在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
感恩的母親節(jié)作文篇一
記得那是星期二的下午,因?yàn)橄挛绲牡谝哗p第二節(jié)課都上美術(shù),所以老師特意在上午就跟大家說(shuō)要帶彩筆,可是我最終還是忘帶了。
在發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶彩筆的時(shí)候,已經(jīng)快打預(yù)備鈴了,于是我一溜煙的跑到了門(mén)衛(wèi)——盡管風(fēng)婆婆在竭力地阻擋著我的步伐,可是我還是沒(méi)停下腳步,繼續(xù)往前跑。
“喂,寧寧啊,怎么了?”撥通電話之后,電話那邊傳來(lái)了媽媽親切的問(wèn)候。“媽媽呀,我忘帶彩筆了,你趕快給我捎過(guò)來(lái),快快快!!要上課了!!”電話這邊是我急切的話語(yǔ)。“寧寧啊……”還沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完,我就掛斷了電話。
不久之后,媽媽把彩筆送過(guò)來(lái)了。“你送的也太慢了吧!我們學(xué)校早就上課了!!”我生氣的抱怨著。
到了教室,因?yàn)檫t到我被罰站了兩節(jié)課。
回到家,爸爸說(shuō):“媽媽因?yàn)樵诮o我送彩筆的時(shí)候穿的太薄,再加上現(xiàn)在天這么冷,所以她感冒了。”可是我現(xiàn)在管不了這么多了,直接向媽媽述說(shuō)了我在學(xué)校里的情況,并且怪媽媽沒(méi)有能么早送給我彩筆。
過(guò)了幾天,我在腦子里仔細(xì)那么一想這件事,覺(jué)得這不是媽媽的錯(cuò),而是我的錯(cuò),于是我給媽媽寫(xiě)了一封道歉信并且交給了媽媽,最后這件事情平平淡
淡的過(guò)去了。
母親對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的,用一兩個(gè)簡(jiǎn)單的事例是無(wú)法描述的,所以,讓我們好好地珍惜這偉大的`母愛(ài)吧!
感恩的母親節(jié)作文篇二
5月14日,母親節(jié)。天下所有母親的節(jié)日。媽媽給予了我如水般無(wú)微不至的愛(ài),今天她節(jié)日,該為她什么呢?
我想起昨天媽說(shuō)的話,麥田里還有雜草,抽空得再拔一拔。
媽是個(gè)眼里容不得沙子的人,絕不允許田里有一棵草。她已經(jīng)拔過(guò)多次,估計(jì)草也不會(huì)太多。對(duì),就去拔拔余草,別讓她牽腸掛肚的了。
我來(lái)到麥田一看,麥子五六十公分高,麥穗齊刷刷的,飽滿有精神。奇怪的是,麥穗上沾滿了毛茸茸蓬松松的白棉絮,空中還飄著一些。不,是飛絮——毛茸茸的楊柳絮。
我顧不上看飛絮,順著地溝仔細(xì)查找。麥田里雜草雖不太多,仍不時(shí)可以看到一種高挑細(xì)長(zhǎng)的雜草,穗子高出麥穗許多,在風(fēng)中搖頭晃腦,張狂地看著我。間或還有鵝黃色的燕麥、纏纏繞繞的麥仁珠子。
“看我怎樣收拾你們!”我瞪著一棵高挑細(xì)長(zhǎng)的雜草說(shuō)。
在麥田里拔草可不是一件容易事。既要會(huì)發(fā)現(xiàn),尤其是隱藏在麥穗下面的麥仁珠子、野燕麥,又要小心踩到麥棵。因?yàn)辂溈锰恚枰蝿?dòng)抬起的腳,撥動(dòng)麥棵尋找落腳之處。我開(kāi)始不習(xí)慣,搖搖晃晃險(xiǎn)些跌倒,有時(shí)一腳踩下,踩到麥子。不大一會(huì)兒,我就找到了竅門(mén),進(jìn)入了狀態(tài)。隨著一棵棵雜草被拔除,身后留下了一道彎曲的縫痕。
經(jīng)過(guò)一上午的努力,二畝地雜草全敗在我的手下。最后,我把地溝里拔除的雜草抱在一起,丟到了地頭河里。
母親節(jié),我用力所能及的勞動(dòng)向媽獻(xiàn)上了一份禮,表達(dá)我的感恩。其實(shí),感恩,不應(yīng)僅僅在母親節(jié),更應(yīng)在與家人朝朝暮暮的日子里。