在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生手機(jī)保證書篇一

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對帶手機(jī)來學(xué)校這種不良行為，深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)來學(xué)校的決心。

早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得帶手機(jī)來學(xué)校。而我對錯誤的認(rèn)識不足，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。在寫這份保證書的同時，我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我的要求，并保證不會（有類似）的事情發(fā)生。希望老師給我改過自新的機(jī)會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。

我保證以后不再無故帶手機(jī)來學(xué)校，不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤！

保證人：

20xx年x月x日

學(xué)生手機(jī)保證書篇二

今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我對上課玩手機(jī)的不良行為，深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!

對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動作。不玩弄手機(jī)，認(rèn)真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

您的學(xué)生xxx

年月日

學(xué)生手機(jī)保證書篇三

一、因手機(jī)體積小，屬較貴重物品，學(xué)生有時易疏忽大意，保管一旦不慎，易出現(xiàn)被盜現(xiàn)象，盜后偵破也十分困難，故學(xué)校要求學(xué)生使用的手機(jī)不能太貴，可用就行，建議價錢在600元以下，以免在校形成不良的攀比現(xiàn)象，更防丟失后損失嚴(yán)重。

二、使用手機(jī)限在宿舍生活區(qū)內(nèi)，使用時間限在：早上6:30-7:15；中午11:40-12:30；下午5:10-7:20；晚上9:00-10:20。學(xué)生手機(jī)應(yīng)隨身帶，在教學(xué)區(qū)（含實驗區(qū)）任何時間都不能使用。

三、學(xué)生將手機(jī)帶出宿舍區(qū)或在規(guī)定時間以外使用手機(jī)都是違紀(jì)行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣留手機(jī)由學(xué)校代為保管一個月，通知家長；期滿后沒再違反，由學(xué)生寫出申請，經(jīng)班主任、副部長簽名確認(rèn)，學(xué)生科審核后，由家長到校領(lǐng)回。第二次發(fā)現(xiàn)除扣留手機(jī)通知家長外，還給予該生全校通報批評處理，期滿后由學(xué)生寫出申請，經(jīng)班主任、副部長簽名確認(rèn)，學(xué)生科審核后，由家長到校領(lǐng)回。第三次發(fā)現(xiàn)除扣留手機(jī)通知家長外，將給予該生嚴(yán)重警告以上的處分，處分撤銷后方可由本人申請，家長到校領(lǐng)回手機(jī)。若因在非使用區(qū)域或非規(guī)定時間使用手機(jī)，造成的各種糾紛，手機(jī)使用者除承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任外，學(xué)校還追究其紀(jì)律處分。

四、在被扣留的手機(jī)中如發(fā)現(xiàn)不健康短信息，第一次給予警告處分，通知家長，扣留手機(jī)直到處分撤銷后，由本人申請，家長到校領(lǐng)回；第二次給予嚴(yán)重警告以上處分，通知家長，扣留手機(jī)直到畢業(yè)前，由本人申請，家長到校領(lǐng)回。

五、凡使用手機(jī)的同學(xué)必須登記備案，一旦有遺失或失盜現(xiàn)象，學(xué)校將根據(jù)備案資料偵查，學(xué)生如更換了手機(jī)，到班主任處重新備案。對假登記備案的學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將給予警告以上處分，多次出現(xiàn)的取消在校手機(jī)使用資格，如出現(xiàn)手機(jī)遺失或失盜等到問題，由學(xué)生本人承擔(dān)全部責(zé)任。

六、學(xué)校除商店可有償充電外，

其它任何場所均不能進(jìn)行學(xué)生手機(jī)充電，學(xué)生應(yīng)自帶足夠電池到校，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的其它場室充電則沒收充電工具（含電池），若造成安全隱患的則追究其相關(guān)的責(zé)任。

我現(xiàn)就讀增城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 級 專業(yè) 班，現(xiàn)已申請在校使用手機(jī)，為配合校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從現(xiàn)在開始，我保證做到：自覺遵守增城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校的《學(xué)生手機(jī)使用管理制度》，如有違反，愿按學(xué)校規(guī)定接受處理。

保證人： 家長；

班主任：

增城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)生手機(jī)保證書篇四

當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩臅r候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時，也給我們中學(xué)生的成長帶來了許多隱患。

首先，因為手機(jī)是貴重物品，由于它的體積較小，容易丟失，因此很可能造成損失。 其次，使用手機(jī)對身體健康有不良的影響。中學(xué)生使用手機(jī)時，大腦中吸收的輻射比成年人高出50%，嚴(yán)重的危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長。擁有一個健康的身體是我們每個人都夢寐以求的，那么，就請同學(xué)們收起手中的手機(jī)吧！

第三，我們都知道，很多同學(xué)使用手機(jī)是為了與人攀比，或是為了趕時髦。在購買手機(jī)的時候，常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價格。想想，因為我們的虛榮心而使父母額外增加一筆負(fù)擔(dān)，我們還能夠用的安心嗎！

更嚴(yán)重的是，有的同學(xué)上、下課玩手機(jī)、發(fā)短信，致使教室里經(jīng)常響起不和諧的`聲音，嚴(yán)重的干擾了其他同學(xué)的聽講，影響了老師的正常教學(xué)，妨礙了課堂的有序進(jìn)行；更有甚者，有的同學(xué)把手機(jī)作為戀愛的傳音帶，有的同學(xué)整夜在發(fā)信息聊天，甚至有的同學(xué)使用手機(jī)在考試中作弊！許多同學(xué)在課余時間用手機(jī)上網(wǎng)聊qq、玩游戲，更是嚴(yán)重的分散了學(xué)習(xí)注意力，荒廢學(xué)業(yè)！或許，有的同學(xué)會說，我們使用手機(jī)是為了方便和家長聯(lián)系，那么，現(xiàn)在學(xué)校以配備了專門的電話室供同學(xué)們使用，已經(jīng)完全可以滿足你們與家長的溝通和通訊要求了。

1、作為中學(xué)生，不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園；

3、不向父母提出過分要求，不以各種理由索要手機(jī)或加重家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

同學(xué)們，文明是我們中學(xué)生必備的素質(zhì)，是我們身為新時代青年應(yīng)該謹(jǐn)記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起，從自己做起，從身邊點滴做起，在校園內(nèi)不攜帶手機(jī)、不使用手機(jī)。讓校園的文明之風(fēng)從拒絕手機(jī)開始，傳遍美麗的白灣子校園。

班主任：王廷運(yùn)

學(xué)生手機(jī)保證書篇五

在此，十分抱歉地向你遞交我這份保證，因為一次保證意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為上課玩弄手機(jī)、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機(jī)作為處罰。

如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性： 第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。

第二，在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯誤，這是對于教育資源的浪費(fèi)。

第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。

我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。

而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯事，辜負(fù)了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。

再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次保證過后，我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)一定堅決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻(xiàn)。

保證人：

20xx年x月x日

學(xué)生手機(jī)保證書篇六

一、因手機(jī)體積小，屬較貴重物品，學(xué)生有時易疏忽大意，保管一旦不慎，易出現(xiàn)被盜現(xiàn)象，盜后偵破也十分困難，故學(xué)校要求學(xué)生使用的手機(jī)不能太貴，可用就行，建議價錢在600元以下，以免在校形成不良的攀比現(xiàn)象，更防丟失后損失嚴(yán)重。

二、使用手機(jī)限在宿舍生活區(qū)內(nèi)，使用時間限在：早上6:30-7:15；中午11:40-12:30；下午5:10-7:20；晚上9:00-10:20。學(xué)生手機(jī)應(yīng)隨身帶，在教學(xué)區(qū)（含實驗區(qū)）任何時間都不能使用。

三、學(xué)生將手機(jī)帶出宿舍區(qū)或在規(guī)定時間以外使用手機(jī)都是違紀(jì)行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣留手機(jī)由學(xué)校代為保管一個月，通知家長；期滿后沒再違反，由學(xué)生寫出申請，經(jīng)班主任、副部長簽名確認(rèn)，學(xué)生科審核后，由家長到校領(lǐng)回。第二次發(fā)現(xiàn)除扣留手機(jī)通知家長外，還給予該生全校通報批評處理，期滿后由學(xué)生寫出申請，經(jīng)班主任、副部長簽名確認(rèn)，學(xué)生科審核后，由家長到校領(lǐng)回。第三次發(fā)現(xiàn)除扣留手機(jī)通知家長外，將給予該生嚴(yán)重警告以上的處分，處分撤銷后方可由本人申請，家長到校領(lǐng)回手機(jī)。若因在非使用區(qū)域或非規(guī)定時間使用手機(jī)，造成的各種糾紛，手機(jī)使用者除承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任外，學(xué)校還追究其紀(jì)律處分。

四、在被扣留的手機(jī)中如發(fā)現(xiàn)不健康短信息，第一次給予警告處分，通知家長，扣留手機(jī)直到處分撤銷后，由本人申請，家長到校領(lǐng)回；第二次給予嚴(yán)重警告以上處分，通知家長，扣留手機(jī)直到畢業(yè)前，由本人申請，家長到校領(lǐng)回。

五、凡使用手機(jī)的同學(xué)必須登記備案，一旦有遺失或失盜現(xiàn)象，學(xué)校將根據(jù)備案資料偵查，學(xué)生如更換了手機(jī)，到班主任處重新備案。對假登記備案的學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將給予警告以上處分，多次出現(xiàn)的取消在校手機(jī)使用資格，如出現(xiàn)手機(jī)遺失或失盜等到問題，由學(xué)生本人承擔(dān)全部責(zé)任。

六、學(xué)校除商店可有償充電外，

其它任何場所均不能進(jìn)行學(xué)生手機(jī)充電，學(xué)生應(yīng)自帶足夠電池到校，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的其它場室充電則沒收充電工具（含電池），若造成安全隱患的則追究其相關(guān)的責(zé)任。

我現(xiàn)就讀增城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 級 專業(yè) 班，現(xiàn)已申請在校使用手機(jī)，為配合校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從現(xiàn)在開始，我保證做到：自覺遵守增城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校的《學(xué)生手機(jī)使用管理制度》，如有違反，愿按學(xué)校規(guī)定接受處理。

保證人： 家長；

班主任：

增城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)生手機(jī)保證書篇七

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我對上課玩手機(jī)的不良行為，深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!

我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動作，不玩弄手機(jī).平時對這類事情認(rèn)識不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時，我真正覺悟到自己的錯誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動作。不玩弄手機(jī)，認(rèn)真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

您的學(xué)生

年月日

學(xué)生手機(jī)保證書篇八

今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我上課玩手機(jī)的不良行為，深刻認(rèn)識改正錯誤的決心！

我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動作，不玩弄手機(jī)。平時對這類事情認(rèn)識不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時，我真正覺悟到自己的錯誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動作。不玩手機(jī)，認(rèn)真上課！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

保證人：

20xx年x月x日