優秀學生具備較強的學習適應能力,能夠快速適應新的學習環境。如果你想了解一些關于優秀學生的事例和學習心得,不妨參考以下范文。
學生元旦活動方案分享(優秀19篇)篇一
1、喜迎20xx年元旦,促進同學間交流
2、給同學們一個展示自我的機會
3、提高同學們的綜合素質
1、培養大學生文藝興趣拓展其文藝才能
2、讓同學們感受新年氣氛,交流情感
迎新年元旦文藝演出
電氣與信息工程系團總支文藝部
時間:20xx年12月28日
地點:圖書館多功能報告廳
邵陽學院七里坪全體師生
到各班團支書或文藝委員處報名
1、主要形式:海報、傳單、橫幅和到班宣傳;贊助商節目宣傳;贊助商禮品宣傳
2、輔助宣傳:廣播、流動人員
3、具體步驟:
(1)召開團總支相關部門負責人會議;
(2)打出海報,廣播宣傳;
(3)召開班級團支書會議;
贈送給現場觀眾精美小禮品
1、人員安排:注意具體部門的分工要合理,人員的分工要詳細,各盡其責。
2、后勤服務:貴賓席的座位要提前安排好、所需的水要提前安排放置、后場布置要有大型晚會的基調,更要給觀眾一種溫馨的感覺。
3、會場紀律:保證氣氛活躍的同時也要確保會場的紀律。
4、硬件設備:注意對光碟、音箱、燈光、話筒等硬件設備的預先調配。
5、演員:重點是時間的通知和提前的彩排,讓演員提前做好充分的準備。
詳細情況:
1、晚會告示橫幅:將贊助商提供的橫幅統一安排布置。
2、晚會舞臺背景:設立大型主題展板一塊,發布晚會主題。
3、晚會舞臺布置:用彩帶與氣球裝飾舞臺四周,在舞臺上方懸掛彩燈等。
5.17:45確定演出人員、主持人、禮儀小姐到場熟悉場地
6.18:45禮儀小姐向嘉賓發送節目單
一、停電處理方案
(1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
(3)在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的.看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由后勤組負責現場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
二、節目應急方案:
1、上一個節目演出時,下兩個節目在后臺準備,由文藝部成員負責。
2、前一個節目由于各種原因無法按時演出的要及時與主持人聯系并協調,下一個節目做好上臺的準備,學術科技部負責。(注:沒有特殊原因的演出人員不得擅自互換節目的出場次序)
3、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行時,則該節目的負責人要迅速組織演員重演此節目。若重演仍是出現問題則該節目立即退場,視具體情況決定再次重演或取消該節目,由文藝部具體負責處理。
學生元旦活動方案分享(優秀19篇)篇二
20年1月1日星期三晚上6點到晚上9點。
五山一飯二樓。
交流與打邊爐。
交流:正所謂“甜不甜家鄉水,親不親故鄉情”,在打邊爐期間,我們可以相互交流,相互認識,相互做朋友,一起分享生活中的樂趣,感受同鄉之情的溫暖。
打邊爐:我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐,相信大家都不會陌生,而是非常熟悉。但是這次我們是永泰同鄉聚到一起,意義已經因我們家鄉之情,同鄉之誼而變得不同。
一.前期準備(以下工作主要由活動籌備小組)。
1.召開準備會議。
2.前往一飯二樓與老板協商,訂位。
4.準備活動所需的.食物,零食,飲料,紙巾等物資。
二.活動當天。
1.下午兩點負責人集中一起去采購所需物資。
2.傍晚5:30開始簽到,到場的老鄉們可以相互交流。
3.晚上6:00左右,開始打邊爐。
4.晚上9:00左右,活動結束,意猶未盡的老鄉可以繼續交流。
三.后期總結。
活動結束后,我們會做一個活動總結,并向所有同鄉匯報。
經費預算。
具體開支要看人數而定,但我們承諾絕對不會濫用同鄉們的資金,活動結束后會有一個經費支出匯總。
學生元旦活動方案分享(優秀19篇)篇三
組員:王國飛、湯酥泓、柳國榮、楊顯芝、鄭義春、白建鋒、馬艷華、胡云葵、李興榮、李俊、羅榮興、李忠海、刀彥飛、羅開鍵、代榮兵,各班班主任及跟班教師。
1、每個班準備參演節目至少一個,節目圍繞“激揚青春中國夢”的主題,同時附音樂光盤。
2、每個班報送的節目形式,可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式,節目內容必須健康,積極向上,富有時代感,能體現青年學生和民族地區的民族特色。
3、11月25日前由柳國榮負責組織評委對學生節目進行篩選,選出19個高質量的節目參加元旦晚會展演。
4、文藝晚會分別設置一、二、三等獎,其中一等獎1個,獎金200元;二等獎3個,獎金100元,三等獎4個,獎金50元,合計700元。
1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色,又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。
4、節目形式建議:
樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
6、單個節目時長控制在6分鐘內。
七、活動具體分工
組長:柳國榮
組員:楊顯芝、胡云葵、馬艷華
任務:
1、各班班主任負責落實本班節目的.安排、督促排練、檢查協調工作。
2、柳國榮負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接,節目單的制作。
第二項目組:舞臺及背景設計組
組長:鄭義春
組員:李忠海代榮兵刀彥飛
任務:
1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組:燈光音響及電力保障組
組長:
組員:
任務:負責接通并檢查晚會電路,協助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。
第四項目組:后勤保障組
組長:
組員:
任務:
1、現場攝影、攝像。
2、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。
3、晚會所需物品購買。
4、晚會產生的各種費用的收集、報銷。
第五項目組:安全及場地組
組長:朱學云
組員:王國飛,白建峰、學校警衛及學生會部分成員
任務:
1、晚會場地劃分。
2、晚會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第六項目組:節目主持組
組長:湯酥泓
組員:學生會宣傳組成員
任務:
1、主持人選拔、培訓。
2、節目主持詞串聯及互動游戲設計。
3、主持人形象設計。
第七項目組:舞臺運行組
組長:代昌齊
組員:全體學生會成員
任務:
1、負責節目的出場的協調,保證節目的連貫性。
2、負責節目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。
3、負責收齊所有節目的伴奏音樂,并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤,協助音響組工作。
4、負責應急情況處置。
1、晚會策劃準備期(10月10日——11月10日):
任務:
a、節目收集:各班班主任落實本班參演節目,并于11月10日前報柳國榮處。
b、節目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備
2、晚會協調及進展期(11月10日——11月19日):
任務:
a、各年級抓緊時間排練,班主任適時檢查,校團支部協調組織節目組成員于晚會正式開始前擇日對參演節目進行彩排,確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。
b、舞臺及背景設計組拿出設計方案,制作好背景,并做相應的物品準備。
c、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
d、節目主持組完成主持稿及互動游戲設計。
3、晚會倒計時期(11月20日——11月27日)
任務:
a、學校召開元旦晚會籌備會,協調、落實相關工作。
b、節目組于11月27日前組織參演節目進行最后一次彩排,最終確定節目演出順序并制作節目單。
c、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。
d、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
e、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。
f、學??倓仗幯埾嚓P嘉賓。
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。
3、為鼓勵各班班主任積極配合參與,讓此次元旦晚會舉辦取得圓滿成功,各獲獎節目選送班級班主任或跟班教師可以加分。(加分辦法后文附)
4、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響設備由學校負責。
學生元旦活動方案分享(優秀19篇)篇四
“陽光下童心飛揚”,開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節目),參賽節目內容要健康向上,有較高的藝術性和觀賞性。
(一)內容。
1.獨唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時間不超過5分鐘。
2.獨舞:舞蹈體裁不限,時間不超過4分鐘。
3.獨奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備),樂器種類不限,時間不超過5分鐘,伴奏形式不限。
(二)初賽要求及辦法。
1、每班每個比賽類別至少報一個節目(必須由班主任審核后同意才能上報),每個類別最多不超過3個。每人限報一個。
2、有意參賽的學生根據自選的參賽類別和節目內容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮,像素要大于800萬,格式為mp4。視頻內容分為自我介紹和節目表演兩部分(合計不超過6分鐘,視頻配有片頭:姓名、班級、節目類型、名稱)。
3、視頻文件統一用“班級+姓名+節目類型+名稱”命名。
4、參賽視頻請于x月x日前以_的方式拷給班主任,班主任再拷給年級主任,年級主任在x月x日前拷給德育處。
5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組x組長協助拍攝。
(三)決賽要求及辦法。
1、比賽分小學1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。
2、學校根據所報送的視頻情況,擇優選取部分節目參加比賽及匯演,其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。
3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組x組長。
1、匯演比賽地點:五六年級(x校區),一至四年級(本部演出臺)。
2、匯演比賽時間:五六年級(x月x日下午二三節課),一至四年級(x月x日下午一二節課)。
如遇特殊天氣,另行通知。
1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。
2、根據每組的節目質量設一、二、三等獎若干名。
學生元旦活動方案分享(優秀19篇)篇五
相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富教職工業余文化生活,使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節,學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年,慶元旦的文藝匯演。
以快樂為目的,以迎新年、慶元旦為主題,讓每一位教師在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
20xx年12月31日下午。
五樓多媒體教室。
xxx。
布置會場、體現節日氣氛。
組長:xxxx。
副組長:xxxx。
組員:xxxx。
組委會負責整臺聯歡會的統籌與規劃,工作的安排、組織、協調與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執行,組委會有權向各個部門了解工作進展情況,各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況,同時組委會也接受各部門的監督。
1、具體工作分工如下:
組長:xxx。
成員:xxx。
節目安排策劃人:xxx。
行政后勤負責人:xxx。
場景布置負責人:xxx。
初一學年組負責人:xxx。
初二學年組負責人:xxx。
初三學年組負責人:xxx。
理化生辦公室負責人:xxx。
2、負責人主要工作任務:
(1)精選節目并按時間上報,做到思想性、藝術性、娛樂性相統一。
(2)12月22日前各學年組必須上報本學年節目名單。
(3)負責人精心組織排練。
3、舞臺總監。
負責人:于春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲。
主要工作任務:
(1)負責設計元旦主題字幕標志:趙麗華。
(2)舞臺音響燈光布景:于春龍。
(3)攝影錄相:薛美玲。
(4)編輯活動光盤:趙天影。
4、會餐服務組。
負責人:王玉龍、張淑賢、楊經武。
主要工作任務:
(1)編排席位。
(2)準備酒水飲料。
(3)訂餐。
1、袁校長作新年致辭。
2、文藝節目表演。
3、全體教師會餐。
(一)場地布置。
酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場地內部掛些圣誕喜慶飾品“圣誕快樂”等字樣。門口擺著一個xxxxxx米多的圣誕樹,椰樹上掛有七色的燈泡,晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)。
(二)人員安排。
1,經理:全面負責接待制定和落實經營項目,進行成本控制;進行行政領導,負責員工的配備使用和有關人員的管理。向外界發布消息和信息,統籌廣告宣傳活動。
2,迎賓人員:負責具體承接預定接待服務,
4,收銀員:負責每天的結算工作準確迅速,自覺遵守財務紀律和財務制度每日收入現金與帳面核對相符。
5,調酒師:進行花式調酒表演。
6,場地組長:督導本班組服務員,優質高效的'完成任務,檢查服務員的儀容儀表和服務區域的維護,保養,清潔工作。
7,服務員:提供高效率和高質量的服務,服從領班的安排,按標準做好各項工作,盡量幫助客人解決各類問題,必要時,將客人的問題和投訴及時匯報給領班解決。
8,音響師:提供優質高效的音響服務,維護好音響設備,做好維修工作保證營業。
9,采購員:根據酒吧計劃分批購進原料及各種器材。
10,電工及工程技術人員:做好設備電路的檢測和維護。
11,舞臺總兼dj:演員若干:負責整個活動的節目表演及音樂。
12,從服務人員中抽出2名裝做圣誕老人。
(三)準備及宣傳工作。
1,制定促銷菜單(更換現在的酒水牌)。
2,制定活動的節目表(由舞臺總兼安排)。
(四)廣告宣傳出。
1,電視廣告傳播速度快、
2,廣播廣告。
3,報紙廣告(應考慮成本問題,該項由領導來定)。
4,宣傳品popx2廣告噴繪(1,平按夜和圣誕節)(2,跨新年元旦)。
(五)時間安排。
1,12月10號—12月20號為:宣傳品popx2廣告噴繪布置,原料采購、器材購買、演出聯系、人員配備、圣誕節的場地布置安排。
2,12月21號—12月。
學生元旦活動方案分享(優秀19篇)篇六
為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。
本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作?;厥走^去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們全體數學系輝煌的一年!
數學系全體師生。
數學系x。
承辦單位:數學系團總支文娛部。
協辦單位:數學系團總支編輯部、外聯部。
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節目來源:
1)系x每部門限出一個節目,形式不限,內容健康接近主題;。
2)大一每班至少編排一個節目,由其班長負責組織。
3)各同學可以自由組隊參加;。
4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目。
5)至少要有15個節目出來。
12月14日晚上7:30—9:30(暫定)。
少康樓二樓。
宣傳階段(11月8-11月18):
2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯系方法見附錄);。
3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳,定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的.飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
2、考慮到節目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個節目;。
7、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;。
場地的申請:12月10號前要申請(是嗎問學習部,)包括彩排,演出兩天。
嘉賓的邀請:
1、系領導和前x負責人,初擬是:書記,老師。
2、12月10號發邀請函;。
3、具體細節要及時問師兄師姐。
物品的準備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月9日),節目單(12月13日)。
2、所有物品(包括現場布置的用品),獎品和必須藥品在12、13、14號準備好;(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有大家的任務)。
3、現場布置:開始前的幾個鐘頭,根據布置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)。
4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;。
5、禮儀服準時到位。
晚會開始:
1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)。
2、領導發表講話,贊助商鳴謝;。
3、根據策劃小組安排的節目進行演出;(具體要等節目出來,現在初步安排是5節目x1游戲x5節目x問答和游戲x5節目,ok)。
4、互動環節,支持人宣布游戲規則等;。
5、獎品的派發也有名目哦,搞一下;。
6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來;。
7、晚會最后,邀請古智良,張可峰師兄發表感慨;。
嘉賓用水一箱:125元氣球和打氣筒:125元。
晚會橫幅:100元獎品:1000元。
宣傳單(100張)x嘉賓牌x邀請函x節目單(50張)=20x5x5x10=40元。
熒光棒、哨子、現場裝飾等物品:300元備用:1000元共約:2650元。
學生元旦活動方案分享(優秀19篇)篇七
為加強環保教育,在學生會中樹立“節約資源,物盡其用”的環保觀念,增強學生環保、節約意識,體現當代學生的`風采,引導學生參與手工制作的學習,讓學生去發現生活中可利用的廢舊物品,在制作過程中,培養學生熱愛生活,關注生活的良好習慣。
1.參賽作品須以廢舊物品為主要材料進行制作,如:飲料瓶、易拉罐、鐵絲、泡沫、舊布料、舊報紙、掛歷、蛋殼、果殼、樹葉、毛線、樹根、各種豆類等。材料不限,外形美觀、簡潔,創作符合生活而又大膽新奇。
2.作品形式不限,內容可根據自己的親身經歷,查閱資料和豐富想象,發現生活中可再利用的廢舊物品,巧妙利用廢舊材料進行手工創作。平面粘貼、立體模型、手工藝制品、編織品、紙制品、布制品、塑料制品等皆可。
3.學生作品可通過教師、家長協助合作完成。
1、參賽對象:1—4年級全體學生。
2、參賽作品務必于12月24日(下周三)前以班級為單位上交科技活動室。
1.作品須是利用廢舊物品制作,體現環保理念。
2.作品有創新。
3.參賽作品著名作品名稱、作品簡介及制作人姓名和所在班級。
4.本次活動根據參賽作品質量和數量一二等獎若干。
通知:學校組織繪畫比賽,以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,通過美術作品表現對偉大祖國發展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習,敢于創造、健康向上的精神風貌。紙張:中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內,格式不拘,其他畫種均為8k紙大?。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇)。繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等。下周三交齊。
家長好!元旦跨年聯歡節目已進入緊張的策劃準備階段。跟去年相同,每人(或每家)精心準備一個節目,形式不限,只求娛樂有意義,能見證孩子的成長歷程。從今晚起陸續找組長上報節目名稱。另,優質節目可直接上報鵬宇媽,參加下周二的學校節目選拔。謝謝您的參與!
學生元旦活動方案分享(優秀19篇)篇八
為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現全體同學的演藝水平和潛力,為每一為學生提供一個展現個人特長的平臺。并以此為契機,培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、、愛單元組”的`團隊精神,以此推動校園文化建設。經學校研究決定,特制定》如下:
為慶祝最新或20xx(歷屆)元旦的到來,豐富廣大同學的課余文化生活,充分展示我校學生的風采,學校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。
三、活動內容:
學生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等。
學習大比拼:古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等。
講故事和演講比賽:以“改革開放三十年”為主題,講述奮斗歷程和輝煌成就。
以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。
1.活動內容由班主任負總責,指導教師做好指導,各單元組具體落實活動內容。
2.活動內容要文明健康,充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。
3、各班將各班的學生節目表和指導教師的節目表于12月31上交團委。
4、活動結束后各班將活動總結上交校團委。
最新或20xx(歷屆)12月31日。
1.活動結束后,注意清掃好衛生。
2.活動期間注意。
學生元旦活動方案分享(優秀19篇)篇九
新年將至,我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合,讓學生在認識、感知節日的同時,了解我國的傳統習俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強學生對民族文化的興趣,同時培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。__年的最后一天,師生開展了以“師生齊動手,快樂迎新年””主題的“包餃子慶元旦”活動。
二、活動準備:
1、食材。
餃子皮、餃子餡(由食堂人員準備)。
2、器材。
托盤(每班兩個,裝餃子用的)、盤子、筷子。
備注:包餃子活動所有的器材和食材由學校食堂提供準備。班主任和大隊輔導員要安排好工作。
3、班主任組織學生上一堂準備課。
(1)課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。
(2)對學生進行分組,做好紀律組織工作。
4、工具、材料分配。
三、活動對象。
全體師生。
四、活動時間。
12月29日下午1:30開始。
五、活動地點。
學校操場、食堂餐廳。
六、活動結束場地整理。
學生元旦活動方案分享(優秀19篇)篇十
1、在這個活動中,我們讓大班的幼兒來當活動的小主人,在美食節那天,學做“小廚師”,自己動手制作美食中、小班弟弟妹妹一起來分享,慶祝新年的到來并體驗勞動的快樂。
同時,在籌備的過程中,我們要將宣傳“美食文化”作為小朋友們學習的一個良好契機,讓幼兒自主地參與到活動中來,從中了解特色小吃、民俗風情等由“美食”的話題而引發的各種知識。
參與、操作、品嘗、分享
20xx年中旬
1、利用班級qq群或班級論壇,活動前向家長傳遞本次活動的教育理念,具體的操作過程,告知他們所要協助的'內容。
2、指導家長如何配合教學需要幫助孩子積累已有生活經驗,與孩子進行“包飯團”方法的討論,并做好文字記錄。
3、調味用品、食用油、鍋灶,兒童雞翅、南瓜餅、火腿腸、紅薯條、丸子、小饅頭等等。
4、地點:操場
(一)了解本次美食的東西。
(二)分配四位家長分發制作材料
(三)幼兒與家長協作穿簽,將準備好的生食品串成串
(四)教師巡回指導
(五)將做好的成串食物送給指定的家長到鍋灶處炸熟
(六)將炸熟的食物由指定家長送至成品區
(七)班級輪流進行自助餐的品嘗拍照活動
1、提醒幼兒及家長穿簽制作環節注意安全,防插傷手或他人
2、炸熟時勿讓幼兒靠近鍋灶、油等
3、在活動中家長應看管好自己的孩子,不讓他們亂跑
4、活動中注意環境衛生,不亂扔垃圾、果皮,不說臟話、不大聲喧嘩,更不可隨地大小便。
學生元旦活動方案分享(優秀19篇)篇十一
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
一、引導幼兒運用已有,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣
1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:、、元宵節、、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過新年的,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
2、引導幼兒自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動:
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
學生元旦活動方案分享(優秀19篇)篇十二
一、活動主題:
“養成教育我參與”
二、活動宗旨:
在即將走進__年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的明天。為推進我校文明行為習慣養成教育建設,充分展示全校師生良好的精神風貌,努力營造歡樂祥和的節日氣氛,豐富師生的課余文化生活。引導學生體會美、展現美、創造美,享受美、激發廣大學生愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
三、活動時間:
__年12月25日早晨。
四、活動籌備:
為了營造濃厚了節日氛圍。請各班充分利用50元活動經費布置教室、準備好道具、獎品。
五、活動地點:
各班級教室。
六、活動主要內容及過程:
(1)各班在接到學校該通知后認真做好準備,籌備好聯歡會節目。演出前各班級進行班級布置,在黑板及電子白板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行__年工作總結及__年工作展望,班級學生代表發言。
(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年。
(6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求:
(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。
(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的'到來。
學生元旦活動方案分享(優秀19篇)篇十三
20xx年即將過去,20xx年的鐘聲即將敲響,讓我們一起行動起來,讓我們的班級變得更加團結,讓我們的班級生活變得更加精彩。因學校要求,特舉辦本次的元旦晚會。
一、主辦方:x老師。
二、協辦方:班委。
三、承辦方:全班全體同學。
四、活動主題:慶20xx年元旦晚會。
五、活動目的:展現自己,放飛青春;增進同學之間交流,促進班級團;提高班級疑聚力。
六、活動時間:待定。
七、活動地點:xx綜合2班。
八、活動形式:
1、以個人形式表演歌唱舞蹈吉他等。
2、以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等。
3、以小組形式組織小游戲等娛樂類節目。
4,以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大結局)。
活動步驟:
1、晚會準備工作,布置教室,擺放桌椅,準備音響等。
2、主持人致開幕詞,宣布晚會開始。
3、主持人宣布晚會流程。
4、由主持人邀請大家依次表演節目。晚會間主持人穿插小游戲舞蹈小品之類節目。
5、晚會結束時,主持人宣布晚會結束,班主任講話。
6、打掃衛生,清理干凈教室。
7、晚會結束同學們早點回宿舍休息。
活動要求:全體同學必須全部并積極參與表演節目的上報,每位同學必須保證有一個節目,如實在沒有節目,須參加合唱類節目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過五人。
注:天氣冷了,希望大家參加晚會時穿暖和點,晚會開始后大家注意安全,不要隨意離開場地,希望大家積極準備,積極參加。
學生元旦活動方案分享(優秀19篇)篇十四
結合小班幼兒的年齡特點,開展“暖暖親子情小小湯圓甜”親子活動。
1、通過搓、包、捏湯圓的活動,培養幼兒的動手能力。
2、在親子協作過程中,享受勞動的成果,分享親情的快樂。
20xx年12月中旬
幼兒園操場
小班全體老師、幼兒、及全體家長
1、邀請小朋友媽媽來園,并用通知形式向家長告之活動的安排。
2、一次性手套、碗、勺子、湯圓粉、湯圓芯子等。
3、禮物、音樂
1、教師致歡迎詞,講解目的,湯圓的做法;
2、家長和幼兒做湯圓(和粉、搓湯圓)播放音樂。
3、將做好的湯圓送給煮食的家長
4、吃湯圓、自助餐齊品嘗
5、請孩子將甜甜的湯圓喂給家長吃,并送上一句感恩的甜甜話。6、合影留念,結束活動。
學生元旦活動方案分享(優秀19篇)篇十五
(一)、領導講話
(二)、文藝演出
(三)、休閑活動
1、吃農家飯、住農家屋、享農家樂
2、水上游艇
3、走情人橋、鴛鴦橋等項目
4、滑梯、蹦床、氣墊床等游樂項目
5、劃龍舟
(四)、新鮮蔬菜、草莓采摘
(五)、年貨售賣(年貨大禮包)
(六)、團年飯推介
學生元旦活動方案分享(優秀19篇)篇十六
1、提高孩子們對節日文化的認識。
2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。
3、這次活動還讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。
四年一班教室。
四年級全體學生及科任教師。
以表演和游戲為主。
主持人宣布聯歡會開始。
1.講笑話:彭宏超。
2.搶椅子:全體學生。
1.講笑話:彭宏超。
2.搶椅子:全體學生。
選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓??凑l搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環,直到最后一人勝出。
游戲規則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。
3.運排球:全體師生。
班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規定的時間內看哪組運的排球數量多,多者為勝。
4.猜詞語:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規定時間內猜出成語多者為勝。
5.歌曲:林意飛、董德昊。
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。
7.成語接龍:全體學生。
班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規定的時間內看哪組說的多,多者為勝。
8.變魔術:苑鵬、彭宏超。
9.三句半:宋文泉、李曉慶、李詩睿、高晶晶。
關于元旦的三句半。
10.羽毛球拍托氣球:全體學生。
根據實際情況分組,分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。
主持人宣布聯歡會結束。
學生元旦活動方案分享(優秀19篇)篇十七
開幕式、cctv-5《城市之間》影響力年會;首屆國際雪人五項挑戰賽;萬人堆雪球;少兒才藝賽;歡樂成都年。
20中國成都?天府水城金堂黑山羊節
即日起至明年1月16日
金堂縣趙鎮
1、與羊共舞,財富金堂啟動儀式;
2、與羊共舞,財富金堂開幕式;
3、與羊共舞,激情之夜烤全羊篝火晚會暨黑山羊美食購物月活動;
4、吃遍金堂黑山羊美食活動;
5、玩轉金堂活動。
學生元旦活動方案分享(優秀19篇)篇十八
1、了解、認識各種水果,感受多種水果組合在一起產生的形式美,色彩美。
2、通過親子探索活動,讓幼兒了解水果拼盤的制作方法,學會和父母一起制作水果拼盤,進行一場水果拼盤比賽。
3、在活動過程中,敢于親自動手嘗試制作,體驗制作水果拼盤的樂趣和快樂。
幼兒園操場
20xx年12月中旬
本班保育員、教師、幼兒和幼兒家長
大果盤.砧板.水果刀、牙簽、一次性手套(水果:火龍果、香蕉、蘋果、葡萄、橘子、西瓜)
1、操作需用的桌子、凳子由家長委員會成員負責,本班教師及保育員協助。
2、教師講解操作方法及規則,家長參與幼兒分組進行水果拼盤比賽。
3、比賽過程由本班教師維持現場紀律。
比賽結束由本班保育員清掃現場。
1、根據本班實際參與人數進行分組。
2、本班教師宣布參賽規則。
3、作品評比。
4、自助餐品嘗及照相留念。清理現場。
1、水果的數量限量、盤數不限。
2、參賽作品必須美觀具有形象性。
3、現場制作,講究美、營養、衛生。
4、自備輔助工具。
獎項:
由評委和全園教師投票選舉,依次按照票數多少選出名次。
評委:到場嘉賓、李瓊、張琴、楊仕鳳及教師
學生元旦活動方案分享(優秀19篇)篇十九
為豐富校園課外文體生活,讓學生在新年到來之際,在各種游園活動中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。
喜迎元旦,快樂游園
全體師生
學校運動場
12月27日前各年級段確定好十個活動項目報德育部。
1、年12月30日下午13時游園活動提早完成的學生務必在校園內安全區域活動,絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。元旦游園活動方案2、13時――15時30分,進行游園流程、安全等相關學習和。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了,學生才可以開始活動。
(一)海獅頂球
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、設4個賽道,每組2人。
2、甲、乙背面站好,距離為2米,時間2分鐘。
3、甲乙隊員雙方將夾在背上,走到對面,投入欄中,時間用得少的兩
組獲勝,組員各獲一顆星。
4、當某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結束。
5、2米賽區內只能用背運球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿
回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內。
(二)摸鼻子
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、黑板上畫人頭像,游戲者先說要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區內摸到自己指定的部位并未壓線,得一顆星,摸在區外或壓線,不得獎。
(三)、我們都是好朋友
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、兩人一組綁住腳,兩組開始比賽,先到終點勝。
(四)巧搬氣球
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、設1個賽區,2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。
2、每次搬運不限數量,氣球不能用它物粘在一起。
3、從始點搬到終點,限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不
得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點可用手放在指定地點,每人可得1顆星。
(五)百發百中
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、比賽一次6人參加,設6個賽區。每輪比賽限時1分鐘。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向桶內擲。
3、每人五個球,投進3個球獲1顆星。
(六)腳踏實地
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、賽區畫有15個不規則的左右腳印,參賽者在2分鐘內從起點走到終點。每組1人。
2、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,
比賽立即終止。成功者得一張獎券。
(七)你演我猜
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區域的。謎語種類豐富,動
物、植物、地名、等。
2、兩位員工一組,選四組員工上場,由一位員工看題目,并做出動作(不
能說話),另外一位員工說出答案,在規定時間內猜得最多的為贏。道具:寫上詞語的紙張5張,猜中三次的獲得一顆星。
(八)乒乓球接力
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、每小組2人接力,每輪比賽可設4個小組同時進行。
2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點倒入桶內(注意:
球掉了可撿起至起點重新開始)。
3、最先到達終點者小組每人獲1顆星。
(九)音樂椅子
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數椅子數遞減,堅持到最后3名各得獎券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規,罰當局離場。
3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
(十)、快樂傳遞
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、在桌子上擺放五只碗,碗里盛放適量清水,由參加活動的同學將一
個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹,中途不能使乒乓球掉
出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內者可領取獎券。
2、不得用手或者其他道具使到達終點。
1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規則、標好進出口路線。
2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的,如:
(1)在參與活動時,上下樓梯注意安全,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。
(2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。
每個同學玩完5個項目后,先自行計算好活動總分,再到兌獎處憑“活動卡”領取一份新年禮物,并領取和自己“活動總分”相對應的活動獎品。
1、凡是參賽同學得兩個糖
2、參賽得三顆星以下者得五個糖
3、參賽得三顆星以上者得十個糖
4、參賽得五顆星者得十個糖和一個。
2、攝像攝影:譚書志
3、兌獎:
總負責:譚書志
各組負責兌獎的老師在12月30日中午13時前布置好頒獎臺,14時前向總負責人領取獎品并擺放完畢: