無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

激勵高三學生的篇一

我要為我的生命著色，我不要它是一無價值的鉛畫

我要用知識為我的生命著色

攀著知識架成的進步階梯，去高處拿到屬于我的高品質的顏料和畫筆，為生命刷上一層底色，那該是綠色的吧！是最基礎的，最本質的。知識可以豐富我的靈魂，我不敢想像，沒有文學知識的我說的話會是如何粗陋鄙，我不敢想像沒有科學知識的我思想是多么淺薄，目光是多么短淺。

知識就好像毒品一般，沒有與之相遇之前，不覺得什么，一旦遇上了，那便會深入骨髓，像血液一樣不可或缺，當然不同的是毒品使人墮落，而知識讓我發展。

我要用夢想為我的生命著色。

有知識的底色，那就再用夢想的油彩畫一幢藍色的房子吧，藍色，是魚翔潛底的海水藍，是鷹擊長空的蒼穹藍，是我的精神家園的主色。

空有知識的生命是空洞乏味好比望無際的荒野，遼闊是遼闊，卻毫無生機，所以，我要用夢想做支架構建我的精神寓所。

有夢想相伴，就再也不會心無所歸，流離失所，有夢想相伴，生命就會多一份鮮活，心靈也會多一份歸宿。

我要用熱情去為我的生命著色。

有了綠茵，有了藍房，最后我要用熱情，去畫一輪火紅的太陽，最好是噴薄欲出的那種，那是屬于我的，永不落下的太陽，它不時無刻不散發著光熱。

因著熱情的力量，我才有能量翻越知識的大山，才能追逐夢想至死方休。我要對生命充滿熱情，這樣永遠也不會倦怠永遠也不會厭煩。熱情給我勇氣，給我希望，就像陽光對植物的給予那樣，熱情之于我亦是如此。

我還要用真誠、耐心……去為我的生命著色，生命的繼續，色彩也在繼續。

生命如畫，有濃墨潑灑，也有細筆輕繪，生命如歌，有輕吟淺唱，也有黃鐘大呂每個人的生命都會有不同的際遇，生命在阮籍那里由于聰明而萎縮生命在嵇康那里因為絕響而開化。我不是阮籍，也不是嵇康，我只是我自己，我要抓住我生命的三原色一綠色的知識，藍色的夢想和紅色的熱情。世間的一切色彩斑斕，都是由他們的生成的。

當我們還是白紙時，就要尋找色彩，不用太多，藍、綠、紅即可，當我們尋到了色彩，那就要在社會的調色盤少調出屬于自己的色彩，一點一點地為生命著色。

激勵高三學生的篇二

我坐在“兵荒馬亂”的晚自習教室里，愣愣地盯著自己的成績單，陷入了沉重的思考中：高三一個多月了，一直覺得復習得挺好的，便有點得意忘形了，哪知一次月考便讓自己徹底地懵了。出師不利令我內心十分沮喪，因為這是高一到高三我考出的最差成績。我無視周圍同學驚詫的目光，只有大滴的眼淚把鮮紅的分數侵染開來。不管你是否準備好，高三已經雄赳赳氣昂昂地走向你，也許你懵懵懂懂與它撞個滿懷，也許你準備充分背上行囊與它并肩上路，路上卻并不平坦。

我開始對自己的人生觀、價值觀產生動搖。這種感覺從未如此強烈，十七八歲既是自我意識又是人生觀形成的時期。我們在學校里和不同性格，有著各自長處的同學相處，漸漸撥開迷霧，才發現自己所向往的并為之奮斗駛向彼岸的目標。但現在，海上起了風，桅桿彎了，前方迷霧重重，我像是一個未出師的水手，一下子慌了陣腳。從前以為自己挺不錯，但現在可能連自己心儀大學的門檻都夠不著，不禁唏噓。

我抬起頭，老師在門外答疑。沒有一位同學東張西望，全在奮筆疾書。不記得哪位作家講過：凝神深思的神態是時間最動人的模樣，此刻用這句話來形容最恰當不過。英語里有兩個詞：“happy”和“satisfaction”，雖然都譯為“快樂”，但兩者的內涵卻有不同。如果是玩了好玩的游戲，看了一本喜歡的小說獲得了短暫的滿足，只能是“happy”;只有經過長期努力，取得了自己想要的成績后，那種由內而外的快樂，才稱得上“satisfaction”。因為它長久而純粹。因為一時控制不住，悄悄拿出了手機，也許當時是“快樂”的，但伴隨而來是愧疚感和懊悔。而經過苦思冥想后解出來一道難題，所獲得的滿足才是真正的快樂。這和拼搏后最終取得成功一樣是真正的“satisfaction”。

我曾經一直在想：當我們跌跌撞撞、踉踉蹌蹌地隨著高考大軍不斷向前走，是真正的快樂嗎?但在這一時刻我忽然明白：高考并不是人生的終點，高考成功的快樂也不是人生唯一的力量源泉。只是，在不斷努力，承受挫折又爬起的過程中，我們所得到的東西才是真正一生受用的，堅毅、樂觀、追求卓越。試想，若在路途中擁有了這些品質，那么，終點時成績又會差么?高山仰止，景行觀止。我們都忘了，美好品德才是最珍貴的，比物質更高貴的是靈魂的奢侈。

從前看《人生》最觸動我的一句話是：“人生的道路雖然漫長，但重要的只有那么幾步。”現在人生的重要一步就在我們面前，把握機會，別在機會的馬車駛去很遠時，才惋惜地撿起地上的金鬃毛說：“原來我也見過它”。

我追著夢想，像哈桑追著風箏，哈桑并不用抬頭就知道該往哪里走，只因跟著自己的心。

激勵高三學生的篇三

各位領導、老師、同學們：

大家下午好!

春風送爽，萬物萌生，萬木催綠。在這個充滿希望的季節里，我謹代表宣城三中全體高三老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝愿!歷經十多年拼搏，我們現在距離高考只有一百天。對于人的一生，這一百天只能是滄海一粟，轉眼即逝。但對于我們，卻意味著一次重大的人生挑戰，是問鼎心中圣地的一次總攻。它可以使我們由量的積累實現一次質的飛躍，可以使渴望已久的高校夢想成為現實，可以使我們真正感受成功的喜悅。

同學們，生命之燈因奮斗而點燃，命運之舟因拼搏而前行。人生舞臺的大幕隨時都會為你拉開，關鍵是你愿意表演，還是選擇逃避。當你在晨霧中開始向目標進發，當你在課堂之上凝神思考，當你在月夜之中與星星賽跑，當你為作業與智力比拼，同學們，我們就有理由相信命運之門會因你們的執著而向你們開啟，勝利的微笑也必將于六月在你們的臉龐綻放。只要我們全力以赴，我們就能相信，我們所付出的汗水，在六月驕陽的見證下必能得到回報。我們會因為這次拼搏，使我們終身擁有一份受用不盡的精神財富。讓我們在感受成功喜悅的同時的體驗超越自我的心曠神怡。

同學們，有希望也許會有失望,但放棄希望就永遠絕望。對于成功，只有一條簡單的路――堅持。同學們，堅持雖苦，但你不是一個人在戰斗，你最要好的死黨與你同在，你至親的家人與你同在，我們高三年級所有老師與你同在。我們的一生中有些事只有在回頭看時才更能發覺它的真切與深刻。當高考的凱歌奏響時，當我們擊掌相慶時，當激動的淚水奔涌時，我們會對自己十幾年的寒窗苦讀心存感激，我們會對那個披星戴月的自己發出由衷地贊嘆。

100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏100天，更是夢想成真的100天。我們全體老師將和同學們一道，共同度過我們人生最輝煌的歲月。在這里我代表高三全體教師莊嚴承諾，在高考最后沖刺的日子里，我們全體教師一定全力以赴，眾志成城，奮力耕耘!要給學生以最寬松的學習氛圍，給學生以最有效的學習指導，給學生以最大限度的生活關懷。借用二戰時邱吉爾的一句話：“在這危急存亡之際，我沒有什么可以奉獻的，有的只是熱血、辛勞和汗水。”我們堅信，在學校的正確領導下，有我們高三全體師生的團結一心，頑強拼搏，有全校教職員工的大力支持和配合，我們必須奪取，也一定能夠奪取新的勝利;我們必須創造，也一定能夠創造新的輝煌!

山高人為峰，努力定成功!

謝謝大家!

激勵高三學生的篇四

其實說實話，在你來之前，我就聽過很多關于你的幽默故事。

也許你從來不在乎別人怎么說你，但是你來了以后，你就要在乎了，因為你的名聲可以極大的影響你的行為和言語!它影響你做事的順暢程度。

在很久以前，我也和你一樣，把同樣的想法放在我身上，覺得自己一個人做一件事，不用害怕別人說什么去建構，就干凈了。然而，原來原來的東西并不是這樣的東西。對于本來不存在的東西，別人可以設定黑白來為你構建。

所以，在這之后，只要你想混在這個江湖上，就要多學點東西保護自己。

也許在你從未看清楚的角落里，那些從未被我們忽視，沒有被認真對待的東西，最終都成了主角。

只是你不曾注意到的時光，突然成了我們最珍惜的記憶。

也許事情發生得如此戲劇性，但你永遠不知道每個人在你身邊都有自己的使命。他們只是來給你一個教訓。我記得那時候你還是很喜歡雞湯的，那些勵志的故事充滿了陽光和積極向上的氛圍。

但是不知道什么時候你的心慢慢變了。

激勵高三學生的篇五

各位老師、同學們：

大家好！

高三的各位同學，經歷了十幾年的磨礪，雖然磕磕絆絆，但也一路走來。十年磨一劍，霜刃不曾試，今朝把試君，誰有不平事，此時此刻，面臨高考的你們就是即將走上戰場的戰士，凱旋，是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響，這樣一個關鍵的時刻，通常有這么幾種人，一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪，一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢，這種人的結局是沖上戰場，發現只顧著激動，忘記了帶槍，積極地去送死，是一介莽夫。

還有一種人，整天惶恐不安，把頭縮在脖子里，想到的都是自己的無數種死法，這種人不用說，要么他殺，要么自殺，這是懦夫。面對高考，我們不能做莽夫，只有激情是不夠的，貌似時刻準備著，時刻都能上場一較高下，其實什么也沒有準備，最后這份激情只能化作考場上的不知所措。

那我們要不要做懦夫？每天扳著手指數日子，總是覺得時間不夠，總是擔心自己還沒有準備好，看著別人都比自己強，心里永遠是虛的。既然已無退路，我們做懦夫又有何用？我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬，氣吞萬里如虎，無論是離高考100天，60天，還是6天，都不能是一鼓作氣，再而衰，三而竭，而是一鼓作氣，再接再厲，永不泄氣。

讓心中的激情伴你堅持到最后一刻，讓心中的激情去激發你所有的潛能，讓心中的激情時刻提醒我們：精神不死，斗志永在！真正的猛士除了勇字當頭，保持一顆冷靜的心才是決戰時刻的最佳狀態。“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰，只有把平日的演習當實戰，才能在實戰來臨之際，也能像平日的演習那樣不慌亂，所以這兩天的熱身試，我們要一切以高考答題的標準要求自己，只有這樣，才能保證在高考中不慌不忙，按部就班，水到渠成。“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。

也就是一切歸于常態，一切歸于平常，在此時，不因為高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣，不因為高考讓自己的情緒大起大落，一切按照自己熟悉的節奏，只有保持平時的學習和生活狀態，才能在高考中取得與平時水平相當的成績。

謝謝大家！

激勵高三學生的篇六

親愛的同學們：

愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰狀態的學生尤為重要。在學習中，靜下心來，能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力，促進自己的前進。

同樣的，信任自己，并不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關重要的作用。一是考試的時候，你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間，二是考試以后你心里會變得很有底。

其實自信是一種生活態度，是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發揮出來，我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。

將全部身心投入到學習中來，把自己的智慧潛能發揮到最佳水平，重樹信心，挑戰自我，贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者，才是真正的頂天立地的xx中學學子。

著名的現代教育學家用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題：一個人爬樓梯，分別以六層為目標和以十二層為目標，其疲勞出現的早晚是不一樣的。把目標定在十二層，疲勞狀態就會晚出現，當爬到六層時，你的潛意識便會暗示自己：還有一半呢，現在可不能累，于是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標，是前進的動力，是進步的內燃機。

在我們學校，一大批學子走進了北大、清華、南大等知名學府。以驕人的成績構筑起了燦若星辰的江蘇省六合高級中學名生群。總結他們成功的經歷，很重要的一點就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學，持之以恒地堅持下去。

其實，任何一件事的成功，都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經歷就不會得以重生，一個人能夠經受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素質，它會讓你終身受益。

迎接高考的復習異常的艱苦，心理壓力大，學習時間長，生活節奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個遠大的目標，每天再累也能夠適應，就像爬一座高山，只有憑著堅忍不拔的毅力和執著追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領略無限的風光。

成功與失敗往往是取決于能否堅持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅持就是勝利。

每個人心中都有太多的夢想，誰又知道有多少夢想會實現，又有多少夢想會如期到來!在許多時候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現的。

我堅信：20xx年的高考一定會因你的努力而大放異彩;20xx年高考也一定會永載學校發展的史冊。你們一定會為學校的高考創造新的奇跡!

為了夢中的理想，我們一起努力吧，20xx年高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的高三(2)班的學子。

激勵高三學生的篇七

1、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業之舟駛到了理想的彼岸。

2、研究證明：學習是學習者態度的函數，而不是復習遍數的函數。

3、努力就是光，成功就是影。沒有光哪兒來影？

4、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風帆，駛向現實生活的大海。

5、只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。

6、經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

7、事業的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。

8、假如你從來未曾害怕受窘受傷害，好就是你從來沒有冒過險。

9、瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。

10、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會有收獲，一定！

11、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。

12、只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。

13、沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓。

14、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。

15、太陽雖有黑點，卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。

16、跑昨越快，遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

17、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。

18、智者一切求自己，愚者一切求他人。

19、耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。

20、只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。

21、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。

22、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。

23、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。

24、驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。

25、只要有信心，人永遠不會挫敗。

26、工欲善其事，必先利其器。

27、誰把安逸當成幸福的花朵，那么等到結果時節，他只能望著空枝嘆息。

28、瀑布——為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退。

29、松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。

30、成功決不喜歡會見懶漢，而是喚醒懶漢。

31、如果圓規的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。

32、業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。

33、如果缺少破土面出并與風雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。

34、若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。

35、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。

36、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

37、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節約。

38、種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。

39、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。

40、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。

41、不要等待機會，而要創造機會。

42、帆的自豪，是能在風浪中挺起胸膛。

43、生活的激流已經涌現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。

44、拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發掘前更有價值。

45、第一個青春是上帝給的；第二個的青春是靠自己努力的。

46、只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。

47、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

48、不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。

49、再好的種子，不播種下去，也結不出豐碩的果實。

50、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。

51、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

52、青年應當有朝氣，敢作為。

53、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。

54、山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深！

55、涓涓細流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。

56、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。

57、如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。

58、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

59、奮斗沒有終點，任何時候都是一個起點。

60、路燈經過一夜的努力，才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。

61、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

62、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。

63、忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓。

64、人生如棋，走一步看一步是庸者，走一步算三步是常者，走一步定十步是智者。

65、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。

66、讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無異是將它們的美麗葬送。

67、生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。

68、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。

69、生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標而奮斗。

70、戰士的意志要象礁石一樣堅定，戰士的性格要象和風一樣溫柔。

71、盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。

72、生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。

73、苦想沒盼頭，苦干有奔頭。

74、信心來自于實力，實力來自于勤奮。

75、沒有斗狼的膽量，就不要牧羊。

76、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。

77、聰明出于勤奮，天才在于積累。

78、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

79、要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。

80、如果要挖井，就要挖到水出為止。

81、松馳的琴弦，永遠奏不出時代的強音。

82、生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。

83、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。

84、生命力的意義在于拼搏，因為世界本身就是一個競技場。

85、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗敢于冒尖。

86、莫找借口失敗，只找理由成功。

87、一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。

88、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的.努力。

89、忍辛負重的耕牛，留下的腳印最清晰。

90、只有千錘百煉，才能成為好鋼。

91、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。

92、美麗的藍圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。

93、你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久。

94、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。

95、有理想在的地方，地獄就是天堂。

96、機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。

97、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創造之路。

98、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。

99、泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。

100、山澗的泉水經過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

101、沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。

102、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

103、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。

104、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。

105、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

106、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。

107、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。

108、沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。

109、努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

110、向你的美好的希冀和追求撒開網吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。

111、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。

激勵高三學生的篇八

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！我叫x，來自高三（x）班，我今天演講的題目是：矢志不渝，追逐夢想。

高三是夢想開始的地方，也是圓夢成真的地方。高中學習就像一次跑山，在高一高二經歷了上下山時的起伏不定，高三便是最后的平地沖刺。我們現在應該和散漫、不負責任揮手告別了，要知道，我們十二年漫漫的準備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷。現在，我們已經奮斗了十一年，有誰愿意功虧一簣，跌倒在這最后的沖刺中呢？我們惟有揚鞭策馬，奮起直追，才對得起父母，對得起老師，更重要的，是對得起自己。

步入高三復習已有3個月了，在9月的黃岡調研考試中，我取得了較好的成績。在此，我想和大家分享一下我學習上的心得體會。

前段時間我被一些學習方法很重要的信息所影響，覺得題海戰術太枯燥乏味，做多了也是無用功。我認為以我現在的基礎，別人用四五遍才能掌握的知識，我完全可以只用兩三遍，因此我改變了上學期穩扎穩打的學習態度，我開始放松了學習，一味地追尋一些投機取巧的學習方法。然而隨著一次次考試摸底，我的分數在學校排名中一再的突破底線，成績上的失利突顯了我平時學習上忽略的問題。面對這樣的結果，我迷茫了，但是我并沒有端正自己的學習態度，開始認真踏實的學習，卻開始懷疑自己的能力。我其實沒有想象中的那么優秀吧？我是不是學習能力有問題等想法接踵而至，我在困惑中越陷越深，很長時間沒有了學習的激情和動力。老師們看在眼里，都很擔心我的狀態。于是，他們開始一次又一次的與我談話。心對心、面對面的談話讓我慢慢認識到我學習態度的問題。在老師們的指導下，我重新踏上了奮斗拼搏的學習之路，我開始認真聽講，理解老師講的重點，課后針對性地做一套套的卷子，再總結錯誤，慢慢的我的學習進入了良性循環階段，因此我才能在這次考試中取得優異的成績。在此，我很感激我的老師們對我的付出，也感謝曾經幫助我的同學們，如果沒有他們的耐心勸導和陪伴，或許現在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。

我的經歷讓我對學習有了一個全新的認知，那就是一切的學習方法都要建立在具備一定的題海練習的基礎上，否則你的成績就是空中樓閣，沒有基礎總會有倒塌的一天。學習沒有捷徑可走，我們必須在書本、作業、糾錯本上打著持久戰。或許已經有人厭倦，疲憊，準備放棄了，但是，我們不能放棄，人生還有很長的路要走，高三只是坎坷之一，我們需要的就是堅持不懈、矢志不渝的去學習，這樣我們才能迎來春暖花開的一天。

每個高三人的夢想都是偉大的。當我們低頭審視自己的夢想，夢便是門，而路要靠我們用謙遜和踏實自己去走。沒有實際行動的夢想就如同一盤散沙，都不用風吹，走幾步就散了。所以，讓我們從當下開始，從踏實上好高三的每一節課、做好每一道題開始，一步步展望和計劃高三，一步步構建夢想和人生的框架。走進天有，一生擁有！愿所有的天有學子在今后的學習上發憤圖強，圓夢天有，讓我們一起為了自己的夢想而加油吧！我的發言完畢，謝謝大家！

激勵高三學生的篇九

1、喜鵲枝頭喳喳叫，喜訊傳來樂淘陶。群芳競秀藝超群，金榜題名笑紛紛。苦讀十年見成效，夢想實現在今朝。知名學府朝你笑，明朝歸來是英豪。愿你前途無量。

2、把窗戶打開，放徐徐清風進來；把嘴角上揚，放我的快樂進來；把手機打開，放我的祝福進來：愿你在大學校園里，才德兼備，蓋世無雙，才過屈宋，出類拔萃，學業巨成！

3、高考高考，心態要好，保持冷靜，基礎打好，莫要煩躁，開開心心，早睡早起，精神十足，考上大學，實現夢想，相信自己，一定。

4、高考原則：心中減壓，多點休息；腦中無憂，多點快樂；仔細做題，學會灑脫；出錯要少，檢查要多；多些努力，考分不錯。祝你高考事事想開，好運馬上來！

5、青山碧水送清爽，紅色捷報快樂揚。全家歡笑滿心房，恩師同窗道賀忙。今朝再次入高校，繼續揚帆志向高。執著追求知識路，錦繡燦爛好前途。

6、精心備戰，精神飽滿；小心開戰，經受考驗；沉著應戰，曙光初現；細心攻戰，勝利見面；成功結戰，斬將過關。高考臨近，愿你這位久經沙場的戰士，順風揚帆，一路向前，金榜如愿！

7、今天高考到，決戰在今朝，細心看試卷，下筆如有神，努力來發揮，機智來應對，父母命在肩，老師心期盼，愿高考成功，成就大學夢，祝學子快樂。

8、堅持不懈，方顯真我風采。寵辱不驚，才是英雄本色。自信是船，勤奮是帆。毅力是風，語文是舵手。勤奮幫你澆開成功之花，自信助你登上理想之巔。

9、要想高考成功，須記住以下話語：健康身體是基礎，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關鍵，心理素質是保證。

10、十二年苦讀，十二年付出，十二年揮灑自如，十二年寒窗無數。睡個好覺，做個好夢，讓信心更加充足，你一定會取得錦繡前途。

激勵高三學生的篇十

1、男人的舞臺是戰場，哼哼唧唧，非男人作為。

2、因為我不能，所以一定要；因為一定要，所以一定能。

3、我們曾經黯淡，但的`我們，要在沙堆上建立我們的天堂。

4、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。

5、絕地反擊，后來者定能居上。

6、精神成就事業，態度決定一切。

7、貴在堅持難在堅持成在堅持

8、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。

9、要成功，先發瘋，下定決心往前沖！

10、橫下一條心，堅決要出線。

11、對于世界，我微不足道，但對于我自己，我就是全部。

12、遇難心不慌，遇易心更細。

13、我高考我自信我成功！不做地下蟲二班云中龍。

14、站在新起點，迎接新挑戰，創造新成績。

15、拼一分高一分，一分成就終生。

16、靜下來，鑄我實力；拼上去，亮我風采。

17、不苦不累，高三無味；不拼不搏，等于白活。

18、有來路，沒退路；留退路，是絕路。

19、我們即使是付出代價的慘勝，也有向對手無情示強。

20、拼一載春秋，搏一生無悔。

21、打造“夢之班”，拼死超×班。

22、要么放棄，要么爭。

23、人非梟雄，我非鼠輩。

24、我失敗了兩，就是等一個機會，我不想證明比別人強多少，我要把我失去的奪回來。

25、有大目標，須有大動作；有大追求，須有大改變。

26、把汗水變成珍珠，把夢想變成現實！

27、咱現在沒法改變世界，那就先改變自己。

28、成功不是別人的專利，失敗也非咱們的人生標簽。

29、我的江湖安在？

30、人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭一口氣。