人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
記一次難忘的活動篇一
九月十二日是一個特別的日子,這個日子對于別人來說是很平常的。但這個日子對我們班說既是歡樂,又隆重。因為我們今天要開班會,這個班會可不平凡,因為今天有家長、老師來參加。
那天,我和張雨詩主持了這個班會。哦!忘了說我們班的班會主題,班會主題是《夸爸爸贊媽媽》。隨著我倆宣布:“四(三)班夸爸爸贊媽媽”主題班會現在開始。拉開了序幕。
在這個班會里有五個環節:銘記恩情、父母心語、感恩調查、回報父母、感恩宣言,這五個環節各有特色。
最搞笑的是朱晨柯、董博寧、陳凱樂、劉睿琛他們用武漢話演的三句半《夸爸媽》內容是:鑼鼓一敲震天響,愛心爸媽真不少,我們上臺干什么?夸獎!.......這個節目讓我們和老師還有家長都拍著大腿大笑道:“笑死我也!”可一想到我是主持人,又緊鎖眉頭盡量讓自己不笑。心里說:“哎呀,笑得我肚子都笑疼了!”就連幾個平常斯文的女生,也笑得合不攏嘴。
在這里面,最最最好笑的是鄒宛玲的舞蹈《金太陽》你們會說舞蹈有什么好笑的`?我卻不以為然,別看她跳得很優美,最好笑的可是她的笑容和她的腳了。你看她的腳緊發出啪啪的聲音,像踩蟲子一樣。
這個班會讓我受益受益匪淺,讓我知道了,要孝敬父母、尊老愛幼。這個班會在同學的歡呼聲中、在家長、老師的滿意下畫上了一個完美的句號!這就是我認為最有意義的、最特別的活動。
記一次難忘的活動篇二
在我的小學生涯中,最讓我難忘的就是四年級時舉行的拔河比賽了。
當天,太陽火辣辣的照著大地。我們排著整齊的隊伍進了操場,只見地上放著一條蛇一樣的繩子,彎彎曲曲的。同學們到齊了,比賽也就開始了。“嘟!”運動會開始了,雙方馬上開始用力了。
看著我們的隊員個個精神抖擻,而對水們一個個的也都是膀大腰圓的。只見隊員們一個個都瞪著大眼,恨不得一下子就把對方“秒殺”了呢!
“加油!加油!”我們使勁的喊著。旁邊的班也不甘示弱,喊得比我們更響,真是一浪更比一浪高呀!
只見,男生們的臉都憋的通紅,手臂上都青筋暴起。近了,近了,我們快贏了。這一刻,鳥兒仿佛停止了鳴叫,風兒好像停止了吹氣,就連藍天上的白云好像也停止了飄動,而我們更是連大氣都不敢出,好像都是為了看看這次的比賽冠軍到底花落誰家。
可就在這時,來了個一百八十度的大轉彎,對手一使勁,我們便敗下陣來,真是出師不利呀!一露頭,就碰了一鼻子灰,我們只好溜回了教室。
我的心里酸溜溜的,像喝了一壇子醋一樣,這種滋味我現在還記憶猶新。后來,我才知道友誼第一,比賽第二的道理。
這就是我小學生活中最難忘的一次活動。
記一次難忘的活動篇三
“加油四(1)班!”同學們的加油聲轟動了整個操場,這里正在進行足球聯賽。
我們班的足球隊員既緊張又興奮。緊張的是不希望被抽到第一個出場,興奮的是好不容易遇上一場足球比賽。但是擔心的事還是發生了,我們班不幸被抽到第一個上場比賽。
比賽開始了,我方的前鋒立刻沖向前方,對方也立刻沖上來搶球,旁邊啦啦隊員的加油聲轟動了整個操場,小鳥站在樹枝上嘰嘰的叫著,好像也在喊加油。這場“戰爭”越來越激烈。比賽剛開始,我方隊員便率先踢進一球,這大大鼓舞了隊員們的士氣。比賽進行地非常激烈,在臨近結束時,場上的比分是2比2,比賽進入了白熱化的狀態。此時,大家都精疲力盡了,但雙方隊員都沒有放棄,都在奮力拼搏。
比賽時間只剩一分鐘了,場上的氣氛異常緊張。我絲毫不敢放松,死死地盯著足球。就在大家認為要進行加時賽時,我趁對方防守空虛,用最快的速度跑到了對方的球門附近,隊友見狀,馬上把球傳給我,我使出最大的力氣,臨門一腳,將球踢進了球門。
“耶!我們贏了!”歡呼聲、尖叫聲再次轟動了整個學校。
記一次難忘的活動篇四
四月二十日下午,我們五(1)班舉辦了一次特殊的雛鷹小隊活動。這次活動之所以特殊,是因為在我們學校書香飄逸的圖書館舉行。
下午一放學,同學們就懷著興奮和期待的心情直奔圖書館。首先,圖書館朱老師和輔導員——就是我媽媽,教會我們第一步、也是最難的工作,就是按照編碼把書歸位入庫。因為,每本書都有自己的“家”,圖書館管理員要根據他們的身份證——編碼,放到對應的”家”中,這樣,圖書館的書才有順序。經過反復練習,同學們很快學會了這項工作,把堆積如山的書整整齊齊地,一下子都放回到“家”。
圖書入庫后,接下來進入下一個工作——使用電腦借、還書。俗話說,有借有還,再借不難。圖書館里借閱的書是如何登記的呢?先說還,這比較簡單,只要用電腦掃描器對著書內的條形碼刷一遍,然后充磁,就可以入庫了。借書就難一點,首先要用掃描器刷借書卡,再刷借的書,最后把書消磁,這樣走出去時,門旁的機器就不會“嘀嘀”響了。其實這個原理和超市里為什么結賬時要刷一下物品的條碼一樣。
為了檢查我們是否充分學習了圖書館的知識,輔導員還準備一個游戲來考驗我們。讓大家兩人一組,從書架上找一本書,讓你的同伴把書放回去。我的同伴王嘉瑩找來找去,好不容易在一個角落里找到所在位置。我也把她給我的書放到了正確地點。
我們干了這么多的活,總要休息一下。媽媽為了獎勵同學,還特意準備小點心給辛苦的同學一些鼓勵。最后,大家喝著飲料,品嘗著蛋糕,滿載著收獲和家長一起回家。
這次雛鷹小隊活動令同學們受益匪淺,不僅豐富了我們的知識,還學習到一些本領,把以前的一些疑問一層層解開,也讓我們了解了圖書館,這座富含著無窮無盡寶藏的海洋里鮮為人知的秘密。讓大家越來越喜歡圖書館,愛上看書。
記一次難忘的活動篇五
每個人的國慶長假都是特別的,有的歡樂,有的難忘。那你想知道我是如何過國慶長假的嗎?告訴你,我參加了我們小記者站舉辦的一次“走進市檔案館”的實踐活動。
10月7日上午,風和日麗,小鳥唱起早晨歡樂歌,我們小記者從揭陽日報社出發,前往市檔案館。在檔案館大門前,小記者們站在一起拍了一張大合影。瞧,那個小胖墩笑得多開心;看,這個小女孩笑得多可愛。
走進檔案館,最先看到的是一塊寫著“感知檔案,走進歷史;知我揭陽,愛我揭陽”的簽名墻,老師讓我們在上面簽下自己的名字。大家拿起筆一筆一劃地寫下來,看著那稚嫩的字跡,我心里別提有多高興了!
隨后,我們走進檔案展覽中心,了解到周恩來和葉挺等革命前輩曾經在揭陽工作的事跡、抗日戰爭時期揭陽農民繳獲了日本軍刀的故事、揭陽市被授予“中國五金基地市”稱號的光榮事件,等等。檔案展覽中心記錄了揭陽市近現代建設發展中每一個重要的歷史時刻,我們現在的美好生活,都是先輩們用血淚與汗水鑄就的。
接著,我們又觀看了《解密檔案》專題片,體驗了檔案查閱利用流程。
最后,我們進了一間教室,學習了歸檔整理、檔案入庫的知識。檔案館輔導老師告訴我們檔案的八大類:文書、會計、基建、設備、聲像、已故人員、專門、科技。老師給我們每人發了一張紙片和一個信封,讓我們把自己的夢想寫下來,裝在信封里,等15年后我們長大了,再到這里來領取。我非常認真地寫下夢想,然后小心翼翼地把它裝進信封里,用膠水粘好。15年后我會成為怎樣的一個人呢?揭陽市檔案館又會變成怎樣的呢?小小卡片寄托了我的夢想,我要好好學習,用行動去實現夢想!
時間過得真快,轉眼間這次采風活動結束了!在回去的路上,有的同學在交流的思路,有的同學在炫耀學到的知識,有說有笑。我回望檔案館,依依不舍,這真是一次難忘的實踐活動!