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三國演義教師推薦閱讀范文(15篇)篇一
讀書對我們是非常重要的,正如高爾基所說的“書籍是人類進步的階梯",就如花朵需要水的澆灌,樹木需要土壤來生長,人類生存需要氧氣。接下來,由我給大家推薦一本我最喜歡的書,它就是《三國演義》。
《三國演義》是中國古代四大名著之一。作為一本文學巨作,它在文學史上有著重要的地位。本書的作者羅貫中是元末著名文學家、戲曲家。他搜集各種歷史資料,靠著他縝密的構思,編寫出了這部巨著《三國演義》。
《三國演義》主要寫的是三國時期蜀漢,孫吳,曹魏三大集團政權勢力相互紛爭,最后統一為西晉的事。從東漢末年到西晉初年,從天下大亂到諸侯四起,再到三國鼎立,最后天下統一,正應了本書開頭的那第一句話:天下大事,合久必分,分久必合。
《三國演義》中栩栩如生地刻畫了兩百多名人物,有各自掌權的君主,曹操,劉備,孫權……有足智多謀的謀士,諸葛亮,郭嘉,徐庶……有虎虎生威的大將軍們,許褚,張遼,李典,于禁,樂進……有有情有義的關羽,張飛,趙云,也有有勇有謀的周瑜……每個人物都性格鮮明,并且都有我們值得尊敬、學習的地方。其中,我最喜歡關羽,諸葛亮,曹操這三個人物。被后人稱為武圣的關羽,曾溫酒斬華雄、千里走單騎、擒于禁斬龐德,有勇有謀,水淹七軍威震華夏,單刀赴會,刮骨療傷。忠義是他最大的優點,身在曹營心在漢,一心只為報舊主。獨行千里報主之志堅,義釋華容酬恩之誼重。智慧的諸葛亮忠心耿耿,協助劉備,收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧。取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻,非常人所能。曹操被后人評為“治世之能臣,亂世之奸雄",由此可見及能力,一生信奉“寧叫我負天下人,休叫天下人負我",出口不凡,同時也是一位文學家,詩人。他收復了北方中原,建立了三國中土地最廣的國家、最強盛的國家,也為西晉統一打下了堅實的基礎。
我深深地愛著三國,是因為它的道理之廣,是因為作者對光明的呼吁,也讓我深深的感受到了東漢末年的黑暗,造就了一段不平凡的英雄傳奇……快來跟我一起,走進三國的世界吧!
三國演義教師推薦閱讀范文(15篇)篇二
最近我讀了中國古典名著《三國演義》,作者是羅貫中。
這本書主要講述了漢朝末年魏、蜀、吳霜天下的故事,真精彩啊!書中英雄人物眾多,有過五關斬六將的關羽,有神機妙算的諸葛亮,有能在萬軍之中取敵人著急的張飛……一個個生動的故事,一個個鮮明的人物形象,讀來令人愛不釋手。
《三國演義》講的是一些歷史故事,講了很多風云人物。我明白了許多道理和知識,也從書里得到了一些啟發。
令我最不理解的是“曹操煮酒論英雄”片段,為什么劉備提出的人物曹操始終否認,是不是不夠好?況且為什么只有曹操和劉備是當世的英雄?他們沒有什么意見嗎?劉備說袁術,曹操卻遲早要除掉他;說袁紹,干大事則惜身,有小利則忘命,不能算英雄。又說荊州劉表、江東孫策、益州劉璋,也都稱不上英雄。
此書講的是古代對戰的故事,文章有“英雄桃園結義”、“董卓攬大權”、“三英大戰呂布”、“伐董卓群眾大戰”、“中埋伏孫堅喪命”、“呂布被戲”、“曹操殺父之仇”、“小霸王收復江東”、“呂布轅門射戟”、“呂布白門樓喪命”、“關云長身在曹營心在漢”……可以說故事也是相當的精彩了!
我讀出了書的雄壯、宏偉、壯觀,也看出了場面的激烈、熱鬧。我記住了許多有趣的文章、人物,記住了哪一輪戰敗,成功的喜悅,還有受了傷、互相加害、大量失去的故事情節,這本書給我帶來了無盡的遐想。
《三國演義》中的三個典型人物劉備、關羽、張飛是流傳千古,家喻戶曉的。大家都知道三個英雄豪杰講義氣,桃園三結義說的就是這三位豪杰——劉備、關羽、張飛在桃園結拜。聲稱:“不求同年同月同日生,但求同年同月日死!”可見他們之間的情誼之深。
《三國演義》中表現關羽的方法極其簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”。據說還讀過書,知春秋大義,等等。此外說他不怕疼,刮骨療毒時還在下棋。再就是寫他本來三戰呂布不下的,斬顏良,文丑時似變得天下無敵了。
《三國演義》中表現諸葛亮的方法很多,如劉備棄新野走樊城一路逃走不脫,卻說成諸葛亮率領百姓撤出新野,然后設計火燒占領新野的曹軍,接著說劉備不忍棄百姓,“緩緩而行”,“日行十余里”。猇亭兵敗,劉備輸干賭本,逃到白帝城,卻有諸葛亮擺好八陣圖,使敵將陸遜迷失其間,若無孔明的岳老太爺引來,恐怕會死在里頭。失了街亭,司馬懿兵臨城下,不過為了孔明的“空城計”!最后,孔明被司馬懿拖死了,還用木偶嚇司馬退卻一陣,也就挽回了一點面子。幾乎一切壞事都是好事。
《三國演義》中的曹操算是一個奸雄。曹操說,如果天下沒有他,不知幾人稱帝,不知幾人稱王。這不是空話,稱帝的袁術,就是曹操滅了的。此外終曹操之身,并無稱帝者,他自己更未稱帝。所謂三國是曹操死后才出現的。雖然首先篡位稱帝的是曹操的兒子,但總不是曹操。曹操于所謂“劉炎”實有大功。這讓我對曹操有了幾分敬仰。
《三國演義》是一本極俱英雄氣概的書,我十分熱愛這本書!
“南陽諸葛亮,穩坐中軍帳,擺起八卦陣,專捉飛來將。”這是我小時候經常聽到的一個謎語。一提到諸葛亮,他那膽識過人、遇事鎮定自若、深謀遠慮的形象便浮現在人們的眼前:使用“空城計”破釜沉舟、背水一戰,騙過了司馬懿;乘著濃濃霧氣“草船借箭”,騙過了曹操……他永遠是那樣的意氣風發、羽扇綸巾!
可當我讀到諸葛亮的《出師表》那句“先帝知臣謹慎”時,不由激動地叫出了聲:“諸葛亮謹慎?胡說!他都看錯了人——馬謖,派他守住街亭,結果馬謖失守,落荒而逃,諸葛亮揮淚斬馬謖。”媽媽笑道:“話可不能這么說,你先看看《三國演義》的第三十九回吧!”
我帶著疑惑翻開了第三十九回:劉表的原配夫人死了,大兒子叫劉琦,后娘對他不好,準備讓自己的兒子繼位。劉琦急死了,就請教他的叔叔劉備。劉備很高明,他說:“你去問我的軍師諸葛亮吧!”劉琦就去問諸葛亮,諸葛亮聽著不正面回答,還故意岔開話題。后來,劉琦告訴諸葛亮:“我有一本絕版好書,先生要不要看?”諸葛亮也是喜歡學問的人,就答應了,跟他到了樓上。等諸葛亮一上樓,劉琦立馬抽掉梯子,轉身跪下:“先生啊,你非教我不可!”諸葛亮見逃不了了,便說:“疏不間親,我也沒辦法呀!”劉琦道:“如今只有您可以救我了,放心吧,外面沒人。”諸葛亮這才給他講了歷史上“太子申”的故事,劉琦就聽懂了。看到這,我心中不由暗暗贊嘆,諸葛亮是等沒有人的情況下才跟劉琦講的,而且不是直接說,只是借了些歷史典故暗示劉琦。結果劉琦請兵外調,既掌握了兵權,又守了邊疆,還和后娘離得遠遠的,不起沖突。后來的“赤壁之戰”,劉琦外調的一萬多人馬給了劉備很大的力量支持。諸葛亮謹言慎行,是非沖突面前沒有挺身而出,卻能全身而退,還獲益頗豐,這正是謹慎的好處啊!
我小時候就沒能做到“謹慎”二字。有一次,我和好朋友們在玩,忽然,晨晨推了人,那小男孩撞在了桿子上,腦門上鼓起了一個大包。晨晨媽媽一出現,我就搶著說:“阿姨,晨晨把人推倒了。”只見阿姨的臉色由白到紅,由紅到紫。當著我們的面,晨晨被他媽媽狠狠地修理了一頓。從此,晨晨很少和我說話,再也不跟我玩了。媽媽告誡我說,再真實的事,也要在合適的時間、合適的地點,對合適的人、以合適的方式表達,否則只能“豬八戒照鏡子——里外不是人”。
幾千年前,老子說過:“慎終如始,則無敗事。”幾千年后,法國大作家雨果說過:“謹慎是智慧的長子。”穿越不同的時空,跨越不同的國度,對謹慎的理解始終是一致的。最有價值的東西總是能夠穿越古今中外,沉淀成永恒的真理。
三國演義教師推薦閱讀范文(15篇)篇三
民間有一句古話:博望用火攻,軍師坐陣談笑中,直須驚破曹公膽,初出茅廬第一功。
桃園三結義的劉備,曹操和他煮酒論英雄,當曹操說他是人才的時候,劉備怕被曹操識破自己的遠大志向,突然一陣炸雷,劉備急忙說他被炸雷嚇到了,這才讓曹操以為他是個膽小怕事的人。再說張飛,他義釋嚴顏,結果嚴顏來降,活捉了張任,而且他武藝高強,在百萬軍中殺一個上將,猶如探囊取物般簡單。后說關羽,他降漢不降曹、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽、刮骨療毒、義釋曹操。
曹操身為一國君王,形象大,方面廣,腦子復雜,他的心思非一般能看穿,統領百萬雄師,平定漢中地。
三國演義還有許多人物如:趙云、周瑜、呂布、黃蓋、馬超、黃忠、龐統、許褚……。
三國演義教師推薦閱讀范文(15篇)篇四
三國演義是四大名著之一,是羅貫中寫的。一買到這本書,我就被深深地吸引住了。
故事中我認識了:身在曹營心在漢的關羽、三顧茅廬的劉備、望梅止渴的曹操、賠了夫人又折兵的孫權……我最喜歡的`人還是諸葛亮,他足智多謀、料事如神,是蜀軍的主要人物。最主要的情節是空城計:說司馬懿引軍十五萬,攻西城,西城只剩二千五百軍在城中,諸葛亮傳令把旌旗藏起來,四座城門打開,每個門派二十個軍士扮成老百姓,打掃城門,自己在樓上彈琴。司馬懿一看覺得有古怪,就下令撤退。諸葛亮轉危為安真乃神也。
我不喜歡《三國演義》中的曹操和呂布。
曹操疑心太重,華佗給他治頭痛病,需要開腦子清理一下,曹操以為是想殺他,命人把他拉出去斬了。后來自己快不行了,才知道自己不應該殺了華佗,但為時已晚。
呂布本是董卓麾座下的一員猛將,武藝極高,可偏偏是個小人,唯利是圖,趨炎附勢。被王允的美人計所離間,背棄了自己的義父董卓,挑撥離間之后揮劍砍了自己的義父,為后人所恥。
同學們,我們要引以為戒呀!
三國演義教師推薦閱讀范文(15篇)篇五
三國演義講的是劉、孫、曹三家之爭,三國演義里面寫了劉備、曹操、張飛、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽等英雄人物。
足智多謀的諸葛亮怎樣以一座空城抵擋住了十萬大軍的`進攻?
此書教我們矯正身姿,讓你行得正,走的遠。
三國演義教師推薦閱讀范文(15篇)篇六
讀了一個學期,終于把《三國演義》這本名著讀完了。我之所以喜歡這本書,是因為作者在書中將一個個人物塑造的栩栩如生,刻畫的淋漓盡致,每一個人物都有獨特的性格,讓我很難忘,如曹操的xx詐,周瑜的小氣,張飛的勇猛,劉禪的無能等等。
最讓我印象深刻的人物無疑是曹操了。曹操生性多疑、陰險xx詐。當許攸問曹操糧草有還剩多少時,曹操以為許攸是袁紹派來的xx細,撒謊三騙許攸,結果都被許攸一一揭穿,許攸嘆曰:“曹阿瞞不愧乃xx雄也!”不光如此,曹操還生性殘忍,為報父仇,屠殺百姓數萬,血洗汜水,殘骸如山,盡管后人的評價都是褒少貶多,不過曹操確實一個貨真價實的詩人,“對酒當歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多……”這樣的詩句不是一般人能達到的文學意境。曹操的'用武方面也很強大,武有許諸、張合、張遼、典韋,文有荀彧、郭嘉,無論是官渡之戰,還是倉亭破本初,無一不體顯出曹軍的將才多,軍事強,文官多,計謀好。
三國演義中的戰爭也讓人陶醉于其中:“臥龍”孔明于七星壇祭風;周瑜與黃蓋密謀“苦肉之策”;“鳳雛”龐統獻上“連環之計”。名載史冊的著名戰役赤壁之戰,拉開帷幕。二龍爭霸,雌雄相決;赤壁一地,樓船盡毀,烈火沖天,將云海染得通紅,曹軍死傷無數。這仿佛把我帶進了那次驚心動魄的戰役。
周瑜十分聰明,是東吳的軍師。可周瑜卻有一個致命的缺點,那就是十分小氣,容不得任何人比自己強。結果被諸葛亮活活氣死了,臨死前還在說:“既生瑜,何生亮……”。
要說誰的計謀多,最聰明,那無疑是諸葛亮了。他能文能武,足智多謀,知天文,曉地理。書中對諸葛亮的事例也很多:孔明借東風、巧擺八卦圖、空城計、七擒孟獲、木牛流馬、草船借箭等等,無一不讓人看出諸葛亮足智多謀,神機妙算,不愧是一個英雄。
合上書,我仿佛還沉浸在一個迷人的故事和鮮明個性的人物之中,群雄紛爭,逐鹿中原,《三國演義》仿佛帶我回到了那個充滿豪邁和激情的xx時代。
三國演義教師推薦閱讀范文(15篇)篇七
小說刻畫了曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,關羽的義絕,孫權的善變。每一個人物都具有不同的性格,作者描寫的淋漓盡致,細細品味,仿佛讓我進入了當年的金戈鐵馬,攻城掠地的血腥場面。
在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操,他不單單有杰出的軍事政治才能,還有寰宇之志,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人。他在幾年的東征西戰中,統一了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,官渡之戰就顯示出高超的軍事指揮藝術和不拘一格的用人方針,造就魏是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,才能后來西晉統一天下格局,所以他是一位真正的亂世英雄。
在《三國演義》中,我最佩服的'人是關羽和趙云,關羽不但武功超群,而且忠義。在跟曹操打仗時,他因帶著二位嫂子,所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備,保護好二位嫂子。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,真是一名當之無愧的好漢,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不辭千萬里改投。他雖降了敵,但我人為這是迂回保護劉備的二位夫人和保存實力。趙云是劉備集團中少有的“智勇兼備”的將領之一,百戰百勝,曾經多次為主帥的錯誤決定做出指正。長坂坡單騎救阿斗,使曹軍聞風喪膽的故事在民間流傳。劉備曾經贊嘆他:一生是膽。
其實,《三國演義》中的大人物、英雄豪杰多的數不勝數,多得觸手可及。這些人物的勇猛,追逐理想,終于自己的事業很值得我們學習。我覺得我們應該像英雄人物一樣,全心全意幫助別人,保家衛國,無私奉獻,具有大無畏的精神,做一個德智體美全面發展的好青年。
讀了《三國演義》之后,覺得自己似乎成熟了許多,真是感嘆這本書帶來了無窮知識!
三國演義教師推薦閱讀范文(15篇)篇八
我最敬佩的人是重情重義的關羽,因為他不僅武藝高超,而且為人光明磊落,是劉備不可多得的得力助手。
在古人眼里,他們最看重“忠義”二字,而關羽是“忠”的“品牌代言人”,在一次于曹操的戰役中,因為身邊帶著劉備的夫人,為了不傷到自己大哥的夫人,一向好戰的關羽竟然生生忍下了心中熱血的沖動,對曹操舉了白旗,雖然大跌眼鏡,但是誰又想到他只是一種緩兵之計呢!真是一位有勇又有謀大將。
當他得到一匹“赤兔馬”時,便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無愧的性情中人。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。
他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不記千里萬里往投。我認為他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。在現代,全球所有華人多把關羽當做忠義的守護神。
性格關系著成功與否。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國:首當其沖的必定是伏龍——諸葛亮。
他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳國:一個占據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。從這些人物和國家當中,我們不難看出人的性格的重要性。
在現實生活中,我們不僅需要忠義,更需要誠實守信!如果一個人在現實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。
誠信是一個人的永久身份證。如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點點,你不會難過嗎?你還有真心的朋友嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信大家不希望自己是這樣的人吧!因此,讓我們一起打開誠信的大門,用我們永久的身份證去勇敢的面對人生吧!
三國演義教師推薦閱讀范文(15篇)篇九
暑假我把《三國演義》看完了,由于這書實在太好看了,我又來回又讀了幾遍。《三國演義》的作者是羅貫中,它是一個斷代體的一部小說。它講的是東漢末年,天下三分,魏蜀吳三個國家,為統一天下而三雄紛爭,最后由晉國統一天下的故事。這本書刻畫了近二百多個人物的形象個性,無數個戰斗策略。其中我印象最深的有為漢室天下而戰的劉備,有料事如神指揮若定的諸葛亮,有心胸狹隘忌才好勝的周瑜,有英勇善戰舉世無雙的趙云,有寧可我負天下人也不天下人負我的曹操……其中我最喜歡的英雄當然是聰明機智的諸葛亮。諸葛亮是劉備手下的軍師在他正確的指揮下劉備的部隊英勇善戰,基本從無敗過。這里有一計謀是我最喜歡——“空城計”。
當時,諸葛亮的部隊去押送糧草,城里只留五千兵,此時司馬懿帶兵攻打諸葛亮的城池,他手下文官亂作一團,他靈機一動叫大家不要驚慌失措,命人打開城門,留幾個兵在城外裝掃地,自己站在城上彈琴。司馬懿看到了這樣的情景認為其中有詐,不敢輕易攻城,叫大部隊撤退。當司馬懿撤退幾天后才知道這是諸葛亮使的空城計,可已經來不及了,因為諸葛亮的部隊已經回來了,只好灰溜溜地回魏國。諸葛亮為蜀國日夜操勞,鞠躬盡瘁,最后積勞成疾而終。他雖然去世了,但他死而后已的精神一直存活在人們心中。
《三國演義》這本書體現了當時亂戰中含有的仁義,使我受益匪淺。
三國演義教師推薦閱讀范文(15篇)篇十
《三國演義》是我國四大名著之一,也是我們中華民族的文化瑰寶。當我讀了這本書后,學到了許多道理,也明白了許多人生哲理。
我喜歡關于那種講義氣的精神,更喜歡劉備那種求賢若渴的品質。要是劉備沒有那一分誠心,我估計諸葛亮也不會幫他,劉備也不可能當上皇上,最多在家喝喝茶。可以說,劉備的天下幾乎都是諸葛亮打來的,那諸葛亮為什么心甘情愿幫助劉備打天下呢?那是出于對劉備的愛賢的心的誠懇及感激。我想起了我們班的個別班長,盡心盡力為班級做了不少好事,也是老師的得力助手,班級的同學及老師都很信任他,老師很放心地把事情交給他去辦。他自然也就盡心盡力去辦好每一件事情。
《三國演義》教會我許多做人的道理以及許許多多人生的哲理,讓我對這本書愛不釋手。
三國演義教師推薦閱讀范文(15篇)篇十一
《三國演義》已讀了大半,今天我就來說說我感受到的《三國》。
在《三國演義》中,我最喜歡的人物就是諸葛亮。他有勇有謀,飽讀詩書,潔身自愛。他隱于山間,就是為了求一名有識之士。劉備三顧茅廬請他出山后,他為劉備鞠躬盡瘁,死而后已。他第一次用兵時,關羽、張飛二人并不相信他,但他卻用自己絕妙的計謀大破魏兵。蜀國的每一場戰爭,只要采取了他的計謀,必勝。雖說小說中將他美化了,夸大了一些他的作為,但在我心中,他就是戰神,是神靈一般的存在。
通過讀《三國演義》,我也學到了一些做人、做事的道理。就拿魏主——曹操來說,他有許多優點,尤其是他治國、權謀的管理之法。在他的管理方式中,我認同許多,如:他賞罰分明,部下如若有功,他必有重賞;部下如若犯錯,他也一定狠罰。從不因人而異,不徇私。但,他以自我為中心,有時不顧大局,看人時會戴“有色”眼鏡,這點是我所不認同和不喜歡的。就像他所說的那句名言“寧教我負天下人,莫教天下人負我。”他聽說自己的父親被陶謙所殺,他不管不顧,還不弄清事情的真相就要殺了陶謙。這和劉備為報弟仇就是攻打東吳時的情景很像。他們沒有謀劃全局,只是魯莽行事,所以這兩次出兵,皆以大敗而歸。
“天下大事,分久必全,合久必分。”合起《三國演義》的書籍,三國戰場的事事卻歷歷在目。讀《三國》的收獲一定不止于此,讓我們一起繼續認真讀下去吧。
三國演義教師推薦閱讀范文(15篇)篇十二
三國演義是一本好書,讀過的人肯定有很多感觸而寫隨筆。下面本站小編為你帶來三國演義閱讀隨筆。
假期里,我看了一本書——《三國演義》,其中一篇“空城計”令我十分震驚。
南方安定之后,諸葛亮終于可以開始伐魏大業了。幾場戰役打下來,蜀軍勝多敗少,形勢樂觀。魏國大驚,趕緊起用司馬懿。諸葛亮知道他一定會攻占街亭,可街亭還是失守了。當十五萬大軍逼近時,諸葛亮急中生智,讓僅有兩千五百名士兵聽從他的安排:收起軍旗,退回大營,打開城門。他自己披上鶴氅,戴上綸巾,令童子點上香爐,抱來古琴,神情自若的撫起琴來。最后他只用了一把琴、一炷香就嚇退了司馬懿的十五萬大軍。
讀完這個故事,讓我不得不佩服諸葛亮的聰明與勇氣。他不用一兵一卒就嚇退了對方的十五萬大軍,就是因為他知道司馬懿的生性多疑,而對方也知道諸葛亮是個辦事謹慎的人,諸葛亮就利用了對方的這種心理,打開城門,嚇退敵人輕松獲勝。
空城計的故事讓我明白:危難時刻,不能急噪,要冷靜思考。分析別人的同時也要了解自己,利用別人的心理,依靠聰明才智,知己知彼才能百戰百勝。
書,是人類最好的朋友,在茫茫書海中,要想挑出一本最好,最喜歡的書,那就是《三國演義》了。
暑假里,我又讀了一遍《三國演義》,羅貫中先生妙筆生花,把東漢末年的歷史人物描繪得栩栩如生,害得我常廢寢忘食。你看!趙子龍單騎救主,張飛大鬧長板橋。嗨,真是精彩!吃飯時看,睡覺時還看,就連上廁所也是書不離手,真是愛不釋手。
關羽雖然智勇雙全,但是他剛愎自用,輕敵大意,最后死于陸遜之手;呂布雖然有萬夫不當之勇,但是缺少謀略,死于曹操手上也不足為奇;周瑜雖然善于用兵,但是氣量狹小容不得他人,所以千方百計要害諸葛亮,但是屢未能得手,最后反被諸葛亮活活氣死;諸葛亮不僅有一條三寸不爛之舌,還有經天緯地之才。他上通天文,下知地理,飽讀兵書,善于用兵,他七擒孟獲的故事,讓我看了回味無窮。
看了《三國演義》讓我感受到人物性格的重要性,性格關心著成功。我希望通過自己的勤奮和努力,成為一個像諸葛亮一樣博學多才,聰明能干將來對社會有用的人。
在《三國演義》中我最欣賞的是曹操,在天下人看來曹操個奸雄,自我看來我并不覺得曹操是個奸雄。他的才智、愛惜人才的特點,讓我非常的欣賞他,就比如說在長坂坡之戰中趙云曹操的十萬精兵給圍住了,可是曹操并沒有下令去殺他而是捉住他,勸他投降,還有一次曹操的兵馬把關羽圍在了一個小山上,只要是下令攻山就可以殺死關羽,也可以殺死蜀國的一員大將,而曹操并沒有殺死他,要死孫權和劉備的話早就下令攻山了,殺死一員大獎對他們有利無害,就從這一點我就可以看出曹操的聰明才智,殺死一員大獎還不如把他招過來,這樣你既有一員勇猛的大獎,也不會對自己國家有損失,我覺得曹操有計謀。有才華,又懂得愛惜人才,天下怎么會不是他的。從三國演義中我懂得了看一個人不能只看表面,從表面是看不出什么的,就像曹操表面上看上去是一個奸雄,只要你看完了《三國演義》我覺得你就不會這么想了,所以以后再交朋友的時候不能只看他人的表面,由此我想到一句俗語知人,知面,不知心。
三國演義教師推薦閱讀范文(15篇)篇十三
劉、孫、曹三家之爭是《三國演義》主要的故事情節,書中描繪了劉備、曹操、張飛、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽等許多聞名于世的英雄人物。
這本書中每個人物形象都鮮明有力,每一次生死斗爭的戲劇沖突都讓人過目難忘,令人嘆為觀止。例如因為曹操狡猾陰險,《三國演義》讓人們知道了他華容道上的'驚恐逃竄。
而足智多謀的諸葛亮,則在小說里運籌帷幄,用“空城計”讓十萬大軍望而生畏,形成巨大的軍事優勢。
總的來說,《三國演義》不僅僅是一部娛樂性很高的小說,更是一本讓人們矯正心態、行走正道的人生指南。
三國演義教師推薦閱讀范文(15篇)篇十四
我出于對歷史的喜好,閱讀了古典文學名著《三國演義》。那是在一個東漢末期外戚與宦官輪流掌權的時代,社會動亂民不聊生,自然也就應驗了那句老話:亂世出英雄。
小說刻畫了曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,關羽的義絕,孫權的善變。每一個人物都具有不同的性格,作者描寫的淋漓盡致,細細品味,仿佛讓我進入了當年的金戈鐵馬,攻城掠地的血腥場面。
在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操,他不單單有杰出的軍事政治才能,還有寰宇之志,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人。他在幾年的東征西戰中,統一了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,官渡之戰就顯示出高超的軍事指揮藝術和不拘一格的用人方針,造就魏是三國中最強盛的,他奠定了魏國的.基礎,才能后來西晉統一天下格局,所以他是一位真正的亂世英雄。
在《三國演義》中,我最佩服的人是關羽和趙云,關羽不但武功超群,而且忠義。在跟曹操打仗時,他因帶著二位嫂子,所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備,保護好二位嫂子。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,真是一名當之無愧的好漢,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不辭千萬里改投。他雖降了敵,但我人為這是迂回保護劉備的二位夫人和保存實力。趙云是劉備集團中少有的“智勇兼備”的將領之一,百戰百勝,曾經多次為主帥的錯誤決定做出指正。長坂坡單騎救阿斗,使曹軍聞風喪膽的故事在民間流傳。劉備曾經贊嘆他:一生是膽。
其實,《三國演義》中的大人物、英雄豪杰多的數不勝數,多得觸手可及。這些人物的勇猛,追逐理想,終于自己的事業很值得我們學習。我覺得我們應該像英雄人物一樣,全心全意幫助別人,保家衛國,無私奉獻,具有大無畏的精神,做一個德智體美全面發展的好青年。
讀了《三國演義》之后,覺得自己似乎成熟了許多,真是感嘆這本書帶來了無窮知識!
三國演義教師推薦閱讀范文(15篇)篇十五
今天,我為大家介紹一本書,書名叫做《三國演義》,這本書是由羅貫中所著作的。
《三國演義》描繪的是一本動亂的時代,一群在動亂時代中崛起的英雄。時代是大環境不可趨避的潮流,好的、壞的、智慧的、愚昧的、信仰的、懷疑的`、光明的、黑暗的,每個時代都有乘運而起的英雄;但真英雄的境界,不在為自己制造舞臺,而在為百姓們開創時代。其中,我最喜歡“桃園結義”這個好看的故事。它說得是:劉備、張飛和關羽,偶然在一座茶館里相遇,三個人各方面都挺合得來,就在桃園結為兄弟,一起去投軍了。
我最喜歡的人物是劉備的軍師——諸葛亮。因為他博學多才,足智多謀。在生活中,我認為有一個人也是這樣的。記得有一次,我在做試卷時,有一題我想了半天,都沒有算出來。媽媽回來后,提醒我之前教過我的一個方法,結果,我一算就算出來了。我覺得我媽媽就是現代版的諸葛亮!
在讀這本書的時候,你會為里面的人物喜怒哀樂,這本書特別地好看,你們可不能不其中我對諸葛亮影響最深刻。因為他用智慧打了許多勝仗。
以下是諸葛亮一生的功績;收二川、擺八陣、六出七擒、五丈原前點49盞明燈,一心只為酬三顧,東和北拒,中軍帳里,水面偏能用火攻。收二川:指取得東川和西川。擺八陣:擺設八陣圖。六出:六出祁山。七擒:七擒孟獲。三顧:三顧茅廬。東和:東和孫吳。北拒:北拒曹魏。水面偏能用火攻;在赤壁大戰中讓黃蓋坐二十條快船去假投降魏國,船上放滿了干草,到了曹操的大本營,二十條船一齊著,大船被大鐵環連住,逃不掉,全軍覆沒。我很佩服他的聰明才智,冷靜穩重。我也要好好學習,成為一個人人稱贊的“小諸葛亮”。
這本書讓我百看不厭,同學們有空也看看吧!一定讓你們受用無窮。