每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
好樣的我篇一
冬日,溪面結(jié)冰,而在那深處,水繼續(xù)向前奔騰著,它們都是好樣的。夏日,大街一片空寂,而在那池塘稻田里,青蛙一片生機(jī),它們都是好樣的。
那天早上被凍醒,望了一眼灰蒙蒙的天空,機(jī)械地背上書(shū)包上學(xué)去。
路上,灰色的風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),順了順頭發(fā),一抬頭,那邊是一大串烏云。心情也如蒙上了一層烏云,糟透了——昨天,為了一本小說(shuō),我和她翻臉了,充滿怒氣的兩人在一番爭(zhēng)吵后,背道而行。
要知道,我和她有六年的深厚友誼,但竟然只有那么幾分鐘就瓦解了?
忽然,手臂一陣冰涼,下雨了啊。這時(shí),才發(fā)現(xiàn)粗心的我忘記帶雨傘了。飛快地跑到教學(xué)樓,身后的雨瞬間下大了。只看到花花草草消失在雨簾中。
整個(gè)學(xué)校都在雨的洗禮中,時(shí)間一分一秒過(guò)去。一整天,腦海里一直回蕩著那一聲吼:“我們絕交!”。正在氣頭上人兒喊出這一句話,殊不知同樣心高氣傲的我們可能誰(shuí)也不會(huì)道歉,從而錯(cuò)過(guò)彼此。
放學(xué)了,一個(gè)人站在走廊上,感到極其煩躁,看見(jiàn)雨中的花花草草都被淋地低下了頭。我也很無(wú)奈。以前她都會(huì)帶上雨傘,和我一起回家,可現(xiàn)在……怎么辦?沖吧。
冰冷的雨滴在身上,經(jīng)過(guò)我們經(jīng)常光臨的奶茶店。我走了進(jìn)去,一股淡淡的奶香撲鼻而來(lái)?!澳銇?lái)了?。俊卑⒁陶f(shuō),“看看,都淋濕了。來(lái),毛巾拿去擦擦?!甭?tīng)了這些話語(yǔ),一絲絲暖意襲上心頭?!爸x謝,阿姨,一杯草莓味的奶茶。”“好的?!薄斑€有,一杯香芋味的?!彼矚g這個(gè)味道。雨將我澆清醒了許多,我決不能放棄這一段友誼,要向她道歉去。
我們的友誼如同冬日的小溪,夏日的世界,表面一片荒蕪,可是心底還是深深地牽掛著對(duì)方的。
那一次,我和她都是好樣的,為了自己的友誼而付出,找回最初的美好。
好樣的我篇二
在舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上,中國(guó)代表團(tuán)有位小旗手,他是來(lái)自四川地震災(zāi)區(qū)的小英雄林浩。
林浩自救和冒險(xiǎn)救人,絕不是“無(wú)知無(wú)畏”的魯莽行為,也不僅僅是親情友情使然。他的堅(jiān)強(qiáng)不屈是中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),他的壯舉來(lái)自純潔的思想,他的行為閃耀著人性的光輝。林浩冷靜而果斷,他堅(jiān)忍不拔地救人,抓住了最有效率的時(shí)段,他努力地奉獻(xiàn),體現(xiàn)著中華的博愛(ài),踐行著患難與共,不離不棄的準(zhǔn)則,小英雄的事跡著實(shí)令人感動(dòng)。
好樣的我篇三
我坐在椅子上,手里拿了一塊月餅,讓我不禁想起那次。
那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,我剛上完課,便急忙趕到新東方去學(xué)做月餅。一進(jìn)門,哇塞!人山人海,我的眼睛不由自主地向里瞄了一下,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)位置,便急忙沖了進(jìn)去。
開(kāi)始發(fā)面團(tuán)了,大家一個(gè)個(gè)搶在前面,想要第一個(gè)拿到。發(fā)月餅的蔡老師,不小心往后退了一步,大批同學(xué)跌倒了下來(lái)。唉,一開(kāi)頭就發(fā)生了這件事,真不是個(gè)好兆頭。
開(kāi)始做了,書(shū)上說(shuō),先要把面團(tuán)鋪平,于是大家一個(gè)個(gè)使出吃奶的勁,有些夸張的,還把面團(tuán)放在屁屁底下壓。第二步把一個(gè)小的面團(tuán)搓圓(當(dāng)時(shí)發(fā)了兩個(gè),一大一小),接下來(lái)大家不急忙做了,而是先把書(shū)上的內(nèi)容看懂。
大功告成!我便開(kāi)始動(dòng)手了。
先把壓好的月餅托在手上,另一只手把搓好的面團(tuán)放在平鋪的上面,好了以后,用右手的大拇指和食指做成一個(gè)“c”形,把面團(tuán)放在“c”的里面,左手用大拇指壓住面團(tuán),接著右手開(kāi)始轉(zhuǎn),直到轉(zhuǎn)成一個(gè)圓形。接著用搟面杖把圓的面團(tuán)壓平,把壓好的面團(tuán)卷成一個(gè)橢圓形,最后把面團(tuán)的皺紋給弄掉,再放入微波爐蒸20分鐘,就完成了。
看著這一個(gè)個(gè)通紅的月餅,我心里美滋滋的,也明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,就能成功。
好樣的我篇四
今天我們班準(zhǔn)備評(píng)選新一屆班委,我已經(jīng)考慮好班長(zhǎng)的合適人選,請(qǐng)跟我來(lái)認(rèn)識(shí)她吧。
她平時(shí)一到學(xué)校就幫老師收作業(yè),盡心盡責(zé)地完成老師交待給她的每項(xiàng)任務(wù)。有一次,因身體不適,她晚到5分鐘,來(lái)不及放下書(shū)包就向組員收作業(yè)。確認(rèn)大家的作業(yè)都交齊后,她才從書(shū)包里拿出自己的作業(yè)往收全的本子里一夾,再利索地把書(shū)包塞進(jìn)抽屜,馬不停蹄地抱著作業(yè)向老師辦公室走去?;貋?lái)后,她一秒都不耽擱,拿起打掃工具向包干區(qū)走去,帶著大家開(kāi)始打掃。打掃完后,又趕緊催促大家回教室晨讀,她也從書(shū)包里拿出課本認(rèn)真讀起書(shū)來(lái)。
別看她才上四年級(jí),管理起班級(jí)來(lái)可是數(shù)一數(shù)二的。有一次,輪到我們班打掃美術(shù)教室,她晚到了一會(huì)兒,離教室還有20步遠(yuǎn)時(shí)就聽(tīng)到里面炸開(kāi)了鍋??伤蛔哌M(jìn)去,里面立刻安靜下來(lái),那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)看到她嚴(yán)厲的目光,都自覺(jué)地閉上嘴巴,很快拿起工具干起活來(lái)。
你們知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?這人就是我呀!如果你們喜歡我的話,記得投我一票哦!
好樣的我篇五
那天,我去趕集。街上行人很多,水泄不通,賣菜的,賣藥的,賣衣服的,好不熱鬧。在街邊,一個(gè)身穿花格衣服,下穿牛仔褲的中年人,正在叫賣他的虎骨神藥。他向行人喊:虎骨藥,專治跌打損傷,百試百靈!他這一喊,吸引了許多人來(lái)圍觀,一下子把他的小攤子里三層外三層地裹了起來(lái)。這一下賣藥的更得意了,一包包虎骨神藥撒向人群,一張張大團(tuán)結(jié)飛進(jìn)了他的衣袋里。
這一下,人群炸開(kāi)了,人們個(gè)個(gè)把手中的“虎骨神藥”扔回小攤,一邊還氣憤地罵了起來(lái):“好家伙,敢騙人!”“騙子,把錢還給我?!薄啊庇械纳踔翏嗥鹆巳^。那個(gè)騙子可慌了,他故作鎮(zhèn)定地說(shuō);“大家別…別信他,這…這藥是真的?!钡?,結(jié)結(jié)巴巴的話使得大家更加不信了,幾個(gè)小伙子上去把那買藥的抓住了。一個(gè)小青年說(shuō):“還好有這位老爺爺,要不咱們都被騙了?!薄笆茄?,是呀?!比藗儾患s而同地向這位老人投去了贊許的目光。
這位老人不是別人,正是我最痛恨的“老拐頭”。我被他“多管閑事的行為深深地折服了。
好樣的我篇六
那個(gè)星期一,他遲到了,被批評(píng)得很慘很慘,我們?nèi)タ纯丛趺椿厥掳桑?/p>
上課鈴響了,他眉頭緊鎖,嘴巴張開(kāi),咬緊牙關(guān),拼命地往教學(xué)樓跑去,心中似乎無(wú)比的緊張?!皥?bào)告!”他在教室門口大聲叫著,老師似乎沒(méi)看見(jiàn)他,還在認(rèn)真地給同學(xué)們講課。他更緊張了,臉紅得像一朵盛開(kāi)的紅玫瑰,手也在窗臺(tái)上揮動(dòng),有的同學(xué)看見(jiàn)了他。
他敲了敲門,同學(xué)們一下子都知道他來(lái)了,目光全都聚集在這扇門上。老師下意識(shí)地瞥了一眼,知道他來(lái)了,頭又轉(zhuǎn)回去叫同學(xué)們坐好,又繼續(xù)講課。此時(shí)的他有些難受,鼻子一酸,似乎抽咽了一聲,還大口大口地喘氣,可喘氣也無(wú)濟(jì)于事,他聳了聳肩膀和鼻子,決定重試一遍。
他又敲了敲門,揮了揮手,大喊一聲“報(bào)告”。老師終于開(kāi)門了,老師非常生氣,眼睛和激光一樣直瞪瞪地盯著他,他也低下了頭,手腳無(wú)處安放,渾身不自在。“進(jìn)來(lái)!”老師喊到,“下課來(lái)我辦公室?!薄鞍?,不是吧?”他心里暗暗叫苦,兩眼瞬間暗淡無(wú)神,嘴巴情不自禁地嘟了起來(lái)。
下課后,他有氣無(wú)力地地走入辦公室,老師批評(píng)人比相聲人說(shuō)繞口令還要快:“你呀……(后略1億字)他被批評(píng)得無(wú)話可說(shuō)!
這個(gè)他呀,就是我!嗚嗚,我再也不敢遲到了!