人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
外語工作計劃外語工作計劃篇一
隨著新學期的到來，外語系團委學生會便自主地開展了本學年的工作。辦公室作為一個負責管理整個團委學生會的日常事務，協調各部門工作開展的職能部門，也進入了完全的工作狀態。為了盡職盡責地完成部門的各項工作，且積極主動地協調其他各部門的工作，提高整個團委學生會的工作效率，充分發揮辦公室在團委學生會中的調配器的作用，特制定了外語系學生會辦公室11年下半年工作計劃。
對內建設
部門內部建設
我部門注重團結與合作，為加強交流，會不定期的召開部門內部會議，交流學習、工作心得，提高團隊合作精神。
鍛煉新干
外系學生會辦公室本年度確定主任一名，副主任兩名，為使辦公室工作能夠到得好的延續和發展，根據以往慣例，我們部門仍在九月份進行了新一輪新生招干工作，為我們部門注入了新鮮血液。在日常工作中，我們將更加注重新干的培養，盡量多的讓新干參與辦公室日常實踐工作，以更快熟悉辦公室工作流程。
規章等制度建設
為深入全面了解學生會工作情況，協助學生會與團委的各項工作，辦公室在往屆制定的團委學生會內部規章等制度的基礎上，針對工作中存在的問題，將進行進一步的規范和完善，嚴格規范財務報帳制度。同時，還會對團委學生會的章程進行修改。
對外工作
配合院系工作的.開展
為更好的做好團委學生會的工作，真正起到上傳下達的中間橋梁的作用。辦公室將積極配合院系的工作。如財務帳目的清理、傳達上級的相關文件、提供學生資料、團委學生會和各班團干部的聯系表等。
溝通協作工作
在對院內開展的各項工作活動、團委學生會內部的活動以及社團活動中，辦公室都將要起積極主動的溝通協作作用。同時，還要積極聽取同學的意見及時記錄處理，或向有關部門反映情況。
對外監督工作
辦公室在協調各部門工作的同時，還要監督各部門工作的開展，并收集工作匯報情況。
日常工作
日常值班
根據團委學生會的實際工作的需要，協助老師處理日常事務，辦公室仍將堅持值班制度，以便時處理團委學生會內部的通知和聯絡工作。
日常衛生管理
為了樹立團委學生會的良好形象，為各位提供一個更加整潔、舒適的工作環境。辦公室成員在值班時將對辦公室進行日常清掃，以保持內務整潔，并定期對辦公室進行徹底清掃。
通知書寫
為了及時傳達學院的各相關文件和精神，提高團委學生會的工作效率。辦公室將實行通知預約制，從通知張貼的及時性和質量上嚴格把關，堅決杜絕通知的張貼不及時和內容錯誤的現象。另外，為了加強團委學生會與各班級的聯系，使各班班干部及時了解并協助團委學生會工作，辦公室還將繼續進行團委學生會的會議通知工作。
會議記錄
為了便于反映和記載我院團委學生會工作的開展情況，同時在一定意義上有助于監督各部門的工作，能夠及時發現問題起查漏補缺、自我完善的作用。辦公室將會按時參加團委學生會召開的各種會議，并對會議的主要內容進行詳細的記載。特別是我系學生會團委每月召開的全體干部英語會議，將進行英語會議記錄。
財物管理
為了更好的更有效的對團委學生會的各種財物進行管理，辦公室近期將對團委學生會的財物作一個全面的清查整理和登記。同時為了減少財物的丟失將嚴格實行財物外借登記責任制。
以上是外語系團委學生會辦公室的工作計劃，雖然工作任務艱巨，工作內容瑣碎繁多，但我們堅信辦公室秉著“為同學服務”的宗旨，在院系領導及團委學生會常委會的領導下，辦公室的全體成員將團結一致、克服困難，出色圓滿地完成辦公室的工作。
外語工作計劃外語工作計劃篇二
（1）部門內部建設我部門注重團結與合作，為加強交流，會不定期的召開部門內部會議，交流學習、工作心得，提高團隊合作精神。
（2）鍛煉新干外系學生會辦公室本年度確定主任一名，副主任兩名，為使辦公室工作能夠到得好的延續和發展，根據以往慣例，我們部門仍在九月份進行了新一輪新生招干工作，為我們部門注入了新鮮血液。在日常工作中，我們將更加注重新干的培養，盡量多的讓新干參與辦公室日常實踐工作，以更快熟悉辦公室工作流程。
（3）規章等制度建設為深入全面了解學生會工作情況，協助學生會與團委的各項工作，辦公室在往屆制定的團委學生會內部規章等制度的基礎上，針對工作中存在的問題，將進行進一步的規范和完善，嚴格規范財務報帳制度。同時，還會對團委學生會的章程進行修改。
（1）配合院系工作的開展為更好的做好團委學生會的工作，真正起到上傳下達的中間橋梁的作用。辦公室將積極配合院系的工作。如財務帳目的清理、傳達上級的相關文件、提供學生資料、團委學生會和各班團干部的聯系表等。
（2）溝通協作工作在對院內開展的各項工作活動、團委學生會內部的活動以及社團活動中，辦公室都將要起積極主動的溝通協作作用。同時，還要積極聽取同學的意見及時記錄處理，或向有關部門反映情況。
（3）對外監督工作辦公室在協調各部門工作的同時，還要監督各部門工作的開展，并收集工作匯報情況。
（1）日常值班
根據團委學生會的實際工作的需要，協助老師處理日常事務，辦公室仍將堅持值班制度，以便時處理團委學生會內部的通知和聯絡工作。
（2）日常衛生管理
為了樹立團委學生會的良好形象，為各位提供一個更加整潔、舒適的工作環境。辦公室成員在值班時將對辦公室進行日常清掃，以保持內務整潔，并定期對辦公室進行徹底清掃。
（3）通知書寫為了及時傳達學院的各相關文件和精神，提高團委學生會的工作效率。辦公室將實行通知預約制，從通知張貼的及時性和質量上嚴格把關，堅決杜絕通知的張貼不及時和內容錯誤的現象。另外，為了加強團委學生會與各班級的聯系，使各班班干部及時了解并協助團委學生會工作，辦公室還將繼續進行團委學生會的會議通知工作。
（4）會議記錄為了便于反映和記載我院團委學生會工作的開展情況，同時在一定意義上有助于監督各部門的工作，能夠及時發現問題起查漏補缺、自我完善的作用。辦公室將會按時參加團委學生會召開的各種會議，并對會議的.主要內容進行詳細的記載。特別是我系學生會團委每月召開的全體干部英語會議，將進行英語會議記錄。
（5）財物管理為了更好的更有效的對團委學生會的各種財物進行管理，辦公室近期將對團委學生會的財物作一個全面的清查整理和登記。同時為了減少財物的丟失將嚴格實行財物外借登記責任制。以上是外語系團委學生會辦公室的工作計劃，雖然工作任務艱巨，工作內容瑣碎繁多，但我們堅信辦公室秉著“為同學服務”的宗旨，在院系領導及團委學生會常委會的領導下，辦公室的全體成員將團結一致、克服困難，出色圓滿地完成辦公室的工作。
外語工作計劃外語工作計劃篇三
在校黨總支校長室的領導下， 以黨的教育方針積極開展教研活動， 加強管理，從嚴治教，把提高課堂教學質量為工作重點，切實抓好組內的各項教學工作。
1、加強組風建設，努力營造積極向上的良好教研氣氛， 團結互助和睦的人際關系和較強的教研組凝聚力， 針對教研組成員年齡偏輕， 教學經驗不足的特點， 要求大家加大精力投入， 多鉆研教材， 多互相探討， 多互相聽課， 不斷完善每個人的教學方法， 提高教學水平。每個教師盡快地形成自己的教學風格和教學特色。重申工作紀律，嚴格遵守學校作息時間，按時上、下班，落實請假制度，及時作好請假登記，上班時間不準打游戲、聽音樂、看錄像帶等，做與工作無關的事。保持辦公室清潔衛生，安排辦公室值班教師，做到一周一大掃，每天一小掃，教研組長全面負責辦公室的衛生，安全等工作。
2、配合教務處抓好教學質量，重視有效教學，把提高課堂教學質量作為重點來抓，重視教學的各個環節，重視基礎知識的落實和過關，培養學生的學習興趣，自學能力，閱讀能力和語言的運用能力。繼續進行教學創新，提高教學效率。高一，高二年級一定要重視基礎知識的落實，只有夯實基礎，才會提高能力；只有狠抓基礎，高三才能掌握主動。高三年級要針對高考試題的特點，在第一輪復習中狠抓基礎，加強練習，做到精講精練，爭取在市十校聯考和市統考中取得好成績。
配合教科處，重視搞好教研組一月一次的有主題的教研活動，如：有效導入，有效講評等。
3、強化備課組職能，發揮備課組作用，制定備課組教學計劃和活動計劃。要求備課組每二周活動一次，討論二周內的教學安排，教學重點、難點的突破和所用的練習，使備課組活動真正落到實處。同時備課組成員要加強對新教材研究，加強對高考的研究。
4、認真執行教學“五認真”（認真備課，認真上課，認真改作，認真輔導，認真講評），要求教師尤其是年青教師備祥案，規范教案。
5、進一步完善評課制度， 做到每聽一節課， 評一節課，使得授課者和聽課者都有收獲。公開課安排： zz（第3周），zz（第5周），zz（第10周），zz（第12周），zz（第15周）。
6、重視對幾位新教師的培養， 平常要以高標準，嚴要求來要求他們，根據學校的要求，切實搞好師徒掛鉤工作，師傅做到耐心指導，徒弟虛心請教學習，師徒相互學習，探討、提高。希望通過新老掛鉤的實行盡快使他們適應高中英語的教學，提高駕馭課堂教學的能力。今年我們要選拔2名年輕老師參加區教壇新秀評比，希望通過全組同仁的共同努力，爭取有好的收獲。
7、積極開展教研活動， 注意教學經驗的積累， 鼓勵老師多寫教學論文，提高教師的教研能力和現代教育水平，要求每位老師每學年能寫出一篇教學心得或教研論文。
8、積極參加市、區英語教研活動，有可能的話，主動承擔一些開課或講座的任務，努力提高本學科在市、區的知名度同時為一些年輕老師的成長搭建平臺。
9、認真做好安全工作和學校其他的有關工作， 積極參加學校各部門組織的各項群眾性活動。
外語工作計劃外語工作計劃篇四
本學期，英語教研組將以區教育局對我校綜合督導為契機，對照三年發展規劃制訂的工作目標，落實對英語教研組的各項要求。以“綠色指標”為引領，進一步聚焦課堂，全力推進創智課堂研究與實踐，為學校新一輪的發展不斷提高教學質量。
做好課前準備，上課準時到崗，有效組織教學，下課不拖堂。每個教師本學期完成８節以上公開課的聽課任務，課前準備好教案，各備課組作業格式、作業基本內容進行統一布置，規范作業要求，嚴格控制學生作業量，書面作業量控制在40分鐘內。關注學生學習習慣的養成。教研組長隨同教導處，每學期按要求全覆蓋至少檢查作業三次。期中、期末考試及月考等按要求進行小分輸入和細致的質量分析。備課組長、教研組長每學期根據學校以及教學要求寫好計劃和小結。各備課組做好月考、測驗，針對學生實際，精選習題、精編試題，做好糾錯題檢查與反饋。常規要求做到規范、到位，保質保量完成。
教研組長整理、收集三年教研組計劃、總結、課題申報、方案、推進過程、總結報告文字、圖片、案例等進行打包，9月底完成。教師個人完成三年計劃總結，教師20xx學年、20xx學年、20xx學年教案上傳備課組長，再拷給教研組長。教研組長9月底上交教導處。本學期開學2周教案上傳校平臺。
開展周五教師研討公開課。教研組以自薦和推薦方式相結合，確定好公開教師的公開課。時間為第7周第14周兩次，教研組將圍繞公開課題進行說課、磨課、上課。面上教師展示課，對象為初一和初三任課教師，圍繞自己參與的本組課題進行公開教學設計。教研組長全覆蓋聽課。組織好組內教師，一年至少有一節公開課或隨堂課在錄播教室進行。每個教師本學期完成８節以上公開課的聽課任務，組內教師上公開課時，其他教師須參與聽課，評課。
以規范、適切、特色為原則。按照市、區課程規范要求要求，針對學校特點，進一步引導老師對三類課程內涵的深入理解、融合和處理，在實踐中逐步形成校本課程特色。做到基礎課有效、扎實，提高學生思維能力和品質，建構創智課堂。教學五環節規范到位，不折不扣。備課時做好教材分析和學情分析，有針對性地設問。上課時最大限度地關注學生，調動學生積極性，最大限度保證學生參與率。作業布置有針對性，控制數量和時間，做到減負增效。提倡分層輔導。樹立正確的學生觀，堅持耐心、細心、愛心的教育理念。在方法上多鼓勵和二次成功法，提高針對性。堅持三清“堂堂清、天天清、周周清”。尊重學生，多元評價。拓展課注重思維訓練，以思維拓展、知識拓展、視野拓展，能力提高為原則，進一步實踐、完善研究課題。以課題探究的形式開展探究課的微研究。就閱讀寫作內容進行的研究、拓展課，撰寫相關教案，上半學期各交6篇，下半學期各交5篇。
繼續加強課題研究，以課題研究和項目實施為抓手，以教研活動課題化，進一步深入研究，做好中期交流、結題報告。認真進行課題《基于語用閱讀教學中設問》的研究與總結。各備課組教師繼續進行教研組課題的深層次探究，進一步探索體現新課程改革理念的教學方法，不斷提升教師開發并實施校本課程的能力，不斷提高課堂教學的有效性。教研組、備課組的教研活動、公開課、評課以及專題學習皆圍繞教研組課題方案展開推進。在研討過程中，把提高學生的思維、能力放在核心位置。學期結束后，教研組、備課組以及每個人，都要進行總結、概述自己參加課題研究的過程、體驗和收獲。
外語工作計劃外語工作計劃篇五
根據學校本學期計劃和教務處、教研室的安排和計劃，按照本組實際制定本組教研。目的在于進一步落實課改目標，加強本組的常規教學，提高課堂教學的有效性，促進教學質量的全面提高，進一步加強全組教師的業務學習和能力的提升，開展形式多樣的教師教研交流活動。激勵英語教師在教學中研究，并適時進行反思、總結，提高專業水平及教學能力。
1、規范落實教學常規，推進教學工作。
抓好備課、上課、作業布置、批改等常規教學工作，并且每周一次進行作業，檢查，并做好記錄工作，以備改進。
2、加強備課組的工作，充分發揮集體備課。
集體備課活動每周一次，做到有計劃，有主講人，有實效。認真研究教研教學內容，在備課組活動時要統一研究教學方法，統一計劃，統一進度，統一教學資料的講授。突出重難點，設計課堂學法、教法，盡量提高課堂效率。
3、認真組織好實驗課，公開課的實施活動，促進教育教學質量。本次實驗課由七年級的五位教師承擔，并督促他們使用多媒體課件。
4、認真做好本組課題的申報工作，以科研帶教學，促進教學改革，提高教學質量。
5、加強學科資源庫的建設，進行網絡資源管理，對教師所上的試驗課、公開課、學生的第二課堂進行上傳校園網統一管理。
本學期，為了豐富學生的校園文化生活，定于八年級、七年級分別組織智力比賽、書寫比賽等第二課堂活動，并對優秀學生進行獎勵。
第二周：布置本學期工作計劃，教研組會。
第三周：備課組會，檢查作業教案。
第四周：備課組會，七年級組織書法比賽。
第五周：備課組會，安排本組實驗課。
第六周：教研組會，七年級組實驗課。
第七周：備課組會。
第八周：教研組會并評課工作。
第九周：備課組會。
第十周：進行作業教案檢查反饋活動。
第十二周：備課組會。
第十三周：教研組會，中期考試質量分析。
第十四周：備課組會，九年級進行英語講座。
第十五周：備課組會。
第十六周：備課組會，八年級組織英語智力競賽。
第十七周：教研組會，作業教案檢查反饋。
第十八周：備課組會，制定期末復習計劃。
第十九周：備課組會。
第二十周：備課組會，考前動員及準備工作。
第二十一周：教研組會，總結學期工作。
外語工作計劃外語工作計劃篇六
以《英語課程標準》為指導，運用先進的教育教學理念，吸取外地成功的教學經驗，在學校第二個五年計劃的辦學方針指引下，完成舊課程思想向新課程標準的思想轉變；借助同升湖自主辦學平臺，樹校本教材觀念，挖掘全體教師潛在素質，年內形成年級教學核心組力量，以新課程標準的研究和實施為主要內容，以研究和實施校本教材為突破口，真正達到英語特色學校的品牌效應。
1、教學常規目標
③按時上下班、早晚輔導，遵守學部教學管理的日常行為規范；
④在一個學期內完成如下量化目標：
聽課：15節以上。
講授公開課、研究課或示范課1節以上。
每周批改作業4次以上。
主持一次教研活動，會議重點發言6次以上。
校本教研課題1項以上。
2、教學研究目標
①認真參加教研活動，主持人全權負責本次教研活動，精心準備，可以請合適教師主講，重點發言3人次以上，其他教師按研究方向和討論話題做發言好準備，積極參與長沙市的教研活動。
②對高中新課程標準進行切實研究，了解新課標教材的指導思想和編寫特點，每位教師開學起確定一個校本課題的研究方向，期末以論文等成果形式總結上報。
③討論并實施“英語多媒體資源的整合與開發”和“同升湖高三輔導學案系列”計劃。
④利用《中國英語教師網》和騰迅qq平臺，發揮網絡交流的優勢，整合優勢教學資源，形成即時及時的交流方式，擴大與外界同仁的溝通。
1、備課、資源共享原則
①以年級組為基本單位，制定和實施教學計劃，備課組長率領對備課進度、內容、質量全權負責。
②組內教案基本統一，對備課進度、內容、方法程序、檢測手段進行共同商定。
③各備課組長建立一個共享的文件包，所有備課信息全部共享，期末匯總，逐步完善的英語教學多媒體資源。
2、授課原則
①每堂課必須有明確的教學目標。目標的制定必須依據《英語課程標準》、考綱、教材編寫說明和學生現實狀況。
②重視教學過程，重視教學過程中學生主體的智力、非智力因素的表現，認同并重視不同學生接受過程的差異性，盡量減少后進生，絕對不能增加。
③公開課、研究課、匯報課、示范課等，均須按照組內預先規定的教學研究方向進行，不能隨意選擇。
④授課必須有教案，爭取有課后語。
⑤教師授課時間：20~25分鐘；學生自主時間：15~20分鐘。
3、聽課、評課原則
①準時準點，嚴肅認真，詳盡記錄，虛心學習，抓住鍛煉和提高自身素質的機會。
②主持人先介紹教學設計理念和思路，組員點評，做到“會上不說好話，會后不說壞話”。
③所有成員有聽課、評課的權利和義務，評價以教學研究為出發點，以幫助同事與自己為目標點，提高學生英語素質和英語水平為最終著眼點。
④聽課后填寫評價表學科組備案，為學部年終評優提供參考。
4、教學檢測評價
①教師日常授課經備課組長同意下可自行決定常規訓練的內容和難度，但堅持統一檢測。
②單元教學的要一課一練，結合雙周考試，查缺補漏。
③考試命題由備課組長組織命題、審核并制卷，與英語組長共同審定。
④高一高二的段考試卷，內容安排依循部內規則，稍作調整為：
高一年級教材內容占40%，“學海導航”內容占20%，高考在高一階段能力目標要求占40%。高二年級教材內容占30%，“學海導航”內容占10%，高考要求占60%。
⑤高三月考命題制卷由備課組長組織輪流命制，跟蹤20xx年湖南卷，適當注意考慮第一輪復習進度，但必須考慮應屆生與復讀生的區別。
⑥英語成績評價：同年級同層次的班級之間的人均分差為0~5分，視為正常；6分~9分視為警戒，10分以上，視為教學可能失誤或教學失誤。
外語工作計劃外語工作計劃篇七
根據學校本學期計劃和教務處、教研室的安排和計劃，按照本組實際制定本組教研。目的在于進一步落實課改目標，加強本組的常規教學，提高課堂教學的有效性，促進教學質量的全面提高，進一步加強全組教師的業務學習和能力的.提升，開展形式多樣的教師教研交流活動。激勵英語教師在教學中研究，并適時進行反思、總結，提高專業水平及教學能力。
1、規范落實教學常規，推進教學工作。
抓好備課、上課、作業布置、批改等常規教學工作，并且每周一次進行作業，檢查，并做好記錄工作，以備改進。
2、加強備課組的工作，充分發揮集體備課。
集體備課活動每周一次，做到有計劃，有主講人，有實效。認真研究教研教學內容，在備課組活動時要統一研究教學方法，統一計劃，統一進度，統一教學資料的講授。突出重難點，設計課堂學法、教法，盡量提高課堂效率。
3、認真組織好實驗課，公開課的實施活動，促進教育教學質量。本次實驗課由七年級的五位教師承擔，并督促他們使用多媒體課件。
4、認真做好本組課題的申報工作，以科研帶教學，促進教學改革，提高教學質量。
5、加強學科資源庫的建設，進行網絡資源管理，對教師所上的試驗課、公開課、學生的第二課堂進行上傳校園網統一管理。
本學期，為了豐富學生的校園文化生活，定于八年級、七年級分別組織智力比賽、書寫比賽等第二課堂活動，并對優秀學生進行獎勵。
第二周：布置本學期工作計劃，教研組會。
第三周：備課組會，檢查作業教案。
第四周：備課組會，七年級組織書法比賽。
第五周：備課組會，安排本組實驗課。
第六周：教研組會，七年級組實驗課。
第七周：備課組會。
第八周：教研組會并評課工作。
第九周：備課組會。
第十周：進行作業教案檢查反饋活動。
第十二周：備課組會。
第十三周：教研組會，中期考試質量分析。
第十四周：備課組會，九年級進行英語講座。
第十五周：備課組會。
第十六周：備課組會，八年級組織英語智力競賽。
第十七周：教研組會，作業教案檢查反饋。
第十八周：備課組會，制定期末復習計劃。
第十九周：備課組會。
第二十周：備課組會，考前動員及準備工作。
第二十一周：教研組會，總結學期工作。