在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
初中快樂(lè)的青年節(jié)學(xué)生篇一
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我說(shuō),青春是一團(tuán)火,燃燒著奮斗的激情,詮釋著人生的價(jià)值。
1920xx年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。在這種精神里,有著青年人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的夢(mèng)想和信念,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感:“五四精神”昭示我們,青年人要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),是我們中國(guó)人的世紀(jì)。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中曾這樣說(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。”21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。在這樣一個(gè)寫(xiě)滿希望的時(shí)代里,我們?cè)鯓幼霾拍苷嬲屛覀儌ゴ蟮闹腥A民族雄于地球呢?對(duì),做個(gè)有價(jià)值的人,而有價(jià)值的人生應(yīng)該擁有:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
作為新時(shí)代的中學(xué)生,弘揚(yáng)“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,用努力奮斗和頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,雖然我們可能沒(méi)有像周那樣“為中華之崛起而讀書(shū)的”豪情壯志,但在我們每個(gè)人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國(guó)人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自身的價(jià)值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛(ài)的的祖國(guó)。
同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)榍啻浩床咏k麗!
初中快樂(lè)的青年節(jié)學(xué)生篇二
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。 五月是青春的季節(jié)。今天,我們終于迎來(lái)xx年的五四青年節(jié)。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,五四運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四運(yùn)動(dòng)的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,五四的火炬,已傳到了我們青年人的手中。五四的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)五四精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?五四運(yùn)動(dòng)告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;五四精神昭示我們,青年人要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)五四精神不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意日常行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人舍我其誰(shuí)的豪情壯志。有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),那么,21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
初中快樂(lè)的青年節(jié)學(xué)生篇三
是的,這就是偉大的五四運(yùn)動(dòng)。
86年前的今天,3000多北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”、“取消賣國(guó)的二十一條”、“誓死收回青島”、“拒絕合約簽字”等口號(hào),激慨萬(wàn)分的學(xué)生們火燒趙家樓,痛打章宗祥。
這是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),思想解放的運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),它標(biāo)志著中國(guó)發(fā)展史翻開(kāi)了新的一頁(yè),標(biāo)志著中國(guó)青年成為反帝反封建斗爭(zhēng)的先鋒隊(duì)。“五四運(yùn)動(dòng)”所體現(xiàn)的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神,正是中華民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照。
“五四運(yùn)動(dòng)”正是中華民族傳統(tǒng)精神與時(shí)代相結(jié)合的一個(gè)交匯點(diǎn)。在“五四運(yùn)動(dòng)”精神的感染下,一代又一代中華兒女始終站在時(shí)代前列,不屈不撓地奮斗,歷盡艱辛地求索,創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績(jī)。
在新的21世紀(jì)中華民族的優(yōu)秀兒女不畏艱險(xiǎn)、萬(wàn)眾一心、眾志成城抗“非典”;勤于探索、善于借鑒、勇于創(chuàng)造、超越,瞄準(zhǔn)當(dāng)今世界航天科技發(fā)展的最前端,“神舟五號(hào)”載人飛船第一次翱翔在太空。
五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃的革命火炬已經(jīng)傳到當(dāng)代青年手中,五四先驅(qū)振興民族的崇高理想,將通過(guò)當(dāng)代青年繼往開(kāi)來(lái)。我們更加要勤奮學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書(shū)。
然而,如今我們優(yōu)秀豐富的民族精神卻面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的當(dāng)今世界,文化的更新率無(wú)比之快。面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩,中華民族的偉大精神顯得那樣蒼白,當(dāng)新一代耳聽(tīng)mp3,嘴中哼著hi-pop,他們已不識(shí)雷鋒、焦裕祿、王進(jìn)喜是何許人也,這無(wú)疑是可悲的。一個(gè)民族,沒(méi)有振奮精神,沒(méi)有高尚的品格,沒(méi)有堅(jiān)定正確的方向,不可能自立于世界民族之林。中華民族的偉大精神是不可磨滅的,也是決不允許被磨滅的。
青年朋友們,讓我們繼承和發(fā)展五四傳統(tǒng)精神,讓“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”這八個(gè)大字在21世紀(jì)閃閃發(fā)光,讓中華民族偉大的民族精神在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中譜寫(xiě)更加壯麗的一頁(yè)!
初中快樂(lè)的青年節(jié)學(xué)生篇四
再多的眼神也透不過(guò)那層玻璃。我們只適合擦肩而過(guò),不能夠依賴彼此的存在。應(yīng)為他只是心中的像,感情只是影子,并不真實(shí)。誰(shuí)也不想主動(dòng)。
更何況不熟悉彼此,更是很難想象。
只是一縷情絲,扣動(dòng)心弦。只是稍稍顫動(dòng),短暫的共鳴。
一步之差,卻更像天各一方。在這青春放不下自尊的年代,誰(shuí)都會(huì)一分倔強(qiáng),多一分彷徨,多一點(diǎn)恐懼。
寧愿雙腳踏破,也不肯低下高傲的頭顱。
也許這就是青春的步調(diào)。
初中快樂(lè)的青年節(jié)學(xué)生篇五
100年前的5月4日,愛(ài)國(guó)青年在我國(guó)面臨危難之際,紛紛走上街頭,高呼口號(hào),;90年后的今天,踏著和煦的春風(fēng),踏著美麗的五月,踏著激情的歲月,我們迎來(lái)了五四精神。
這兩年來(lái),我國(guó)的“神七”、“嫦娥一號(hào)”成功升空,并且成功返回地面,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)百年的飛天夢(mèng)想;而且,通過(guò)無(wú)數(shù)運(yùn)動(dòng)員的不懈努力,在20xx年奧運(yùn)會(huì)中我國(guó)贏得了100塊獎(jiǎng)牌,實(shí)現(xiàn)了百年奧運(yùn)夢(mèng)想。
這一切的一切,讓我們看見(jiàn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,看見(jiàn)了航天技術(shù)的提高,而且讓我們感受到了中國(guó)是多么強(qiáng)大,生長(zhǎng)在中國(guó)是多么幸福。
通過(guò)查閱資料,我知道了:以美國(guó)為首的北約對(duì)我國(guó)聯(lián)盟大使館的轟炸證明,美帝國(guó)主義仍如虎豹一般地時(shí)時(shí)刻刻地打著中國(guó)的主意。通過(guò)這件事,讓我知道了中國(guó)之所以國(guó)富民強(qiáng),是因?yàn)橛形逅哪菢訜o(wú)數(shù)個(gè)不畏強(qiáng)暴、每時(shí)每刻堅(jiān)守崗位,保護(hù)祖國(guó)的鋼鐵衛(wèi)士。這一切,仿佛讓我看到了五四青年們堅(jiān)強(qiáng)的意志,看到了他們豪邁的激情。
是的,中國(guó)人這種自強(qiáng)不息的精神,這種為國(guó)獻(xiàn)身而無(wú)悔的英雄氣概,將激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)!
初中快樂(lè)的青年節(jié)學(xué)生篇六
青春的我們魅力四射,走到哪里,哪里就會(huì)亮出一到美麗的風(fēng)景線。我們“少年不知愁滋味”,我們是快樂(lè)的天使,走到哪里,哪里就有歡樂(lè)灑滿人間。
青春的我們心胸寬廣,“宰相肚里能撐船”正是我們心靈的寫(xiě)照。我們會(huì)用微笑化解生活中的磕磕碰碰,“退一步海闊天空”使我們的生活到處充滿陽(yáng)光。
青春的我們夢(mèng)想繽紛,夢(mèng)想我們是一名宇航員,遨游太空,為人類探索更多的資源;夢(mèng)想我們是一名白衣天使,把病人從疑難雜病中解救出來(lái),讓健康和幸福永駐人間。
青春的我們不為失敗,跌倒了在此爬起來(lái),粘著我們的座右銘“失敗乃成功之母”,再次去接受新的挑戰(zhàn);我們不畏權(quán)威,對(duì)每件事敢于問(wèn)個(gè)為什么,我們不拘泥于陳規(guī)舊律,創(chuàng)新敢為天下先。我們不是膽小鬼,敢用我們的雙肩挑起世界這副重?fù)?dān)。
我們風(fēng)華正茂,我們激情飛揚(yáng),我們是青春派歌手,高唱我們的青春之歌;我們又是實(shí)力派演員,隨時(shí)隨地向世界展示我們的力與美。我們有凌云壯志,我們青春洋溢,我們勇于進(jìn)取,我們前途無(wú)量。屹立在時(shí)代的前沿,青春便是我們的資本。歲月會(huì)老,但我們的心永遠(yuǎn)不會(huì)老。
天空是藍(lán)的,白云是白的,青春卻是多姿多彩的。人生因青春而回味無(wú)窮,世界因我們而多彩燦爛。
青春的旋律如此美妙,讓我們好好去體會(huì)吧。
初中快樂(lè)的青年節(jié)學(xué)生篇七
彈指一揮間,人類已昂首跨進(jìn)了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代名的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起名救亡旗幟,開(kāi)創(chuàng)名獨(dú)立和名振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,我們是祖國(guó)的接班人,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就茁壯在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁苦無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開(kāi)飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放,人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。
中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,凸現(xiàn)生命的價(jià)值。
初中快樂(lè)的青年節(jié)學(xué)生篇八
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。我演講的題目是《飛翔在青春的世界》。
融融的春,是浪漫熾熱中洋溢熱情似火的夏;有人說(shuō),青春是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說(shuō)青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有異樣的詮釋方式,但總有一處共同點(diǎn),那就是青春需要勇氣,理想與激情。
青春的路上總是不平坦的,她不會(huì)永遠(yuǎn)充滿熾熱明媚的陽(yáng)光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿鳌_@條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無(wú)完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國(guó)英格索爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)勇氣最大的考驗(yàn)是能否做到敗而不餒”。面對(duì)失敗,我們需要勇氣去承受命運(yùn)無(wú)情的宣判。憶顧曾經(jīng),總結(jié)教訓(xùn),展望未來(lái),在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨失敗是無(wú)盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒(méi)有陽(yáng)光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖清冷的山谷。
我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子,應(yīng)如諸葛亮所說(shuō):“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅(jiān)定不移的信念照亮光明美好的未來(lái)。因?yàn)榍啻海覀儾恢粫?huì)寫(xiě)晦澀難辨的火星文,也不只是會(huì)構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標(biāo)的90后。而那些沒(méi)有目標(biāo)的人生就像沒(méi)有船舵的航船,隨波逐流,就像沒(méi)有方向盤(pán)的列車,四處亂撞。它即使一路駛來(lái),也只會(huì)和坎坷,泥濘為伴,也只會(huì)與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云,讓青春化作一團(tuán)火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動(dòng)節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂(lè)章。
勇氣和理想要靠激情來(lái)延續(xù),希望與夢(mèng)想給予了我們生命的激情,也是追求快樂(lè)的源泉和動(dòng)力。激情是劃過(guò)天際的流星,璀璨了整個(gè)夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時(shí)間的定律,永載史冊(cè),成就不朽。
再回首,身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光,還有我們流逝的青春。請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為。因?yàn)槲覀冇星啻海裕诓龥坝康暮3敝形覀儾拍苓h(yuǎn)航,讓我們?cè)谖邓{(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
初中快樂(lè)的青年節(jié)學(xué)生篇九
美妙的青春,是人生的鼎盛時(shí)代,歲月流光在這隨風(fēng)飄蕩。
青春,代表蓬勃的朝氣,在美好時(shí)光中悅動(dòng),在此花季雨季的海洋遨游。你我他陽(yáng)光少年,唱著一支支歌,描繪著一幅幅畫(huà),渲染著生命的光輝。在美好的青春時(shí)光中,我們向往美妙,憧憬愛(ài)情,追求理想。為了我們的夢(mèng)而努力。
而青春包羅萬(wàn)象,每個(gè)人的信仰都不同,情感思想也有很大差異。人們不明白青春之真正價(jià)值,虛度青春,把青春流放在凄冷的西伯利亞,僅僅為了功名利祿而浪費(fèi)。浪費(fèi)的不只是時(shí)間,更是生命與靈魂。所謂的一些天才,放逐青春于學(xué)業(yè),是學(xué)有所成。然他的青春年華呢,他的童年花季呢,湮沒(méi)在飄渺無(wú)奇的書(shū)海里,這天才也只會(huì)孤立存在,畫(huà)淡淡一筆于丹青。也有些不務(wù)正業(yè)者,放逐青春于燈紅酒綠,求一時(shí)歡悅忘終身大計(jì),頹廢在紙醉金迷的花海,融成歷史長(zhǎng)河之淤泥。
人們都難以調(diào)控這青春。實(shí)際上青春的美妙無(wú)處不在:有足夠的時(shí)間閱覽充實(shí)自我,有強(qiáng)大的體能游歷豐富感情,更有強(qiáng)大的動(dòng)力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。但是,看似簡(jiǎn)單的青春觸不著,感受不到。青春是什么?真的只是空虛的一段時(shí)間,十年定型一生!許多人困惑怎樣度過(guò),其實(shí)僅放松身心,充實(shí)地實(shí)實(shí)在在健康生活,追求自己的夢(mèng),那青春時(shí)光一定璀璨芬芳。而完美的青春年少,取決于每個(gè)人的內(nèi)心所想,你認(rèn)為自己是個(gè)有價(jià)值的人你就是了,你自卑于相貌成績(jī)那就再也回不去了。每個(gè)人的內(nèi)心世界都是一片天地,那寬度廣度是自身陶冶所造就。胸懷寬廣,不為外物所動(dòng),那恒定的青春是令人向往的。可是,過(guò)分消極也會(huì)脫離時(shí)代潮流,時(shí)代潮流是社會(huì)所致,遠(yuǎn)離社會(huì)塵囂亦容易形成孤僻的性格,青春也就顯得單一化,過(guò)分完美的虛假了。因此要跟進(jìn)時(shí)代進(jìn)步與社會(huì)發(fā)展,活出炫麗的青春。
青春是充滿生機(jī)的。美妙的青春時(shí)代會(huì)讓你進(jìn)入正軌,融入這個(gè)社會(huì)。正如德國(guó)音樂(lè)家貝多芬,一介布衣卻在青年時(shí)代刻苦奮斗,生動(dòng)地展示了交響曲靈魂,被譽(yù)為“樂(lè)圣”。這青春,像初春破土的嫩芽需要甘霖澆灌,像天真爛漫的孩童需要培養(yǎng)的,我們的青春無(wú)極限,有何不可?在這個(gè)創(chuàng)造型社會(huì)中,何不能發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造的精神,創(chuàng)造一個(gè)完美的人生舞臺(tái),于其上展現(xiàn)生命的多姿。
青春無(wú)悔。每個(gè)人的青春都是美好的,有無(wú)價(jià)值也只是客觀評(píng)價(jià)。培根說(shuō)過(guò):“世上有許多美人,他們有過(guò)放蕩的青春,卻迎受著愧悔的晚年。”事實(shí)上,每個(gè)人青春完全由自己支配,當(dāng)時(shí)的存在與晚年的追憶,無(wú)須驕傲或愧悔,滿足于社會(huì)所給予的,樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)美好的青春,無(wú)悔于往事。往事依依,不如現(xiàn)實(shí)明艷。抓住現(xiàn)有的青春年華,充實(shí)地度過(guò)花季雨季,你的一生才更有意義,不負(fù)百年光陰。
青春的美妙,是人類的鼎盛時(shí)代,歲月流光在這迎風(fēng)起航,轉(zhuǎn)向更美滿的中年。