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最新手抄報作文優秀(八篇)

時間:2025-07-24 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

手抄報作文篇一

首先,我找來了一些沒用的材料:口香糖盒,廢布條、廢電線、四驅車馬達、礦泉水瓶蓋…….等等。

我先把廢布條剪成扇葉形狀,中間打一個洞,再裝到四驅車的馬達上。可是,難點出現了――-扇葉根本就不能固定。可要做到既不損壞質量,也不影響美觀,又有什么辦法呢,真是心有余而力不足。想了很久,也沒想出來。突然,我靈機一動,把礦泉水瓶蓋也裝在了扇葉外面。這一重大工程(這對我是一個重大工程)又將繼續下去。我又將電池和電線裝在了馬達上,讓馬達轉了幾圈。這時我又想起電池需要一個電池盒,而這又是最難的。

我突然想到科學袋里有一個電池盒,就拿了出來,便又把電線接起來。()電風扇絲毫未動。我這下奇怪了。突然,我發現天空中冒煙了,看一看電風扇,不看不知道,看了嚇一跳,“正極”與“負極”連在一起了!我趕緊切斷電源。我把電線分開,重新繞到馬達上,電風扇轉了。

我高興得一蹦三尺高。可開了一會,問題又出現了。沒有開關,總不能讓它一直轉下去吧!于是,我便下定決心,要做一個開關。這比做一個電風扇還要難。

我畫了許多張圖紙,都是無用功。最后,我終于想出了一個“笨”辦法。

我拿來一個手電筒,把上面的開關拆了下來,又裝在電風扇上,試試還真行。我的心里比吃了蜜還甜。

這次,我得出了一個結論,真正的成功,要經受許多磨難。

手抄報作文篇二

環境衛生是我們賴以生存的源泉,一但我們對它造成傷害,我們就無法生存。所以它就如我們的生命一樣珍貴,因此只有保護環境才能保護我們自己。一天,我在校園走了一圈,發現校園里的垃圾還真不少,塑料袋,碎紙,雪糕紙……這引起我們反思——

我們天天都是生活在大自然中。生活在這美好的一切當中。地球媽媽慷慨的為我們提供各種無限而又有限的資源,讓我們“豐衣足食”,而人類不但不知足,反而還破壞地球母親。隨著時代的變化,人們的要求也越來越高,他們把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對人類有利的東西,而這些在人類的眼里總是一閃而過,對于大自然是多么大的破壞。

特別是四川大地震,無論是我們國家,還是對我們人民造成多么大的傷害。多少人無家可歸,多少孩子失去親人。這難道不是我們人類自己釀造的苦果嗎?人們還沒有意識到自己所播種的災難時,大自然已憤然回擊。海洋與大氣向人類發出了警告。全球不論哪一個海域,不管它與工農業活動區有多么遙遠,從北極冰島到南極大陸,到處都不同程度的監測到有害物質,唉!我以前喜歡的海洋到哪里去了?綠如藍,成記憶了嗎?

雖然,現在人們處處在宣傳環保,呼吁綠色,但這樣仍然沒有阻止破壞者的腳步,一棵棵大樹仍在倒下,沙漠的面積仍在擴大。

現在已經是21世紀我們要保護我們賴以生存的地球,不要用一次性筷子和一次性塑料袋。少做一次私家車減少空氣污染。我呼吁:保護我們的家園;保護環境人人有責;保護環境從我做起,從現在做起!

環境衛生是我們賴以生存的源泉,一但我們對它造成傷害,我們就無法生存。所以它就如我們的生命一樣珍貴,因此只有保護環境才能保護我們自己。

手抄報作文篇三

國慶節前夕,我們為了慶祝祖國生日,每人都得做手抄報,而且要參加全校的手抄報比賽。這可了不得!我們全班歡呼起來!我想,我一定要好好做,爭取得獎!

我和媽媽買好了素描紙,還準備了水彩筆、彩色鉛筆、圓珠筆等工具,啊,好累啊,折騰了大半天。

辦手抄報,要先設計版面。我畫了一面國旗,還有幾個氣球,氣球好高興啊,都鼓了起來。我還畫了一幅中國地圖,像一個大公雞一樣,大公雞也好高興,“喔喔喔”地唱起了歌:“生日快樂,生日快樂,喔喔,喔喔!”之后就該寫內容了,我在電腦上查了國歌、五星紅旗的由來,還有國徽的設計,認認真真地抄了上去,累得我手都疼了,我還試著用左手寫字呢。

這些都做好了之后,還不能算完工。我又像畫畫一樣修了修“邊兒”,又畫了一些紅彤彤的五角星花邊,一條長長的繩子串著一串紅紅的小燈籠,多喜慶,多吉利呀。這樣,手抄報終于完成了。

第二天,我小心翼翼地拿著手抄報,連一個角都不敢折,把它交給了老師,老師笑著沖我點頭,我好高興啊。

兩個禮拜之后,我得到了一個大大的獎狀,上面寫著:“趙子檬同學:在慶祝建國60周年‘小童心,大中國’手抄報比賽活動中,你的作品被評為‘一等獎’”。我樂顛顛地把獎狀拿給媽媽看,媽媽好激動啊,趕緊拿相機給我的收獲拍了照。其實,我做手抄報的時候媽媽還拍了幾張照片呢。

手抄報作文篇四

立春、雨水手抄報

七年級7班 張雨霏

2021年 2月18日上午十點,我們拿著自制作的雨水節氣手抄報到風雨廊橋集合。記得2月3日立春那天和今天一樣,老師也是讓我們帶著自己制作的手抄報去拍照留念。兩次集合的地點不同,那一天是在棠邑公園。

找好了資料就開始制作,因為不滿意我畫了三遍。在立春的前兩天,老師在“二十四節氣手抄報制作小組”里面通知了我們,讓我們在立春這一天的上午11點,去棠邑公園集合拍照。因為快過年了,老師給我們拍照時,還讓我們拿著準備好的“春”“福”字,節日氣氛濃濃的,大家都很愉快。

在雨水節氣前幾天,老師在微信群里發出來了一條通知,內容就是讓我們制作關于“雨水”的手抄報。我看到這條通知以后,高興極了,又到了我大展身手的時候了。

這兩次做手抄報我們都很開心,因為制作手抄報不僅讓我們增長了知識,而且還磨煉了我們的心性,更可喜的是集合拍照的時候,可以和同學們和郭老師在一起,真是非常美妙。每次郭老師都帶給我奇妙的“旅程”,我希望這樣有意義的活動多做幾次。

手抄報作文篇五

星期一,老師給我們布置了一項作業,讓我們以小組為單位,合作制作一張有關頤和園的手抄報。

第二天,我們帶著收集、整理好的有關圖片、文字等資料來到了學校。上課鈴一響,大家就興致勃勃的開始干了起來。

我們分工合作。首先把手抄報的邊框畫好,接著由我負責設計和繪出手抄報的插圖。我先畫了一棵高大的蘋果樹,樹下盛開著一叢叢形態各異的花朵,再畫一座座亭臺、樓閣,最后畫一只只有著點綴作用的小鳥。插圖畫好后,我們開始把文章一一摘抄進了手抄報,基本工作做好了,現在只差上色了。

瞧!大家干得多起勁啊!張瑩莉同學把花朵涂上了五彩的顏色;辛琳同學給錯落有致的亭臺、樓閣披上了一件金色的衣裳;一只只小鳥經過郭子弘和郭楷同學的涂色后,顯得栩栩如生,似乎展翅欲飛;陳家揚同學給蘋果涂上紅彤彤的顏色……下課鈴響了,我們的手抄報也完成了。

我們一起欣賞著這張經過大家團結、努力所制成的精美的手抄報,心中感到無比開心,因為這是我們用勞動換來的豐碩的果實。

制作手抄報真是一個有趣的事情!

手抄報作文篇六

國慶節到了,為了迎接國慶節,我決定做一份手抄報。

想好了寫哪些內容,下一步就開始做了。

我先寫好了報紙的題目,再畫上報紙的邊框,這樣顯得美觀些。然后約摸著我能把這些能畫多少行,就畫上多少行。畫完后我就該開始抄了。

我用筆刷刷刷地寫著,心里也邊想著:這么多的文字,我用多長時間才能寫完啊?心里邊想著,我就趕緊寫,寫得手都算了,我甩甩手接著寫,眼睛累了,我就閉上眼睛休息幾分鐘再寫,畢竟眼睛是‘心靈的窗口’嘛!

抄寫的時候,爸爸有時也湊過來看了看,還叮囑了我幾句:“要注意休息啊!別在電腦前坐的時間太長了!”這時我總會很聽話的點點頭。

說實話,抄寫也不是一件很容易的事,最起碼字寫得要好,雖然我有時會很不小心地寫歪,但是我會努力把字寫得更好,爭取不會出錯。不知過了多長時間,總算把該寫得都寫完了。

寫完后的手抄報并不是漂亮的,我動手用彩色筆點綴了一下,在我的巧手中變得更完美了,我拿給爸爸媽媽看,他們都一齊豎起了大拇指,我自然就挺起了胸膛,心里高興得比吃了蜜還甜呢!

手抄報作文篇七

我做立春手抄報

七年級7班 李雨函

“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。”

老師給我們安排了一項任務:做二十四節氣手抄報。馬上到立春了,我們該做立春手抄報了。

立春是春天的開始。春是一個綠意盎然的季節。所以,立春手抄報用綠色為主調色。而標題寫在手抄報的中點,我手抄報上的標題是“立春”我并沒有單調地把“立春”寫上去,而是用綠色馬克筆畫出來。“立”字上畫點葉子。“春”字上畫點花。這兩步便把“立春”變得有“春”味了。

那手抄報的邊框,便用枝條。枝條上帶著葉子,便體現出了春的草與葉的生命力了。手抄報的下面我畫了小房子與樹。而小房子的下面,我畫了河。河中有小房子與樹的倒影。左上角,我畫了樹枝條,這是為體現出春的“萬物復蘇”。不過這樣還不夠,我又添上了幾朵花。在最右邊,我用不同顏色的馬克筆寫上了比標題小一點的四個字“春天來了”。嗯,感覺畫得差不多,該寫手抄報的內容了。

嗯,春天是百花盛開的。我便想起了白玉蟾寫的《立春》,“東風吹散梅梢雪,一夜挽回天下春。從此陽春應有腳,百花富貴草精神。”這首詩不錯,我抄在了手抄報上。我抄寫了一些關于立春的諺語,很有意思,如“立春雪水化一丈,打的麥子無處放。吃了立春飯,一天暖一天。”立春的風俗有吃春餅、打春牛、踏春等。

一個上午不知不覺已經過去了,我終于完成了手抄報。我拍圖把手抄報發給郭老師,郭老師的點評是:圖畫多于內容,有些喧賓奪主。看來老師的評價我明白了以后再制作手抄報的時候要以內容為主,畫畫為輔。圖畫是為內容服務的,是點綴。

“一日之計在于晨,一年之計在于春。”新的一年到了,立春到了。我要努力在新的一年里讓自己變得更好。

手抄報作文篇八

雨水節氣的手抄報

魚臺實驗中學 初一八班 鄒美嬌

快到雨水節氣啦,老師提議讓同學們畫一張關于雨水的手抄報,這當然不能少了我!

雨水是一年中第二個節氣,主要位于二月十八日。這個時候氣溫逐漸變暖,降水逐漸增多,黃經達到三百三十度。雨水意味著進入氣象意義的春天……最后就是上色啦,把那些圖案全都涂上顏色是一種享受。把他們全都變得生機勃勃,好像為這幅畫注入了靈魂……

很快,一幅手抄報就畫好啦!哦,對了,雨水之后氣溫回暖,降水增多,我們一定要注意預防疾病。春風送作文吧暖,空氣中會傳播細菌,導致生病,因此我們要多鍛煉,增強免疫力,預防疾病。

這次畫手抄報讓我獲得了很多知識,這讓我十分高興,也祝大家在新的一年中心想事成,萬事如意!

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家
總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據,不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結經驗。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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