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最新《女生日記》讀后感字模板(九篇)

時間:2025-07-15 作者:儲xy

當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?這里我整理了一些優秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

女生日記讀后感字女生日記讀后感字篇一

《女生日記》是以日記的形式,真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女生成長為少女的生理、心理微妙的變化。作者以生命意識關照生活,把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心理刻畫得入木三分,真實而生動地展示了當代少年兒童成長的快樂和煩惱。

在這本書中,冉冬陽的好朋友莫欣兒是個十分聰慧的女孩為人挽救她父母的婚姻,她努力去做個“乖乖女”可是她的父母最后還是離婚。在那一段時間里,她的成績下降。當我讀到這里時我不禁要問這個父母的戰爭最后到底誰是受害?其實真正受害的是沒有錯的孩子。后來莫欣兒變得很自私,一下子變為了“學習狂”希望自己考上市里唯一的住宿學校,離開家。

我讀完了莫欣兒的故事后,我心中是波瀾不已,眼中也有了淚水,也許因為莫欣兒父母離婚對她造成的不好后果而傷心。也許是為欣兒從小就在擔驚受怕中成長而傷心。欣兒是一個只有上六年級的小女孩,為什么從小就要討好父母做“乖乖女”為什么要對一個要找她老爸的年輕女子撒謊讓她吃醋?為什么要這么早就希望自己離開自己的家。

無數個為什么中全都是莫欣兒的無奈與傷痛。當她告訴冉冬陽她是在害怕中長大的時候,我的心不禁一顫。

不禁再一次問到父母的戰爭,最后到底是誰受害的?

女生日記讀后感字女生日記讀后感字篇二

知識海洋的背后有書做支撐,書能沒收我的無知,能給我看到一個不一樣的世界。所以在炎炎夏日的陪伴中,我又讀了五本書,是楊紅櫻寫的《女生日記》系列,這是一個以校園和家庭為題材寫給小學生的成長系列小說。

日記的主人翁是一個叫冉冬陽的女孩。她是一個活潑、俏皮、可愛、懂事的女孩。這本日記是她在五年級的時候開始寫的。

當我讀到“每學期期末,羅老師(冉冬陽的語文老師兼班主任)都會給全班每一個同學寫一個期末寄語。寄語是寫在一個卡片上的,這卡片雖然沒有商店里賣的那么精致,卻是羅老師自己做的……”的時候,心想:我也想要一張期末寄語卡片啊?為什么我的老師不像羅老師這樣呢?不過,我的小紅本(成績報告冊)上,每學期的期末我們的董老師(是我的語文老師兼班主任)都會很用心、很認真地給我寫上評語,每每讀到老師對我的評價時,別提我有多滿足啦!

一縷縷金黃的陽光照進我的書房里,使我感到悶熱。

打開風扇,涼快點的時候,我又看到了一段感興趣的話——“看,這就是我的媽媽,就在一個屋子里待著還給我寫信,不知道別人的媽媽是不是這樣的?”看完之后,我真想回答:“我的媽媽可不是這樣的。”不過,我的媽媽每年都會在我的生日前夕給我寫一封信,寫完之后發到朋友圈里,一是分享給大家,二是留作永久的紀念。

一本書不僅有快樂,還會有悲傷。“我爸爸媽媽,他們還是離婚了。”莫欣兒(冉冬陽的同學)說。天啊,地啊,這也太可憐了吧!我是一個生活在幸福家庭的孩子,我的爸爸媽媽從來不吵架。但是莫欣兒并沒有因為父母離異而消沉,她反而更加努力用功,這真是了不起!

看冉冬陽的日記,我也在思考著自己。我也有著和她一樣的好老師、好父母的陪伴和呵護。每個人成長過程中的故事雖然不同,但是經歷大多相似。成長的過程,也許就像一艘正在遠行的船,不可能一帆風順,總會經歷風雨和坎坷。在行駛中,只要我們堅定信念,終究會到達我們夢想的彼岸。

女生日記讀后感字女生日記讀后感字篇三

在這個寒假里,我讀了楊紅櫻寫的《女生日記》。這本書講的是六年級的一個小女孩冉冬陽和她的伙伴們在學習和生活中所發生的故事。這些故事就像是發生在我的身邊一樣。

《女生日記》里的主人公冉冬陽是一個善解人意的女生,人人都喜歡她,因為她還是一個助人為樂的女孩子。同學馬加父母雙雙出了車禍,她主動去照顧馬加不滿一周歲的弟弟小馬達。為了這件事,她還放棄了去海南旅游的機會。有一次她發現好朋友梅小雅在開學第一天沒有來,后來才知道她因父母離婚,媽媽又下了崗,生活非常困難而轉學了。她便和一個男生一起想辦法——號召同學捐款,幫助梅小雅媽媽開雜貨店。

冉冬陽還是個孝順的女兒。她十二歲生日的時候,想到自己的生日就是媽媽的受難日,于是自己千辛萬苦買來十二朵粉紅色的康乃馨送給媽媽。

看了這個故事,我不由得想起自己,雖然也會幫助同學,但是很少;雖然我也會幫爸爸媽媽做家務,可是卻經常會推脫,現在想一想真不應該,我是開心了,可是爸爸媽媽多累呀!

我和冉冬陽有一樣想長大而害怕的長大的心理,所以我喜歡看這本書。它讓我度過了一個快樂的寒假,還讓我知道了很多事情,明白了許多道理。

這就是一本讓我感動的書,一本讓我難忘的書——《女生日記》。

女生日記讀后感字女生日記讀后感字篇四

《女生日記》是著名作家楊紅櫻一部以日記形式寫成的一部校園小說。《女生日記》充分地把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心理刻畫的入目三分,也充分展示了當代少年兒童成長的快樂與煩惱。

書中描述的主人公是一個叫冉冬陽的女生,在她的身上我發現了一種高貴品質。

冬陽最好的朋友梅小雅家里很窮,但是經過她的幫助做起了小百貨生意,冉冬陽還經常幫他們家送貨,和梅小雅一起體驗艱辛。還有莫欣兒的父母離婚了,冬陽去安慰她不再傷心,讓她體會到友情也珍貴,不比親情差!

沒錯正是因為冉冬陽的這種樂于助人的善良品質深深地打動了我,讓我把這本書看了一遍又一遍。我認為冬陽是我們新時代的榜樣,我們要從小事做起,幫老師和家長做一些力所能及的事,和同學們友好相處。

女生日記讀后感字女生日記讀后感字篇五

這是一本以日記形式記錄一個女生小學畢業前生活的書,它深深地記錄著這個女生每天的生活。這個女生就是——冉冬陽。

冉冬陽是個善解人意、情感豐富的六年級女孩,她雖然不漂亮、不聰明,但卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。

這本書以日記的形式,真實而生動的描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心里微妙的變化。做著以生命意識關照生活,把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分,充分展示了當代少年兒童成長和煩惱。

其中,給我印象最深的故事是《情商和智商》。

可見現在某些六年級家長,為了讓自己的孩子上重點中學,真的是想盡了各種辦法呀!

女生日記讀后感字女生日記讀后感字篇六

《女生日記》不僅是一本關于校園的叢書,還是一本關于我們長大以后會發生什么樣的秘密,會發生什么樣的事。楊紅櫻作家在書中為我們講解。

《女生日記》的主人公是生活在一個平凡的家庭里的小姑娘,爸爸是一位醫生,而媽媽是一位電臺女主播。

在學校,女主人公——冉冬陽,和梅小雅是最好的朋友,因為在上六年級的時候,梅小雅沒有去學校上課,就去梅小雅家找她。小雅跟冬陽說:“因為我媽怕我考不上重點大學,去一個矮小的學校允高個兒。”冬陽說:“你媽怎么可以這樣對你呢?為了自己的利益,就去損害別人的利益,怎么可以這樣呢?”小雅說:“沒辦法,好了,天色不早了,我要走了,不如媽媽該擔心了。”之后,她們倆就一起回家了。

冉冬陽和梅小雅是多么好的朋友啊!可就因為小雅的媽媽,讓她們倆分開。真的好想知道最后小雅和冬陽有沒有考上同一個大學。

楊紅櫻阿姨說:“性格好的女孩子會很可愛,女孩子有時候是因為可愛而美麗。像書里面的主人公——冉冬陽一樣,她不是最漂亮也不是最聰明,但是她落落大方,善解人意,她的內心沒有邪惡,是個天真單純的少女。

讀了這本書我懂得了:作為一個女孩子,不能太強勁,不能太倔強。要做個安靜的女子。

女生日記讀后感字女生日記讀后感字篇七

《女生日記》是一本我最近讀的書,這本書是寫同學之間的事情。里面的人物有:冉冬陽、梅小雅、舒老師等。

我喜歡其中的舒老師,因為他很幽默,總是為同學們著想,人又那么帥氣,總是按照同學們的意思來做。如考試時不打分數,讓同學們自己選擇同桌等等。從這些方面可以看出舒老師的特點了。

我還喜歡冉冬陽的父母,因為他們跟一般家長不同,一般家長認為必須得抓緊時間學習,不能放輕松,把孩子給逼著學,使孩子沒了學習興趣。而冉冬陽的父母就不同,他們希望自己的女兒只要每天都快快樂樂,沒有傷心、沒有煩惱就足夠。

所以,我希望自己也像冉冬陽一樣,天天開心、快快樂樂,沒有傷心,沒有煩惱。

女生日記讀后感字女生日記讀后感字篇八

楊紅櫻阿姨所寫的書很多,每一本都耐人尋味,這些書讓小孩更快樂,讓我們懂得一些深刻的道理。今年暑假我就閱讀了兩本——《男生日記》,《女生日記》,而我對《女生日記》卻感悟深刻。

《女生日記》這本書描繪了善解人意,情感豐富的六年級女生冉冬陽的生活。冉東陽在別人的眼中即不漂亮也不聰明,但備受大家喜歡,她熱情。開朗。大方的性格處處感染著我。楊紅櫻阿姨以日記的形式寫出女孩子渴望長大卻怕長大的矛盾心情,真實生動地展示了成長到快樂和煩惱,并通過種種事情,讓我們明白了生活中的快樂,讓我們帶著欣賞的眼光看世界。

書中的“小魔女”她時尚。俏皮,充分體現了現代女生的特色,很好的描繪了現代豐富的校園生活。

通過這本書,我懂得了一個深刻的道理:聰明,漂亮并不是衡量一個人的標志,溫柔,善良,堅強才是最寶貴的品質。

女生日記讀后感字女生日記讀后感字篇九

彭曼妮閱讀第168天《女生日記》(小雅,今天沒有來)這一篇主要說是在女主開學的時候好她穿著短裙以自己的朋友見面,男生們見他們都說讓他們不要穿短裙,見了不太習慣,而男女主他突然發現自己的好朋友小雅卻沒有來。他非常的奇怪,于是他就等報到完之后他就去小雅家找小雅,可是小雅并不在家,他就回家在那等,突然晚上很晚很晚的時候,小雅家的燈突然打開了女主她走到了小雅家問小雅他們說個明白。原來是小雅她轉學了,她媽媽想讓她考上重點大學,所以才沒有來。

劉思雨:閱讀第172天《同桌冤家》這個故事告訴我們同桌之間要和平相處不能吵架打架做一對不吵架不打架和平相處的同桌。

王浩晨閱讀第176天《湖邊的小鹿》一只小鹿走到湖邊,它看著自己在湖水中的影子,說:"我頭上的角真漂亮,我真是太喜歡了。"它又看看自已的四條腿,失落地說:"可是我的腿卻這么難看,如昗腿能像頭上的角一樣,那該多好啊!"有些東西雖然不漂亮,卻非常實用。我們應該愛護和珍惜這些真正有用的東西。

趙雨嬌閱讀第195天《新語文讀本》講了小米和小明都非常不愛護動物只要看到自己害怕的東西就馬上把他弄死,這個故事告訴我們人類和動物是朋友我們要愛護他的。

方彥博閱讀第177天《做最好的自己》卡內基以誠愚的態度,順利通過面試官的考試成功地出了人生的第一步。一位美國學者說過,烹調“成功”的秘方是:把地負”放到”努カ”的鍋中,用“堅初”的小大燉熬,再加上“判斷”作為調味料。一個比易別人更努力、更是意動腦的人,注注也能比別人離成功更近。

章釗豪閱讀第161天《查理和巧克力工廠》書中講了道理,就是不能調皮搗亂也不能拉響要這里面的東西。

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參
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