人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
一道風(fēng)景線字是一道風(fēng)景線篇一
我的一道風(fēng)景線充滿綠色——生命的顏色。邊走邊涂,便是我一生的使命。
草,綠
草的綠很特別,是一種厚重的綠,溢滿滄桑。我綠色涂料的底料便是它——草之綠。
草將所有的坎坷只當(dāng)作對(duì)自己命運(yùn)的考驗(yàn),剛剛長出的小草只有一種嫩綠,很淡很淺。經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮、動(dòng)物的踩踏與侵犯、早春的嚴(yán)寒、仲夏的干旱,綠色逐漸變深變厚重,于是“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨保耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”。“賤如草芥”,草自卑嗎?不,它從不自卑,即使被踏在腳下,它也只是彎一彎腰,不折不斷,拒絕傷痛。它堅(jiān)韌,它懂得平凡就得堅(jiān)強(qiáng),所以草擁有的綠是特別的綠,只屬于草的綠。
我要將它作為我心中風(fēng)景線的底色,在人生路上涂抹堅(jiān)韌、頑強(qiáng),涂抹著自己平凡里的不平凡。
樹,綠
樹葉的綠給人安靜、親和、愉快的感覺,是一種墨綠。我的綠色涂料里決不能少了它——樹之綠。
人們在工作學(xué)習(xí)中總會(huì)抬抬干澀的眼,投向窗外的樹,樹葉的綠讓人消除疲勞,找回輕松。樹懂得謙和,它和諧地生活在世上,年年泛綠;它更懂得樂觀,將上天對(duì)它的折磨——暴雨,化作大地淺淺的微笑,豐潤著它的墨綠;它將上天對(duì)它的考驗(yàn)——烈日,化作自己不竭的能源,收集著它的墨綠;需要時(shí),它把綠奉獻(xiàn)出來,毫無保留。我要將它作為描畫我心中風(fēng)景線的涂料,讓我的人生閃出樂觀、謙和與奉獻(xiàn)的亮色。
水,綠
水的綠很透明,很清爽,是一種碧綠。它靈動(dòng)、活潑,充滿智慧。我要在我的生命的涂料里加進(jìn)它——水之綠。
當(dāng)你的手伸入冰涼的水中想給自己的手染一層清爽的碧綠時(shí),水只是潺潺地?fù)嶂愕钠つw,將涼意滲入你的心中,卻絲毫不留戀你手心的溫度,不會(huì)將它空靈的碧綠賦予你。當(dāng)你滿懷期待地拿出手時(shí),碧綠便棄你而去。水不貪戀,它只朝自己既定的方向奔赴,翻騰著它一身的綠一路作別,智慧地?fù)]手。
我當(dāng)然要將它作為心中風(fēng)景線的涂料,讓我的一生機(jī)靈、鮮活而充滿智慧。
我心中的風(fēng)景線充滿綠色——生命的顏色。有了它,風(fēng)景才有靈魂,生命才能常新。
一道風(fēng)景線字是一道風(fēng)景線篇二
每個(gè)人都是一道風(fēng)景線,要看你能否將它做的靚麗和出彩。
——題記
并非你有多成功,還是多努力,就會(huì)成為風(fēng)景線,卻最過平凡的人會(huì)在你眼里成為最靚麗的風(fēng)景線,在學(xué)校,老師是一道風(fēng)景線,在醫(yī)院醫(yī)生是一道到風(fēng)景線,在我心里清潔工叔叔阿姨是一道最靚麗的風(fēng)景線。
伴隨著一場大雪,冬天的記憶猶如雪中開放的梅花,在我的記憶深處綻放,它溫暖著我,溫馨著我,在這美麗的冬日,讓回憶如一首甜甜的歌蕩漾在我心間。
那是冬天的早晨,雪花飄落,天還沒有亮,整個(gè)大街上的人寥寥無幾。我緊張走在大街,心到千萬不要滑倒,可能上天靈驗(yàn),“撲通”一聲跪在了地上,我的手早已凍得通紅,最讓人難過的是,少的可憐的食物掉在了雪中堆里。我掙扎著想要站起來,偏偏手腳不聽使喚。我的心里早以崩潰,眼淚早已從眼眶中跑出來了,正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,一雙溫暖的手握住我的小手,我緩緩抬起頭,映入眼簾的是破的不能再破的鞋子,之后是一套薄薄的大衣,上面套著寫有清潔工的衣服,她手里拿著推雪工具炯炯有神的眼睛,一動(dòng)不動(dòng)的盯著我。
“你一個(gè)小孩咋跑出來了,今天不是周天嗎?你知不知道這樣會(huì)凍死”,雖然聽著她的斥責(zé),我心說不出的溫暖。我支支吾吾半天沒有說出個(gè)所以然,她說走我?guī)е慊丶遥饶闩土嗽倩丶摇N矣酶屑さ难凵穸⒅N覀儌z的背影在燈的照亮下形成一道風(fēng)景線。到家之后,先看到不到100平方米的小房子,可里面卻溫馨。
在這里我還看到阿姨的兒子不足一周歲,但很可愛。我問:“你一個(gè)外出你們一個(gè)人外出,孩子怎么辦?”“有些時(shí)候只能交給他爺爺奶奶照顧了,”她平靜的說,我知道這是一塊傷疤,于是我講起了自己的故事,“我的爸爸媽媽在山上爺爺奶奶照顧我。我是偷偷跑出來想要給買一些風(fēng)傷藥和頭痛藥回去,這幾天爺爺很難受,每天翻來覆去都不知道安然是入睡,”這時(shí)一雙溫暖的手撫摸著我的臉龐,“走吧,我去給你買藥,我抱著她無聲的痛哭起來。
雪下的已經(jīng)到了膝蓋那么厚,他緊握我的手,買了藥,還有一堆衣服,如手套,圍巾,他說,回去吧,改天我會(huì)去看你,我該去打掃衛(wèi)生了,我一步三回頭的離開。
第二天我又想看到他,于是從這里經(jīng)過,我失望了。我問一位叔叔,那位阿姨怎么不在?她說她孩子感冒在醫(yī)院,我飛奔到醫(yī)院,可發(fā)現(xiàn)自己什么都沒帶,于是我從口袋里搜出了幾張褶皺的錢,我在走廊里彳亍著,終于克服了內(nèi)心到了病房,刺鼻的藥水味,還有一堆冰冷的機(jī)械,我一眼就看到了那位阿姨,我過去小手輕輕摟住他的肩膀,她眼淚一串一串的留著流出,我安慰她說:“小弟弟會(huì)沒事的。”我將視線移到小弟身上,我輕手輕腳抱起他,在阿姨不經(jīng)意間,我將錢放進(jìn)弟弟的口袋里。我知道阿姨的生活并不是很好,和阿姨道別后,我消失在了醫(yī)院門口。
從那之后,我再也沒見過那位阿姨了。我每天去學(xué)校依舊按那條路去,期盼能和她再相遇。
一道電話聲讓我的回憶的腳步停止。“你還記得我嗎?”她說。從那一聲中我認(rèn)出了她,“我好想您阿姨”我說。臉有些濕了,我低頭,我的衣服也被浸漬了,大大雪停止,一道暖陽照在我心上。
她是我心中一道永遠(yuǎn)靚麗的風(fēng)景線,謝謝你出現(xiàn)在我生命中。
一道風(fēng)景線字是一道風(fēng)景線篇三
伴著第一片枯葉的飄落,加上了一件厚實(shí)的秋衫。品著一杯飄著裊裊熱氣的溫茶,秋天就這樣來臨了,悄無聲息。
漫步在校園的小徑上,看著漸已枯黃的柳枝在秋風(fēng)中略顯蕭瑟地?cái)[動(dòng)著,一片片的粉紅花瓣在風(fēng)的誘惑下跳入水中,浮在湖面,不禁心生憐憫之情。但是當(dāng)我在無意間看到零落的秋葉時(shí),我卻改變了自己的想法。
一片,兩片,十片……
秋天的到來使萬物都已頹謝了,凄涼是無數(shù)年來人們給予秋的定義。然而,有人仔細(xì)觀察過落葉嗎?我覺得這對(duì)于落葉來說,不公平。每一片葉子都是旋轉(zhuǎn)著悠悠地向下飄落,此時(shí)的它也是不想離開樹的懷抱的。仔細(xì)思忖,我覺得落葉在飄落時(shí)是帶著一份信念的,這是一種不愿放棄且努力拼搏的信念。秋葉旋轉(zhuǎn)著,是為了向風(fēng)兒展現(xiàn)自己不愿認(rèn)輸?shù)膽B(tài)度,它們是在證明自己曾來過這個(gè)世界,曾經(jīng)為了自己的志向不斷的努力,即使……,即使是未能成功吧。但是落葉也無怨無悔,“化作春泥更護(hù)花”。葉落歸根了,秋葉也在生命凋零的最后來到提供養(yǎng)分給它、養(yǎng)育它成長的樹根旁。它犧牲自己是希望樹根可以有多一份的滋養(yǎng),秋葉在默默地回報(bào)。
想到這里,我的視線漸已模糊了。我很少感動(dòng),卻在這一刻不能自已。樹葉從發(fā)芽到生長到盛期,再從盛期到衰老直至死亡。樹猶如此,人何以堪?我在心里暗自承諾,要像那樹葉,為了自己的信念堅(jiān)定不移。奮斗了,足矣。
一道風(fēng)景線字是一道風(fēng)景線篇四
――題記
從那一刻老媽為我扣扣子這件小事便成了我心中最美的一道風(fēng)景線。
夏天一個(gè)星期六的晚上,那天漆黑的天空沒有星星和月亮,也沒有夏天的蟬叫聲,只有田野的蛙聲和房子旁的河流的流水聲,漸漸地蛙聲也如潮水般退去。我正在看別人發(fā)的說說,我看到了一條說說:對(duì)你最好的人就是愿意為你做那些小事的人。看到這個(gè)我想到了媽媽,我腦海里蹦出了一幅畫面。
那是一個(gè)冬天,我在學(xué)校發(fā)燒了,于是我打電話給老媽,叫她帶我去看病。當(dāng)時(shí)正下著雨。老媽撐著傘從雨中小跑過來,口中還說著:超麥得,冷死了去啊聽了這一句話我就知道老媽來了,因?yàn)樗匆娢业臅r(shí)候總喜歡這么說。我叫了她一聲,然后說:走白。她自顧自的收著雨傘,收好后她摸摸我的頭,口中邊教訓(xùn)我:這么冷的天還不知道扣扣子,難怪會(huì)感冒,以后記得扣聽見沒?我有些無語了,我這么大個(gè)人了還用的著你教嘛,我不在意的回她:聽見了。她放下雨傘,開始幫我扣領(lǐng)子上的扣子,我有些不好意思的說:媽我自己知道扣的。老媽不滿的說:還說自己知道扣,要不是我?guī)湍憧圻€不知你什么時(shí)候才會(huì)注意。我調(diào)皮的吐了吐舌頭,看了看她的手,我心中猛發(fā)一顫,天啊!那雙手怎么成這樣了,那是一雙干裂的樹皮,指甲旁起了一條條道絲,好像樹根一樣在老媽的手上深深的扎下了根。老媽沒注意到我的吃驚,彎下腰為我扣腰部的扣子,她帶著幾縷白發(fā)的扎發(fā)映入了我的眼簾,那幾跟白發(fā)格外的刺眼。我感到鼻子酸酸的,眼淚也滾滾沸騰起來。明明以前還沒有這種白發(fā)的,不知什么時(shí)候已經(jīng)在她頭上生根發(fā)芽了,而這一切不都是為了我嗎?老媽扣好扣子,看著我的模樣問我:怎么了?我低下頭忍住淚水:沒事。
記憶中的我的淚水進(jìn)入到了我的眼眶中。我想起了小時(shí)候媽媽為我扣扣子時(shí)的手,那是一雙細(xì)膩而潤滑的手,指甲旁也沒有什么道絲,頭發(fā)不像現(xiàn)在有白發(fā)生根發(fā)芽,那時(shí)的頭發(fā)是黑黑的而且會(huì)散發(fā)出香味。
我腦海中浮現(xiàn)出讀小學(xué)去上學(xué)前媽媽給我扣扣子的手,那時(shí)她手上爬上了一兩條道絲,指甲也因?yàn)楣ぷ鞫缴狭说暮谏n^發(fā)依然沒有夾雜白發(fā),但卻不復(fù)以前那么油亮,而且比以前更加粗糙。
田野的蛙聲已經(jīng)消散,只有河流的哭泣聲傳入我
一道風(fēng)景線字是一道風(fēng)景線篇五
九月,是收獲的季節(jié)。這不,和著徐徐秋風(fēng),我校迎來了一年一度的校運(yùn)會(huì)。這一年,校運(yùn)會(huì)精彩無比,構(gòu)成了我心底的一道美麗風(fēng)景線。
整齊有序的開幕式
在那艷陽高照的日子里,我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式拉開了帷幕。瞧,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)正隨著音樂踏起了整齊的步伐朝著主席臺(tái)走去,我們班亦復(fù)如是。“初二四班,意氣風(fēng)發(fā),超越自我,團(tuán)結(jié)拼搏”我們聲嘶力竭地喊著我們班的口號(hào),擺動(dòng)著有力的雙臂,朝主席臺(tái)走去,在藍(lán)天白云的映照下,我們正像口號(hào)所喊的那樣——意氣風(fēng)發(fā),路過主席臺(tái),我們那矯健的身影在主席臺(tái)那飄揚(yáng)的國旗的輝映下顯得格外富有精氣神!
我們班那整齊有序的開幕式不正是一道美麗的風(fēng)景線嗎?
扣人心弦的接力賽
盡管運(yùn)動(dòng)會(huì)上的每一項(xiàng)比賽都尤為的精彩,但男子接力賽卻更是扣人心弦!瞧,我們班的男子接力賽運(yùn)動(dòng)員們正躍躍欲試地做著賽前熱身呢,他們蓄勢待發(fā)地等待著裁判員的發(fā)令。隨著“砰”的一聲令下,比賽開始了。各班的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一般沖了出去。我們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同學(xué)迅速地接過那紅白相間的接力棒,飛一般地沖了出去,和別班拉開了一小段距離。待第三棒運(yùn)動(dòng)員利索地接過棒子后,比賽就進(jìn)入了白熱化,觀眾席上的我們聲嘶力竭地為著我們班的運(yùn)動(dòng)員加油助威,加油聲此起彼伏,一聲聲震耳欲聾的“加油”聲回蕩在操場上方。盡管別班運(yùn)動(dòng)員緊追不舍,但我們班的接力運(yùn)動(dòng)員依舊遙遙領(lǐng)先。參賽員們爭先恐后地追趕著,奔跑著,“加油”聲一浪高過一浪,最終我們班的男子接力獲得了季軍頭銜,并在決賽中取得了亞軍稱號(hào),大家都?xì)g呼雀躍。
這扣人心弦的接力賽無疑成為我心底的一道美麗風(fēng)景線,它讓我懂得了“眾人同心,其力斷金”的道理,每每回想起,心中便久久難以平靜。
“天下沒有不散的筵席”,運(yùn)動(dòng)會(huì)已落下了帷幕,但大家依舊意猶未盡,并對(duì)下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了無限期待,我知道,人生的道路是漫長的,其中會(huì)有許多的靚麗風(fēng)景線,但值得肯定的是,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)將會(huì)是我心底永遠(yuǎn)揮之不去的一道風(fēng)景線!
一道風(fēng)景線字是一道風(fēng)景線篇六
今年暑假,我和爸爸媽媽,弟弟一起去廈門玩。
一下飛機(jī),我們就坐上出租車去賓館。我坐在出租車上看著外面的景色:藍(lán)藍(lán)的天空中,飛著一群一群的鳥兒;水藍(lán)色的大海上有著一只只雙層的游輪,偶爾會(huì)有幾艘快艇在游輪中穿梭;海邊有著金黃金黃的沙灘,孩子們在沙灘上奔跑,嬉戲……大人們?nèi)齼蓛傻淖咴谝黄鹦蕾p著海邊的美景。道路的兩邊有著一棵棵排列整齊的棕櫚樹,我也被這些美麗的景色深深的吸引住了。
很快,我們到了賓館。一進(jìn)大門,我就聞到一股濃濃的香味,大廳里放著優(yōu)美的音樂,大廳的正中央掛著一盞金黃色的大吊燈,四周的墻壁被照的金碧輝煌,十分漂亮!仿佛感覺我已經(jīng)來到了一座城堡。拿到房卡我們來到房間,一進(jìn)房間,我就透過落地的大窗戶看到后面花園里有個(gè)大游泳池,于是我放下行李,直奔花園。看到游泳池我十分開心,又趕緊告訴媽媽我要游泳,于是我迅速換好泳衣,跟著爸爸,抱著弟弟一起去游泳。
游泳池的水好干凈,清澈見底。我迫不及待地下了水,啊!水好涼啊!真舒服,我在游泳池里盡情地游著。游泳池里到處是孩子們的打鬧聲和嘻戲聲。只見大人們和孩子你潑我點(diǎn)水,我灑你些水;還有的孩子拿著水球扔來扔去,一會(huì)兒落在爸爸媽媽手里,一會(huì)落在朋友手里,玩得非常開心,個(gè)個(gè)人的臉上都露出了燦爛地笑容。不遠(yuǎn)處,我看見爸爸正在教弟弟游泳呢!只見弟弟套著游泳圈,手扶在爸爸的肩膀上,兩只小腿在水里不停地?fù)淅庵ü蛇€不停地?cái)[動(dòng)著,真像一只小鴨子。漸漸的,他的膽子大起來了,竟然不要爸爸扶了,兩只小手使勁地拍打著水面,好像學(xué)著大人的樣子,他拍地水花四濺,水花落在了爸爸的臉上,爸爸不停的發(fā)出哎喲哎喲的聲音,他卻開心地咯咯直笑。
漸漸地,已經(jīng)到了黃昏,太陽吐灑著橘紅色的晚霞,天空中的彩云在飄動(dòng)著,仿佛一位位仙女。這一刻,大人們忘掉了工作上的煩惱,孩子們忘掉了學(xué)習(xí)上的壓力,他們盡情地享受著與家人,朋友在一起的美好時(shí)光。
夕陽映紅了整個(gè)游泳池,美麗的天空,清澈的游泳池,歡快的人們,此情此景真是一道美麗的風(fēng)景啊!
一道風(fēng)景線字是一道風(fēng)景線篇七
當(dāng)我戴著光環(huán),降臨到這世界上的那一剎那,宇宙說,那是它生命中最靚麗的一道風(fēng)景。
3歲時(shí),不論哭泣,還是微笑,不論撒嬌,還是淘氣,媽媽都說,“你是家中最獨(dú)特的一道風(fēng)景”。
5歲時(shí),幼兒園里幼稚的吶喊聲,“老師,我知道,兔子賽跑輸了,是因?yàn)樵趬衾飰粢娏怂鼖寢尅!薄袄蠋煟米虞斄耍迒幔克鼖寢尨蛩藛幔俊薄倳?huì)惹得小朋友們哈哈大笑,老師說,“你是一道最快樂的風(fēng)景”。
7歲時(shí),正式進(jìn)入了小學(xué)一年級(jí),同學(xué)們都是如此的膽怯,都?jí)阂种约簭垞P(yáng)的個(gè)性。課堂上,同學(xué)們死氣沉沉地呆坐著,老師繪聲繪色的演著“獨(dú)角戲”。沉不住氣的我,總會(huì)高高地舉起手,暢談我最真實(shí)的想法,不摻雜一絲掩飾。不論對(duì)錯(cuò),老師總會(huì)給我最真誠的掌聲。在班里,我是一道勇敢的風(fēng)景。
11歲時(shí),同班、外班的女生,個(gè)個(gè)裝成神經(jīng)質(zhì)的淑女,贏得老師的喜愛。我從不去仰視她們。我依舊我行我素,減了個(gè)超短型發(fā)型。我不會(huì)跳舞,展示柔嫩的身姿。但我會(huì)打乒乓球,展示“烈女”的風(fēng)范。男生們都說,“你是女生群里最有風(fēng)采的一道風(fēng)景”。
13歲時(shí),學(xué)校舉行詩歌朗誦,雖然我五音不全,但我仍然踴躍報(bào)名參加了。看著別人順利地表演,我心里只是想,我會(huì)表現(xiàn)的更好。該我上臺(tái)了,盡管心里緊張,腿腳發(fā)麻,但我竟然當(dāng)場把自己的感受流暢地說了出來,當(dāng)聽到臺(tái)下的掌聲時(shí),我竟不由自主的哭了。那一剎那,我成了一道神奇的風(fēng)景。
16歲了,回顧過去,其實(shí)我一直在努力,勇敢地展示著自我,沒有刻意去仰視別人,也沒有輕看過自己。因?yàn)槲覉?jiān)信,我就是我,我就是一道風(fēng)景。
一道風(fēng)景線字是一道風(fēng)景線篇八
生活并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同理,生活并不缺少風(fēng)景,一襲云彩,一曲生命贊歌,一個(gè)公益活動(dòng),一個(gè)小小的動(dòng)作,都會(huì)是一道美麗的風(fēng)景線,只是,你留意了嗎。
在我經(jīng)歷的十四個(gè)春秋中,并不缺少風(fēng)景,那你永遠(yuǎn)鐫刻在我心中的卻是那道不一樣的風(fēng)景線。
記得那是在初一的時(shí)候,我和伙伴們到學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場打羽毛球。我們在球場上盡情的揮灑著青春和汗水。一個(gè)小時(shí)后,大家覺得又累又渴,便到小賣部買飲料。一瓶飲料不用多久便喝完了,正打算隨手扔掉的時(shí)候,我看到了那令人難忘的一幕。在兵乓球臺(tái)邊,一個(gè)衣著時(shí)尚的婦女正對(duì)著一個(gè)小女孩罵:“快把蘋果核扔了,臟不臟呀!垃圾你也撿,以后去撿垃圾算了!”“不,媽媽,老師教我們,不能亂扔垃圾,要愛護(hù)環(huán)境”。小女孩大聲地回答著她的媽媽。“什么亂扔不亂扔的,那么多人都扔,再說,老師有教你撿垃圾嗎?”“我不管!”只見那小女孩掙開他媽媽的手,撒腿跑向垃圾桶處把蘋果核輕輕地投進(jìn)去。最后小女孩露出一個(gè)燦爛的笑容。看到這一幕,我再想想自己把空瓶子隨手地扔掉的行為,頓時(shí)感到無地自容。連個(gè)小女孩都懂得保護(hù)環(huán)境,而我接受的教育比他高,卻連最基本的道德都做不到……想到這里,我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
其實(shí),生活中亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見。雖然大部分人都懂得“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的道理,但卻沒有多少人能真正做到。如果大家都具有這個(gè)小女孩的意識(shí),那么這樣的風(fēng)景線將隨處可見。
一道風(fēng)景線字是一道風(fēng)景線篇九
瀟瀟凜凜北風(fēng)寒,悉稀零零銀花殘。
閑庭檐下夜初起,不料新云把月盤。
——題記
秋日,一洗炎熱的燥熱,深夜的寒氣一縷縷向我聚集,卷去了我的睡意。我起身,穿衣走出門外。涼意立即撲向了我這尚且幼小的身體。“既然睡不著了,就去找爸爸他們吧”我兀自想著,走在這鄉(xiāng)間并不寬闊的小路。不時(shí)有一兩聲快絕跡在寒氣中的清脆的蛐蛐叫鉆進(jìn)耳朵,路兩旁的柳樹垂下,柳條在月光下亦變得影影綽綽。看起來頗為猙獰。但這并不能讓我害怕,因?yàn)槲抑溃职謰寢屧谇懊妗?/p>