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離別作文實用(七篇)

時間:2025-07-24 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

離別優選篇一

她縱身一躍,心里只有一個念想

無數顆淚珠滴落在衣襟上,沾濕了。

曾經的盟約海誓曾經的君當作磐石,妾當作蒲葦。那些個地久天長的誓約都且幻化做灰了罷!

她離不開他,顆還是離開了他,是她對不起他,是她背叛了他。結婚前夕的她,本應該當最美的新娘的,而卻拖著長長的比血海紅艷的嫁衣來到這里。她被玷污了!她不敢對任何人說,她的性子是剛烈的,是不羈的。于是她選擇了死,她以為死能自己的清白,死了便可不成為背叛他的人。山崖是有多高俏!一陣陣風猛掛在她臉上,赤紅的臉,零碎的發。

還是放不下!凡塵總是困擾,她還是不解紅塵,他也愛著她,此生非她不娶,這樣的毒誓,試問當今能有幾人可踐行!怕是寥寥無幾了吧!

哀轉得嘆息著,半空中她感受到的是種種解脫,這便是死亡,她掙扎著,心里閃過無限悲哀,她終是和她說再見了。

盡管難舍難分,惜別離惜別離,無限青絲玄中寄,玄聲淙淙似流水,怨郎此去無歸期,新婚怎忍長別離,好夫妻,常相聚,奈何橋上再續。好一對夫妻雙晰。

離別優選篇二

如果你走進八(3)班,你將會見到一群奇葩,這里有頭最大的,有最健美的,有最有力氣的……但有一個奇葩,冠有三個名號——搗蛋、積極、沒規矩,他是奇葩中的奇葩。

他的頭發比較短,前端貼臉處有些自來卷。他的眉毛不是很濃,櫻桃似的小眼透過眼鏡片,十分明亮。他的嘴是500毫米的馬克沁輕機槍,鼻是散熱管。他說起話來,向來是隨心所欲,有時有理有據,有時風趣幽默,有時卻是無理取鬧。他就是我的同學張澤滔。

他那憨厚的笑,是我始終不能忘記的。每當上課時,不管發生了什么事,我總能聽到張澤滔那從嗓子眼里直飛出來的“嗨嗨嗨”聲。每當我聽到這種聲音時,都會跟著笑出聲來。

張澤滔是一個十分善良、十分珍重友誼的同學。昨天,他要轉班了,但他十分舍不得離開我們這些同學。

可能有些事,存在時,你會感到多余,離開時,才會知道珍惜。人生也是如此,有悲,有歡,有離,有合。朋友啊,不知在新的班里你會怎樣,在這里兄弟只能說:讓我們共同努力,高中再會。

離別優選篇三

歲月匆匆,一轉眼間,六年的小學時光即將過去,縱使有千般不舍,我們也都將分離了。小學幾個月后,幾年后之后,留給我回憶的就只有那六年來的點點滴滴……。

1.同桌情

“彭義智,這道題應該這樣做。”“小智,你別傷心,你還有我呀!……。這一句句親切的問候,我至今依然記憶猶新,鄧澤毅,姜炫宇,彭俊惠這些熟悉的語句是否會勾起我們共同的回憶。你們是我以前的同桌,你們的一言一行我都還記得清清楚楚,如果們有你們的幫助,我也不可能快樂的走到這里,走向心目中理想的中學——廣益。我不會忘記你們的,我的老同桌!

2同學情

同桌的情誼是那么令人難忘,其他同學的關愛也同樣充滿溫馨。

“沒事吧,彭義智。”曹力予扶起了我,“李謂,別人只是不小心的,你有必要這樣對我們班的同學嗎?”他沖著六8班的李謂吼著。事情是這樣的,我和一些人在籃球場打球,當兩個球同時飛出去時,我和李謂同時沖出去撿球,可是李謂自憶踩著我的腳摔倒了,我把球撿起以后給他,但他卻認為我是故意的,于是給了我幾腳,其中有一腳正中我的小腹,我的肚子霎時翻江倒海,曹力予扶起我之后將我送到了醫務室,在途中,我當時的同桌姜炫宇還有譚俊豪也加入了攙扶我的行列。他們把我送到了醫務室后又及時將這情況反映給了李謂的班主任,讓他得到了應有的懲罰。

要是沒有我們班同學的幫助,護著,我可能會傷得更重,后果不堪設想。

3師生情

這濃濃的同桌情、師生情還有同學情,都是將來我升入初中、高中以及大學都不會忘懷的,謝謝你們一路陪伴讓我度過了快樂的小學時光。

離別優選篇四

看著旁邊那空空的座位,心中沒來由的一陣難受,不是因為別的,只因為你已經離我而去。

回憶著以前的點點滴滴,我忽然有種劉淚的沖動。原本以為自己可以習慣自己一個人坐著兩個人的座位的,直到你的離去,才發現自己錯的多么無知啊!因為自己無形中把你作為一種依戀了啊!忽然的離去使我措手不及!你走的是那么的決然啊!

高中一文字年的生活把我們限制在了最大限度,在你受不了的時候,你選擇了離去。我們成為同桌也只不過三個月而已,但不知道為什么使我對你變成了依戀!

“天下無不散的宴席”,希望你能在新的學習與生活環境中盡快的適應,而我和你的好朋友們會在這個你曾經呆過的班級里默默的為你祝福!

時光挽留不住你離去的.決心,

記憶打動不了你那被生活壓迫的新,

從前的往事都一成歷史,

未來卻等待著我們去創造。

飛吧!早已成為鳳凰的你!

不要忘記你永遠的朋友!

再見!

最后,一句“祝你一路順風”作為我們永遠的話語!

再見吧!

離別優選篇五

陌上的花早已開了無數,冷月下在天堂懷念你,樹動了,風吹打在我臉上。累了,心碎了,拾起那片片碎憶,在月下等。

子瞻,我離開了你,人離開了,但心卻未離開你,想著你的容顏,想著你的心,紙化灰燼,已飛去了,你的淚滴在我的棺槨上,又輕輕抹去,整天面對著離開我的痛苦,在心中又忍了許久,大哭一場卻消不盡心愁,大喊一場,喊不盡相思愁眠。日子一天又一天的過著,死亡與活著是一念之別,我求閻羅回到世間見你一面,他卻不應我心結。

不禁想跨越靈魂的隔閡去問你,“子瞻,你可好嗎?我在天堂想你了,真想快快轉世,但又怕轉世難尋你的身影,只有夜闌人靜,只有缺月掛疏桐之際,你又會想起我。我看見你我之時,心碎了,曾你已不在,相思斷無音,與你相隨之時又是何等的美好!

你有一天會想起,一直在波韻上漂流的小舟,你原是疏傲,不肯停息在沙洲的寒枝上,你原寂寞飄渺的鴻影,你原來也會一夢十年,你為了我穿越生與死的迷茫,你為了我不知痛苦了幾場,如今想起你又是何等的寂寞,流年偷換,轉眼你也垂垂老矣,你說讓一切都大江東去吧,你但留一日醉,一日病,一日慵。茫茫人間,你卻獨愛那清歡。

我終于等到了你,等到了你,你終于來了。百年之后,我在冷月下呼喚你,“蘇子瞻……!”卻等來的只是江上的一犁春雨和回音,但我在月下,還繼續等你!

離別優選篇六

小時候,當風變軟變暖了,我喜歡坐在老屋的屋檐下。大人們農忙的身影散布在遠處的田野上,星星點點。我獨自一人坐在屋檐下,任時光依然匆匆。這是多么難得的時刻,所有嘈雜的聲音像漫天飛揚的灰塵,終于落回到潮濕的泥土。

那年,我仍在屋檐下坐著,突然有聲音飄落下來,那是燕子破殼而出的叫聲。就在那年春天,一對燕子在老屋檐下筑起一個碗狀大小的巢。每天的巢里都熱熱鬧鬧,小燕子漸漸長大,把巢穴擠得滿滿當當。秋天的某一天,熱鬧的巢穴突然空了,我卻并沒有多少失落,因為我知道,它們的家還在這里,它們還會回來的。老屋依然等著它們。

第二年春,我果然看到兩只燕子出現在屋檐下。我欣喜地揣測著,這一定是去年的燕子吧,它們又回家了。但很快我發現了異常,盡管屋檐下的巢完好無損,它們卻視而不見,一刻不停忙著修筑新巢。我愕然,去年的燕子都到哪去了?時光依然,可它們竟拋下了曾經溫暖的家,拋下了老屋,飛向別處。

我離開了,但我在心里一遍遍地告訴自己,一定要回去。后來,當我沿著離開時的那條路朝老屋走去,卻一次次失望。那道路的盡頭,靜靜矗立在我眼前的,還是我日思夜想的老屋嗎?那有著高高屋脊的老屋呢?那屋脊上蹦跳著跑來跑去的貓哪里去了呢?沒有人能夠回答我,有的只是及膝的雜草,瘋狂地長在破碎的瓦礫上。

時光依然。我常常想,老屋一定在等著我回去。我錯了,老屋的耐心被時光徹底耗盡,終于轟的一聲坍塌,令我猝不及防。

老屋是孕育了生命的小小的蛹,它明明就在我眼前。時光依然匆匆流逝著,而我——一只銅錢大小的、破繭而出的蛾,卻怎么也鉆不進去,永遠無法重溫那些舊日的時光。

離別優選篇七

"時光飛逝,日月如梭,"難忘的小學生活即將結束。我回憶起小學生活的一切。母校的一切讓我們形影不離。

親愛的老師,你是我們的啟蒙向導。老師,我記得有一段時間我沉迷于小說和漫畫,成績一落千丈。那時候你對我投入了多少心血!你把我從懸崖邊拉了回來。即使你把我拉回來,我也改變不了我的懶惰習慣。你不斷提醒我,試圖改掉這個壞習慣。終于,努力有了回報,終于改掉了這個壞習慣。我現在所擁有的一切都歸功于你!

而朝夕相處的同學們,你們就是讓我開心的天使。上課的時候,我們一起笑;在課堂上,我們一起學習。雖然馬上就要畢業了,但還是很開心。我們不是所有人都在一起,但我們的心永遠在一起。

千言萬語無法訴說母校的恩情,千本書無法表達對老師的感激。畢業后,我會回到我的母校,在那里我和你一起度過了六年。

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確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編為大
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無
總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。優秀的總結都具
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報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫
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