在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
初中五一字初中五一字篇一
時(shí)間過(guò)得可真快，不知不覺(jué)到了中午，我肚子里的腸胃也已正在大鬧“五臟廟”了！真是“美景可餐”，我深深地被眼前的景色所陶醉，觀看之中，竟然把吃飯這樣重要的“事情”都給忘記了。但到哪去吃呢？又是一個(gè)難題！我突然想起了“迪迪漢堡”，在我上學(xué)的時(shí)候，因?qū)W習(xí)比較忙，沒(méi)有時(shí)間，而無(wú)法去享受“迪迪漢堡”的滋味，幾次一想起那誘人的香味，就讒得流口水。我讓媽媽領(lǐng)我去吃，媽媽同意了，于是，我們搭車來(lái)到了“迪迪漢堡”的大門口。
“媽媽不吃，媽媽不餓，你快吃吧，涼了就不好吃了！”忽然一個(gè)嫩稚的童音在我的耳邊響起，于是，我向發(fā)出聲音的方向望去，原來(lái)是一個(gè)天真無(wú)邪的看上去只有六七歲的小女孩正在跟她的媽媽說(shuō)話。頓時(shí)好奇心觸動(dòng)了我，我仔細(xì)望去，只見(jiàn)她們點(diǎn)了看上去有比我們少一些的食品，有雞腿、牛柳漢堡，可樂(lè)、薯?xiàng)l。那個(gè)小孩的媽媽目不轉(zhuǎn)睛的看著自己的孩子，那孩子吃的是那么香，那么帶勁，媽媽我看著孩子狼吞虎咽的吃相，臉上露出了欣慰的微笑。那笑容，看上去比自己吃了還高興，還滿足。過(guò)了一會(huì)兒，孩子吃飽了，餐桌上殘留下了孩子丟下還沒(méi)有吃完的雞腿和薯?xiàng)l……孩子站起來(lái)，拍拍身上的飯?jiān)皨寢專蹅冏甙伞！薄暗纫粫?huì)兒。”媽媽拾起孩子吃剩下的雞腿，有仔細(xì)地啃了起來(lái)，，“媽媽，您不是不餓嗎？”，孩子操著童真無(wú)暇的聲音問(wèn)道，“這孩子，這么貴的東西，丟掉多可惜呀”，話語(yǔ)中似乎帶著幾份自卑和無(wú)奈，而后，又用眼的余光迅速掃了一下餐桌四周的人們，臉“唰”地一下紅了。看到這情景，我的心“咚”地被震了一下，我終于明白了，原來(lái)那位母親是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件不富裕，為了讓孩子多吃一點(diǎn)，寧可自己挨餓呀！我被那位母親的“愛(ài)子”精神感動(dòng)了。
是啊，天下的媽媽都是一樣的，“愛(ài)子”是她們的本能，寧可自己受罪，也盡可能地給孩子多一份溫暖，多一份愛(ài)。母親對(duì)待孩子，永遠(yuǎn)是無(wú)私的、真誠(chéng)的、甘愿奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)，看到此景，我現(xiàn)在終于理解了“世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)”這句話的深刻含義了！媽媽看我有點(diǎn)發(fā)呆，便叫醒了我，此時(shí)，我的臉龐已在不自覺(jué)中流出了激動(dòng)和感動(dòng)的淚花。吃完飯，我和媽媽就回家了，在回家的路上，我還在想這件事。
下午，我又和爸爸媽媽一起去了塔山游樂(lè)城，我們爬山欣賞了風(fēng)景、坐了模型飛機(jī)、蕩了秋千、看了雜技表演、逛了動(dòng)物園、乘了滑道、壓了蹺蹺板等又玩了很多有趣的項(xiàng)目。
“五一”這天我過(guò)得非常充實(shí)，過(guò)得充滿樂(lè)趣；過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心；過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)；它讓我懂得了許多書本上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)和道理；讓我受益匪淺、感慨良深！
初中五一字初中五一字篇二
又一個(gè)五一節(jié)來(lái)臨了，又一個(gè)帶著緊張、開(kāi)心的圍棋比賽來(lái)臨了。
4月29日，我和爸爸來(lái)到了圍棋比賽現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)到了47臺(tái)。
這天上午我感覺(jué)陰沉沉的，外面還下著大雨，烏云密布，不見(jiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光，感覺(jué)就像是黑夜一樣。這樣的天氣使我更加緊張，不過(guò)在我前面的對(duì)手周翔并沒(méi)有顯得緊張，反而顯得開(kāi)心，于是我們?cè)谄灞P前成了朋友。
比賽開(kāi)始，對(duì)手周翔用的是圍實(shí)地，并沒(méi)有用打入和攻擊，而我也沒(méi)有強(qiáng)行打入，防守自己的“領(lǐng)地”。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們用幾個(gè)很常見(jiàn)的定式布局，到中盤的時(shí)候，對(duì)手也沒(méi)有攻擊。到了收官的時(shí)候，我覺(jué)得這里發(fā)揮得還不錯(cuò)，至少讓對(duì)手弄了五六個(gè)后手。最后數(shù)目的時(shí)候（也就是盤誰(shuí)的底盤多），才知道我贏了對(duì)方8顆子（一顆子等于兩目）。因?yàn)閷?duì)方也沒(méi)有什么失誤，就算是我穩(wěn)當(dāng)?shù)媚孟铝说谝痪职桑?/p>
第二局，對(duì)手開(kāi)局就給我來(lái)了個(gè)“當(dāng)頭一棒”：剛開(kāi)局，我去掛角，他就夾攻，我跳起來(lái)，他飛。可是下一步我沒(méi)有按照定式上的下，來(lái)了個(gè)靠，他刺，我連接了，他又長(zhǎng)，我跟著他長(zhǎng)，后來(lái)不知怎么的，三顆子被他斷開(kāi)了，并且被他吃掉了，我的大龍還受到了嚴(yán)重的攻擊。沒(méi)辦法，我只好棄子，這才保住了大龍。而他的優(yōu)勢(shì)一直保持了下來(lái)，我只能官子賺點(diǎn)。后來(lái)數(shù)目時(shí)，他贏了我20顆子。
就這樣，一個(gè)上午完了。
下午，第三輪比賽開(kāi)始了。我這個(gè)對(duì)手幾乎和周翔用的手法一致，我用的方法和對(duì)付周翔的方法也是一樣。收官時(shí)，我吃了大虧：被他搶了大概有15目的中腹，弄得我有點(diǎn)緊張，感覺(jué)似乎優(yōu)勢(shì)的我一下子就變成了劣勢(shì)。最后數(shù)目的時(shí)候，我還是贏了，不過(guò)贏得不多，只贏了兩顆子，驚險(xiǎn)啊！
第四輪，我對(duì)戰(zhàn)的是一個(gè)三連勝的（我現(xiàn)在是兩勝一負(fù)的），他主要是圍空腹的。布局時(shí)，我的形式并不比他差，可是我卻有點(diǎn)沒(méi)把握，可能是他太囂張了。最后我的'形式落后很多，所以我拼了命，結(jié)果我一下子優(yōu)勢(shì)了。可是我卻犯了致命的錯(cuò)誤：一塊本來(lái)是眼位豐富的一塊地方被點(diǎn)死了。原因是那塊棋被斷開(kāi)了，我有點(diǎn)生氣，于是就注意了其它地方，結(jié)果就那一塊棋就死了l！我們的棋下完了，他可能覺(jué)得自己是僥幸贏得，就對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得我們兩個(gè)都很厲害！”我說(shuō)：“是啊。”數(shù)目的時(shí)候，我知道我輸了12顆子，假如那塊棋活了下來(lái)，那我就肯定贏了！
第五輪，我跟一個(gè)很開(kāi)心和自信的人下。剛開(kāi)局，我就有幾個(gè)地方看錯(cuò)了，吃了虧。而且他一直猛攻，雖然我防守的很好，但還是不行。也只能收官的時(shí)候收回一點(diǎn)了。這時(shí)，他也犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我就跟他打劫。結(jié)果我打劫打輸了，可是我卻從中獲得了許多利潤(rùn)，還讓他變成了后手。可最后我還是以落后10顆子輸給了他。
唉，一天過(guò)去了，看來(lái)只能明天再加油了。
第二天，也就是4月30日，我想：該輸?shù)木洼敚撢A的就贏，不用緊張。想完，我放松了許多。可是比賽的時(shí)候，我又開(kāi)始緊張了。我這個(gè)對(duì)手叫張俊偉，喜歡用三三，而這局最后我贏了13顆子。
第七局，我遇到得是我的老朋友鄧家麟，可是我這盤棋輸了。
唉，這次比賽我雖然沒(méi)有沖上二段，可我收獲很多，我也要向那些贏過(guò)我的對(duì)手學(xué)習(xí)。
初中五一字初中五一字篇三
我度過(guò)一個(gè)難忘的五一勞動(dòng)節(jié)，這一天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到海洋館觀看精彩的海獅表演。
五一勞動(dòng)節(jié)大家都放假，來(lái)看表演的人也特別多，我和爸爸媽媽也是排隊(duì)等很久才進(jìn)場(chǎng)。我們來(lái)到海獅表演的地方，只見(jiàn)這兩只海獅的身體烏黑發(fā)亮，嘴前長(zhǎng)著兩顆又長(zhǎng)又鋒利的牙齒，人們開(kāi)始鼓掌，兩只海獅也跟著“鼓掌”，非常可愛(ài)。
剛開(kāi)始，兩只海獅“滋”的一聲跳到表演臺(tái)上。馴養(yǎng)員讓兩只海獅轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈。這兩只海獅就立刻立起身子來(lái)轉(zhuǎn)圈。然后馴養(yǎng)員就獎(jiǎng)勵(lì)這兩只海獅各一條小魚。這兩只海獅就“撲通”一聲跳到水里。然后，馴養(yǎng)員就拿一個(gè)呼啦圈，其中的一只海獅就“撲通”的一聲從呼啦圈鉆過(guò)去，我想這第一個(gè)節(jié)目的名字應(yīng)該叫“空中鉆圈”。
做完“空中鉆圈”這個(gè)動(dòng)作后，馴養(yǎng)員又獎(jiǎng)勵(lì)這只海獅各一條小魚。然后，馴養(yǎng)員把一條小魚放在梯子上面。另一條海獅就馬上跳到表演臺(tái)上，爬到梯子的一面，不一會(huì)兒，這只海獅就拿到梯子上面的一條小魚。為你提供梯子那面有一個(gè)滑梯，這只海獅又從那面的滑梯上面滑下來(lái)，正當(dāng)這只海獅滑到水里的時(shí)候，頓時(shí)響起“撲通”的聲音。難以想象，這次的水花想象不到的大呀！在現(xiàn)場(chǎng)看的人們都驚訝地喊一句：“哇塞！”馴養(yǎng)員又給這只海獅一條小魚。
下面，馴養(yǎng)員就拿八個(gè)小呼啦圈。分別投給這兩只海獅各四個(gè)小呼啦圈，然后這這兩只海獅把馴養(yǎng)員投給他們的四個(gè)小呼啦圈又給馴養(yǎng)員。馴養(yǎng)員又把這八個(gè)小呼啦圈分別扔到水中的各個(gè)地方。這兩只海獅又迅速地把這些小呼啦圈套在頭上，又把他們已經(jīng)套在頭上的小呼啦圈給馴養(yǎng)員。
馴養(yǎng)員說(shuō)一句：“海獅表演完，謝謝大家的觀看。”剛說(shuō)完，人們就鼓起掌來(lái)，這兩只海獅又跟著“鼓掌”。
觀看完海獅精彩的表演，人們依依不舍地離去，我真佩服訓(xùn)獸師，能把海獅培訓(xùn)得這樣靈性，身懷絕技，真是不起。海獅表演的每一個(gè)節(jié)目都吸引著觀眾，真是扣人心弦。
初中五一字初中五一字篇四
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，老師給我們放了三天假，作業(yè)又沒(méi)有很多，我回到了家，趕緊把作業(yè)寫完。因?yàn)槊魈鞁寢屢獛覀內(nèi)ド呈型妗?/p>
第二天早上，我六點(diǎn)鐘就起床了，媽媽帶著我和妹妹乘上了七點(diǎn)的客車，一小時(shí)后就到了沙市中山公園。媽媽說(shuō)先看動(dòng)物，于是我們買票進(jìn)了動(dòng)物園。那里面的動(dòng)物可真多呀，那些動(dòng)物都有住在自己特別的家里，虎獅園是好大好大的一個(gè)鐵籠子，里面有好幾座假山，在崖壁下有剛?cè)菹吕匣⑸眢w的洞，瞧，那只老虎正在洞中休息呢，他望向我們眨眨眼，然后把頭伏在了前伸的兩腿上，慢慢地閉上了眼睛，多么悠閑自在呀，哪還像獸中之王呀！
看完海獅表演后我們來(lái)到了海洋館，那里的魚可真多呀，有牛角魚，有獅子魚，黑鰩魚......啊，真是讓人眼花繚亂！突然妹妹指著前面一個(gè)大水池說(shuō)：“那兒好多人呀。”我們連忙跑過(guò)去，定睛一看，這里住的是鯊魚呢，那只最大的鯊魚大概有三米長(zhǎng)，它靜靜地趴在水底，一動(dòng)不動(dòng)，不過(guò)，就它那樣勢(shì)就足夠嚇人了。不一會(huì)，一只大海龜悠閑地游了過(guò)來(lái)，它的兩只前腳就像鳥(niǎo)的翅膀，在水中不停地劃動(dòng)著，真有趣！在這里我們還看到了刀片魚呢，它們一動(dòng)不動(dòng)地飄在水中，不仔細(xì)看，還真以為那是刀片呢！
我們還看到了一個(gè)大鳥(niǎo)籠，那是住著各種各樣的鳥(niǎo)，有白鷺，有丹頂鶴，有鸚鵡，有錦雞，有孔雀......還有兀鷲，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這種鳥(niǎo)可以飛九千多米高呢，呀，真了不起，要是我也能飛這樣高多好呀！
今天玩得真快樂(lè)，也學(xué)到了不少知識(shí)，還感受到那些動(dòng)物的可愛(ài)，以后我要好好地和這些動(dòng)物作朋友！
初中五一字初中五一字篇五
當(dāng)我們?nèi)艺勑︼L(fēng)生走在街上時(shí)，忽然看到許多人圍在一起。怎么回事呢？我連忙跑去一看，原來(lái)有個(gè)斷腿殘疾人在路上寫粉筆字，那字工整有力，仿佛在向路人傾訴他的不幸遭遇。他那么專注，全然不理會(huì)路人對(duì)他的贊嘆或嘲諷！望著他旁邊一個(gè)空空如也的小碗，我的心一酸，急忙跑過(guò)去，把自己身上僅有的五元零用錢放進(jìn)去，啊，他看到！他抬起頭來(lái)另外！那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出一個(gè)美麗的微笑，我懂，那笑里是感激，是欣慰。我的心里感到一絲甜蜜。這是我在五一收到的最好的禮物，他的笑讓我明白，人間有真情！
學(xué)唱老歌
公交車讓座
擠上擁擠的公交車，好不容易搶到一個(gè)座位，便慶幸的坐下來(lái)，經(jīng)過(guò)一站時(shí)，上來(lái)一位駝背的老奶奶，她還沒(méi)站穩(wěn)車便疾馳起來(lái)，她一個(gè)趔趄，險(xiǎn)些摔倒。我剛想起身讓座，前面幾位乘客已迅速站起，他們爭(zhēng)著說(shuō)：“大娘，您坐這兒！”“奶奶，到我這兒來(lái)吧！”“阿姨，就近坐下吧！”車?yán)镫m擠，但人心卻無(wú)比愉悅。這一次，我看到窗外的天更藍(lán)，路旁的花兒更美！
平凡而美好的人間真諦。
初中五一字初中五一字篇六
7點(diǎn)鐘了，昨天與今天一樣的陽(yáng)光，一樣的微風(fēng)，一樣的鳥(niǎo)鳴。可是昨天的我們，也許現(xiàn)在還在被窩里，而今天的我們已經(jīng)精神抖擻的準(zhǔn)備出發(fā)了。
今天，我和媽媽要回姥姥家，由于決定開(kāi)車去，又因?yàn)檫€是第一次，所以我們特意起了個(gè)早。媽媽心里很沒(méi)底，害怕開(kāi)錯(cuò)了道，畢竟姥姥家離這又相當(dāng)遠(yuǎn)的'一段路程。
媽媽取了車，我便興高采烈的坐了進(jìn)去，哈哈，感覺(jué)真不賴，媽媽剛開(kāi)始這段路是知道怎么走的，自然不用我操心，這樣一來(lái)，我就可以先放松一會(huì)兒，打開(kāi)cd，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊看風(fēng)景。微風(fēng)吹動(dòng)著已長(zhǎng)滿嫩綠樹(shù)葉的樹(shù)枝，樹(shù)枝便如同和著音樂(lè)伴隨風(fēng)搖擺著，草兒們也跟著舞動(dòng)著，真是愜意極了。
這時(shí)，我才注意到有很多車從我們的后面已經(jīng)跑到我們的前面，后面的車也不住地沖我們鳴笛，無(wú)奈，誰(shuí)讓媽媽開(kāi)車就這速度呢！
沒(méi)過(guò)多久，媽媽就開(kāi)始漸漸“認(rèn)生了”，他叮囑我讓我?guī)退匆幌侣窐?biāo)，我痛快地答應(yīng)了。
很多個(gè)路口，都是根據(jù)路標(biāo)走的，而且走的很順利，直到到了一架立交橋。。。
“前面有架立交橋，媽媽”，我說(shuō)。“改走橋上還是橋下，路標(biāo)上怎么寫的？”媽媽問(wèn)。我找了半天也沒(méi)有找到路標(biāo)，說(shuō)：“好像。。。沒(méi)有路標(biāo)”無(wú)奈！“什么！那該怎么走！”媽媽顯然有些驚慌，并且把車速減慢了許多，開(kāi)始猶豫，也就在這時(shí)，后面的車?guó)Q又一次猛烈的向我們?cè)襾?lái)，沒(méi)有辦法，只好作出選擇，最后，媽媽選擇了橋上，沿著橋開(kāi)的時(shí)候，我心里很緊張，因?yàn)椋颐靼兹绻亲孕熊囎咤e(cuò)了路，轉(zhuǎn)個(gè)彎重新走回去就可以了，可汽車走錯(cuò)了道，只有硬著頭皮往前開(kāi)，然后再都一大圈回到原路。媽媽就是沿著源道開(kāi)都?jí)騿茏邔?duì)，還讓她繞一圈，這怎么可能！唉，我媽選的這條路是對(duì)的。
可是，結(jié)果顯示，走錯(cuò)了！但幸運(yùn)的是，方向沒(méi)有走反，并且這條道也可以到達(dá)目的地，看著路標(biāo)，走了一條要比原路難走許多的道，還好繞回了姥姥家。
到了姥姥家之后，回想起這緊張的一路，仿佛悟出了什么。。。
人生就像我們這一路，開(kāi)始也許會(huì)很舒心，但這并不代表未來(lái)的甘甜；在這一生中，會(huì)有很多人和你齊驅(qū)并行，但是，就像“超車”一樣，也會(huì)有很多人超過(guò)你，你必須去努力，才能不被甩在后面；道路上的路標(biāo)如同人生道路上的指示牌，你去讀、去悟才能保證不走冤枉路，但是，如果沒(méi)有指示牌時(shí)，也要做出人生的選擇，也許你會(huì)邁入寬敞的大道，也許會(huì)踏入坎坷小路，也許會(huì)誤入歧途；如果在人生道路中遇到些困難，要勇敢去面對(duì)，如同汽車開(kāi)錯(cuò)了路一樣，或許同哦這次的不如意，還能有所收獲。。。
“五一黃金周”真是“五一”黃金周啊！
初中五一字初中五一字篇七
7點(diǎn)鐘了，昨天與今天一樣的陽(yáng)光，一樣的微風(fēng)，一樣的鳥(niǎo)鳴。可是昨天的我們，也許現(xiàn)在還在被窩里，而今天的我們已經(jīng)精神抖擻的準(zhǔn)備出發(fā)了。
今天，我和媽媽要回姥姥家，由于決定開(kāi)車去，又因?yàn)檫€是第一次，所以我們特意起了個(gè)早。媽媽心里很沒(méi)底，害怕開(kāi)錯(cuò)了道，畢竟姥姥家離這又相當(dāng)遠(yuǎn)的一段路程。
媽媽取了車，我便興高采烈的坐了進(jìn)去，哈哈，感覺(jué)真不賴，媽媽剛開(kāi)始這段路是知道怎么走的，自然不用我操心，這樣一來(lái)，我就可以先放松一會(huì)兒，打開(kāi)cd，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊看風(fēng)景。微風(fēng)吹動(dòng)著已長(zhǎng)滿嫩綠樹(shù)葉的樹(shù)枝，樹(shù)枝便如同和著音樂(lè)伴隨風(fēng)搖擺著，草兒們也跟著舞動(dòng)著，真是愜意極了。
這時(shí)，我才注意到有很多車從我們的后面已經(jīng)跑到我們的前面，后面的車也不住地沖我們鳴笛，無(wú)奈，誰(shuí)讓媽媽開(kāi)車就這速度呢！
沒(méi)過(guò)多久，媽媽就開(kāi)始漸漸“認(rèn)生了”，他叮囑我讓我?guī)退匆幌侣窐?biāo)，我痛快地答應(yīng)了。
很多個(gè)路口，都是根據(jù)路標(biāo)走的，而且走的很順利，直到到了一架立交橋。。。
“前面有架立交橋，媽媽”，我說(shuō)。“改走橋上還是橋下，路標(biāo)上怎么寫的？”媽媽問(wèn)。我找了半天也沒(méi)有找到路標(biāo)，說(shuō)：“好像。。。沒(méi)有路標(biāo)”無(wú)奈！“什么！那該怎么走！”媽媽顯然有些驚慌，并且把車速減慢了許多，開(kāi)始猶豫，也就在這時(shí)，后面的車?guó)Q又一次猛烈的向我們?cè)襾?lái)，沒(méi)有辦法，只好作出選擇，最后，媽媽選擇了橋上，沿著橋開(kāi)的時(shí)候，我心里很緊張，因?yàn)椋颐靼兹绻亲孕熊囎咤e(cuò)了路，轉(zhuǎn)個(gè)彎重新走回去就可以了，可汽車走錯(cuò)了道，只有硬著頭皮往前開(kāi)，然后再都一大圈回到原路。媽媽就是沿著源道開(kāi)都?jí)騿茏邔?duì)，還讓她繞一圈，這怎么可能！唉，我媽選的這條路是對(duì)的。
可是，結(jié)果顯示，走錯(cuò)了！但幸運(yùn)的是，方向沒(méi)有走反，并且這條道也可以到達(dá)目的地，看著路標(biāo)，走了一條要比原路難走許多的道，還好繞回了姥姥家。
到了姥姥家之后，回想起這緊張的一路，仿佛悟出了什么。。。
人生就像我們這一路，開(kāi)始也許會(huì)很舒心，但這并不代表未來(lái)的甘甜；在這一生中，會(huì)有很多人和你齊驅(qū)并行，但是，就像“超車”一樣，也會(huì)有很多人超過(guò)你，你必須去努力，才能不被甩在后面；道路上的路標(biāo)如同人生道路上的指示牌，你去讀、去悟才能保證不走冤枉路，但是，如果沒(méi)有指示牌時(shí)，也要做出人生的選擇，也許你會(huì)邁入寬敞的大道，也許會(huì)踏入坎坷小路，也許會(huì)誤入歧途；如果在人生道路中遇到些困難，要勇敢去面對(duì)，如同汽車開(kāi)錯(cuò)了路一樣，或許同哦這次的不如意，還能有所收獲。。。
“五一黃金周”真是“五一”黃金周啊！
初中五一字初中五一字篇八
又是一年五一到。我們迎來(lái)了期盼已久的五一小長(zhǎng)假。假期里，媽媽帶著我和朋友一起去了河南省博物館。走進(jìn)博物館，先映入眼簾的是外形酷似一個(gè)大金字塔的建筑物，塔頂上倒放著一個(gè)小金字塔的展館，整個(gè)園區(qū)的環(huán)境很好，綠草如茵，環(huán)境優(yōu)雅，真是別具一格。入館后映入眼簾的是一座大型雕塑，一個(gè)人身披鎧甲岔開(kāi)腿，兩只手兩邊伸開(kāi)，兩邊刻有，一只站立起的戰(zhàn)象雕塑成金黃色，我想我們河南的簡(jiǎn)稱就是玉，多像這座雕像啊！
我們步入展廳繼續(xù)參觀，贊嘆聲不絕入耳，文物太多了，讓人眼花繚亂，我東瞧瞧西看看，真是目不暇接。這里上至新石器時(shí)代的玉豬龍，下至清朝的彩色瓷器，被稱道的寶貝實(shí)在是太多了。
你看，蓮鶴方壺方壺外形酷似一個(gè)花瓶，最上方是一只展翅欲飛的白鶴，由蓮花圓圈的包圍著，兩邊游龍組成了壺把，四角各攀著一條蛇兩條府。騰訊的龍尾底座實(shí)在是太精美了！
再看象牙蘿卜，象牙白菜油，象牙雕成的蘿卜白菜，把蘿卜和白菜的形象刻畫得淋漓盡致，漣鋼拔出時(shí)的泥土也開(kāi)化得細(xì)致入微，乍一看，我還以為博物館放錯(cuò)了呢？居然把一個(gè)蘿卜白菜放到展館里去。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)精美的雕塑呀。白菜雕塑上，甚至還有一只蝗蟲(chóng)，活靈活現(xiàn)，簡(jiǎn)直是太生動(dòng)了！
清明上河圖怎么也在這里看，畫的多逼真啊，旁邊還有清明上河圖的模型，這模型生動(dòng)形象簡(jiǎn)直是美輪美奐啊，我不由得贊嘆起來(lái)，贊嘆我們祖先的智慧！
博物館的文物真的是太多了，琳瑯滿目，在回家的路上，我回味著博物館里的寶貴文物，讓我感悟到古代勞動(dòng)人民的聰明才智，讓我開(kāi)闊了視野，豐富了課外知識(shí)，五一小長(zhǎng)假讓我了解到了更多歷史的信息！