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學(xué)生文化活動(dòng)策劃指南(熱門(mén)20篇)

時(shí)間:2025-08-01 作者:ZS文王

活動(dòng)策劃是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)的過(guò)程,每個(gè)成員都有自己的責(zé)任和角色?;顒?dòng)策劃的成功案例值得我們深入研究和學(xué)習(xí),從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

學(xué)生文化活動(dòng)策劃指南(熱門(mén)20篇)篇一

旨在展示我校大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐水平和能力,激發(fā)學(xué)生參與創(chuàng)新實(shí)踐的積極性和創(chuàng)造性,使大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目真正成為創(chuàng)新性拔尖人才培養(yǎng)的'催化劑、學(xué)生才能展示的舞臺(tái)、優(yōu)秀成果培育的沃土。

南門(mén)小樹(shù)林。

(1)按發(fā)放模板,在規(guī)定區(qū)域內(nèi)填充內(nèi)容,包括名稱、內(nèi)容介紹、相關(guān)圖片等。(模板獲取聯(lián)系人:王鵬15210569091)。

(2)在劃分區(qū)域內(nèi)自行擺放。

(3)自行準(zhǔn)備展架。

(4)各學(xué)院至少一張“學(xué)院特色科技創(chuàng)新活動(dòng)”展板,20xx年國(guó)家級(jí)和北京市級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目中每個(gè)優(yōu)秀項(xiàng)目一張展板。

(1)各學(xué)院自行準(zhǔn)備展臺(tái)。

(2)制作類國(guó)家級(jí)和北京市級(jí)優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目須現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)物作品演示。

(1)合理安排人員輪換講解。

(2)講解人員著裝規(guī)范。

(1)提交噴繪展板的jpg格式圖片,每張大小3-5m。

(2)將展板內(nèi)容文字和圖片置于以學(xué)院名稱命名的word文檔中。

(3)提交時(shí)間:20xx年4月27日,提交地點(diǎn):北京交通大學(xué)學(xué)生科協(xié)辦公室(天佑西側(cè)201室)。

學(xué)生文化活動(dòng)策劃指南(熱門(mén)20篇)篇二

法律秉承自然化育之功,沿襲文明進(jìn)化之勢(shì),徐徐然前行。我們踏著法律的印記開(kāi)始一路追尋,叩開(kāi)法律文明之門(mén)。我們?cè)诤U@里,頭頂著法律的蔚蔚藍(lán)天,腳踏著“崇法尚德”的現(xiàn)實(shí)土壤,夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的前方。

深化青年學(xué)生的法制理念和專業(yè)素養(yǎng),提升青年學(xué)生對(duì)學(xué)院的情感歸宿,樹(shù)立主人翁意識(shí),增強(qiáng)自豪感,營(yíng)造積極向上、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)生活氛圍。讓同學(xué)更多的關(guān)注身邊的法律故事,深切理解我院校訓(xùn)的精髓所在,開(kāi)闊同學(xué)們的法律思維,提高同學(xué)們法律觀察能力、實(shí)踐能力與應(yīng)用能力,增強(qiáng)學(xué)生文化素質(zhì),促進(jìn)青年學(xué)生全面發(fā)展。

“崇法尚德,求知求實(shí)”

1、題目自擬,文體不限(詩(shī)歌亦可),字?jǐn)?shù)不限。

2、提倡形式和內(nèi)容的創(chuàng)新性,有自己獨(dú)特的視角、見(jiàn)解。

3、參賽作品亦可為調(diào)研報(bào)告或論文,限于未參加任何評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)的

作品。

4、作品須是作者本人的原創(chuàng)文章,內(nèi)容健康,積極向上,嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)任何作弊行為即取消參賽資格。

全院學(xué)生

1、發(fā)送電子文檔至指定郵箱,注明姓名、學(xué)號(hào)、專業(yè)及聯(lián)系方式。

2、通過(guò)投稿箱投稿參賽(太陽(yáng)島文學(xué)社投稿箱設(shè)于廣播站前)

3、直接交至征文比賽聯(lián)系人陳力同學(xué)處(陳力,08級(jí)二大3中,電話:13034985825)

4、所有參賽作品均注明“參賽作品”字樣,參賽者請(qǐng)自留底稿,投稿不退回。

xx年11月16日――12月11日

1、一等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)勵(lì)100元,二等獎(jiǎng)4名, 獎(jiǎng)勵(lì)60元,三等獎(jiǎng)6名, 獎(jiǎng)勵(lì)40元。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,發(fā)放獲獎(jiǎng)證書(shū)。

2、 獲獎(jiǎng)稿件將分期在團(tuán)刊《海政青年》中刊登。

3、評(píng)獎(jiǎng)方式:邀請(qǐng)專業(yè)老師擔(dān)任比賽評(píng)委,評(píng)獎(jiǎng)工作在一周內(nèi)完成。

學(xué)生文化活動(dòng)策劃指南(熱門(mén)20篇)篇三

在21世紀(jì)的今天,"勤工助學(xué)"已成為大學(xué)生檢驗(yàn)知識(shí),尋找職業(yè)定位的途徑之一,是大學(xué)生培養(yǎng)能力,鍛煉自我,增加閱歷,豐富經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐平臺(tái),同時(shí)也是大學(xué)生貼近企業(yè),認(rèn)識(shí)社會(huì)的有效途徑.

社會(huì)以驚人的速度發(fā)展,不斷賦予在校大學(xué)生全新且艱巨的使命,然而勤工助學(xué)這條紐帶將二者緊緊相連.社會(huì)各個(gè)行業(yè)已經(jīng)很大程度的認(rèn)識(shí)到:在校大學(xué)生以勤工助學(xué)形式的臨時(shí)加盟正預(yù)示著新生力量的誕生,并將發(fā)展壯大.同時(shí),勤工文化以一種獨(dú)特的方位觸覺(jué),在當(dāng)代大學(xué)生與社會(huì)行業(yè)的相互發(fā)展中,以其獨(dú)到的文化特色蘊(yùn)涵在當(dāng)今時(shí)代的氣息里,成為一道與時(shí)俱進(jìn)的靚麗風(fēng)景.

xx年4月,由重慶三峽學(xué)院學(xué)生處,大學(xué)生助學(xué)管理中心主辦,重慶三峽學(xué)院勤工助學(xué)中心承辦,各院系團(tuán)總支學(xué)生會(huì),勤工助學(xué)部協(xié)辦了首屆勤工助學(xué)文化節(jié).此次文化節(jié)以"繁榮校園文化,提倡勤工助學(xué),展現(xiàn)勤工風(fēng)采"為主題,開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng).它以不同的形式,不同的風(fēng)格,展示了我校勤工人的風(fēng)采,體現(xiàn)了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貧困生的關(guān)心與關(guān)懷.

今年恰是我國(guó)奧運(yùn)大喜之年,也是我校的建設(shè)發(fā)展之年.同時(shí),也將是我校勤工助學(xué)工作以?shī)W運(yùn)為契機(jī)的發(fā)展之際.九年來(lái),勤工干部和衷共濟(jì),革故鼎新,發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng),拼搏的奧運(yùn)精神,在成長(zhǎng)旅程中,不畏困難和挫折,無(wú)私奉獻(xiàn),積極進(jìn)取,積淀了深厚的勤工文化,鑄就了堅(jiān)韌不拔的拼搏精神.這種精神,已成為中心面對(duì)挑戰(zhàn),開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的力量源泉和不竭動(dòng)力.

弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,展示勤工助學(xué)文化,

1,在奧運(yùn)會(huì)來(lái)臨之際,展現(xiàn)我校勤工人攜手迎奧運(yùn)的團(tuán)隊(duì)精神.

2,以?shī)W運(yùn)深厚的文化底蘊(yùn)繁榮我校勤工文化,讓全校師生全面了解我校勤工助學(xué)工作的成長(zhǎng)與進(jìn)步.

3,讓更多同學(xué)關(guān)注勤工助學(xué)工作,并積極參加勤工助學(xué)各項(xiàng)活動(dòng);

4,拓展同學(xué)視野,增強(qiáng)實(shí)踐技能,提升綜合素質(zhì),展示當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌.

5,加強(qiáng)中心與校內(nèi)各學(xué)生社團(tuán),各院,系勤工助學(xué)部之間的交流與溝通.

xx年4月

主辦單位:重慶三峽學(xué)院學(xué)生處,大學(xué)生助學(xué)管理中心

承辦單位:重慶三峽學(xué)院勤工助學(xué)中心

協(xié)辦單位:各院,系團(tuán)總支學(xué)生會(huì),勤工助學(xué)部

全校學(xué)生

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:門(mén)磊(13228525660) 郭恒(15923804118)

活動(dòng)內(nèi)容:

(一)"第二屆勤工助學(xué)文化節(jié)"開(kāi)幕式

(二) 勤工助學(xué)成果展

(三)"勵(lì)志青春,自強(qiáng)人生"第七屆勤工助學(xué)征文大賽

(四) 家教教師賽課比拼賽

(五)"告別心靈貧困,書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春"演講比賽

(六)xx年感動(dòng)三峽學(xué)院十大學(xué)生人物

(七)"經(jīng)年風(fēng)雨 成就人生"講座

(八)貧困生座談會(huì)

(九)第二屆勤工助學(xué)文化節(jié)閉幕式晚會(huì)

活動(dòng)安排:

(一)"第二屆勤工助學(xué)文化節(jié)"開(kāi)幕式

活動(dòng)時(shí)間:xx年3月31日(星期一)15:00

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校1j大廣場(chǎng)

活動(dòng)要求:由各院,系團(tuán)總支負(fù)責(zé)人,分管勤工助學(xué)工作的指導(dǎo)老師,勤工助學(xué)部,校勤工助學(xué)中心全體成員及部分學(xué)生代表參加.通過(guò)開(kāi)幕式使全校師生了解此次活動(dòng)的意義,并成為這次活動(dòng)的積極參與者(各院,系學(xué)生代表50人應(yīng)主要為貧困生,勤工助學(xué)學(xué)生).

負(fù)責(zé)部門(mén):校勤工助學(xué)中心秘書(shū)處,學(xué)生處學(xué)工助理組

(秘書(shū)處負(fù)責(zé)人:鄧路 )

(二)勤工助學(xué)成果展

通過(guò)校勤工助學(xué)中心發(fā)展史,系列活動(dòng)照片等制作勤工助學(xué)成果展,展現(xiàn)我校勤工人自強(qiáng)不息,積極向上,頑強(qiáng)拼搏,自主創(chuàng)新的精神風(fēng)貌和勤工風(fēng)采,讓全校師生更加全面的了解學(xué)校勤工助學(xué)助學(xué)中心和各院,系勤工助學(xué)部近一年來(lái)取得的成績(jī),讓勤工助學(xué)走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中.

活動(dòng)時(shí)間:xx年3月31日——4月29日

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校1j大廣場(chǎng)

活動(dòng)要求:校勤工助學(xué)中心各部,各院,系勤工助學(xué)部須編寫(xiě)100—200字的文字材料,以介紹本部工作情況和取得的成就,并收集圖片等資料,于3月26日前將成果展的電子版交到學(xué)生處吳波老師處,由學(xué)生處統(tǒng)一制作展板.

勤工文化現(xiàn)場(chǎng):

1,目的:展示我校勤工文化,讓更多的人了解我校勤工工作,讓更多的人真正認(rèn)識(shí)勤工人,同時(shí)也希望能夠通過(guò)本次活動(dòng)讓更多的有志之士加入到我們的隊(duì)伍中來(lái),為開(kāi)拓勤工工作的美好明天注入新的血液!

2,方式:戶外文化展示

3,時(shí)間:4月19 日

4,活動(dòng)流程:

(1),中心各部:將本部門(mén)成立以來(lái)的相關(guān)材料整理成文,以備展示用;加強(qiáng)對(duì)直接參與本部文化解說(shuō)人員的培訓(xùn).

業(yè)務(wù)部:戶外展示區(qū)搭建費(fèi)用支出(成果展展板及相關(guān)宣傳資料制作費(fèi)用)

秘書(shū)處:在做好本部門(mén)準(zhǔn)備工作的同時(shí),積極協(xié)助各部對(duì)展示所用的相關(guān)材料的整理

宣傳部:負(fù)責(zé)跟進(jìn)展板制作

家教部:整理好相關(guān)暑期家教培訓(xùn)的宣傳材料

(2),各系部:于3月26前把本部成立以來(lái)的相關(guān)材料做一個(gè)整理,整理出本部成果展的材料.

負(fù)責(zé)部門(mén):校勤工助學(xué)中心宣傳部

(宣傳部負(fù)責(zé)人:董申熬)

(三)第七屆勤工助學(xué)征文大賽

青春猶如燃燒的火焰,點(diǎn)燃萬(wàn)般激情;青春猶如跳動(dòng)的音符,譜寫(xiě)人生的樂(lè)曲.如此美妙的青春,我們?nèi)绾卧忈屇?那讓我們用自己勤勞的雙手為青春描繪出斑斕的色彩,為絢麗多彩的人生更添一副畫(huà)卷.

通過(guò)舉辦此次征文大賽,為我校學(xué)生提供一個(gè)盡情抒寫(xiě)心聲的機(jī)會(huì),繁榮我校勤工文化.

征文主題:勵(lì)志青春,自強(qiáng)人生

征文要求:

1,內(nèi)容緊扣主題,思想健康,積極向上,事跡真實(shí);

2,題目自擬,體裁不限(詩(shī)歌除外),1000字以上;

3,稿件為a4打印稿,電子版,并注名姓名,系別,班級(jí),聯(lián)系方式等基本信息;

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,現(xiàn)金60元,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū).

二等獎(jiǎng)3名,現(xiàn)金40元,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū).

三等獎(jiǎng)5名,現(xiàn)金20元,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū).

優(yōu)勝獎(jiǎng)8名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū).

征文評(píng)比:將由校勤工助學(xué)中心邀請(qǐng)相關(guān)寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師評(píng)比.

投稿時(shí)間:xx年4月2日——4月17日

投稿方式:

1,將稿件的打印稿和電子文檔統(tǒng)一交于各院系勤工助學(xué)部;

負(fù)責(zé)部門(mén):校勤工助學(xué)中心編輯部

(編輯部負(fù)責(zé)人:李國(guó)林 )

(四)學(xué)生家教賽課比拼賽

家教現(xiàn)在已經(jīng)成為最受大學(xué)生勤工助學(xué)青睞的一個(gè)實(shí)踐平臺(tái),也是大學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合的一種重要方式.通過(guò)家教賽課比拼,為學(xué)生提供一個(gè)展示技能的舞臺(tái),并配合和深化我校教學(xué)改革,調(diào)動(dòng)學(xué)生從事家教的積極性,提高學(xué)生特別是師范生的綜合素質(zhì),為他們走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).同時(shí),也為今年暑期舉辦的家教培訓(xùn)班挑選教員,更好地服務(wù)庫(kù)區(qū)人民,讓他們放心地把孩子送來(lái).

時(shí)間安排:報(bào)名:3月24日—3月29日

初賽:4月05日—4月11日

決賽:4月14日—4月18日

參賽人員:有意向從事家教的學(xué)生

比賽形式:模擬上課(教學(xué)片段)

比賽流程:

1,報(bào)名:

(2)報(bào)名時(shí)應(yīng)注明賽課的科目,年級(jí),并留下聯(lián)系方式.

2,初賽:由承辦的各院系組織報(bào)名學(xué)生按所賽課的科目,年級(jí)進(jìn)行3—5分鐘的模擬講課,評(píng)委根據(jù)其課堂表現(xiàn)確定決賽名單.

3,決賽:

(1)由校勤工助學(xué)中心家教部按科目分組比賽,設(shè)置語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),物理,化學(xué)五科,賽課時(shí)須選擇該科目的某個(gè)年級(jí)的某個(gè)教學(xué)知識(shí)點(diǎn).

(3)評(píng)委準(zhǔn)備10個(gè)教學(xué)問(wèn)題,參賽者抽簽回答;

(4)評(píng)委根據(jù)參賽者課堂教學(xué)的實(shí)際情況,公正地給每位參賽者評(píng)定分值,并在評(píng)價(jià)表意見(jiàn)欄填寫(xiě)評(píng)價(jià)意見(jiàn).評(píng)價(jià)意見(jiàn)包括優(yōu)點(diǎn),不足和建議.

(5)根據(jù)評(píng)價(jià)表統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù).統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)辦法:同一選手的評(píng)委給分中,去掉最高分和最低分,取有效分的平均分,最后按分?jǐn)?shù)由高到低排定比賽名次.

(6)根據(jù)比賽評(píng)定的名次,按科目分別設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng):

一等獎(jiǎng)1名,現(xiàn)金50元,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū).

二等獎(jiǎng)1名,現(xiàn)金40元,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū).

三等獎(jiǎng)2名,現(xiàn)金30元,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū).

優(yōu)勝獎(jiǎng)3名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū).

負(fù)責(zé)部門(mén):校勤工助學(xué)中心家教部

(家教部負(fù)責(zé)人:代達(dá)玉 );

(五)第二屆勤工助學(xué)演講比賽

俗話說(shuō):"愚者用肉體監(jiān)視心靈,智者用心靈監(jiān)視肉體".貧窮并不可怕,可怕的是因貧而困,困而窮,如此往復(fù),不可脫也.要跳出貧困的怪圈,必須走出心靈的貧困,用汗水和智慧打開(kāi)希望之門(mén),為自己書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春.我們通過(guò)舉辦此次演講比賽,激勵(lì)我校貧困生告別心靈貧困,也為勤工助學(xué)學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),豐富課余文化生活.

主題:告別心靈貧困,書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春

內(nèi)容:新穎, 健康,激情

比賽時(shí)間:xx年4月13日(星期日)19:00

比賽地點(diǎn):學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳

比賽規(guī)則:1,順序安排由演講者抽簽決定;

2,演講時(shí)間3—5分鐘.

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1,演講內(nèi)容(3分):要求演講內(nèi)容富有真情實(shí)感,緊緊圍繞主題,結(jié)合實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明.

2,語(yǔ)言表達(dá)(3分):要求脫稿演講,語(yǔ)言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn);表達(dá)流暢,情感豐富,有感染力.

3,形象風(fēng)度(3分):要求衣著整潔,臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健,儀態(tài)端莊,表情自然大方;能靈活運(yùn)用語(yǔ)調(diào),語(yǔ)速,手勢(shì)動(dòng)作等演講技巧.

4,綜合印象(1分):由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià).

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,現(xiàn)金60元,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū).

二等獎(jiǎng)3名,現(xiàn)金40元,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū).

三等獎(jiǎng)5名,現(xiàn)金20元,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū).

優(yōu)勝獎(jiǎng)8名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū).

具體要求:各院,系自行組織預(yù)賽,并在預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派一名選手參加全校的決賽,于4月10日前將參加決賽的選手名單,演講題目,文字內(nèi)容交校勤工助學(xué)中心編輯部.

負(fù)責(zé)部門(mén):校勤工助學(xué)中心編輯部,宣傳部,秘書(shū)處

(負(fù)責(zé)人:李國(guó)林)

(六)xx年感動(dòng)三峽學(xué)院十大學(xué)生人物

生命因感動(dòng)而精彩.有人因?yàn)樯钪械哪硞€(gè)細(xì)節(jié)而感動(dòng),有人因?yàn)橛袗?ài)的呵護(hù)而感動(dòng),年,我校涌現(xiàn)了感動(dòng)三峽學(xué)院十大學(xué)生人物,他們雖然沒(méi)有霍英東的"生于憂患,死于安樂(lè)"的傳奇人生,卻有著自強(qiáng)不息的堅(jiān)強(qiáng)意志.

具體事宜以文件為準(zhǔn)!

(七)"經(jīng)年風(fēng)雨 成就人生"講座

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀.一顆璀璨無(wú)比的珍珠,必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨,才能熠熠生輝.同樣,一個(gè)真正有意義的人生,肯定是在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的.通過(guò)舉辦本次講座,讓大家明白:"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)人能隨隨便便成功",進(jìn)而坦然面對(duì)生活中的種種挫折與困難.

講座時(shí)間:xx年4月20日(星期日)19:00

講座地點(diǎn):學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳

參加人員:各院,系按總?cè)藬?shù)的5%安排學(xué)生參加,勤工助學(xué)全體成員.

負(fù)責(zé)部門(mén):校勤工助學(xué)中心秘書(shū)處,學(xué)生處學(xué)工助理組

(秘書(shū)處負(fù)責(zé)人:鄧路)

(八)勤工助學(xué)學(xué)生座談會(huì)

會(huì)議內(nèi)容:了解他們?cè)谏?學(xué)習(xí)及勤工助學(xué)工作中所遇到的困難與挫折,解答他們?cè)诠ぷ髦杏龅降母鞣N疑問(wèn).同時(shí)傾聽(tīng)他們內(nèi)心真實(shí)的心聲,也希望他們能夠以真誠(chéng)的心提出對(duì)以后勤工助學(xué)所寄予的希望.

會(huì)議時(shí)間:xx年4月24日(星期四)下午3:30

會(huì)議地點(diǎn):學(xué)校1j11樓會(huì)議室

參會(huì)人員:各院,系選派2名勤工助學(xué)學(xué)生(貧困生)

負(fù)責(zé)部門(mén):校勤工助學(xué)中心秘書(shū)處,學(xué)生處學(xué)工助理組

(秘書(shū)處負(fù)責(zé)人:鄧路)

(九)第二屆勤工助學(xué)文化節(jié)閉幕式晚會(huì)

為期一個(gè)月的勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)即將結(jié)束,本次閉幕式將以晚會(huì)的形式對(duì)文化節(jié)作一個(gè)科學(xué)合理的總結(jié).以婀娜的舞姿,動(dòng)人的歌聲充分展現(xiàn)我校勤工人"自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏"的精神風(fēng)貌.本次晚會(huì)以文藝表演為主,中間穿插頒獎(jiǎng),現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié),總結(jié)活動(dòng)的形式.要求各院,系選派一個(gè)文藝類表演節(jié)目進(jìn)行參演;屆時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),各社團(tuán)組織參加此次晚會(huì).

時(shí)間:xx年4月27日(星期日)19:00

地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

具體要求:請(qǐng)各院,系高度重視,并積極做好節(jié)目的參演工作,并于3月28日前將節(jié)目名單交學(xué)生處吳波老師處.承辦部門(mén)要負(fù)責(zé)好晚會(huì)的主持,節(jié)目的篩選和彩排,活動(dòng)贊助.

活動(dòng)流程:(暫定)

1,樂(lè)隊(duì)開(kāi)場(chǎng).

2,主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo),嘉賓和贊助商家.

3,由**講話并宣布晚會(huì)開(kāi)始.

4,1-3號(hào)節(jié)目表演.

5,頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(賽課比賽)

6,4-5號(hào)節(jié)目表演.

7,頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(征文大賽,演講比賽)

8,6-8號(hào)節(jié)目表演.

9,抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié).

10,9-10號(hào)節(jié)目表演.

11,由**宣布正式閉幕.

總負(fù)責(zé)人:門(mén)磊 肖倩 負(fù)責(zé)部門(mén):校勤工助學(xué)中心業(yè)務(wù)部

(業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)人:秦茂權(quán))

友情支持:三峽都市報(bào),三峽傳媒網(wǎng),萬(wàn)州電視臺(tái)

網(wǎng)站:校園網(wǎng) 勤工助學(xué)網(wǎng)

報(bào) 刊:校報(bào),學(xué)工快報(bào),勤工助學(xué)快報(bào)

雜 志:(勤工助學(xué)之窗)

1,宣傳費(fèi)用(橫幅,海報(bào)等):300元

2,開(kāi)幕式:禮花100元,禮儀費(fèi)200元,其他費(fèi)用100元.

3,成果展:展板25塊,共xx元

4,賽課比賽:活動(dòng)費(fèi)300元,獎(jiǎng)金750元,榮譽(yù)證書(shū)100元.

5,征文比賽:評(píng)選費(fèi)300元,獎(jiǎng)金280元,榮譽(yù)證書(shū)100元.

6,演講比賽:評(píng)選費(fèi)300元,獎(jiǎng)金280元,榮譽(yù)證書(shū)100元.

7,講座:講座費(fèi),組織費(fèi)1000元

8,座談會(huì):會(huì)務(wù)費(fèi)200元

9,閉幕式晚會(huì):幕布1000元

禮花100元

獎(jiǎng)品200元

禮儀400元

入場(chǎng)券200元

氣球,熒光棒等100元

節(jié)目編排,化裝500元

主持人化妝,服裝:1000元

其他費(fèi)用200元

10,其他不可預(yù)計(jì)費(fèi)用:500元

初步經(jīng)費(fèi)預(yù)算共計(jì)人民幣11190元

重慶三峽學(xué)院校團(tuán)委

xx年3月5日

學(xué)生文化活動(dòng)策劃指南(熱門(mén)20篇)篇四

為彰顯我院學(xué)生校園文化活動(dòng)的健康與高尚,活躍院內(nèi)氣氛,激發(fā)同學(xué)們對(duì)棋藝的熱愛(ài),陶冶情操,豐富課余生活。通過(guò)棋類特有的思想性、藝術(shù)性、知識(shí)性、趣味性、多樣性,提供展現(xiàn)自我興趣的平臺(tái),充分發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)我院同學(xué)風(fēng)采。

以班級(jí)為單位,由各班負(fù)責(zé)人(班長(zhǎng))統(tǒng)一報(bào)名,在11月16日下午3:30之前將名單上報(bào)給相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。

信息管理學(xué)院11級(jí)全體同學(xué)和10級(jí)有意向同學(xué)。

比賽時(shí)間初步定為11月18日(周五)晚六點(diǎn)。

象棋、五子棋、拼圖、斗地主紙牌。

(一)基本原則:

遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平,尊重對(duì)手,尊重裁判。

(二)時(shí)間規(guī)定:

比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間,每方走一步棋的時(shí)間不得超過(guò)20秒,累計(jì)超過(guò)3次的,判負(fù)。

(三)比賽方式(除斗地主外):

個(gè)人淘汰賽。以抽簽的形式進(jìn)行決定對(duì)戰(zhàn)選手(如有奇數(shù)出現(xiàn)則輪空一輪),

勝者直接進(jìn)入下一輪比賽,直至產(chǎn)生冠亞季軍。

(四)比賽規(guī)定:

1、象棋:(一局定勝)。

在對(duì)局時(shí),由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著。

由裁判根據(jù)象棋競(jìng)賽規(guī)則進(jìn)行裁定。

2、五子棋:(三局兩勝)。

在對(duì)局時(shí),由執(zhí)黑棋的一方先走,雙方輪流各走一步。

由裁判根據(jù)五子棋競(jìng)賽規(guī)則進(jìn)行裁定。

3、拼圖:(一局定勝)。

以三人一組參加比賽,規(guī)定時(shí)間內(nèi),拼出最多塊數(shù)者勝。

由裁判根據(jù)拼圖規(guī)則進(jìn)行裁定。

4、斗地主:(積分定勝)。

斗地主規(guī)則。

11級(jí)新生每班派出4人,10級(jí)選派3人,共計(jì)27人。

初賽:3人一組,分為9組,每組進(jìn)行3次,取得分最高者晉級(jí)。

復(fù)賽:9人,分為3組,取每組分最高者晉級(jí)。

決賽:一組。取分最高者晉級(jí)。

比賽規(guī)則:

1.每人起始分?jǐn)?shù)為一分。地主贏一次得2分,平民贏一次得一分。

2.隨機(jī)選擇地主(明牌一張誰(shuí)抓到誰(shuí)是地主)。

3.如果抓到牌的人不想當(dāng)?shù)刂?,則順時(shí)針輪下去,若3人都不要地主則重新抓牌。

4.不可以明牌,不可以踢人。

5.春天,炸彈,積分翻倍。

6.規(guī)則跟qq斗地主一樣。

(五)注意事項(xiàng):

1、比賽中要嚴(yán)格按照比賽規(guī)則進(jìn)行,若有爭(zhēng)議應(yīng)請(qǐng)示裁判,并由裁判進(jìn)行裁決。

2、賽場(chǎng)內(nèi)的觀眾禁止出現(xiàn)喧嘩、吵鬧、指點(diǎn)提示對(duì)局者等現(xiàn)象;棋手應(yīng)自覺(jué)遵守賽場(chǎng)秩序,公平比賽。

(六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

每一項(xiàng)冠、亞、季軍各一名。

(七)負(fù)責(zé)人:

如遇到問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

學(xué)生文化活動(dòng)策劃指南(熱門(mén)20篇)篇五

為展現(xiàn)我校學(xué)生工作、學(xué)生公寓工作成果和特色,促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面成才,提高大學(xué)生的文明修養(yǎng),提升宿舍文化品位,陶冶學(xué)生情操,進(jìn)一步推進(jìn)宿舍文化建設(shè),豐富大學(xué)生宿舍文化生活,營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為、健康向上、文明有序的和諧宿舍環(huán)境,經(jīng)研究決定,在全校范圍內(nèi)舉辦第十屆大學(xué)生宿舍文化節(jié)活動(dòng),并以此為載體和契機(jī),進(jìn)一步打造我校宿舍文化品牌?,F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

激揚(yáng)宿舍風(fēng)采愛(ài)我大美校園。

以倡導(dǎo)宿舍文明,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和宿舍成員之間的凝聚力為目的,以豐富大學(xué)生的`課余文化生活為指導(dǎo)思想,倡導(dǎo)健康向上的生活方式,深化宿舍文化生活內(nèi)涵,營(yíng)造有特色的宿舍文化氛圍,全面提升我校學(xué)子的宿舍生活品質(zhì)。

4月中旬-5月底。

此次宿舍文化節(jié)由學(xué)生工作處主辦,學(xué)生自律委員會(huì)承辦。

(一)“共創(chuàng)安全”公寓安全教育系列活動(dòng)。

1、活動(dòng)主題:安全在我心間,共創(chuàng)和諧校園。

2、時(shí)間安排:4月中旬-5月中旬(相關(guān)活動(dòng)具體時(shí)間由學(xué)生自律委員會(huì)負(fù)責(zé)人員具體通知)。

3、承辦單位:學(xué)生自律委員會(huì)。

(二)“金色十年”學(xué)生自律委員會(huì)十周年慶祝活動(dòng)。

1、活動(dòng)主題:金色十年,綻放青春。

2、時(shí)間安排:20xx年5月26日18點(diǎn)。

3、承辦單位:學(xué)生自律委員會(huì)。

(三)“我愛(ài)我家”宿舍故事講述大賽。

1、活動(dòng)主題:我和我的兄弟姐妹。

2、時(shí)間安排:4月20日-25日?qǐng)?bào)名。

3、承辦單位:學(xué)生自律委員會(huì)。

(四)“夢(mèng)想家園”公寓樓宇裝飾設(shè)計(jì)大賽。

1、活動(dòng)主題:我心中的美麗家園。

2、時(shí)間安排:5月10日前提交作品。

3、承辦單位:學(xué)生自律委員會(huì)、美術(shù)系學(xué)生會(huì)。

(五)“魅力女生”大講堂活動(dòng)。

1、活動(dòng)主題:習(xí)傳統(tǒng)禮儀,展現(xiàn)代風(fēng)采。

2、時(shí)間安排:4月中旬-5月上旬,具體時(shí)間另行通知。

3、承辦單位:學(xué)生自律委員會(huì)。

(六)“舞動(dòng)青春”健身操、廣場(chǎng)舞大賽。

1、活動(dòng)主題:舞出動(dòng)感,舞出青春。

2、時(shí)間安排:5月13日18點(diǎn)正式開(kāi)始。

3、承辦單位:學(xué)生自律委員會(huì)。

1、活動(dòng)主題:生花妙筆,七彩生活。

2、時(shí)間安排:4月20日-5月9日接收投稿。

3、承辦單位:學(xué)生自律委員會(huì)《家苑》編輯部。

(八)“儉約立身”校園節(jié)水節(jié)電宣傳、教育活動(dòng)。

1、活動(dòng)主題:節(jié)水節(jié)電,儉約立身。

2、時(shí)間安排:4月底。

3、承辦單位:學(xué)生自律委員會(huì)。

(九)“我們是冠軍!”拔河比賽。

1、活動(dòng)主題:“我們是冠軍!”

2、時(shí)間安排:4月下旬(具體時(shí)間另行通知)。

3、承辦單位:學(xué)生自律委員會(huì)。

(十)“修身齊家”優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍評(píng)比。

1、活動(dòng)主題:揚(yáng)儒家文化,促宿舍學(xué)風(fēng)。

2、時(shí)間安排:5月10日前提交相關(guān)材料,6月初發(fā)布結(jié)果。

3、承辦單位:學(xué)生自律委員會(huì)。

(十一)“斑斕銀屏”周末電影廣場(chǎng)。

1、活動(dòng)主題:斑斕夢(mèng)想,精彩銀屏。

2、時(shí)間安排:20xx年4月中下旬-5月中旬每周六晚7:00。

3、承辦單位:學(xué)生自律委員會(huì)。

(十二)“書(shū)香公寓”公寓晨讀活動(dòng)。

1、活動(dòng)主題:濃厚學(xué)風(fēng)建設(shè),打造書(shū)香公寓。

2、時(shí)間安排:4月底至5月上旬周一至周五早晨。

3、承辦單位:各系學(xué)生會(huì)、學(xué)生自律委員會(huì)。

(十三)各系、各社團(tuán)可根據(jù)實(shí)際情況,舉辦形式多樣的公寓文化活動(dòng)。

(一)四月中上旬有關(guān)部門(mén)籌備,制定方案。

(二)四月中下旬,文化節(jié)開(kāi)幕,做好宣傳動(dòng)員和準(zhǔn)備工作,隨后按方案開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

(三)六月初,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),開(kāi)展系列評(píng)比表彰活動(dòng)。

(一)各系和有關(guān)部門(mén)要高度重視此次活動(dòng),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),依據(jù)學(xué)?;顒?dòng)方案,各系要制定具有可操作性的詳細(xì)活動(dòng)方案并在系學(xué)生會(huì)內(nèi)指定主要負(fù)責(zé)人、聯(lián)絡(luò)人2-3人,并及時(shí)將負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式報(bào)學(xué)生自律委員會(huì)。

(二)各系和有關(guān)部門(mén)要廣泛發(fā)動(dòng),大力宣傳,營(yíng)造氛圍,動(dòng)員和組織廣大師生積極參與到這次文化節(jié)活動(dòng)中來(lái),學(xué)生參與率要達(dá)到80%以上。

(三)各系和有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)廣大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、健康向上、文明和諧、創(chuàng)新進(jìn)取的良好風(fēng)尚。

(四)各系可結(jié)合本系特點(diǎn),自主舉辦符合本系特點(diǎn)的創(chuàng)新性活動(dòng)。

學(xué)生文化活動(dòng)策劃指南(熱門(mén)20篇)篇六

在這個(gè)秋天,學(xué)生會(huì)開(kāi)展了寢室文化節(jié),作為學(xué)生會(huì)科技部的一員,我所在的科技部與生活部、治保部一同舉辦了“開(kāi)院好聲音”的活動(dòng),由治保部進(jìn)行策劃生活部進(jìn)行宣傳、實(shí)施。下面我為本次活動(dòng)的流程進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。

首先我們每個(gè)人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行策劃,治保部進(jìn)行選擇具體實(shí)施方案,我們選擇了方案就開(kāi)始宣傳,宣傳的方式有寢室宣傳,我們?nèi)チ嗣總€(gè)寢室和教室進(jìn)行了宣傳,讓所有人都知道寢室文化節(jié)這個(gè)活動(dòng)的時(shí)間與活動(dòng)的具體方式,比賽由大家自由選擇曲目進(jìn)行演唱,由現(xiàn)場(chǎng)的觀眾和學(xué)生代表進(jìn)行評(píng)比。

從剛開(kāi)始對(duì)寢室文化節(jié)不堪了解,到完整地參加這個(gè)活動(dòng),不僅更多的了解這個(gè)活動(dòng),更多的了解本部門(mén)的成員與兩個(gè)共同舉辦活動(dòng)的其他成員,增加了大家的認(rèn)識(shí)與情感。

我對(duì)本次寢室文化節(jié)寢室型充滿了激情,這是我在大學(xué)生活中加入學(xué)生會(huì)以來(lái)學(xué)生會(huì)舉辦的第一個(gè)大型活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)中,我都盡心盡力的爭(zhēng)取做到,但有些事任然努力還不夠,沒(méi)有做到讓別人滿意,不過(guò)從此次活動(dòng)看出了我還有很多值得提高的地方。

記得去寢室宣傳的那天,我以良好的態(tài)度去向大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行宣傳,可那些學(xué)長(zhǎng)對(duì)于我們的態(tài)度卻是很為惡劣我當(dāng)時(shí)心中很是氣憤,同伴對(duì)我勸說(shuō),轉(zhuǎn)念一想,既然別人無(wú)意參加,我們還進(jìn)行宣傳以至于打擾到人家,我們也很對(duì)不起人家,這么想想也就過(guò)去了。

我么的宣傳也不都是不盡人意的,也有很多的同級(jí)同學(xué)對(duì)于此次的活動(dòng)很是看好,對(duì)于此次活動(dòng)表現(xiàn)出了良好的積極性,踴躍報(bào)名,天氣的寒冷也抵不住大家的熱情,對(duì)于開(kāi)院的歌聲讓我覺(jué)得自己的付出并不是沒(méi)有活動(dòng)的收獲的。

這次“開(kāi)院好聲音”大家都玩得很嗨,參加的人雖然不多,但有我們這群歡樂(lè)的人帶頭,唱響了那代表開(kāi)院的美妙歌聲,感覺(jué)到氣氛不錯(cuò),大家也開(kāi)始活躍起來(lái),充滿朝氣,我覺(jué)得我們這三個(gè)部門(mén)搭配起來(lái)活動(dòng)的時(shí)候挺團(tuán)結(jié)的,大家工作一絲不茍,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程沒(méi)出什么差錯(cuò),在決賽之時(shí)學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)的一首英文版《吻別》讓人熱血沸騰,加上那外表一定可以迷倒很多女孩。

預(yù)賽環(huán)節(jié)參加的人數(shù)很少,那是周五晚上,大家都抱著對(duì)家的思念紛紛回家中。加上那天夜里溫度比較低,突然轉(zhuǎn)涼的天氣致使天氣原因讓大家遲遲未到,雖然人數(shù)不多,但是熱情不減,大家的歌聲都很不錯(cuò),讓我著迷。

決賽才是最火爆的時(shí)候,整個(gè)115教室都坐滿了人,大家充滿熱情,有很多觀眾都欣賞了,有學(xué)生會(huì)主席,學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),也是主辦部門(mén)的部長(zhǎng)帶來(lái)的《讓淚化作相思雨》,讓觀眾都極為的感動(dòng)。

整個(gè)活動(dòng)的感受是我們學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,此次活動(dòng)大部分部長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)主席都來(lái)參加,舉辦的部門(mén)科技部、生活部、治保部是一個(gè)溫馨的小家,一個(gè)極具凝聚力的戰(zhàn)斗小團(tuán)隊(duì)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)有一種歸屬感,大家在一起充滿了活力,親密無(wú)間。

寢室文化節(jié)已經(jīng)圓滿結(jié)束,在將近一個(gè)月中,對(duì)我有辛苦,但更多的是一起工作的快樂(lè)還有成就感。寢室文化節(jié)的圓滿成功讓我省委科技部醫(yī)院很驕傲。

一、文明宿舍評(píng)比。

時(shí)間:x月x日—x月x日。

地點(diǎn):系宿舍。

過(guò)程:

1.生活部隨時(shí)到每個(gè)宿舍突擊檢查宿舍衛(wèi)生,并結(jié)合宿管的扣分統(tǒng)計(jì),綜合評(píng)分,評(píng)出“潔凈文明宿舍”一二三等獎(jiǎng)。

2.星期六、日到各宿舍檢查衣櫥的衣物擺放、書(shū)桌書(shū)本排列,以及床鋪的整齊美觀程度評(píng)分,評(píng)比“條理美觀文明宿舍”一二三等獎(jiǎng)。

3.根據(jù)宿舍裝扮的美觀程度評(píng)分,評(píng)比“裝扮出色文明宿舍”一二三等獎(jiǎng),并另外將花費(fèi)最省但裝扮美觀的宿舍評(píng)為“最儉約裝扮文明宿舍”。

4.根據(jù)宿舍的文字標(biāo)語(yǔ)的內(nèi)涵和精神感染力,評(píng)出“文字感染力文明宿舍”一二三等獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品:

二、疊被子大賽。

時(shí)間:周六、周日。

地點(diǎn):系宿舍。

流程:

每班分別出2個(gè)人和1個(gè)宿舍參加“個(gè)人賽”和“團(tuán)體賽”。時(shí)間分(60分)和美觀分(40分)之和為總分。時(shí)間分:比標(biāo)準(zhǔn)用時(shí)16秒多1秒在保障分40分基礎(chǔ)上減5分,少一秒加5分;美觀分按照去掉分最低分的原則計(jì)算。評(píng)出冠亞季軍。

獎(jiǎng)品:冠軍臺(tái)燈(20元);亞軍風(fēng)鈴(15元);季軍扇子(10元)。

三、征文比賽、攝影大賽。

時(shí)間:x月xx日—x月x日。

參賽方式:

1.發(fā)電子郵件。將文章或照片作為附件,在鮮目的地方寫(xiě)明參賽者的班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。

2.將參賽作品送至系學(xué)生會(huì)辦公室。文章統(tǒng)一用a4紙打印,照片統(tǒng)一7寸。

評(píng)比方法:系學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)評(píng)分選定一二三等獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品:

文檔為doc格式。

學(xué)生文化活動(dòng)策劃指南(熱門(mén)20篇)篇七

3、給學(xué)生提供圖書(shū)交換的時(shí)間和空間,拓寬圖書(shū)借閱的渠道,學(xué)會(huì)資源共享。

4、學(xué)生以書(shū)會(huì)友,在讀書(shū)活動(dòng)中營(yíng)造出濃郁的校園書(shū)香氛圍。

20xx年11月1日——20xx年11月7日。

書(shū)籍交換活動(dòng),具體以級(jí)段為單位進(jìn)行,每個(gè)級(jí)段時(shí)間自定。

(請(qǐng)各級(jí)段負(fù)責(zé)人將你們級(jí)段的的活動(dòng)時(shí)間于11月1日前短信告知葉琳老師。)。

全校一至六年級(jí)。

各級(jí)段教室門(mén)口、走廊,或自定。

1、活動(dòng)計(jì)劃準(zhǔn)備階段(10月29—10月30日)。

(1)個(gè)人搜集整理。

利用晨會(huì)課發(fā)動(dòng)學(xué)生拿出1—2本對(duì)自己已經(jīng)沒(méi)有使用價(jià)值,但曾經(jīng)對(duì)自己產(chǎn)生過(guò)幫助的書(shū)與同伴進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)資源共享。要求學(xué)生所帶圖書(shū)必須得到家長(zhǎng)同意,適合學(xué)生閱讀,完整無(wú)殘缺,同時(shí)請(qǐng)學(xué)生統(tǒng)一在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)上自己的班級(jí)、姓名和贈(zèng)言或讀書(shū)心得,以便與受贈(zèng)者進(jìn)一步交流成為書(shū)友。

(2)班級(jí)匯總分類。

班主任組織將本班交換的書(shū)籍進(jìn)行登記整理,制作跳蚤書(shū)市書(shū)籍交換表,包括姓名、書(shū)名和交換者班級(jí)、姓名。

(3)級(jí)段統(tǒng)一制作跳蚤書(shū)市書(shū)籍交換券。根據(jù)個(gè)人捐贈(zèng)的書(shū)籍?dāng)?shù)目得到相應(yīng)數(shù)量的書(shū)籍交換券。

2、具體實(shí)施階段。

(1)活動(dòng)前,每班在走廊靠墻邊擺上一排桌子作為班級(jí)攤位,將自己班進(jìn)行交換的.書(shū)籍整齊有序地?cái)[放在桌上,等待交換。

(2)每班攤位前安排幾名學(xué)生干部進(jìn)行管理,負(fù)責(zé)登記和整理。

(3)交換流程:第一步,逛書(shū)市——尋找中意的書(shū)籍;第二步,交換書(shū)——用書(shū)籍交換券換得中意的書(shū)籍;第三步,錄入冊(cè)——將自己的班級(jí)、姓名登記在該班的書(shū)籍交換表上,證明已經(jīng)換好書(shū)籍。

(4)整理各班剩余書(shū)籍,歸類到班級(jí)圖書(shū)柜。

1、班主任整理班級(jí)書(shū)籍交換登記表,表彰“文明小書(shū)友”,進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。

2、各校區(qū)各級(jí)段活動(dòng)結(jié)束后,級(jí)段負(fù)責(zé)人要通過(guò)活動(dòng)照片和文字形式在校園網(wǎng)上發(fā)布通訊報(bào)道。并另將報(bào)道資料打包發(fā)至語(yǔ)文大組長(zhǎng)x郵箱(x),作為各級(jí)段的活動(dòng)總結(jié)。

備注:

各校區(qū)活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

龜湖校區(qū)。

總負(fù)責(zé):x。

一年級(jí)段:x二年級(jí)段:x三年級(jí)段:x。

四年級(jí)段:x五年級(jí)段:x六年級(jí)段:x。

橋兒頭校區(qū):

總負(fù)責(zé):x。

一年級(jí)段:x二年級(jí)段:x三年級(jí)段:x。

四年級(jí)段:x五年級(jí)段:x六年級(jí)段:x。

雙井頭校區(qū):

總負(fù)責(zé):x。

一至三年級(jí):x四至六年級(jí):x。

黎明校區(qū):

總負(fù)責(zé):x。

一至二年級(jí)段:x三至四年級(jí)段:x。

五至六年級(jí)段:x。

學(xué)生文化活動(dòng)策劃指南(熱門(mén)20篇)篇八

為了進(jìn)一步激發(fā)全校師生進(jìn)行科學(xué)研究的熱情,加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)術(shù)交流,提高學(xué)生的科研水平與學(xué)術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,幫助學(xué)生開(kāi)闊視野,啟迪智慧,形成勇于創(chuàng)新的理念和氛圍,提升大學(xué)生的科研水平。我院決定舉辦第五屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”?,F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下:

“尋科學(xué)真理,探學(xué)術(shù)前沿”

全校學(xué)生。

征文時(shí)間:10月22日-11月15日。

學(xué)術(shù)交流會(huì)時(shí)間:11月25日晚6:30。

學(xué)術(shù)交流會(huì);2棟209。

(一)征文部分(附征文啟事)。

參賽者可自行選擇學(xué)術(shù)論文研究方向,撰寫(xiě)并提交論文。由主辦單位負(fù)責(zé)論文的征集和整理工作,并邀請(qǐng)相應(yīng)專業(yè)的評(píng)委點(diǎn)評(píng)論文,并評(píng)出優(yōu)秀論文。

(二)學(xué)術(shù)交流會(huì)部分:

由主辦單位邀請(qǐng)征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的`作者對(duì)論文進(jìn)行講解(已在某專業(yè)領(lǐng)域有一定研究的同學(xué)也可自行報(bào)名),交流會(huì)以講座的形式進(jìn)行,選手自制課件(ppt形式)。每個(gè)講座持續(xù)時(shí)間為10到15分鐘(包括觀眾的互動(dòng)提問(wèn),問(wèn)題不得超過(guò)2個(gè)),屆時(shí)主辦單位邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委指導(dǎo)點(diǎn)評(píng),根據(jù)選手表現(xiàn)評(píng)出“井岡學(xué)子”學(xué)術(shù)風(fēng)采獎(jiǎng)及各論文獎(jiǎng)項(xiàng)。

優(yōu)秀論文:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

井岡學(xué)子風(fēng)采獎(jiǎng):1名。

2.請(qǐng)參賽者在11月2-8日到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室,投稿并填寫(xiě)登記表。

學(xué)生文化活動(dòng)策劃指南(熱門(mén)20篇)篇九

為了進(jìn)一步宣傳校園的健康飲食文化,改善學(xué)生的飲食環(huán)境,讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴,增加后勤公司與師生的交流,豐富師生的校園文化生活,增進(jìn)師生之間的感情,推動(dòng)文明食堂建設(shè),不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量,提高校食堂在學(xué)生中的廣泛影響和在學(xué)生心目中的地位,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和健康營(yíng)養(yǎng)膳食理念,刺激校園消費(fèi),促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新,以便更好服務(wù)于學(xué)生,塑造xx工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院良好的校園美食文化。

3月18日

(一)開(kāi)幕式

時(shí)間:3月18日

地點(diǎn):綠色小廣場(chǎng)

(二)廚藝大賽

時(shí)間:3月18日

地點(diǎn):綠色小廣場(chǎng)(食堂門(mén)口)

(三)美食小吃展銷

時(shí)間:4月18日~2日

地點(diǎn):綠色小廣場(chǎng)之美食廣場(chǎng),美食街

(四)露天美食電影展

時(shí)間:3月18日

地點(diǎn):綠色小廣場(chǎng)

美食文化節(jié)是一項(xiàng)涉及面較廣的活動(dòng),為保證本次活動(dòng)的'順利進(jìn)行,特成立美食節(jié)組委會(huì)。

1、秘書(shū)宣傳組

主要職責(zé):負(fù)責(zé)文化節(jié)秘書(shū)和宣傳工作,擬寫(xiě)活動(dòng)方案,協(xié)調(diào)和安排全體活動(dòng),搞好各校區(qū)室外、現(xiàn)場(chǎng)的橫幅、標(biāo)語(yǔ)(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報(bào)等;活動(dòng)期間的攝影、攝像、廣播、新聞報(bào)道,開(kāi)幕式暨廚藝展示的組織等。

2、廚藝比賽組

主要職責(zé):負(fù)責(zé)廚藝大賽活動(dòng)中的組織協(xié)調(diào)工作,草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進(jìn)行賽前輔導(dǎo),組織評(píng)委當(dāng)場(chǎng)確定獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、文化活動(dòng)組

主要主要職責(zé):負(fù)責(zé)文化活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作,主要有食堂員工與學(xué)生交流座談會(huì),組織參加學(xué)生參加后臺(tái)操作等。

4、后勤保障組

主要職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中所需物資材料采購(gòu),經(jīng)費(fèi)預(yù)算及協(xié)調(diào),贊助單位落實(shí)、特邀佳賓接待、獎(jiǎng)品組織。

5、安全保衛(wèi)組(保安科)

主要職責(zé):對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件的處理工作。

6、食品衛(wèi)生組(醫(yī)務(wù)處)

主要職責(zé):負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作。

學(xué)生文化活動(dòng)策劃指南(熱門(mén)20篇)篇十

為了進(jìn)一步激發(fā)全校師生進(jìn)行科學(xué)研究的熱情,加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)術(shù)交流,提高學(xué)生的科研水平與學(xué)術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,幫助學(xué)生開(kāi)闊視野,啟迪智慧,形成勇于創(chuàng)新的.理念和氛圍,提升大學(xué)生的科研水平。我院決定舉辦第五屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”。現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下:

“尋科學(xué)真理,探學(xué)術(shù)前沿”

全校學(xué)生。

征文時(shí)間:10月22日———11月15日。

學(xué)術(shù)交流會(huì)時(shí)間:11月25日晚6:30。

學(xué)術(shù)交流會(huì);2棟209。

(一)征文部分(附征文啟事)。

參賽者可自行選擇學(xué)術(shù)論文研究方向,撰寫(xiě)并提交論文。由主辦單位負(fù)責(zé)論文的征集和整理工作,并邀請(qǐng)相應(yīng)專業(yè)的評(píng)委點(diǎn)評(píng)論文,并評(píng)出優(yōu)秀論文。

(二)學(xué)術(shù)交流會(huì)部分:

由主辦單位邀請(qǐng)征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對(duì)論文進(jìn)行講解(已在某專業(yè)領(lǐng)域有一定研究的同學(xué)也可自行報(bào)名),交流會(huì)以講座的形式進(jìn)行,選手自制課件(ppt形式)。每個(gè)講座持續(xù)時(shí)間為10到15分鐘(包括觀眾的互動(dòng)提問(wèn),問(wèn)題不得超過(guò)2個(gè)),屆時(shí)主辦單位邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委指導(dǎo)點(diǎn)評(píng),根據(jù)選手表現(xiàn)評(píng)出“井岡學(xué)子”學(xué)術(shù)風(fēng)采獎(jiǎng)及各論文獎(jiǎng)項(xiàng)。

優(yōu)秀論文:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

井岡學(xué)子風(fēng)采獎(jiǎng):1名。

2、請(qǐng)參賽者在11月2—8日到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室,投稿并填寫(xiě)登記表。

3、若有疑問(wèn)請(qǐng)撥打。

生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

學(xué)習(xí)部。

xxxx年10月10日。

學(xué)生文化活動(dòng)策劃指南(熱門(mén)20篇)篇十一

尋求創(chuàng)新和自我超越,我們?cè)趚x學(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié),結(jié)合城資系的特點(diǎn)普及科技知識(shí),傳播科技文化,講述人與自然的哲學(xué),探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。

為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技,激發(fā)每位同學(xué)對(duì)科技的熱情,主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問(wèn)題,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。

面向全院學(xué)生。

策劃主辦部門(mén)

xx組織部

(1).活動(dòng)前期宣傳

(2).置辦活動(dòng)道具、獎(jiǎng)品

在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)同學(xué)報(bào)名。參賽者可到各班班長(zhǎng)處報(bào)名或發(fā)送短信到xx同學(xué)的手機(jī)上。報(bào)名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息,以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。

報(bào)名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。

報(bào)名截止時(shí)間4月29日。

(1). “我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽

時(shí)間:xx月xx日 12:20

地點(diǎn):三食堂前坪(若天氣狀況不佳,則將地點(diǎn)改在三食堂二樓)

道具:a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表

(2). “讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽

時(shí)間:xx月xx日,繼“我的飛機(jī)我做主”活動(dòng)之后

地點(diǎn):三食堂前坪

道具:雞蛋、海報(bào)紙、電子秤、米尺、粉筆

2. 地貼;

海報(bào)(大幅電子一張+手繪一張) 60元

宣傳單(100張)+地貼 30元

場(chǎng)地布置 50元

比賽道具 50元獎(jiǎng)品 200元

共計(jì):390元

1.游戲當(dāng)天天氣變化--將場(chǎng)地改為三食堂二樓

2.若前一賽事因特殊原因無(wú)法正常進(jìn)行時(shí),下一個(gè)賽事及時(shí)跟進(jìn)。

3.其他緊急情況發(fā)生時(shí),還需隨機(jī)應(yīng)變。

“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽

“我的飛機(jī)我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)(8分鐘)完成飛機(jī)制作。依次進(jìn)行a(測(cè)距)、b(測(cè)滯空時(shí)間)兩組比賽。

a(測(cè)距)組:

1.每人3張普通a4紙,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。

2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī),每人有兩次機(jī)會(huì)。

3.由工作人員測(cè)出飛機(jī)起落點(diǎn)的直線距離,距離遠(yuǎn)者勝。

4.取各選手兩次投擲中的最好成績(jī),按距離由近到遠(yuǎn)依次給定1、2、3、4…分。

5.如果飛機(jī)飛出指定區(qū)域,則視為無(wú)效。

b(測(cè)滯空時(shí)間)組:

1.每人3張普通a4紙,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。

2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī),每人有兩次機(jī)會(huì),投擲方式不限。

3.由工作人員記錄選手飛機(jī)從離手到落地的時(shí)間,時(shí)間長(zhǎng)者勝(取兩次中的最好成績(jī))。

4.取各選手兩次投擲中的最好成績(jī),按時(shí)間由短至長(zhǎng)依次給定1、2、3、4…分。

總成績(jī)=a組成績(jī)+b組成績(jī)

1.a4紙由工作人員統(tǒng)一發(fā)放。

2.選手在同一組比賽兩次投擲過(guò)程中不得更換飛機(jī)。

“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽

“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋(質(zhì)量不小于50g)從二樓斜拋到一樓的水泥地面上,地面上不可鋪設(shè)任何物體,在蛋殼不破裂的前提下,輔助機(jī)構(gòu)質(zhì)量越輕、著陸越準(zhǔn)確得分越高,得分最高者為勝。

由下面公式計(jì)算得出,按照分?jǐn)?shù)的高低記名次。

總成績(jī)=質(zhì)量得分+落地得分

按裝置的質(zhì)量的輕重排定成績(jī),質(zhì)量最輕的名次最前。(50分)

作品拿到質(zhì)量處稱取其質(zhì)量,經(jīng)工作人員按照下面公式計(jì)算出其質(zhì)量得分。

計(jì)算公式: 重量得分= m最小/m總×50

作品落地由工作人員測(cè)出其第一落點(diǎn),并按照下面規(guī)則計(jì)算出落地得分。

著陸區(qū)內(nèi)環(huán)直徑為1米,外環(huán)直徑依次遞增1米,共5環(huán),從內(nèi)至外依次得50分,40分、30分、20分,10分區(qū)外計(jì)5分 。

如果雞蛋出現(xiàn)輕微裂紋但沒(méi)有變形的作品其質(zhì)量得分減半,雞蛋破碎者則被淘汰;若雞蛋從作品取出時(shí)破碎,算失敗。雞蛋取出后,工作人員稱量雞蛋質(zhì)量,如果小于50克,視為雞蛋經(jīng)過(guò)采用物理化學(xué)處理,取消其比賽成績(jī)。

1.雞蛋由工作人員統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)。

2.不得將雞蛋用物理或化學(xué)方法處理。其輔助機(jī)構(gòu)自行設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備。輔助機(jī)構(gòu)的任何部分不許置于著陸地點(diǎn)以及下落路線中。

學(xué)生文化活動(dòng)策劃指南(熱門(mén)20篇)篇十二

文明宿舍、和諧家園。

xx。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:

xx。

(一)特色宿舍評(píng)選。

1、活動(dòng)內(nèi)容:各宿舍從實(shí)際出發(fā),總結(jié)本宿舍亮點(diǎn)和特色,尋找宿舍成員間素質(zhì)拓展的共同點(diǎn)和集體優(yōu)勢(shì),向?qū)W院申報(bào)“特色宿舍”。

2、活動(dòng)要求:

(1)申報(bào)項(xiàng)目需是全體宿舍成員的亮點(diǎn)、共同愛(ài)好或優(yōu)勢(shì)特色。項(xiàng)目種類可分為:

學(xué)習(xí)類:如:學(xué)習(xí)模范宿舍、學(xué)習(xí)進(jìn)步宿舍、外語(yǔ)學(xué)習(xí)宿舍、考研宿舍等。

思想類:如:黨團(tuán)員模范宿舍、愛(ài)心宿舍、學(xué)雷鋒宿舍、溫馨宿舍等。

特長(zhǎng)類:如:書(shū)法宿舍、陽(yáng)光體育宿舍、環(huán)保宿舍、器樂(lè)宿舍等等。

(2)項(xiàng)目申請(qǐng)需上交“特色宿舍申請(qǐng)書(shū)”、事跡及相關(guān)證明材料。

(3)初評(píng)工作由各二級(jí)學(xué)院組織實(shí)施,xx年11月23日前各二級(jí)學(xué)院推薦優(yōu)秀特色宿舍報(bào)學(xué)工部參評(píng)。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:對(duì)申報(bào)成功的宿舍授予相關(guān)“特色宿舍”榮譽(yù)稱號(hào)。

(二)最佳寢室長(zhǎng)評(píng)選。

1、活動(dòng)內(nèi)容:以考核與學(xué)生投票相結(jié)合的方式評(píng)選出最佳寢室長(zhǎng),表彰先進(jìn),樹(shù)立典型,宣傳模范。

2、活動(dòng)要求:

(1)各二級(jí)學(xué)院分別從宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生建設(shè)、文明紀(jì)律建設(shè)、和諧文化建設(shè)等方面對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行初審考核。每個(gè)二級(jí)學(xué)院于11月20日前推薦三名寢室長(zhǎng)(工商學(xué)院五名、體育系一名)報(bào)學(xué)工部進(jìn)行下一階段評(píng)比。

(2)對(duì)學(xué)院推薦的優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)進(jìn)行集中風(fēng)采展示。展示形式在網(wǎng)上以宿舍風(fēng)采宣傳為主,內(nèi)容可包括宿舍生活照、宿舍榮譽(yù)、宿舍故事、宿舍長(zhǎng)事跡等。

(三)最響亮的宿舍口號(hào)征集。

1、活動(dòng)內(nèi)容:向全校同學(xué)征集可代表自己宿舍特點(diǎn)和風(fēng)采的格言、警句等作為本寢室的寢室銘。

2、活動(dòng)要求:

(1)口號(hào)原則上限定在一句話以內(nèi)。積極上進(jìn),語(yǔ)言流暢,文字精練,可代表本宿舍特點(diǎn)和風(fēng)采。

(2)初評(píng)工作由各二級(jí)學(xué)院組織實(shí)施,xx年11月23日前各二級(jí)學(xué)院推薦10條作品(體育系3條)及電子稿報(bào)學(xué)工部參評(píng),學(xué)工部將組織專人從候選作品中評(píng)選出20條優(yōu)秀作品。

(四)趣味體育挑戰(zhàn)賽。

1、活動(dòng)內(nèi)容:開(kāi)展“定點(diǎn)投籃”、“跳繩”、“四人五足”、“籃球繞桿接力”等趣味體育項(xiàng)目。

2、決賽時(shí)間、地點(diǎn):11月29日晚8點(diǎn)籃球場(chǎng)。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每個(gè)項(xiàng)目男、女各取前八名。

4、參賽要求:

(1)以上各項(xiàng)比賽中,“定點(diǎn)投籃”僅限女生宿舍參賽、“籃球繞桿接力”僅限男生宿舍參賽,其它各項(xiàng)均分為男生組、女生組進(jìn)行比賽。

(2)每項(xiàng)活動(dòng)要求宿舍內(nèi)全體成員全部參與,以宿舍為單位在各二級(jí)學(xué)院報(bào)名參賽。

(3)各項(xiàng)目初賽以二級(jí)學(xué)院(系)為單位利用課余時(shí)間自行組織實(shí)施,各項(xiàng)目中,獲前三名的男、女生宿舍參加學(xué)院組織的決賽(體育系各選第一名),工商管理學(xué)院在老校區(qū)組織決賽,各項(xiàng)目的`前二名成績(jī)計(jì)入全院決賽成績(jī)進(jìn)行評(píng)比。參加決賽的宿舍及學(xué)生名單經(jīng)宿管中心確認(rèn)后,于11月23日前報(bào)學(xué)工部。

(五)宿舍安全、文明、衛(wèi)生評(píng)比。

在“宿舍文化節(jié)”活動(dòng)期間,學(xué)工部將聯(lián)合各二級(jí)學(xué)院、宿舍管理中心針對(duì)學(xué)生宿舍安全、文明、衛(wèi)生情況,開(kāi)展兩次檢查活動(dòng),并結(jié)合宿舍管理中心的日常檢查結(jié)果進(jìn)行評(píng)比。

文明方面主要檢查考核是否有抽煙、酗酒、打架、斗毆、、起哄、損壞公物等違紀(jì)行為;

衛(wèi)生檢查以宿管中心宿舍衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)為主要依據(jù)進(jìn)行檢查考核。

(六)“標(biāo)桿文明寢室”評(píng)選表彰。

1、活動(dòng)目的:通過(guò)爭(zhēng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng),樹(shù)立宿舍建設(shè)的典型和榜樣,形成互相學(xué)習(xí)、互相借鑒的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):宿管中心結(jié)合x(chóng)x—xx學(xué)年度“文明寢室”評(píng)比成績(jī),評(píng)選出“標(biāo)桿文明寢室”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

1、各二級(jí)學(xué)院、系要對(duì)宿舍文化節(jié)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,認(rèn)真組織動(dòng)員學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。

2、各二級(jí)學(xué)院、系在認(rèn)真組織參加學(xué)院規(guī)定活動(dòng)的同時(shí),應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況,組織開(kāi)展其它形式的相關(guān)活動(dòng),促進(jìn)宿舍管理工作和校園文化建設(shè)。

3、活動(dòng)結(jié)束后,各二級(jí)學(xué)院、系要對(duì)本單位開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的情況進(jìn)行總結(jié),上報(bào)總結(jié)材料,學(xué)院將進(jìn)行綜合評(píng)比,對(duì)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)生文化活動(dòng)策劃指南(熱門(mén)20篇)篇十三

晶合時(shí)代、北京游戲蝸牛網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司。

一、隨著網(wǎng)絡(luò)在中國(guó)的普及和發(fā)展,各式各樣的游戲擁入中國(guó)市場(chǎng),網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)在市場(chǎng)上占據(jù)著越來(lái)越重要的地位,中國(guó)網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境日趨成熟,游戲文化在風(fēng)風(fēng)雨雨中逐步形成并成長(zhǎng)起來(lái)。

二、在網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家中,在校大學(xué)生占著很大的比例,大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò)游戲文化已經(jīng)形成。大學(xué)生玩家這個(gè)龐大的群體對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的理解,以及普通大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度見(jiàn)證著網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展,大學(xué)生在今天的e時(shí)代對(duì)于游戲,網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),已經(jīng)由游戲?qū)ι畹母形驘o(wú)疑是一筆寶貴的財(cái)富。

三、目前網(wǎng)絡(luò)游戲的宣傳和推廣都把重點(diǎn)放在網(wǎng)絡(luò)尤其是網(wǎng)吧活動(dòng)上,專門(mén)征對(duì)校園的宣傳幾乎沒(méi)有,主要原因是沒(méi)有找到一個(gè)很好的磨合點(diǎn)。

四、大學(xué)校園文學(xué)在大學(xué)生課外生活占據(jù)著很大的一塊,不過(guò)游戲文學(xué)還處在一個(gè)萌芽的階段。網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)這塊也關(guān)注不多。

一、促進(jìn)校園游戲文化的健康發(fā)展,拉進(jìn)校園網(wǎng)站、站和游戲廠商的距離,促進(jìn)游戲文學(xué)的形成。

二、宣傳網(wǎng)絡(luò)媒體(包括校園網(wǎng)站和站)。

三、宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲廠商的游戲品牌。

四、加強(qiáng)沈陽(yáng)各高校電子競(jìng)技及文學(xué)協(xié)會(huì)和各媒體的聯(lián)系。

一、活動(dòng)前期宣傳:

活動(dòng)前期宣傳分為兩個(gè)階段,第一階段主辦方將制作一個(gè)統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)宣傳頁(yè)面,在參與活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進(jìn)行宣傳。第二階段在各參與高校進(jìn)行pop海報(bào)宣傳和各高校bbs宣傳。

第一階段的宣傳由主辦方負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排,第二階段由各學(xué)校電子競(jìng)技以及文學(xué)協(xié)會(huì)共同負(fù)責(zé)。

在第二階段的宣傳中,將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,包括海報(bào)形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀(jì)念品發(fā)放形式,各高校具體工作由電子競(jìng)技協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。

二、活動(dòng)具體實(shí)施:

1、本次活動(dòng)由主辦方統(tǒng)一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競(jìng)技協(xié)會(huì)和文學(xué)協(xié)會(huì)具體實(shí)施。

2、本次活動(dòng)在每個(gè)高校有一次宣講活動(dòng),主要內(nèi)容為游戲文化、游戲與文學(xué),網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展現(xiàn)狀等,活動(dòng)將邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒人物,在宣講過(guò)程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒(méi)有提供的主辦方將為其酌情制作)。

3、本次活動(dòng)的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報(bào)刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。

4、本次活動(dòng)將以主贊助商品牌冠名,活動(dòng)具體時(shí)間將由主辦方確定后公布。

5、活動(dòng)結(jié)束后,主辦方將結(jié)果和活動(dòng)過(guò)程以及報(bào)道的.圖文資料提供給所有參與媒體。

1由我看看網(wǎng)配合線下內(nèi)容設(shè)計(jì)全新征文平臺(tái),供用戶投稿。

2由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳。

3做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:包括以下專題。

05年為什么被稱為國(guó)產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲年。

原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)游戲橫向?qū)Ρ龋ㄓ螒騼?nèi)容上,文化背景上。技術(shù)上)。

2d為王還是3d為王。

國(guó)產(chǎn)游戲的開(kāi)發(fā)實(shí)力。

在服務(wù)方面國(guó)產(chǎn)原創(chuàng)與代理運(yùn)營(yíng)的對(duì)比。

4由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)審稿與初評(píng),最終交由相關(guān)方終審。

5由我看看遞交最終活動(dòng)調(diào)查報(bào)告。

共計(jì)6500元。

一等獎(jiǎng)2000一名。

二等獎(jiǎng)500五名。

三等獎(jiǎng)100二十名。

按學(xué)校計(jì):每所學(xué)校海報(bào)與宣傳品費(fèi)用為500元x16所學(xué)校=9000元。

學(xué)生文化活動(dòng)策劃指南(熱門(mén)20篇)篇十四

“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”一直都是科技文化節(jié)中的一個(gè)主打活動(dòng),至今已經(jīng)成功舉辦四屆了。它激發(fā)了全校師生進(jìn)行科學(xué)研究的熱情,加強(qiáng)了校內(nèi)學(xué)術(shù)交流,提高學(xué)生的科研水平與學(xué)術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,幫助學(xué)生開(kāi)闊視野,啟迪智慧,提升大學(xué)生的科研水平,第五屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”具體方案如下:

碰撞思維拓寬視野探索前沿求實(shí)創(chuàng)新。

“尋科學(xué)真理,探學(xué)術(shù)前沿”

1、全校學(xué)生。

2、老師(2-3名)。

1、征文時(shí)間:10月22日——11月15日。

2、學(xué)術(shù)交流會(huì)時(shí)間:11月25日晚6:30。

2棟209。

(一)征文部分(附征文啟事)。

參賽者可自行選擇學(xué)術(shù)論文研究方向,撰寫(xiě)并提交論文。由主辦單位負(fù)責(zé)論文的'征集和整理工作,并邀請(qǐng)相應(yīng)專業(yè)的評(píng)委點(diǎn)評(píng)論文,并評(píng)出優(yōu)秀論文。

(二)學(xué)術(shù)交流會(huì)部分:

由主辦單位邀請(qǐng)征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對(duì)論文進(jìn)行講解(已在某專業(yè)領(lǐng)域有一定研究的同學(xué)也可自行報(bào)名),交流會(huì)以講座的形式進(jìn)行,選手自制課件(ppt形式)。每個(gè)講座持續(xù)時(shí)間為10到15分鐘(包括觀眾的互動(dòng)提問(wèn),問(wèn)題不得超過(guò)2個(gè)),屆時(shí)主辦單位邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委指導(dǎo)點(diǎn)評(píng),根據(jù)選手表現(xiàn)評(píng)出“井岡學(xué)子”學(xué)術(shù)風(fēng)采獎(jiǎng)及各論文獎(jiǎng)項(xiàng)。

1、主持人介紹評(píng)委、嘉賓及活動(dòng)相關(guān)事宜,宣布交流會(huì)開(kāi)始。

2、先由評(píng)委老師(1-2名)對(duì)其論文進(jìn)行講解,等老師講解完后,觀眾可進(jìn)行提問(wèn)。

3、參賽選手對(duì)自己的論文進(jìn)行講解,等參賽選手講完后,觀眾可進(jìn)行提問(wèn)。

4、代參賽選手講解完后,由評(píng)委老師對(duì)整場(chǎng)交流會(huì)進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。

5、主持人宣布結(jié)果,宣布交流會(huì)結(jié)束。

優(yōu)秀論文:一等獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)2名。

三等獎(jiǎng)3名。

井岡學(xué)子風(fēng)采獎(jiǎng):1名。

2、請(qǐng)參賽者在11月9日前到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室,投稿并填寫(xiě)登記表。

學(xué)生文化活動(dòng)策劃指南(熱門(mén)20篇)篇十五

為豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步活躍校園文化,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新世紀(jì)大學(xué)生,增進(jìn)全校同學(xué)之間的交流,增強(qiáng)同學(xué)們挑戰(zhàn)自我的意識(shí),弘揚(yáng)積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神,弘揚(yáng)體育精神,展示當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌,我院特舉辦本活動(dòng),具體方案如下:

xxxx年10月30日上午8點(diǎn)5棟籃球場(chǎng)

1、環(huán)保能手之垃圾分類

隨著工業(yè)的快速發(fā)展,我們的地球已經(jīng)被污染的相當(dāng)嚴(yán)重,為了響應(yīng)“科學(xué)發(fā)展,綠色低碳”的環(huán)??谔?hào),特設(shè)此垃圾分類的活動(dòng)來(lái)動(dòng)員同學(xué)們對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。將各種垃圾的名稱做成卡片的形式,并找一塊大的展板,將其分成可回收不可回收等類別,展板距放卡片的桌子有十米距離,參賽隊(duì)員需將手中的十張垃圾卡片在一分鐘內(nèi)按照自己認(rèn)為的分類方法貼到展板上,以答對(duì)數(shù)量最多者為勝。

2、植物連連看

你能認(rèn)識(shí)多少種植物?你知道路邊的各種植物都叫什么嗎?來(lái)參加植物連連看吧!在這里,你將認(rèn)識(shí)許多可愛(ài)的植物,獲益匪淺呦!我們將采集植物標(biāo)本,將做好的標(biāo)本照成照片,以10個(gè)植物為一組,貼到小的展板上,在照片的邊上將這10個(gè)植物的名稱對(duì)應(yīng)照片隨機(jī)寫(xiě)在邊上。參賽者每連對(duì)一組得十分,得分最高者為勝。

3、百步穿楊

參賽者在三秒?yún)^(qū)之外,投球方式不限,在一分鐘之內(nèi),看誰(shuí)投中數(shù)目最多。

4、限時(shí)俯臥撐

校園內(nèi)最普及的`健身方式,當(dāng)然倍受關(guān)注。你的肌肉夠結(jié)實(shí)嗎?你的臂力夠強(qiáng)勁嗎?——comeon…激情60秒,等你來(lái)演繹,一分鐘內(nèi)做標(biāo)準(zhǔn)俯臥撐(手臂彎曲90度)最多者獲得冠軍。

5、二人三足賽障礙賽:

每隊(duì)兩人,參賽者并排站立,并用綁帶將兩名參賽者各自一條腿系緊,形成二人用三條腿走路的局面,并且路上會(huì)有障礙阻擋道路,但只要努力,你們就會(huì)獲勝。

6、墊排球大賽

比拼你雙手的協(xié)調(diào)能力,考驗(yàn)?zāi)愕呐徘蛩?,源自排球比賽最基本的墊球動(dòng)作,看誰(shuí)能一次不間斷的墊排球的次數(shù)最多,排球一觸地即宣告比賽結(jié)束,墊球過(guò)程中可以用身體的任意部位,要求在開(kāi)始之后連續(xù)重復(fù)動(dòng)作,不得間斷,以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績(jī)記錄停止前的成績(jī)。

7、指轉(zhuǎn)籃球

參賽者用單指作支撐點(diǎn)轉(zhuǎn)球,球落地算失敗,最后以轉(zhuǎn)球時(shí)間最長(zhǎng)者為勝。

8、筷子夾豆子

參賽選手用筷子把黃豆從一個(gè)盤(pán)子中夾到另一個(gè)盤(pán)子中,規(guī)定一分鐘內(nèi),夾取豆子總數(shù)最多者即為冠軍。(筷子應(yīng)垂直,不可傾斜)

9、一分鐘踢毽子

一分鐘不求踢出花,只要不落下。毽不離腳,腳不離毽,恰似蜻蜓點(diǎn)水,此乃踢毽子的最高境界,要求在開(kāi)始之后連續(xù)重復(fù)動(dòng)作,不得間斷,以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績(jī)記錄停止前的成績(jī)。比賽次數(shù)為一次,開(kāi)始后,毽子不許落地,除腳踢之外,選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整,不記做個(gè)數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子,不得借助其他人或其他工具來(lái)完成活動(dòng),否則均取消比賽資格。

10、吉尼斯益智魔方

本環(huán)節(jié)共設(shè)有四個(gè)魔塊,歷史,文學(xué),紅歌和趣味問(wèn)答。

(1)歷史:為突出井岡山精神,特設(shè)此模塊,來(lái)加深同學(xué)對(duì)歷史的了解。本環(huán)節(jié)設(shè)有多個(gè)問(wèn)答式題目,問(wèn)題主要是關(guān)于井岡山曾發(fā)生過(guò)的重大歷史事件。

(2)文學(xué):井岡山大學(xué)位于吉安市,吉安自古就是一塊人杰地靈之地。例如著名作家歐陽(yáng)修就是吉安人,你還會(huì)背他的文章么?你知道他所生活的年代嗎?努力想想吧?。?/p>

(3)紅歌:唱響紅歌,重溫經(jīng)典,紅歌你能唱幾首?比比看吧!

(4)趣味問(wèn)答:腦筋急轉(zhuǎn)彎,經(jīng)典諺語(yǔ),歇后語(yǔ)…。.你能答上來(lái)幾個(gè)?來(lái)看看你的腦筋到底會(huì)不會(huì)急轉(zhuǎn)彎!

比賽規(guī)則:

11、定時(shí)跳繩賽

技巧性與協(xié)調(diào)性的綜合體現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)多多,趣味多多。我們限時(shí),幫您計(jì)有效次數(shù),無(wú)論單腳雙腳,跳得越多越好……嗯,相信校內(nèi)高手多多,一分鐘內(nèi)跳繩,跳的次數(shù)最多的人即使本項(xiàng)活動(dòng)的冠軍。

校園吉尼斯是根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)在校園內(nèi)組織開(kāi)展的體育方面的挑戰(zhàn)自我、挖掘潛能的吉尼斯競(jìng)賽活動(dòng),校園吉尼斯不同于世界吉尼斯,不以犧牲身體健康為代價(jià)創(chuàng)造與學(xué)生成長(zhǎng)無(wú)關(guān)的紀(jì)錄。所以,在比賽過(guò)程中,我們將下大力氣確保安全。

各項(xiàng)目第一名與總分排名前三名。

學(xué)生文化活動(dòng)策劃指南(熱門(mén)20篇)篇十六

為了傳承和弘揚(yáng)湖北省“自考校園文化”的教育理念,促進(jìn)自學(xué)考試事業(yè)的健康發(fā)展,不斷提高自考學(xué)生的思想品德和綜合素質(zhì),為社會(huì)培養(yǎng)更多更好更優(yōu)秀的人才,根據(jù)省自考委的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本策劃書(shū)方案。

感悟人文魅力,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情;展示成功素質(zhì),綻放靚麗青春。

積極響應(yīng)省自考委的自考校園文化節(jié)活動(dòng)安排,通過(guò)本次文化節(jié),傳承和弘揚(yáng)自考校園文化,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,展示我校自考學(xué)生的良好精神面貌和整體素質(zhì)。

成立以分管自考工作的副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的組委會(huì),組委會(huì)成員由教務(wù)處,學(xué)工處,校團(tuán)委,自考學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組成,下設(shè)組委會(huì)辦公室、活動(dòng)組織組、宣傳報(bào)到組。(見(jiàn)附件)。

xx年3月—4月。

本次文化節(jié)的宣傳工作由校宣傳部總體負(fù)責(zé),由羅敏同志具體負(fù)責(zé)文化節(jié)期間的海報(bào)、橫幅、展板,宣傳報(bào)道工作并負(fù)責(zé)與校宣傳部的聯(lián)絡(luò)。學(xué)生會(huì)宣傳部配合院辦和羅敏的工作,收集并整理資料。每次活動(dòng)開(kāi)始之前要有宣傳標(biāo)語(yǔ)或橫幅,活動(dòng)進(jìn)行之中要有跟蹤報(bào)道和宣傳,活動(dòng)結(jié)束之后要有總結(jié)報(bào)道和活動(dòng)圖片展。所有活動(dòng)的報(bào)道和圖片、文字資料要及時(shí)上傳到學(xué)院網(wǎng)頁(yè)上。

一)、“水墨中南,和諧自考”書(shū)法作品選。

負(fù)責(zé)人:張曉瑋周實(shí)斌。

1、目的:展示中南分校自考學(xué)子的書(shū)法墨韻,讓學(xué)生領(lǐng)悟中國(guó)文化的魅力,提高學(xué)生的文化修養(yǎng)。

2、舉辦地點(diǎn):校東區(qū)文化長(zhǎng)廊。

3、舉辦時(shí)間:20xx年04月20日。

活動(dòng)程序:

1、20xx年3月16日——20xx年3月26日各系宣傳并收取相關(guān)展示作品。

2、20xx年3月29日日由周實(shí)斌主任負(fù)責(zé)挑選并培訓(xùn)入選學(xué)生。

3、20xx年4月20日在校展出。

4、20xx年4月27日向承辦院校報(bào)送參展作品。

(二)、“感恩的心”——給父母的一封信。

負(fù)責(zé)人:張大清林媛媛。

目的:讓學(xué)生常懷感恩之心,珍惜生命和所擁有的一切,珍惜他人為自己做出的努力和付出。

活動(dòng)程序:

1、20xx年3月17日——20xx年3月22日日各系各班召開(kāi)主題班會(huì),并要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)家書(shū)。

2、20xx年3月25日寄發(fā)家書(shū)。

3、20xx年3月26日日—4月上旬:挑選學(xué)生自薦家書(shū)在我校網(wǎng)站登發(fā)。

(三)、“讓愛(ài)溫暖人間,人間處處有溫暖”走進(jìn)福利院陽(yáng)光公益活動(dòng)。

負(fù)責(zé)人:劉芳許亞軍。

深入開(kāi)展自考學(xué)子送溫暖志愿者活動(dòng),本次活動(dòng)是圍繞構(gòu)建和諧社會(huì),以老年人為重點(diǎn)對(duì)象,以敬老愛(ài)老行動(dòng)為主要載體,以敬老福利院為主要場(chǎng)所,開(kāi)展以敬老愛(ài)老宣講和生活照料等為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)。

舉辦地點(diǎn):江夏福利院。

參加人員:自考學(xué)院青年志愿者。

舉辦時(shí)間:20xx年3月25日。

(四)、“保護(hù)綠色,美化校園”環(huán)保宣傳活動(dòng)。

負(fù)責(zé)人:周文睿毛臻。

“宣傳環(huán)保,美化家園”,為了建設(shè)和諧的綠化校園,自考學(xué)子開(kāi)展植樹(shù)養(yǎng)花,護(hù)花種草,認(rèn)養(yǎng)綠地以及清除非法張貼物,引導(dǎo)全校學(xué)生弘揚(yáng)生態(tài)文化,開(kāi)展生態(tài)實(shí)踐,樹(shù)立生態(tài)、環(huán)保、健康、節(jié)約的意識(shí)和風(fēng)氣。

舉辦地點(diǎn):武科大中南分校。

參加人員:自考學(xué)院青年志愿者。

舉辦時(shí)間:20xx年3月9日。

(五)、學(xué)雷鋒,我能行。

學(xué)生文化活動(dòng)策劃指南(熱門(mén)20篇)篇十七

沁心舞臺(tái)、藝術(shù)風(fēng)采!

十一月份中旬

圖書(shū)館半湖廣場(chǎng)

第一部分:小型晚會(huì)計(jì)劃晚會(huì)準(zhǔn)備:藝術(shù)團(tuán)每組根據(jù)各組特色編排多個(gè)節(jié)目其他社團(tuán)積極準(zhǔn)備社團(tuán)特色節(jié)目藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)組織互動(dòng)活動(dòng)晚會(huì)宣傳活動(dòng)由社團(tuán)部組織實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容及其具體流程:

1、模特禮儀隊(duì)率先展示社團(tuán)風(fēng)采:圖片和服裝風(fēng)采展

2、主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布活動(dòng)開(kāi)始,本次活動(dòng)的活動(dòng)意義

3、朗誦隊(duì)表演集體朗誦和單獨(dú)朗誦兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目名稱待定

4、舞蹈隊(duì)表演舞蹈,現(xiàn)代舞和民族舞

6、小品相聲隊(duì)表演一個(gè)小品或者相聲

7、活動(dòng)中開(kāi)展小型的游戲,與觀眾互動(dòng)

8、器樂(lè)隊(duì)伍表演二胡和笛子,也可與文學(xué)社一同表演書(shū)法節(jié)目

9、邀請(qǐng)系部其他社團(tuán)進(jìn)行本社團(tuán)的風(fēng)采展示

10、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束語(yǔ),并邀請(qǐng)參加晚會(huì)的`主要組織者進(jìn)行晚會(huì)總結(jié)

第二部分:時(shí)間段各小隊(duì)計(jì)劃活動(dòng)展示

向全校宣傳本次活動(dòng)表演的時(shí)間地點(diǎn)和節(jié)目?jī)?nèi)容活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

(1)模特禮儀隊(duì)統(tǒng)一禮儀服裝十二套

(2)主持人服裝四套

(3)音響話筒設(shè)備

(4)其他經(jīng)費(fèi)支出:橫幅、宣傳海報(bào)等,飲料費(fèi)用支出總計(jì)約為一百元。

學(xué)生文化活動(dòng)策劃指南(熱門(mén)20篇)篇十八

為了進(jìn)一步激發(fā)全校師生進(jìn)行科學(xué)研究的熱情,加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)術(shù)交流,提高學(xué)生的'科研水平與學(xué)術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,幫助學(xué)生開(kāi)闊視野,啟迪智慧,形成勇于創(chuàng)新的理念和氛圍,提升大學(xué)生的科研水平。我院決定舉辦第五屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”?,F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下:

“尋科學(xué)真理,探學(xué)術(shù)前沿”

全校學(xué)生。

征文時(shí)間:10月22日---11月15日。

學(xué)術(shù)交流會(huì)時(shí)間:11月25日晚6:30。

學(xué)術(shù)交流會(huì);2棟209。

(一)征文部分(附征文啟事)。

參賽者可自行選擇學(xué)術(shù)論文研究方向,撰寫(xiě)并提交論文。由主辦單位負(fù)責(zé)論文的征集和整理工作,并邀請(qǐng)相應(yīng)專業(yè)的評(píng)委點(diǎn)評(píng)論文,并評(píng)出優(yōu)秀論文。

(二)學(xué)術(shù)交流會(huì)部分:

由主辦單位邀請(qǐng)征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對(duì)論文進(jìn)行講解(已在某專業(yè)領(lǐng)域有一定研究的同學(xué)也可自行報(bào)名),交流會(huì)以講座的形式進(jìn)行,選手自制課件(ppt形式)。每個(gè)講座持續(xù)時(shí)間為10到15分鐘(包括觀眾的互動(dòng)提問(wèn),問(wèn)題不得超過(guò)2個(gè)),屆時(shí)主辦單位邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委指導(dǎo)點(diǎn)評(píng),根據(jù)選手表現(xiàn)評(píng)出“井岡學(xué)子”學(xué)術(shù)風(fēng)采獎(jiǎng)及各論文獎(jiǎng)項(xiàng)。

優(yōu)秀論文:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

井岡學(xué)子風(fēng)采獎(jiǎng):1名。

2.請(qǐng)參賽者在11月2-8日到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室,投稿并填寫(xiě)登記表。

3.若有疑問(wèn)請(qǐng)撥打。

學(xué)生文化活動(dòng)策劃指南(熱門(mén)20篇)篇十九

“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”一直都是科技文化節(jié)中的一個(gè)主打活動(dòng),至今已經(jīng)成功舉辦四屆了。它激發(fā)了全校師生進(jìn)行科學(xué)研究的熱情,加強(qiáng)了校內(nèi)學(xué)術(shù)交流,提高學(xué)生的科研水平與學(xué)術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的.獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,幫助學(xué)生開(kāi)闊視野,啟迪智慧,提升大學(xué)生的科研水平,第五屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”具體方案如下:

碰撞思維拓寬視野探索前沿求實(shí)創(chuàng)新。

“尋科學(xué)真理,探學(xué)術(shù)前沿”

1.全校學(xué)生。

2.老師(2-3名)。

1.征文時(shí)間:10月22日——11月15日。

2.學(xué)術(shù)交流會(huì)時(shí)間:11月25日晚6:30。

2棟209。

(一)征文部分(附征文啟事)。

參賽者可自行選擇學(xué)術(shù)論文研究方向,撰寫(xiě)并提交論文。由主辦單位負(fù)責(zé)論文的征集和整理工作,并邀請(qǐng)相應(yīng)專業(yè)的評(píng)委點(diǎn)評(píng)論文,并評(píng)出優(yōu)秀論文。

(二)學(xué)術(shù)交流會(huì)部分:

由主辦單位邀請(qǐng)征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對(duì)論文進(jìn)行講解(已在某專業(yè)領(lǐng)域有一定研究的同學(xué)也可自行報(bào)名),交流會(huì)以講座的形式進(jìn)行,選手自制課件(ppt形式)。每個(gè)講座持續(xù)時(shí)間為10到15分鐘(包括觀眾的互動(dòng)提問(wèn),問(wèn)題不得超過(guò)2個(gè)),屆時(shí)主辦單位邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委指導(dǎo)點(diǎn)評(píng),根據(jù)選手表現(xiàn)評(píng)出“井岡學(xué)子”學(xué)術(shù)風(fēng)采獎(jiǎng)及各論文獎(jiǎng)項(xiàng)。

1.主持人介紹評(píng)委、嘉賓及活動(dòng)相關(guān)事宜,宣布交流會(huì)開(kāi)始。

2.先由評(píng)委老師(1-2名)對(duì)其論文進(jìn)行講解,等老師講解完后,觀眾可進(jìn)行提問(wèn)。

3.參賽選手對(duì)自己的論文進(jìn)行講解,等參賽選手講完后,觀眾可進(jìn)行提問(wèn)。

4.代參賽選手講解完后,由評(píng)委老師對(duì)整場(chǎng)交流會(huì)進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。

5.主持人宣布結(jié)果,宣布交流會(huì)結(jié)束。

優(yōu)秀論文:一等獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)2名。

三等獎(jiǎng)3名。

井岡學(xué)子風(fēng)采獎(jiǎng):1名。

2.請(qǐng)參賽者在11月9日前到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室,投稿并填寫(xiě)登記表。

生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

學(xué)習(xí)部。

xxxx年11月11日。

文檔為doc格式。

學(xué)生文化活動(dòng)策劃指南(熱門(mén)20篇)篇二十

大學(xué)里經(jīng)常會(huì)舉辦各種社團(tuán)文化活動(dòng),作為活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,你會(huì)寫(xiě)策劃書(shū)嗎?請(qǐng)看下面的大學(xué)生社團(tuán)文化活動(dòng)策劃書(shū),與你分享!

一、前期工作

1、確定總指揮、策劃、裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員

3、參加拓展培訓(xùn)的人員以抽簽的形式進(jìn)行分組,并確定隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)

4、組織部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目以及活動(dòng)的必需物品

二、活動(dòng)期間

(1)全體參與人員到操場(chǎng)集合,進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)并開(kāi)展安全教育,總指揮發(fā)表講話,隊(duì)長(zhǎng)代表、隊(duì)員代表進(jìn)行宣誓。

(2)隊(duì)伍整理后進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng):

個(gè)性介紹

活動(dòng)目的:活躍氣氛,打破僵局,加速隊(duì)員之間的了解

活動(dòng)說(shuō)明:隊(duì)伍在場(chǎng)地上圍成一圈,隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)中示范介紹自己。

介紹后,一面以自己獨(dú)特的'、吸引人的動(dòng)作行進(jìn)至圓圈中的一名隊(duì)員處(行進(jìn)中,一面說(shuō)出自己的嗜好,如我喜歡……)。

并把雙手搭在此隊(duì)員的肩上或拍拍隊(duì)員的雙手均可。

隊(duì)長(zhǎng)站在此隊(duì)員的位置,隊(duì)員模仿隊(duì)長(zhǎng)的動(dòng)作并重復(fù)隊(duì)長(zhǎng)的簡(jiǎn)介(他是誰(shuí)……他喜歡……)行進(jìn)至中心點(diǎn)。

換此隊(duì)員介紹自己,然后再以自己獨(dú)特的動(dòng)作前進(jìn)至圓圈尋找另一名隊(duì)員。

一次類推,一個(gè)接一個(gè),直到全體介紹完畢。

注意事項(xiàng):動(dòng)作自創(chuàng),任何動(dòng)作或配合動(dòng)物叫聲均可,但不要尖叫,以免擾亂秩序

在個(gè)性介紹結(jié)束后,按分組分別進(jìn)行以下項(xiàng)目

五毛、一塊

活動(dòng)說(shuō)明:在游戲中男生是五毛,女生是一塊。

游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站在邊上,裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或者8塊5這樣的),裁判一旦喊出錢(qián)數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)得小團(tuán)隊(duì)。

注意事項(xiàng):反映要快,動(dòng)作也要快。

背夾球

活動(dòng)目的:活躍氣氛,鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,并使隊(duì)伍內(nèi)成員更加熟悉

活動(dòng)說(shuō)明:每組2人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),向前走時(shí)雙手不能碰球,球掉后從起點(diǎn)重新出發(fā)最先完成著勝出。

校園團(tuán)購(gòu)大賽策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

“要么電子商務(wù),要么無(wú)商可務(wù)。”

最引人注目的是,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物用戶年增長(zhǎng)48.6%,是用戶增長(zhǎng)最快的應(yīng)用, 預(yù)示著更多的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)步入電子商務(wù)時(shí)代。

伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿足不了大眾的日常需要。

遺憾的是,各大高校內(nèi)電子商務(wù)尚未形成一股學(xué)習(xí)風(fēng)氣,多數(shù)人對(duì)電子商務(wù)一知半解,把網(wǎng)上購(gòu)物等同于電子商務(wù),是電子商務(wù)的全部。

這是一個(gè)普遍的知識(shí)誤區(qū)。

要么與時(shí)俱進(jìn),要么無(wú)所適從!

團(tuán)購(gòu),一個(gè)xx年才興起的電子商務(wù)模式,被稱之為“c2b”。

通過(guò)聚集起數(shù)以百千計(jì)的團(tuán)友,運(yùn)用最簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)原理——“量大價(jià)優(yōu)”加大與商家的談判能力,以求得最優(yōu)價(jià)格的一種購(gòu)物方式。

作為一種新的生活方式,團(tuán)購(gòu)給我們帶來(lái)的爆炸力已經(jīng)逐漸顯示出來(lái)了。

發(fā)揮電子商務(wù)協(xié)會(huì)特色,打響電子商務(wù)協(xié)會(huì)品牌

作為廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)電子商務(wù)愛(ài)好者與學(xué)習(xí)者自發(fā)組成社團(tuán)——電子商務(wù)協(xié)會(huì)身上肩負(fù)著探索校園電子商務(wù)活動(dòng)形式,營(yíng)造校園學(xué)習(xí)電子商務(wù)氛圍的使命。

經(jīng)過(guò)電子商務(wù)協(xié)會(huì)全體成員長(zhǎng)時(shí)間的討論、論證,得出“團(tuán)購(gòu)”這一新興的電子商務(wù)模式具體可操作性,代表了電子商務(wù)性質(zhì),有利于推廣電子商務(wù)知識(shí)的結(jié)論。

在這樣的背景下,組織一場(chǎng)符合時(shí)代潮流,彰顯大學(xué)生新時(shí)代積極向上風(fēng)貌的活動(dòng)勢(shì)在必行了。

二、大賽目的

三、大賽特色

四、參賽對(duì)象:

廣東輕工職業(yè)技術(shù)南海校區(qū)全體師生

五、時(shí)間及安排:

一、策劃書(shū)名稱

寫(xiě)清策劃書(shū)名稱,簡(jiǎn)單明了,如“××活動(dòng)策劃書(shū)”,“××”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題,不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。

如果需要冠名協(xié)會(huì),則可考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。

避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)”等模糊標(biāo)題。

二、活動(dòng)背景、目的與意義

活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致,突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處。

要具體化;活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益,及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書(shū)寫(xiě)應(yīng)明確、具體、到位。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

該項(xiàng)必須詳細(xì)寫(xiě)出,非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表(教室申請(qǐng)另行安排)。

活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等等。

四、活動(dòng)開(kāi)展形式

協(xié)會(huì)須注明所開(kāi)展活動(dòng)的形式,比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

五、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分。

活動(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。

杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。

要詳細(xì)介紹出所開(kāi)展活動(dòng)的主要內(nèi)容,如影片放映要寫(xiě)出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

六、活動(dòng)開(kāi)展

作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌。

活動(dòng)開(kāi)展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。

涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。

活動(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段:

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通過(guò)總結(jié),我們可以反思學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和困惑,并找到解決的方法和途徑。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)總結(jié)實(shí)例,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是八
應(yīng)急預(yù)案的制定需要全面考慮各種資源的配置與調(diào)動(dòng),包括人力、物資、技術(shù)和信息等方面的支持。應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施需要全體員工的積極參與和配合,形成整體的應(yīng)急響應(yīng)能力。
范文范本是一種積累和沉淀,通過(guò)積累范本,我們可以建立自己的寫(xiě)作庫(kù),為今后的寫(xiě)作提供素材。為了讓大家更好地理解范文范本的特點(diǎn)和寫(xiě)作技巧,我特意整理了一些范例供大家
教學(xué)工作總結(jié)可以促進(jìn)教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流和教學(xué)方法的共享,提升整個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的水平。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教學(xué)反思是一線教師盤(pán)點(diǎn)
通過(guò)分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作中常見(jiàn)的套路和技巧。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,供大家學(xué)習(xí)參考。“蛤蟆種瓜”是一個(gè)小班的語(yǔ)言活動(dòng),是關(guān)于有一只蛤
通過(guò)學(xué)生會(huì)工作總結(jié),可以強(qiáng)化學(xué)生會(huì)成員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高整體工作效率。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,從中尋找靈感和借鑒。時(shí)間流逝,白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)
教學(xué)工作總結(jié)可以為學(xué)校提供參考,了解教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)理念,為評(píng)選優(yōu)秀教師提供參考依據(jù)。不同教師的教學(xué)工作總結(jié)范文展示了不同的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)理念。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)評(píng)估自己的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)自己在工作中的不足之處,提升自己的能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业?/div>
范本是指某種類型的文章或作品的典型代表,可以為我們提供寫(xiě)作方面的指導(dǎo)和啟示。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的思路和靈感。
租賃合同作為一種法律文件,規(guī)定了雙方在租賃關(guān)系中的權(quán)利和義務(wù)。以下是小編為大家整理的租賃合同范本,供大家參考和使用。房屋租賃應(yīng)當(dāng)遵循平等、自愿、合法和誠(chéng)實(shí)信用原
范文范本的寫(xiě)作風(fēng)格和語(yǔ)言表達(dá)需要與讀者的閱讀水平和背景相匹配,以便更好地傳遞信息和理念。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一些范文范本,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫(xiě)作的技巧。
教學(xué)工作總結(jié)有助于形成高效的教學(xué)模式和方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。以下是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作總結(jié),我們可以從中學(xué)習(xí)到許多有益的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的
祝福語(yǔ)的用詞要真摯、簡(jiǎn)潔、恰當(dāng),讓受祝福者感受到真心。祝福語(yǔ)范文一:祝愿你生日快樂(lè),事業(yè)騰飛,家庭幸福,健康長(zhǎng)壽。1、爆竹聲聲把福祝,招財(cái)進(jìn)寶齊臨門(mén),喜慶花籃門(mén)
教研應(yīng)該注重實(shí)踐和理論的結(jié)合,深化教師的教育思考和教學(xué)實(shí)踐。教研活動(dòng)已經(jīng)成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,以下是一些典型案例的分享。這學(xué)期,我們數(shù)學(xué)教研組在校教
合作能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和合理分工,使工作更加高效。請(qǐng)瀏覽以下合作指南,希望能給你在合作中提供一些建議和指引。以上各方經(jīng)友好協(xié)商,就共同投資經(jīng)營(yíng)餐飲一事,
主持詞不僅僅是引導(dǎo)活動(dòng)流程的工具,還可以運(yùn)用幽默和笑料來(lái)活躍氣氛。下面是一些備受稱贊的主持人的表現(xiàn),讓我們一起來(lái)欣賞一下。今天,窗外陽(yáng)光明媚,室內(nèi)暖意融融!在新
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解到不同類型文章的寫(xiě)作特點(diǎn)和要素,為我們的寫(xiě)作提供參考。以下是一些典型的總結(jié)范文,供您參考和分析,希望能對(duì)您的寫(xiě)作有所幫助。
月工作總結(jié)的寫(xiě)作過(guò)程可以培養(yǎng)自己的邏輯思維和表達(dá)能力,在反思自己工作的同時(shí)提升個(gè)人素養(yǎng)。通過(guò)閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)不同人在寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式上的差
學(xué)生工作總結(jié)應(yīng)該具備一定的邏輯性和條理性,清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。下面是小編整理的一些學(xué)生工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。當(dāng)任八年級(jí)(三)、(四)班的語(yǔ)文
范文范本是指一篇具有代表性和示范作用的文章,在寫(xiě)作過(guò)程中起到借鑒和參考的作用。接下來(lái)是一些精選范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。按照街道開(kāi)展思想作風(fēng)整頓“四
講話稿的撰寫(xiě)過(guò)程需要事前準(zhǔn)備和大量的背景資料收集,以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。通過(guò)閱讀這些講話稿范文,可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域和背景下的演講技巧和表達(dá)方式。
作為一個(gè)月一次的重要任務(wù),工作總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作目標(biāo)。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范本,供大家參考,希望能借鑒一些寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。
工作心得體會(huì)的撰寫(xiě)不僅可以增加我們對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和理解,還可以促進(jìn)我們對(duì)工作的熱愛(ài)和投入。下面是一些工作心得體會(huì)的珍貴分享,希望大家能從中找到適合自己的工作方法和
通過(guò)分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)不同的寫(xiě)作技巧和方法。以下是小編為大家搜集整理的一些典型的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。拿破侖說(shuō)過(guò)一句話:“一只綿羊率領(lǐng)一百只雄獅
范文范本的閱讀可以拓寬我們的寫(xiě)作視野,并培養(yǎng)我們對(duì)于各類寫(xiě)作形式的敏感性。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典范文范本,供大家欣賞學(xué)習(xí)。甲方:(單位名稱)。乙方:身份
在教學(xué)工作總結(jié)中可以回顧自己的教學(xué)過(guò)程,找出存在的問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)。下面是一些教學(xué)工作總結(jié)的范文和寫(xiě)作指導(dǎo),供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以查找自己在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面存在的問(wèn)題和障礙,并找到解決問(wèn)題的方法和路徑。在寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)
新年,代表了時(shí)光的流轉(zhuǎn)和事物的更新,也是人們對(duì)未來(lái)美好生活的期許與向往。以下是一些關(guān)于新年總結(jié)的范文,希望能激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)意。我是市區(qū)婦幼保健院一名護(hù)理
創(chuàng)意是藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合,它可以讓我們?cè)诓煌I(lǐng)域中獲得突破性的成果。以下是一些創(chuàng)意思維的訓(xùn)練方法和工具,幫助我們提升自己的創(chuàng)意能力。三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行分析和總結(jié)的一種書(shū)面材料,對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量和效果非常有幫助。如果你想了解教學(xué)工作總結(jié)的寫(xiě)作方法和技巧,不妨看看下面的范文
范文范本可以樹(shù)立我們的寫(xiě)作目標(biāo),幫助我們更清晰地了解自己想要表達(dá)的觀點(diǎn)和意圖。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧。-->1.讓學(xué)生初步了解
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間里對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們回顧工作中的亮點(diǎn)和不足。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些月工作總結(jié)的范文,供有需要
在撰寫(xiě)實(shí)習(xí)心得的過(guò)程中,我們可以反思自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。為了讓大家更好地理解實(shí)習(xí)心得的寫(xiě)作要求和技巧,以下是一些寫(xiě)實(shí)習(xí)心得的實(shí)例分析和評(píng)價(jià)。盛夏六月,開(kāi)始
顧問(wèn)工作總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們反思過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的顧問(wèn)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望能幫助大家寫(xiě)出一份
無(wú)論是商務(wù)邀請(qǐng)還是個(gè)人邀請(qǐng),邀請(qǐng)函都應(yīng)該清晰說(shuō)明活動(dòng)的目的、內(nèi)容和具體安排。以下是小編為大家收集的邀請(qǐng)函范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。xxx:經(jīng)與貴公司就項(xiàng)
教學(xué)工作總結(jié)有助于教師發(fā)現(xiàn)和總結(jié)自己在教學(xué)過(guò)程中的創(chuàng)新和成功經(jīng)驗(yàn),為其他教師提供借鑒和參考。在這里,小編為大家整理了多篇教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔?/div>
游戲策劃需要和游戲開(kāi)發(fā)人員密切合作,確保游戲的實(shí)現(xiàn)符合策劃方案。看看下面這些精彩的游戲策劃案例,它們展示了創(chuàng)新的設(shè)計(jì)思路和優(yōu)秀的實(shí)現(xiàn)。4、負(fù)責(zé)與游戲運(yùn)營(yíng)人員合作
思考總結(jié)這一個(gè)月的工作,我意識(shí)到我還有很多需要改進(jìn)的地方。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我于20xx年4月來(lái)到武漢濱湖電子有限責(zé)任
工作報(bào)告能夠準(zhǔn)確反映出個(gè)人在工作中的貢獻(xiàn)和價(jià)值,為晉升和職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。以下是一些針對(duì)不同行業(yè)和職位的工作報(bào)告范文,供大家選擇和參考。我們學(xué)校以“學(xué)校——教師
通過(guò)分析范文的結(jié)構(gòu)和邏輯,可以更好地組織自己的寫(xiě)作內(nèi)容。小編精選的范文范本,包含了各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)題材的作品,涵蓋了豐富多樣的內(nèi)容,可供大家選擇和參考。
寫(xiě)心得體會(huì)可以使我們更好地開(kāi)啟自己對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的思考之路。如果你不知道如何開(kāi)始寫(xiě)心得體會(huì),可以先參考一下下面的范文,也許會(huì)有所幫助。近年來(lái),國(guó)家安全面臨著越來(lái)
經(jīng)過(guò)這次團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目,我對(duì)于溝通和協(xié)作能力有了更深入的認(rèn)識(shí)和提升。以下是幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。大學(xué)宿舍是學(xué)生們一天忙碌后的休
教學(xué)工作總結(jié)是一個(gè)不斷完善和提高的過(guò)程,需要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索教學(xué)的有效方法。以下是小編為大家準(zhǔn)備的教學(xué)工作總結(jié)參考文獻(xiàn),供大家參閱。教學(xué)秘書(shū)是教學(xué)管理工
范本可以幫助我們克服寫(xiě)作的難題,它們?yōu)槲覀兲峁┝私鉀Q問(wèn)題和解決困惑的思路和篇章。范文范本是我們寫(xiě)作中的參考和借鑒,可以幫助我們構(gòu)思和展開(kāi)論述。本人承諾在工作中做
教師工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)出科學(xué)、有效的教學(xué)模式和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。下面是一些教師工作總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供啟示。本學(xué)期,本人擔(dān)任七年級(jí)8班語(yǔ)文課
活動(dòng)總結(jié)也能幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的活動(dòng)提供指導(dǎo)。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和引導(dǎo)。20xx年我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)
教師工作總結(jié)是對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。在這里,小編為大家推薦一些出色的教師工作總結(jié)范文,旨在幫助大家寫(xiě)出更好的總結(jié)。秘書(shū)處依照學(xué)生會(huì)本學(xué)期的
教學(xué)工作總結(jié)是教師對(duì)自己所承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的負(fù)責(zé)和認(rèn)真的表現(xiàn),也是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的了解和關(guān)注。如果你正在寫(xiě)教學(xué)工作總結(jié),以下是一些值得參考的優(yōu)秀范文。您的工作在今朝
生產(chǎn)需要注意資源的可持續(xù)利用,采取環(huán)保措施,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀企業(yè)的生產(chǎn)管理模式,共同進(jìn)步。甲方(公司):乙方(項(xiàng)目經(jīng)理):為認(rèn)真貫徹“安全
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作的一種自我反省和總結(jié),也是個(gè)人成長(zhǎng)的必備環(huán)節(jié)。在下面,我為大家收集了一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些指導(dǎo)和參考。
教學(xué)反思是對(duì)自己在教學(xué)過(guò)程中的行為、思維和效果進(jìn)行深入、客觀、全面的分析和總結(jié)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看以下教學(xué)反思的范文,希望能從中獲得一些有關(guān)教學(xué)反思的啟示
每個(gè)月結(jié)束時(shí),總結(jié)工作是一個(gè)必要的步驟,它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的工作計(jì)劃。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,看看別人是如何概括和總結(jié)他們的
在使用范文范本進(jìn)行寫(xiě)作學(xué)習(xí)時(shí),我們應(yīng)該注重理解和吸收,同時(shí)保持自身的創(chuàng)造性和個(gè)性化。以下是一些范文范本的精選內(nèi)容,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能力提升有所幫助。
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行全面回顧和總結(jié)的一種書(shū)面材料。小編特地搜集了一些教學(xué)工作總結(jié)的典型案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx是忙碌而又充實(shí)的一年,
醫(yī)院工作計(jì)劃是醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行協(xié)作和合作的基礎(chǔ),它能夠提高醫(yī)院工作效率和服務(wù)質(zhì)量。小編為大家整理了一些醫(yī)院工作計(jì)劃的成功案例,希望能給大家一些啟示和借鑒,提高工作計(jì)
學(xué)校是知識(shí)的搖籃,我們?cè)谶@里汲取到寶貴的知識(shí)資源,為個(gè)人發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是一個(gè)學(xué)生社團(tuán)的年度總結(jié),記錄了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展歷程。1.借助課題《角色嵌入式之小
通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我可以幫助自己反思和總結(jié)過(guò)去一個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?!静块T(mén)名稱】一月份工作總結(jié)--進(jìn)步中的不斷突破!自20xx年9月繼續(xù)擔(dān)任臨床檢驗(yàn)教研室
閱讀范文可以拓寬我們的文學(xué)視野,提高我們的文學(xué)鑒賞能力。以下是一些優(yōu)秀的范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平。新學(xué)期,新氣象!在新的學(xué)期中,我也
工作中要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),及時(shí)調(diào)整工作方式和方法,提高工作效率和質(zhì)量。工作心得體會(huì)是對(duì)工作過(guò)程中的得失經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納,是提升職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)的必備環(huán)
在幼兒園中班,孩子們正式進(jìn)入到幼兒教育的大門(mén),開(kāi)始接觸各種學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)。以下是幼兒園中班學(xué)生科學(xué)教育的范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。負(fù)責(zé)教室設(shè)備,教具玩具的清潔,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,也是對(duì)未來(lái)的展望,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地規(guī)劃我們的人生路徑。在下面,我們一起來(lái)看看一些別人的心得體會(huì),從中反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的工作周期內(nèi)對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們審視自己的工作情況,找出問(wèn)題并制定改進(jìn)方案。以下是小編為大家收集的月
在行政工作中,需要注重信息的收集、分析和處理,以便做出科學(xué)合理的決策。下面是一些優(yōu)秀的行政總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí),與大家共享經(jīng)驗(yàn)和智慧。簡(jiǎn)歷編號(hào):更新日期:
范文范本是學(xué)習(xí)和提高寫(xiě)作能力的重要資源,可以啟發(fā)我們的思維和創(chuàng)造力。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。年齡:24。籍貫:茂名。國(guó)
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)教學(xué)工作的回顧和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找改進(jìn)的方法。小編整理了一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作總結(jié),希望能夠給大家提供一些有益的指導(dǎo)和啟
辭職報(bào)告是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)和對(duì)未來(lái)工作的展望的一種書(shū)面材料。如果你還有其他關(guān)于辭職報(bào)告的困惑和問(wèn)題,可以在范文中留言,我會(huì)盡力為大家解答。尊敬的園長(zhǎng):你好!我是
范文范本可以幫助我們更好地了解寫(xiě)作要求和規(guī)范,提高我們的寫(xiě)作能力。以下是一些知名作家和學(xué)者的總結(jié)范本,值得我們細(xì)細(xì)品味和借鑒。與過(guò)度溺愛(ài)孩子的家長(zhǎng)溝通,以情與之
心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)自身經(jīng)歷和感悟的總結(jié)而得出的一種對(duì)于學(xué)習(xí)和生活的理解和思考。以下是一些有關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)的文章,希望能對(duì)大家的工作產(chǎn)生一些積極的影響。
初一作文是學(xué)生們?cè)诔踔须A段所需寫(xiě)作的一種文體,它既可以反映學(xué)生的思想、觀點(diǎn)和感受,也可以展示學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作能力。初一作文是對(duì)中學(xué)生綜合素質(zhì)的一種考查和鍛煉
通過(guò)研究范文范本,我們可以了解到一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,從而提高自己的寫(xiě)作水平。下面是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助和啟發(fā)。
通過(guò)閱讀和分析范文范本,我們可以發(fā)現(xiàn)其中的寫(xiě)作技巧和方法,從而應(yīng)用到自己的寫(xiě)作實(shí)踐中。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。
述廉報(bào)告的撰寫(xiě)應(yīng)嚴(yán)格按照相關(guān)要求,全面客觀地反映廉政工作的實(shí)際情況,確保信息真實(shí)可信。下面是一些關(guān)于述廉報(bào)告的精彩案例,希望能夠給大家以啟示。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以使我們更加深入地理解和吸收所學(xué)知識(shí)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,他們對(duì)于寫(xiě)作的觀點(diǎn)和方法具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性。在課改過(guò)程中,教師自覺(jué)地進(jìn)行
班主任工作總結(jié)可以讓自己更好地發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己的工作方法和策略。小編特意整理了一些班主任工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。作為班主任,自己秉著“德育為首,教育為主
讀后感是讀完一本書(shū)后對(duì)書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行思考和表達(dá)的一種方式,它可以幫助我們更好地理解和吸收書(shū)中的知識(shí)。以下是一些經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感范文,希望能夠幫助你更好地理解和
通過(guò)教學(xué)反思,可以幫助教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量和效果。教學(xué)反思范文1:在本學(xué)期的教學(xué)中,我采用了多種教學(xué)方法和手段,但發(fā)現(xiàn)學(xué)生在某些知識(shí)點(diǎn)上仍存在困
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)組織、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果等方面進(jìn)行梳理和分析的過(guò)程。看一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,可以幫助我們更好地把握寫(xiě)作的核心要點(diǎn)。在高校中,注重的是人才的培養(yǎng)
中班教案的編寫(xiě)應(yīng)遵循科學(xué)的教育原理和方法,符合幼兒教育的規(guī)律。以下是小編為大家整理的中班教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、了解一些常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,知道
文明禮儀的重要性在于它能夠有效地避免和解決社交糾紛。以下是一些成功人士分享的文明禮儀心得,值得我們深思和學(xué)習(xí)。校園文明禮儀是一種行為準(zhǔn)則,是在校學(xué)生應(yīng)遵循的規(guī)范
定期的顧問(wèn)工作總結(jié)有助于我發(fā)現(xiàn)自身的不足和提高自己的工作效率。在下面的顧問(wèn)工作總結(jié)范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和思路。轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入公司已半年有余,過(guò)去
教學(xué)工作總結(jié)是教師個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要記錄,它可以為我們未來(lái)的教學(xué)工作提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?!痉段?】開(kāi)拓思維,轉(zhuǎn)變觀念:教學(xué)工作總結(jié)與策略調(diào)整隨著20xx年的
-制定培訓(xùn)方案時(shí),需要充分調(diào)研和分析,了解員工的培訓(xùn)需求和潛在問(wèn)題,確保培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。這些培訓(xùn)方案范文展示了不同企業(yè)和組織的培訓(xùn)實(shí)踐和成果。
通過(guò)這份述職報(bào)告,我將向上級(jí)匯報(bào)我在工作中遇到的挑戰(zhàn)和解決方案,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。接下來(lái)請(qǐng)大家跟隨小編一起來(lái)閱讀一些精選的述職報(bào)告范文,以期對(duì)大家撰寫(xiě)
高考作文是考生思考和思維能力的綜合體現(xiàn),需要考生有邏輯性的思考和條理性的表達(dá)。這是一篇高考作文優(yōu)秀范文,展示了作者的觀點(diǎn)和寫(xiě)作技巧。4、心的本色該是如此。成,如
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