在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
改變我的一句話共四年級篇一
鹽城市地處黃海之濱，是個沖積平原。
改革開放后，我們鹽城人勤勞致富，開拓進取，加入了長三角經(jīng)濟區(qū)。鹽城人民富裕起來，高樓大廈鱗次櫛比，城市交通十分發(fā)達，brt公交遍及全城，城市人口迅速增加，城市規(guī)模不斷擴張。整個城市都有了翻天覆地的變化。
聽爸爸講,他小時候叔叔家有一臺九英寸的黑白電視機，只能看幾個頻道的節(jié)目，圖像上還經(jīng)常有雪花。一個村的人都過來看電視，就像看露天電影一樣。后來，只要有人家買電視都會從村頭走到村尾告訴鄰居買了電視，叫別人去看。現(xiàn)在家家戶戶都有了幾臺電視機，而且還是液晶的，節(jié)目十分豐富。圖像特別清晰。
八十年代末，全村只有少數(shù)人家安裝了電話，通訊主要是靠寫信。現(xiàn)在每個人都有了手機，功能齊全，聯(lián)系快捷。真正出現(xiàn)了秀才不出門，能知天下事。
以前交通工具有一輛自行車就很了不起，現(xiàn)在家家戶戶都有了電瓶車，一款款舒適的汽車已經(jīng)走進了千家萬戶。
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現(xiàn)在我們要低碳出行，綠色生活，降低環(huán)境污染，回歸藍天綠水，讓生活更加幸福和諧。
改變我的一句話共四年級篇二
記憶中的那件事總是在我的腦海中浮現(xiàn)，讓人忍俊不禁。
五歲那年的一天，我剛起床，準備四處走走，活動活動。當(dāng)我經(jīng)過洗手間時，突然看見爺爺拿著一個奇怪的東西在臉上劃來劃去，我定睛一看，只見爺爺手上拿的是一把刀，忍不住大叫了一聲。爺爺嚇了一跳，走過來問我怎么了，我問道：“爺爺，您怎么拿著刀在臉上劃呀？”爺爺聽了哈哈大笑，說道：“這不是一般的小刀，它叫剃須刀，是用來刮胡子的。”“刮胡子？”我似懂非懂地點了點頭。
等爺爺離開后，我走進衛(wèi)生間，拿起爺爺?shù)奶觏毜对阽R子前左看右看十分好奇。咦，我臉上怎么沒有胡子呀？這時我看到了自己頭上的頭發(fā)，一下子明白了：“原來我的胡子在頭上呀，還這么多，看來我的胡子也要刮刮了。”于是，我在頭上胡亂地刮了起來，幾分鐘后，我又照了一下鏡子，鏡子里的我頭頂上黑一塊白一塊，像個怪物，我嚇得哇哇大哭起來。
媽媽聽見了我的哭聲，趕忙跑到我的面前，看見我亂糟糟的頭發(fā)和手里的剃須刀，頓時明白了，哈哈大笑起來。我說道：“媽媽，我刮胡子怎么刮成這樣了？”媽媽拼命忍住笑：“傻孩子，你頭上的不是胡子，是頭發(fā)，是不能用剃須刀刮的。”我聽了，恍然大悟，也不好意思地笑了。
這件事雖然過去了很久，但每當(dāng)我想起來都會忍不住笑出聲來。
改變我的一句話共四年級篇三
以前，我家鄉(xiāng)的房子是破破爛爛的，顏色單一，里面經(jīng)常有臭老鼠、臭蒼蠅等來“做客”，還留下了一坨坨“禮物”。現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的房子都變得嶄新嶄新，顏色鮮艷，有紅的、黃的、藍的、棕的……里面都備有殺蟲劑，滅鼠藥等。
以前，家鄉(xiāng)的小路是用小石子鋪成，坑坑洼洼的，很多小朋友走路的時候都會摔倒。現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的小路不是用瀝青就是用水泥鋪成，干凈又平坦。
以前，家鄉(xiāng)的交通不便，人們基本靠步行上下學(xué)。現(xiàn)在的家鄉(xiāng)，交通便利，四通八達。
聽爸爸媽媽說，他們小時只有過年過節(jié)才有好吃的，才有新衣服穿。現(xiàn)在的我每天都有好吃的，隨時可以穿新衣服。
這就是我家鄉(xiāng)的變化，我愛我的家鄉(xiāng)！
改變我的一句話共四年級篇四
今天，我閱讀了三條有關(guān)創(chuàng)新的名人名言，從而讓我受益匪淺。所以，我很想把這三條名言和我的感受分享給小伙伴們。
這三句名言分別是：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。”這是李可染寫的；“要成長，你必須要獨創(chuàng)才行。”這句話是歌德寫的；“推陳出新，是我的無上訣竅。”這句話是莎士比亞寫的。這三句話很樸實，但卻給我深深的啟迪。
三句名言都告訴我們只有在別人的基礎(chǔ)上不斷地創(chuàng)新，推陳出新，發(fā)現(xiàn)與別人的不同才能讓我們逐漸的成長強大起來。對于我們小學(xué)生來說，這三句話指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活是再好不過了。例如：在我們寫作文的時候，老師一讓寫作文，有些小伙伴們就私下里商量找個例文讀讀吧，或者有些小伙伴干脆背一篇應(yīng)付老師。這種想法怎么會寫好作文呢？雖然有句俗語“天下文章一大抄”，但小伙伴們不要忘了下面還有一句“看你會抄不會抄”。這句“看你會抄不會抄”蘊含著我們需要把平時的讀書積累，重新創(chuàng)造性的利用，這樣才能寫出一篇屬于自己的.好作文。這個在寫作文的方法正好印證了第一句“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。”只有自己努力創(chuàng)新，才會取得優(yōu)異的成績。
在語文學(xué)習(xí)上可以這樣，在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)上也同樣也需要創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。在數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)中老師只是講通常題型的一般做法，但有些題卻很靈活，需要我們創(chuàng)造性的思維才能熟練掌握所學(xué)的知識，才能更有利于自己的成長。
創(chuàng)新能改變我們的學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)新能讓我們成長為一個聰明伶俐的孩子，創(chuàng)新更讓我們一步步取得成功。推陳出新是我們創(chuàng)新的訣竅，不能一味地去模仿別人，只能通過自己的努力來創(chuàng)造新的可能。
改變我的一句話共四年級篇五
大家好，我叫曦曦，我是一只兔子，我是更是一只開朗、聰明、可愛的兔子。可是我原來不是這樣的，是森林改變了我。
我很愛森林，每天我都要去森林散步。那時候的我是一只不愛與人交流，有著一顆想環(huán)游森林的心卻始終不愿意抬起頭看看這美麗世界的內(nèi)向的兔子。“嘰喳，嘰喳”突然，我聽見了什么聲音，原來是小鳥的叫聲呀，但，我覺得，這不是尋常的鳥叫。我猛地抬頭一看，啊！一只小鳥正被一只大鳥叼著，他們倆長的很像，我沒猜錯的話應(yīng)該是一對父子。可是，為什么父親要叼著自己的.兒子呢？可謂虎毒不食子呀！于是，不會爬樹的我硬著頭皮爬了上去，把小鳥從大鳥的嘴里扯了出來。當(dāng)我剛剛把小鳥扯出來的時候，小鳥卻迅速回到了大鳥的身邊，倆父子虎視眈眈地看著我，好像我是他們的仇人似的。我就納悶了，明明是我救了你，你們還這樣對我，唉！可是后來我才發(fā)現(xiàn)，是因為小鳥受傷了，大鳥把它叼上來，就剛好被我看見了。我低著頭，向他們父子倆道歉，誰知，他們倆馬上接受我了，還誠心地邀請我和他們一起玩，他們的父子情深和友好情誼深深打動了我，我們一起玩了一個下午，非常開心！可那時候我還是有點不愛和陌生人搭訕。
又是一天，我獨自在森林漫步，看見了一只小松鼠，本來我不想搭理的，可它主動與我交流了耶，它陪我到了森林中最美最美的地方——森林的中心。那里有許許多多茂密的、綠蔥蔥的、高大挺秀的樹，我們坐在草地上聊天。小松鼠和我說：“小白兔，你好，你好像是一個很內(nèi)向的人啊，一路上你都沒有和我說話呀！這是為什么呢？你不想交朋友嗎？其實呀，交朋友可有意思了，你看，這個森林里有這么多可愛的小動物們，和大家一起玩多開心呀！和大家一起玩吧！對了，你叫什么名字呢？我叫瑪麗！”“你好，小松鼠，我叫曦曦，其實我也不知道我為什么會內(nèi)向，不過你說的對，我要去交許多朋友，謝謝你！
聊著聊著，已是夕陽后了，我們望著美麗的黃昏，陶醉了。
森林，謝謝你，是你改變了我，使我交到了這么多的好朋友，你是最美的！
改變我的一句話共四年級篇六
遠去的鳥兒最終的牽掛是森林;漂泊的船兒最終的思念是碼頭;闊別的游子最終的心愿是回家。
久別的故鄉(xiāng)，在這漫長的十年中，似乎一向都有一根無形的細線始終牽著我的心。我的愿望---回鄉(xiāng)，終可如愿以償了。金秋十月，正逢祖國六十華誕，恰巧趕上中秋節(jié)。這下可與故鄉(xiāng)來個大團圓了。于是，我?guī)е拥男木成下妨恕Ｈネ枢l(xiāng)的路…。
乘著“的士”不一會兒就到了家門口。我家呢我不知所措。“走，到三單元401室。”走進，這兒張燈結(jié)彩，走進這兒仿佛走進了紅色的海洋。眼前是一片新氣象，讓我頓時眼花繚亂。老人們坐在石桌旁，看看手中的劍，聞聞捧著的茶，聽聽特色的中國古典音樂，悠游自在，怡然自得。小孩們在旁，跳跳繩，玩玩擲沙包，有的則踮起腳，欲與同伴試比高。走進屋子，布局竟是歐式風(fēng)格：柔軟的沙發(fā)，立式的空調(diào)，液晶電視…“爺爺呢”我疑惑的問倒。“你爺爺前幾天老說退休了沒事做，這不我?guī)退麍罅松鐓^(qū)的老年人健身俱樂部。還是免費的呢你爺爺估計呆會就會回來了。”哇，國家的政策可真好!
彈指而過的幾十年里，改革開放的力量像洶涌的浪花，一浪接一浪而來。給廣大的中國人民帶來了一個嶄新的精神面貌。給中華大地帶來了如滄海桑田般的巨變。
改變我的一句話共四年級篇七
如果我是一滴水，我想去滋潤一寸土地；如果我是一株小草，我愿去綠化一個家園；如果我是一只鳥兒，我要唱優(yōu)美的歌聲讓人們輕松片刻……直至那天，一隊隊的螞蟻使我的身份完完全全的改變了。
“快！跟上！”一群螞蟻中，一只高大、雄偉的指揮官吹著哨子，喊著號子。我的目光追隨著它們的腳步。慢慢的，忘記了世界，也忘記了自己！
漸漸地，我自己仿佛也是一只螞蟻——頭發(fā)變成觸角，身穿螞蟻盔甲，手腳慢慢地變得勤勞，心變得團結(jié)。
“全體站好！出門尋食！”“指揮官”嚴格地喊著。我出門尋找了一段路仍沒看見半個食物的“身影”，只見得幾位同伙累累果實地將食物行色匆匆地搬回洞去。我繼續(xù)左沖右撞，終于，一個食物“跑”在我面前。我興高采烈地將它“請”回洞穴。
我還去了許許多多的地方，做了許許多多的事情……
改變我的一句話共四年級篇八
一大片一大片的樹林，挺拔又結(jié)實，在高樓大廈之間茁壯地生長著。
地面上，螞蟻們陸陸續(xù)續(xù)地忙碌著，它們正在往自己的洞穴里爬去，嘴里還叼著自己的戰(zhàn)果——糧食。
大樓里，人們忙的不可開交，一會兒看電腦，一會兒寫文稿，一會兒報告情況……。而且在每一個工作室里都有一個自動垃圾箱，每個垃圾箱上都安著四個鏡頭——觀察人們的一舉一動。如果有人亂扔垃圾，自動垃圾箱就會提醒他（她）。不但如此，在自動垃圾的兩面還各放著一個空氣清新機。用來消除垃圾箱的異味兒。
從窗前極目遠眺，對面不遠處就是一家核力發(fā)電有限公司，那里的發(fā)電設(shè)施非常先進，是一種核燃料，不會污染大氣。
我期待著，幾年后的家鄉(xiāng)，會變得越來越美好！