每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

創(chuàng)新英語創(chuàng)新的名言警句篇一

德國歌德說過：“要成長，你必須獨(dú)創(chuàng)才行。”的確，一個(gè)人要不斷成長，不斷進(jìn)步，必須需要?jiǎng)?chuàng)新。

曾看過這樣一則故事：1900年，教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情阻喪，很遺憾地對兒子說：“孩子，十分遺憾，今天有個(gè)發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要。”他提出了量子力學(xué)假設(shè)即普朗克公式。他阻喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設(shè)。人類本應(yīng)因而受益，卻不料竟因而受害，由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破圣圈，大膽突進(jìn)，贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對時(shí)間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對論，一舉成名，成了一個(gè)更偉大的新。

看完這則故事，我懂得了創(chuàng)新要勇于否定，在學(xué)習(xí)上，我們不能一味的接受新的知識，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，勇于思考，不斷創(chuàng)新。現(xiàn)在，我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。

創(chuàng)新是一把金色的鑰匙，打開知識的大門;創(chuàng)新是一股清澈的泉水，澆灌枯涸的心靈;創(chuàng)新是燃燒的火把，照亮未來的路!因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的幸福;因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的快樂;因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的精彩。

創(chuàng)新英語創(chuàng)新的名言警句篇二

創(chuàng)新英語創(chuàng)新的名言警句篇三

從總決賽結(jié)束至今已經(jīng)6天的時(shí)間，我坐在電腦前面，靜靜地回憶和思考在12屆創(chuàng)新英語大賽總決賽夏令營中度過的五天五夜。有忐忑也有喜悅，有感動(dòng)也有收獲。

高一升高二的我是第一次參加創(chuàng)新英語大賽，最初也是被她新穎有趣的比賽形式所吸引。創(chuàng)新英語與其他英語比賽最大的不同，就是比賽形式的創(chuàng)新性和綜合性。從初賽的作文比賽開始，就從聽、說、讀、寫等各個(gè)方面綜合考察選手的英語能力。而這決賽夏令營的比賽活動(dòng)，更是豐富多彩。

在前三天的二十強(qiáng)選手選拔中，有故事接龍、排位賽、模擬聯(lián)合國三個(gè)比賽項(xiàng)目。故事接龍五人一組，給與10分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備，編成一個(gè)小故事。在抽到開頭以后，我們組的選手就迅速高效地確定了主題和總綱。正式比賽時(shí)，我們的故事講得繪聲繪色、流暢自然。故事接龍的比賽，我獲得了三個(gè)9分的成績，還算正常發(fā)揮。晚上的排位賽主要綜合考察選手的英語筆試能力，包括英語數(shù)學(xué)題、邏輯推理題、閱讀理解和詩歌賞析等題型。

模擬聯(lián)合國比賽，是創(chuàng)新英語今年首次開展的比賽形式，考察選手的演講、禮儀、思維等方面，也是我準(zhǔn)備得時(shí)間最長的比賽。作為巴拉圭的代表，我和另外兩位代表花費(fèi)兩天時(shí)間，認(rèn)真地著手查找國家資料、確定國家立場、撰寫立場文件、聯(lián)合其他國家組成同盟，忙得不亦樂。在我所在的第二會(huì)場上，33個(gè)國家爭相發(fā)言，討論一個(gè)又一個(gè)的議題。我提出了一個(gè)“發(fā)展和研究潛在新能源”的動(dòng)議，從巴拉圭的水力、生物質(zhì)能和各國的新能源潛力的角度發(fā)表了演講，又在法國代表提出的 “聯(lián)合國在各國發(fā)展新能源”的動(dòng)議中，發(fā)表了本國看法。模聯(lián)比賽雖然結(jié)束了，但我們和其他代表獲得的友誼與國際視野，卻會(huì)長留心中。

我以第四名的身份晉級二十強(qiáng)，開始認(rèn)真準(zhǔn)備爭奪十強(qiáng)的比賽。十強(qiáng)爭奪賽分三個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)即興演講，直接晉級三名選手。第二個(gè)環(huán)節(jié)是主題演講，前一天晚上得知主題為微信，晉級五名。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是拉票，晉級兩名。當(dāng)我得知第二輪的主題是微信之后，我就堅(jiān)定地告訴自己，對于我這個(gè)不玩微信的人來說，第一環(huán)節(jié)必須晉級。第一環(huán)節(jié)的即興演講，是我熟悉得不能再熟悉的比賽項(xiàng)目。一分鐘的演講，我很好地掌握了時(shí)間，正常發(fā)揮，結(jié)果如愿以償，以第一名的身份晉級了10強(qiáng)。

10強(qiáng)比賽是在北京園博園舉行的。為了準(zhǔn)備第一環(huán)節(jié)的情景劇表演，我們一組的五個(gè)人齊心協(xié)力，編寫劇本，排練情景。至今還記得，我和席禎一起扮演兩個(gè)創(chuàng)業(yè)的朋友，一起寫對話，一起唱歌，一起畫作為道具的包和衣服，一起在小教室里面一遍又一遍地練習(xí)。當(dāng)5分鐘的情景劇全部準(zhǔn)備結(jié)束之后，我們?yōu)槌晒Φ暮献鲹粽葡鄳c。5顆心聚集在一起，朝著一個(gè)方向努力，會(huì)獲得這么大的成果。接下來八進(jìn)六的'辯論賽，席禎遺憾地止步六強(qiáng)，我在心中默默地祝福她：其實(shí)走到這一步，大家都是勝者。最后六進(jìn)四，決出冠亞季的兩輪比賽，我都和十號朱軒慧搭檔。也許是一種默契，我們在臺上的合作都十分完美，過程流暢自然，時(shí)間掌握得也十分恰當(dāng)。在這個(gè)舞臺上，個(gè)人的風(fēng)采和能力固然重要，但合作能力往往也決定了很多。

當(dāng)?shù)弥耀@得冠軍，朱軒慧獲得亞軍以后，我們很會(huì)心地?fù)肀Я艘幌隆Ｎ逄斓囊荒荒挥钟楷F(xiàn)在腦海里。室友們給我的加油和回宿舍后躡手躡腳，害怕影響我的比賽；隊(duì)友們的互相鼓勵(lì)和加油；準(zhǔn)備比賽時(shí)忙碌的身影，專注的眼神；創(chuàng)新英語工作人員的悉心指導(dǎo)和照料……這個(gè)夏天，我收獲的不僅僅是冠軍的獎(jiǎng)項(xiàng)，還有知識、自信、友誼，或許還有更多，陪伴我一點(diǎn)點(diǎn)成長。