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最新下雪的日記字

時(shí)間:2025-07-25 作者:儲(chǔ)xy

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下雪的日記字下雪的日記二年級(jí)篇一

“呼呼呼”,外面北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)氣刺骨,我正在被窩里躺著。這時(shí),哥哥走了過(guò)來(lái),二話不說(shuō)就敲開(kāi)了我的房門(mén),將我從被窩里揪起,還讓我看了看窗外。唉?下雪了?我不相信,揉了揉眼睛,啊!真下雪了!這可是寒假以來(lái)第一場(chǎng)雪啊!

只見(jiàn)外面一片白茫茫,一片片雪花慢悠悠的飄落下來(lái),就像一只只飛舞著的蝴蝶在天空中快樂(lè)地舞動(dòng)著,又像天鵝的羽毛一根根飄落著,旋舞著,美麗極了!樹(shù)枝上掛滿了雪,一根根銀條似得,像老人垂下的銀發(fā)。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”大地也蓋上了一張厚厚的棉被,一片銀裝素裹的世界,無(wú)一點(diǎn)兒雜塵!啊,這純潔的世界,讓人欣慰!

這時(shí),哥哥對(duì)我說(shuō):“怎么樣?被吸引住了吧?走!玩兒雪去?”我激動(dòng)地跳起來(lái)歡呼。

我們?nèi)蔽溲b后,走到院里,開(kāi)始打雪仗:一開(kāi)始,我們雙方都開(kāi)始了激烈的進(jìn)攻,本來(lái)還好好的,可能是哥哥玩兒的太開(kāi)心了吧,不小心一個(gè)雪球打在了我的頭上,把我打成了一個(gè)雪人。哥哥笑得前仰后合,而我氣的肚也漲了,滾起幾個(gè)雪球朝哥哥狠狠打去,哥哥一時(shí)間招架不住,頭上、身上,連連中彈,哈哈,他也和我一樣成了一個(gè)雪人。但是我們都不滿意這個(gè)結(jié)果。這樣會(huì)傷和氣的,我和哥哥道了歉,哥哥說(shuō),不怪你,是哥先做錯(cuò)的。第二回合,我們雙方都小心翼翼,互相周旋,哥哥還是耐不住性子,再次發(fā)起了進(jìn)攻,我這回可有了上次的教訓(xùn),冷靜躲過(guò)了哥哥的這一擊,哥哥發(fā)這一球已經(jīng)費(fèi)了不少體力,于是,我趁機(jī)進(jìn)攻,哈哈!哥哥中彈了,我贏啦!

天氣太寒冷,棉衣都被寒氣打透了,我倆只好小跑著回到了家,我們相互看看對(duì)方的樣子,不禁哈哈大笑起來(lái),不管是贏是輸,總之,我們玩得很開(kāi)心!

雪依然在下著,我暖和過(guò)來(lái),望著窗外,不禁由衷地呼喚:瑞雪兆豐年,但愿這雪下得更猛烈些吧!

下雪的日記字下雪的日記二年級(jí)篇二

傍晚時(shí)分,刮起了風(fēng),深藍(lán)色的天幕上,幾片浮云也沉下了臉色。春失去了她應(yīng)有的柔情萬(wàn)種,變得躁動(dòng)不安起來(lái)。

不一會(huì)兒,風(fēng)小了,從天空中飄下幾點(diǎn)細(xì)碎的雪粒。它們輕輕地落下來(lái),落在屋檐上,落在樹(shù)枝上,落在街邊的路燈上……它們親吻著大地,擁抱著還未抽芽的樹(shù)枝,溫潤(rùn)了人們干涸了一冬的心田。

從空中飄落的還有窸窸窣窣似為萬(wàn)籟唱著溫暖的童謠,小草聽(tīng)到了媽媽的呢喃,樹(shù)枝聽(tīng)到了小鳥(niǎo)兒們久違的呼喚,不知不覺(jué)中,夜深了,雪姑娘又為大地披上了一層潔白的薄毯。

次日清晨,雪還在下著,還比最初大了些,幾片雪花攜著手,一起從云頭跳下,它們時(shí)而舒展腰肢,時(shí)而旋轉(zhuǎn)跳躍,跟著窸窣作響的音樂(lè),跳著優(yōu)美的舞蹈,最后才輕盈地落地。

街上的行人稀少,一個(gè)個(gè)都”白了少年頭“;還未吐綠的枝頭倒是先綻開(kāi)了幾朵潔白的”梨花“。路上的人,走得小心翼翼,好像誰(shuí)都不忍心踩壞了精致的雪毯,因?yàn)檫@是大自然的饋贈(zèng),是上天最好的禮物。

雪越下越大,音樂(lè)聲不再是輕柔的催眠曲,而成了有力的交響樂(lè),給人們一天的工作加油打氣。

晌午時(shí)分,雪停了,孩子們?cè)谘┑乩锉M情地玩耍,捕捉著冬天的尾巴,感受著春的美好。

我喜歡春雪,因?yàn)樗蕊柡喝盏娜彳浐颓逍拢植环Χ盏某种嘏c執(zhí)著。她總是即下即停,不放縱,不浮華,沉穩(wěn)優(yōu)雅,不容一絲風(fēng)塵玷污。

我喜歡春雪,你被賦予了春的使命,凝結(jié)著春的氣息,世間萬(wàn)物都為你傾倒,你帶來(lái)了濕潤(rùn)的清新,也給予了人們靈魂的光澤。

我喜歡你!——春雪!

下雪的日記字下雪的日記二年級(jí)篇三

早上一開(kāi)門(mén),一股涼氣就擠進(jìn)屋里來(lái),往外一看,啊——又下雪了!

這次下雪,不是我想象中的“鵝毛大雪”,也不像撒碎鹽那樣的雪,而是像面粉一樣密密麻麻飄落的雪。風(fēng)不大,但是也吹斜了落雪的方向。

地上雪不厚,可是,踩下去,不是“咯吱”一聲留下個(gè)深深地腳印,而是“撲哧”一下,像踩進(jìn)了爛泥里,原來(lái)雪下水汪汪地在融化著雪水。

街上的行人,一個(gè)個(gè)都是沿著街道兩邊的'商店行走,還要撿著路,就像是怕踩著地雷一樣。機(jī)動(dòng)車(chē)道上,汽車(chē)一經(jīng)過(guò),就飛起許多雪和水,騎自行車(chē)的人都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就這還會(huì)不時(shí)聽(tīng)到驚叫聲。

街邊的樹(shù)上也積滿了雪,可是,不知什么時(shí)候,這些雪便會(huì)突然“啪”地滑落下來(lái),摔碎在地面上。如果不小心,正好掉進(jìn)衣領(lǐng)里,那味道一定不舒服。

下雪了,我好像看到,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,春天正歡笑著走來(lái)……

下雪的日記字下雪的日記二年級(jí)篇四

今日早晨,媽媽帶我到學(xué)校去的時(shí)候天空中就下起了雪花來(lái)了。

我到了教室里,把書(shū)包放下就到教室外面去看雪花了。我伸出手去接雪花。有的雪花下到了我的手上。有的十分頑皮,明明要到我的手上卻腰兒一扭,跑到了別的地方去了。看來(lái)它在和我玩起了捉迷藏的游戲來(lái)了。小張怡對(duì)我說(shuō):“這一些雪花怎樣有點(diǎn)兒像冰雹?”我說(shuō):“這不是冰雹,是雪花。你看它的形狀。”我又伸出手去接雪花。這時(shí),一片雪花又落到了我的手上來(lái)了。于是,我又一次仔細(xì)觀察起來(lái)。然后,我對(duì)小張怡說(shuō):“你看這明明是雪花,你怎樣騙我是冰雹呢?你騙我是不是?”她說(shuō):“我沒(méi)有騙你,如果你不相信的話,能夠再去接一些雪花來(lái)看看。”我就又伸出手去接。同時(shí),我仔細(xì)地看了又看。是呀,真的有冰雹一樣的東西。

觀察了一會(huì)兒,我和小張怡回到教室里面去上課了。

等到一下課,我就又沖出教室去玩雪了。我先做了一些雪球,然后,我找來(lái)了幾個(gè)同學(xué)打起了雪仗來(lái)了。我們先分了兩組,之后就打了起來(lái)。這時(shí),雪越下越大,可是,我們?nèi)徊活櫍€是照樣打著雪仗。

下雪的日記字下雪的日記二年級(jí)篇五

我喜歡冬天,但冬天不下雪,怎么叫冬天嗎。所以我盼望冬天,更盼望下雪。

冬天的早上,到處都是被雪花覆蓋著的樹(shù)、路、樓房、欄桿、車(chē)輛等。下雪時(shí),站在地上向上看,眼前的雪花仿佛來(lái)自一個(gè)小小的、白白的小白點(diǎn)里冒出來(lái)一樣。從上往下看呢?像無(wú)數(shù)團(tuán)柳絮從天上飄下來(lái),美麗極了!

閉著眼睛,頭朝上,讓無(wú)數(shù)的雪花落在臉上,涼絲絲的,如果安靜,你還會(huì)聽(tīng)到一種聲音,像微風(fēng)吹過(guò)風(fēng)鈴,但輕得多,像微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,但美得多。像在一個(gè)樂(lè)池里,四面八方都是美美的、輕輕的、柔柔的音樂(lè)。

因?yàn)檠医Y(jié)實(shí)了一個(gè)好朋友:葛安巧。有幾次吧,我和葛安巧為了多積點(diǎn)雪,把小區(qū)內(nèi)的各個(gè)車(chē)輛,都“剃”了個(gè)“雞冠頭”!我和葛安巧滿身的水,像個(gè)“落湯雞”。想起來(lái)就想笑!

今年的冬天會(huì)不會(huì)下雪呢?我是多么盼望著這純潔而無(wú)暇的雪花呀!

下雪的日記字下雪的日記二年級(jí)篇六

今天是個(gè)很特別的一天,隨著立冬,我們迎來(lái)了一年里的第一場(chǎng)雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),輕飄飄的落到屋檐上、大地上。小樹(shù)被白花花的雪圍裹著,好似圣誕樹(shù)。公路也變白了,就像給它鋪上了白毯,準(zhǔn)備迎接新客人的到來(lái)。

我想用手去接過(guò)雪花,它飄到了我的手上,又從我的手指縫中滑落。融入到大地中,成了一個(gè)集體。雪仍在下,像鵝毛,尖尖的;像八角海星,又像剪紙,貼在窗戶上,或許是一道獨(dú)特的風(fēng)景線;有的三五成群,千千萬(wàn)萬(wàn)只飄舞的蝴蝶,猶如天女散花;有的還像支羽箭,能夠指引我們進(jìn)入人間天堂。

這確實(shí)是天堂,白色的天堂;又是仙境,桃色的仙境;更是一個(gè)歡樂(lè)的海洋。孩子們?cè)谶@個(gè)世界中玩耍,嬉戲。置身于幸福的彼岸,享受著幸福的果子,美好,快樂(lè)。瞧!那幾個(gè)雪狗,肥肥的身體,扁扁的耳朵,耷拉著兩個(gè)烏黑的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,彎彎的小嘴,好似倒掛的睫毛。還有一個(gè)和紳士差不多的小帽子,就想要去參加婚宴經(jīng)過(guò)梳妝打扮的小狗。讓人一看就覺(jué)得很可愛(ài)。活脫脫的一個(gè)天才之作。

輕輕的走過(guò)去,摸一摸潔白的雪。好松,就像一堆零散的葉子,怎么弄都不會(huì)摻和到一起。拿起來(lái),有好柔,絲帶一般,如果雪還在下,一定是飛舞的彩帶。雪,的確很特別軟軟的。第一次見(jiàn)到雪的人一定會(huì)以為這是一堆棉花。說(shuō)實(shí)話,,我真想去踩一踩,就像在沙灘上踏青,只可惜,它很涼。不能供人睬。

啊!慢慢大雪!是你,給人類(lèi)美麗世界。是你,給了孩子歡樂(lè)的海洋。也是你,帶來(lái)了祖國(guó)另一面,嶄新的一面,給人以美的召喚……銀裝素裹的天堂。

下雪的日記字下雪的日記二年級(jí)篇七

“下雪了,下雪了”媽媽一邊說(shuō),一邊走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)。“是嗎?”我?guī)е蓡?wèn)走到窗邊一看,呀,果然下雪了,只見(jiàn)一片片雪花像小精靈一樣在天空中舞蹈,飄飄灑灑地?fù)г跇?shù)上,屋頂上,頓時(shí)大地像蓋了一層薄薄的白色的羽絨被一樣。

“我要出去玩雪了”我一邊說(shuō),一邊穿鞋子。

“下雪天,路滑,細(xì)心點(diǎn)”媽媽在后面叮囑

到了樓下,已經(jīng)有幾個(gè)人在玩打雪仗了,我也立刻加入了她們的隊(duì)伍。

一會(huì)兒,爸媽下來(lái)了說(shuō)要和我一齊去看外面的雪景,我興奮地答應(yīng)了。外面的雪景可真美呀!公園里,落光了葉子的楊樹(shù)上掛滿了亮晶晶的銀條,四季常青的松樹(shù)、柏樹(shù)蓋滿了厚厚的積雪,像龐大的北極熊,又像一只白色的大象。公園的草地上白雪皚皚,像鋪上一層右后又白的地毯似的。下過(guò)雪,河面上的小橋仿佛是用水晶打造的一般,美麗無(wú)邊。橋邊的幾座涼亭像用白銀打造的一樣,銀裝素裹,異常美麗!

雪景真是太美麗了,真期望每一天都能見(jiàn)到這么美麗的景色!

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。我的哥
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。車(chē)迷表
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面是小編為大家整理
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
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時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下我給大家整理了
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