范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

文明日記字篇一

21日早晨，我起了個(gè)大早。吃過早飯，我準(zhǔn)備步行去上學(xué)。外面春光明媚，我踏在小區(qū)里的花間小路上，突然發(fā)現(xiàn)草坪上有一個(gè)亮晶晶的東西，撿起來一看原來是一部精致的女士手機(jī)。

“這是誰丟的呢？”我心想。“應(yīng)該是小區(qū)里的人丟的吧！”我這樣想。哎呀，失主丟了手機(jī)，一定很著急吧！我們?cè)趯W(xué)校丟了一塊橡皮就非常著急，那我們丟了手機(jī)，還不急得像熱鍋上的螞蟻？我飛快地跑到門衛(wèi)室，將手機(jī)交給值班的保安爺爺，希望它能夠幫我盡快找到失主。

下午，我剛剛放學(xué)回家，就聽媽媽說失主找到了，是我們這棟樓3樓的迎花阿姨的手機(jī)，我這才放心。

迎花阿姨向我致謝，還夸我是個(gè)懂事、拾金不昧的孩子，我心里像吃了蜜一樣甜。媽媽說：“你拾金不昧，撿到了別人的東西，并沒有想把它占為己有，而是將心比心，想到了自己丟東西時(shí)的感覺體會(huì)別人丟東西時(shí)的感覺，做得好！”聽了媽媽的話，我覺得：文明是大家都想要、都需要的。假如沒有了文明，這世界上，就沒有拾金不昧這回事了嘛！如果我們想得到文明，就要給予別人文明，別人也會(huì)給予你文明的。

其實(shí)，在我們的生活中，處處都有文明。比如：不亂扔垃圾，拾金不昧或去幫助別人，這都是文明的一部分呀！從今天開始，我們就從小事做起。學(xué)會(huì)文明禮儀，做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子吧！

文明日記字篇二

在日常生活中，我們應(yīng)該經(jīng)常看到行人橫穿馬路和機(jī)動(dòng)車不遵守交通規(guī)則，隨意穿行的行為。今天在中央臺(tái)新聞?lì)l道“焦點(diǎn)訪談”看到行人橫穿馬路事件，真是令人心驚肉跳，特別是一名橫跨柵欄的老人在翻越欄桿后又跑步穿越馬路，結(jié)果導(dǎo)致他被后面快速使來的小車撞飛，遭受重傷。而斑馬線就在前方不遠(yuǎn)處，他卻沒有去走，想操近路所引發(fā)的這一慘痛結(jié)果。還有一名騎自行車的人，他本來是在靠人行道騎，見車輛稀少，就猛地將自行車騎到馬路中央。就這么一瞬間，后面一輛小轎車行駛過來，由于司機(jī)沒能提前看到，來不及反應(yīng)，只聽“砰”的一聲，自行車連人帶車一起摔了出去，騎自行車的人當(dāng)時(shí)就停止的呼吸，年輕的生命就此終止，真是悲劇。

不僅是行人亂搶道，非機(jī)動(dòng)車與機(jī)動(dòng)車也搶道，造成道路交通非常混亂，感覺每走一步都很不安全。

因此在生活當(dāng)中，我們一定要注意安全，走路、騎車要各行其道，講文明，蹲守交通規(guī)則。過馬路不闖紅燈，一定要走斑馬線，不翻越欄桿，千萬不要急躁，想操近道，為了自己的人生安全，寧愿多花點(diǎn)時(shí)間，走過街天橋，走地下通道。

自己的生命和別人的生命同樣都是很寶貴的，為了一時(shí)的決定和行為丟失了自己的寶貴生命，真的是付出了慘痛的代價(jià)，這樣會(huì)給自己的家人和別人的家人造成無法磨滅的傷害。

要是一個(gè)城市的人都這樣不守交通規(guī)則，都這樣不文明的走路和開車，不僅丟失自己的素質(zhì)，還讓這個(gè)城市留給別人一個(gè)不好的形象。我很幸福能生活在這個(gè)海濱城市，除了街道干凈衛(wèi)生，而且交通發(fā)達(dá)，城市人民的交通意識(shí)也比較強(qiáng)，因此很少看見像那樣亂搶道的不文明行為。盡管如此，我們也應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，為了自己和別人的出行安全，為了自己和家人的幸福，文明出行，寧等一分，不搶一秒，快樂出門，平安到家，幸福生活每一天。

文明日記字篇三

生活中，有著許多文明人，文明事，它每時(shí)每刻都感動(dòng)著我們。

想到這，我便輕蔑地盯著他們，真想向他們的老師狠狠地告一狀呀！我看看媽媽，只見她干脆不撿地上的東西了，無可奈何地站著。忽然，一個(gè)姐姐對(duì)著媽媽喊：”喲，阿姨，您一只袋子也沒有嗎？東西該放哪呀？“媽媽還沒有反應(yīng)過來，從門衛(wèi)室里傳過來濃濃的外地口音：”來，放這兒吧！“話音剛落，哥哥姐姐們都涌向了門衛(wèi)室。

事情發(fā)生僅僅幾分鐘，但哥哥姐姐們的背影和那濃濃的外地口音卻化作文明的花兒，在我身邊盛開，時(shí)刻感動(dòng)著我和媽媽！

文明日記字篇四

最近，我發(fā)現(xiàn)我的周圍發(fā)生了很大的變化。

每天晚上，班級(jí)里總會(huì)有許多同學(xué)主動(dòng)留下值日，再也不用老師安排與檢查了。第二天早上，白白的地磚好像玻璃一樣，一塵不染。一塊塊地磚就像一面面鏡子，誰都不忍心破壞這美好的情景。

當(dāng)同學(xué)們回到位置上時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己昨晚沒擺好的桌凳已經(jīng)擺好。從講桌上往下看，一排排的桌子就像嚴(yán)陣以待的士兵一樣，再也不像以前那樣歪歪扭扭得了。

最近老師十分高興，因?yàn)槊看紊险n時(shí)，黑板總是干干凈凈的，再也不用老師上課時(shí)再擦黑板了。

現(xiàn)在，我們班的個(gè)別同學(xué)也變得文明了許多。

以前，愛說臟話的同學(xué)已經(jīng)不說臟話了，愛打架的同學(xué)也不打架了。一切的.一切顯得那么和平，再也沒有打架罵人事件發(fā)生在我們班了，愛闖禍的同學(xué)好像也都紳士起來了。

文明不僅覆蓋了我們班級(jí)、學(xué)校，在公共場所也有他的身影。

一次周六，我和媽媽擠上了公交車，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶也上了車。那位老奶奶的臉就像干了的蘋果一樣，小山似的背陀的厲害，拄著拐杖的手一直在抖。老奶奶上車后直接坐到了后門的階梯上，一點(diǎn)不嫌棄。

過了一會(huì)，有兩個(gè)叔叔下車后，我立刻做到上面，并用一只手按住另一個(gè)車座，想：“這個(gè)位置是讓給媽媽還是互不相識(shí)的老奶奶呢？”還沒想完，一個(gè)年輕的叔叔便坐到了我旁邊。我氣憤地想：“你難道沒看見老奶奶嗎？”于是，我連忙起身，將老奶奶扶起，打算將她扶到我的位上，但一回頭，我的位置哪里還是我的——“我”的位置已經(jīng)被一個(gè)男孩占領(lǐng)了。還沒等我回過神來，一個(gè)女孩走過來，扶著老奶奶到她的位置上。站在老奶奶旁邊的阿姨說：“現(xiàn)在好人可多了！”司機(jī)叔叔也說：“可不是嗎！”最后，老奶奶說：“好人多嘍！好人多嘍！”剛才，做到我位置上的男孩低下了頭，我臉時(shí)露出了滿意的笑容。

現(xiàn)在好人多了，文明多了，我家鄉(xiāng)的變化更多了！

文明日記字篇五

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，謙和禮讓是文明的象征，是我們做人的準(zhǔn)則。

良好的生活習(xí)慣，是創(chuàng)造文明城市，做文明人的美好愿望。它不僅是我們學(xué)生應(yīng)該做的一件事，更加是武漢市民應(yīng)該做的一件事。我們不僅要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還要重視社會(huì)公德的培養(yǎng)、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。一個(gè)人的舉動(dòng)，一個(gè)人的話語都能體現(xiàn)他的素質(zhì)、他的為人。

在我們的日常生活中，發(fā)生過許許多多講文明、懂禮貌和不講文明、不懂禮貌的行為。

后來，我看電視上亂扔垃圾袋是污染環(huán)境、不文明的行為，我為當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)感到很羞愧，也為爸爸媽媽沒有及時(shí)阻止我扔包裝袋的行為感到不安。經(jīng)過這件事以后，我們?nèi)覠o論到哪里去，媽媽的包里面都放著裝垃圾的袋子。這個(gè)習(xí)慣影響著家里的每一個(gè)人，讓我們知道在學(xué)校里面，要把垃圾扔在垃圾桶里，紙屑放在課桌旁的塑料袋里。

可是，在我們的身邊，發(fā)生了許多不和諧、不文明的`事件：在公園里、在馬路上、在公共場合，有的人隨地吐痰，有的人亂吐口香糖，他們一吐為快。可是這些人不知道，我們的環(huán)衛(wèi)工人要付出多么大的代價(jià)，替這些不講文明的人把地上的痰、口香糖收拾干凈。

難道你們不為自己的行為感到臉紅，感到可恥嗎？

還有一件事，廣東的三歲小女孩悅悅被車撞倒后，又被車碾過。可是路過的人，誰也沒有去救她，導(dǎo)致失血過多而死亡。這些路過的人，心可真狠啊，如果早一點(diǎn)救援，這個(gè)小女孩也許不會(huì)死亡，她才三歲呀！這件事如果發(fā)生在農(nóng)村，也許會(huì)有人救援，但是發(fā)生在城市，人們也需要考慮一下。現(xiàn)在的騙局太多了，誰也不想引火上身。這種事件現(xiàn)在很普遍，可見人的素質(zhì)是多么的差呀。

隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的素質(zhì)也普遍的提高了，一個(gè)快樂的微笑，一聲“對(duì)不起”，可以化解人與人之間的矛盾，增強(qiáng)友誼。

今天，我在網(wǎng)上看見一篇文章，荊州一個(gè)拄著拐杖的老人在橫穿馬路的時(shí)候，被后面駛來的一輛摩托車撞倒了，車主加快了速度，逃走了。兩個(gè)長江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院的大三學(xué)生周小宇和張曉趕緊報(bào)了警，并撥打了120急救電話，兩個(gè)人還幫著維持秩序。20分鐘以后，老人被送到了醫(yī)院，得救了。

看到這篇文章，我很高興。我感覺自從提倡“講文明，創(chuàng)新風(fēng)”后，全國人民都行動(dòng)起來了，人們不再怕“彭宇”事件的發(fā)生，爭著做好事。

在小區(qū)、在樓棟里沒有“牛皮癬”，沒有亂搭亂蓋。寵物的糞便，狗主人會(huì)自覺地?fù)炱饋怼４蠼指蓛粽麧崳諝馇逍隆Ｈ伺c人之間不再說臟話粗話。這些都是文明的表現(xiàn)。

我們要做文明學(xué)生，還要帶動(dòng)父母做文明市民。

讓我們小手拉大手，文明齊步走！

文明日記字篇六

文明，是一個(gè)在日常生活中出現(xiàn)頻率極高的詞語。它常被同學(xué)掛在嘴邊，常出現(xiàn)在警示牌上，常讓老師用來教育不聽話的學(xué)生……。.可是，到底有多少人明白了“文明”的真正含義。

從幼兒園起，老師就教我們要講文明。小時(shí)侯，我們真的很認(rèn)真的聽老師的話，然后照做，曾經(jīng)就算繞一大段路也不去踐踏草坪，就算隔了老師很遠(yuǎn)也要上前去打招呼。可當(dāng)我們長大了，則認(rèn)為小朋友的這些舉動(dòng)很單純，無知甚至愚蠢。自以為所謂文明和這些掛不上溝。我們這么多年書是白讀了嗎？長了知識(shí)卻忘了文明。

明禮，民族之魂。說的真好，可是有幾個(gè)人做過。現(xiàn)在，時(shí)代變了，說“謝謝”“對(duì)不起”的人沒了，這些句子已經(jīng)被純英文的方式取而代之，雖然意思沒變，但意義已經(jīng)不存在了，使用文明用語時(shí)態(tài)度應(yīng)該誠懇，現(xiàn)在聽起來則像是開玩笑。

我在一本書上看到過：在國外，雙語言標(biāo)語牌上一般采用本國語言和英語，只有在“請(qǐng)講文明”“注意安靜”等標(biāo)語上是標(biāo)中文，難道在世界舞臺(tái)上，中國人的形象如此不堪嗎？這可見文明是屬于一個(gè)人的，也是屬于一個(gè)民族的，屬于一個(gè)國家的。中國，是世界四大文明古國之一，我們的祖先有偉大的科學(xué)成就，也有著高尚文明的品格。我們不能只繼承科技文明，而摒棄了精神文明。

中國人一代一代傳下去，人口在增加，科技在進(jìn)步，只有文明在倒退，時(shí)間一年一年的過去，它好像一直在我們身邊，它又好像離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，我們不知道它跑哪去了，我們只知道，當(dāng)我們明白的時(shí)候，一切都晚了。

文明日記字篇七

寒風(fēng)瑟瑟，絲絲的細(xì)雨打濕了路面。但是，在這個(gè)初冬的一天，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體學(xué)生卻掀起了“共建文明城市，同享幸福梯城”的熱潮。 我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)五班的一名學(xué)生，與其他幾十位同學(xué)一起被選為“文明禮儀小使者。”今天，我們要在實(shí)驗(yàn)小學(xué)附近的白楊灣廣場做義務(wù)活動(dòng)：撿垃圾、扶老人過馬路、交通勸導(dǎo)······我與另外三位同學(xué)負(fù)責(zé)宣傳推廣文明禮儀知識(shí)并向社區(qū)的居民分發(fā)傳單。

時(shí)間如水，一分一秒的過去，眼看著其他小使者手中的傳單一張

在這之后，我的膽子居然大起來了，也越來越自信。有時(shí)候，我

種前所未有的.幸福感涌上我的心頭。在這寒冷的冬日，在傳遞文明禮儀的同時(shí)，我的心里充滿了溫暖和感動(dòng)。

半小時(shí)后，我們這些小使者圓滿地完成了各自的使命，又排著整齊的隊(duì)伍回到了校園。回想起剛才的經(jīng)歷，我似乎明白了：只要每一個(gè)人都講文明，懂禮儀，我們的城市一定會(huì)更幸福，云陽的明天也會(huì)更美好！

文明日記字篇八

我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的.協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。