在經濟發展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面是小編給大家帶來的報告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

大學學校工作總結報告大學學校工作總結發言稿篇一

（一）新播培養及新老交替

從20xx年秋季開學起，廣播電臺便投入于新一年度納新工作籌劃與準備之中，為納新做了詳細的策劃及具體的部署。由于11級播音員的外出見習，電臺的納新工作較往年稍有延遲。但是通過兩輪的面試及最后的試音篩選后，我臺選出表現優異的9名新生初步成為廣播電臺的新成員，進入實習期。實習期間，在廣播電臺老播音員的指導幫助下，新播初步學會了設備的操作，音樂、播音、稿件編輯等基本技能。新播確定之后，新生也開始承擔廣播電臺日常的播音工作。但由于本學期早操的取消，新播并沒有接觸到早操流程。

經過一個半月的實習期，廣播電臺的工作進行有序，同時新播也得到了預期的成長和鍛煉，較為順利的完成了本年度的新老交替。

（二）日常工作

廣播電臺的主要任務是負責一周五天的播音工作。我們節目以提升校園文化品位，提高學生文化修養，豐富校園文化生活為宗旨。在重大節日來臨之際，為校園增添濃厚的節目氣氛。同時，積極宣傳學校及系院有關文件和重要精神。除每天的正常播音外，較特殊的還有每周三的點歌節目。它為同學們之間的溝通提供了新的方式，同時也密切了廣播電臺與廣大同學之間的聯系，加強了互動性。

（三）重大活動及紀念日積極發揮作用

1、九月是教師們的節日，廣播電臺在當周的每檔節目中都會涉及到教師節的相關內容，在為老師送去祝福的同時也提供為老師送歌的環節，增強師生間的親密度，并在教師節當天展開專題報道，為教師送去我們的祝福。

2、本學期開始之初，電臺針對剛剛進校的新生做了一周的專題報道，形式多樣，內容新穎，涉及到新生在學校學習時會遇到的各種問題，為他們大學的開始創造了一個良好的條件。

3、本學期的十一月末，我校還迎來了自治區對我校思想政治教育的評估檢查。此次檢查對我校影響重大，我臺就評估做出了詳細部署，主要有以下三大部分：檢查前，檢查中和檢查后，全面介紹此次檢查各種情況和對我校今后的影響，提高學生的重視程度，并在每檔節目中帶領大家重溫評估知識手冊，在專題節目中再次進行詳細介紹。檢查結束后，讓全校師生在第一時間了解我校所取得的良好成績，總結其中的不足和探討我們今后努力的方向。

（四）培訓學習

為了進一步提高廣播電臺的節目質量和全體播音員的播音水平，我臺積極與全疆高校廣播機構進行交流學習，同時與新疆專業傳媒機構建立溝通聯系。通過與高校傳媒聯盟和專業電臺的老師們不斷的交流，播音員們學到了專業的播音技巧、發音方法和氣息練習等能力。為今后播音打下了堅實的`基礎。

（一）廣播電臺制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節目每天由該檔節目播音員做好《廣播電臺量化簽到表》的記錄，保證工作質量，認真做好每天的播音工作。同時節目人員還要負責當天的衛生打掃。在此過程中，所有的廣播電臺工作人員都表現出了高度的責任心與主人翁意識，每天準時將豐富多彩的節目奉送給大家，風雨無阻。

（二）廣播電臺每周天召開全體成員工作會議，由此提高廣播電臺的凝聚力，及時了解掌握工作人員的思想動態，同時可以將廣播電臺出現的問題及時解決。

（三）為了提高校園廣播的質量，使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務，本學期我臺工作人員積極發現和表揚了一批有能力、有潛力的新播，不斷提高工作人員的素質。在剛剛過去的一個學期中，我們的廣播電臺又加入了九名思想進步、充滿朝氣的新成員，他們為廣播電臺注入了鮮活的血液，對于新成員，各部門依然是采取了老帶新的工作方式，經過兩個月的嚴格培訓后，新播都走上了自己的工作崗位，并且在后面的工作中取得了較好的成績。

（一）本學期部分節目存在出聲少，音樂多的狀況。有些節目音樂選擇不恰當，不符合節目主題，歌曲重復播放的情況仍然存在。細節把握還不夠到位，一些節目的活躍點還有待加強。

（二）由于新播對設備操作不夠熟練，日常節目中還是會出現一些突發狀況，導致工作無法正常運轉，給全院師生帶來不便。

（三）廣播室設備陳舊，多數設備已經不堪高強度的負荷，給廣播工作帶來了不必要的困難。

這一學期即將結束，新一屆廣播電臺成員在這段時光中收獲良多，大家都能夠做到分工協作，各司其職，充分展現了廣播電臺的凝聚力、向心力。大家都能夠集思廣益、努力創新，積極展現廣播電臺的創造力。借助昌吉學院貼吧等運用多種方式來宣傳電臺，擴大電臺的知名度。

當然在不斷進步中，我臺也有許多需要改進之處：

（一）健全并補充電臺內部制度，規范考核獎懲制度。由電臺秘書制作每星期的考核表，落實替班、請假等制度，具體實施辦法如下：例會請假制度需要不斷完善，規定懲處措施，控制請假人數和次數。

（二）人員組織方面，在新的血液注入的同時，我們要注意培養新成員，鼓勵他們創造出符合自身特點的欄目。

（三）欄目方面，要有預見性，提前制作重大節日榜，提醒主播提早編寫相關稿件，在重大節日期間，要緊而不亂的做好宣傳工作。

（四）稿件存放。過去的一年中，稿件的存放一直是我臺存在的難題之一。希望在下新學期開始時，每天的節目結束后，所有人員簽寫意見，稿件存檔。為鼓勵大家，我們將每星期評選出優秀稿件，每月匯總，對優秀節目播音員給與表揚。

本學期廣播電臺在全體工作人員的共同努力下，不斷創新。雖然還存在一些不足，但回首已經走過的路，廣播電臺全體成員有信心克服一切困難，全心全意打造廣播電臺的美好明天！為了將廣播電臺的精神發揚光大，為了將廣播電臺建設得更有個性，為了讓更多的同學更喜歡收聽我們的廣播，我們需要大家的意見和建議，需要大家的鼓勵與批評。相信在大家的共同努力下，在學院和團委的正確領導下，我們廣播電臺定會蒸蒸日上，越辦越好，成為學院里一道美麗的風景線。

大學學校工作總結報告大學學校工作總結發言稿篇二

大家好!

今天，我們迎來了共青團江西財經大學第八屆委員會、江西財經大學第xx屆學生委員會工商管理學院分會第三次代表大會的勝利召開。首先，我謹代表共青團江西財經大學第七屆委員會工商管理學院分會的全體委員向一直關心和支持團學工作的各位領導、老師以及全體同學致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

四年來，我院分團委在校黨委和院黨總支的親切關懷下，在校團委的精心指導下，在全院同學的熱情參與、支持下，本著“求真務實，開拓創新，高效嚴謹”的原則，以培養具有“信、敏、廉、毅”素質的創業型工商管理人才為宗旨，繼續按照“圍繞中心工作、提高服務能力、加強規范管理、務求取得實效”的總體要求，以加強和改進我院學生思想政治教育為主線，以素質拓展為統攬，以實踐教育活動為載體，以院學生會各部門為依托，服務大局、服務學院、服務學生，力求在穩定中求發展，在活躍中求創新，不斷繼承和發揚我院分團委的優良傳統，積極探索團學工作的新思路、新方法，開創了我院團學工作的新局面。

受共青團江西財經大學第八屆委員會、江西財經大學第xx屆學生委員會工商管理學院分會委托，由我向大會做工作報告，請各位代表予以審議。報告共分為兩個部分。

第一部分 工作回顧

過去的四年是學院蓬勃發展的四年，也是學院事業又好又快發展，取得可喜成績的四年。20__年我院團委榮獲江西省“五四”紅旗團總支，省級青年志愿者先進集體，20__年榮獲“全國五四紅旗團支部”稱號，20__年榮獲校級五四紅旗分團委，成績的取得離不開校團委、學院黨總支的關懷和指導，離不開學院廣大共青團員和青年學生的辛勤勞動。

過去的四年里，樹立“以人為本”的理念，經過分團委全體成員的共同努力，依靠全院廣大團員青年，在思想政治教育、團務工作、校園文化建設、社會實踐等方面，都取得了令人滿意的成績。

一、構建團隊一體化，推進組織建設科學化

團的基層組織是團學工作和活動的基本單位，是團全部工作和建設的基礎。基層團組織建設狀況如何，直接關系到團組織能否密切聯系廣大團員青年，關系到團的各項工作任務能否落到實處。要做好新形勢下的團學工作，完成黨賦予的歷史使命，就必須大力加強團的基層組織建設，活躍團的基層組織。我院分團委歷來高度重視團的基層組織建設，具體工作情況如下。

1、組織機構建設

工商管理學院分團委在合理構建組織機構的基礎上，力求思路創新，堅持以人為本，努力探求更多、更好的做法，把團學工作當作一項事業來抓，并且要著實干好這項事業。

干部隊伍選拔是團學工作的關鍵，工商管理學院分團委本著“公平、公正、公開”的原則，力求唯才是用、廣納賢才，選拔出了一批責任心強、工作效率高、群眾基礎好的學生干部，與分團委輔導員共同組成分團委領導班子。

為了加強分團委與學生會、團支部與班委會之間的合作，充分發揮學生干部作為團學骨干的作用，提高他們工作的積極性和有效性，學院分團委實行“兼任制”和“班團合一”的原則，即分團委第一副書記兼任學生會副主席，學生會主席兼任分團委第二副書記，班長兼任副團支書，團支書兼任副班長。為了提高工作質量，落實責任制，學院還實行了“分管常委監督下的部長負責制”，即部長是第一責任人，工作中的問題由分管常委和部長協商解決。學生會主席統籌整個學生會的工作，不參與分管。這樣既解決了常委的閑置問題，又減輕了部長的負擔，還增強了整個團體的組織性，使團學工作變得更加系統化、科學化。

2、班級基層團組織

班級團支部是團學工作最基本的單位，學院團學工作的開展離不開各基層團支部的配合和參與，為此我院制定并完善了基層團支部的工作制度，包括：團支部大會、團小組會和團員教育評議、團員年度注冊等制度，認真執行團費收繳制度，與此同時，我們還出臺了《團支部工作條例》，以統籌基層團組織的工作。

3、管理制度建設

一個組織的正常運行是靠科學、合理的制度保證的，為使團學工作順理、高效地開展，我們制定了一系列的內部管理制度，包括：活動組織制度、文檔管理制度、日常工作制度、財務制度、辦公室值班制度。此外，我們還制定了嚴格的執行制度和獎懲制度，以確保這些制度的貫徹和落實。

為了增強基層干部的服務意識、組織紀律性以及班級、同學的參與性與自律性，學院分團委還在原有檔案管理的基礎上逐步制定了《班級管理制度》、《班級考核制度》以及《工商管理學院素質拓展工作細則》。從而形成了一整套“權責分明、職能清晰、管理科學”的內部管理制度，保證了工作的高效性以及推優工作的民主性。

4、內部信息溝通

當今的時代是一個信息化的時代，工作信息的上傳下達是否準確、是否順暢直接關系到團學工作質量的高低。工商管理學院分團委的工作要想保持優勢、有更好的發展就必須依靠全院師生的支持，所以信息平臺的建設顯得尤為重要。

為此，工商管理學院分團委積極規范和推動信息化建設，搭建了一個多元化的信息平臺。我們在網上“工商學生頻道”上開辟了“你我他”、“畢業生”、“數碼秀”、“創業版”等八大專欄板塊，為同學提供更多元化的服務。同時《工商學生頻道》作為信息周報，刊登學院分團委的工作動態，以學生寢室為單位分發，并發給相應的機構和老師，讓全院師生以最快的速度接收信息，以便學院分團委工作順利地開展。我們還建立學生會和班長支書的qq群、公共郵箱，利用現代化通訊工具快速及時地解答同學們的疑問。

團學相關的專職干部組建了學生樓棟管理委員會，樓棟管理委員會堅持每天到各樓棟值班、辦公，以加強對寢室樓棟的監管，提高了學生管理工作中處理突發事件的能力。

事實證明，學院網站、《工商學生頻道》、班長支書qq群、公共郵箱和樓棟管理委員會已發揮它應有的作用使得學院分團委能把工作思路、工作方法、工作動態在第一時間順利地傳遞到老師和同學手中,以集思廣益，改進我們的決策和管理。

5、團學干部培訓

為了使團學干部更好地掌握基本技能、工作技巧以及各項規章制度，更是為了提高團學干部隊伍的思想政治素質，我院分團委每年組織開展團干培訓班。團干培訓班由全院多名學生干部骨干組成，通過相關課程的學習，大大地提高了廣大學生干部的思想政治水平、業務操作水平，為分團委的工作打下了良好的干部隊伍基礎。

二、“高舉團旗跟黨走”，切實開展主題教育活動

四年來，工商管理學院分團委牢牢抓住思想政治工作不放，圍繞“培養什么樣的人，如何培養人”這一具有重大意義的課題，以班級團支部的精品班會為載體，不斷開拓新的領域，以探尋更好地開展團員青年思想政治工作的途徑，并取得了良好效果。

1、發揚實事求是精神，創新理論學習

本學年工商管理學院分團委在校黨委、學院黨總支的領導下，積極落實黨建帶團建的工作思路，以黨校、團干培訓班、大學生理論學習小組為學習陣地，以報告、征文、研討、演講和主題班會等多種學習形式有重點、有層次，系統的開展了黨的歷史、團的歷史和黨團基本理論的學習以及科學發展觀的學習。通過學習，使團員青年們明確了政治方向，樹立了良好的世界觀，增強了自身的思想政治理論素質。

2、開展愛國主義教育

我院分團委在堅持升掛國旗制度的同時，還開展了愛國主義教育、無神論主義教育活動，通過參觀烈士紀念館、八一起義紀念館、瞻仰烈士墓，開展十八歲成人儀式，建立一批愛國主義教育基地等活動，結合“五四”、“國慶”等重大紀念日開展黨團知識競賽等活動，引導大學生培養愛國情懷、改革精神和創新能力。

3、密切黨團關系，協調黨團工作

工商管理學院分團委繼續加強與學院學生黨支部的溝通和協調，我們通過吸收部分學生黨員參與到學院分團委、學生會的工作中，有效地加強了學生黨員參與學院團學工作的力度。實踐證明，黨團工作地協調，加強了團組織的戰斗力和凝聚力，為學院團學工作地開展提供了強大的組織保證。

4、以黨的路線方針為契機，開展精品班會教育

為響應學校的“喜迎xx大，我與江財共奮進”主題教育活動，對江財學子進行一次關于感恩黨的領導、感恩學校、感恩老師、感恩父母、感恩同學、感恩身邊的人和事的感恩教育，我院分團委積極組織各班開展主題班會、精品班會。

主題班會和精品班會內容豐富、形式多種多樣，主要有：報告會，演講比賽、討論會、辯論會、時事政治學習會，學習經驗交流會、知識競賽等。有些班級利用課余時間參加社會實踐活動、學雷鋒做好事，然后組織學生進行評議或寫觀后感，寫調查報告，再集體討論等，結合本班的實際，開展了豐富多彩的主題教育活動。

三、結合實踐經驗，創建學生活動陣地

1、開展青年志愿者活動

我院青年志愿者協會以“立足校內，服務校外”為宗旨，通過組織、協調，參與各種志愿者活動，為同學們創造了接觸社會的機會。他們組織了多次募捐、圖書義賣、無償獻血、義務勞動等志愿活動，與此同時，開展“八榮八恥”文化支教活動，為深入學習、領會、貫徹、弘揚、踐行社會主義榮辱觀，在新建縣樂化鎮新石小學開展了“傳播社會主義榮辱觀，志愿者在行動”的文化支教活動，我們還與新石小學簽訂了長期的合作協議，建立社會實踐基地，長期定點進行支教活動。

2、活躍校園文化，開展文體活動

精神文化又稱為“學校精神”，是大學文化的核心內容和層次，是全校師生共同的文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態，是一個學校本質、個性和精神風貌的集中反映。

為了營造學院活躍的體育氛圍，鍛煉同學的身體，我院分團委組織了許多面向全院學生的體育活動和比賽，包括“工商杯”籃球賽、足球賽、排球賽等，同時我院還積極參加學校組織的“院系杯”籃球賽、排球賽、足球賽，其中我院女籃連續蟬聯“院系杯”女籃冠軍。這些活動對豐富同學的課余生活、增強身體素質起著非常重要的作用，同時又增強了各班的凝聚力，更增強了整個學院的凝聚力。

在營造“積極向上、自強不息”的校園文化方針的指導下，學院通過開展豐富多彩、形式多樣的文娛活動來豐富廣大同學的課余生活。每年的迎新晚會展現了工商學子的風采，增進了交流，拉近了新生與工商大家庭的距離，讓他們深切的體會到了家庭的溫暖。以“童年”為主題的周末文化廣場，給了廣大同學一個展現自我的機會，與老師的互動，增進了師生之間的溝通。我院還積極參加學校組織“一二九”大合唱，并獲得了三等獎，展現了團結協作的工商精神和自強不息的工商文化。

3.創新第二課堂，拓展實踐基地

為了培養學生的專業素質，使同學們的專業知識能夠得到應用，我院分團委充分發揮專業優勢和學術傳統，開展了ci設計大賽、管理模擬決策大賽、職業生涯規劃大賽等第二課堂的活動，并積極組織同學參加學校“創業設計大賽”和全國“挑戰杯”創業設計大賽，在學校“動感地帶杯”創業設計大賽中，我院有四支隊伍進入決賽，分別獲得第一、二、四、七名。

我院分團委根據專業實踐性強、要求學生動手能力強的特點，充分發掘和利用學校、學院與社會的各種聯系，積極搭建實踐平臺，加強實習基地建設，為團員青年提供鍛煉實踐能力的機會。學院在組織學生參加社會實踐活動過程中注意做到兩個結合，即注意把學生社會實踐活動和實踐教學相結合以及注意把學生社會實踐活動和工商管理類專業特點相結合。前者由學院教師在課堂教學過程中會組織同學到企業和廠礦參觀實習，學習企業在生產管理、營銷、人力資源管理中的實踐經驗。后者指學院每年堅持在全校范圍內舉行“舊貨交易”活動，因為這個活動涵概了從產品管理、產品營銷到人力資源管理的各個環節，是學院三個專業學生專業知識學習掌握情況的大檢驗，同時，通過此活動賺得的利潤一部分捐給貧困小學，另一部分作為勤工儉學的貧困生的酬勞。

與此同時，學院與廣州中山頂固集團等公司建立了實習基地，并已經分別派出多名同學在基地實習，不僅提高了學生的動手能力、公司也對同學的表現積極肯定，使參與實習的學生的求職就業能力有了很大程度的提高，使得他們在求職和工作中都取得了很好的效果，而且這項工作的開展還促進了校企共同發展。另外，我院實踐部與校圖書采購中心和校學工處共同發起成立江西財經大學舊書交易中心。此次活動旨在幫助貧困的大學生能夠以低廉的價格買得起課本，也使同學們的舊書得到重新利用，為建立節約型校園做出了貢獻。

此外，結合學校培養具有“信、敏、廉、毅”素質創業型人才的培養模式，學院積極鼓勵學有余力的同學進行創業實踐。目前，學院已經有“愛派對有限公司”、“圖書之家”兩家實體公司，還有幾名同學參成為創業孵化中心“卓步”聯盟、學子網和“易之秀”創業團隊的主要成員，我們的“ci咨詢有限公司”以一家模擬公司入駐學校的大學生創業孵化中心，已經正常營業一年，營業情況良好。

4、豐富暑期實踐形式，加強社團活動陣地建設

“綠派社”從20__年6月創建以來，每年均組織環保志愿者參加全國濕地使者行動，多次獲得獎勵，受到原全國人大環資委主任曲格平和世界自然基金會中國代表處的好評。組織的活動多次受到江西電視臺、新華社南昌江西日報、中國環境報、信息日報、中國綠色時報、江南都市報、南昌電視臺、江財電視臺，明德網，江西財大網等各大媒體的采訪和報道。

20__年，綠派社成功競標“綠色出行”全國聯動大型環保公益項目，與江西省山江湖可持續發展促進會合作獲得“綠色出行”全國聯動江西地區主辦權，是繼濕地使者行動、百村結百對活動之外的又一個社會實踐內容，也是綠派社第一次與ngo合作競標和組織大型公益項目的嘗試。9月16日在南昌八一廣場舉辦了“綠色出行”啟動儀式，同時在各大高校、政府機關啟動相應活動。9月22日全國“無車日”，在南昌市勝利路步行街開展大型文藝宣傳活動，引起了民眾的廣泛關注，也提升了綠派社在地區影響力。20__年暑期，綠派社又一次成功地組織了“濕地使者”社會實踐活動，奔赴上饒信江等地，并獲得全國“濕地使者”行動全國三等獎，另一隊伍也再次走進了共青城五合村傳播環保理念、推動公益事業。派社社組織的“與志愿者同行·向世界說你好”“箭牌”文明禮儀推廣行動都已取得了優異的成績。

四、圍繞素質拓展，服務于就業指導

自從黨的xx大召開以來，全國人民在新思想、新精神的指引下，以更飽滿的精神投入到本職工作中去。當代大學生更是擔負著先進文化傳播的使命，他們的素質如何，未來怎樣，更成了至關重要的大事。我校根據由團中央、教育部、全國學聯頒發的《關于實施“大學生素質拓展計劃”的意見》，制定了《江西財經大學大學生素質拓展欄目填寫細則》和“大學生素質拓展認證表”，用來記錄和考察大學生在校期間參加的素質拓展活動，從而認定學生的實踐學分。自從該規定出臺以后，我院學生反響熱烈，并積極地參與到實踐活動中去。

工商管理學院分團委又從培養創業型人才的視角上出發，圍繞著素質拓展工作，本著“全員化參與”、“全程化服務”的原則，針對本學院實際，積極努力地開展就業指導工作，并組織了一系列的活動。

1.培養職業規化意識，樹立就業主體觀念

工商管理學院分團委通過開展職業生涯規劃的系列活動，包括三場由各系老師組織的新生專業知識講座、人力資源系老師的職業生涯規劃講座和職業生涯規劃大賽，通過這些活動加強了同學們的職業生涯規劃意識，也鍛煉了他們的職業生涯規劃能力，有助于他們的全面發展和進步，對他們的人生具有十分重要的意義。

2.培養專業素質，讓知識變為技能

為了培養學生的專業素質，使同學們的專業知識能夠得到應用，工商管理學院分團委充分發揮了專業優勢和學術傳統，在加強同學們專業課程學習的基礎上，以學術節為依托，開展了系列活動，包括辯論賽、管理模擬決策大賽、我行我銷大賽，模擬招聘大賽等。

通過這些活動鍛煉同學們對專業知識的運用能力，把同學們所學的知識上升為技能，真正地具有了可操作性，為將來走向工作崗位奠定了基礎，為廣大同學形成自身就業的核心競爭力提供了很好的鍛煉機會。

3.培養就業能力，鍛煉求職技巧

在畢業生就業教育工作中，我院分團委本著為畢業生服務的原則，以培養畢業生就業、求職能力為主線，對畢業生進行了就業、求職教育。我們組織了系列就業講座，包括市場營銷系王曉春教授做的“求職及求職禮儀”，人力資源系劉愛軍老師“如何爭取面試機會并通過面試”講座，頂固人力資源總監做的求職技巧講座以及蒙牛中國人力資源總監孫先紅先生做的“面試技巧講座”，通過這一系列講座的舉辦我們使畢業生樹立了正確的就業、擇業觀念，培養了他們的求職能力，讓他們在自身專業知識和能力的基礎上又增加了就業競爭的砝碼。

4.全員化參與，全程化的就業服務工作

工商管理學院分團委以年級為階梯劃分，全程化實施就業服務工作，在低年級培養學生的職業啟蒙意識和就業主體觀念，在二、三年級鍛煉學生的專業技能，在畢業生工作中又著重培養其就業和求職技能，使工商管理學院的就業服務工作真正成為一個完整的體系，也就更加有效地實施了全程化就業服務，從而更好地實現創業型人才培養的目標。

代表們!過去的四年承載了我們的夢想，記載著我們的付出。四年來的開拓進取、不息奮斗，我們收獲了許多可喜的成績，我和你們大家一樣都欣喜于這些汗水、努力所換來的成果，我為我院團學工作的發展感到振奮，為我們分團委的進步感到欣慰，為你們大家的努力付出表示感謝!

第二部分 工作展望

1、進一步提高團干部思想政治素質，培養創新意識和創新能力。同時，加強學生干部之間的學習和交流以提高工作能力，并嚴格要求自己，真正在工商學院學生中起到模范帶頭作用。

2、加強對新生團員、團干部的培訓，他們是我們組織的希望，要堅持“拉、幫、帶”思想，增強他們的自信心，提高他們的實際工作能力，使他們真正成為我們團委工作的生力軍。

3、切實加強對學院青年團員的思想教育，開展豐富多彩的團組織活動，及時了解同學們的需求，盡分團委所能為同學們解決實際困難，充分把工作做實、做細、做好。

4、積極開展志愿活動、大學生素質拓展活動、社會實踐活動以及創新性活動，努力形成我院團委的特色活動，穩步發展，從而做好、做大,真正服務于同學，服務于社會。

5、要在學風建設上發揮更大作用，充分調動廣大同學的學習主動性和積極性，營造奮發向上、積極進取的學習氛圍，增強同學們學習的責任感和緊迫感，進一步提高學生活動的質量和針對性，策劃和開展一些主題和系列活動。以鞏固專業基礎知識、提高專業素養為目的，舉辦讀書和專業知識與能力競賽等活動，為同學們提供展現專業水平、提高運用理論知識分析、解決問題能力的機會。

6、認真辦好《工商學生頻道》期刊，使之成為展示我院學生精神風貌、工作成績的一個窗口。

各位代表、各位同學：未來的路還很長，需要我們踏實的去摸索。我們將面臨許多新的機遇與挑戰，我們要發揚與時俱進的精神，同心同德、積極進取，為譜寫工商管理學院新的篇章而努力奮斗!同時，我們也堅信新一屆分團委青出于藍勝于藍，在校團委和學院的領導下，與廣大青年團員心連心，攜手共創美好未來!

最后，祝愿工商管理學院的明天更加輝煌!預祝本次大會圓滿成功!

謝謝大家!

大學學校工作總結報告大學學校工作總結發言稿篇三

兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活，現在已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，或許更應該是一種嘆息，誰能說得清呢?兩個月的磨刀練陣，按理說，自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了，然而直至目前，我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵!

兩個月來，我分別在兩個不同的崗位上練兵，前個月在電編部學習新聞采編，后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。

首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活，我感觸最深的就是，這里是我的第二個家，新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學，這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業參加工作后，這種人際關系的距離感、層次感只可能加強，但在電編部工作讓我驚喜地發現自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加，特別是容主任，在工作之余，以朋友的姿態經常和我們一起打球，坦懷聊天，非但不擺領導的架子，而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作，讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事，也對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導;工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時間，電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片，給我的感覺是上下同心。正因為如此，在電編部工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

我在工作上的收獲主要有：

1、基本學會使用和維護攝影機;

2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區別;

3、基本了解并初步學會編輯新聞攝像帶;

4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間，我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇，自己獨立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務都基本可以順利完成。

顯然，辦公室的工作環境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣，對我關愛有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關心與幫助，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下，我較早地克服了波動的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環境中。

經過一個月的工作學習，我做出了一定的成績：

1、獨立完成并印發了兩期《簡報》;

3、負責部分公文打字和復印登記工作;

在辦公室工作不足主要有：

3、對電腦知識的掌握度較低，這直接影響到相應的工作質量;

4、工作細心度不夠，經常在小問題上出現錯漏;5、辦事效率不夠快，對領導的意圖領會不夠到位等。

就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。

我知道，上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意，如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這里工作學習，坦白說，我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現得更好，保證讓領導滿意。

大學學校工作總結報告大學學校工作總結發言稿篇四

一、加強團組織的規范化建設，探索民主、科學的管理方法

本學期，將繼續貫徹學校“以人為本”的管理理念，本著“高標準、嚴要求”的原則，從養成教育入手，努力探索民主、科學的管理辦法，培養學生的管理能力。校團委班子自身建設。團委成員要加強學習及與其他學校的交流，不斷提高自己的管理水平。定期召開團委成員會議，及時發現出現的主要問題，研究整改措施，布置今后主要工作。

二、發揮團員帶頭作用，積極開展團員先進性活動，增強責任意識，提高團員素質。

中學生的成長是一個連續的過程，責任意識和使命感也有待于逐步落實，為此，團委加強了團前教育，嚴把團員入口關，發展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象，校團委嚴把新團員入口關，對于團員積極分子的發展，需經個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦，經團支部審核后主動向團委提出入團申請，審查合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

首先通過中學生團的生活園地和平時的宣傳，指導學生學習團的有關知識，明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務，讓團員在學校生活中起到帶頭作用，在學校各項活動中，身先士卒，給全體同學樹立榜樣，使廣大學生認識到了共青團組織的先進性，增強了團組織的凝聚力。

我校有九個具有特色的社團組織，社團的產生活躍了校園文化氛圍，為廣大學生提供了一個屬于自我和培養自我的平臺。本學年依托社團這個貼近學生的生活的組織形式開展一系列具有時代意義和德育培養的活動，極大的促進學生身心成長。

開學初，在校領導的指導下，經團委協調和各部門配合下，各個社團進行了組織有序、場面火爆的自主招募活動，各社團或利用廣播，或利用板報、圖片，或利用現場報名的形式進行招募，取得了滿意的效果。

在日常活動上，各社團與時俱進，緊密圍繞上級部門指示和社團文化內涵，多角度多層面的進行了各種活動。

其中我校國旗護衛隊切實做好升旗儀式工作，在團委組織下我校國旗護衛隊利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委都認真審閱講話稿，圍繞“安全、衛生、文明守紀、學習，感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面，做到反復講、講反復，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。

我校的校園值周隊和宿舍值周隊在本學期樹立“我為人人，人人為我”的做人基本準則，為把自己培養合格的管理者打好基礎。在檢查管理過程中他們不斷增強自治自理能力，不斷提高檢查、管理水平，以主人翁的姿態參與學校規范管理、紀律管理、生活管理、環境管理，為我校良好校風的形成做出突出的貢獻。學校值周隊是學校管理的有力助手和后備軍，在值周隊里工作過的同學，他們的管理能力，自身素質都有很大的提高，都是未來管理者的根苗!

校園田徑隊和籃球隊是我校針對具有體育特長和愛好的學生所成立的社團組織，本學習，這些體育精英們在訓練場上刻苦訓練，努力拼搏，學會合作，懂得付出，知道努力，不僅提升了自己的身體素質也極大的磨練了自己的精神品質，這將是他人生中最大的收獲，也將是他今后學習中無盡的動力。

“多彩人生”美術社團在本學期內在團委的指導下，一如既往的在美術領域中馳騁，他們團結自律，鉆研繪畫，熱愛家鄉，為繼承和發揚東豐農民畫而不懈努力，其中有的同學在農民畫創作中已經學有所獲，在縣各類藝術展上均有獲獎。

圖書管理員隊伍在本學期利用圖書室的方便條件，積極為廣大師生進行圖書查找和借閱工作，極大的方便了師生的閱讀需求，我校圖書管理員還積極主動的利用板報等形式向廣大學生推薦精品好書、分享名人名言、提供當日天氣狀況和穿衣指南，便利了學生的在校生活。

“校園之聲”廣播站在本學期堅持創新欄目，加強對播音稿件的審查和篩選，提高了播音質量，得到了廣大師生的認可。另外，播音員隊伍也不斷的強化學習，提高自身能力，在期中展開了“校園之星”播音員基本功比賽，通過比賽，選拔出一系列優秀的播音員，為我校播音工作提供了強大的保障。

“飛揚青春”文學社，是我校以寫作、新聞為主的社團，在本學期，“飛揚青春”文學社開展一系列有意義的德育活動，開學初開展了讀書征文活動，臨近期中開展了朗誦比賽、和漢字聽寫大會，都取得了非常好的效果，提升了文學社每一名成員的能力，讓每一個人都健康快樂的成長。

本學期團委能充分利用好校內板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地，開闊了更加廣闊的交流空間，體現出了信息傳遞快速，能直接反映學生意愿和抒發感情，節約資源的特點，通過輿論宣傳社團的各項活動。

總之，一學年來，學校團委雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠實在。在今后的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改進工作中的不足，把團隊工作做細做實，實實在在為學校教育管理服務，努力使團隊的工作再上一個臺階，為學校工作大局做出自己應有的努力。

大學學校工作總結報告大學學校工作總結發言稿篇五

一、完善團的自身組織建設，夯實團隊工作基礎 1、進一步完善學生會、團委會機構，努力打造學生鍛煉和成長的平臺。以前，學生會、 團委會各部門中有多個部門的職能相互重疊， 每個部門至少有兩名成員， 這就導致了很多成 員在學生會里顯得無事可做，一些累活又相互推諉，既降低了做事效率，又有損學生會的聲 譽。

22屆即將成立，代表著21屆的工作即將圓滿結束，雖然任期相對較短，在不到一年的時間里21屆在保衛處、學工部領導的指導下，在全體成員的共同努力下取得了令人滿意的成績，各項任務均順利完成，很好的詮釋了“展當代大學生風采，做服務同學的衛士”的隊訓。并認真培養好了下一屆的預備隊員。擔任副隊長以來我和21屆一同成長，收獲頗多。以下是我對這兩學期以來的工作總結。

1. 宣傳

對任何一個組織而言，宣傳是非常重要的。及時將隊內活動及精神宣傳出去有利于廣大同學了解我隊，也能有效擴大我隊的影響，獲得更多同學的配合。但由于基礎不夠人員有限，歷屆隊內宣傳一直不夠。21屆成立以來，由于領導的重視，宣傳力度有所加強。每次隊內大型活動如成立大會、紅色之旅、演講賽、宿舍文化節等均有隊員寫稿，并要求宣傳文藝小組成員定期交稿。盡管由于不夠專業采用率低，但也是一種進步。曾組織具一定寫作功底的隊員參加校團委舉辦的寫作培訓講座寫作能力得到一定提高。除文字宣傳外，隊內也曾多次繪制展板形象的宣傳成立大會、失物招領、演講賽等，成員每次均利用課余時間高質量按時完成，且主題鮮明，頗具特色。因文字宣傳和展板宣傳的開展需要具一定寫作功底或繪畫功底的隊員的合作，但隊內有此方面特長的隊員不多，具一定局限性。盡管如此，在不斷的學習和實踐中不僅作品質量不斷提高，部分隊員也得大的鍛煉，興趣愛好得到發展。

總的來說，宣傳方面較往屆有所進步，為以后的大力宣傳打好了基礎。希望下一屆成員能在宣傳方面投入更多，組織較專業的培訓，安排專門的寫稿人員，并鼓勵隊員積極向校內報刊和電臺投稿。

21屆以來，新老隊員聯歡、隊內演講賽、省高校人武部長會議、宿舍文化節閉幕式等均由隊內成員擔任禮儀。借這些活動的開展從隊內挑選出了合適人選，經過初步培訓和實踐已具備一定的經驗和基礎。

3. 思想調研

上學期6月份在全隊進行了一次問卷調查以了解隊員思想動態，共收回問卷63份。結果顯示隊員態度積極，對待工作認真，在隊里也得到了大的鍛煉，并提出了一些好的建議，如加強隊員隊委間的交流和各板塊間的聯系、擴大宣傳渠道等。平時隊委注重和隊員的交流，從工作、學習、生活方面真正關心隊員，定期找隊員聊天接受信息反饋，以及時了解隊員思想動態和工作情況。到上學期末，有個別隊員出現了思想波動，但在各隊委的耐心教導下及時端正了態度。通過長期的合作和交流，隊內成員之間建立了穩定深厚的感情。本學期的工作開展更加順利，不用再過多的強調紀律，大家均能自覺遵守共同維護，集體榮譽感更加強烈。正如隊內管理慣例所言：前期靠紀律，后期靠感情。總體而言，21屆隊員表現非常出色，工作刻苦認真，責任心及組織紀律性強，能服從工作安排用心完成每項任務。

4. 全隊活動

隊內每個板塊的工作都不是獨立的，需要相互交流與合作，共同協調使隊內所有工作順利開展。各板塊分工明確又相互聯系，大家在和諧的環境下認真工作，和隊伍共同成長。每個學期一次的全隊活動是加強全隊交流，增進隊友感情的大好平臺。上學期的“紅色之旅”活動中，大家在雷老師的帶領下身著制服認真參觀了雷鋒紀念館和湖南第一示范，領略到了英雄和偉人的風采，激勵大家不斷學習。這是第一次全隊活動，大家借此機會和其他隊友積極交流，拉近了隊員隊委以及和老師間的距離。中午的聚餐氣氛熱烈，緩解了入隊以來的壓力。隊內和工學院舉行的籃球賽，很好的增強了隊內凝聚力，豐富了課余生活。隊內“我心中的愛”演講賽舉辦非常成功，許多隊員挑戰自我自信的站上舞臺，很好的詮釋了各自心中不同的愛，感情真摯表達流暢，贏得了領導、老師和隊友的陣陣掌聲。也體現了我隊能文能武多才多藝的一面。

本學期的野炊活動使全隊感情得到升華。經過前一段時間緊張忙亂的工作和考試后，全隊組織在瀏陽河邊舉行野炊活動。因隊員對此次活動期盼已久，且離退隊的日子不遠，大家很珍惜這次機會。活動分組進行，人人動手，每組都做出了各具特色的可口飯菜，輕松和諧的環境下進一步加強了隊友間的感情。

每次工作總結時都能看到我們的進步，盡管也有些不足，正是在不斷的總結和實踐中我們才得以不斷完善和進步。與入隊初相比，每個成員都得到了鍛煉，不僅熟悉了隊內各項工作，個人各方面能力均有質的飛躍。通過在糾察隊的鍛煉，本人感覺收獲很多。如和隊員的交流以及安排工作和晚會使個人交際能力、表達能力和組織能力得到很大提高;隊內嚴明的紀律讓我養成了許多好的習慣，隊內深厚特殊的感情讓我學會交流、主動關心他人，隊內成員的幫助，讓我能更好的協調工作和學習的關系。兩個學期的工作鍛煉不僅僅是為了完成工作任務，更多的是個人綜合素質及能力的提高。往屆的優秀隊友已充分證明糾察隊帶給我們的不只是體能的鍛煉和工作能力的提高，還有一生受用的生存道理、為人處世的原則和溫暖的隊友情。如隊員的演講詞所說：進來的是塊鐵，出去的是塊鋼!即將退出隊伍的隊員也將象歷屆隊友一樣繼續在自己的生活中創造輝煌。現在新的隊伍即將組成，相信在現有基礎上，有領導、老師的正確指導和新的隊委的帶領新的一屆將創造出更好的成績!

大學學校工作總結報告大學學校工作總結發言稿篇六