人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
大學(xué)學(xué)期自我鑒定大學(xué)學(xué)期自我鑒定篇一
一開(kāi)始，我就告訴自己“在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂，每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期，大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣，我都要把握好自己的方向盤(pán)，走出迷惘”。作為一名合格的學(xué)生，我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行大一學(xué)期鑒定。
學(xué)習(xí)方面，我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適，并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績(jī)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別，并有了一點(diǎn)心得。
1.高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單，那就是高考，學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考，可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué)，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱，不知為何而學(xué)習(xí)，一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。同時(shí)，由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單，知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少，社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱，知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低，導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開(kāi)一切只謀書(shū)本;相反，由于大學(xué)課程緊密，知識(shí)難度高，要求理解陳獨(dú)強(qiáng)，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊，使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn)，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。
2.學(xué)習(xí)動(dòng)力方面，由于高中的終極目標(biāo)是高考，學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活，因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì)，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種.種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰，使得學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度，學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種.種特殊待遇等等，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué)，則變得截然不同：首先，學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是，由于學(xué)校的前途、專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍，學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴(lài)，因此，學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激，但追根芥蒂，學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途，而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次，是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習(xí)慣的高中衣食無(wú)憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面，學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng)，使之對(duì)高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異，如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后，由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向，奮斗目標(biāo)也不清晰，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別，因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變，加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同，因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。可是最我我覺(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。
活動(dòng)方面，我表現(xiàn)的比較積極。首先，我加入校學(xué)院的編輯部，豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。這些活動(dòng)，豐富了我的課余生活，使我的大學(xué)生活變得充滿快樂(lè)，并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力。總而言之，我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性，并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。
綜上所述，我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗，使自己取得更大的進(jìn)步。
大學(xué)學(xué)期自我鑒定大學(xué)學(xué)期自我鑒定篇二
大學(xué)的學(xué)習(xí)方式一定不能繼續(xù)遵循高中的那套方式方法，從輪流的教室，老師的教學(xué)方式，學(xué)習(xí)的內(nèi)容層次上來(lái)說(shuō)，二者可以說(shuō)是截然不同的，要學(xué)會(huì)隨著環(huán)境改變自己，不然只能隨波逐流，不能逆流而上，我成功讓自己從高中的學(xué)習(xí)模式向大學(xué)的學(xué)習(xí)模式進(jìn)行了轉(zhuǎn)變，大學(xué)的課堂是不定的，可能今天在這個(gè)教室，明天就在那個(gè)教室上課了，要能接受這種情況，我的適應(yīng)力還是很強(qiáng)的，為了豐富自己的大學(xué)時(shí)光，除了本有的專(zhuān)業(yè)課，我另外報(bào)了4門(mén)選修課，到期末都以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)尾，這里要提到，大學(xué)的教學(xué)內(nèi)容都是以基礎(chǔ)為主，不會(huì)給你往深層次的講，比如我是學(xué)網(wǎng)站的，老師會(huì)教你的只是怎么去搭建自己的網(wǎng)站，維護(hù)網(wǎng)站，不會(huì)帶你去做項(xiàng)目，這點(diǎn)一定要重視。在這一學(xué)期里我會(huì)利用好沒(méi)課的時(shí)間，自己去網(wǎng)上學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，自己去鉆研。我的自律性還是極其好的，什么時(shí)間該做什么事我都安排的妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)模矣X(jué)得我應(yīng)該給自己空余的時(shí)間安排一個(gè)課程表，這樣就會(huì)規(guī)律很多。
我在這一學(xué)期里，參加了學(xué)校的電競(jìng)社團(tuán)，我的工作能力還是很強(qiáng)的，我混到了副社長(zhǎng)的位置，組織電競(jìng)比賽3次，且都獲得了圓滿成功，在社團(tuán)的時(shí)光讓我很是感慨，讓我的人際社交方面的能力得到了很大的加強(qiáng)，每天要聯(lián)系特別多的比賽選手，聽(tīng)取他們的課程時(shí)間，安排好具體的比賽時(shí)間，不讓任何一個(gè)選手因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題棄賽，見(jiàn)什么人說(shuō)什么話，要懂得見(jiàn)臉色行事，不要讓別人產(chǎn)生厭煩心理，才能事半功倍的把工作做好，這就是我的秘訣。不足的地方就是有點(diǎn)處理不好自己的時(shí)間和在社團(tuán)工作的時(shí)間，總覺(jué)得時(shí)間不夠用，自己沒(méi)有得到很好的休息，班級(jí)里的活動(dòng)也很少參加，比如集體出去野炊，看電影之類(lèi)的，我都錯(cuò)過(guò)了。
這一學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)任務(wù)并不是特別繁重，經(jīng)常有一個(gè)上午或者一個(gè)下午都沒(méi)課的情況，這時(shí)候就要把時(shí)間利用起來(lái)，我報(bào)名了學(xué)校駕校，想在大學(xué)拿到自己的駕駛證，比較以后工作了，就很難有時(shí)間去考駕駛證了，經(jīng)過(guò)我一個(gè)學(xué)期的努力，目前科目一科目二都已經(jīng)順利通過(guò)，目前到了路考科目三的階段了，我的學(xué)習(xí)能力接受能力還是很不錯(cuò)的，唯一讓我遺憾的是，沒(méi)有空暇的時(shí)間去考英語(yǔ)四級(jí)證。
一學(xué)期一眨眼就過(guò)去，我會(huì)在下學(xué)期，改正自己不足的地方，彌補(bǔ)自己的遺憾，多參加班級(jí)活動(dòng)，我相信經(jīng)過(guò)我的不斷自己改進(jìn)，我的大學(xué)生活會(huì)更加豐富多彩。
大學(xué)學(xué)期自我鑒定大學(xué)學(xué)期自我鑒定篇三
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自身的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
思想發(fā)面：,我有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向.我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，真愛(ài)和平，團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予社會(huì)的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。
學(xué)習(xí)方面：圓滿完成本專(zhuān)業(yè)課程，具備較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)說(shuō)能力，熟練掌握計(jì)算機(jī)基本辦公系統(tǒng)操作，一次性通過(guò)英語(yǔ)4級(jí)和計(jì)算機(jī)一級(jí)考試，在專(zhuān)業(yè)輔助證件上，順利考取助理營(yíng)銷(xiāo)師資格證和普通話二級(jí)甲等水平證書(shū)。平時(shí)有效利用校內(nèi)圖書(shū)館的資源，努力夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，喜愛(ài)閱讀經(jīng)濟(jì)管理方面的書(shū)籍，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，經(jīng)常觀看營(yíng)銷(xiāo)及經(jīng)濟(jì)管理方面的視屏資料，時(shí)常參加遠(yuǎn)程管理學(xué)課程，聽(tīng)大師講解營(yíng)銷(xiāo)及管理學(xué)中的心得。
實(shí)踐方面：平時(shí)積極參加專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，大一，大二，大三的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐圓滿完成，大一暑假自主創(chuàng)業(yè)做游泳器材的銷(xiāo)售，不但體會(huì)到做銷(xiāo)售的艱辛，而且使書(shū)本上的內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際，最終取得盈利；大二在文達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院做專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的實(shí)習(xí)老師，不僅自生課程得以鞏固而且學(xué)有所用，傳道授業(yè)解惑；大三在南京電子數(shù)碼特色街區(qū)珠江路做惠普筆記本的銷(xiāo)售工作，博得公司主管的好評(píng)，并對(duì)筆記本銷(xiāo)售得到一定的深入了解。
生活方面：生活中的我興趣愛(ài)好廣泛，在校期間參加各種體育活動(dòng)，尤其愛(ài)好籃球和網(wǎng)球，在寒暑假期間用平時(shí)打工掙到的錢(qián)進(jìn)行自助背包旅游，使得自己開(kāi)闊了視野，最重要的是學(xué)會(huì)與不同的人群打交道，并且在旅游期間結(jié)識(shí)國(guó)內(nèi)國(guó)外的友人。
我對(duì)于畢業(yè)后的設(shè)想：畢業(yè)后是到了我們回報(bào)社會(huì)的時(shí)候了，我以嶄新的姿態(tài)迎接社會(huì)中的挑戰(zhàn)，努力抓住身邊的機(jī)遇，為今后加入的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)新鮮的血液，不是盡力而為而是全力以赴的完成工作中的業(yè)務(wù)，為我們的公司添磚加瓦，創(chuàng)造利潤(rùn)。
大學(xué)學(xué)期自我鑒定大學(xué)學(xué)期自我鑒定篇四
我積極向黨組織靠攏，有良好的道德修養(yǎng)。大一一開(kāi)學(xué)，我就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，在老師和同學(xué)的幫助提高下，我被批準(zhǔn)為培養(yǎng)對(duì)象、預(yù)備黨員，最終成為一名中共正式黨員。四年來(lái)，我從一個(gè)對(duì)黨了解淺顯的普通大學(xué)生，成長(zhǎng)為一名對(duì)黨章黨史深入了解的黨員，政治理論和思想水平有了很大提高。
憑著對(duì)知識(shí)的渴望和追求，我嚴(yán)于律己，勤奮好學(xué)，除了牢固掌握了本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，我還涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。四年來(lái)，我先后獲得了普通話二級(jí)甲等證書(shū)，英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)，英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)，全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)等，這不僅是對(duì)我的付出的一種肯定，也為我今后的學(xué)習(xí)工作增加了一份資本。
我積極參加實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的實(shí)際操作能力，在頂崗實(shí)習(xí)期間，也獲得了老師和學(xué)生的歡迎。而受家人的影響，我堅(jiān)持質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)校的補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，我也與同學(xué)和睦相處，互相幫助，營(yíng)造了一個(gè)溫暖和諧的生活環(huán)境。
當(dāng)然，我本身還存在很多不足。我的實(shí)踐能力還需繼續(xù)提高，內(nèi)向、自信的性格也對(duì)我造成了一定困擾，雖然經(jīng)過(guò)四年努力有了一定改善，但仍需繼續(xù)努力。
四年的大學(xué)生活，使我的思想境界、知識(shí)水平、工作能力都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，大學(xué)校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為今后的學(xué)習(xí)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上新的征途的時(shí)刻，我進(jìn)行總結(jié)，對(duì)自己有了更加系統(tǒng)深刻的認(rèn)識(shí)，我將以飽滿的熱情和積極的態(tài)度，面對(duì)今后學(xué)習(xí)工作中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，走好人生旅途的每一步！
大學(xué)學(xué)期自我鑒定大學(xué)學(xué)期自我鑒定篇五
實(shí)習(xí)匆匆過(guò)去，作為一名應(yīng)屆大學(xué)實(shí)習(xí)生。從這段在xx公司實(shí)習(xí)崗位上鍛煉的時(shí)間里，我學(xué)習(xí)并體會(huì)了許多的事情，這不僅讓我在專(zhuān)業(yè)能力上有了成長(zhǎng)和進(jìn)步，更讓我從一名大學(xué)生，逐漸適應(yīng)了社會(huì)的生活和環(huán)境。
適應(yīng)了這里的生活后，我思想上的變化是最明顯的。過(guò)去作為學(xué)生，我們勝過(guò)的過(guò)于被動(dòng)，無(wú)論是那個(gè)階段，即使上大學(xué)以后，我們其實(shí)都依靠著老師的教導(dǎo)和灌輸，缺乏對(duì)未來(lái)的準(zhǔn)備和自我挑戰(zhàn)的積極態(tài)度。
但在社會(huì)實(shí)習(xí)的崗位上，我卻深刻的感受到了壓力，來(lái)自社會(huì)、生活以及身邊的壓力。這份的壓力讓我意識(shí)到自己必須努力起來(lái)，并開(kāi)始逐步改進(jìn)了我的思想，讓我學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了為將來(lái)和今后考慮。
因?yàn)檫@份思想上的變化，我不僅在實(shí)習(xí)的工作上變得更加積極熱情，且還學(xué)會(huì)了利用網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)以及公司的資源，積極吸收經(jīng)驗(yàn)，提升自我的工作能力。這讓我在專(zhuān)業(yè)、生活以及人際能力方面都有了很大的成長(zhǎng)。
在來(lái)到實(shí)習(xí)崗位后，起初我還能憑借自身堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)良好的適應(yīng)公司的工作任務(wù)。但很快，我也意識(shí)到僅靠基礎(chǔ)，也只能做好基礎(chǔ)！為此，我開(kāi)始積極的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，向同事學(xué)習(xí)。這份的努力，讓我在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和崗位經(jīng)驗(yàn)上有了突飛猛進(jìn)的成長(zhǎng)。雖然期間也遇上了不少挫折和大意出錯(cuò)的時(shí)候，但每一次的反思，都給我?guī)?lái)了新的經(jīng)驗(yàn)。
如今，我在自己的崗位上的能力已經(jīng)基本與其他同事沒(méi)有多少差別，但在細(xì)節(jié)處理和經(jīng)驗(yàn)判斷上，仍需要繼續(xù)加強(qiáng)，相信只要再給我一段時(shí)間，我一定能將工作完成的更好，更出色！
這段實(shí)習(xí)期間，我也適應(yīng)了獨(dú)立在外的生活情況。雖然起初我連自己的起居都照顧不好，但如今，我不僅能遵守公司的規(guī)定，按時(shí)上班完成工作，更學(xué)會(huì)了烹飪、打掃、規(guī)劃等等能力。對(duì)比過(guò)去的我，如今我在獨(dú)立方面變得更加全面，也能看的更遠(yuǎn)。
三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活匆匆結(jié)束，我從這段社會(huì)經(jīng)歷中真的學(xué)會(huì)了很多事情。但這還不足以支撐我走完自己的人生，在今后的生活道路上，我會(huì)不斷努力，不斷的進(jìn)步！讓自己永遠(yuǎn)前進(jìn)下去！