在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

感恩的母親節(jié)作文篇一

記得那是星期二的下午，因?yàn)橄挛绲牡谝哗p第二節(jié)課都上美術(shù)，所以老師特意在上午就跟大家說(shuō)要帶彩筆，可是我最終還是忘帶了。

在發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶彩筆的時(shí)候，已經(jīng)快打預(yù)備鈴了，于是我一溜煙的跑到了門(mén)衛(wèi)——盡管風(fēng)婆婆在竭力地阻擋著我的步伐，可是我還是沒(méi)停下腳步，繼續(xù)往前跑。

“喂，寧寧啊，怎么了？”撥通電話之后，電話那邊傳來(lái)了媽媽親切的問(wèn)候。“媽媽呀，我忘帶彩筆了，你趕快給我捎過(guò)來(lái)，快快快！！要上課了！！”電話這邊是我急切的話語(yǔ)。“寧寧啊……”還沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完，我就掛斷了電話。

不久之后，媽媽把彩筆送過(guò)來(lái)了。“你送的也太慢了吧！我們學(xué)校早就上課了！！”我生氣的抱怨著。

到了教室，因?yàn)檫t到我被罰站了兩節(jié)課。

回到家，爸爸說(shuō)：“媽媽因?yàn)樵诮o我送彩筆的時(shí)候穿的太薄，再加上現(xiàn)在天這么冷，所以她感冒了。”可是我現(xiàn)在管不了這么多了，直接向媽媽述說(shuō)了我在學(xué)校里的情況，并且怪媽媽沒(méi)有能么早送給我彩筆。

過(guò)了幾天，我在腦子里仔細(xì)那么一想這件事，覺(jué)得這不是媽媽的錯(cuò)，而是我的錯(cuò)，于是我給媽媽寫(xiě)了一封道歉信并且交給了媽媽，最后這件事情平平淡

淡的過(guò)去了。

母親對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，用一兩個(gè)簡(jiǎn)單的事例是無(wú)法描述的，所以，讓我們好好地珍惜這偉大的`母愛(ài)吧！

感恩的母親節(jié)作文篇二

5月14日，母親節(jié)。天下所有母親的節(jié)日。媽媽給予了我如水般無(wú)微不至的愛(ài)，今天她節(jié)日，該為她什么呢？

我想起昨天媽說(shuō)的話，麥田里還有雜草，抽空得再拔一拔。

媽是個(gè)眼里容不得沙子的人，絕不允許田里有一棵草。她已經(jīng)拔過(guò)多次，估計(jì)草也不會(huì)太多。對(duì)，就去拔拔余草，別讓她牽腸掛肚的了。

我來(lái)到麥田一看，麥子五六十公分高，麥穗齊刷刷的，飽滿有精神。奇怪的是，麥穗上沾滿了毛茸茸蓬松松的白棉絮，空中還飄著一些。不，是飛絮——毛茸茸的楊柳絮。

我顧不上看飛絮，順著地溝仔細(xì)查找。麥田里雜草雖不太多，仍不時(shí)可以看到一種高挑細(xì)長(zhǎng)的雜草，穗子高出麥穗許多，在風(fēng)中搖頭晃腦，張狂地看著我。間或還有鵝黃色的燕麥、纏纏繞繞的麥仁珠子。

“看我怎樣收拾你們！”我瞪著一棵高挑細(xì)長(zhǎng)的雜草說(shuō)。

在麥田里拔草可不是一件容易事。既要會(huì)發(fā)現(xiàn)，尤其是隱藏在麥穗下面的麥仁珠子、野燕麥，又要小心踩到麥棵。因?yàn)辂溈锰恚枰蝿?dòng)抬起的腳，撥動(dòng)麥棵尋找落腳之處。我開(kāi)始不習(xí)慣，搖搖晃晃險(xiǎn)些跌倒，有時(shí)一腳踩下，踩到麥子。不大一會(huì)兒，我就找到了竅門(mén)，進(jìn)入了狀態(tài)。隨著一棵棵雜草被拔除，身后留下了一道彎曲的縫痕。

經(jīng)過(guò)一上午的努力，二畝地雜草全敗在我的手下。最后，我把地溝里拔除的雜草抱在一起，丟到了地頭河里。

母親節(jié)，我用力所能及的勞動(dòng)向媽獻(xiàn)上了一份禮，表達(dá)我的感恩。其實(shí)，感恩，不應(yīng)僅僅在母親節(jié)，更應(yīng)在與家人朝朝暮暮的日子里。