人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
初中春游日記篇一
不知不覺，春姑娘悄悄地來到了我們的身邊。看，她留下的蹤跡：小草冒出了嫩芽，柳樹抽出了新枝……同學(xué)們歡快地迎接春天的盛典——一年一度的春游。
一大早，我們懷著激動(dòng)與期待的心情不約而同地早早到了校，然后在老師們的組織下陸陸續(xù)續(xù)地坐上了車。
大概過去了一個(gè)小時(shí)吧，我們便到達(dá)了目的地——清河生態(tài)園。下了車，眼前到處是盎然的春景。園子很大，里外沒有明顯的分界，全是茂盛的花花草草。大片大片的開闊草地上，有的地方還是枯黃的，但大部分已經(jīng)綠意十足了。一叢叢、一株株綠樹挨擠在門口正中的假山上和兩邊的花壇中，幾朵粉紅色的小花點(diǎn)綴其間，十分顯眼。
從假山兩旁的小路進(jìn)去，我們便右轉(zhuǎn)了。路的兩旁全是草地，草地中間栽種著各種樹和各色的花。令我印象最深的，便是小石橋旁的一株高大的垂柳了。它的枝條上抽出了密密麻麻的深綠色的小芽?jī)海錆M著勃勃的生機(jī)，優(yōu)美極了，宛如一位美麗的姑娘，一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā)垂及腰間，有的`已經(jīng)散落湖中。
最令人期待的，當(dāng)然是自由活動(dòng)了。大伙兒來到路邊一片空曠的草地上，有的幾個(gè)人圍在一起，拿出飛行棋，邊吃邊玩；有的人拿出大包的零食，與伙伴們一起分享；也有人什么都沒有帶，這邊看看，那邊瞧瞧，蹭吃蹭喝……沒多長(zhǎng)時(shí)間，大家基本上吃飽喝足了，有些人開始到處欣賞美景。我的注意力則是被那些粉紅色的花吸引了去，我拿出手機(jī)欲想給那些花兒拍幾張?zhí)貙憽？蔁o論拍多少，我都覺得不夠美，總覺得每朵花都是那樣地俏麗。
最惹人喜愛的是那垂絲海棠，有的已經(jīng)完全盛開，看上去很精神；有些還是半開不合的樣子，散發(fā)著勃勃生機(jī)；有的則是一個(gè)個(gè)粉色的花苞，但也抬起頭，充滿了即將綻放的自信……每一朵都是那樣的明艷動(dòng)人，連那些綠葉也有一種說不出的好看。
在風(fēng)景如此漂亮的地方，不管做什么，都是十分享受的！我們?cè)诹硪黄莸厣贤Ａ袅艘粫?huì)兒，便原路返回了。沿途，又領(lǐng)略了一番壯觀的美景，我們依依不舍地向那花、那柳、那高高的假山告別……離開了清河生態(tài)園，春游便結(jié)束了。可美好的春天，深深地印在了我們的腦海里！
初中春游日記篇二
昨天，是“五一”假期的第二天。我和母親、舅舅、舅媽、表弟一起去“長(zhǎng)隆歡樂世界”玩。
行駛了一個(gè)多小時(shí)的汽車終于停了下來。我排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì)，才進(jìn)到小熊威尼的蜜糖罐子，第一扇門打開了，一只玩具老虎在樹林里竄來竄去，下車后，我和母親先去“動(dòng)感地帶”玩“大力水手”，舅舅和舅媽帶著表弟去“哈比兒童王國(guó)”玩。我和母親坐在椅子上，椅子不停地跳動(dòng)著，機(jī)器帶著椅子先順時(shí)針轉(zhuǎn)，再停下來，最后則逆時(shí)針轉(zhuǎn)。整個(gè)游樂過程十分緊張和刺激，但我并不感到害怕。在游樂的過程中，我還邊玩邊唱歌呢。
接著，我去玩“彩虹飛船”。車子滑了上去，又滑下來，像飛進(jìn)了童話世界一般，真的很好玩。
最讓我難忘的是“急流勇進(jìn)”，載著二十人的大船緩緩上升，升到有大約一層樓那么高時(shí)，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，便“呼啦”一直滑了下來，濺出的水花形成一個(gè)漂亮的巨浪，這個(gè)巨浪像一片美麗的貝殼，撲向眾人。
昨天雖然是短暫的一天，卻給我留下了永久的回憶。
初中春游日記篇三
今天，我們要去東湖春游。
早晨，我走進(jìn)校園，看見同學(xué)們和往常大不相同，他們身上都背著零食和飲料。來到教室，我看見有幾個(gè)同學(xué)在玩，我坐在自己的座位上，靜靜的等待。我們排著又長(zhǎng)又整齊的隊(duì)伍走到校門口，等待上車出發(fā)。
了一會(huì)，我們來到期盼已久的東湖了。走進(jìn)東湖，撲入眼簾的就是東湖了，東湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；東湖的水真清啊，清得可以看見湖底的沙石；東湖的水真綠啊，綠得仿佛它是一塊無瑕的翡翠。東湖在陽(yáng)光的照耀下，顯得波光粼粼。
著大道走一段路，就到了東湖邊，那里有許多樹：有桂花樹，有櫻花樹……我們?cè)诰G茵茵的草坪上津津有味地吃著各種各樣的點(diǎn)心，休息片刻后。再原路返回，來到柏林迷宮，我們?cè)诶锩驺@來鉆去，還是沒有找到出口，最后在吳老師的帶領(lǐng)下走了出來。
再往前走，就到了中心廣場(chǎng)。突然，清脆悅耳的歌聲從廣播里緩緩響起，這時(shí)我才感覺到音樂噴泉開始了。它一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，有時(shí)有十幾米高，有時(shí)卻只有一兩米高，而且變化多端，一會(huì)兒向上噴，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)噴。同學(xué)們看了，異口同聲地大叫起來。然后拍完集體照，我們戀戀不舍地坐車回學(xué)校了。
東湖真美啊！我愛東湖！更愛東湖的音樂噴泉！