范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
二年級寫一個小動物小學二年級寫物篇一
如果我是一只小鳥，我會自由自在地在天空中飛翔，我會環(huán)繞世界，與飛機為友，與白云為伴，一起在高高的藍天上飄蕩，飛往南極、飛往美國、飛往俄羅斯……是我的夢想。看看故宮、看看長城、看看天安門廣場更是我夢寐以求的原望，整天開開心心，無拘無束的在天空中翱翔。
如果我是老虎，我不會當一個欺負其他小動物，以暴力稱霸的森林之王，我會保護森林中的一切小動物，決不讓他們受到一點傷害。
如果我是鴿子，我要當一只向往和平的和平鴿，永遠傳遞和平和友誼，使全世界不再有戰(zhàn)爭、饑餓和貧窮，只有和平、美好的生活。
如果我是……
二年級寫一個小動物小學二年級寫物篇二
如果我是一只小鳥，我要擺脫心靈的束縛，擺脫爸爸媽媽的約束，到蔚藍色的天空中去自由自在地飛翔。
如果我是一只小鳥，我不奢望無與倫比的生活，只要過溫暖、歡樂、平淡的生活，我要努力找到自己的“歡樂巢”。
如果我是一只小鳥，我不要整天呆在籠子里，我要放眼遼闊的世界。父母“望子成龍，望女成鳳”之心正是合適的見證，但我仍然希望父母留給我一片小小的天地。
如果我是一只小鳥，我要給災區(qū)的小朋友帶去鳥兒的歡樂和慰問的歌聲。
如果我是一只小鳥，我要在命運中放聲歌唱。如果我是一只小鳥，我要奮發(fā)向前，不甘落后。
如果我是一只小鳥，我要擺脫命運的奴隸。
如果我是一只小鳥……
二年級寫一個小動物小學二年級寫物篇三
如果我是一只小鳥，我會停在大樹上給大樹和人們唱歌，和小朋友一起玩耍。
如果我是一只小鳥，我會尋找我的小伙伴，和他們一起玩耍。
如果我是一只小鳥，我會在天空中自由自在的飛翔。
如果我是一只小鳥，我可以不用交通工具，到各地旅游。
如果我是一只小鳥，就可以四海為家，去海邊聽濤聲，去山頂吹山風。
如果我是一只小鳥，藍天白云就是我的家。
如果我是一只小鳥，我一定要做這樣的小鳥，快樂、誠實、自信、熱愛生活的小鳥。
如果我是一只小鳥，我要飛到貧困山區(qū)，給那些沒有辦法上學的小朋友，蓋上美麗的學校。
如果我是一只小鳥，我要飛向偏遠的農(nóng)村，給辛苦的農(nóng)民伯伯建起一座座漂亮的樓房，讓農(nóng)村和城市一樣漂亮、美麗。
如果我是一只小鳥，我會和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐游覽全世界，幫助那些需要幫助的人。
如果我是一只小鳥，我會幫助人們送信，不管路有多么的遙遠，我也要幫助人們，因為，那會使我感到快樂。
如果我是一只小鳥，我會在下雨是幫助農(nóng)民伯伯收莊稼，在收割糧食是幫忙。
如果我是一只小鳥，我會和伙伴們一起去消滅那些可惡的害蟲。保衛(wèi)我們綠色的家園。
我想做的就是一只快樂、自由、保護環(huán)境的小鳥。
二年級寫一個小動物小學二年級寫物篇四
“有時候我覺得自己像一只小小鳥，想要飛卻怎么也飛不高……”媽媽的手機里傳出了耳熟能詳?shù)母枨沂且恢恍⌒▲B。如果我是一只小鳥，我會為了自己的夢想，竭盡全力飛得更高，我不會追求是否有華麗的羽毛，只想出一份力，為人類做出一份貢獻。
如果我是一只小鳥，我愿做一只擁有美妙歌喉的黃鶯，清晨，我站在枝頭上，用動人的歌聲喚醒沉睡中的人們，讓他們一天保持心情愉快，充滿活力。
如果我是一只小鳥，我愿做一只平凡偉大的啄木鳥，為那些體弱多病的大樹恢復健康，用我強而有力的嘴為它們啄食害蟲，為樹林做一份貢獻，添一份愛心。
如果我是一只小鳥，我愿做一只貓頭鷹，成為保護莊家的捕鼠能手，消滅田鼠，讓莊稼長得更好，讓人們吃上更香甜的糧食，讓農(nóng)民年年大豐收，成為人們的好幫手。
如果我是一只小鳥，我愿做一只不起眼的信鴿，我會飛過高山，越過河流，不怕風吹雨打，不懼日曬雨淋，飛遍每一個城市，為背井離鄉(xiāng)的人們帶去喜悅和問候。
如果我是一只小鳥，無論是什么鳥，我都要為人們帶去喜悅和幸福，成為人類的好朋友！
二年級寫一個小動物小學二年級寫物篇五
金秋時節(jié)，我們一家飛車回湖北與姥姥相聚。路上看見一句金句：一千個人心中有一千個哈姆雷特。啊！正好借此機會采訪一下，看看在大家心目中我是一種什么動物。
姥姥平時最疼我，當然是我首要的采訪對象了。我一蹦一跳地跑到了正在洗菜的姥姥身后，“嘿！姥姥！”“哎呀！嚇我一跳。你怎么跟個兔子似的。”咦！難道姥姥知道我是來干什么的了？不然她怎么說我像兔子呢？“姥姥，我能問你個問題嗎？我在你眼中像什么小動物？”“我剛才不是說了嗎？你像個小兔子。從小就調(diào)皮，走路從來都是腳不著地蹦著走。”姥姥用手點了一下我的鼻頭，“你還像兔子一樣可愛、機靈、乖巧懂事啊，從小就很懂禮貌，也愛給姥姥幫忙做家務。”采訪完姥姥，我一蹦一跳地跑開了，原來在姥姥心目中是一只既調(diào)皮又機靈懂事的小兔子啊！“白兔搗藥成，問言與誰餐”，可愛的小兔子可是嫦娥仙子懷里的寶貝哦！想到這里，我情不自禁地又跳了一下。
我跑進屋里，來到正在吞云吐霧的姥爺面前。“親愛的姥爺，我有個問題想問你，我在您心里是一種什么動物呀？”我一把揪掉姥爺嘴里的煙，沒想到老爺不但沒生氣，還笑瞇瞇地說：“哎呦！我的小祖宗！你膽子可不小啊！敢在太歲頭上動土了。我看你就像那個大鬧天宮的孫猴子，連玉皇大帝都敢動！”老爺話鋒一轉(zhuǎn)，“雖然總是毛手毛腳，但是你調(diào)皮機靈，聰明伶俐，成績很好，作文也棒，而且，你還喜歡吃桃子。”姥爺一本正經(jīng)地說道。“好吧！謝謝姥爺！還你煙！”說完我扭頭就跑，心里樂開了花。原來我在姥爺心中竟然是本領(lǐng)通天的“孫大圣”，厲害了，我滴個乖乖！
“大姨，問你個問題唄！如果把我比作一種動物，您覺得我像什么呀？”我滿懷期待地問道。“你不是姓馬嗎？我覺得你就像一匹矯健的小馬駒，一到假期就日行千里地往姥姥家趕。而且，你開朗陽光，走到哪里都能聽到你的歡笑聲。”“謝謝大姨！”我飛快地擁抱了一下大姨，就跑開了。
“獅子哥，能接受一下我的采訪嗎？在你心里，我像什么動物啊？”我畢恭畢敬地對著大姨家那個比我大23天的表哥問道。因為他姓施，所以我從小就叫他獅子哥。“你就是個老虎！不對！你在我心目中簡直就是一頭獅子！從小就欺負我，到我們家都敢搶我的玩具，你還愛打人，聲音又大，動不動就來個河東獅吼，你就是個兇巴巴的小獅子。”小表哥毫不留情地說，仿佛好不容易找到了一個聲討我的機會。“哼！你可真行，居然這樣說我！信不信我以后見你一次打你一次？goodbye！你這頭弱獅子！”說完我頭也不回地走了。
后來我又采訪了爸爸、媽媽，還有姨父。媽媽說我像一頭堅強勇敢知難而上的小老虎，最喜歡跟學習中的“攔路虎”較勁；爸爸說我像一個乖巧機靈的小狗，能夠很快適應各種環(huán)境；姨父說我像一個歡快活潑的百靈鳥，喜歡唱歌跳舞，給大家?guī)頍o盡歡樂。
原來，我在大家的心目中是這樣的動物呀！除了調(diào)皮機靈，聰明懂事，還有點兇。以后我要揚長避短，讓這些優(yōu)點和長處伴我成長。
二年級寫一個小動物小學二年級寫物篇六
如果我是一只小鳥，我會把世界上所有的樹全都筑滿巢，既幫助別人，又幫助自己，兩全其美。
如果我是一只小鳥，那么世界上將沒有害蟲，我將號召我的同伴們跟我一起去消滅害蟲，直到一只也沒有為止。
如果我是一只小鳥，我要讓沙漠變成一望無際的綠洲。我將召集所有小鳥，從四面八方銜來各種樹籽，灑向寸草不生的沙漠。盡管我們那么弱小，但是我堅信，只要我們團結(jié)一致，堅持不懈的坐下去，沙漠定能變成美麗的綠洲。
如果我是一只小鳥那該多好呀！
二年級寫一個小動物小學二年級寫物篇七
假如我是一條狗，我也會對人類抱怨。我們剛出生時，人們覺得我們可愛，給我們?nèi)×藢W許許多多好聽的名字。長大了以后，人們又覺得我們十分可靠，于是把我們的名字改的十分兇悍。老了之后，我們走不動了，不會說話，人們就拋棄了我們，我們又成了流浪狗。我們用狂犬病來攻擊人們，就是為了報仇。
如果我是一頭奶牛，我還會對人類抱怨。我們產(chǎn)出奶來喂養(yǎng)人類，說我們是人類的媽媽不過分吧！所有的哺乳動物都會給下一代產(chǎn)奶。可是我們的奶產(chǎn)完了，人們就把我們殺了。我們用口蹄疫對付人類，不信人類還會像這樣對待我們。
人類就是這樣，無情與殘酷。只為了自己的利益，就隨便殘害其他事物。自私自利的人啊！
二年級寫一個小動物小學二年級寫物篇八
我是一只具有神奇法力的小鳥。
天朗氣清，陽光明媚，我遨游在蔚藍的天空中，正在尋找需要我的地方。
我出生在美麗的瑤池，那里是名符其實的仙境，在那里，有山有水，鳥語花香。我可謂是吸天地之靈氣，取日月之精華，與生俱來的神奇法力使我無憂無慮地生活著。有神力，不得白白浪費了，要用到有用的地方，于是，我離開了仙境瑤池，獨自一人飛往各地，為人類貢獻自己的力量。
飛啊飛，飛啊飛，突然，我停住了，只見我的前方黑壓壓的一面，飛近一看，原來是一大群十分奇怪的蟲子，我飛到人間，停在了一棵大樹上，只見街道上許多老百姓在呻吟，我不禁十分奇怪，為什么會這樣呢?我四處飛，我又看到了令人為之驚嚇的一幕，田野里，莊稼的葉子已經(jīng)被吃得殘缺不全，有的已經(jīng)枯萎，有的也已經(jīng)死去了。
我又飛到了另一片田野里，這里的景象更是令人直豎汗毛，一只只的蟲子攀附在植物和莊稼上，正盡情地享受著我這才明白過來。于是我擺動著翅膀一揮，那些蟲子全部消失了，所有的莊稼、植物也全部重新活了過來，人們開心地手舞足蹈，看著人們快樂的樣子，我也快樂地笑了。
帶著好心情，我繼續(xù)出發(fā)。
飛了好長時間，我累了，停在一個屋檐下，剛歇了一會兒，頓時，房屋開始搖晃，大地開始震動，見情況不對，我立刻飛了出去，就在我飛出去的瞬間，這里的所有房屋全部倒蹋。許多的人全部被埋在瓦礫中，有些人幸存了下來，但是他們看到自己的家鄉(xiāng)成了這樣，也不由得淚流滿面。
我的眼角也濕潤了，我再次灑下我的神力，剎那間，所有的房子全部變回原狀，完好無損，人們的心情頓時由陰轉(zhuǎn)晴。我真為自己感到驕傲。
就在這時，一個巨大的石頭從天而降，眼看就要砸到我了，我已失去知覺，只是啊的一聲尖叫，墜落下去，這時，我驚醒了，哦，摸摸自己的額頭，一把冷汗，原來是做夢，嚇死我了。
這就是我的想象，如果有一天能成真，那該多好啊!
二年級寫一個小動物小學二年級寫物篇九
看，藍天上飛著歡快漂亮的小鳥，它們自由自在，無拘無束，不受時空的限制，多么快樂啊！而且它們在藍天上飛翔時，還可以看見奇妙的世界所發(fā)生的奇妙的事情，它們可真讓人羨慕啊！
如果我是一只小鳥，我要飛在高高的天空上瞭望世界，要把五彩斑斕的世界拍下來，拿給爸爸媽媽看；還要把世界各國人民取得的各項新成就及時傳播；把新事件及時記下來，講給我的同學和親人們聽，讓他們更快的了解世界，認識世界。
如果我是一只小鳥，我將去幫助災區(qū)的人們，將衣服、食物送給那些災區(qū)的人們，讓他們度過難關(guān)。最重要的是把一些書送給災區(qū)的小朋友，希望他們能認真學習，將來把自己的家園重新建起來；把水及時送到干旱地區(qū)，讓旱區(qū)的人們都能喝上水，用我的力量幫助他們早日渡過難關(guān)。
如果我是一只小鳥，我一定要將那些禍害莊稼和傷害人類的害蟲捉完，也讓它們嘗一嘗被害的滋味，要好好教育它們，來幫助人類做好事，這樣我們的世界越來越美麗。
我希望我的幻想能實現(xiàn)，讓我能夠真的成為一直自由自在在、樂于助人的小鳥！
二年級寫一個小動物小學二年級寫物篇十
假如我是豹子，我會在草原上享受著奔馳的快樂。
假如我是海豚，我會體會著溫和的海浪拍打身子的感覺，體驗著乘風破浪的無比風情。
假如我是馬兒，我會把迷路的主人送到想去的地方，不管路途蜿蜒崎嶇，布滿荊棘，還是刀山火海，我都要完成主人交給我的每項任務。
假如我是耕牛，不管多累多苦，我都要幫助主人春種秋收，共享豐收的喜悅。
假如我是小鳥，我會在藍天白云中自由翱翔，感受著陽光的明媚和燦爛。
假如我是黑猩猩，我會在大森林里，在茂密的樹上跳躍，蕩秋千，盡情的嬉戲玩耍。
假如我是鸚鵡，我會給人們演奏一首首優(yōu)美的樂曲，讓人們忘情的傾聽著輕松的旋律。
假如我是大熊貓，我會讓人們看到我的可愛活潑。
假如我是金雕，我會感受著展翅萬里的刺激。
哎呀，我多想變成動物而自由自在的去生活，這就是我的心聲！