每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)了篇一
開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!想到再能和熟悉的伙伴玩游戲與敬愛(ài)的老師探討問(wèn)題,還有在那美麗的校園中跑步,做操,上課,心情甚是激動(dòng)。
七點(diǎn)三十分了,現(xiàn)在是該上學(xué)的時(shí)間了,心情變得特別的好。在去往學(xué)校的路上,天似乎格外的藍(lán),藍(lán)得清澈、藍(lán)得美好。腳旁的花草也似乎格外的美,草變得更綠,花兒變得芳香,就連自行車(chē)的叮鈴鈴的聲音都變得象歌曲一般美妙。
踏進(jìn)校園的那一刻,記憶如潮水一般涌來(lái),往日情景歷歷浮現(xiàn)在我的眼前:與同學(xué)共同學(xué)習(xí),一起嬉戲……想著,想著來(lái)到了新班級(jí),呀!整個(gè)教室比以往變寬廣了,以往熟悉的同學(xué)也變了許多,原來(lái)調(diào)皮的同學(xué)變得溫文爾雅,也有些以前的文靜同學(xué)變活潑開(kāi)朗了。
我來(lái)到課桌前坐了下來(lái),哈!前后左右都是好朋友。便情不自禁的和她們一起交談起暑假趣事來(lái)。正交談得歡,一陣清脆的上課鈴聲打斷了我們。
上課了,陳老師走了進(jìn)來(lái),大家趕緊坐好了,眼睛看著老師。老師微笑著說(shuō):“好,現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)書(shū)。”一聽(tīng)到發(fā)書(shū),想著會(huì)有新的有趣知識(shí)我便激動(dòng)起來(lái)。
當(dāng)新書(shū)發(fā)到我手上時(shí),一股書(shū)墨的清香頓時(shí)四溢,好像有一股暖流從我的手心傳到了全身,突然閃現(xiàn)到小時(shí)在書(shū)上亂涂亂畫(huà)的行為不禁羞紅了臉,同時(shí)也下定決心要愛(ài)護(hù)新書(shū),好好學(xué)習(xí),天天向上。
新的學(xué)期來(lái)了,我為自己制訂了新的目標(biāo):我這學(xué)期一定要不恥下問(wèn),好問(wèn)進(jìn)取,多讀名著,努力在新學(xué)期讓老師驚喜,當(dāng)同學(xué)的榜樣,做一名德志體美勞兼優(yōu)的好學(xué)生。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)了篇二
開(kāi)學(xué)了!期盼已久的日子終于到了。
開(kāi)學(xué)了,我十分的開(kāi)心。可這是為什么那?這是因?yàn)槲铱梢灾胤敌@了,而且可以和我的老朋友們見(jiàn)面了,和我敬愛(ài)的老師見(jiàn)面了。學(xué)校是知識(shí)的海洋,更是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里,有辛勤的園丁——我們的老師,還有我們這些祖國(guó)的花朵,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí),可以交一些朋友。到了校園里,你會(huì)有一個(gè)全新的自己。我在學(xué)校里和在家一樣開(kāi)心快樂(lè),不知你有沒(méi)有同樣的感受。
“開(kāi)學(xué)了”,它像一個(gè)標(biāo)志,代表著一個(gè)新的學(xué)期的開(kāi)始,一個(gè)新的起跑線。因此我們應(yīng)該加倍努力,挑戰(zhàn)自我。俗話說(shuō)“有志者事竟成”,因此要先有一個(gè)計(jì)劃。我便給自己列了一個(gè)計(jì)劃表:努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,絕對(duì)不能上課走神,遲到,認(rèn)真完成每一樣作業(yè),絕不能有遺漏,今日事今日畢。要懂禮貌,不打人,不說(shuō)臟話。還要講衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。另外我還要團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦相處。我的成績(jī)也要更上一層樓,語(yǔ)文要保持在105分左右,數(shù)學(xué)要保持在115分左右,英語(yǔ)也要保持在110分左右,物理要保持在95分左右,至于副科,都保持在90分以上就可以了。
計(jì)劃是列好了,可是不實(shí)行也是不可以的。因此我一定要按照計(jì)劃行事。我相信我會(huì)在新的一學(xué)期中會(huì)有很大的進(jìn)步,我一定會(huì)交許多的新朋友。
我對(duì)這新的一學(xué)期,充滿期待!你是不是也有同感哪?
小學(xué)生開(kāi)學(xué)了篇三
小學(xué)生有關(guān)開(kāi)學(xué)了日記:開(kāi)學(xué)了!
時(shí)光飛逝,我們就要從愉快的暑假生活里,轉(zhuǎn)變到有趣的學(xué)習(xí)生活中了,你們大家準(zhǔn)備好了嗎?帶給大家,希望大家喜歡。
開(kāi)學(xué)了開(kāi)學(xué)了,校園里出現(xiàn)了許許多多的身影,有老師的、同學(xué)的、還有我的。隨著假期的結(jié)束,寂寞的校園,又充滿了生機(jī),每一個(gè)角落也都充滿著歡聲笑語(yǔ)。
開(kāi)學(xué)了,上課了,教室里充滿鏗鏘有力、抑揚(yáng)頓挫的讀書(shū)聲,還有同學(xué)們高高舉手、積極回答問(wèn)題的聲音。下課了,操場(chǎng)上出現(xiàn)了同學(xué)們矯健的背影,有人踢毽子,有人打籃球,還有人玩“123 木頭人” 。教室里有的同學(xué)畫(huà)畫(huà),有的同學(xué)小聲的談話,還有的同學(xué)在做課前準(zhǔn)備。校園不再像假期一樣寂寞,而是被同學(xué)們的笑感染了,也高興起來(lái)了。
上體育課時(shí),同學(xué)們跑步、蛙跳、接力,在操場(chǎng)上揮灑自己的汗水,還有響亮的跑步聲;音樂(lè)課上初中作文 ,同學(xué)們悠揚(yáng)的聲音,讓柳樹(shù)上的小麻雀也跟著唱了起來(lái);美術(shù)課上,同學(xué)們把自己的美術(shù)細(xì)胞施展得淋漓盡致,就和真的一樣;英語(yǔ)課,同學(xué)們苦練外語(yǔ),練得滾瓜爛熟,我還參加了英語(yǔ)單詞王的競(jìng)選。
上學(xué)真好,不像假期一樣做那么多作業(yè),也沒(méi)有朋友玩,在學(xué)校上學(xué)可以學(xué)到知識(shí),還有朋友陪伴,i like school opens。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)了篇四
今天開(kāi)學(xué)了,兩個(gè)多月的假期生活像夢(mèng)一樣過(guò)去了,我又回到了**學(xué)校。
我們的教室也換到了二樓了,但我們的班主任沒(méi)有變,還是以前的唐老師。
在教室門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)陽(yáng)臺(tái),是圓形的,我再看看別的班沒(méi)有陽(yáng)臺(tái),可得意了。
今天,學(xué)校比大戲院還熱鬧,到處擠滿了一年級(jí)新生和他們的家長(zhǎng)。那些一年級(jí)的小孩都不愿意和自己的老師打招呼,家長(zhǎng)們就連哄帶騙地把他們推過(guò)去。
我看著正入迷時(shí),可惡的上課鈴響了,我連忙跑進(jìn)教室。
我想:“這才是開(kāi)學(xué)的第一天!還有漫長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)期可怎么過(guò)啊!”