人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我不再迷茫初中作文字 我不再迷茫作文篇一

時光荏苒

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們就要面臨中考了。依然記得那時那個背著粉色書包邁進(jìn)初中大門的女孩，望著教學(xué)樓兩側(cè)那兩行金光閃閃的大字，暗下了決心。再聯(lián)想起現(xiàn)在的自己，每天自由散漫，無所事事，在學(xué)校里虛度光陰，怎么會有進(jìn)步呢？

莫等閑，白了少年頭，空悲切！此刻，我不再迷茫。因為，我要用珍惜抒寫奮斗的歌。

破釜沉舟

之前，如果有人問我83天是什么概念。或許，我真的說不出來，其實它說長也不長，因為只有兩個多月，說短也確實不短，因為我們可以用它來改變自己。

或許，因為生活太過平常，沒有經(jīng)歷過什么大風(fēng)大浪，我對時間的認(rèn)識還處于表面的層次。只是一天又一天的數(shù)著，如同最稀松平常的事情，可今時不同往日，這段時間會決定我的人生，我的未來，我的決定，為了自己的理想，為了父母的期望，為了老師的鼓勵，我要破釜沉舟，努力拼搏，不做讓自己后悔的事。

只有出發(fā)才能到達(dá)。此刻，我不再迷茫。因為，我要為理想努力拼搏。

背水一戰(zhàn)

每場考試的背后，都會有許多人拼搏過，又會有很多人自始至終不曾放棄。我們要做的不是被迫奮斗，而是自己去領(lǐng)悟拼搏二字的含義。只有努力過，才不會空留遺憾。

頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。此刻，我不再迷茫。因為，我明白了奮斗的.意義。

后記：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷。然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

我不再迷茫初中作文字 我不再迷茫作文篇二

總有一段文字，影響生命的成長，總有一個知己，改變生命的歷程。總有一段年華，流連了半個余生。

文字是治愈內(nèi)心的良藥。未曾長夜痛哭者，則不足以語人生。看過許多勵志片的我，從未拾起過信心。挫折總是如影隨形，初二，課程越來越繁重，知識越來越深奧，能力在提高的同時，還伴隨著對未來的迷茫。

第一次月考的失利打敗了我。卷子上刺目的分?jǐn)?shù)顯得格外可憎。再看看同桌的，比我高出十幾分。看著同桌那張滿面春風(fēng)的臉，頓時，心中被針扎似的疼。我坐在座位上，眼睛很酸，很想大哭一場。明明很努力，可結(jié)果總是不盡人意。

我找到摯友，問她：“我是被全世界拋棄了嗎？”她笑嘻嘻的摸我頭：“二傻子，得了吧，不就是考試沒考好嗎，咱可是要考一中的人，還怕這點打擊？”我搖頭：“壓死駱駝的，總會是最后一根稻草。”她拉著我的手，道：“你現(xiàn)在的歲月靜好，是你父母在為你負(fù)重前行。你怎么忍心讓愛你的人失望呢。”

我從未讓他們驕傲，他們卻待我如寶。兵荒馬亂與歲月靜好之間隔了一整個青春，萬事勝意與事與愿違之間隔了一次全力以赴。當(dāng)你覺得一切都晚了的時候，才恰恰是最早的時候。其實啊，人間很值得，春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。

誰的青春不迷茫，歸來仍是少年郎。

我不再迷茫初中作文字 我不再迷茫作文篇三

我不知道什么時候遇見你的。從此，你我一見鐘情，永不分離。你讓我不再迷茫。

早上，我喜歡和你一起走在一條安靜的路上，看沒有馬蹄鐵的草和迷人的花，看筑巢的新燕子和在樹枝上唱歌的黃鸝，你和我會去那坐著看水少的升起的云，你和我會回憶鼻煙，黃梅季節(jié)的棋子。

在你詩的水中，我的心似乎達(dá)到了一種純粹的美。

和你在一起，我感受到了阿萊莎的純潔和善良，感嘆保羅的樂觀和堅韌，敬佩簡愛的自尊和獨(dú)立。

有了你，我感受到了朱自清的平和，沈從文的隨意，錢鐘書的敏銳，肖洛霍夫?qū)︻D河的觸摸，泰戈爾對飛鳥的傾慕，川端康成對雪國的凝視。

和你一起，我學(xué)會了孔子的仁學(xué)思想，岳飛的忠君報國，譚嗣同的一生無悔。

在你的文學(xué)經(jīng)典里，我被其中的艱辛和寫法迷住了。

書，你是我一生的導(dǎo)師。你教會了我，有些風(fēng)景是需要仰視的，像山鷹，有些人是需要仰視的，像屈原，范仲淹，有些神靈是需要仰視的，像高潔。仰望使揭示變得沉重，使精神長出翅膀。

書，你是我一生的導(dǎo)師，你讓我知道，一簇秋菊會散發(fā)芬芳，一片落葉會裝點大地，一口古井會流下清泉。

書，你是我一生的導(dǎo)師，你告訴我，成功之花，她的蓓蕾浸透了奮斗的淚水，飽含了犧牲的血雨。

你讓我學(xué)會了仰望，讓我的責(zé)任明確，讓我對未來充滿希望。

此時，我站在人生的十字路口，不再迷茫。我堅信地平線不遠(yuǎn)，我會牽著你的手去尋找詩和遠(yuǎn)方。

我會堅信江洋老師的話：“是讀書讓我遇見了更好的自己！”從此，我不再迷茫。

我不再迷茫初中作文字 我不再迷茫作文篇四

終于，六年級了，換了一個新的班主任，并且由此改變了我。

她姓陳，我們叫她陳老師。首次見到她，覺得她既年輕又美麗，就喜歡上了陳老師。

陳老師是一位英語老師。上第一節(jié)課，她做了一個自我介紹，讓我覺得老師很好相處，、很親切。隨后，我們開始上課了。

因為一開學(xué)，陳老師還不認(rèn)識我們，便讓我們買一個專門寫名字的框架，方便回答問題。不管是好學(xué)生還是壞學(xué)生陳老師都隨便叫。

我，很害怕老師會叫到我。因為我很內(nèi)向，不喜歡說話，而我的外表卻是一副很樂觀的樣子。

“王姝月，說一說這道題該怎么寫。”

我很緊張。

老師似乎看穿了我的心情。

“不用緊張。”

陳老師的話不知道為什么使我放松了許多。

“……”

“很好！請坐！”

我忽然覺得回答問題并不是很難。

從那以后，我舉手的次數(shù)越來越頻繁，我也變得越來越自信。

人生，或許只需一次大膽的嘗試，就能發(fā)現(xiàn)不同的自己。

我不再迷茫初中作文字 我不再迷茫作文篇五

星期天，我起床之后，看著陽臺外面的風(fēng)景，我發(fā)呆了，我在想天天都是這樣如機(jī)器一般地讀書，除了這樣還是這樣。每天都是起床，吃飯，上學(xué)，放學(xué)，吃飯，睡覺，周而復(fù)始，沒有新鮮的事發(fā)生，真的很無聊。從小到大，我有過很多夢想，但是隨著我漸漸長大，我也變得越來越迷茫。正是因為每天都是這樣所以我迷茫了。我在想我到底丟失了什么。可是，我想了半天，還是沒有想清我到底丟失了什么。

我就像是那海上航行的船，行駛在倒是都是，煙霧的海面上，我不知道前進(jìn)的道路上，會發(fā)生什么事情。我也不知道我到底干真么做。我就這樣小心翼翼的前行著。

也像是在沙漠中迷失了前行道路上的迷茫者，在這沙漠里，找不到出去的路。直在里面繞圈子。

我不想再想這些事情了，于是，書架上拿出一本書開始看了起來，我無意之中，翻到了一句名言，出自俄國作家托爾斯泰只是名人名言。

大文豪托爾斯泰說：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定方向；沒有方向，就沒有生活。

看到這句話，我頓時迷茫的心靈，頓時不再迷茫了，是啊！理想，我終于知道了，我的迷茫感來至哪里了，是理想，只從上了初中之后，我便不在像小學(xué)時那樣，有一些許多的理想。

正是因為我沒有一個準(zhǔn)確的目標(biāo)，所以我迷茫了。

從這以后，我決定我要考上中學(xué)！

我不再迷茫初中作文字 我不再迷茫作文篇六

站在新學(xué)期的門檻上眺望遠(yuǎn)方，未來是什么樣？我也不知道，我也不清楚。眼前的濃霧擋住了去路，而我才剛剛穿過第一層。

新學(xué)期的第一天，當(dāng)?shù)谝豢|晨光透過窗戶灑進(jìn)屋子，我便起了床。今天，既是開始又是結(jié)束。空氣中還彌漫著薄薄的霧，無數(shù)細(xì)小的水珠成了陽光最好的反射點，綻放七彩的光束。進(jìn)入中學(xué)的第一天，我就知道：七色花只是童話，依米小花正在發(fā)芽，沒有神奇的藥水，我也會長大！于是，在這條名為“成長”的路上，留下來了一個個屬于我的腳印。

一天的時間，轉(zhuǎn)瞬即逝，日月星辰的交替，誰也無法停止。望著窗外，不知什么時候，月亮隱了起來，失去月輝的的夜空頓時顯得黯淡。但下一剎——“嗤砰”一聲巨大的響聲震耳欲聾，我立即回過神。那一個小小的光團(tuán)啊，打著旋兒從地面快速向高空飛去，“砰”的一聲，又化作千萬個光點四散落下。如同一顆顆細(xì)小的流星劃落，燦爛了半片蒼穹。

之后，就沉寂了。

結(jié)束了嗎？只燦爛了那么一瞬？

回答是否定的，這僅是個前奏。一個接一個的精靈躍上黑幕，演繹著蒼穹之上的火樹銀花。夜幕上出現(xiàn)了一個個花苞，接著就是怒放，重重疊疊，竟比繁星滿天時還要絢麗。

那一瞬，煙花震撼了我的心，這樣美的背后，付出的代價卻如此殘酷——永遠(yuǎn)消失！我靜靜思索著：或許我也應(yīng)該像煙花般，追求屬于我的未來。即使消失于天地間，也要綻放自己的光彩。況且，我不是煙花，我的未來要更加燦爛，更加精彩！

站在新學(xué)期的門檻上眺望遠(yuǎn)方，撥開重重濃霧，我的未來不再迷茫！

我不再迷茫初中作文字 我不再迷茫作文篇七

九月伊始，新的高中生活也拉開了帷幕。站在青春的新起點上，我卻對前方的道路產(chǎn)生了迷茫。新的班級，新的老師，新的同學(xué)以及離高考越來越近的壓力，對未知的恐懼，都令我躊躇不前。

回想高一，這是我第一次住宿。早上起床時，明明已經(jīng)醒了，內(nèi)心總在說“再躺一分鐘”。結(jié)果一拖再拖，好幾次都是最晚起床的。上課時，常常注意力不集中，當(dāng)老師在講比較簡單的知識點時，總是不以為意，認(rèn)為這時候走神沒關(guān)系。等回過神來，老師已經(jīng)在講下一知識點了。每當(dāng)做著英語閱讀的習(xí)題，遇到陌生或者比較長的單詞，就感到一陣煩躁。詞庫的缺乏總讓我記不清那些單詞的正確意思。看著密密麻麻的英文單詞我總是會開始發(fā)呆。然后單詞就開始在紙上跳動，逐漸交織在一起。當(dāng)放下筆的那一刻，心中也已解脫。久而久之，懶惰和放棄的心理就這樣形成了。

可每當(dāng)看到那些對未來有明確規(guī)劃并且為之奮斗的同學(xué)時，我的內(nèi)心也感到慌張，隨之而來的便是迷茫。因為，我習(xí)慣將未來的事留給明天思考。對于未來考什么大學(xué)，選什么專業(yè)，做什么工作，這些我都不知道。如果說迷茫給我?guī)砹硕虝旱目鞓罚敲撮L期的痛苦也將相伴于我。

新的學(xué)期開始了，我也想重新出發(fā)。可當(dāng)收拾行囊時，才發(fā)現(xiàn)為時已晚，自己一無所有。高一的放縱，使我的學(xué)習(xí)都流于表面，沒有打下堅實的基礎(chǔ)。我又想放棄了。

直到我看到這樣一句話“人生最可貴的事，便是少年的迷茫。”我這才明白，只要想出發(fā)，就不算太晚。正是因為我什么都沒有，所以我才可以從頭再來，不必?fù)?dān)心丟了什么。雖然現(xiàn)在是高二，但離高考還剩兩年的時間，只要我腳踏實地，就仍然還有希望。

有人說，迷茫是遮住雙眼的迷霧，不可避免，要盡力去撥開它。但對于我來說，既然人的成長過程中注定會有迷茫，那為什么不將它轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動力呢？昨天的遺憾，是今天的墊腳石。珍惜當(dāng)下，才是對未來最好的饋贈。

少年的迷茫是對以前的反思，雖然痛苦，但也許過了之后，會有更高的風(fēng)景在等著你。就如同老鷹在經(jīng)歷一百五十天的涅槃后，又獲得三十年的壽命。對于新學(xué)期，我也將不再恐懼。最后，希望自己能在未來的高中生活披荊斬棘，一路順風(fēng)。

我不再迷茫初中作文字 我不再迷茫作文篇八

以前總是不知道路該往哪走，但現(xiàn)在你們點亮了我每一個路口。

———題記

誰的青春不迷茫呢？恰值青春年少，我們總會迷茫，感覺在茫茫的人世中迷失了方向，只能停留在原地四處張望。

人生，就如同茫茫大海，我們只是其中的一葉扁舟。縱然我們擁有指南針，航向燈，可是我們也會迷失方向。迷茫，是所有人都會經(jīng)歷的階段，在迷霧中，只有將它撥散，才能啟航。

我很喜歡一本書上的一段話——“往前看，向前走，哪怕前途一片迷茫，哪怕只是憑著慣性繼續(xù)往前走，總有一天，會在自己漫長的腳印中找到方向，只是大概需要一點點耐心。”

不積洼步，無以至千里。在迷霧之中，縱觀全局，用自己的眼睛，看清楚自己一路走來的每一個腳印，每一次痕跡，你才可以找到未來的軌跡，找到向前的方向。

就如同下象棋一樣，浮躁的人，只想著下一步；而一個真正的高手，每一步都會深思，將全局布置好，再動手下一步。

路很長，不要因為一時的迷茫就內(nèi)心焦慮，仔細(xì)觀察局部的自己，再認(rèn)真的探索完整的自己，你就會明確自己的方向。

在迷茫的時候，回頭，四處張望，你遇到的迷茫中，只會如同浮云。現(xiàn)在也許跑步很累，數(shù)學(xué)很難，聽課很困，但我相信熬過這些就是前程似錦。

我不再迷茫初中作文字 我不再迷茫作文篇九

“走吧，和我出去散散心。”

爸爸對著模考失利的我說。他目光平靜，似乎沒有什么波瀾，但我卻看到他眼角漾起一絲溫暖。我揩了一下被媽媽訓(xùn)斥出來的淚水，點了點頭。

天陰沉沉的，灰白的云正拉開帷幕，清明前的春風(fēng)仍然凜冽，眼角的淚痕尚未干涸，就被這冷風(fēng)粗暴地抹去。

爸爸拉起我的手：“我們?nèi)ヂ窎|的破圍墻邊走走吧。”

我覺得有些意外，路西毗臨串場河，河畔是樹木蔥蘢搖曳、小徑錯落有致的景觀帶，每每徜徉其中，總令人心曠神怡。而路東只有一堵長長的圍墻，墻里是正在拆遷中的雜亂不堪的xxx動廠區(qū)，不知那里有什么好看的。

穿過馬路，走到那堵圍墻邊，墻面大而斑駁，最醒目的是有幾株墻頭草，艱難的從磚縫中冒出，它們纖細(xì)的身軀在冷風(fēng)中瑟縮著，搖擺著，泛著黃綠色。“墻頭一蔸草，風(fēng)吹兩邊倒。”墻頭草顯得那樣可憐，不是匍匐，就是搖擺，全憑風(fēng)的心情好壞。

看到這情景我不禁嘆了口氣：這幾株墻頭草，不正如同現(xiàn)在的我嗎？它們身陷囹圄，怎么也夠不著陽光和藍(lán)天，而我用盡全力，也許也將像這幾株墻頭草一樣，在碌碌無為中走向枯黃。

“你看這幾株墻頭草，遠(yuǎn)比不上對面的草兒風(fēng)光。長在大樹下，有了遮風(fēng)擋雨的依靠。長在花叢中，有了紅花綠襯的贊譽(yù)。看起來似乎處境艱難，但人們往往看不到它們真實的一面。”爸爸語氣低沉，卻分外堅定。

我怔怔地望著那抹黃綠，有點恍惚，又看著爸爸的眼睛。爸爸的眼睛正望向我，眼角的溫暖更濃重了。“墻頭草的匍匐，是一種生存的智慧。搖擺，也不是意志不堅，而是一種看似妥協(xié)、實際頑強(qiáng)的來回奔波。你難以想象，總有一天，那毫無生機(jī)的綠色，將掩蓋墻面的斑駁。”爸爸扶著我的肩，我突然感到一絲敬畏，此時此刻，身旁的墻頭草，仍在不停生長，那堵墻上又似乎多出了一寸新綠。陽光撕開灰白的云幕，風(fēng)兒吹向臉頰，陡增幾分溫暖。回家的路上，我的心里已有了決定：我要像墻頭草那樣，面對困難，永遠(yuǎn)堅持成長，憑著頑強(qiáng)的智慧，一寸一寸地鋪滿征途……

那一刻，我不再迷茫。

我不再迷茫初中作文字 我不再迷茫作文篇十

誰說少年不知愁滋味？進(jìn)入青春期，我的憂愁就如滿天烏云，才下眉頭，卻上心頭。

時光的小船載著我，在初中的航域駛過。短短的一年，我發(fā)現(xiàn)自己變了：沒有以前開心快樂了，心理特別敏感脆弱，不喜歡說話，也不喜歡聽別人給我說話。媽媽常常吃驚地看著我，喃喃地說：我那個活潑好動的女兒呢？學(xué)習(xí)成績總是提不上去，導(dǎo)致我對學(xué)習(xí)的興趣越來越淡，好幾次都想放棄學(xué)習(xí)。父母費(fèi)心費(fèi)力地給我找最好的輔導(dǎo)班，我卻極其反感這種學(xué)校以外的教學(xué)，也總是為此和媽媽不斷發(fā)生爭吵。我知道媽媽為了我好，但是我覺得自己太累了，周末我想好好放松一下，干自己喜歡的事，不想去輔導(dǎo)班！

不知道是學(xué)習(xí)的壓力，還是青春期的原因，我的情緒起伏不定，心情時好時壞。媽媽給我說的每句話，我都聽不進(jìn)去，有時還會和媽媽頂嘴，也把媽媽氣哭了好幾次。其實我也很難過，不想惹媽媽生氣，可是我管不住自己！

看到別人在課下拼命學(xué)習(xí)，我卻在想盡辦法不惜熬夜玩手機(jī)；別人課堂上專心聽講，我卻在胡思亂想，打盹鬧瞌睡；別人下課或休息或準(zhǔn)備預(yù)習(xí)功課，我卻在想放學(xué)后去買喜歡的裝飾品我為什么和別人不一樣？是我變壞了嗎？我真的無可救藥了嗎？我怎么會這樣呢？

周六早上，媽媽帶我去平陽湖游玩，我知道媽媽為了緩和關(guān)系，也是為了讓我放松心情。一路上，媽媽給我講了很多她上學(xué)的事情，好多竟然和我現(xiàn)在遇到的煩惱相似。媽媽告訴我，青春期的孩子都會出現(xiàn)一些煩躁厭學(xué)和叛逆行為，等過了這個時期就會恢復(fù)正常，讓我不要自暴自棄！

媽媽語重心長地告訴我，想要玩游戲的時候就想想自己的成績能否考上高中？手機(jī)游戲什么時候都可以玩的，而中考只有一次機(jī)會。要生存下去靠的是能力和知識，不是游戲！美好的生活不是不勞而獲，是需要你的努力才可以獲取的！

媽媽的話讓我醍醐灌頂，我冷靜了下來，好好反思，自己不努力沒人能幫我，我也不能辜負(fù)父母對我的期望，我心里暗暗加油！

誰的青春不迷茫？勇敢地迎難而上，前面定會柳暗花明，艷陽高照。

我的青春不迷茫！

我不再迷茫初中作文字 我不再迷茫作文篇十一

每一個人的青春都有自己的定義，我的青春當(dāng)然如此。

——題記

感謝我的青春時光，遇見了你們。

感覺自己是幸福的：幸運(yùn)的遇見了這么可愛的老師，可愛的同學(xué)，可愛的一草一木。

親愛的老師，還記得那個努力學(xué)習(xí)的小孩嗎？那是因為她的心里有一個夢想：她想讓你們高興，高興的看她完成自己的理想。因為她相信這樣，你們才能夠真正的為之自豪，這才是你們真正的快樂！

親愛的同學(xué)，還記得在教室里奮筆疾書的那個女孩兒嗎？那是因為她有自己的計劃，她有自己對未來的規(guī)劃。千萬不要抱怨沒有和你們瘋玩，其實友情并不在于玩的時間多少，而在于一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起找到自己的理想方向的點點滴滴的記憶。因為如果只是一起玩，而不能夠體現(xiàn)患難見真情的友情，那并不是真正的友誼。馬上要進(jìn)入初三生活啦，心情略微有些激動也還暗含著傷感，很快我們又要說再見了，還是有許多的不舍，不舍得可愛的你們。但是，我知道：再見，就是在未來的某一時刻，我們再相見的意思。

親愛的世界，還記得那個因花兒盛開而狂喜的小孩嗎？還記得那個因成績不好而大哭的小孩嗎？現(xiàn)在她懂得了人生的真諦：人生不在于輸贏，而在于追逐夢想的過程。是你們讓她懂得了：不僅僅是為失敗而沮喪，不僅僅是因為勝利而高興。發(fā)現(xiàn)生活中的每一物每一細(xì)節(jié)，都是幸福的真諦。

親愛的書店老板，還記得那個經(jīng)常來看書的小孩兒嗎？那時候你說：“這小孩長大了，一定會有出息的。”你知道嗎？那時候我的心好像跳了一下。也許因為你的這一句話，我也認(rèn)可了自己看書的習(xí)慣！我相信看書能夠開闊我的視野，能夠助我攀上高峰。但最重要的在于，我喜歡看書。我相信：能夠找到自己的初心，就能夠找到另一個世界！

親愛的一切一切，也許你們早已把我忘記，可是我會永遠(yuǎn)記得你們，便已足夠。

我想大聲告訴你們：“因為有了你們，我的青春就不再迷茫！”找到自己的航向，便勇敢的去追逐風(fēng)浪；找到自己的夢想，便去努力讓它實現(xiàn)；找到自己真正的青春，那就甩走迷茫，勇敢的去追逐夢想！

我的青春不迷茫，所以我會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)珍惜青春，珍惜這青春時光，為青春畫上一個完美的句號。

我要大聲的告訴全世界：“我的青春不一樣，我的青春不迷茫！”

我不再迷茫初中作文字 我不再迷茫作文篇十二

前段時間，我一直有點心緒不寧，晚上也總是做著亂七八糟的夢，一會夢見自己跟著父母去爬山，一會夢見自己背著行囊獨(dú)自去闖蕩世界，一會又似乎坐在教室里呆呆地聽課，更多的時候是夢見自己置身在一個異常嘈雜的環(huán)境里，找不到回家的路。晚上多夢，白天精神自然不好，故我的學(xué)習(xí)成績也一直沒有什么起色。

我有點暗暗著急，想把自己內(nèi)心的反常找個知心好友說說，但又覺得無從說起；想跟媽媽談?wù)劊坪跤譀]什么必要。這樣的狀況幾乎持續(xù)了一個來月的時間，有幸的是后來卻“柳暗花明”，一件偶然的事使我的一切峰回路轉(zhuǎn)。

清明節(jié)放假那天，我和家人一起去給早已過世的公公掃墓，因為路途比較遠(yuǎn)，需要坐公交車。沒想到一上公交車，就碰到了同班同學(xué)美美。美美可是我們班的才女，不但學(xué)習(xí)成績在全年級名列前茅，而且作文也寫得頂呱呱。只是她平時在班上有點孤僻，很少跟同學(xué)有什么交流。我隱隱約約地聽說，那是因為美美出生后就沒看到自己的親生父親，媽媽也很少帶她，長期跟外公外婆生活在一起，缺少父愛和母愛，故對外界有種本能的排斥心理。但她的學(xué)習(xí)習(xí)慣極好，很喜歡思考問題，也勤于刻苦鉆研，寫出來的作文血肉飽滿，有思想，有文采，常常被語文老師稱道，當(dāng)作范文欣賞。

這次能在車上碰到她，我很高興，便熱情地跟她打招呼，和她坐在同排座位上。我問她到哪兒去，她神色有點黯然，低低地說：“去給我爸爸掃墓。”

我有點驚愕，原來她爸爸去世了啊。

我再問她：“你是一個人去嗎？”

她點了點頭。

“路途遠(yuǎn)嗎？”

“有點遠(yuǎn)。坐車二十公里。”

“你家人為什么不陪你去呢？”

“我媽不在家，外公外婆年紀(jì)大了，我不忍心讓他們跑那么遠(yuǎn)。”

“你怕嗎？一個女孩子？”

“我是爸爸唯一的孩子，即使怕，我也要去給他掃墓，我已經(jīng)獨(dú)自給爸爸掃了兩年墓了。我相信我爸爸會保佑我的。”美美說這話時，那雙清澈的眼睛里閃過了一絲明亮的光芒。什么，一個人給父親掃了兩年的墓？不知為什么，聽了美美的話，我不禁心頭一酸，有點黯然神傷。想想我自己，平時出門半步，父母都會千囑咐萬叮嚀，生怕我出事。而美美，一個十二歲的女孩，當(dāng)別的孩子還在父母面前撒嬌時，她的爸爸卻只能在黃泉之下觀望她；當(dāng)別的這種年齡的孩子都在享受天倫之樂時，她卻只能獨(dú)自一人遠(yuǎn)道去給父親掃墓。一般的孩子，或許不會記住這樣一個早已過世的父親的，但美美卻記住了她是父親唯一的孩子。平時，我們總在感嘆我們這代人是迷茫的一代，頹廢的一代，是不能肩負(fù)社會責(zé)任和民族復(fù)興重任的一代，不曾想到：美美，這個堅強(qiáng)的同齡人，卻用她的實際行動為我們這一代人作了最好的書寫和詮釋！

清明時節(jié)雨紛紛，如絲的冷雨飄落在行人的身上，也飄進(jìn)了我那顆困惑了了很久的心靈。車到站了，我要跟美美告別了，我想跟美美說：我陪她一起去給她爸爸掃墓，但我知道以她的性格，她會拒絕我的。打量著美美明亮而又堅定的眼神，我感覺自己就好像站在美美爸爸的墓前，我默默地對地下這位未曾謀面的叔叔說：“美美的爸爸，如果您在地下有知，您一定能含笑黃泉的。因為您生了一個孝順、自強(qiáng)的好女兒。惟愿您能保佑美美一生健康、平安，過上幸福的生活。”

自這以后，我的心似乎注入了澄清劑，是那么澄澈而明凈。我再也沒有做亂七八糟的夢了，我能靜下心來學(xué)習(xí)，能靜下心去欣賞生活中美好的一切。我不再浮躁，不再迷茫，也不再跟父母唱反調(diào)了，我只想像美美一樣，做個自立自強(qiáng)的孝順的女孩！

我不再迷茫初中作文字 我不再迷茫作文篇十三

它往上，想明白那陽光；也往下，想守護(hù)著土壤。——題記

深秋，一個人走在回家的路上，道路兩旁，被秋色染紅的樹葉，也慢慢從空中飄落，撞去，旋轉(zhuǎn)著，摸不清頭腦……

腦海里不斷回想起老師的話語：“你的實力不只是現(xiàn)在這樣的，我希望你發(fā)揮好。”是的——我又考砸了。周圍飽含著肅殺之情，看著這些落葉不斷向下，向下，我的的心也沉入谷底。

一個人行在深秋的路上，腳踏著金黃的地面。天際泛的白光，漸漸褪成淺降，逐漸變成酡紅，就像試卷上那數(shù)字。該加快步伐了。

推開家門，菜香溢滿整個鼻腔，看向餐桌——裝滿肉的盤子傾向于一邊，這似乎是有意擺放的。再看向廚房，一個背影在里面忙碌著，那么親切，那么熟悉——是媽媽。“回來了就趕快過來吃飯吧。”媽媽從廚房里出來，手里拿著一雙筷子，還有，一碗冒著熱氣的飯。我默默地走向餐桌。媽媽一直看著我，什么話也沒說，她一定是知道了我的成績。

我的心底像蒙上了霧霾，在里面旋轉(zhuǎn)，撞擊，摸不清方向。當(dāng)時，只沉浸在自己的世界里。殊不知，吃飯時，一直有一雙眼睛一直盯著我。

回到房間，看見書桌上驀然有一張紙條——小巧玲瓏的字，娟秀的字體——是媽媽的字。我拿起字條——“成長的道路上布滿荊棘，你就勇敢地去闖吧！媽媽永遠(yuǎn)是你最堅強(qiáng)的后盾！”

心中似乎有什么東西散去，有什么熱乎乎的東西劃過臉頰，到了嘴巴邊，咸咸的。那霧霾已散去——心中下了一場愛的春雨。

周圍氤氳著甜蜜、輕松、溫暖。

重拾信心，我要像那小樹，沐浴著陽光，也守護(hù)者土壤。

我，不再迷茫。

我不再迷茫初中作文字 我不再迷茫作文篇十四

誰的青春不迷茫，只因我們正成長。——題記

你經(jīng)歷過迷茫嗎，我經(jīng)歷過，迷茫猶如體驗絕望……

那時候的我面臨著中考的重大失利，我的成績低到極點，就連普通高中的最低門檻也進(jìn)不了。我永遠(yuǎn)也無法忘記拿錄取通知書的那天，盡管坐在毫不起眼的角落，但身邊的同學(xué)還是會時不時地向我投來同情的目光。他們桌上的通知書是那么的耀眼，暢談夢想和新學(xué)校的他們臉上所埋藏不住的喜悅刺激著我的眼淚一滴滴地滑落。

說實話，我想過放棄，因為讓我去讀我曾看輕過的職校我實在是沒勇氣。大半個暑假里，我除了吃飯就是睡覺，推掉了無數(shù)好友的邀約，與外界隔絕。那時候的我根本不知道未來是什么，也不知道我將來會成為一個怎樣的人。直到見了她以后，我才真正地走出迷茫。

她是我最好的朋友，她說，她成功地如她媽媽的愿望考入了這市里最好的高中；她說，她媽媽希望她以后去大都市發(fā)展，再也不能實現(xiàn)我們以前曾一起許下的當(dāng)老師的夢想；她還說，你并沒有失敗，去讀職校吧，職校出來以后一樣也能當(dāng)老師的。她的夢想還需要我去實現(xiàn)，我沒有資格可以迷茫……我沒有想到她會對我說出這種話，年僅18歲的她，在父母安排好的道路上迷茫地走著，看似精彩的人生實則充滿了諸多無奈。我呢，中考的失利就把我給擊倒了嗎？不，我要去職校，我想當(dāng)老師改變別人的命運(yùn)。爸爸媽媽已經(jīng)老了，我不能再讓他們?yōu)槲覔?dān)心。

我，為了夢想為了父母，為了她也為了我自己，不再迷茫……

每個人從出生就一直在成長，度過童年，走過叛逆，經(jīng)歷迷茫，到達(dá)青春盡頭。而我卻寧愿從來沒有經(jīng)歷過迷茫：因為迷茫，猶如體驗絕望，迷茫過后，只是換了個方向重新起航。——后記

我不再迷茫初中作文字 我不再迷茫作文篇十五

那天，在只有寥寥數(shù)人的雪道上，我一次次地強(qiáng)迫自己繼續(xù)練習(xí)，盲目地追求著速度。

再一次從雪道上滑下，我的身體早已不堪重負(fù)。我雙手撐在膝上，讓酸痛的身子佝僂下來，休息片刻。張開嘴大口大口地喘著粗氣，熱氣剛從我嘴里出來便化作乳白的霧氣消失得無影無蹤了。我又回到山頂，望著腳下一個個熟悉的彎道，和刀雕斧鑿般的溝壑，我的腦海中不斷涌現(xiàn)出自己一遍遍滑過彎道時的景象。

閉上雙眼，長吸一口氣，正當(dāng)我想要再次出發(fā)時，忽然感到有人拍了拍我的肩。“你也該休息下了，這樣下去是沒結(jié)果的。”我看是教練。“可是我速度還不夠。

我指著計時器。“唉！”他長嘆了一聲，“你得明白自己滑雪是為了什么？這樣所謂的努力是不會帶給你進(jìn)步的。

我怔住了，內(nèi)心不斷拿“努力定會有回報”這類話來撫慰自己。可是失望，被損傷的驕傲卻如不倒翁般不肯平伏，壓下去又立起來，更為搖擺不定了。

雪下大了，我也不再硬支著身子，而是癱在了雪上。此時，寒風(fēng)像是饕餮吞吃的聲音，綠色的生機(jī)消失不見，全被埋在了更為廣闊的白雪之下了。襯了這背景個人身心的攪動也縮小至無。

在我面前，一片雪花盈盈地飄著，仿佛少女提著裙擺翩翩起舞。忽而，它淺淺地沾住了我的衣襟，拉開了我的思緒。其實我本不想追求速度。可當(dāng)一次次比賽遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于伙伴時，我的自尊心受挫，將自己投入了無休止的訓(xùn)練中，這種訓(xùn)練抹殺了我滑雪的樂趣，帶給我身體上的疲倦和精神上的空虛，或許也有速度的提高，可那根本不是我真正想要的我站了起來，拾起了頭，眼前豁然一亮：萬頃皚皚白雪映在眼前，將景色推拓至極遠(yuǎn)極長，美極了我在這如畫的景色中滑行著。我分外注意這四周的景象片葉子上結(jié)的冰凌鎖住整個世界；一朵紅花因為帶著雪化成的露顯得格外嬌艷。這些都一一朝我背后涌去，我再聆聽那風(fēng)組成的交響樂，這動人的樂曲似乎在向我訴說著大自然的一切。我張開雙臂，盡情感受這風(fēng)，這雪，這景，以及這大自然給予我的擁抱。

我喜不自勝，終于找到了真正的自我，仿佛一個迷路的孩子找到了家。其實對一件事的衡定沒有死板的標(biāo)準(zhǔn)，如果有，那便是你自己的感受！

我不再迷茫初中作文字 我不再迷茫作文篇十六

不知從何時起，我開始抱怨作業(yè)的繁多，老師的啰唆，只想往被子里一縮，和衣而睡，陷在那場隔世經(jīng)年的夢里；不知從何時起，我已習(xí)慣，理所應(yīng)當(dāng)?shù)亟邮芨改缚嗫谄判牡亟形移鸫玻覅s一邊抱怨，一邊嫌棄早飯的單一；不知從何時起，我居然可笑地認(rèn)為，若自己看不見這個世界，就可以不再面對這個紛繁復(fù)雜的世界。面對一場場考試，一個個永無邊際的“題海”，一次次殘酷的失敗，我不知所措，漸漸地痛恨周遭的一切，排斥父母、長輩、老師的教導(dǎo)。

我的世界里，已遮滿云翳，即使有束耀眼的光亮，也絲毫感受不到溫暖，直到我閱讀了《假如給我三天光明》——一個失明失聰、生活在冰冷寂寞世界里的女孩的自傳。書中充斥的不是她對黑暗的膽怯而是對光明的追求。她樂觀，她向往，她憧憬這個綺麗美好的世界。我開始重新審視自己的生活。

她想聽鶯歌雀鳴，可在我看來卻是擾我清凈；她想賞綠肥紅瘦，可我卻毫無興趣，避而遠(yuǎn)之。這些在我眼中繁蕪復(fù)雜、毫無美感的事物，在她心中卻是如此絢爛多彩。是我看不到嗎？是我缺少欣賞美的態(tài)度。

是時候珍惜眼前的一切了。珍惜現(xiàn)有的青春芳華，珍惜各種曲調(diào)拼湊的歌謠和長輩的諄諄教誨。跟海倫比，我有什么理由摧毀一切美好呢？是的，我沒有。我可以聽樂音婉轉(zhuǎn)，琴聲悠揚(yáng)，可以看草長鶯飛，碧海藍(lán)天。而那一場場考試，一次次失敗，正是生活中的一道道坎，是成長中不可或缺的養(yǎng)分。我為何還要悲傷？

換作是我，失去了眼前的光明和耳畔的歌謠，我也許只會哭泣埋怨，任自己沉淪在無盡的悲傷里。難道我不該珍惜與感恩么？

于是云翳散去，我不再迷茫。

我不再迷茫初中作文字 我不再迷茫作文篇十七

質(zhì)檢的成績下來了。我一向很勤奮，但成績是一如既往卻出乎意料的壞。我開始怨天尤人，怨這該死的教育制度，怨這……

回家路上，我看到天似乎要下雨了。回到家里，我忍受著父母的嘮叨。對著天空，我迷茫了。

為什么要讀書？是為了一張薄薄的錄取通知書嗎？好象不是！是為了旁人的贊揚(yáng)嗎？似乎不是！！是為了那紅色的阿拉伯?dāng)?shù)字嗎？肯定不是！！！是為了那散發(fā)著銅臭的鈔票嗎？絕對不是！是為了……

那是為了什么？我把身子深深的陷進(jìn)沙發(fā)里，手使勁的按著遙控器，電視里正播放著惡心的偶像劇。

“你要不要吃個面包？”母親小心翼翼的問道。“吃有什么用！到頭來還不是一樣，早晚要死的！”我粗暴地答道。“咔嚓”門開了，我知道是父親回來了。看到父親身上的雨水滴在破舊的沙發(fā)上，我才知道外面下雨了。

“哇！有面包吃！太好了！??你不吃我吃了。”父親問道。“隨便！”我無力地答道。

一把利劍劃過蒼茫的天空，隨后一陣?yán)茁曄矶鴣恚俳酉聛硎且黄诎怠！皨尩模∮滞ｋ娏耍　备舯卩従由鷼獾亓R道。

我在黑暗里做了很久后，母親為我點燃了蠟燭。“這面包是不是壞了，你看，這是什么？軟軟的。”父親把面包靠近蠟燭問道。

“這是夾心面包！”那一刻，我的心口似乎有什么東西堵住了。一種說不出來的感覺。辛苦了大半輩子的父親竟然沒有吃過夾心面包，我忽然覺得心頭很重。

從此，我不再迷茫了。為了母親為我點燃的那盞燈！為了父親辛苦了大半輩子！也為了我自己的理想。我知道我必須努力。

第二天，天放晴了。

我不再迷茫初中作文字 我不再迷茫作文篇十八

前些日子，每天起床后，我看看屋里，看看外面，還是老樣子。唉，天天都是這樣，像個機(jī)器，起床，吃飯，上學(xué)，讀書，放學(xué)，吃飯，睡覺，再起床，周而復(fù)始沒有一點新鮮感，真的很無聊！

我感到很迷茫，總覺得少了點什么，但我到底丟失了什么？想了半天，還是沒有頭緒。

我就像是大海中航行的船，在滿是煙霧的海面上，不知道該駛向何方，就這樣漫無邊際地游蕩著。

也像是在沙漠中，迷失了方向的迷茫者，找不到出路，一直在里面繞圈子。

唉……不再想這些事情了。隨手從書架上拿出一本書，我喜歡讀書。

突然，書里跳出一句話，俄國大文豪托爾斯泰出來了，說：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有了方向，就沒有生活！”

我一下子豁然開朗，瞬間，我不再迷茫了！我是有理想的，我要努力學(xué)習(xí)，我要考上理想的高中！新學(xué)期：愿我能像魚兒一樣快樂地在書的海洋里遨游，愿我能做一塊海綿，吸收更多的知識！愿我能拿到學(xué)習(xí)的金鑰匙，來開啟智慧的大門！這時我覺得我不再是原來的我了。

夜里我做了一個夢：我也是一個大文豪。

我不再迷茫初中作文字 我不再迷茫作文篇十九

慢慢的睜開雙眼，原本死寂的身體開始緩慢的出現(xiàn)生機(jī)。想要撐起身體，可頭部傳來的疼痛讓我不禁悶哼一聲，無奈的放棄了這次嘗試。我這是怎么了？

剛從迷茫中掙扎出來的大腦開始回憶，我好想是在放學(xué)的路上，被一朵在陽臺上曬太陽的花砸到了。再想要回憶的時候，頭部再次穿來的疼痛讓我近乎昏厥，放棄了這次回憶。

這是，一聲“孩子，快醒過來吧。”的夢吟聲跳進(jìn)了我的耳朵，擊打著我剛蘇醒的神經(jīng)。斜眼掃過，母親疲憊的身影映入了我的眼簾，她的頭輕倚在我的床前，一只手握著我被繃帶包扎的手，另一只手為枕，放在頸下，睡著了。

記憶中的母親的幻影眼前的身影漸漸重合，母親仿佛蒼老了十歲。融化眼中看不到風(fēng)景，張開雙臂想要抱住母親，一切仿佛觸手可及。

或許是我的動作驚醒了母親，母親從沉睡中醒來，呆呆的望著我，只是眼角多了幾絲晶瑩，嘴中喃喃道：“孩子醒了，又是幻影嗎？”我一下子抱著母親抽噎了起來。母親反手抱住我“孩子，真的是你，你醒了啊。”毫無生機(jī)的聲音中多了幾份活力，“你先不要動，我去找你的父親和醫(yī)生，乖。”說完，母親的身影就從我的眼前消逝。望著母親離去的方向，我的心中不再平靜。

腦海中忽然出現(xiàn)了這樣一幅畫面：病床上，一個頭部被繃帶包圍的孩子靜靜的躺在上面，毫無生機(jī)。他的母親緊握著孩子的手，仿佛她一放手孩子就會離他而去，她一聲聲的呼喚著：“孩子，快醒過來吧。”一聲一聲，眼淚隨著呼喚的聲音而落下，奏成一曲還魂曲，時間仿佛定格在這一刻。

眼前的風(fēng)景再次融化，刀割般的疼痛從心臟傳來。母親啊，我值得你這樣嗎？回首往昔，滿目蕭然，都是因為我的過錯而使父母傷痕累累，可他們至始至終都沒要怪我一下。

漸漸的心中升起一道信念：為父母而活。曾經(jīng)因為我的過錯而使父母傷痕累累，現(xiàn)在的我不會了，我會用自己的雙肩撐起自己的過錯，不會讓父母再受傷害了，用自己的生命來守護(hù)父母。

為父母而活，我的意志絕不動搖！

從此，我不再迷茫。

從此，我不再幼稚。

我不再迷茫初中作文字 我不再迷茫作文篇二十

到了一定年紀(jì)，都會停下錯亂的腳步思考人生嗎？都會莫名感到孤獨(dú)無助嗎？

曾有一段時間，我對未來、對人生充滿恐懼，因為我認(rèn)為未來充滿黑暗，毫無光明。我懷念曾經(jīng)那段童真又溫情的小學(xué)時光，懷念過后又害怕初中之后將一別了之，從此各奔東西，不再相見。

自從那晚徹徹底底地思考后，我對人生有了一種新的理解……

平凡人，對，做一個普普通通的平凡人，去做旁人認(rèn)為平凡但有價值的事，為心中那遙不可及但真實的夢想而活著，雖不一定會實現(xiàn)，但，我為之瘋狂過，癲狂過，淋漓了……

我應(yīng)得到歷練，去遠(yuǎn)方，從未到過的地方，用生命最精彩的力量綻放我的夢想，綻放出耀眼的光芒。

還有我那最重的兄弟，與他在雨中奔跑，灑下熱血的汗水，留下熱血的回憶，點起熱血的能量，共笑蒼穹……

那黯淡無光的夜空中，終有一顆散發(fā)著微弱光芒的星星被黑色映襯得耀眼無比。它，離我很遠(yuǎn)，正如同我的人生路，漫漫長。前方路依舊黑暗，需要你盡力探索，在那終點會有啟明星等待著我……

我不再迷茫初中作文字 我不再迷茫作文篇二十一

小學(xué)的時候，就開始露出自己的毛病--什么事都按照自己的想法去做，不計后果。換句話來說，就是不懂事，不聽話。腦子很聰明，但不用在正道上，這就是小學(xué)數(shù)學(xué)朱老師留給我的評語。

從小就養(yǎng)成了一身毛病的我，上了學(xué)自然也不會好到哪兒去。

一年級入學(xué)考試，一向自傲的我認(rèn)為我肯定可以考第一，結(jié)果差點考了個倒數(shù)第一，也就差一名而已。打擊太大了，當(dāng)時消停了幾個月，是真的被打擊了，想想，一個從未考過試的人第一次滿懷憧憬的去考試，結(jié)果考了個倒數(shù)第二，心中會是什么感覺！

中間幾年倒是還好，沒考過不及格，但也從未得過一張獎狀。心里總是不服，六年級時，智商好像一下子飆升到一百六似的，一年下來數(shù)學(xué)考了十來次滿分，當(dāng)時的我可是相當(dāng)不可一世，搞得就像唯我獨(dú)尊一樣，現(xiàn)在想想，真幼稚可笑。

小升初考試，沒補(bǔ)課，還是考上了各個學(xué)校的領(lǐng)航版，我選擇了光明中學(xué)。

不得不說，我的人生路還真的很坎坷，受了不下十次打擊，每次打擊都很痛，頑強(qiáng)的一次又一次站起來，裝著一副若無其事的樣子，心里其實很痛。

一直以來，數(shù)學(xué)都是我的最大的樂趣，沒考差過幾次，但是上課不聽課也是致命的！七下時，何老師上一次函數(shù)，天真的我以為還是和以前一樣，自己課后看看照樣可以考一百三四十分，可是我錯了！錯的很離譜。三次考試，次次未到110分，一向自傲的我被打擊的頭昏了，反應(yīng)不了。幸運(yùn)的是，最后還是補(bǔ)回了這些，恢復(fù)了原來的樣子。

又到了叛逆期，在學(xué)校誰都看不出，因為我沒有拿同學(xué)當(dāng)過出氣筒，但是在家里，我處處和老爸頂撞，他說東，我向西。曾經(jīng)私下買過mp3，動不動就想玩手機(jī)。上課開小車，不認(rèn)真聽課，最終還是遭到了懲罰。

前幾個月，是我最墮落的日子，處處失意，感覺自己好像喝醉了，迷失了自己的方向。

不久前，我以旁觀者的身份去看了這初中以來的時間，犯過的錯誤，發(fā)現(xiàn)自己還真挺活該的，對不起當(dāng)年對著河流許下的愿望，更對不住那些對我由期望變?yōu)槭娜耍以趺戳耍∵@不是真實的我！我不是這幅鬼樣子！不相信……

迷失了方向的我，回到了正常的軌道，我相信自己可以，重新創(chuàng)造另一個奇跡，就像*，由衰敗到振興一樣。

我不再迷茫！

也不知怎的，昨天上午還是風(fēng)和日麗，下午放學(xué)時卻突然下起了雨。我想著放在家里的雨傘，心里就像小貓撓了一樣難受。將手一伸出去，雨珠便“嘩嘩”地向手心竄，不一會兒便濕漉漉得沾滿了手。望著這情景，我嘆了口氣，縮回了手。天空烏云密布，灰蒙蒙的。諺語說的好，天有不測風(fēng)云。天氣真是比京劇中的變臉還快，上午還是晴空萬里，誰料到下午老天爺一生氣就…雨嘩嘩地下個不停。我美好的心情也跌入到低谷。我腦海中立刻想起了胡適曾說過的話：“世間最下流的事情莫過于擺一張生氣的臉給別人看”我看著這雨勢不減的天際也只能暗自發(fā)愁。

等媽媽來接？不，才不要呢！想來前幾天，我們就因為課外書的事情發(fā)生了爭執(zhí)。她認(rèn)為平時學(xué)習(xí)時間不應(yīng)當(dāng)看課外書，浪費(fèi)時間。每周兩節(jié)的讀書課就足以充實我的課余生活了。而我卻認(rèn)為讀課外書是一種放松的方式。不應(yīng)當(dāng)將它直至千里之外。這幾日我們見面明顯的有些鬧情緒。她總是一副欲言又止的表情，而我卻是一種置之不理的態(tài)度。

如今下雨了，她會來嗎？我頓時陷入了迷茫。她肯定不會來，這大雨下的，你跟她又在鬧冷戰(zhàn)，她又不傻！我心中的一個小人嚷嚷道。你怎么能這樣想？她可是你的媽媽呀！世界上最親的人，你忘了她怎么把你撫養(yǎng)長大的嗎？馬上另一個小人立即反駁過去。是嗎？那你們?yōu)槭裁闯臣芰耍恐暗男∪朔创较嘧I。我被吵得頭痛欲裂，干脆嗖地一聲竄出來教室。

雨果然下的很大，還沒走出校園我已經(jīng)成了落湯雞。一陣寒風(fēng)吹過我頓時打了個寒噤。我一個機(jī)靈，正欲沖刺，卻發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)挠旰孟裣Я恕Ｎ页泽@地抬起頭，卻瞧見了滿臉擔(dān)憂的媽媽。我心里頓時一片慚愧。

“誰言寸草心，報得三春暉”小時候老師都教過我的道理，我怎么就忘記了呢？我怎能對母愛迷茫呢？淚熱熱地淌在臉上，雨冷冷地打在傘上。我挽起了媽媽的手。我知道，在前方的道路上，我將不再迷茫…

也不知怎的，昨天上午還是風(fēng)和日麗，下午放學(xué)時卻突然下起了雨。我想著放在家里的雨傘，心里就像小貓撓了一樣難受。將手一伸出去，雨珠便“嘩嘩”地向手心竄，不一會兒便濕漉漉得沾滿了手。望著這情景，我嘆了口氣，縮回了手。天空烏云密布，灰蒙蒙的。諺語說的好，天有不測風(fēng)云。天氣真是比京劇中的變臉還快，上午還是晴空萬里，誰料到下午老天爺一生氣就…雨嘩嘩地下個不停。我美好的心情也跌入到低谷。我腦海中立刻想起了胡適曾說過的話：“世間最下流的事情莫過于擺一張生氣的臉給別人看”我看著這雨勢不減的天際也只能暗自發(fā)愁。

等媽媽來接？不，才不要呢！想來前幾天，我們就因為課外書的事情發(fā)生了爭執(zhí)。她認(rèn)為平時學(xué)習(xí)時間不應(yīng)當(dāng)看課外書，浪費(fèi)時間。每周兩節(jié)的讀書課就足以充實我的課余生活了。而我卻認(rèn)為讀課外書是一種放松的方式。不應(yīng)當(dāng)將它直至千里之外。這幾日我們見面明顯的有些鬧情緒。她總是一副欲言又止的表情，而我卻是一種置之不理的態(tài)度。

如今下雨了，她會來嗎？我頓時陷入了迷茫。她肯定不會來，這大雨下的，你跟她又在鬧冷戰(zhàn)，她又不傻！我心中的一個小人嚷嚷道。你怎么能這樣想？她可是你的媽媽呀！世界上最親的人，你忘了她怎么把你撫養(yǎng)長大的嗎？馬上另一個小人立即反駁過去。是嗎？那你們?yōu)槭裁闯臣芰耍恐暗男∪朔创较嘧I。我被吵得頭痛欲裂，干脆嗖地一聲竄出來教室。

雨果然下的很大，還沒走出校園我已經(jīng)成了落湯雞。一陣寒風(fēng)吹過我頓時打了個寒噤。我一個機(jī)靈，正欲沖刺，卻發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)挠旰孟裣Я恕Ｎ页泽@地抬起頭，卻瞧見了滿臉擔(dān)憂的媽媽。我心里頓時一片慚愧。

“誰言寸草心，報得三春暉”小時候老師都教過我的道理，我怎么就忘記了呢？我怎能對母愛迷茫呢？淚熱熱地淌在臉上，雨冷冷地打在傘上。我挽起了媽媽的手。我知道，在前方的道路上，我將不再迷茫…

我不再迷茫初中作文字 我不再迷茫作文篇二十二

有多少人曾迷茫；有多少人在夜里輕輕落淚，揮手擦干眼淚，我還可以我還年輕為什么要輸？

凡爾賽的夜不落，倫敦眼的美，是另一種對青春美感的體驗。無論是哪一種高度，哪一種角度可能都會產(chǎn)生不同的美。喜歡在夜里奔跑不是因為白天的太陽刺眼更不是因為白天的活力，而是因為夜里的黑，夜里那寂靜得讓人害怕的氛圍。從前害怕黑夜因為那個小男孩還小習(xí)慣用歌聲打破夜里的寂靜，而如今那個男孩已經(jīng)長大成人但他在夜里迷茫找不到回家的路口。

路上的行人匆匆忙忙慌慌張張，有結(jié)伴而行的也有類似那個男孩一樣的人。他們都曾徘徊在每一個路口深怕誤入歧途，慌慌張張的人早已走上犯罪的道路，那些沉靜穩(wěn)如泰山的人已成功走向人生巔峰，而那些半步不敢踏的人已被困。不同的性格不同的境遇也會有不同的人生經(jīng)歷，做好一切準(zhǔn)備不要害怕走出的每一步因為他們也跟你一樣在猶豫在害怕。誰的青春又不迷茫，孤獨(dú)的人在行走，害怕的人已經(jīng)輸?shù)粢磺小?/p>

我以為青春是詩和遠(yuǎn)方，到最后還是劈柴喂馬。青春是一匹脫韁的野馬，任憑它自由放縱在一望無際的田野。小時候天真的你認(rèn)為青春就是你可以騎個人大的自行車穿梭在人群之中感受著天地浩氣，長大以后你才發(fā)現(xiàn)青春無非是跟父母對著干跟老師對著干，跟喜歡的人在一起干自己想好干的事。如今繁花似錦你早已如癡如醉在繁華的世界里，失去啦最開始的目標(biāo)也弄丟啦自己心愛的人。誰的青春不迷茫？誰的青春不遺憾？每個人在年少的時候都干過沖動的事畢竟年少無知，也沒干過自己想干的卻來不及干的事。

青春就是好，青春就是留下一封《世界那么大我想去看看》的辭職信，來一場說走就走的旅行什么也不帶背包里就一部單反一部手機(jī)。沿著旅途拍攝下屬于我們共同生活的自然，拍攝下我們最美好的回憶，保存在我們那叫青春的回憶。青春會迷茫希望每一個有夢想的人都把自己想干的事干完，把夢想照進(jìn)現(xiàn)實，讓夢想在現(xiàn)實萌芽。

如果說你是海上的煙火，我是夏夜的星火。我愿與青春同在，去看海去看日出在青春的歸途中做真正的自己。學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會承擔(dān)，學(xué)會孤獨(dú)。迷茫并不可怕，可怕的是你還沒醒悟。

世界以痛吻我，我卻報之以歌。

我不再迷茫初中作文字 我不再迷茫作文篇二十三

是否，你也會偶爾想起我，也曾把往事輕輕訴說。曾以為青春里誰都是誰的一輩子，也曾以為青春就是要瘋狂。殊不知，早已在現(xiàn)實與幻想中迷失了自我。

誰的青春不迷茫，其實我們都一樣。不過，還好，我的年少有你，你的青春有我。

我知道離分別的日子不遠(yuǎn)了，所以分外珍惜剩下的日子。擔(dān)心以后的青春會更迷茫，其實只是害怕未來的時光沒有你們的陪伴。

不喜歡聽永不停歇的機(jī)械手表流逝的聲音，只是喜歡我們一起坐在教室里，看著投影儀上的歌詞，一句一句唱著屬于我們的歌。那時的我總是最快樂的，因為我早已習(xí)慣了靜靜地聽你們歌唱，也早已預(yù)料到每當(dāng)大家玩得很開心時，總會推選班長獨(dú)唱，我亦早已明白像這樣美好的時光，作為一個初三學(xué)生的我們，所剩已寥寥無幾……

是啊！三年同窗的我們，有誰還聽不出誰的聲音，有誰還不知道誰的好與好，有誰還不知道我們就要畢業(yè)了？

因為就要失去，將要離開，所以才懂得珍惜，才明白在乎。漫長的青春歲月里不再迷茫，因為有你們在，日子總是那么美好……

不喜歡知了綿綿不休的叫聲，卻那么喜歡站在籃球場旁邊吶喊的你們。

記得每次班上打籃球，球場邊總是會圍得滿滿的，打得激烈時不時傳來陣陣尖叫聲。有時也會有一群人在議論哪個班的妹子喜歡正在打籃球的誰誰誰，那些年的她暗戀著他，僅此而已！也許這就是青春最懵懂的喜歡吧！

不知最后一場籃球賽會在什么時候，只知最后一場我一定會格外珍惜，那時我的吶喊聲一定是全場最最響亮的那一個。

開始的開始，我們都是充滿童真的孩子，愿最后的最后，彼此都不會迷失在青春的余暉中。

一樣迷茫的青春里需要彼此的支持，很喜歡在陽光灑過的午后，和一群傻瓜一樣的你們tan談心，傾聽彼此最真的聲音。

我想，青春的真正迷茫不是迷失了方向，而是沒有你們，想哭的時候卻找不到肩膀。

最后的一年，只想好好珍惜，因為，不想等到畢業(yè)了才彌足珍惜。

不迷茫的青春也不過有你在！