在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
初中新學(xué)校新生活篇一
隨著科技的飛速發(fā)展,大多數(shù)人都過上了富裕的生活,還買了轎車。新世紀(jì)初,人們也因此付出了代價(jià):大量的污氣排放,使地球大氧層受到了破壞,南極上方大氧層被破壞,出現(xiàn)了一個(gè)大洞,南北極的冰川繼續(xù)融化,威脅到了兩級生物······可是還有沒有救呢?當(dāng)然是有的,只要我們從現(xiàn)在開始,從自己身上開始,保護(hù)地球,拯救自己——過低碳生活。
我們首先要從衣食住行開始:少買些衣服,少開車,少吃肉······
除了這些生活的必備品可以省,生活中還有一些節(jié)約的小竅門。
以前,我們家的衛(wèi)生間用水總是最多的,我便想讓馬桶的水用的少一些,后來我上網(wǎng)查了一下,知道如果在馬桶里放一個(gè)可樂瓶,就可以大大減少水的排放量,后來我試了一下,發(fā)現(xiàn)真的是這樣。還有我們家以前的電費(fèi)總要好幾千,我便想:有什么方法可以使家里的用電量少一些呢?經(jīng)過我的思考,我覺得我可以把家里的燈都換成節(jié)能燈,我做作業(yè)的時(shí)候,除了晚上,白天的時(shí)候都利用外面的光線寫作業(yè)。
我們現(xiàn)在的生活都富裕了,在生活中都離不開電腦了:電腦打字,電腦設(shè)計(jì),網(wǎng)上購物,網(wǎng)上查資料,隨時(shí)隨地我們都依賴著電腦幫忙??墒菍W(xué)校有了電腦,工作單位有了電腦,幾乎家家戶戶都有了電腦,那可就不“低碳”了,因?yàn)殡娔X要發(fā)電呀,發(fā)電要燒煤啊,長時(shí)間的耗電就就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意節(jié)約用電,每次上網(wǎng)查完了資料,離開電腦時(shí)總不記得關(guān)機(jī)。爸爸對我說電腦長時(shí)間的待機(jī),同樣耗費(fèi)著電源,無意中我就變成了不“低碳”的人了,于是我便寫了張紙條在電腦旁,這樣以后我就不會忘了關(guān)電腦了。這是我的“低碳生活”建議:當(dāng)你估計(jì)你用電腦已經(jīng)超過兩小時(shí)時(shí),請你立刻關(guān)閉電腦。
節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,能步行上學(xué),少坐公車,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,選擇低碳生活,做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,那你就是“低碳一族”!
初中新學(xué)校新生活篇二
陽光透過縱橫交錯的格子窗,灑下細(xì)細(xì)的碎影。此時(shí)微風(fēng)不燥,陽光正好。
微笑著,我佇立在門口,凝望這一張張將伴我未來三年的臉龐。他們青春洋溢的臉上,仿佛看見了另一個(gè)自己,或張揚(yáng)或靦腆,或高談闊論或低聲細(xì)語,他們是四月的鮮花,開得熱烈又奔放。就像魚兒游在水中,我也游進(jìn)年輕的他們的身影里。
你好呀,同學(xué)們!
木制的門被輕輕的推開,一道人影緩緩走來。大概每一個(gè)人的記憶里都會有這樣一個(gè)人。她目光平靜,面容沉靜,扎著馬尾,戴著眼鏡,渾身上下都散發(fā)著“我不好惹”的氣息。真是可愛又可敬,可怕又可親。她就這樣不怒自威地走來,座下青衫們彼此交換了眼神,確定了未來三年的共同“敵人”。但她體貼照顧學(xué)生,把我們的事放在第一位,實(shí)不枉是個(gè)好班主任,不枉是個(gè)好老師!
你好,老師!
結(jié)束了初次相遇,才直奔我朝思暮想的圣殿——學(xué)堂。林中阡陌,足下小道,石階邊有一排開得正燦爛的白花,向陽而生,故名太陽花,現(xiàn)在才知道,擁有這樣美麗名字的花,是這般模樣。花瓣打著卷兒,沾上了清晨的露珠,嬌嫩又堅(jiān)強(qiáng),沐浴光輝,披上金衣,縱在無人理睬的角落也要綻放屬于自己的光芒。
我亦是一顆小小的向陽花,滿懷熱血,將一腔熱情聚于花苞之上,精心搭配每一朵花瓣,精心打理每一片嫩葉,要將最每好的樣子展現(xiàn)。
你好啊,學(xué)校!
新的九月迎來新的世界,我要以全部的熱情道出:嗨!我的新生活。
初中新學(xué)校新生活篇三
我們剛剛來到這所學(xué)校,就意味著我們要步入一個(gè)新的中學(xué),一個(gè)新的環(huán)境。
現(xiàn)在我們周圍一切都是新的,我對這里的一切都很陌生,想在我們回憶起我們上小學(xué)時(shí)的場景都還歷歷在目,我們坐在一個(gè)教是室中,一起學(xué)習(xí) ,一起玩耍 ,一起上學(xué) ,一起回家?,F(xiàn)在想起那些事還挺好玩兒,不過,不管以前的一些好事還是一些壞事,它都是往事了,已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了,現(xiàn)在我們要以一個(gè)新的身份新的面孔來步入新的環(huán)境,就是以一個(gè)中學(xué)生的身份,面對新的生活。
我現(xiàn)在是一個(gè)初中一年級的學(xué)生了,對周圍的一切都很陌生,像學(xué)校中的環(huán)境,學(xué)習(xí)的氣氛,和學(xué)習(xí)的方式,還有同學(xué)老師,都不同了,我們要盡快熟悉周圍的一些事情,學(xué)校給我們營造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍,我們應(yīng)好好利用起來,好好的學(xué)習(xí)。
我們班的學(xué)生似乎都很活躍,很活潑,沒有一點(diǎn)要遵守紀(jì)律的心態(tài),給人的第一印象就是很調(diào)皮,我想,大家都是學(xué)生,遵守紀(jì)律是最基本的,紀(jì)律是一個(gè)班級的保證,可現(xiàn)在是有點(diǎn)無組織無紀(jì)律,不過我相信會好起來的。
我們告別了童年,交識了新的朋友,要知道朋友是人類不可缺少的,是純潔的,我們沉浸在純潔的里,多美好啊。
我們進(jìn)入了新的學(xué)校,要有一個(gè)新的目標(biāo),為未來做一個(gè)計(jì)劃,可是,我感覺未來的路程很遙遠(yuǎn),也是不可預(yù)知的,未來不是一個(gè)施工現(xiàn)場,不可能按照圖紙來一步一步來施工。
相信,機(jī)會是會給有準(zhǔn)備的人的,做好眼前的才最重要。
初中新學(xué)校新生活篇四
小區(qū)里的楓樹,葉子漸漸轉(zhuǎn)紅了,我這才發(fā)現(xiàn),秋來了。秋跳著優(yōu)美的舞步,悄悄地停在這兒,我才突然意識到,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。那個(gè)無知的孩童早已過去。來到新的學(xué)校,來到新的班級,面對一張張陌生的面孔,我顯然有些不自在。
步入初中,學(xué)的不僅是語文,數(shù)學(xué),英語,還有政治,生物,歷史等等,我整天埋在書堆里,好累。我時(shí)常想起我的小學(xué)生活,那是多輕松啊!還有我的小學(xué)同學(xué),他們又是多么風(fēng)趣啊!每天都有搞笑的事情發(fā)生。
但是,我不能在依戀小學(xué)生活了,那是昨天,現(xiàn)在要把握好“今天”,所以,我掩飾起來,掩飾了我原本內(nèi)向的性格,試著交一些新朋友。
通過我的努力,交到了一個(gè)朋友,我在她面前大侃特侃,該笑時(shí)放聲大笑。當(dāng)她知道我原本很內(nèi)向時(shí),驚奇的張大眼睛:“你是內(nèi)向的?我怎么沒看出來呀?”聽了這話,我暗自竊喜,原來改變性格,交往朋友是那么簡單!
于是,我不再留戀小學(xué)生活。覺得初中生活比小學(xué)生活來得精彩,酸甜苦辣咸全在里面了。我怎么覺得自己是個(gè)喜新厭舊的人?不過這只是我的心理話罷了。
秋天這個(gè)美好的季節(jié)。可能一晃三個(gè)春秋過去了,所以我要珍惜這三年,也要珍惜這三年里寶貴的友情。
初中新學(xué)校新生活篇五
吃過飯,我就來到了第x中學(xué)。“哇塞!這里的人太多了,都是來報(bào)名的吧!”我自言自語道。進(jìn)入校門,就得去看通知表,看看在哪個(gè)班級,看表的人太多了,我費(fèi)了好大得勁才擠了進(jìn)去。從上往下,從左往右。都沒我的名字,不會吧,弄了半天原來這張表上沒有我的媽名字啊,哎!我只能繼續(xù)在人海里擠個(gè)不停了。終于,功夫不負(fù)有心人,好歹讓我在x班的通知表上找到我的名字了,不管了,我撒腿就往x班教室里跑,“呼呼”終于讓我給找著了,為了這貨,我跑了一樓,又跑了三樓,沒想到的是他竟然在二樓,真是“功夫就負(fù)有心人那!”不管了,先走進(jìn)教室再說。
對,來齊了,現(xiàn)在我先自我介紹一下:我姓張,是你們的數(shù)學(xué)老師,也是你們的班主任,初中這三年就有我給你們當(dāng)班主任了。”接著張老又說了一堆。“現(xiàn)在該講下常識了,我要先給你們上上政治課,聽說你們素質(zhì)有點(diǎn)。好了,咱先上政治吧?!薄鞍。。?!”全班人異口同聲道?!鞍。∫矝]用!”接著長老來了個(gè)“唾沫星子打開會”,哎!這苦日子呀!
終于講完了,現(xiàn)在就要軍訓(xùn)了,這又是一個(gè)噩夢般的開始呀!
初中新學(xué)校新生活篇六
經(jīng)過六年的努力,我的小學(xué)生涯結(jié)束了。我進(jìn)了中學(xué),面對的是我中學(xué)時(shí)代的到來。
進(jìn)入中學(xué)的環(huán)境變了。校園里的小學(xué)沒有噪音和沸騰,但是很安靜,給了我們很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和廣闊的學(xué)習(xí)空間。
進(jìn)入中學(xué),學(xué)生變了。我看到的不是小學(xué)時(shí)代的幼稚臉,而是和張全新在一起的成熟臉。大家都長大了,懂事了。他們不再像小學(xué)那樣淘氣無知。
進(jìn)入中學(xué),老師變了。每個(gè)人都變得認(rèn)真起來,沒有小學(xué)老師的善良和親切,但是中學(xué)老師期待自己的學(xué)生成長成才的心情卻比小學(xué)老師強(qiáng)好幾倍。
進(jìn)入中學(xué),科目增加了。從幾個(gè)科目增加到十幾個(gè)科目。每一科都要牢記,每一科都有作業(yè)。學(xué)生的壓力增加了,他們逐漸累了,但無論他們有多難克服,他們都無法阻止學(xué)生對知識的渴望,一步一步地。
進(jìn)了中學(xué),進(jìn)了中學(xué),一切都變得艱難,有人想放棄,我卻不會。因?yàn)槲覉?jiān)信勝利一定屬于我。雖然我現(xiàn)在很苦很累,但我一定會達(dá)到勝利的巔峰!