每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技創(chuàng)新科技創(chuàng)新大賽作品篇一
1、杰出青年人才計劃項目
(1)年齡在申報當(dāng)年6月30日前在45周歲以下(含45周歲);
(3)主持承擔(dān)過省、市重點科技計劃項目,或國家其它部委科技項目;
(4)擁有國家授權(quán)發(fā)明專利;
(6)在科學(xué)技術(shù)研究中,已取得有影響力的創(chuàng)新性成就或創(chuàng)造性成果,申報項目可實現(xiàn)就地轉(zhuǎn)化,市場潛力大,發(fā)展前景好。
科技創(chuàng)新科技創(chuàng)新大賽作品篇二
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校科技創(chuàng)新活動的開展,在接到中心校的通知后,我校積極行動,立即成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,專門組織領(lǐng)導(dǎo)此項工作,組織召開了全校教師會,號召全體教師及學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動中去,分配了具體的任務(wù),并對輔導(dǎo)學(xué)生獲獎的老師和學(xué)生給予獎勵。極大地提高了我校教師參與科技創(chuàng)新活動的積極性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視為科技創(chuàng)新活動的順利開展和實施打下了良好的基礎(chǔ)。
我校通過主題班會,黑板報等形式作了充分的宣傳,讓全體師生明白了本屆青少年科技創(chuàng)新活動的主題是“體驗、創(chuàng)新、成長”。活動的目的是培養(yǎng)青少年的動手實踐能力和科技創(chuàng)新精神。活動內(nèi)容主要有4項,分別是:小發(fā)明創(chuàng)造展評;小制作展評;少兒科幻畫展評;優(yōu)秀科技實踐活動展評。通過宣傳,營造了濃厚的氛圍。
1、針對各班學(xué)生的實際情況,我校將科技創(chuàng)新活主要內(nèi)容放在了小制作和科幻畫上,教師主要完成小發(fā)明以及教具制作等,要求師生參與度達(dá)到90%,重點培養(yǎng)師生的理論聯(lián)系實踐的能力,綜合運用學(xué)科知識的能力。通過科技創(chuàng)新活動促使師生主動積極地投入到知識的學(xué)習(xí)和運動當(dāng)中,并把科技創(chuàng)新活動與教學(xué)活動結(jié)合起來。
2、要求班主任及任課教師,引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題解決問題,低年級同學(xué)可以以小組的形式或家庭的形式完成科技創(chuàng)新活動。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對活動進(jìn)行及時檢查、督促,對于各班進(jìn)度進(jìn)行及時通報,有力的促進(jìn)了此項工作的開展。
4、對在活動表現(xiàn)中突出的班級和個人,學(xué)校及時進(jìn)行總結(jié),度給予積分,極大地調(diào)動了師生參與活動的熱情。
1、我校在9月20日對各班的小制作、小發(fā)明、科幻畫進(jìn)行了初評統(tǒng)計,各班師生共完成作品120余件,基本上達(dá)到了人手一件,我校組織人員對各班的作品進(jìn)行了初評,共評出優(yōu)秀用品43件。
2、9月27日,學(xué)校組織了堡里小學(xué)第第九屆學(xué)校科技創(chuàng)新成果展評活動,組織同學(xué)們對各班上報的優(yōu)秀作品進(jìn)行了參觀。
3、10月11日,我校將學(xué)校評選出的優(yōu)秀作品拿到中心小學(xué),參與輔導(dǎo)區(qū)的展評活動,受到了輔導(dǎo)區(qū)師生的一致好評,最終評出10件優(yōu)秀作品。
4、10月20日,我校將在輔導(dǎo)區(qū)評出的10件優(yōu)秀作品在鎮(zhèn)一中進(jìn)行全鎮(zhèn)交流展評,進(jìn)一步得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,其中武沛沛老師的小發(fā)明的“小值日生黑板擦”和胡海軍老師的“手搖紡車模型”被薦到市里,將參加市里的展評活動。
通過開展此次科技創(chuàng)新活動,普及了科學(xué)知識和科學(xué)方法,培養(yǎng)了學(xué)生勤于思考和勇于探索的精神,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新和實踐能力,進(jìn)一步引導(dǎo)全體師生崇尚科學(xué)的思想觀和價值觀。
科技創(chuàng)新科技創(chuàng)新大賽作品篇三
大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新的號角已然吹響神州,科技創(chuàng)新,技術(shù)創(chuàng)造的時態(tài)已然蓬勃興起,發(fā)展新動能,培育新產(chǎn)業(yè)的目標(biāo)已然深入人心,改革舊機(jī)制,創(chuàng)造新業(yè)態(tài)的趨勢已然引領(lǐng)潮流。近年來,我國在科技事業(yè)上取得了長足的進(jìn)步,從航天技術(shù)到衛(wèi)星導(dǎo)航,從量子科學(xué)到核電技術(shù),從網(wǎng)絡(luò)技術(shù)到基礎(chǔ)設(shè)施,從航母下海到深海探測,從克隆技術(shù)到轉(zhuǎn)基因食品,各類技術(shù)創(chuàng)新的捷報頻頻傳來,各科技創(chuàng)新的成果源源涌來。而這些輝煌的成就,偉大的變革,無不讓人民倍感振奮和自豪,無不讓世界倍感驚奇和驚艷!
不過不可避免的是,最近幾年,對于技術(shù)創(chuàng)新究竟是福還是禍,人們一直進(jìn)行著激烈的討論,當(dāng)然,不同的人對這個敏感的問題有不同的看法,就我個人而言,技術(shù)創(chuàng)新在新世紀(jì)起著非常重要的作用,因此,我始終認(rèn)為,技術(shù)創(chuàng)新對我們來說是一大福音。
首先,技術(shù)創(chuàng)新使我們的生活變得越來越方便,無論是在交通方面還是在通訊方面。例如,以技術(shù)創(chuàng)新為依托,現(xiàn)代通訊技術(shù)在不斷進(jìn)步和發(fā)展,與此同時,現(xiàn)代通訊技術(shù)的種類也越來越多,特別是智能手機(jī)作為現(xiàn)代社會最偉大的發(fā)明之一,對我們的生活有著深遠(yuǎn)的影響,而人們也漸漸習(xí)慣于以這種便捷的方式進(jìn)行溝通交流和信息搜索。
其次,技術(shù)創(chuàng)新在農(nóng)業(yè)方面,尤其是在轉(zhuǎn)基因食品中得到了充分的體現(xiàn),我們不得不說轉(zhuǎn)基因食品就像是打開的潘多拉盒子,因為這是人類歷史上最偉大的生物技術(shù)創(chuàng)新。例如,對于植物和動物來說,轉(zhuǎn)基因食品擺脫了四季限制,降低了生產(chǎn)成本,提高了作物產(chǎn)量,打破了地域限制,破解了物種障礙,因此,我認(rèn)為,轉(zhuǎn)基因方面的技術(shù)創(chuàng)新是新世紀(jì)的重大突破。
最后一點,技術(shù)創(chuàng)新已經(jīng)成為了企業(yè)發(fā)展的不懈動力和強(qiáng)大支撐;技術(shù)創(chuàng)新已然成為了公司可持續(xù)發(fā)展的源泉和活力。例如,阿里巴巴集團(tuán)通過技術(shù)創(chuàng)新不僅提高了企業(yè)的生產(chǎn)效率和競爭力,而且漸漸的擴(kuò)大了經(jīng)營規(guī)模,慢慢的囊括了不同行業(yè),直到今天,我們每天都在和阿里會面,與支付寶見面,與淘寶邂逅,與馬云爸爸打交道。
總之,我認(rèn)為在經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢下,技術(shù)創(chuàng)新不僅給個人帶來了多方面的發(fā)展機(jī)遇,給企業(yè)帶來了多類型的經(jīng)濟(jì)類型,也讓國家增強(qiáng)了國際影響力和國際話語權(quán),所以我堅信,技術(shù)創(chuàng)新是人類的一大福音。
科技創(chuàng)新科技創(chuàng)新大賽作品篇四
——讀《科學(xué)啟蒙》雜志有感
鉛筆除了有華麗的外衣外,就只剩下一只黑乎乎的鉛筆芯。許多家長都教育孩子不要總是去弄筆芯,說那有毒。鉛筆芯是否有毒呢?我們看看它的構(gòu)成便知。鉛筆芯是用石墨和黏泥土按一定比例混合而成的,對人體是無害的。
涂改液在改正作業(yè)中錯誤的地方時既省力又方便,于是就成了學(xué)生們的最愛,是學(xué)生必備的學(xué)習(xí)用品。殊不知,涂改液是一種化學(xué)物質(zhì),其中含有的二甲苯成分,長期使用會對人體造成慢性傷害。
這些是我從《科學(xué)啟蒙》雜志上學(xué)到的知識。“真是不看不知道,一看嚇一跳。”在我們每天所接觸的這些學(xué)習(xí)用品中,就蘊含了這么多的科學(xué)知識。原來我們對生活中許多物品的認(rèn)識都存在著誤解。只有掌握了科學(xué)知識,我們才能分清誰是我們的“好朋友”,誰是“壞朋友”。
一談到科學(xué)知識,人們往往就會想到飛機(jī)、大炮、人造衛(wèi)星,認(rèn)為那些東西才叫“科學(xué)”!殊不知,科學(xué)知識就圍繞在我們身邊,就在人們的吃喝拉撒、衣食住行之中。只要我們做一個有心人,就會感覺科學(xué)就像空氣一樣,在我們身邊無處不在。
太陽為什么升起又落下,草兒為什么“一歲一枯榮”。圓圓的月亮缺了,是否真被天狗吃了;人的生老病死,是否真有“上帝”在主宰。只要我們常懷一顆探尋之心,我們就會感到科學(xué)在生活當(dāng)中無處不在。
蘋果掉在腦袋上,牛頓如果不善于思考,“萬有引力定律”不會被發(fā)現(xiàn);熱氣沖開了水壺蓋,瓦特如果不善于思考,蒸汽機(jī)也不會被發(fā)明。要掌握科學(xué)知識,一定要做個善于思考的人,善于發(fā)現(xiàn)、善于思考、善于歸納總結(jié)!
同學(xué)們,我們要做一個熱愛科學(xué)的孩子。讓我們張開雙臂,擁抱科學(xué)吧!