在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

作文快樂的春節(jié)篇一

在我的成長歷程中，有無數(shù)的快樂。我有發(fā)現(xiàn)是，獲得勇氣、自信時的那種快樂。

記得在我七歲的時候，媽媽教我洗碗。當時，媽媽說：“先把水池放滿水，再把碗筷放進去，然后再擠一些洗潔精在布上，最后再把碗筷從水中撈起來，再”我聽了，不耐煩地說：“洗個碗都這么麻煩，別說了，看我的吧！我就不信了！”我就拿起了一個碗，剛要拿布來擦，就“啪”的一聲，掉在了地上，因為我那時還小，站在椅子上嚇傻了。

經(jīng)過媽媽的“教訓”后，我終于學會了洗碗。這時，我感覺我像吃了糖一樣快樂！

四年級的時候，每次小測驗后，老師總會叫上我去辦公室?guī)屠蠋熋y。這次小測驗中有一題很難，我不會，就空著。當我評到我自己的時候，我在那猶豫著要不要把那幾個空著的空補上，再自己打一個大勾，我就能到滿分了！我在那猶豫了很久，時間也漸漸逼迫，這時我終于做出了一個重大的決定：“那個空空著！”我全部打上了一個大大的叉。這時班主任豎起了大拇指，說：“你真是好樣的！”這讓我感覺到了，成長的路上快樂多多。

在成長的路上，一步步地畫上逗號。這無數(shù)的逗號，都是一個個的快樂，只為畫上最美的句號！

作文快樂的春節(jié)篇二

星期五的下午，我早早的回到家把作業(yè)做完。

因為明天爸爸帶我去弟弟家，我興奮的不得了。所以我就早早把作業(yè)都寫完了，等待明天的到來。

熬過了星期五，星期六終于到來了，我刷好牙，穿好衣服，洗完臉，然后把爸爸媽媽都叫醒了，隨后大家就開始了的新一天旅程！漫長的一個半小時，我們終于到了弟弟家，按奈不住心情激動的我飛快的往弟弟家奔，那種感覺就像是干涸的小河終于等來的及時雨吧！

“叮咚”弟弟打開門，看到我，興奮的大叫，然后把我拉到房間，開始了我倆的大革命（就是電腦）。我們干起了跑跑卡丁車，弟弟很厲害。這個游戲考得是玩家的反應能力和游戲能力。而我是新手，轉彎的時老撞到墻，有時稍不小心就飛出了賽道。

新手的我苦惱極了，心理面還有一股想要報復的心態(tài)。隨后我向弟弟討教了贏的秘訣，按照弟弟的話，我開始了新一盤的游戲。剛開始的時候，還是有些不順手，慢慢的車開始聽我的話了，之后我連連得第一，真是開心極了！~

我們在游戲中找到了很多快樂，一轉眼，一下子就天黑了。快樂總是很美好的，卻又是很短暫的。相信這一次的游戲會使我記憶猶新，久久不能忘懷！

作文快樂的春節(jié)篇三

快樂就在我們的身邊，離我們很近，近的觸手可及。看！那一次次試驗的成功對于試驗者來說就是快樂；那一個個對我們微笑的果子就是農民伯伯的快樂；當你戰(zhàn)勝自我時，你的心情肯定也是快樂的……

隨著我模糊的記憶讓我來到了三年前的一天，那時我還在念三年級。這天，語文楊老師讓我們每人到講臺上讀一篇文章。只見同學們個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，都想上臺展現(xiàn)自己的才華。只有一個人驚慌失措、心神不定，生怕叫到自己，那個人就是我。讀文章對我來說是小菜一碟，可是，讓我到講臺讀，我的心就從90/每分直接蹦到了200/每分，一點也不含糊。時間在流逝，所剩的同學越來越少，我掃了一下手表，只有5分鐘下課了。楊老師說：“我們再請最后一為同學。”聽了這話，我剛放下來的心又提到了嗓子眼。終于，楊老師說道：“下面請任志遠同學來為我們讀一篇文章。”什么？是我？沒搞錯吧！我心里默默的想。

我呆呆的坐在位子上想。最后還是同桌小聲對我說，我才回過神來。我拖著沉重的步伐慢慢地來到了講臺前。我一直在對自己說，別緊張，你能行，別人都能辦到你也一定可以辦到的，

加油！突然，媽媽的聲音又回蕩在我的耳畔：“你一定要戰(zhàn)勝自己，上講臺讀書怕什么，只要把下面的同學都當成蘿卜，白菜就行了。”“你讀你的，管別人什么事？”爸爸的勸告也在我的耳畔回響。我心中默默地想道：有什么好怕的？不就是個讀書嗎！我才不怕呢！我深深的吸了一口氣。清脆而又響亮的聲音回蕩在我們的教室中……

讀完后，我們全班都響起了熱烈的掌聲，我也非常高興。因為這是別人對我的尊重。在生活中，我們也要互相尊重，這樣才能獲得別人信任，只有互相架起信任的橋梁，我們才會感到快樂。

這難道不是快樂嗎？

作文快樂的春節(jié)篇四

窗外飛過的青鳥，池里安眠的蓮朵，為你而歌，為你而樂。

當太陽從海里升起，我能牽著你真誠的雙手，和你領略清晨的詩意，帶你去看浪潮的磅礴。

情誼是什么，云的潔白，花的艷麗，火的激情，夜的寧靜，是你快樂所以我快樂。

不管昨天的天空依然狂風暴雨，不管明天的太空是否白云朵朵。相信我，只要今天，我想和你在一起。心中的一切坦然，也不管別人怎么想，怎么說。

你快樂所以我快樂，沒有理由，沒有原因。即使我們的風帆駛進了黑夜，即使荊棘已將我們包圍。只要有愛，我們就能重見光明，一切的一切都會過去，只剩下我們心靈的相約。

即使我的天空升起了烏云，你依然能看見微笑。因為你快樂，所以我快樂。

有太多太多峻嶺和太多太多險灘。但是，它們只是夢幻國度的點綴，天使會微笑，魔鬼也會唱歌。

如果有一天，我被噩夢帶走，你依然要很快樂。因為我不會忘記，那小屋流水的幸福，你是我心中的魚兒。因為你快樂，我就會快樂，你的幸福，便是我的幸福。

所以，我的朋友，請握住我的手，享受這幸福的今天。讓我走進你的世界，去體味你的甜蜜。把你帶進我的世界，來分享我的歡樂。讓我們的天空連成一片，去欣賞昨天、今天，和明天的風雨與彩虹……

作文快樂的春節(jié)篇五

我很喜歡上英語課，一上英語課我就興致勃勃，把那煩惱的事兒就甩到九霄云外去了。我還喜歡和同學們一起玩，許多小伙伴都稱我“開心果”，你一定覺得奇怪吧!

有一次，一個同學被松樹刺扎得流了血，她被嚇得直哭，看到了這個情況，為了讓她止住哭聲，我想了一招，于是我佯裝祈神，在她身旁小聲地念：“天靈靈，地靈靈，觀音觀音你快來，神手被扎了，不來我可死定了!”說著說著，那個同學撲哧一笑，掄起拳頭把我“打”了個半死。從此，我便變成了同學們的開心果。“開心果”這個外號也就因此而得來。

不過，雖說我快樂，可我和大家一樣也有煩惱的時候。有時候我會把一些好看的貼畫送給知心朋友，可是這一送，也惹出了麻煩。

有一回，我放學剛回到家，就看見有許多同學在家門口等我，看到有這么多同學來找我，我的心里甭提有多舒服了。可是一問，她們都是向我要貼畫的，這可把我為難壞了，怎么辦?可貼畫都已經(jīng)送完了呀，我好說歹說才把她們勸走。一看時間，都七點鐘了，就急急忙忙寫完作業(yè)，沒有顧得上檢查，就躺在床上睡著了。第二天，數(shù)學老師要檢查我們的作業(yè)，我沒在意什么，就把作業(yè)本交上去了。可是第三節(jié)課后，老師讓我到辦公室去，我懷著忐忑的心情去了老師辦公室。一到辦公室，我就被老師訓了一頓。原來，八道數(shù)學題里面我竟然做錯了七道，我羞愧不已，這可是第一次因為作業(yè)不好而被老師叫到辦公室啊!

還有的時候我會不小心把別人的墨水瓶打翻，弄得她們滿身都是，害得她們哭了又哭。你一定會問，你不是開心果嗎?怎么會沒有辦法?沒辦法，一到這種時候，我就黔驢技窮了。唉，我怎么這么倒霉呢?

我的成長過程有快樂也有煩惱，快樂的時候我是多么幸福，煩惱的時候我也不會悲觀。你的成長過程是否也是這樣呢?千萬要記住，煩惱的時候不要悲傷，高興起來，煩惱就會在你成長中消失……

作文快樂的春節(jié)篇六

【快樂的六一兒童節(jié)】

“報告大王，齊國將派晏子來訪問我國。”“哼，小小齊國膽敢訪問我泱泱大國，看我怎么羞辱使者。”只見楚王身穿龍袍，穩(wěn)坐在大殿之上，文武百官分列兩旁，議論紛紛……

這是怎么回事呢？大家不要以為我們在玩穿越劇，回到了春秋戰(zhàn)國時期，這是我們斜店小學在進行慶六一文藝匯演呢！現(xiàn)在上演的是課本劇《晏子使楚》。

六一兒童節(jié)是同學們期盼已久的節(jié)日，為了慶祝這節(jié)日，學校進行了精心的準備。全體師生齊動手、齊上陣，為全校師生獻上一頓精神大餐。5月24日下午，我們全校師生歡聚一堂，在操場進行了慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演。只見操場彩旗飄揚，花團錦簇，人山人海。隨著主持人：“送去五月的芬芳， 迎來六月的陽光，當鮮紅的太陽躍上地平線 ，今天，在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我們全體師生歡聚一堂，共渡這美好的時光。 ”拉開了文藝匯演的序幕。于是就出現(xiàn)了開頭的一幕。

我作為文藝匯演的一員，和同學們演奏了葫蘆絲《婚誓》。當我剛出場時，既緊張，又激動，生怕自己演奏不好。當伴奏音樂響起，我們便全身心投入到吹奏當中，隨著老師的節(jié)拍，時而慷慨激昂，時而低沉纏綿，完全投入到故事意境當中。當臺下響起雷鳴般的掌聲，我們才如夢初醒。

這時，雖然天公不作美，淅淅瀝瀝地下起了小雨，但仍擋不住同學們的歡快心情，節(jié)目還是繼續(xù)進行……掌聲、歡呼聲此起彼伏。

快樂的兒童節(jié)雖然已經(jīng)過去，但歡樂的場面仿佛就在眼前。