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初中生自我評(píng)價(jià)八百字初中生自我評(píng)價(jià)篇一
1、因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,無(wú)法照顧到每一個(gè)學(xué)生,無(wú)法設(shè)計(jì)適合所有學(xué)生的教學(xué)方式。
2、要防止過(guò)分強(qiáng)調(diào)模仿、死記硬背,機(jī)械操作的教學(xué)傾向。
3、單詞識(shí)記還有待加強(qiáng)。
4、作業(yè)要求還需更加嚴(yán)格.
為此,在即將到來(lái)的新的學(xué)期里我將努力做到以下幾點(diǎn):
一、營(yíng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能提高教學(xué)效率。
“成功的教學(xué)需要的不是強(qiáng)制而是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”。如果一個(gè)學(xué)生對(duì)所學(xué)的科目有了濃厚的興趣,那么就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),反之,沒(méi)有興趣,被迫進(jìn)行的學(xué)習(xí)會(huì)扼殺他們掌握知識(shí)的意愿。所以,培養(yǎng)、提高、堅(jiān)持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的首要條件。基于這一點(diǎn),我在教學(xué)中比較注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,經(jīng)過(guò)運(yùn)用各種教學(xué)方法、設(shè)計(jì)形式多樣的活動(dòng),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在這種氛圍中充分發(fā)揮自我的智慧,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,從而進(jìn)取歡樂(lè)地投入到學(xué)習(xí)中去。
二、創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。
1、堅(jiān)持英語(yǔ)教學(xué),習(xí)慣英語(yǔ)思考。自開(kāi)學(xué)以來(lái),我在課堂上盡量使用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)組織教學(xué),盡可能讓學(xué)生多聽(tīng)多講英語(yǔ),逐步養(yǎng)成英語(yǔ)語(yǔ)言、用英語(yǔ)思考的習(xí)慣。這樣既能增加課堂中學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,又能為學(xué)生創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,增加了聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。
2、創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生得到廣泛的實(shí)踐。創(chuàng)設(shè)情景的方法有多種,我一般是利用實(shí)物、圖片、等直觀教具創(chuàng)設(shè)情景,利用講故事,扮演主角等等,讓學(xué)生得到廣泛的語(yǔ)言實(shí)踐,使課堂增添無(wú)窮的樂(lè)趣。
三、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),幫忙學(xué)生尋找學(xué)法規(guī)律。
在我的英語(yǔ)課堂教學(xué)中,我一般都幫忙學(xué)生尋找學(xué)法規(guī)律,使他們能夠運(yùn)用規(guī)律,在短時(shí)間內(nèi),掌握所學(xué)的知識(shí),提高學(xué)習(xí)效率。例如,在教音標(biāo)時(shí),先出示一些單詞,然后逐個(gè)讀出,要學(xué)生聽(tīng)、觀察、分析,讓他們自我去發(fā)現(xiàn)規(guī)律,然后再進(jìn)行小結(jié),得出這些單詞中間的字母的發(fā)音規(guī)律,再進(jìn)行指導(dǎo),學(xué)生就會(huì)學(xué)會(huì)探索發(fā)現(xiàn)規(guī)律的學(xué)習(xí)方法。這樣,大大地提高了教學(xué)效果。
四、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況.
1、英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言要多在實(shí)際中運(yùn)用,所以,除了課堂練習(xí)外,還需要讓學(xué)生在平常生活中多讀、多講、多練。所以,在班上設(shè)了英語(yǔ)領(lǐng)讀員和紀(jì)律監(jiān)督員;課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)有問(wèn)題及時(shí)講解;讓學(xué)生及時(shí)消化。另外,對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取“一對(duì)一”的監(jiān)督方式,確保他們不落后,提高他們的朗讀本事。
2、在批改作業(yè)方面,要求學(xué)生的作業(yè)及時(shí)完成。我也按時(shí)地批改,并詳細(xì)地做好批注。對(duì)普遍性錯(cuò)誤,在全班重點(diǎn)講解、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)就采取面批方法,單獨(dú)地講解,幫忙學(xué)生解決疑難習(xí)題,提高教學(xué)質(zhì)量。
五、關(guān)注學(xué)困生.我在教學(xué)中很注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,采用了“一幫一”的方法。同時(shí),在課堂上,多向?qū)W困生提問(wèn),讓他們感覺(jué)到不被遺忘,不產(chǎn)生自卑、自棄的心理,并能主動(dòng)學(xué)習(xí),融入班級(jí),不斷追趕他人,把成績(jī)趕上來(lái)。
一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作自我付出了很多。學(xué)生的提高和對(duì)英語(yǔ)興趣的不斷增加,使我信心倍增。我會(huì)努力填補(bǔ)自我在教學(xué)中的不足,力爭(zhēng)在今后的英語(yǔ)教學(xué)工作中取得更好的成績(jī)。
初中生自我評(píng)價(jià)八百字初中生自我評(píng)價(jià)篇二
一、 自我介紹
這是面試的必考題。面試官應(yīng)注意幾點(diǎn):
1、 面試者的表述是否流利——看出其是否充分準(zhǔn)備;
2、 面試者的介紹內(nèi)容與個(gè)人簡(jiǎn)歷是否一致
3、 面試者的肢體語(yǔ)言,在說(shuō)話(huà)時(shí)是否有尷尬表情——體會(huì)面試者
的心理變化
4、 面試者的表述內(nèi)容是否切中要害,切合重點(diǎn)
5、 面試者語(yǔ)言是否有條理,層次分明——反應(yīng)其思路是否明朗清
晰及緊張程度
6、 從自我介紹中提取信息,以便在問(wèn)答環(huán)節(jié)提問(wèn)
7、 面試者的自我介紹是否有新意,語(yǔ)言是否自然、風(fēng)趣——社團(tuán)
需要有創(chuàng)新意識(shí)和性格樂(lè)觀積極活潑的成員
二、 問(wèn)答環(huán)節(jié)
(一) 注意要點(diǎn):
1) 面試官提問(wèn)應(yīng)一針見(jiàn)血,直入要點(diǎn);
2) 避免與其他面試官的問(wèn)題有沖突或重復(fù)內(nèi)容
4) 應(yīng)給面試者一個(gè)提問(wèn)機(jī)會(huì),讓其進(jìn)一步了解社團(tuán)的性質(zhì),工作形式等
5) 針對(duì)面試者接受提問(wèn)時(shí)的反應(yīng),考察其思路整理能力、應(yīng)變能力。
初中生自我評(píng)價(jià)八百字初中生自我評(píng)價(jià)篇三
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)實(shí)踐
加強(qiáng)團(tuán)干的政治理論學(xué)習(xí),提高團(tuán)干部的政治思想素質(zhì),要把組織團(tuán)干部和團(tuán)員青年理論學(xué)習(xí)工作擺上重要工作日程,高度重視,周密部署,精心組織,務(wù)求實(shí)效。團(tuán)干部要率先抓好學(xué)習(xí),為團(tuán)員青年做出榜樣,教育和引導(dǎo)青年職工在為客戶(hù)服務(wù)、為企業(yè)中心工作服務(wù)中積極實(shí)踐“”重要思想。
在學(xué)習(xí)中,不斷加強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育,結(jié)合電力體制改革和發(fā)展的重大問(wèn)題,深入開(kāi)展青年思想狀況調(diào)查。準(zhǔn)確把握青年關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)掌握青年思想動(dòng)態(tài),做青年思想狀況的第一知情人和涉及青年穩(wěn)定苗頭問(wèn)題的第一報(bào)告人,有針對(duì)性地做好思想教育工作,夯實(shí)維護(hù)穩(wěn)定工作基礎(chǔ)。加強(qiáng)思想道德和企業(yè)價(jià)值觀教育,幫助青年樹(shù)立正確健康的道德觀。
二、圍繞企業(yè)中心工作,在企業(yè)安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面發(fā)揮青年職工的積極作用 全面開(kāi)展和強(qiáng)化青年安全生產(chǎn)示范崗活動(dòng),對(duì)先期試點(diǎn)的單位積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推廣做法,充分發(fā)揮青年安全生產(chǎn)示范崗的示范和帶動(dòng)作用,對(duì)條件成熟的單位集體爭(zhēng)取進(jìn)行命名表彰,為企業(yè)安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)力量。
隨著“三抓一創(chuàng)”工作思路的落實(shí),“服務(wù)優(yōu)質(zhì)”進(jìn)一步得到深化,我們要結(jié)合青年特點(diǎn),開(kāi)展各種培訓(xùn)、宣傳、教育活動(dòng),提高青年職工的服務(wù)技能和服務(wù)水平。按照?qǐng)F(tuán)縣委及慶陽(yáng)公司團(tuán)委要求,適時(shí)舉辦優(yōu)質(zhì)服務(wù)綜藝大賽,通過(guò)答題競(jìng)賽、文藝表演、知識(shí)競(jìng)答等形式宣傳優(yōu)質(zhì)服務(wù)的經(jīng)營(yíng)思想,實(shí)踐“人民電業(yè)為人民”的服務(wù)宗旨。
三、繼續(xù)深化“青年文明號(hào)、手”創(chuàng)建活動(dòng)
繼續(xù)推進(jìn)青年文明號(hào)信用建設(shè)示范行動(dòng),不斷深化青年文明號(hào)的內(nèi)涵,總結(jié)“號(hào)、手”活動(dòng)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展青年文明號(hào)監(jiān)督、普查活動(dòng)。
以職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn),把“青年文明號(hào)信用建設(shè)示范行動(dòng)”作為深化青年文明號(hào)活動(dòng)的突破口,通過(guò)抓好信用公約宣誓、信用公約教育、信用公約踐行三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)廣泛推行“青年文明號(hào)信用公約”,強(qiáng)化信用意識(shí)、開(kāi)展信用實(shí)踐。深化青年文明號(hào)活動(dòng)的文化內(nèi)涵和管理內(nèi)涵,使活動(dòng)成為青年職工參與社會(huì)主義文化建設(shè)、參與企業(yè)管理創(chuàng)新實(shí)踐的有效載體。 開(kāi)展青年文明號(hào)監(jiān)督、普查活動(dòng)。設(shè)立青年文明號(hào)監(jiān)督電話(huà),廣泛接受系統(tǒng)內(nèi)外職工群眾的監(jiān)督。還要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒體加大對(duì)青年崗位能手的宣傳力度,樹(shù)立先進(jìn)典型,在全局形成宣傳先進(jìn)、鼓勵(lì)后進(jìn)的良好氛圍。
四、著力加強(qiáng)開(kāi)展青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)
以開(kāi)發(fā)青年職工人力資源為切入點(diǎn),著眼于形成青年職工人力資源開(kāi)發(fā)體系,以引導(dǎo)幫助青年職工提高創(chuàng)新素質(zhì)、投身創(chuàng)新實(shí)踐為基本途徑,繼續(xù)推進(jìn)以技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新為主要內(nèi)容的創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)。要積極探索青年創(chuàng)新體系建設(shè),從創(chuàng)新觀念營(yíng)造機(jī)制、創(chuàng)新資源利用機(jī)制、創(chuàng)新黨建帶團(tuán)建機(jī)制、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制、創(chuàng)新學(xué)習(xí)型團(tuán)組織機(jī)制的建立和完善。利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化媒體,開(kāi)展青年“五小”成果和科技論文、管理論文評(píng)選活動(dòng),以及“我為慶電作貢獻(xiàn)”青年主題論壇,不斷激發(fā)青年的創(chuàng)新熱情,搭建青年人才實(shí)踐的舞臺(tái),以豐富的創(chuàng)新成果帶動(dòng)創(chuàng)效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
同時(shí),把一線(xiàn)班站各崗位的規(guī)范化操作、標(biāo)準(zhǔn)化管理、文明施工作為創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)的重點(diǎn),為班組建設(shè)做出貢獻(xiàn)。重點(diǎn)是要發(fā)現(xiàn)并消滅班站管理上的空白點(diǎn)、安全生產(chǎn)上的盲點(diǎn),大力培養(yǎng)青年的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神,幫助青年樹(shù)立創(chuàng)新的勞動(dòng)觀。和人力資源部等單位聯(lián)合將青工培訓(xùn)和青工技術(shù)比武聯(lián)合開(kāi)展,對(duì)青年職工進(jìn)行新知識(shí)、新技能培訓(xùn),不斷增強(qiáng)青年的創(chuàng)新能力。并在一定時(shí)間,積極組織各級(jí)青年創(chuàng)新創(chuàng)效成果展示活動(dòng),推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)向縱深發(fā)展。
五、加強(qiáng)團(tuán)青組織自身建設(shè)和團(tuán)干部隊(duì)伍、團(tuán)員隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)
加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨任務(wù),是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹團(tuán)的xx屆二中、三中全會(huì)精神,堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”,加強(qiáng)共青團(tuán)能力建設(shè),積極爭(zhēng)取黨組織的重視和支持。從團(tuán)組織的層面上,逐步將團(tuán)建納入黨建規(guī)劃之中,才能充分發(fā)揮共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍的政治優(yōu)勢(shì)。
今年以來(lái),我們加大團(tuán)干部尤其是團(tuán)支部書(shū)記培訓(xùn)工作力度,與人力資源培訓(xùn)部、人事勞動(dòng)等單位合作,通過(guò)崗位培訓(xùn)、專(zhuān)題培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、活動(dòng)培訓(xùn)等方式提高團(tuán)干部的學(xué)習(xí)能力、工作能力和組織能力,提高團(tuán)干部的整體素質(zhì),真正把團(tuán)干部造就成為青年中的標(biāo)桿。通過(guò)教育培訓(xùn),不斷加強(qiáng)團(tuán)青干部的作風(fēng)建設(shè),始終堅(jiān)持正確的政治方向,堅(jiān)定理想信念,忠誠(chéng)黨的事業(yè),熱愛(ài)團(tuán)的工作。
通過(guò)學(xué)習(xí)提高團(tuán)干部的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、組織能力和溝通協(xié)調(diào)能力,建立健全學(xué)習(xí)制度,形成全團(tuán)重學(xué)習(xí)、人人講學(xué)習(xí)的良好氛圍。
六、繼續(xù)開(kāi)展青工職業(yè)技能競(jìng)賽、技術(shù)比武等活動(dòng)。
xx年,我們?cè)诳偨Y(jié)先前的各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)比武的基礎(chǔ)上繼續(xù)開(kāi)展青工技術(shù)比武、技能競(jìng)賽活動(dòng),重點(diǎn)要組織開(kāi)展好變電運(yùn)行、變電檢修技術(shù)比武,開(kāi)展好安全生產(chǎn)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)宣傳教育技能競(jìng)賽,組織參加好市公司青工配網(wǎng)技能比武等活動(dòng),不斷擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面,有效的促進(jìn)青工職業(yè)技能提高。
繼續(xù)配合開(kāi)展師傅帶徒活動(dòng)。我公司青工達(dá)56人,青工素質(zhì)的高低在很大程度上影響著我公司的發(fā)展和未來(lái),而開(kāi)展青工師傅帶徒活動(dòng)是提高青工整體素質(zhì)的有利措施。通過(guò)師傅帶徒活動(dòng)力爭(zhēng)培養(yǎng)造就出一批優(yōu)秀的青年管理、科技、技術(shù)帶頭人,為慶城電力的未來(lái)發(fā)展提供智力和人才保證。突出抓好青年職業(yè)生涯導(dǎo)航活動(dòng),本著有規(guī)模、見(jiàn)成效的原則,認(rèn)真細(xì)致的抓好,保證工作去得實(shí)效,為我公司建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代化一流供電企業(yè)提供強(qiáng)有力的人力資源保證。
七、深化和加強(qiáng) “推優(yōu)”工作
“推優(yōu)”工作即共青團(tuán)組織積極向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員青年作為黨的發(fā)展對(duì)象。“推優(yōu)”工作是新時(shí)期團(tuán)組織發(fā)揮黨的助手與后備軍作用在政治上的最高體現(xiàn),是共青團(tuán)組織發(fā)揮育人作用的體現(xiàn)。我們從團(tuán)組織的層面上,一是提高對(duì)工作重要性的認(rèn)識(shí),明確工作任務(wù),建立和完善工作制度;二是加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),在團(tuán)員及青年中廣泛開(kāi)展黨的基本知識(shí)的教育,不斷壯大青年入黨積極分子隊(duì)伍,做到有“優(yōu)”可推;三是在單位黨總支的指導(dǎo)下,確保“推優(yōu)”質(zhì)量,嚴(yán)格“推優(yōu)”程序,完成“推優(yōu)”工作,努力把符合條件的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)骨干培養(yǎng)成黨員。
八、圍繞企業(yè)文化建設(shè),繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的青工文化娛樂(lè)活動(dòng)
根據(jù)全局生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作狀況,積極組織有益于企業(yè)發(fā)展、有益于團(tuán)員青年的健康成長(zhǎng),開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富且適合各個(gè)單位的青年文化娛樂(lè)活動(dòng),團(tuán)結(jié)力量,凝聚人心,進(jìn)一步豐富了團(tuán)青生活。
xx年以來(lái),我公司團(tuán)的工作在團(tuán)縣委、慶陽(yáng)公司團(tuán)委關(guān)心、指導(dǎo)下,結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際和團(tuán)員青年的需求,堅(jiān)持黨的工作重點(diǎn)在哪里,團(tuán)的工作重心就在哪里。以創(chuàng)新的姿態(tài)、銳意進(jìn)取的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),緊密?chē)@全局創(chuàng)建“國(guó)網(wǎng)一流縣級(jí)供電企業(yè)”的宏偉目標(biāo)和“三抓一創(chuàng)”的工作思路,進(jìn)一步發(fā)揮共青團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)和作用,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年,扎扎實(shí)實(shí)做好團(tuán)青工作,不斷改進(jìn)工作方式方法,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,使企業(yè)共青團(tuán)工作得到了進(jìn)一步發(fā)展。
初中生自我評(píng)價(jià)八百字初中生自我評(píng)價(jià)篇四
最后一年高中生活,雖然累,但很有意義。那些年前自己還是個(gè)幼嫩的人,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)只會(huì)討乖,希望別人的贊賞。
不過(guò),再幼嫩也要變的堅(jiān)強(qiáng),心里面成為一個(gè)強(qiáng)人的追求沒(méi)有改變。在那么多的日子中,不要因?yàn)樽叩奶h(yuǎn)而忘記出發(fā)的初衷,“做人要忠于自己”。
學(xué)習(xí)努力,樂(lè)于助人,在意別人眼中的自己,堅(jiān)持自己喜歡的一切,努本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
初中生自我評(píng)價(jià)八百字初中生自我評(píng)價(jià)篇五
1.性格開(kāi)朗,樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取。
2.做事認(rèn)真負(fù)責(zé),溝通能力強(qiáng),善于與客戶(hù)建立良好的關(guān)系,具備良好的敬業(yè)精神及工作作風(fēng)。
3.了解工程施工工藝及流程。
4.熟練應(yīng)用各種辦公軟件、cad制圖軟件、廣聯(lián)達(dá)軟件、三維算量軟件、殷雷軟件等。
5.關(guān)心同事,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),勇于面對(duì)挫折及工作中的壓力,能適應(yīng)不同的工作環(huán)境!
6.在校刻苦勤奮,生活內(nèi)容豐富,獲得班級(jí)三好生,單科成績(jī)班級(jí)第一名二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
本人學(xué)習(xí)能力好,環(huán)境適應(yīng)力強(qiáng),有較好的素描造型和色彩控制力,對(duì)于繪畫(huà),因?yàn)橄矏?ài)所以?xún)A注我所有熱情。期望能得到貴公司賞識(shí),若有幸能加入貴司大團(tuán)體,本人必不負(fù)所望努力學(xué)習(xí),為我司設(shè)計(jì)出更細(xì)膩更優(yōu)質(zhì)的游戲原畫(huà),為公司未來(lái)發(fā)展進(jìn)獻(xiàn)綿薄之力!
開(kāi)朗熱情的我,愛(ài)好廣泛,熱情善談,能吃苦耐勞,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé);在校期間有著多次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,善于換位思考和分析總結(jié),具有豐富的組織策劃經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在學(xué)習(xí)上,態(tài)度端正,積極上進(jìn),不甘落后,善于總結(jié),成績(jī)一直保持在專(zhuān)業(yè)排名前20,在校期間曾獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,國(guó)家助學(xué)金,學(xué)院助學(xué)金等獎(jiǎng)項(xiàng)。經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)以及鍛煉,讓我更有自信去迎接工作挑戰(zhàn),并且去勝任,工作中我會(huì)帶著這份自信去思考,解惑,用最富成效的方法正確的完成工作。
我比較愛(ài)好電子設(shè)計(jì),且對(duì)電子行業(yè)有比較濃厚的興趣。有較好的獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,也有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。有較強(qiáng)的應(yīng)能力和自學(xué)的能力,能較快地熟悉工作環(huán)境克服困難做事踏實(shí),能吃苦耐勞,并能承受較大的壓力 。熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),喜歡籃球和乒乓球。
待人真誠(chéng)、平易近人,性格樂(lè)觀豁達(dá),對(duì)學(xué)生會(huì)和班里的工作都能積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的對(duì)待,責(zé)任心強(qiáng),做事堅(jiān)持從一而終。有良好的組織能力、溝通能力,集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),能很快融入到團(tuán)隊(duì)中。學(xué)習(xí)上能掌握專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、掌握專(zhuān)業(yè)相關(guān)技術(shù),具有良好的實(shí)踐能力。
本人個(gè)性開(kāi)朗、勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取,善于與人溝通主要負(fù)責(zé)這,做事細(xì)心,有責(zé)任感,有團(tuán)隊(duì)及創(chuàng)新精神勇于接受各種工作任務(wù),服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,能獨(dú)立完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,具有一定的溝通協(xié)調(diào)能力。此外,我自學(xué)能力強(qiáng),樂(lè)于向上,喜歡嚴(yán)于律己,寬容待人;我既能坐定認(rèn)真做事,也能到處奔波。相信能勝任貴司該職位的要求。
本人工作認(rèn)真細(xì)致,勤奮好學(xué),適應(yīng)能力強(qiáng),有責(zé)任心,有一定的應(yīng)變能力和溝通能力,能及時(shí)完成本職工作,而且有團(tuán)隊(duì)合作精神。個(gè)人興趣廣泛,業(yè)余喜歡閱讀、音樂(lè)等。希望能在未來(lái)的職業(yè)生涯中學(xué)到更多的知識(shí),提升個(gè)人整體素質(zhì),爭(zhēng)取把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中,回報(bào)公司。
有充滿(mǎn)激情的工作態(tài)度,能夠在沒(méi)有監(jiān)督的情況下按質(zhì)按量主動(dòng)完成工作任務(wù)、團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)能力強(qiáng)、一定的組織能力和協(xié)調(diào)能力、擅于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、執(zhí)行力強(qiáng)、思維縝密、保密性好、承擔(dān)責(zé)任,能夠接受加班和出差。
本人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)、品行端正、勤奮及樂(lè)觀的精神,具有良好的團(tuán)隊(duì)精神,誠(chéng)服接受上級(jí)安排工作任務(wù),不計(jì)個(gè)人的利益以盡自已最大能力做好工作職責(zé)!希望能成為貴公司的一員,為公司效力!
性格開(kāi)朗,待人熱情、誠(chéng)懇,辦事積極認(rèn)真,吃苦耐勞,富有團(tuán)隊(duì)精神,勤奮好學(xué),富有愛(ài)心,要求上進(jìn),敢于不斷地挑戰(zhàn)自我。
初中生自我評(píng)價(jià)八百字初中生自我評(píng)價(jià)篇六
新的一年又來(lái)臨了,回顧過(guò)往一年,感慨很多。做為一位廚師我始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,堅(jiān)持以大局為重,在領(lǐng)導(dǎo)的支持下美滿(mǎn)結(jié)束地一年的工作。為了再新的一年里能夠更好的完本錢(qián)職工作,我對(duì)上一年的工作進(jìn)行了總結(jié)。 工作上我作為一位廚師,在烹調(diào)上嚴(yán)格遵守廚房衛(wèi)生制度,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生“五四”制。以身作則的情況下,帶領(lǐng)全組職員,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,避免“病從口進(jìn)”,避免食品污染和有害物質(zhì)對(duì)顧客的危害,保障顧客的身體健康。成品寄存實(shí)行“四隔離”;生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜品、藥品隔離;食品與自然冰隔離。環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”辦法:定人、定物、定時(shí)間、定質(zhì)量,劃片分工,包干負(fù)責(zé);個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”:勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理發(fā);勤洗衣服、被褥;勤換工作服。
放置食品的櫥柜、貨架時(shí)刻保持清潔,無(wú)霉斑、鼠跡。天天定時(shí)沖洗操縱間灶具和地面,認(rèn)真擦拭廚房地面和桌椅,嚴(yán)格保證操縱間地面、門(mén)窗、玻璃和周邊環(huán)境衛(wèi)生。 在過(guò)往的一年中,我努力學(xué)習(xí)文化、政治、業(yè)務(wù)、技術(shù)知識(shí)。
建立與增強(qiáng)為人民服務(wù)的思想。按時(shí)上放工。遵守勞動(dòng)紀(jì)律及廚房的一切規(guī)章制度,努力完本錢(qián)職工作。工作上,服從工作調(diào)配,愛(ài)惜集體財(cái)物,做好集體和個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防食品中毒。在飲食烹調(diào)上,嚴(yán)格按食品操縱規(guī)程進(jìn)行工作,保證安全、衛(wèi)生。做到制作的主食,合乎質(zhì)量要求,大小均勻,把握火候。副食做到揀、洗干凈,切菜認(rèn)真,丁、塊、絲分明。配菜美觀,色型好看,炒菜味美,咸淡適中。在服務(wù)上,做到優(yōu)良、高效,對(duì)客人態(tài)度和藹,說(shuō)話(huà)和氣。不說(shuō)粗話(huà),不罵人,團(tuán)結(jié)一致,做好烹調(diào)工作。
在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)我也很好的完成了自己的職責(zé),經(jīng)常組織班組職員學(xué)習(xí)烹飪、面點(diǎn)技術(shù),把住各工序的質(zhì)量關(guān),實(shí)行全進(jìn)程的質(zhì)量管理。檢查伙食衛(wèi)生,催促本組職員認(rèn)真落實(shí)崗位職責(zé),打掃包干的衛(wèi)生地段,做現(xiàn)熟食品加蓋、防蠅、防鼠并組織好開(kāi)飯前和飯后整理結(jié)束工作。
公道安排本班職員的工作,對(duì)切配及烹調(diào)加工的主副食品的質(zhì)量、色香味形進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),對(duì)不符合要求的予以指出、及時(shí)糾正,在生活上經(jīng)常和組員溝通,把握全班職員的思想和工作情況,以身作則,帶領(lǐng)全班職員弄好本班工作,碰到困難或其它情況及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)。
在政治思想上我酷愛(ài)祖國(guó),酷愛(ài)黨,酷愛(ài)社會(huì)主義;在工作上我勤勤奮懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,積極履行自己的工作職責(zé)。展看新的一年我會(huì)以更加倍的努力和更大的熱情嚴(yán)格在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下完成自己的本職工作。
初中生自我評(píng)價(jià)八百字初中生自我評(píng)價(jià)篇七
學(xué)習(xí)上:
二十一世紀(jì)是個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),我們要活到老學(xué)到老。在大學(xué)我們不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本上的科學(xué)文化知識(shí),還要提高自己各方面的能力,社交能力、表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等等,根據(jù)自己的目標(biāo),制定具體的計(jì)劃一步一步的去實(shí)現(xiàn)它。社會(huì)主義現(xiàn)代化需要我們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興需要我們?nèi)^斗。我們這一代要承擔(dān)這個(gè)歷史重任,就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一,堅(jiān)持樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一,努力成長(zhǎng)為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的人,成長(zhǎng)為對(duì)黨和國(guó)家,對(duì)人民有所建樹(shù)的人。
思想上:
閱讀各方面的書(shū)籍,讓自己的思想水平和個(gè)人修養(yǎng)能達(dá)到更高的境界,而且青年一代是民族的希望,是國(guó)家的棟梁,肩負(fù)著祖國(guó)建設(shè)的重?fù)?dān),而中國(guó)共青團(tuán)則是中國(guó)青年的先鋒組織,當(dāng)然共青團(tuán)員便是青年的先進(jìn)代表。它是中國(guó)共產(chǎn)黨的預(yù)備役,生力軍,也同樣是黨的助手和后備軍。共青團(tuán)的任務(wù)和目標(biāo)是培養(yǎng)“有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律”的社會(huì)主義新人。我們有責(zé)任也有義務(wù)為中華民族的偉大復(fù)興而忘我勞動(dòng),勤奮學(xué)習(xí),開(kāi)拓創(chuàng)新。
工作上:
一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員,應(yīng)該始終能夠做到腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地按照?qǐng)F(tuán)的章程嚴(yán)格要求自己,而決不能在團(tuán)員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標(biāo)準(zhǔn)、自欺欺人所以我在工作上一絲不茍,認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作,積極參加團(tuán)組織組織的活動(dòng)。當(dāng)然大學(xué)生也是人民大眾中普通的一員,難免會(huì)犯錯(cuò)誤,但正如列寧同志所說(shuō):犯的錯(cuò)誤并不可怕,而最怕的是犯了錯(cuò)誤不去改正,由此我們每一位大學(xué)生更應(yīng)該堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng),做到知錯(cuò)就該。
在生活上:
和同學(xué)室友和睦相處,有困難互相幫助,別人有困難的時(shí)候,我會(huì)近全力去幫助他。廣交朋友,結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的學(xué)姐們,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。最重要的、也是最現(xiàn)實(shí)的是:我們大學(xué)生吃的、穿的、用的均來(lái)自我們的父母,由此我們不應(yīng)與周?chē)瑢W(xué)比吃、比穿、比用,我們更應(yīng)該做的是發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)艱苦奮斗,因家庭原因,為了減輕父母的負(fù)擔(dān),不讓辛勞家人繼續(xù)為我的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)發(fā)愁,我不僅勤儉節(jié)約,還在假期做兼職來(lái)減輕家里負(fù)擔(dān)。
以上就是我對(duì)去年一學(xué)年自己各方面的總結(jié),雖然較以前有了不少進(jìn)步,但還有很多方面需要進(jìn)一步的提高,在今后我將會(huì)更進(jìn)一步的完善自我。
初中生自我評(píng)價(jià)八百字初中生自我評(píng)價(jià)篇八
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)落下了帷幕。
雖然在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班沒(méi)有拿到十分好的成績(jī),可是我們努力了。
我們拼搏過(guò),我們?cè)谫悎?chǎng)上也揮灑了汗水,尤其重要的是,我們收獲了勇氣,更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到了職責(zé)心的重要,而這些將能更進(jìn)一步指引我們以后的人生之路。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前期的準(zhǔn)備工作十分繁瑣,需要設(shè)計(jì)班服、構(gòu)思經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)的隊(duì)形等等,而這些任務(wù),是在某些同學(xué)的主動(dòng)請(qǐng)纓下進(jìn)行的。
在她們的努力下,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作在緊張有序地進(jìn)行著。
可是中間也還是出現(xiàn)了一些麻煩,可是在大家的共同努力之下,都一一克服了。
職責(zé)是生活對(duì)我們每個(gè)人的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然僅有短暫的一天半的時(shí)間,可是前期準(zhǔn)備除了部分同學(xué)的努力之外,更多地還是需要大家的參與與配合,異常是隊(duì)列訓(xùn)練。
能夠捫心自問(wèn),在其他同學(xué)付出艱辛努力的同時(shí),作為班級(jí)的一份子,個(gè)別同學(xué)的表現(xiàn)還是不盡如人意的。
在這次主題班會(huì)上,主持人特意點(diǎn)了幾名同學(xué),讓他們對(duì)自我在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中的表現(xiàn)作出評(píng)價(jià),經(jīng)過(guò)比較找到不足以及日后努力的方向。
這次主題班會(huì)的高潮出此刻“猜猜我是誰(shuí)”的環(huán)節(jié)中。
在這次班會(huì)前,宣傳委員呂簡(jiǎn)同學(xué)犧牲了自我很多的學(xué)習(xí)時(shí)間,把一張張照片做成拼圖,以便于在班會(huì)上調(diào)動(dòng)同學(xué)們的進(jìn)取性,使整個(gè)班會(huì)生氣盎然,意趣橫生。
當(dāng)大家猜到圖片中的人是誰(shuí)之后,主持人會(huì)就他在運(yùn)動(dòng)會(huì)中的表現(xiàn)做整體性的描述,并由同學(xué)們講出自我對(duì)于這位同學(xué)的看法,由此突出本次班會(huì)的主題——職責(zé)心和團(tuán)體榮譽(yù)感。
異常值得一提的是黃斌同學(xué)的表現(xiàn)。
黃斌是我們班的體委,他果然不負(fù)眾望,勇?lián)氊?zé),參加了100、200、4×100和4×400等項(xiàng)目,能夠說(shuō)是我們班在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上最耀眼的一顆星!除了黃斌之外,班上還有很多同學(xué)在默默地做著自我的努力,如臨時(shí)小記者、糾察隊(duì)員、負(fù)責(zé)后勤服務(wù)的同學(xué)等等,他們的行為讓我們感動(dòng)。
十分感激我們班有這么多優(yōu)秀的同學(xué),他們都在以自我的方式為我們的班級(jí)體做著努力。
就像在運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員時(shí),班主任焦教師所說(shuō)的:“我們班每名同學(xué)都有自我的優(yōu)勢(shì),我們要勇敢地走我們自我的路,要勇于展現(xiàn)我們自我,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自我!”加油,高二3!我們將會(huì)為你而驕傲!(撰稿人:呂簡(jiǎn))
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),雖說(shuō)我們班不能稱(chēng)top,可是成績(jī)也不亞于其他的班級(jí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是為了讓我們青少年進(jìn)取向上、健康成長(zhǎng)的一個(gè)活動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是種對(duì)自我本事極限的挑戰(zhàn),運(yùn)動(dòng)精神里最重要的并不是取得第一,而是doourbest,并不必須要取得名次。
不要勉強(qiáng)自我,過(guò)度給自我設(shè)定目標(biāo),給自我施加壓力反而會(huì)適得其反。
重在參與,友誼第一。
盡管運(yùn)動(dòng)會(huì)早已落幕,可是這節(jié)班會(huì)課依然是那么活躍,那些令人激動(dòng)和感人的畫(huà)面依然是記憶猶新。
最終的主持人評(píng)價(jià)也告訴我們的同學(xué),運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去了,可是我們應(yīng)當(dāng)把運(yùn)動(dòng)精神——堅(jiān)持不懈的精神帶到學(xué)習(xí)中去,去迎接期中考試!
屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)落下了帷幕。
雖然在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班沒(méi)有拿到十分好的成績(jī),可是我們努力了。
我們拼搏過(guò),我們?cè)谫悎?chǎng)上也揮灑了汗水,尤其重要的是,我們收獲了勇氣,更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到了職責(zé)心的重要,而這些將能更進(jìn)一步指引我們以后的人生之路。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前期的準(zhǔn)備工作十分繁瑣,需要設(shè)計(jì)班服、構(gòu)思經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)的隊(duì)形等等,而這些任務(wù),是在某些同學(xué)的主動(dòng)請(qǐng)纓下進(jìn)行的。
在她們的努力下,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作在緊張有序地進(jìn)行著。
可是中間也還是出現(xiàn)了一些麻煩,可是在大家的共同努力之下,都一一克服了。
職責(zé)是生活對(duì)我們每個(gè)人的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
的參與與配合,異常是隊(duì)列訓(xùn)練。
能夠捫心自問(wèn),在其他同學(xué)付出艱辛努力的同時(shí),作為班級(jí)的一份子,個(gè)別同學(xué)的表現(xiàn)還是不盡如人意的。
在這次主題班會(huì)上,主持人特意點(diǎn)了幾名同學(xué),讓他們對(duì)自我在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中的表現(xiàn)作出評(píng)價(jià),經(jīng)過(guò)比較找到不足以及日后努力的方向。
這次主題班會(huì)的高潮出此刻“猜猜我是誰(shuí)”的環(huán)節(jié)中。
在這次班會(huì)前,宣傳委員呂簡(jiǎn)同學(xué)犧牲了自我很多的學(xué)習(xí)時(shí)間,把一張張照片做成拼圖,以便于在班會(huì)上調(diào)動(dòng)同學(xué)們的進(jìn)取性,使整個(gè)班會(huì)生氣盎然,意趣橫生。
當(dāng)大家猜到圖片中的人是誰(shuí)之后,主持人會(huì)就他在運(yùn)動(dòng)會(huì)中的表現(xiàn)做整體性的描述,并由同學(xué)們講出自我對(duì)于這位同學(xué)的看法,由此突出本次班會(huì)的主題——職責(zé)心和團(tuán)體榮譽(yù)感。
異常值得一提的是黃斌同學(xué)的表現(xiàn)。
黃斌是我們班的體委,他果然不負(fù)眾望,勇?lián)氊?zé),參加了100、200、4×100和4×400等項(xiàng)目,能夠說(shuō)是我們班在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上最耀眼的一顆星!除了黃斌之外,班上還有很多同學(xué)在默默地做著自我的努力,如臨時(shí)小記者、糾察隊(duì)員、負(fù)責(zé)后勤服務(wù)的同學(xué)等等,他們的行為讓我們感動(dòng)。
十分感激我們班有這么多優(yōu)秀的同學(xué),他們都在以自我的方式為我們的班級(jí)體做著努力。
就像在運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員時(shí),班主任焦教師所說(shuō)的:“我們班每名同學(xué)都有自我的優(yōu)勢(shì),我們要勇敢地走我們自我的路,要勇于展現(xiàn)我們自我,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自我!”加油,高二3!我們將會(huì)為你而驕傲!