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最新保護(hù)海洋作文字 保護(hù)海洋作文7篇(精選)

時(shí)間:2025-07-17 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

保護(hù)海洋字保護(hù)海洋篇一

今天,陽(yáng)光明媚,爸爸、媽媽帶著我坐火車(chē)到日照第三海水浴場(chǎng)游玩。

到了第三海水浴場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,藍(lán)藍(lán)的海和天連成一條線,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。到這里游玩的人很多,海面上有很多人在游泳,水面上游艇飛快地奔馳著,濺起一串串浪花。沙灘上人們玩的都瘋狂了,有的把身子埋到沙子里。大海熱情地歡迎各地人們的到來(lái),發(fā)出溫和的召喚。

我光著腳丫迫不及待的下海,感覺(jué)海水涼絲絲的,慢慢適應(yīng)后,便拿著救生圈下海游泳去了。我在海里自由自在的漂浮著,像一艘小船在水里游來(lái)游去,特別舒服。一股股浪花打來(lái),我特別興奮,高興地大叫著和浪花玩耍、嬉戲,巨浪打來(lái),調(diào)皮的大海還會(huì)讓我喝上一口咸水······大海發(fā)出歡快、調(diào)皮的笑聲。

退潮的時(shí)候,腳踩在沙灘上,感覺(jué)沙子像面粉一樣細(xì)膩而柔軟,就像慈祥的媽媽一樣撫摸著我的腳丫。沙灘上有許多寄居蟹和小螃蟹,我們先到沙灘上挖坑,然后分頭去抓漂亮的寄居蟹和小螃蟹,一會(huì)兒功夫,新搭的小窩里便請(qǐng)來(lái)了許多可愛(ài)的小精靈。有的寄居蟹很溫和;有的則很調(diào)皮,看兩只正在打架呢;有一只小螃蟹爬得非常快,總是逃跑,我把它翻個(gè)身,它就原地裝死,幾乎紋身不懂。在巖石旁邊的淺水灘里,有許許多多的小魚(yú),仔細(xì)看去,小魚(yú)的顏色和海水的顏色差不多,我輕輕的用手一捧,就能捧到一至兩條,我和小魚(yú)玩了一會(huì)兒就戀戀不舍的把它放回大海里去了,因?yàn)槲抑吏~(yú)兒離不開(kāi)水,海里的魚(yú)兒更離不開(kāi)大海媽媽的懷抱。大海用寬闊的胸懷養(yǎng)育著這么多生物,發(fā)出慈母般的涓涓細(xì)語(yǔ)。

等到晚上看大海的時(shí)候,那里已是風(fēng)號(hào)浪吼,此時(shí)的大海又展示了它勇猛的一面,像一頭大獅子發(fā)出吼叫。

聽(tīng)聽(tīng)大海的聲音,它是變化多端的,有時(shí)發(fā)出溫和的聲音,歡迎人們的.到來(lái);有時(shí)又像調(diào)皮的孩子般發(fā)出歡快的笑聲;有時(shí)似慈母般的涓涓細(xì)語(yǔ);有時(shí)又發(fā)出勇猛的吼叫······我喜歡這變化多端的大海。

保護(hù)海洋字保護(hù)海洋篇二

正所謂海納百川,大海之所以能如此浩瀚,正是因?yàn)槟切┬『有∠獏R入長(zhǎng)江大河再奔流入海。如果不從源頭解決污染問(wèn)題,那么不管人們?cè)僭趺辞謇砗Q螅傔€會(huì)有污水流入海中,人們的一切努力也都會(huì)變成徒勞。現(xiàn)在,小溪小河往往都是污染嚴(yán)重,要么就是成了人們傾倒垃圾的場(chǎng)所,要么就是堆滿了農(nóng)藥罐。要在有人居住的區(qū)域內(nèi)找到清澈見(jiàn)底的小溪,在今日可謂是難上加難啊!

不管怎樣,保護(hù)海洋不是靠個(gè)人的力量能實(shí)現(xiàn)的,保護(hù)海洋還得靠全人類(lèi)的共同努力。我不希望在未來(lái)的某一天,我們的子孫后代只能通過(guò)影像資料來(lái)想象大海的浩瀚與寬廣。

這不只是一個(gè)小學(xué)生的心愿,也是全人類(lèi)的心愿,不是嗎?

保護(hù)海洋字保護(hù)海洋篇三

晚飯后,媽媽讓我早些睡下,準(zhǔn)備明天帶我去塘沽的北塘看大海,吃海鮮。我高興極了,趕忙上床睡覺(jué)。說(shuō)來(lái)也怪,越是想早一些睡,越是睡不著,腦海里全是那廣闊的天空,遼闊的大海和那點(diǎn)點(diǎn)的白帆。啊!北塘?xí)鞘裁礃幼拥哪兀繋е鴮?duì)北塘的向往,我漸漸地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天早上,我們和張夢(mèng)迪姐姐一家開(kāi)車(chē)向塘沽駛?cè)ァ垑?mèng)迪姐姐是我最要好的朋友,我們一同去過(guò)很多地方。

下了車(chē),天灰蒙蒙的,風(fēng)吹到臉上暖暖的,我和張夢(mèng)迪姐姐手拉著手向海邊跑去。

跑到海邊,我們呆住了,吃驚地望著眼前的景象:海水那樣的渾濁,岸邊堆積著厚厚的淤泥,幾條極其破舊的漁船陷在淤泥中。這是美麗而干凈的北塘嗎?這是我向往的北塘嗎?沒(méi)有蔚藍(lán)的天空,沒(méi)有深藍(lán)的大海,沒(méi)有美麗的白帆,只有遠(yuǎn)處的大橋好像一道彩虹橫跨在海面上。我失望極了。我轉(zhuǎn)身問(wèn)一位漁民為何會(huì)這樣,他告訴我們,這是由于人們不注意保護(hù)大海,海中的雜質(zhì)、泥沙、臟東西都沖到了岸邊,長(zhǎng)年堆積在一起的緣故。大家都很掃興,湊合著拍了幾張照片。大海沒(méi)什么可看的了。那么,還是去吃海鮮吧。我們開(kāi)車(chē)向市里駛?cè)ァ?/p>

來(lái)到海鮮一條街以后,只見(jiàn)街道兩旁又臟又亂,兩側(cè)的飯莊門(mén)口,服務(wù)小姐不停地招攬著客人。她們的舉動(dòng)令大家都很反感。這時(shí),媽媽說(shuō):我們?nèi)ァ逕o(wú)霸’海鮮城吧,那里的海鮮,既新鮮品種又全。好吧,也只有如此了。

來(lái)到巨無(wú)霸海鮮城,大人們?nèi)c(diǎn)餐、定座位了,我和張夢(mèng)迪姐姐一起去參觀點(diǎn)餐區(qū)域。哇!這里好大呀!品種也很多。有比手掌大的墨魚(yú),有比筷子長(zhǎng)的大王魚(yú),有幾尺長(zhǎng)的鱷魚(yú)。快看!還有搖動(dòng)著觸須的大龍蝦和長(zhǎng)著兩個(gè)大鉗子的大螃蟹等。

哎,快來(lái)看啊!張夢(mèng)迪姐姐叫我過(guò)去。啊!是海龜!我興奮地蹲下身摸了摸它的殼,又涼又滑。我突然想到,是不是人們要把它殺了?成為餐桌上的美味佳肴?我不敢多想,看了看海龜好像乞求的眼神,心中一陣酸楚,便轉(zhuǎn)身離去。

吃飯時(shí),媽媽不停地給我?jiàn)A菜,一邊還興致勃勃地介紹這是大王魚(yú),這是海腸子,那個(gè)是可我想起那只海龜乞求的眼神,便沒(méi)有了胃口。

要走了,我們開(kāi)車(chē)駛回家。路上,我不禁思緒萬(wàn)千:大海是人類(lèi)的水下寶庫(kù),里面生存著無(wú)數(shù)的海洋生物,在一些博物館里都有陳列。可是一些商家卻把珍貴的海洋生物捕殺,再想想那無(wú)比渾濁的大海,由于人類(lèi)不注意保護(hù)海水,把有害物質(zhì)隨意排放進(jìn)大海,造成了惡性的連鎖反應(yīng),使海洋資源急劇減少想到這里,我沉默了。

保護(hù)海洋字保護(hù)海洋篇四

在我們的地球上,有著遼闊的海洋。有人稱(chēng)海洋為“藍(lán)色的聚寶盆”,這是因?yàn)楹Q罄锖宣}、魚(yú)、貝等許許多多的東西。

海洋中有豐富的石油、天然氣資源,人們?cè)诤C嫔县Q起高高的鉆井平臺(tái),把海底的石油、天然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數(shù)不清的魚(yú)蝦蟹貝,自古以來(lái),在海邊和島嶼上生活的人,靠海為生。每到捕撈季節(jié),就是漁民們的收獲季節(jié),出海的魚(yú)船總會(huì)滿載而歸。海洋真不愧為“藍(lán)色的聚寶盆”。

可是,人們大量往水中倒垃圾,排廢水,使得海洋的危害一天天增加,大海不斷被污染,人們不知道這會(huì)對(duì)海洋有多大害處。魚(yú),有些翻著白肚皮,其它在海里的動(dòng)物,也遭到了厄運(yùn)。

總會(huì)有一天,大海整個(gè)變成臭氣哄天的大垃圾場(chǎng)。而且,里面有好多好多魚(yú)、蝦、蟹、貝,散發(fā)出腥味,到那個(gè)時(shí)候,人類(lèi)才會(huì)明白自己已做錯(cuò)了事。

人們還把海洋里所有的資源都運(yùn)到陸地上去。雖然海里的資源非常多,可是,如果天天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地,慢慢地,大海一天天變小,有一天,人們又來(lái)取了,可是大海早成了一條小河,人們就傻眼了。

大海里有許多生物,它們的種類(lèi)多達(dá)16余萬(wàn)種。它們生活在海水的不同深度,一條“生物鏈”把它們連在一起;有些魚(yú)蝦吃藻類(lèi)或蜉蝣生物,有些大魚(yú)專(zhuān)門(mén)吃小魚(yú)。海洋生物是寶貴的漁業(yè)資源,每天都為人類(lèi)提供著豐富的魚(yú)蝦和各種海產(chǎn)品。

人類(lèi)大量捕殺海洋里的生物,有些吃掉,有些則利用自身?xiàng)l件加工成日常用品。大海里的生物逐漸減少,雖然它們也繁育后代,可是人類(lèi)把各種廢物倒入大海,造成海洋嚴(yán)重污染,這使大海里的生物不便生存,大批死亡,最后會(huì)全部死去的!人類(lèi)只會(huì)無(wú)休止地破壞海洋,從來(lái)不懂得保護(hù)海洋,人類(lèi)就像一群無(wú)知的傻瓜!

大海里有些生物被列為國(guó)寶,但也免不了有人偷偷捕殺,非法賣(mài)掉。終究有一天,大自然會(huì)無(wú)情地懲治這些無(wú)知的人類(lèi),那時(shí)也許他們也明白不了的。

海底有一些奇特的植物,非常美麗,但有些已面臨滅絕了。這是由于人們好奇地摘呀摘,最后,摘沒(méi)了。子孫萬(wàn)代也看不到了。所以,不要摘海底那些植物,不然,它們的情況將非常危險(xiǎn),當(dāng)然,偶爾摘點(diǎn)也是可以的。

保護(hù)海洋字保護(hù)海洋篇五

萬(wàn)物離不開(kāi)水,而魚(yú)更不能離開(kāi)水。本次主題是:水,萬(wàn)物之根源。

七分海洋三分地果然沒(méi)錯(cuò),我們來(lái)源于海中的一種生物,我們?cè)谟左w時(shí)也長(zhǎng)著魚(yú)一樣的鰓……一切說(shuō)明我們與海息息相關(guān)。

可能我們以前只是一條小小小小的魚(yú),但現(xiàn)在我們是最偉大的人類(lèi)。

大海是那么親切又是這么神秘,我們?nèi)祟?lèi)到底是什么生物,作為最頂端的智慧生物,我們的祖先是什么?是低級(jí)的魚(yú)類(lèi)還是高級(jí)的恐龍,一切都是一個(gè)謎。

現(xiàn)在大海正在被我們開(kāi)發(fā),海洋牧場(chǎng)、海洋石油基地是那么的神奇。大海給了我們生命,也給了我們這么多的能源,而我們呢?海洋石油基地造成石油大面積外泄,造成海洋石油污染!對(duì)鯨魚(yú)的濫捕濫殺,對(duì)鯊魚(yú)魚(yú)翅的垂涎,我們這是在做什么?是在愛(ài)護(hù)環(huán)境還是在破壞生態(tài)平衡!

我們這是在干什么?為了私利而濫殺嗎?為了自己而破壞嗎?不不不。我不相信我們會(huì)將創(chuàng)造我們的海洋破壞掉,我不相信當(dāng)海洋消失。

因?yàn)槊總€(gè)人都是自私的。

海洋創(chuàng)造了我們又被我們毀滅,這是人道嗎?

盡管我們?cè)谂Φ谋Wo(hù)環(huán)境個(gè),但為時(shí)已晚,除非時(shí)光會(huì)倒退,除非有奇跡出現(xiàn),除非一切都重來(lái)。我相信我們能夠讓海洋重返年輕,我們是最聰明的智慧生物。

大家,為了海洋光明的未來(lái),也為了我們自己保護(hù)海洋吧。謝謝。

保護(hù)海洋字保護(hù)海洋篇六

今天,陽(yáng)光明媚,爸爸、媽媽帶著我坐火車(chē)到日照第三海水浴場(chǎng)游玩。

到了第三海水浴場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,藍(lán)藍(lán)的海和天連成一條線,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。到這里游玩的人很多,海面上有很多人在游泳,水面上游艇飛快地奔馳著,濺起一串串浪花。沙灘上人們玩的都瘋狂了,有的把身子埋到沙子里。大海熱情地歡迎各地人們的到來(lái),發(fā)出溫和的召喚。

我光著腳丫迫不及待的下海,感覺(jué)海水涼絲絲的,慢慢適應(yīng)后,便拿著救生圈下海游泳去了。我在海里自由自在的漂浮著,像一艘小船在水里游來(lái)游去,特別舒服。一股股浪花打來(lái),我特別興奮,高興地大叫著和浪花玩耍、嬉戲,巨浪打來(lái),調(diào)皮的大海還會(huì)讓我喝上一口咸水······大海發(fā)出歡快、調(diào)皮的笑聲。

退潮的時(shí)候,腳踩在沙灘上,感覺(jué)沙子像面粉一樣細(xì)膩而柔軟,就像慈祥的媽媽一樣撫摸著我的腳丫。沙灘上有許多寄居蟹和小螃蟹,我們先到沙灘上挖坑,然后分頭去抓漂亮的寄居蟹和小螃蟹,一會(huì)兒功夫,新搭的小窩里便請(qǐng)來(lái)了許多可愛(ài)的小精靈。有的寄居蟹很溫和;有的則很調(diào)皮,看兩只正在打架呢;有一只小螃蟹爬得非常快,總是逃跑,我把它翻個(gè)身,它就原地裝死,幾乎紋身不懂。在巖石旁邊的淺水灘里,有許許多多的小魚(yú),仔細(xì)看去,小魚(yú)的顏色和海水的顏色差不多,我輕輕的用手一捧,就能捧到一至兩條,我和小魚(yú)玩了一會(huì)兒就戀戀不舍的把它放回大海里去了,因?yàn)槲抑吏~(yú)兒離不開(kāi)水,海里的`魚(yú)兒更離不開(kāi)大海媽媽的懷抱。大海用寬闊的胸懷養(yǎng)育著這么多生物,發(fā)出慈母般的涓涓細(xì)語(yǔ)。

等到晚上看大海的時(shí)候,那里已是風(fēng)號(hào)浪吼,此時(shí)的大海又展示了它勇猛的一面,像一頭大獅子發(fā)出吼叫。

聽(tīng)聽(tīng)大海的聲音,它是變化多端的,有時(shí)發(fā)出溫和的聲音,歡迎人們的到來(lái);有時(shí)又像調(diào)皮的孩子般發(fā)出歡快的笑聲;有時(shí)似慈母般的涓涓細(xì)語(yǔ);有時(shí)又發(fā)出勇猛的吼叫······我喜歡這變化多端的大海。

保護(hù)海洋字保護(hù)海洋篇七

“如果地球上沒(méi)有一口干凈的空氣,一滴干凈的水,有再多的錢(qián)都是死路一條。”這是我最喜歡的一部電影《美人魚(yú)》里面的女主角姍姍說(shuō)過(guò)的一句對(duì)白。這句話告訴了我們對(duì)地球資源保護(hù)的重要性,今天就讓我們一起來(lái)談一談人類(lèi)對(duì)海洋生物造成的種種危害吧!一是過(guò)度捕殺魚(yú)類(lèi)。人類(lèi)通過(guò)大型漁網(wǎng),一次性將整個(gè)鱈魚(yú)群一網(wǎng)打盡。經(jīng)過(guò)推算,每年人們從海洋中獲取8300萬(wàn)噸魚(yú)類(lèi)。雖然魚(yú)類(lèi)是很健康的食物,但是如果我們依然肆無(wú)忌憚的'的對(duì)魚(yú)類(lèi)進(jìn)行濫捕,那么終有這么一天,海洋里面的魚(yú)類(lèi)會(huì)被我們捕撈殆盡。

二是海洋和海灘污染。被污染的海灘會(huì)變得很難看,再也看不到美麗的海岸線和細(xì)細(xì)的白色沙灘,同時(shí)污染還會(huì)給海洋生物帶來(lái)危害。由于人類(lèi)亂扔垃圾,漂浮在海水中的塑料袋會(huì)被海龜、海豚當(dāng)成水母誤食,這些垃圾在魚(yú)肚子里無(wú)法消化,最后會(huì)導(dǎo)致他們死亡。

三是販賣(mài)瀕危海洋生物。雖然全世界都禁止出售瀕危海洋生物。但是總是有一些不法商販在旅游地,向游客兜售這些禁品。比如:鯊魚(yú)的牙齒,珊瑚、海龜殼制作的飾品。由于人類(lèi)對(duì)這些物品的買(mǎi)賣(mài),就導(dǎo)致了殺害。

為了保護(hù)海洋和海洋生物,世界各國(guó)都發(fā)布了相關(guān)海洋保護(hù)的法令。世界環(huán)境保護(hù)組織也在努力拯救各種瀕危物種,在許多地方建立了瀕危物種保護(hù)區(qū)。我們可以通過(guò)努力,為海洋提供許多的幫助和保護(hù),讓它成為人類(lèi)和動(dòng)物的天堂。

從小,我最?lèi)?ài)的就是大海,每年旅游,我的首選都是海島游。望著浩瀚無(wú)垠的藍(lán)色大海,欣賞著千奇百怪,色彩繽紛的海洋生物,總讓我流連忘返。所以我不想美麗的藍(lán)色瑰寶受到傷害,我想呼吁大家一起來(lái)保護(hù)海洋,讓那些神秘、美麗、有趣的海洋生物不會(huì)瀕臨死亡。海洋是大家的,我們?nèi)祟?lèi)不能為了滿足自己的需求,而破壞掉魚(yú)兒們的家園。

“如果地球上沒(méi)有一口干凈的空氣,一滴干凈的水,有再多的錢(qián)都是死路一條。”這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)!

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編為大家
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是我給大家整理的讀后
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望
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