范文是一種學習的工具，通過模仿和學習范文，我們可以更好地理解和掌握知識。范文范本1：下面是一篇關于人工智能的范文范本，希望能夠給大家提供一些啟發和思考。

學生休學申請書（通用19篇）篇一

尊敬的校領導：

我是________的學生（學籍號為____________），因____________，根據____________的規定，我申請休學，期限為____年，自____年____月____日至____年____月____日。

望領導及老師能夠批準。

此致

敬禮！

*級*班。

學生休學申請書（通用19篇）篇二

各位老師及校領導：

本人是學生陸佳，學號___________，現申請休學，為期一年(20___年__月—20___年__月)，希望學校予以批準。

不知何時開始，會忘記自己做一件事的理由，會回想不起昨日的自己，也不知道日復一日的我，在做些什么。回想至今為止的大學生活，有收獲，也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們，還有隨和可親的同學們，以及學習日語帶給我的充實感，還開始學習了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫，是由于我所不喜的大學生活，我不喜的并非大學本身，而是由于時代賦予他的另一種風貌與意義。然而，另一種意義上，大學也是自己的，如何度過大學生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標，并且沒有認清自己，就茫茫然然的度過這寶貴的四年，這樣對我的青春來說也算是一種損失。

休學的一年里，我會找一份與日語相關的工作，繼續學習日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高，也并不認為出社會工作會有多順利。在休學的一年中，我希望能和在校的同學們一起考n2或是n1，實現自我獨立，并且能為家里盡自己的力量。回學校之后，也能更加有目的的學習，或者還能做些翻譯兼職。

未曾想過考研的我，竟然也萌生了跨專業考心理學研究生的念頭，雖然只是一剎那的想法，也讓我自己驚訝不已。我也明白了，活著要不斷的學習，學校就是一片很好的土壤，能為我們營造最好的環境。

此致

敬禮

申請人：______。

20____年__月__日。

老師：

你好!我叫____________，是本校________系____________班學生。

因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續學習。在自我的學習中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗一下生活。故向學校申請休學一段時光，期望能獲你的批準。

以前，從明白思考自我前途的時候，我選取了上學。然而在日新月異的變革中，在校畢業后的就業問題是每個在校學子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自我的命運由自我把握，真想出學校大門改變自我一下，即使改變后仍沒結果，我則問心無愧!

多謝學校這一年的培養!

此致

敬禮

申請人：______。

20____年__月__日。

學生休學申請書（通用19篇）篇三

尊敬的老師、領導：

我是四年級六班xxx同學的家長，首先感謝貴校領導和老師對我孩子的關心和教育。最近，因感覺身體不適，我們帶他到醫院體檢發現，孩子x患有乙型肝炎，暫時無法再來學校繼續學習，申請休學三個月，請尊敬的老師、領導見諒。現將我們家長關于孩子的具體原因及考慮向校領導和班級老師做一個報告：

x月初，孩子一直感覺頭暈且食欲不振，睡眠情況也很差。x月xx日，我們帶他到縣人民醫院做了一個較為全面的檢查，經檢查發現，xxx感染乙肝病毒，谷草轉氨酶指標201，高于正常值上限值2881，谷丙轉氨酶指標287，高于正常值上限247，堿性磷酸酶指標244，高于正常值上限104，當即被診斷為乙型肝炎。

1、治療和休養。

孩子還小，我們家長在痛心之余，決定勇敢面對現實，積極治療，配合醫生制定的療養方案，經向醫生咨詢，此類慢性疾病治療周期較長，同時需要配合靜養。

2、控制傳染。

每個小孩都是家長的至寶，在考慮為自己小孩治療的同時，也要考慮到班級其他同學尤其是家長及老師的顧慮，醫生認為xxx的各項指標反映出較強的傳染性。

3、不影響學業。

孩子目前的身體狀況，導致其學習精力不足，不及時休學治療到位，反而會大大影響學習效果，現在還在小學階段，正是打基礎的時候，我們家長希望能夠在治療到位之后，讓其恢復入學，盡量確保學習成績不受影響。

在孩子休學的期間，其人身安全由我們家長負責，我們會盡到監護任務，給小孩創造身心健康成長的環境，嚴禁其接觸不健康的東西。

在此，盼望學校領導及老師能夠批準。

申請人：xxx。

20xx年x月x日。

學生休學申請書（通用19篇）篇四

尊敬的學校領導、老師：

我是現就讀于x大學xx級x學院x班的學生，現因出國留學(休學原因)無法按時參加學習，需要休學時間(休學時間)，即從x年x月xx日至x年x月xx日。

望領導及老師能夠予以批準。

申請人家長意見：

父：×××。

母：×××。

申請時間：××××年××月××日。

申請人本人：×××。

學生休學申請書（通用19篇）篇五

尊敬的領導：

我是高_x屆x年級x班的_x，我患有__，(接下來敘述自己的治療經歷，曾經在哪些醫院做過哪些檢查，在哪些醫院接受過哪些治療)。而今(高考在即或中考在即或畢業在即)，學習壓力倍增倍漲，奈何頑疾纏身，致使學業難以為繼，特此申請休學一年，待一年后重返學校，繼續完成學業。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板。

__年__月__日。

學生休學申請書（通用19篇）篇六

尊敬的老師：

你好!我叫xxxx，是本校xxx系xxx班學生。因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續學習。在自己的學習中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗一下生活。故向學校申請休學一段時間，希望能獲你的批準。

以前，從知道考慮自己前途的時候，我選擇了上學.然而在日新月異的變革中，在校畢業后的`就業問題是每個在校學子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自己的命運由自己把握，真想出學校大門改變自己一下，即使改變后仍沒結果，我則問心無愧!謝謝學校這一年的培養!

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學生休學申請書（通用19篇）篇七

尊敬的老師、領導：

我是__學院__系__級__專業的學生__x，本人因為____原因(病、事、參軍等)導致現在不能上學，和家人慎重考慮后特向學院提出休學申請，時間從20__年--20__年，共一年時間。望批準為感!!!

此致

敬禮

申請人：

20__年x月x日。

學生休學申請書（通用19篇）篇八

尊敬的xx：

我是___系___班的___，因_____（寫上休學的原因）無法按時參加學習，需要休學xx時間（一般為一年）。

休學后，我會努力____（如：保養身體，積極治療），并且在有余力的前提下繼續堅持學習。并在休學期間，加強自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。

望領導及老師能夠批準。

家長簽字：

申請人：xxx。

xx年xx月xx日。

學生休學申請書（通用19篇）篇九

尊敬的：

我是x班的，因（寫上休學的原因）無法按時參加學習，需要休學時間（一般為一年）。

休學后，我會努力（如：保養身體，積極治療），并且在有余力的前提下繼續堅持學習。并在休學期間，加強自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。

望領導及老師能夠批準。

此致

敬禮！

家長簽字：

申請人：

學生休學申請書（通用19篇）篇十

尊敬的老師：

你好!我叫___，是本校__系___班學生。

因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續學習。在自己的學習中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗一下生活。故向學校申請休學一段時間，希望能獲你的批準。

以前，從知道考慮自己前途的時候，我選擇了上學.然而在日新月異的變革中，在校畢業后的就業問題是每個在校學子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自己的命運由自己把握，真想出學校大門改變自己一下，即使改變后仍沒結果，我則問心無愧!

謝謝學校這一年的培養!

申請人：__。

日期：__年__月__日

學生休學申請書（通用19篇）篇十一

尊敬的各位老師及校領導：

本人是外語系日語專業x班學生，學號，現申請休學，為期一年（20xx年9月—20xx年9月），希望學校予以批準。

不知何時開始，會忘記自己做一件事的理由，會回想不起昨日的自己，也不知道日復一日的我，在做些什么。回想至今為止的大學生活，有收獲，也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們，還有隨和可親的同學們，以及學習日語帶給我的充實感，還開始學習了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫，是由于我所不喜的大學生活，我不喜的并非大學本身，而是由于時代賦予他的另一種風貌與意義。然而，另一種意義上，大學也是自己的，如何度過大學生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標，并且沒有認清自己，就茫茫然然的度過這寶貴的四年，這樣對我的青春來說也算是一種損失。

休學的一年里，我會找一份與日語相關的工作，繼續學習日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高，也并不認為出社會工作會有多順利。在休學的一年中，我希望能和在校的同學們一起考n2或是n1，實現自我獨立，并且能為家里盡自己的力量。回學校之后，也能更加有目的的學習，或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我，竟然也萌生了跨專業考心理學研究生的念頭，雖然只是一剎那的想法，也讓我自己驚訝不已。我也明白了，活著要不斷的學習，學校就是一片很好的土壤，能為我們營造最好的環境。

我決定休學，并不是不對自己的人生負責，而正是因為我要對自己的人生負責。可能有人會影響你的人生，但他們無法對你的'生命負責，也沒有人會對你的生命負責。休學是我認認真真，反反復復考慮所得出的決定。很多時候，我們永遠都不知道自己所做的決定是對是錯，或許根本就沒有對或錯。只能在認真且客觀地思考之后，做出心中的選擇，這樣也就不會后悔了罷。

上天賦予了我們思考的能力，就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著，而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活，我也想為之努力，我也會為之努力的。

申請人：xxx。

x年x月x日。

學生休學申請書（通用19篇）篇十二

尊敬的老師：

你好!我叫，是本校系*班學生。

因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續學習。在自己的學習中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗一下生活。故向學校申請休學一段時間，希望能獲你的批準。

以前，從知道考慮自己前途的時候，我選擇了上學.然而在日新月異的變革中，在校畢業后的就業問題是每個在校學子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自己的命運由自己把握，真想出學校大門改變自己一下，即使改變后仍沒結果，我則問心無愧!

謝謝學校這一年的培養!

申請人：本站。

20xx年xx月xx日。

學生休學申請書（通用19篇）篇十三

尊敬的學校領導:。

您好!本人系高三年級八班學生。由于前兩年就嚴重失眠,心理嚴重不適,但我堅持了學習;本以為隨著時間的推移,病情會好轉.可是到了高三后,情況愈加嚴重.前段時間在父母的陪同下，我去了人民醫院，經檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經衰弱和精神分裂癥狀。現在身體越來越虛弱,頭痛,不能堅持正常的學習.

根據醫生的建議，我必須立即接受住院治療和休養。現向校方提出休學申請，請審查批準!

(后附醫院診療證明材料)。

此致

敬禮

申請人：高三八班**。

學生休學申請書（通用19篇）篇十四

尊敬的各位老師及校領導:。

本人是外語系日語專業x班學生xx，學號xxxxxxx，現申請休學，為期一年(20xx年9月—20xx年9月)，希望學校予以批準。

不知何時開始，會忘記自己做一件事的理由，會回想不起昨日的自己，也不知道日復一日的我，在做些什么。回想至今為止的大學生活，有收獲，也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們，還有隨和可親的同學們，以及學習日語帶給我的充實感，還開始學習了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的.迷茫，是由于我所不喜的大學生活，我不喜的并非大學本身，而是由于時代賦予他的另一種風貌與意義。然而，另一種意義上，大學也是自己的，如何度過大學生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標，并且沒有認清自己，就茫茫然然的度過這寶貴的四年，這樣對我的青春來說也算是一種損失。

休學的一年里，我會找一份與日語相關的工作，繼續學習日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高，也并不認為出社會工作會有多順利。在休學的一年中，我希望能和在校的同學們一起考n2或是n1，實現自我獨立，并且能為家里盡自己的力量。回學校之后，也能更加有目的的學習，或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我，竟然也萌生了跨專業考心理學研究生的念頭，雖然只是一剎那的想法，也讓我自己驚訝不已。我也明白了，活著要不斷的學習，學校就是一片很好的土壤，能為我們營造最好的環境。

我決定休學，并不是不對自己的人生負責，而正是因為我要對自己的人生負責。可能有人會影響你的人生，但他們無法對你的生命負責，也沒有人會對你的生命負責。休學是我認認真真，反反復復考慮所得出的決定。很多時候，我們永遠都不知道自己所做的決定是對是錯，或許根本就沒有對或錯。只能在認真且客觀地思考之后，做出心中的選擇，這樣也就不會后悔了罷。

上天賦予了我們思考的能力，就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著，而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活，我也想為之努力，我也會為之努力的。

xxxx年x月x日。

學生休學申請書（通用19篇）篇十五

尊敬的學校領導：

您好！本人系xx年級x班學生。由于前兩年就嚴重失眠，心理嚴重不適，但我堅持了學習；本以為隨著時間的推移，病情會好轉。可是到了高三后，情況愈加嚴重。前段時間在父母的陪同下，我去了人民醫院，經檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經衰弱和精神分裂癥狀。現在身體越來越虛弱，頭痛，不能堅持正常的學習。

根據醫生的建議，我必須立即接受住院治療和休養。現向校方提出休學申請，請審查批準！

申請人：xxx。

20xx年x月x日。

學生休學申請書（通用19篇）篇十六

尊敬的老師、領導：

之前申請的休學即將結束了，但是社會上還是有很多讓我學習的地方。

一個個問號，充斥我的思想，回顧曾經一起考上大學的同學，看著他們一個一個的'成績，我是否能做到，從內心里，我明白自己不是一個意志堅定的人，也許只有吃凈苦頭，方能醒悟，方能定下心去學習，去充實自己。

社會縱然險惡，可一年的社會生涯終究不能讓我去懂得去學習，去成熟，磨掉稚嫩的棱角，磨掉我茫然的心里，于是我再一次的向我的父母，商量繼續休學一年，向他們講述了我心里的想法，這是最后一次的機會，成敗與否，是否再一年能讓我定下心來，還未可知，但這是我自己的決定，父母無奈之下，便同意了，只是望我能慎重對待自己的未來！

尊敬的老師、領導，在此，我向學校申請繼續休學一年，望能批準，在這兒說聲謝謝了！

此致

敬禮

申請人：

日期：

學生休學申請書（通用19篇）篇十七

尊敬的老師、領導：

我是四年級六班___同學的家長，首先感謝貴校領導和老師對我孩子的關心和教育。最近，因___感覺身體不適，我們帶他到醫院體檢發現，__患有乙型肝炎，暫時無法再來學校繼續學習，申請休學三個月，請尊敬的老師、領導見諒。現將我們家長關于___的具體原因及考慮向校領導和班級老師做一個報告：

_月初，___一直感覺頭暈且食欲不振，睡眠情況也很差。_月__日，我們帶他到縣人民醫院做了一個較為全面的檢查，經檢查發現，___感染乙肝病毒，谷草轉氨酶指標201，高于正常值上限值2881，谷丙轉氨酶指標287，高于正常值上限247，堿性磷酸酶指標244，高于正常值上限104，當即被診斷為乙型肝炎。

1、治療和休養。

___還小，我們家長在痛心之余，決定勇敢面對現實，積極治療，配合醫生制定的療養方案，經向醫生咨詢，此類慢性疾病治療周期較長，同時需要配合靜養。

2、控制傳染。

每個小孩都是家長的至寶，在考慮為自己小孩治療的`同時，也要考慮到班級其他同學尤其是家長及老師的顧慮，醫生認為___的各項指標反映出較強的傳染性。

3、不影響學業。

___目前的身體狀況，導致其學習精力不足，不及時休學治療到位，反而會大大影響學習效果，現在還在小學階段，正是打基礎的時候，我們家長希望能夠在治療到位之后，讓其恢復入學，盡量確保學習成績不受影響。

在___休學的期間，其人身安全由我們家長負責，我們會盡到監護任務，給小孩創造身心健康成長的環境，嚴禁其接觸不健康的東西。

在此，盼望學校領導及老師能夠批準。

申請人：___。

____年_月_日。

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學生休學申請書（通用19篇）篇十八

某某學校：

本人系初中x年級x班學生xxx。茲因xxx身患某某疾病，身體虛弱，不能堅持正常的學習。為今后的學習、工作、生活所慮，醫生建議休息一年。特此提出休學申請，請學校予以批準同意。

附：某某醫院證明（要求在市級以上醫院）。

此致

敬禮！

家長簽字：

申請人：

學生休學申請書（通用19篇）篇十九

尊敬的老師、領導：

我是四年級六班xxx同學的家長，首先感謝貴校領導和老師對我孩子的關心和教育。最近，因感覺身體不適，我們帶他到醫院體檢發現，孩子x患有乙型肝炎，暫時無法再來學校繼續學習，申請休學三個月，請尊敬的老師、領導見諒。現將我們家長關于孩子的具體原因及考慮向校領導和班級老師做一個報告：

一、體檢結果。

xx月初，孩子一直感覺頭暈且食欲不振，睡眠情況也很差。xx月xx日，我們帶他到縣人民醫院做了一個較為全面的.檢查，經檢查發現，孩子感染了乙肝病毒，谷草轉氨酶指標201，高于正常值上限值2881，谷丙轉氨酶指標287，高于正常值上限247，堿性磷酸酶指標244，高于正常值上限104，當即被診斷為乙型肝炎。

二、申請休學原因。

1、治療和休養。

孩子還小，我們家長在痛心之余，決定勇敢面對現實，積極治療，配合醫生制定的療養方案，經向醫生咨詢，此類慢性疾病治療周期較長，同時需要配合靜養。

2、控制傳染。

每個小孩都是家長的至寶，在考慮為自己小孩治療的同時，也要考慮到班級其他同學尤其是家長及老師的顧慮，醫生認為xxx的各項指標反映出較強的傳染性。

3、不影響學業。

孩子目前的身體狀況，導致其學習精力不足，不及時休學治療到位，反而會大大影響學習效果，現在還在小學階段，正是打基礎的時候，我們家長希望能夠在治療到位之后，讓其恢復入學，盡量確保學習成績不受影響。

三、其他事項。

在孩子休學的期間，其人身安全由我們家長負責，我們會盡到監護任務，給小孩創造身心健康成長的環境，嚴禁其接觸不健康的東西。

在此，盼望學校領導及老師能夠批準。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日