心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

隨筆創(chuàng)作心得體會(huì)篇一

隨筆創(chuàng)作是一種自由、靈活的文體，也是我最鐘情的一種寫作方式。在這個(gè)快節(jié)奏、高壓力的社會(huì)中，隨筆創(chuàng)作成為我宣泄情感、釋放壓力的最佳途徑。通過隨筆創(chuàng)作，我并不追求完美的結(jié)構(gòu)和語言，而是傾訴內(nèi)心真實(shí)的情感和思考，獲得一種靈魂的滿足。在這里，我將分享我在隨筆創(chuàng)作中的心得和體會(huì)。

第二段：發(fā)散思維

隨筆創(chuàng)作讓我擁有了一個(gè)自由發(fā)揮想象力的空間，可以盡情地馳騁思維的海洋。在創(chuàng)作的過程中，我可以將思維進(jìn)行無拘束的發(fā)散，盡情地探索和拓展。這種自由的發(fā)散思維讓我在寫作中享受著一種奇妙的樂趣，也讓我的思維能夠得到有效的鍛煉和提升。

第三段：情感表達(dá)

隨筆創(chuàng)作給予了我一個(gè)表達(dá)情感的平臺(tái)，讓我能夠用文字抒發(fā)內(nèi)心的情感和體驗(yàn)。每當(dāng)我遇到喜怒哀樂或者感悟人生的時(shí)刻，我會(huì)憑借對(duì)字母的駕馭，傾注那些獨(dú)特的情感，將它們變成文字，讓文字替我表達(dá)。這種情感的表達(dá)方式讓我感到釋放，也能夠讓我更加深入地思考和理解自己。

第四段：反思人生

隨筆創(chuàng)作是我審視人生和深入思考的途徑。當(dāng)我坐下來，迎著墨香和內(nèi)省的情緒寫下自己的所思所想時(shí)，我常常能夠從字里行間發(fā)現(xiàn)新的人生體驗(yàn)和智慧。隨筆創(chuàng)作讓我有機(jī)會(huì)站在文字的高度，更加客觀、全面地審視世界和自己，對(duì)人生的意義有了更深入的思考。

第五段：個(gè)人變化

通過長(zhǎng)時(shí)間的隨筆創(chuàng)作，我發(fā)現(xiàn)自己在某種程度上有了不小的變化。首先，我的寫作技巧得到了提升，不再只有簡(jiǎn)單的敘述和描寫，而是學(xué)會(huì)了更多豐富多樣的寫作技巧，使作品更具深度和內(nèi)涵。其次，我變得更加敏感、細(xì)膩，能夠更好地理解和感受他人的情感。最重要的是，我內(nèi)心的平靜和滿足感得到了提升，感受到了隨筆創(chuàng)作帶來的寫作的快樂和滿足感。

總結(jié)

隨筆創(chuàng)作是一種讓我自由發(fā)揮想象力、表達(dá)情感和思考人生的方式。通過隨筆創(chuàng)作，我能夠發(fā)散思維、宣泄情感，并從中獲得內(nèi)心的滿足。隨筆創(chuàng)作不僅提高了我的寫作水平，也使我變得更加敏感和細(xì)膩。在我看來，隨筆創(chuàng)作是一種富有奇趣和快樂的創(chuàng)作方式，我愿意長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去。

隨筆創(chuàng)作心得體會(huì)篇二

縱觀繪畫藝術(shù)的發(fā)展，從古埃及壁畫開始，繪畫創(chuàng)作的一步步演變，可以看出，繪畫創(chuàng)作一開始的目的是為了真實(shí)的描述社會(huì)現(xiàn)象，作為比文字更早出現(xiàn)的東西，它們負(fù)責(zé)記錄，隨著時(shí)間的發(fā)展，繪畫開始有了新的目的，透視的發(fā)現(xiàn)與完善，讓繪畫創(chuàng)作更加接近于準(zhǔn)確的表現(xiàn)出客觀存在的東西，也就是寫實(shí)。我們可以看到，文藝復(fù)興時(shí)期的繪畫作品，對(duì)于自然風(fēng)光、人像的描述精準(zhǔn)且美妙。然而隨著時(shí)代的發(fā)展，科技不斷進(jìn)步，攝影技術(shù)越來越完善，寫實(shí)已經(jīng)無法滿足畫家了!寫實(shí)主義重點(diǎn)在于真實(shí)的描繪客觀事物，而人們欣賞時(shí)往往死摳細(xì)節(jié)而忽略畫作背后畫家的思想與情感，于是他們像更能表達(dá)自己思想的領(lǐng)域進(jìn)軍!于是印象派、抽象派等等更加大膽抽象的風(fēng)格如雨后春筍般出現(xiàn)了。它們用色大膽，打破常規(guī)，往往讓人一眼看上去滿頭霧水不知所云;然而又是那么的和諧美麗，畫作中隱藏著一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事。

長(zhǎng)期以來繪畫創(chuàng)作的本質(zhì)一直是畫家研究和探討的主要問題，畫家總是會(huì)在創(chuàng)作題材、形式上煞費(fèi)苦心。怎么才能創(chuàng)造出優(yōu)秀的繪畫作品是畫家一生都在研究的問題。畫家的個(gè)人品質(zhì)和生活情趣影響著畫家的繪畫表達(dá)形式和語言。

在藝術(shù)的世界里，畫家的氣質(zhì)往往決定了畫家繪畫作品的藝術(shù)語言;畫家的情感與智慧決定了作品的好壞，可以說氣質(zhì)與情感智慧是繪畫作品創(chuàng)作的基礎(chǔ)。

每一個(gè)畫家都有自己獨(dú)特的繪畫風(fēng)格，每一幅畫都表達(dá)了畫家不同的內(nèi)心情感。可以說畫家的每一幅畫都是不可復(fù)制的，是獨(dú)一無二的。在繪畫藝術(shù)實(shí)踐中，有什么樣的氣質(zhì)，就會(huì)有什么樣的繪畫語言。可以說氣質(zhì)決定了畫家的繪畫語言。首先，獨(dú)特的氣質(zhì)來源于獨(dú)有的個(gè)性和獨(dú)有的成長(zhǎng)環(huán)境。梵高出生于荷蘭鄉(xiāng)村的一個(gè)新教牧師家庭，早年的他做過職員和商行經(jīng)紀(jì)人，還當(dāng)過礦區(qū)的傳教士。他充滿幻想、愛走極端，在生活中屢遭挫折和失敗，最后他投身于繪畫，決心“在繪畫中與自己苦斗”。他早期畫風(fēng)寫實(shí)，受到荷蘭傳統(tǒng)繪畫及法國寫實(shí)主義畫派的影響。1886年，他來到巴黎，結(jié)識(shí)印象派和新印象派畫家，并接觸到日本浮世繪的作品。視野的擴(kuò)展使其畫風(fēng)巨變，他的畫，開始由早期的沉悶、昏暗，而變得簡(jiǎn)潔、明亮和色彩強(qiáng)烈。而當(dāng)他1888年來到法國南部小鎮(zhèn)阿爾的時(shí)候，則已經(jīng)擺脫印象派及新印象派的影響，走到了與之背道而馳的境地。在阿爾，梵高想要組織一個(gè)畫家社團(tuán)。1888年，高更應(yīng)邀前往，但由于二人性格的沖突和觀念的分歧，合作很快便告失敗。此后，梵高的瘋病時(shí)常發(fā)作，但神志清醒時(shí)他仍然堅(jiān)持作畫。1890年7月，他在精神錯(cuò)亂中開槍自殺，年僅37歲。這位易激動(dòng)而富于神經(jīng)質(zhì)的藝術(shù)家，在其短暫一生中留下大量震撼人心的杰作。他的藝術(shù)，是心靈的表現(xiàn)。他曾說：“作畫我并不謀求準(zhǔn)確，我要更有力地表現(xiàn)我自己”，他并不關(guān)注于客觀物象的再現(xiàn)，而注重表現(xiàn)對(duì)事物的感受。亨利〃福西隆在論述凡高時(shí)說道：“他是他時(shí)代中最熱情和最抒情的畫家。……對(duì)他來說，一切事物都具有表情、迫切性和吸引力。一切形式、一切面容都具有一種驚人的詩意”，“他感到大自然生命中具有一種神秘的升華，他希望將它捕捉。這一切對(duì)他意味著是一個(gè)充滿狂熱和甜蜜的謎，他希望他的藝術(shù)能將其吞沒一切的熱情傳達(dá)給人類”。為了能更充分地表現(xiàn)內(nèi)在的情感，梵高探索出一種所謂表現(xiàn)主義的繪畫語言。他認(rèn)為：“顏色不是要達(dá)到局部的真實(shí)，而是要啟示某種激情。”在他畫中，濃重響亮的色彩對(duì)比往往達(dá)到極限。而他那富于激情的旋轉(zhuǎn)、躍動(dòng)的筆觸，則使他的麥田、柏樹、星空等，有如火焰般升騰、顫動(dòng)，震撼觀者的心靈。在他的畫上，強(qiáng)烈的情感完全溶化在色彩與筆觸的交響樂中。

早期作品受印象主義和新印象主義畫派影響，代表作有《食土豆者》、《塞納河濱》等。曾兩次在咖啡館和飯館等地向勞工階層展出自己的作品。不久厭倦巴黎生活，來到法國南部的阿爾勒，開始追求更有表現(xiàn)力的技巧;同時(shí)受革新文藝思潮的推動(dòng)和日本繪畫的啟發(fā)，以達(dá)到線和色彩的自身表現(xiàn)力和畫面的裝飾性、寓意性。

隨筆創(chuàng)作心得體會(huì)篇三

隨筆創(chuàng)作，是一種自由的寫作方式，可以表達(dá)自己內(nèi)心的感受和思考，是一種疏導(dǎo)情緒的方式。在過去的一年里，我嘗試了很多次寫隨筆，通過這種創(chuàng)作方式，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的思考習(xí)慣，還培養(yǎng)了自我表達(dá)的能力。在這個(gè)過程中，我收獲了許多心得體會(huì)。

首先，隨筆創(chuàng)作讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己。寫隨筆的過程中，我能夠?qū)⒆约旱那榫w和思緒記錄下來，對(duì)自己的內(nèi)心進(jìn)行觀察和反思。我發(fā)現(xiàn)，通過寫作，我能夠更加清楚地了解自己的需求和欲望，也能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn)和不足。例如，在我寫一篇關(guān)于自省的隨筆時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的自卑心理，并逐漸找到了克服它的方法。通過隨筆創(chuàng)作，我不僅了解到了自己，也懂得了如何更好地調(diào)整自己的心態(tài)。

其次，隨筆創(chuàng)作培養(yǎng)了我的思考能力。寫隨筆需要我們思考問題，分析原因，找出解決辦法。例如，在我寫一篇關(guān)于環(huán)保的隨筆時(shí)，我需要思考環(huán)保的意義和方式，并提出自己的觀點(diǎn)和建議。通過這個(gè)過程，我鍛煉了我的邏輯思維能力和批判性思維能力，不再盲從他人觀點(diǎn)，而是懂得去分析和思考問題。這種思考能力不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)有所幫助，也對(duì)我的生活有所裨益。

再次，隨筆創(chuàng)作提升了我的表達(dá)能力。寫隨筆是一種將內(nèi)心感受表達(dá)出來的方式，需要用準(zhǔn)確的詞語和生動(dòng)的句子來描述自己的思想和情感。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，在文中使用比喻和修辭手法，使文章更加生動(dòng)有趣。通過不斷地寫作，我對(duì)語言的運(yùn)用更加熟練，也更有自信心地進(jìn)行口頭和書面表達(dá)。

最后，隨筆創(chuàng)作讓我更加審視世界。通過隨筆，我可以記錄下生活中的點(diǎn)滴，發(fā)現(xiàn)生活中的美好和幸福。例如，在我寫一篇關(guān)于感恩的隨筆時(shí)，我回顧了自己在過去的一年里所經(jīng)歷的一切，找到了許多值得感恩的事情。通過這個(gè)過程，我學(xué)會(huì)了珍惜身邊的每一個(gè)人和每一件事情，懂得了感恩和幸福是如何構(gòu)筑我們的內(nèi)心世界的。

總之，通過隨筆創(chuàng)作，我發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心的存在，培養(yǎng)了思考和表達(dá)能力，更加審視和感悟了世界。寫作是一種美好的活動(dòng)，能夠幫助我們認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力，也能夠?qū)⒆约旱南敕ê透惺軅鬟f給他人。我相信，繼續(xù)堅(jiān)持隨筆創(chuàng)作，我將能夠在未來的日子里繼續(xù)收獲更多。

隨筆創(chuàng)作心得體會(huì)篇四

又是一年春天了。

今年這個(gè)冬天，沒有下雪。與去年過年時(shí)大雪紛飛的感覺差了好遠(yuǎn)。似乎去年，植物們都蓋上了厚棉被，好好睡了一覺。而今年植物們卻養(yǎng)足了精神想看場(chǎng)雪，卻沒有看著。

今天，我看見了一場(chǎng)正在下的“雪”。陽光下的大雪還真白!

今天的天氣還很暖和，但這場(chǎng)“雪”卻依然下得很猛烈。柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，河邊的柳樹還沒調(diào)皮夠，甩甩她那順直柔亮的“秀發(fā)”，“水珠”就向四周飛灑。“水珠”四處亂飛，一會(huì)兒飛向燦爛的桃花，一會(huì)兒又調(diào)皮地在路邊的行人的頭上捉迷藏……我的眼睛都被這調(diào)皮的孩子——柳絮迷得睜不開眼了。它一會(huì)兒化作頑皮的雪精靈，一會(huì)兒又在太陽媽媽的關(guān)懷下四處游玩。

春意懶散，春花爛漫，暖洋洋的陽光直透人心底，真是一個(gè)出外踏青的好季節(jié)呢!

在這正是春花爛漫的時(shí)節(jié)，讓我們也拉著柳絮的手出外踏青吧!

隨筆創(chuàng)作心得體會(huì)篇五

培根是英國杰出的哲學(xué)家和文學(xué)家，他1561出生在倫敦一個(gè)官僚家庭。培根一生追求知識(shí)且集哲學(xué)家、文學(xué)家、法官和政治家于一身。語言簡(jiǎn)潔又十分富有哲理，讓我不得不從這本薄薄的《隨筆集》中，讀出種種味道。

從“論真理”、“論死亡”、“論人的天性”等篇章中，可以看到一個(gè)熱愛哲學(xué)的培根。從“論高官”、“論王權(quán)”、“論野心”等篇章中，可以看到一個(gè)熱衷于政治，深諳官場(chǎng)運(yùn)作的培根。從“論愛情”、“論友情”、“論婚姻與獨(dú)身”等篇章中，可以看到一個(gè)富有生活情趣的培根。從“論逆境”、“論幸運(yùn)”、“論殘疾”等篇章中，可以看到一個(gè)自強(qiáng)不息的培根。

在《論求知》中，培根說道：“人的天性猶如野生的花草，求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。”可見求知可以改變?nèi)说拿\(yùn)，在我們的一生中是相當(dāng)重要的。

但是在這數(shù)十篇隨筆中，給我印象最深的兩篇，就是《論友誼》和《論美》。他在這篇隨筆中寫到了一句話：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂；而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。”這說明在我們的生活中，朋友是我們身邊必不可少的角色，他給我們的生活增添了一份色彩。

當(dāng)我們遇到困難時(shí)，朋友是一個(gè)可靠的支柱，讓我們可以得到依賴；當(dāng)我們跌倒時(shí)，朋友是一枝拐杖，扶助我們站起來；當(dāng)我們做事想半途而廢時(shí)，朋友是一本備忘錄，提醒我們一定要堅(jiān)持到底；當(dāng)我們獲得成功時(shí)，朋友是一本字典，教我們下一步應(yīng)該怎樣做，并且時(shí)刻告誡我們“勝不驕，敗不餒”。朋友是可以傾訴、可以依賴、可以尋求幫助的人，我們應(yīng)該珍惜身邊所有的朋友，他們不僅是一個(gè)角色，還是我們的良師益友。

在《論美》中，培根先生的文章告訴我：“美”本身是個(gè)很廣泛的問題，世界上沒有一個(gè)人是十全十美的，所以，不要抱怨自己外在的缺陷，只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德重于美貌，把美的形貌與美的德行結(jié)合起來，美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話：“形體之美要?jiǎng)儆陬伾溃瑑?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。”

形體是一個(gè)人的整體形象，體形。顏色指五官相貌，主要是臉部，是局部的。而行為之美，指舉手投足的動(dòng)作神態(tài)，是后天的，是內(nèi)在美的折射表現(xiàn)，在三者中最高。本文著重論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美的問題，語言簡(jiǎn)潔，內(nèi)涵深刻，且充滿哲理。

仔細(xì)想想，如今，有些人只注重外表的美麗，而忽略了內(nèi)在，他們雖然具有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。所以一個(gè)打扮十分華貴卻表面輕浮而沒有美德沒有教養(yǎng)的人是令人厭煩和看不起的。

因此，只有把美的形貌與美的德行結(jié)合起來，美才會(huì)放射出真正的光輝。

隨筆創(chuàng)作心得體會(huì)篇六

題記：如果，這段記憶是深藏于你的心海，容納了你童年所有的喜怒哀樂，無論經(jīng)過多少年，每愿想起，一定是記憶猶新的。感謝當(dāng)初的你們，童年才不會(huì)這么寂寞孤單。

16棟是家屬區(qū)最遠(yuǎn)的地方。從平房搬到樓房，從坡下搬到坡上，突然進(jìn)入一個(gè)嶄新又陌生的環(huán)境，于當(dāng)時(shí)還是小孩的我們而言，一切都是那么新鮮。

住在上面的孩子年齡大的十一二歲，小的三四歲的。小一點(diǎn)的總喜歡和大孩子混在一塊，聽從他們的指揮。一回到家，連書包都舍不得放，大家就在樓前空地玩各種游戲。任憑父母叫了多次，也舍不得回家。為這事，沒少挨父母批評(píng)。急匆匆地吃完晚飯，大家又不約而同嚯嚯地跑出家門。

當(dāng)時(shí)除了16棟，其他的樓都還沒修，地上是一摞摞的磚頭、一個(gè)個(gè)大沙堆。最時(shí)髦的游戲，便是在磚頭上過家家。把一塊塊磚頭圍成一個(gè)個(gè)方形，便是房間。再跑到旁邊空地里，挖些野草野花當(dāng)成菜、裝些泥土沙子當(dāng)成飯。每個(gè)人還要扮演一個(gè)角色。當(dāng)然，每個(gè)人都積極想成為那個(gè)做菜的人，不過最終的角色分配還是由大孩子來決定。

沙堆游戲可不止是玩玩沙子。男孩子總有想不完的點(diǎn)子。一次，我吃完飯立即趕赴集合地。他們見我到了，立即指著沙堆上的一個(gè)地方，問我敢不敢往里踩。我想都沒想，猛的一腳踩下去，只聽得“噗”的一聲悶響。我嚇了一大跳，條件反射忙不迭把腳縮回。大家卻在旁爆發(fā)出無比開心得意的笑聲。我低頭定睛一看，原來是他們?cè)O(shè)置了一個(gè)小陷進(jìn)。見又有伙伴過來，他們立即把我剛踩塌的地方掩飾好，又叫上下一個(gè)不知情的。就這樣樂此不疲。

后來17、18、19、20棟都陸續(xù)修了起來，一起玩得孩子也越來越多。

有次夜晚，二十多個(gè)孩子聚在了路燈下。這次，有一些大一點(diǎn)孩子看了有關(guān)外星人的書，就在一起討論到底有沒有外星人。外星人對(duì)我們小一點(diǎn)的而言，還是很模糊的概念，聽聞只覺神奇甚至是恐怖。最夸張的是，有一大一點(diǎn)的男孩說，外星人來的時(shí)候，天空會(huì)變成紅色，天空中還會(huì)有一亮點(diǎn)。后面越說越神，竟說他真的在天空中見過。mygod！說著說著，大家都跑到坎邊的圍墻，一齊抬頭往天上看。說也神奇，當(dāng)時(shí)天際真有一片是紅彤彤的，還有一個(gè)亮點(diǎn)在一閃一閃。這下，大家都愣住了，連說見過外星人的'那位也不說話了。大家就這樣盯著天空發(fā)紅發(fā)亮的那塊，誰也不說話，也沒人敢動(dòng)。突然，只聽得某人大喊一聲“鬼來了！”大家立即嚇得四散而去，我則立即一口氣跑上三樓回到自己的家中。過一會(huì)，我重新下樓，見到大家也陸續(xù)走出來。再抬頭仰望時(shí)，天空已拉起了幕簾。

女孩子的點(diǎn)子總是多些文化氣息。記得16棟二單元的芳芳姐組織過一次聯(lián)歡晚會(huì)，地點(diǎn)就在二單元的單元門口。雖然是業(yè)余的，可整場(chǎng)晚會(huì)有報(bào)幕，有評(píng)委，還有表彰，一點(diǎn)不亞于正式的。聽聞只要參加就會(huì)領(lǐng)到一份紀(jì)念品，大家報(bào)名都很積極踴躍。比賽當(dāng)晚，聽到報(bào)幕的叫到自己的名字，就著樓道里那昏暗燈光，管它會(huì)不會(huì)，上去就唱一首歌。也有精心準(zhǔn)備的，邊唱邊跳，表演得極好，得到的獎(jiǎng)品自然也多些。最后皆大歡喜，大家都拿著紀(jì)念品心滿意足的回家了。

還有一個(gè)好玩的地方莫過于家屬區(qū)后門的大片田野，還有池塘。后門有時(shí)上鎖，大點(diǎn)孩子膽子大，敢往下跳，我們小點(diǎn)的，就想著法爬過去。這里的四季色彩最為豐富。春天除了綠油油的水稻，還有金黃的油菜花，粉紅的桃花、雪白的梨花、紫紅的草籽花；夏天，路邊金銀花的香氣總是那么濃郁。池塘里種了荷花，蜻蜓在花間飛來飛去。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”絕不是現(xiàn)在的孩子們只能透過書本進(jìn)行的想象；秋季便是一望無際的金燦燦的稻田，仿佛很遠(yuǎn)都能聞到那股成熟豐收的稻香；冬日里一切都銀裝素裹，經(jīng)過了熱鬧的一年，萬物都沉靜了下來。

我們也會(huì)沿著小路，走到那條依偎著醫(yī)院曾經(jīng)川流不息的溪水邊，脫掉鞋子，小心翼翼踩過剛剛高過水面的石塊橋，共同享受著那悠悠溪水不停奔向遠(yuǎn)方的歡快。

我們?cè)阡佒傻静萦兄Ｊ何兜奶镆袄镦覒虼螋[過，在清澈沁涼的溪水里游泳捉魚打水漂，在滿是淤泥的池塘里摸過河蚌舀過蝌蚪，我們也偶爾調(diào)皮搗蛋趁農(nóng)家不注意摘過他們的桃子刨過他們的紅薯。

我們?cè)?6棟一住就是，這些都是關(guān)乎那里的一些零星單純而美好的記憶。

謝謝你們，我童年的伙伴！還有，我們一起擁有的純真童年！

隨筆創(chuàng)作心得體會(huì)篇七

那時(shí)，我坐在七年級(jí)八班的教室里，用著我最愛的隨筆本，任晚風(fēng)徐徐吹過凌亂的發(fā)絲，一點(diǎn)一點(diǎn)的在文字中訴說著我在一八的生活。

那時(shí)，時(shí)間很寬裕很寬裕，寬裕到我都能在課外活動(dòng)時(shí)間構(gòu)畫出一副一八的風(fēng)景畫了，我和好朋友們能相互調(diào)侃著哪位隔壁班的帥哥，能相互夸贊著哪個(gè)明星的演技好，就算有時(shí)會(huì)鬧些小情緒，也不過睡覺的功夫便忘得一干二凈了。

那時(shí)，我以為三年的時(shí)間有很長(zhǎng)，初三對(duì)我來說還很遙遠(yuǎn)；作業(yè)能寫上一個(gè)周末，沒能擠出時(shí)間多陪陪你們，這是我一直以來都很遺憾的事。

現(xiàn)在，我走到了畢業(yè)季，想起三年前的那場(chǎng)分離。現(xiàn)在的我，也許是多了幾分勇氣和執(zhí)著，不再有當(dāng)年的彷徨和無措，不再需要你們“不要分心”的句句叮嚀，你們期待的眼神，變成了我努力學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。

現(xiàn)在，我不敢浪費(fèi)一分一秒，仿佛課間趴在桌上休息都是一種心理上的煎熬。我不敢再在網(wǎng)上搜索令我移不開眼神的電視劇，不敢再踏進(jìn)那讓我沉醉的書屋，從此，五顏六色的畫筆似乎都跟我短暫地道了別，黑白琴鍵也似乎都蕩上了灰；我也曾向同學(xué)傾訴過現(xiàn)在的生活很累，可每當(dāng)想起你們說“上學(xué)是最輕松的”時(shí)候時(shí)，我都責(zé)備自己太矯情。

你們說現(xiàn)在苦一點(diǎn)兒，累一點(diǎn)兒是為了以后有更多選擇的機(jī)會(huì)，你們坦言跟我說起你們的過去和一些遺憾，我在覺得惋惜的同時(shí)更多的是，留給自己這個(gè)“完成你們夢(mèng)想”的目標(biāo)。

我知道，你們聽到老師說我有進(jìn)步時(shí)，比中了一百萬都高興，實(shí)際上，我最感謝的是你們注重過程比結(jié)果還重要！

知道嗎，其實(shí)我不太會(huì)表達(dá)的，一句簡(jiǎn)單的“我愛你”都十分難說出口。所以請(qǐng)你們一定相信，那些憋在嘴里沒有說出口的'話啊八成都是愛你們的，不管是高興時(shí)，亦或是生氣時(shí)，都沒有變過！

對(duì)了，最近我在學(xué)校挺好的，吃嘛嘛香，身體倍兒棒，你們就不要為我操心了，還是多陪弟弟學(xué)習(xí)新知識(shí)吧。你們也是，天轉(zhuǎn)涼了，注意添衣；下過雨后的空氣都像我們?nèi)ト齺啛釒в炅值某睗裎叮d許是我太念舊，也太想你們了。

隨筆創(chuàng)作心得體會(huì)篇八

有很多人都聽說，在8月7日至8月8日晚上會(huì)出現(xiàn)紅月亮!我一開始不相信，直到現(xiàn)在也不相信，沒有依據(jù)，只是新聞。

到了晚上，我洗好了衣服，想把它掛在樓上正好可以看一看是否真的有紅月亮。我上了樓，把衣服全部曬好之后，尋找著月亮的蹤跡。

當(dāng)時(shí)一片漆黑，根本看不到月亮那明亮的光!更別說紅月亮了，連個(gè)鐮刀月都沒有。再過一會(huì)兒，天空那烏云密布的地方，發(fā)出了微弱的光，雖然月亮還沒有顯形，但我大概已經(jīng)猜到那是月亮了，只需要再等一等，風(fēng)就會(huì)把烏云吹走，月亮就會(huì)出現(xiàn)了。

十分鐘過去了，終于起風(fēng)了月亮的半張“臉”漏了出來。我只覺得這很正常。等再過五分鐘，月亮就已展現(xiàn)全身了。那月亮，圓的沒有一點(diǎn)瑕疵，像一個(gè)月餅;月亮的中間有著一個(gè)像兔子的圖案。這可能是那烏云還沒散盡。美好一點(diǎn)就是嫦娥的月兔了。

那是圓月，根本沒有什么紅月亮。我欣賞著著如此美如畫的圓月，雖不可近距離的觀賞，但在遠(yuǎn)處卻有一種凄涼之美這就是圓月!

心情

隨筆創(chuàng)作心得體會(huì)篇九

《培根隨筆》就是一部寫道理的文章集錦，沒有華麗的辭藻和聲情并茂的人物，只有無限的討論與研究，真是是物必談，無所不談。

本書作者，自然就是弗蘭西斯—培根英國著名哲學(xué)家和文學(xué)家。一六〇三年被封爵士，一六一三年升為首席檢察官，一六一七年成為掌璽大臣，一六二〇年被封為子爵。一六二一年被控受賄，從此下野，脫離官場(chǎng)。一六二六年死于實(shí)驗(yàn)。本書的道理，均是其一生中經(jīng)歷中總結(jié)出來的。

還有其中一些完全是十七世紀(jì)的思想，例如：世上的確有人好見異思遷，視固守信仰為枷鎖纏身，故而在思想行為上都追求自由意志。

雖說專講道理，但也不乏有趣的比喻：一位先人曾因詩能滿足想象而稱其為魔鬼的`酒漿。而有些話也是經(jīng)典：所有感情中最令人神魂顛倒這莫過于愛情與嫉妒。

本書也似乎是借助《圣經(jīng)》來說明道理。

從書中所用的人名、地名、事名，更可以看出他的才識(shí)來。

我悶在生活之中總會(huì)不經(jīng)意之間說幾句富有哲理的話，只要用心記錄，你也會(huì)成為培根。