人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
初中生周記初中生周記篇一
一天就這樣很快的過去了，”嘀鈴鈴，嘀鈴鈴！“我的小鬧鐘開始唱歌了！這一天終于要開始了！我從我的小床上一下子跳了下來，穿好那紅艷艷的校服，系好那隨風飄揚的領巾，背著那嶄新的書包開開心心地上學去了。
到了學校，”哇——啊——“一切都那么美好，我真的真的好想念學校，想念同學，想念我的老師。進了學校，我到了南樓，正要上樓梯，我停下了腳步，扭過頭，看到了我原來的課室——二年級五班，我走到了課室前，回想起在二年級度過的美好時光。
過了一會兒，時間快到了，我上了三樓，找到了新課室——三年級五班。進了課室，我看到艾克樸已經開始打掃衛生了，課室跟原來一樣，還是那長長的凳子，寬寬的課桌，白白的墻壁，還有那墨綠色的黑板。過了一會兒，我又看到了吳老師那漂亮的身影向課室走來，她溫柔地對我們說：”我們來讀一下課文吧！“大家都說：”好呀！“”我愛碧綠的顏色，因為禾苗是碧綠的，小草是碧綠的，我生活在農村，連我的夢也是碧綠的。我愛……“朗朗的讀書聲回蕩在這漂亮的校園里。
我覺得上學是一件令人快樂的事，有的窮孩子都上不起學。我一定要好好珍惜，好好學習，當一個優秀的學生！給班級和吳老師爭光！
初中生周記初中生周記篇二
這個星期，發生在我們校園的事情還真多。有的令人歡，有的令人悲，而且，每一件事情都有滋有味。
首先說我們班吧，我們班里有一些人很鬧，紀輝就是一個典型，班級里發生矛盾八成都是他干的，而且，這個星期，他還惹了好幾件打架的事件，讓我們的學習受到影響，有時，還影響課堂紀律，讓我們根本沒辦法好好地聽課。
還有我們班的江湘梅同學，她這幾天沒來上學，不知道是退學了還是回家反省。她上課雖然不影響課堂紀律，也不鬧矛盾，她和紀輝剛好相反，但是經常不寫作業，這很讓老師頭疼。
我們班每個星期三都有音樂課，音樂老師可以讓我們寫作業，到這個時候，我們全班同學都會聽著音樂，寫著作業，有時候，還會放一些電影給我們看，比如這個星期就放了《一家之鼠》，我們看到那只老鼠開船勝利之后就下課了，我認為還是蠻好看的。
說完了我們班，接著說我們的校園吧。我們的校園很美麗，但是中午吃完了飯以后經常有一些小商小販通過我們學校周圍的鐵欄，賣東西，而且，賣的東西都是一些垃圾食品，會讓吃了的人不健康，還會導致想吃零食的同學，中午吃飯的時候扒幾口就跑出去買東西，這也使同學們營養跟不上，會營養不良。
每當早晨上完兩節課，做完了眼保健操以后，接下來便是大課間了，大課間的時候，初三的和初二的跑步，初一的做新學的搏擊操，到了下午上完了兩節課以后，就是初一的和初三的跑步，初二的做搏擊操。就在我們下午跑步的時候，我發現初二做搏擊操的時候前面的很認真，后面的很多同學都不動，不知道為什么，我們初一做操的時候比他們活躍多了。
初中生周記初中生周記篇三
四季是絢麗多彩的。
春天，百花齊放，百鳥爭鳴。可愛的燕子像一個個信使，飛呀飛呀，送來了春天的信息;桃花綻開了粉紅的笑臉，仿佛一個害羞的小姑娘;小朋友換上了五顏六色的春裝，在田野里玩耍，在空地上放風箏，快活極了。
夏天，綠樹成陰。粉紅的荷花像一個亭亭玉立的小姑娘站在水中央;樹木長出了茂盛的枝葉，真是枝繁葉茂;小朋友換上了薄薄的夏裝，游泳的時候，猶如一條條小魚在自由自在地游。
秋天，五谷豐登，瓜果飄香。果園里，蘋果露出了紅紅的臉頰，梨樹點起了金黃的小燈籠，風一吹，橘子開起了碰碰車，陣陣香味沁人心脾;田野里，稻海掀起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。
冬天，白雪皚皚。小朋友換上了厚厚的冬裝，在有雪的地方打雪仗、堆雪人，用樹枝在雪地上畫畫;大樹披上了白色的衣裳;只有臘梅在雪里欣然怒放。
我愛這美麗的四季!我愛這位大自然的畫家!
初中生周記初中生周記篇四
哎，可憐的同學們啊。”我站在窗口，冷風迎面吹來，我不禁打了個哆嗦，心中仍嘆息著。
要說這是怎么回事，還得從頭說起。原來，課間時分，大家都要動胳膊動腿去操場上做課間操了，竟然有幾位龜派大師不想去，都躲了起來。他們一商議，直接鉆進了廁所。這多好，神不知、鬼不覺，此等深謀大略真令我們佩服！哪知，天有不測風云、人有旦夕禍福，他們竟然被發現了(后來才知道，逃避的同學太多了，結果老師一眼就發現我們班起碼少了十來個男生……)。
我心中剛想到此，“嗖”又是一個足球擦著我的腦殼飛過，大有哈雷彗星撞地球的氣勢，嚇得我立刻蹲了下來。還好，此球只是擦著我的腦袋而過，并沒有砸中。哎，真是一波未平一波又起啊，我摸著腦殼，連自己都笑了。
再說上課，同學們更是活潑之極。“喂，知道這件事情么，可是絕密哦？”“什么？”……大家都在聊天，這當然是因為老師還沒有來。你看，幾位哨兵在門口全方位張望著，隨時匯報給大家最新情報。“據觀察，老師將要來臨！”一個哨兵張望了幾下，立刻說道，忙不迭回到座位。原來吵得就算你唱一首忐忑都不會有人聽到的教室中，頓時變的鴉雀無聲，掉下根針都能聽見。
哪知，老師一直沒有來，同學們都火冒三丈：“居然敢謊報軍情！”就在大家都激憤的時候，老師突然推門而入，大家立刻堅壁清野，一個個都如同最乖的學生一樣坐好。看著這只訓練有素的部隊，老師能說什么呢？“估計八路軍也沒有我們整齊，要不然鬼子還能打八年？”我低聲嘀咕著。
初中生周記初中生周記篇五
今天上午，姑姑有事出去，讓我當了思容半天的“保姆”。
思容是姑姑的寶貝兒子，三歲不到，長得又白又胖，小手小腳全是肉，一堆兒一堆兒的，模樣十分可愛。最逗的是他的說話，口齒不清，常常“語出驚座”，幾天下來我都行了“翻譯大師”啦。
姑姑走時，思容還在睡，我就到客廳做《暑假作業》。我還沒做幾道，就聽見思容在房間里“媽媽……媽媽……”哭了起來。我連忙飛跑過去想“侍候”他起床，他卻不認帳，賴在床上左右折騰要媽媽。我好言好語哄了很久，最后還把我最喜歡的“變形金鋼”送給他，他才停止哭鬧，坐在床上拆弄起我的“變形金鋼”來。
過了一會兒，他把已不成樣子的“變形金鋼”扔到床的一角，舞動著手臂對我說：“鵝要喝溜累。”“溜累”既是“牛奶”。我跑到到廚房拿來牛奶，他果然咧開的嘴，一把抓過就吸。半瓶牛奶進了肚子，思蓉又不想吃了，隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來不及制止，牛奶在地上畫了一張白白的中國地圖。“唉呀，你怎么亂扔啊！真拿你沒辦法！”我只得去找拖把來拖地。思容還得意地哈哈大笑。
我正忙著拖地，思容又用那稚嫩不清的聲調向我發“命令”了：“細衣機，細衣機……”“洗衣機？地臟了怎么用洗衣機洗！真笨！”我沒好氣地說。“細衣機！”思容還在叫。“是不是玩具？我沒有洗衣機玩具。”小思容又是搖頭又是甩手，看樣子就快要哭出來了。“那你說清楚一點嗎！”我也有些急了。“細——衣機，電細！我要看細衣機”。“電細？…電細…是電視吧！”我一拍腦袋，恍然大悟，“想看《西游記》，孫悟空，對不對？”“嗯，阿空，阿空……”我把他抱到客廳問：“幾頻道？”“細頻道。”這我聽得懂，打開電視按到4頻道，真絕啦！果然是《西游記》！我再把“小饅頭”扔給他，他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來。我松了口氣，繼續去做作業。過了一會兒，我突然發覺沒了思容的聲音，扭頭一看，他竟然歪著頭睡著了。
姑姑一回來，我就急不可待地向她訴苦：“姑姑，當你那個‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易啊！”我把這半天的經歷和姑姑一說，姑姑一會兒夸我聰明能干，一會兒又“罵”思容調皮淘氣，開心地笑個不停。
經過這件事，我終于體會到小時候媽媽帶我是多么辛苦呀！今后，我要學懂事一些，少惹媽媽生氣，自己能做的事情自己做，減輕媽媽的負擔。
初中生周記初中生周記篇六
周的時間像一道光一閃而過，明了而又干脆，唯獨那心底的孤單永遠地存留了下來。
割舍，是忍痛啊失去一樣東西，這樣東西是很寶貝的，是有種想把它藏在身后保護的沖動。
留念，是一種痛苦的思緒，思緒著曾經擁有過的美好。那最親最妙最美的心情，那個時侯，心田的稻草向著春風，迎接著下面的溫暖。
在一片海面前
那天，我又因犯錯被媽媽教訓了一頓。心中的憤怒油然而生。一氣之下，我沖出家門，直覺帶著我奔向海邊。
眼前是一片波瀾壯闊、洶涌澎湃的海。海面上雪白的浪花，周而復始的浣洗著岸邊金燦燦的沙灘，發出低沉的吼叫，遠處，幾只海鳥在海的上空翱翔，在湛藍的天空上，留下了恰到好處的點綴。站在礁石上，清新的海風吹走了我的抱怨，只剩下了些憤怒。
海中聳立著不少礁石，這些礁石好像擋住了海浪前進的路途。但浪花并沒有因為擋路石的存在而停止了前進。他們如同一根根纜繩，擰在一起，匯聚出一股股神奇的力量，一浪接一浪地拍打過去，一心要將礁石拍碎。事實上，他們做不到，唯一的結果就是原路返回。但我的觀點錯了，他們僅后退了一步，由于下一波海浪結合在了一起，繼續拍打。我震驚了，海浪既然有這樣的意志，在看似永遠無法克服的困難前，不灰心，不氣餒，日復一日，年復一年地做著同樣的動作，目標只有一個：打碎礁石、勇往直前。
在海的面前，我自愧不如，我只是遇到了一點點挫折，就抱怨、灰心;而海，它面對的是堅硬的礁石，它都不氣餒，我為什么還要抱怨呢?想到這兒，心中多了些悔恨，少了些憤怒。
有一波海浪拍了過來。天，漸漸陰了下來，海，在天的映襯下，不再湛藍。一束閃電劃破天際，用白亮、刺眼的光將海與天連接在了一起。隨之而來的是雷電轟鳴似的挑釁。海不允許任何人比它強。海被激怒了，它努力翻起滔天巨浪，奮力撞在礁石上，水花飛濺的同時，發出怒吼似的聲音。這聲音愈來愈響，有低吼變為轟鳴，又有轟鳴變為咆哮。最終。海勝了。
海，它有自己的思想，有自己的情感;它要強，它上進;它有勇氣，有力量……這不就是當今社會所需要的嗎?我只不過是汪洋中的一滴水滴，宛如滄海一粟，我又有什么理由發這么大的脾氣呢?我的心情豁然開朗了，也認識到了自己的錯誤。
初中生周記初中生周記篇七
今天上午，小姨有事出去，讓我當了思容半天的“保姆”。
思容是小姨的寶貝兒子，三歲不到，長得又白又胖，小手小腳全是肉，一堆兒一堆兒的，模樣十分可愛。最逗的是他的說話，口齒不清，常常“語出驚座”，幾天下來我都行了“翻譯大師”啦。
小姨走時，思容還在睡，我就到客廳做《暑假作業》。我還沒做幾道，就聽見思容在房間里“媽媽……媽媽……”哭了起來。我連忙飛跑過去想“侍候”他起床，他卻不認帳，賴在床上左右折騰要媽媽。我好言好語哄了很久，最后還把我最喜歡的“變形金鋼”送給他，他才停止哭鬧，坐在床上拆弄起我的“變形金鋼”來。
過了一會兒，他把已不成樣子的“變形金鋼”扔到床的一角，舞動著手臂對我說：“鵝要喝溜累。”“溜累”既是“牛奶”。我跑到到廚房拿來牛奶,他果然咧開的嘴，一把抓過就吸。半瓶牛奶進了肚子，思蓉又不想吃了，隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來不及制止，牛奶在地上畫了一張白白的中國地圖。“唉呀，你怎么亂扔啊!真拿你沒辦法!”我只得去找拖把來拖地。思容還得意地哈哈大笑。
我正忙著拖地，思容又用那稚嫩不清的聲調向我發“命令”了：“細衣機，細衣機……”“洗衣機?地臟了怎么用洗衣機洗!真笨!”我沒好氣地說。“細衣機!”思容還在叫。“是不是玩具?我沒有洗衣機玩具。”小思容又是搖頭又是甩手，看樣子就快要哭出來了。“那你說清楚一點嗎!”我也有些急了。“細——衣機，電細!我要看細衣機”。“電細?…電細…是電視吧!”我一拍腦袋，恍然大悟，“想看《西游記》，孫悟空，對不對?”“嗯，阿空，阿空……”我把他抱到客廳問：“幾頻道?”“細頻道。”這我聽得懂，打開電視按到4頻道，真絕啦!果然是《西游記》!我再把“小饅頭”扔給他，他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來。我松了口氣，繼續去做作業。過了一會兒，我突然發覺沒了思容的聲音，扭頭一看，他竟然歪著頭睡著了。
小姨一回來，我就急不可待地向她訴苦：“小姨，當你那個‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易啊!”我把這半天的經歷和小姨一說，小姨一會兒夸我聰明能干，一會兒又“罵”思容調皮淘氣，開心地笑個不停。
經過這件事，我終于體會到小時候媽媽帶我是多么辛苦呀!今后，我要學懂事一些，少惹媽媽生氣，自己能做的事情自己做，減輕媽媽的負擔。