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初二題目參考(模板14篇)

時(shí)間:2025-08-05 作者:溫柔雨

范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身不足之處,并提供改進(jìn)的方向。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。

初二題目參考(模板14篇)篇一

我要說(shuō)聲謝謝你再見(jiàn)了,老師我是一個(gè)勇敢的孩子。

我會(huì)幫助同學(xué)了慈祥(嚴(yán)厲)的爸爸(媽媽)一個(gè)懂得關(guān)心同學(xué)(父母)的人。

我會(huì)關(guān)心媽媽了他(她)的精神(行為)感動(dòng)了我一個(gè)懂得感恩的人。

我學(xué)會(huì)了分擔(dān)他改掉了壞習(xí)慣一個(gè)守紀(jì)律(講信用、懂禮貌)的人。

我學(xué)會(huì)了感恩他(她)留在我記憶的深處一個(gè)熱心腸的人。

我學(xué)會(huì)了節(jié)約他(她)給了我深刻的印象一個(gè)熱愛(ài)集體的人。

我學(xué)會(huì)了開(kāi)動(dòng)腦筋我最敬佩的人一個(gè)值得懷念的人。

我會(huì)自己動(dòng)手了我的同桌堅(jiān)強(qiáng)的小芳。

我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣我的好朋友小明愛(ài)“算計(jì)”的叔叔。

我就要爭(zhēng)一口氣母愛(ài)伴我成長(zhǎng)愛(ài)嘮叨的媽媽。

原來(lái)他(她)是這樣的人他(她)值得我學(xué)習(xí)“我能行!”

面對(duì)挫折我不怕他(她)是我的榜樣他(她)和我不一樣。

他(她)是個(gè)很有特點(diǎn)的人我再也不害怕作文(數(shù)學(xué)、英語(yǔ))。

一件難忘的事那是一次勇敢的嘗試我知道怎么做了。

一件自豪的事記印象最深刻的一件事謝謝您,爸爸。

一件煩惱的事我永遠(yuǎn)也忘不了那一天爸爸(媽媽、老師),我想對(duì)你說(shuō)。

一件后悔的事我得到了表?yè)P(yáng)他(她、它)給我的啟示。

一件糗事今天我真高興我發(fā)現(xiàn)了他(她、它)的秘密。

一件高興的事童年趣事他(她)變了。

一件光彩(不光彩)的事“愛(ài)能讓你快樂(lè)每一天”我的學(xué)校變了。

一件值得懷念的事我懂得這句話的含義了美麗的校園。

一件有趣的事我又想起了老師(媽爸)那句話我最喜歡的動(dòng)物(植物)。

這件事發(fā)生在我們班里我嘗到了成功(痛苦)的滋味媽媽,我長(zhǎng)大了(書(shū)信)。

發(fā)生在我身邊的一件事我和書(shū)的故事未來(lái)的房屋。

那一次,我流淚了那時(shí)候,我想起了這句名言20年后的我。

那一次我錯(cuò)了我愛(ài)我家我的心愿。

我成長(zhǎng)中的一件事校外見(jiàn)聞一則暢想2008年北京奧運(yùn)。

記一次難忘(快樂(lè))的活動(dòng)放學(xué)路上假如我有錢了。

書(shū)包的自述特別的母愛(ài)假如我長(zhǎng)大了。

我得到了___________我終于________一個(gè)__________的人。

___________,我真后悔我的家___________________分擔(dān)。

我_________好朋友_____給我的啟示那是一種________。

我渴望_________那一次,我懂得了_______一次_______的考試。

我為_(kāi)______而自豪愛(ài)使我___________在________中成長(zhǎng)。

我戰(zhàn)勝了________________伴我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)充滿_________。

我有一雙____的手他(她)__(幫助、影響)了我_______校園一角。

我是________迷最開(kāi)心(苦惱、痛苦)的是_____假如_________。

______,真煩惱友愛(ài)在____(師生、教室、比賽……)中。

_____我不怕他(她)有一顆____的心新的____________。

我有一雙____的手他(她)__(幫助、影響)了我_______校園一角。

我是________迷最開(kāi)心(苦惱、痛苦)的是_____假如_________。

______,真煩惱友愛(ài)在____(師生、教室、比賽……)中。

一、材料:李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不容易啊!……要來(lái):根據(jù)提供的材料自擬文題,抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開(kāi)合理想象,寫一篇400字左右的記敘文,要把事情的起因、經(jīng)過(guò)寫具體。

二、(一)、六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?;仡欉@六年的生活,你一定會(huì)有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小學(xué)生,你將會(huì)怎樣呢?請(qǐng)你以《如果,我能再做一回小學(xué)生做一回小學(xué)生》為題,寫一篇文章。

(二)、“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目《那是一次()的嘗試》補(bǔ)充完整,寫一篇記敘文。

要求:1、從以上兩題中任選一題完成。

2、內(nèi)容具體,感情真,語(yǔ)句通順,有一定的條理。

三、根據(jù)下面所給的詞語(yǔ),編個(gè)故事,不少于400字??紙?chǎng)小白兔山坡指南針狐貍。

四、你們家的星期天都是怎么過(guò)的,選擇一個(gè)你最愿意寫的星期天,寫出來(lái)。注意在敘事的過(guò)程中寫出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫具體,語(yǔ)句寫通順。

五、生活中,我們一天天在長(zhǎng)大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸?!?qǐng)你寫一寫成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字?jǐn)?shù)400以上。

六、題目:可愛(ài)的______要求:先補(bǔ)充完整題目,可以填人或小動(dòng)物,如“表弟、表妹、小貓、小狗”等,然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛(ài),做到語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體。

六、給自己的幼兒園老師寫一封信,匯報(bào)你幾年來(lái)的變化。要求重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面,注意選擇合適的語(yǔ)言。

七、我很感激她要求:審清題目,重點(diǎn)寫一件事情,將經(jīng)過(guò)寫具體。

1、題目:我忘不了_______(人、事、活動(dòng))或:我想起(人、事、活動(dòng))。

2、題目:一節(jié)難忘的________課(寫出“難忘”)。

3、題目:最難忘的________(小學(xué)生活中的人、事、活動(dòng)、物)。

4、請(qǐng)以“珍惜”為話題寫一篇記敘文,題目自定。(你也許遇到過(guò)許多:幸福、理想、成功、失敗、友誼……的體驗(yàn)使你珍惜)。

5、請(qǐng)你圍繞“我成功了”或“我曾失敗過(guò)”為題,寫一篇記敘文。

6、讓我高興的一件事。

7、夸夸我們的(我的)____________。

提示:在你的周圍,肯定有值得夸的人、事、景物,請(qǐng)你把題目補(bǔ)充完整。

8、我長(zhǎng)大了。

要求:選擇具體事例寫出你長(zhǎng)大了,你明辨是非了;會(huì)關(guān)心他人了;有自理能力了;能克服困難看了;尊老愛(ài)幼了;懂得謙讓了……要有真情實(shí)感。

9、在學(xué)校,你關(guān)注身邊的每一個(gè)人嗎?他們的言行舉止,你閉上眼睛能歷歷在目嗎?試把你所在班級(jí)體中那些五彩繽紛的生活真實(shí)地寫出來(lái)、不少于500字。

10、父母不僅給了我們生命,更精心呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)、你難道不應(yīng)該感謝他們,并為他們寫下一點(diǎn)什么來(lái)表達(dá)你的感激之情嗎?自擬題目,寫一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小詩(shī),講述一下你與父親(母親)的故事,或表達(dá)你對(duì)他們的感情吧!

11、以你熟悉的卡通或動(dòng)畫(huà)人物,如孫悟空、米老鼠、藍(lán)貓、葫蘆娃等作為主人公,寫一篇《xx后傳》為題的不少于500字的故事。

12、以兩種或三種動(dòng)物如小豬、小狗、小馬、小貓等為主人公,寫一篇自己命題的童話或寓言故事,500字以上。

13、以風(fēng)波為題,為下文續(xù)寫不少于500字的故事。

蛋蛋是個(gè)調(diào)皮的小男孩,是東風(fēng)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生、他呀,在教室里可真坐不住,這不,陳老師在上面講課,他就把雙手放進(jìn)課桌里,玩起了積木游戲。

14、今天教室里特別靜。

提示:想想這一天與往常有什么不同?發(fā)生了什么事?這么靜,教室里的人都在干什么?抓住特別的地方把文章寫生動(dòng),表達(dá)出人物的真情實(shí)感。

15、我選他(她)。

提示與要求:選班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等,必須有優(yōu)秀的事跡、選擇一兩件作為你選他(她)的理由;注意選材新穎,敘述清楚;不少于500字。

16、在每個(gè)人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放軍、警察、老師、醫(yī)生……或者是你的親人等)你一定期望長(zhǎng)大后成為他(她)那樣的人,請(qǐng)以長(zhǎng)大后我將成為你為題作文。

要求:體裁不限(詩(shī)歌除外),寫出自己的真情實(shí)感;500字以上。

17、我想____________。

要求:先把題目補(bǔ)充完整,可以寫自己想擁有什么事物,也可寫自己想成為怎樣的人物;想象合理,敘述清楚,語(yǔ)句通順,不少于500字。

18、同學(xué)們,在六年的小學(xué)生活中,你一定體驗(yàn)過(guò)喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣等個(gè)中滋味、請(qǐng)你以《_________的滋味》為題進(jìn)行習(xí)作。

要求:內(nèi)容具體,感情真實(shí),語(yǔ)句通順,行款正確;不少于500字。

19、一次(堂)______的______活動(dòng)(課)。

要求:把題目補(bǔ)充完整、后一空填上課或活動(dòng)名稱,前一空填上你對(duì)這堂課或這次活動(dòng)的總體感受;內(nèi)容真實(shí),圍繞中心有條理地?cái)⑹?,注意把?chǎng)面寫具體。

20、我愛(ài)綠葉。

要求:把真實(shí)描寫與聯(lián)想有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

21、給語(yǔ)文老師的一封信。

要求:用書(shū)信的形式寫一篇記敘文,注意書(shū)信格式;要用一、二件事說(shuō)說(shuō)你從語(yǔ)文老師那兒學(xué)到了什么;中心明確,條理清楚。

22、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類的精神食糧……書(shū)伴隨著我們長(zhǎng)大,書(shū)牽動(dòng)著我們的喜怒哀樂(lè),維系著許多親情友情……請(qǐng)以書(shū)為話題,寫一篇文章,題目自擬,可以寫自己親身經(jīng)歷的事,也可以寫童話、寓言等故事。

23、我忘不了他(她)。

要求:用具體事例,抓住人物特點(diǎn),內(nèi)容真實(shí)。

24、我清清楚楚地記得……。

要求:回憶過(guò)去生活和學(xué)習(xí)中留下深刻印象的人或事,寫一篇記敘文,寫出真情實(shí)感。

25、______教我_______。

提示:在小學(xué)五年里,有許多人教過(guò)你,他們教你怎樣學(xué)習(xí),如何生活,或教你作文,或教你解題,或教你唱歌、畫(huà)畫(huà),或教你踢球、游戲……請(qǐng)選取一位,記敘他(她)在某一方面教你的`經(jīng)過(guò)。

26、我得到了_________。

要求:在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),如"表?yè)P(yáng)""鍛煉""理解""教育""關(guān)心""教訓(xùn)"等,把題目補(bǔ)充完整;通過(guò)一件事來(lái)寫,注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫具體,做到語(yǔ)句通順,前后連貫。

27、、再過(guò)十多年,你將走出校園,走向社會(huì),成為一個(gè)有用的人、在21世紀(jì)里你最想干什么?為什么?請(qǐng)你充分發(fā)揮想象力,自擬題目寫一篇文章,文體不限。

28、人生中有許多東西值得我們?nèi)プ汾s,每個(gè)人都在不停地追趕,有的追趕太陽(yáng),有的追趕春天,你追趕什么呢?請(qǐng)以《我追趕________》為題寫一篇作文,不少于500字。

初二題目參考(模板14篇)篇二

選題最好能建立在平日比較注意探索的問(wèn)題的基礎(chǔ)上,寫論文主要是反映學(xué)生對(duì)問(wèn)題的思考,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。

地鐵隧道內(nèi)列車運(yùn)動(dòng)火災(zāi)煙氣控制數(shù)值模擬研究。

意義與文學(xué)解釋有效性關(guān)系問(wèn)題的研究。

科舉教育與學(xué)徒教育。

基于無(wú)線傳感技術(shù)的室內(nèi)空氣品質(zhì)系統(tǒng)辨識(shí)。

prms_storm模型在黑草河流域的應(yīng)用。

動(dòng)態(tài)p系統(tǒng)及其在自組織網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用。

嵌入式c程序指針檢測(cè)研究與系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。

半夏、掌葉半夏中凝集素蛋白促炎作用及礬制解毒機(jī)理研究。

山東省co_2凈排放時(shí)空差異及低碳路徑探索。

基于流形的電熱多物理場(chǎng)耦合數(shù)值模擬方法。

宋金時(shí)期山東地區(qū)災(zāi)害研究。

超聲珩磨再生型顫振系統(tǒng)的穩(wěn)定性分析及實(shí)驗(yàn)研究。

超聲珩磨摩擦型顫振非線性動(dòng)力學(xué)模型的建立與分析。

雙足被動(dòng)動(dòng)態(tài)行走機(jī)器人實(shí)時(shí)仿真系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與運(yùn)動(dòng)特性分析。

線性回歸模型的一種有偏估計(jì)。

初二題目參考(模板14篇)篇三

8. 上市公司債務(wù)期限結(jié)構(gòu)對(duì)投資效率的.影響研究

9. 財(cái)務(wù)報(bào)告目標(biāo)重構(gòu)----基于制度經(jīng)濟(jì)學(xué)視角

10. 中小企業(yè)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化實(shí)施環(huán)境分析

11. 對(duì)現(xiàn)金流量表編制方法的再探討

12. 需求決定型會(huì)計(jì)報(bào)告模式的探討

13. 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的財(cái)務(wù)管理職能

14. 煤炭企業(yè)戰(zhàn)略重組后財(cái)務(wù)管理模式探究

15. 上市公司股利政策研究

16. 論上市公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

17.試論現(xiàn)代企業(yè)制度下的財(cái)務(wù)目標(biāo)

18.試論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)理財(cái)環(huán)境

19. 現(xiàn)階段財(cái)務(wù)管理體制中的主要問(wèn)題及對(duì)策

20. 論企業(yè)籌資效益

21. 企業(yè)并購(gòu)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制與規(guī)避

22. 上市公司投資效率研究

23. 企業(yè)財(cái)務(wù)模式的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變

24. 企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理模式問(wèn)題探討

25. 杜邦分析體系的改進(jìn)

26. 貨幣時(shí)間價(jià)值應(yīng)用研究

初二題目參考(模板14篇)篇四

2、初探旅游地中心文化遞減規(guī)律的倫理。

3、旅游客源地與目的地的文化交流與互動(dòng)研究。

4、淺談當(dāng)代中國(guó)旅游文化播傳播。

5、導(dǎo)游與民俗旅游文化的傳播。

6、中西方旅游文化思想的對(duì)比研究。

7、論旅游產(chǎn)業(yè)與旅游可持續(xù)發(fā)展。

8、(中國(guó))西方建筑藝術(shù)與旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

9、近代中國(guó)的出境旅游思想的分析。

10、古典。

詩(shī)詞。

與××地區(qū)旅游文化。

初二題目參考(模板14篇)篇五

1.支氣管柱狀上皮被鱗狀上皮替代的過(guò)程稱為()。

a.鱗狀上皮化生b.腺上皮化生c.鱗狀上皮不典型增生。

d.支氣管上皮變性。

2.腦萎縮常發(fā)生于()。

a.乙型腦炎b.腦動(dòng)脈粥樣硬化c.腦動(dòng)脈栓塞d.腦膿腫。

3.心肌細(xì)胞脂肪變性是指()。

a.心肌間質(zhì)脂肪浸潤(rùn)b.心肌脂肪組織變性。

c.心外膜脂肪細(xì)胞堆積d.心肌細(xì)胞胞質(zhì)中出現(xiàn)脂滴。

4.細(xì)胞壞死過(guò)程中,核變小、染色質(zhì)濃聚,被稱之為()。

a.核溶解b.核分裂c.核固縮d.核碎裂。

5.不發(fā)生機(jī)化的病變是()。

a.贅生物b.梗死灶c.細(xì)胞萎縮d.阻塞性血栓。

6.引起肺褐色硬化的常見(jiàn)病變?yōu)椋ǎ?/p>

a.二尖瓣狹窄b.三尖瓣狹窄c.肺動(dòng)脈栓塞d.急性肺淤血。

7.動(dòng)脈血栓形成的條件是()。

a.血流緩慢及渦流形成b.血液成分改變c.內(nèi)膜損傷及血流改變d.血流速度變快。

8.化膿菌入血、生長(zhǎng)繁殖、產(chǎn)生毒素、形成多發(fā)性膿腫,最合適的'病名是()。

a.膿毒血癥b.毒血癥c.敗血癥d.菌血癥。

9.腫瘤的分化越高,說(shuō)明()。

a.腫瘤的惡性程度越小b.腫瘤對(duì)化療越敏感c.患者預(yù)后越差d.腫瘤越易轉(zhuǎn)移。

10.肉瘤和癌的區(qū)別在于()。

a.有無(wú)包膜b.生長(zhǎng)方式c.組織起源d.生長(zhǎng)速度。

11.二尖瓣狹窄時(shí)心臟病變是()。

a.左心房和左心室肥厚擴(kuò)張b.左心室和右心室肥厚擴(kuò)張。

c.左心房萎縮,左心室肥厚擴(kuò)張d.左心房肥大擴(kuò)張,左心室萎縮。

12.高血壓病時(shí),小動(dòng)脈主要表現(xiàn)為()。

a.內(nèi)膜纖維化b.管壁玻璃樣變c.管壁炎細(xì)胞浸潤(rùn)d.粥樣斑塊形成。

13.冠狀動(dòng)脈粥樣硬化好發(fā)于()。

a.左主干b.左前降支c.右主干d.右后降支。

14.在我國(guó)引起肺源性心臟病最常見(jiàn)的疾病是()。

a.支氣管擴(kuò)張癥b.肺結(jié)核病c.小葉性肺炎d.慢性支氣管炎伴肺氣腫。

15.與肺肉化發(fā)生最相關(guān)的因素是()。

16.矽肺最易并發(fā)()。

a.肺炎b.肺癌c.肺褐色硬化d.肺結(jié)核。

17.胃潰瘍的常見(jiàn)并發(fā)癥中不包括()。

a.梗死b.癌變c.穿孔d.出血。

18.巨脾癥最常見(jiàn)于()。

a.敗血癥b.淤血性肝纖維化c.傷寒病d.血吸蟲(chóng)病性肝硬變。

19.急性腎盂腎炎的基本病理變化屬于()。

a.化膿性炎b.纖維蛋白性炎c.變態(tài)反應(yīng)性炎d.出血性炎。

20.好發(fā)于右半結(jié)腸的炎性病變是()。

a.菌痢b.結(jié)腸阿米巴c.腸血吸蟲(chóng)病d.腸傷寒。

21.下列哪項(xiàng)因素不是直接引起dic出血的原因?()。

22.正常人動(dòng)脈血液ph維持在()。

23.關(guān)于紫紺的描述哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()。

24.休克晚期發(fā)生dic的機(jī)制哪一項(xiàng)不會(huì)參與?()。

25.心源性休克引起心功能障礙哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()。

a、血壓降低、心率加快b、心肌抑制因子使心肌收縮力減弱。

c、交感-腎上腺髓質(zhì)系統(tǒng)興奮性增高d.心舒張期延長(zhǎng)、冠脈灌流量減少。

26.按照心力衰竭發(fā)病過(guò)程,臨床上一般根據(jù)下列哪一種標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷心功能不全的程度?()。

27.呼氣性呼吸困難是發(fā)生在()。

a.中央氣道阻塞b.外周氣道阻塞c.肺氣腫d.支氣管擴(kuò)張。

28.上消化道出血誘發(fā)肝性腦病的主要機(jī)制是()。

a.引起貧血b.使腸道內(nèi)產(chǎn)氨增多c.腦組織缺氧d.促進(jìn)假性遞質(zhì)入腦。

29.少尿型急性腎功能衰竭早期尿的變化為()。

30.腎前性急性腎功能衰竭的發(fā)病原因是()。

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)。

31.屬于癌前期病變者是()。

a.慢性萎縮性胃炎b.胃潰瘍病c.纖維囊性乳腺病d.粘液白斑e.結(jié)腸多發(fā)肉。

32.第三期高血壓病人常見(jiàn)的臟器改變有()。

a.細(xì)顆粒固縮腎b.腦水腫c.右心肥大d.冠狀動(dòng)脈粥樣硬化e.心力衰竭。

33.急性細(xì)菌性痢疾時(shí),結(jié)腸潰瘍的特點(diǎn)是()。

34.哪些因素不會(huì)引起血液性缺氧?()。

a.一氧化碳中毒b.休克c.高鐵血紅蛋白形成d.氰化物中毒e.上呼吸道阻塞。

35.腎性貧血以下原因中哪幾項(xiàng)是正確的?()。

a.腎實(shí)質(zhì)破壞,減少b.體內(nèi)毒素抑制骨髓并使紅細(xì)胞脆性增加。

c.出血傾向引起貧血d.腸管對(duì)鐵吸收減少e.凝血物質(zhì)消耗過(guò)多。

第二部分非選擇題。

三、填空題(本大題共5小題,每空1分,共10分。)。

36.腫瘤的轉(zhuǎn)移途徑包括血道轉(zhuǎn)移、____________和____________。

37.慢性活動(dòng)性肝炎的特征性病變是____________和____________。

38.引起心瓣膜病的常見(jiàn)疾病有____________和____________。

39.促使液體從毛細(xì)血管內(nèi)濾出的力量是____________,____________。

40.慢性腎功能衰竭時(shí)發(fā)生低鈉血癥的機(jī)制是由于____________,____________。

四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分。)。

41.哪些臟器易發(fā)生出血性梗死?為什么?

42.何謂肉芽組織?其在創(chuàng)傷愈合中有何作用?

43.休克時(shí)血壓下降用升壓藥是否正確?為什么?在哪種情況下應(yīng)該用?

44.血ph在正常范圍內(nèi)是否說(shuō)明該病人體內(nèi)酸堿代謝一定無(wú)異常?為什么?

五、問(wèn)答題(本大題共3小題,每小題10分,共30分。)。

45.急性滲出性炎癥分哪幾類?請(qǐng)各舉一例,并說(shuō)明其病變特點(diǎn)。

46.試述原發(fā)性肺結(jié)核和繼發(fā)性肺結(jié)核的發(fā)病、病變特點(diǎn)和轉(zhuǎn)化。

47.簡(jiǎn)述慢性腎功能衰竭時(shí)多尿、等滲尿發(fā)生機(jī)制,為什么晚期尿量會(huì)減少?

初二題目參考(模板14篇)篇六

11月7日,交通運(yùn)輸部公布了《出租汽車駕駛員從業(yè)資格全國(guó)公共科目考試大綱》,明確了網(wǎng)約車駕駛員考試的具體內(nèi)容和方式。

根據(jù)大綱,出租汽車駕駛員從業(yè)資格全國(guó)公共科目考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試大綱。

考試方式實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一題庫(kù),采用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)隨機(jī)抽題的方式考試,滿分100分,80分及以上為考試合格。

考試內(nèi)容包括出租車網(wǎng)約車新政、安全運(yùn)營(yíng)、職業(yè)道德、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等。

其中,對(duì)網(wǎng)約車新政的內(nèi)容占比最多,達(dá)到18分。

公共考試科目實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試大綱。

11月7日,交通運(yùn)輸部發(fā)布《出租汽車駕駛員從業(yè)資格全國(guó)公共科目考試大綱》,宣布自月1日起執(zhí)行,有效期5年。

北京青年報(bào)記者了解到,這是交通運(yùn)輸部《出租汽車駕駛員從業(yè)資格管理規(guī)定》的配套政策,該規(guī)定明確,駕駛員從事網(wǎng)約車服務(wù)需要通過(guò)考試。

北京工業(yè)大學(xué)城市交通學(xué)院副院長(zhǎng)陳艷艷介紹,考試對(duì)于出租車和網(wǎng)約車駕駛員并無(wú)區(qū)別。

但具體考試內(nèi)容可能并不一致。

“交通運(yùn)輸部的大綱只是從方向上給予界定,具體的題庫(kù)和考題還得地方政府確定?!?/p>

考試包括安全運(yùn)營(yíng)生理與心理知識(shí)。

根據(jù)交通運(yùn)輸部公布的公共科目考試大綱,出租車駕駛員考試有五個(gè)方面內(nèi)容:一是掌握出租汽車相關(guān)政策、法律法規(guī)。

二是掌握出租汽車安全運(yùn)營(yíng)知識(shí)。

三是理解出租汽車駕駛員職業(yè)道德。

四是掌握出租汽車服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。

五是熟悉出租汽車運(yùn)營(yíng)其他相關(guān)知識(shí)。

其中第一部分法規(guī)方面,包含出租車網(wǎng)約車相關(guān)政策以及《道路交通安全法》、《勞動(dòng)合同法》等相關(guān)法律。

網(wǎng)約車新政在其中占據(jù)18分,占比最大。

同時(shí),司機(jī)需要掌握和安全運(yùn)營(yíng)相關(guān)的`各項(xiàng)知識(shí)。

具體為安全運(yùn)營(yíng)生理與心理知識(shí)、車輛安全檢視、行車安全基本要求、復(fù)雜天氣和特殊路段的安全行車要求等內(nèi)容。

此外,除了車輛運(yùn)營(yíng)安全相關(guān)知識(shí)外,駕駛員還需要掌握部分應(yīng)急保障、消防和乘客救護(hù)基本知識(shí)。

80分及以上為及格北京已啟動(dòng)考試調(diào)研。

考試形式方面,考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一題庫(kù),采用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)隨機(jī)抽題的方式考試。

考試時(shí)間60分鐘。

考試試題共85道題,題型分為判斷題、單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題。

考試總分100分,80分及以上為考試合格。

北青報(bào)記者從市交通委獲悉,上月底,市交通委主任周正宇已經(jīng)帶隊(duì)調(diào)研本市出租汽車駕駛員考試及許可工作。

調(diào)研組詳細(xì)查看了出租汽車駕駛員考試受理現(xiàn)場(chǎng)、理論考場(chǎng)及實(shí)操考場(chǎng)。

隨后乘車前往市交通委運(yùn)輸管理局考試中心,實(shí)地調(diào)研出租汽車駕駛員證件辦理和理論考場(chǎng)情況。

最后,調(diào)研組來(lái)到市交通委行政審批中心,詳細(xì)了解出租汽車經(jīng)營(yíng)資格證、車輛運(yùn)營(yíng)證和駕駛員客運(yùn)資格證核發(fā)等相關(guān)事項(xiàng),并就相關(guān)工作組織召開(kāi)座談會(huì)。

目前,北京網(wǎng)約車新政正式稿暫未公布,考試實(shí)施的時(shí)間也未通報(bào)。

初二題目參考(模板14篇)篇七

群芳盡落掩過(guò)了誰(shuí)人嘆息?牧笛橫吹亦可以,回音那流年的序。蒼穹下披一身疇躇滿志給明天勾勒期許,顧影自憐時(shí)又忙碌了入一場(chǎng)歲月冷暖戲。

觀過(guò)身旁太多不舍依依揪心的別離,提了筆揮毫描春暖花開(kāi)可轉(zhuǎn)眼卻又忘記。那天之涯盡頭究竟迷失了情愫間哪一段歸期?這浮生世途何處,又殘留有素雅暖心痕跡?那些,時(shí)常只會(huì)出現(xiàn)在夢(mèng)境的衣香鬢影;那些,水墨間溢出風(fēng)花雪月總泛濫煽情的思緒;那些煙霞媚骼朦朧了若有似無(wú)怡心塵趣;那些,經(jīng)年回眸到了后來(lái),仍收一目情若雪溶又幾度溫馨的往昔......

水湄處,誰(shuí)憑欄凝眸牽掛半倚?落日前浪花拍岸,誰(shuí)牽誰(shuí)手安靜著聆聽(tīng)潮汐?許是,生命彼此怕時(shí)光遠(yuǎn)了,所感況味會(huì)薄如蟬翼,于是,你我好用心將途經(jīng)光陰的'凌亂一一拾掇、珍藏且銘記。許是,那一封封未曾郵寄卻已泛黃斑駁的期許,或早已讓流年褶皺,卻又婉轉(zhuǎn)著應(yīng)和了塵世風(fēng)雨耐人感慨回味的曲......你聽(tīng):弦初響,誰(shuí)低吟,每一句浸透思念翹首皆是淚與笑的悲喜,莫名間夾雜感激。

哎!陌上苦覓著歲月更迭光陰善變的四季,而某些故事亦正講述著生命被牽掛的關(guān)于。這筑夢(mèng)塵情的日子里,時(shí)光的碑,我用蒼老刻了唯美詩(shī)句,只為留給文字清晰......

而,那些時(shí)常出現(xiàn)段落的溫暖伏筆,亦似箋如池塘筆似菡蓞,又能,于誰(shuí)人心海掀幾許漣漪?!讓情感,享一場(chǎng)徹徹底酣暢淋漓?!

其實(shí),光陰的故事,只不過(guò),是心田早就種下的籬籬素菊。素菊籬籬,隔了紅塵喧囂依稀隔了煙火浮華如寄......光陰的故事,杏花霏雨,情景很誘惑卻常凄美結(jié)局。光陰的故事,如同我始終也讀不懂的塞北荒野,年輪的經(jīng)緯在交錯(cuò)間迷糊,昨天,悄別離。

初二題目參考(模板14篇)篇八

我對(duì)于爸爸的經(jīng)歷一直十分好奇。每每問(wèn)起,爸爸總會(huì)看看我,笑了笑說(shuō):“等你長(zhǎng)大了再告訴你吧!”今天,在我的再三追問(wèn)下,我終于了解了爸爸的那些過(guò)往。

19世紀(jì)60年代,在長(zhǎng)沙市現(xiàn)在的識(shí)字嶺上,我的爸爸出生了。那個(gè)年代還是主席倡導(dǎo)“為人民服務(wù)”的時(shí)代,是人們勤勞淳樸的時(shí)代。在這樣的社會(huì)背景下,爸爸自然成長(zhǎng)為一位既勤勞又特別愛(ài)鉆研的人。

小時(shí)候的他,十分勤快。他的父母很早就去上班,很晚才能回家。他就會(huì)和他妹妹一起,淘米煮飯,洗菜切菜,打掃衛(wèi)生,家中的一切收拾得井井有條。勞動(dòng)之余,三分錢的白糖冰棒吃得津津有味。

爸爸參加工作的地方叫作“友誼商店”。他先是當(dāng)售貨員,后來(lái)又當(dāng)上了保安,每天兢兢業(yè)業(yè),日子也過(guò)得不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)商店里什么都賣,特別是電器和機(jī)械,很受歡迎。但電器壞了總要有人維修,電視機(jī)、電風(fēng)扇等電器有專業(yè)人士修理,可像縫紉機(jī)這種機(jī)械,專業(yè)人士也無(wú)能為力。機(jī)緣巧合之下,公司就派爸爸去縫紉機(jī)廠學(xué)習(xí),一學(xué)就是三個(gè)月。

那時(shí)正是寒冬,盡管室內(nèi)連一點(diǎn)暖氣都沒(méi)有,但他仍然勤勤懇懇,每天都工作到深夜,有時(shí)候手都凍得無(wú)法動(dòng)彈。他每天晚上總會(huì)坐在桌前,不斷從抽屜中拿出各種各樣的工具,眉頭緊皺,眼睛死死地盯著那小得我現(xiàn)在都要戴上眼鏡才能看得到的零件,不斷地操作著。手冷了就用嘴巴哈一口氣,然后又繼續(xù)修理。有時(shí)他的師傅都看不下去了,會(huì)說(shuō):“你也要注意休息啊,別把自己搞太累了!”爸爸的手也因此傷痕累累,讓人心疼?,F(xiàn)在拿起他的手看,滿是老繭和起皮,溝壑遍布,像干枯的老樹(shù)皮,指甲也因?yàn)楣ぞ叩募怃J磨損,變得很短,面目全非,絲毫沒(méi)有原來(lái)的樣子了。

我想,這些褶皺里不僅藏著爸爸的艱辛,還藏著他的鉆研刻苦的工匠精神。

這次進(jìn)修,激發(fā)了爸爸對(duì)維修的極大興趣,開(kāi)啟了他在維修領(lǐng)域的不斷升級(jí)之路。開(kāi)始他只修縫紉機(jī),后來(lái)發(fā)展到修鐘表、照相機(jī)、洗衣機(jī)、電視、收音機(jī)等,商場(chǎng)賣的所有電器設(shè)備,都能在他手里化腐朽為神奇。同事對(duì)他欽佩不已,客戶對(duì)他贊不絕口,說(shuō)我只找朱師傅維修,修得又快又好,公司年年評(píng)他為“勞動(dòng)模范”“先進(jìn)工作者”,我對(duì)爸爸的心靈手巧感到驚艷!我對(duì)爸爸刻苦鉆研的精神,實(shí)是敬佩!

我問(wèn)爸爸:“你為什么僅僅通過(guò)自學(xué),就可以修好每一種電器呢?電路又這么復(fù)雜難懂?”爸爸笑笑說(shuō):“當(dāng)年啊,在商店里,經(jīng)常有售貨員把一些客戶退回來(lái)有故障的電器給我維修,我就利用業(yè)余時(shí)間,拆開(kāi),找資料研究里面的原理和構(gòu)造,排除故障。別人不敢碰的電器我都敢上手修,并且自費(fèi)買了很多與電器相關(guān)的書(shū)籍學(xué)習(xí),這樣長(zhǎng)期積累,通過(guò)邊拆邊學(xué)的方式,我把柜臺(tái)上所有品類的電器都摸熟了,就變成了維修能手。”

哇!原來(lái)如此,怪不得爸爸現(xiàn)在是我們家族的維修專家,所有親戚家有壞掉的東西,第一時(shí)間都找爸爸。我們家也因?yàn)榘职值木啃蘩砑记?,電器或機(jī)械壞了不要東跑西跑找維修師傅。

我想,我能有一位這樣勤勞能干的爸爸,應(yīng)該就是我最大的幸運(yùn)吧。因?yàn)榘职值那趧诳香@研,我也受到了很大的影響。做語(yǔ)文題,我盡力做得更好更完善;做數(shù)學(xué)題,我會(huì)仔細(xì)思考,就算絞盡腦汁也要把它弄懂;做英語(yǔ),我會(huì)去揣測(cè)每一個(gè)單詞的意思與用法,不再混淆......

父親吃苦耐勞的性格和愛(ài)鉆研的品性,讓他有了今天的成就:小日子過(guò)得美滿,自己也很受人敬重。

主席說(shuō):社會(huì)主義是干出來(lái)的,新時(shí)代是干出來(lái)的!我們家的美好生活,也是爸爸用雙手干出來(lái)的!

因?yàn)榘职?,我相信:我?huì)在這個(gè)快節(jié)奏、開(kāi)放多元的社會(huì)里,沉下心來(lái),學(xué)習(xí)爸爸的工匠精神,在某一領(lǐng)域有所作為,更好地服務(wù)于社會(huì)。

初二題目參考(模板14篇)篇九

主要人物:

史杰——28歲,男,市文化局辦公室文秘。

譚小麗——26歲,女,新華書(shū)店職員,愛(ài)唱歌。

張磊——25歲,女,市文化局辦公室干事。

其他人物:

馬局長(zhǎng)——44歲,男,市文化局局長(zhǎng)。

小劉——24歲,男,市文化局辦公室干事。

小王——26歲,男,市文化局辦公室干事。

老張——50歲,男,市文化局辦公室干事。

譚小石——20歲,男,譚小麗的弟弟。

劉書(shū)記——50歲,男,市委副書(shū)記,公選主考官。

上官云——32歲,女,市公安局刑警隊(duì)長(zhǎng)。

羅總——30歲,男,北方公司老板。

1、城市夜景:燈火闌珊,車流如織。

2、史杰家的客廳:史杰一屁股坐到沙發(fā)上,拿起茶幾上的遙控器打開(kāi)電視。女主持人正在播發(fā)新聞:“為進(jìn)一步深化干部人事制度改革,大力推進(jìn)我市的人才戰(zhàn)略,促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出,根據(jù)市委常委會(huì)研究,決定在全社會(huì)公開(kāi)選拔三名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,據(jù)記者了解,我市符合條件的報(bào)名人員已超過(guò)千人。據(jù)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人介紹,這次公選將分筆試、面試和考察三個(gè)階段。”史杰將頻道調(diào)換到綜藝頻道,《鳳凰傳奇》組合正在動(dòng)情演唱:我在仰望,月亮之上,有多少自由的夢(mèng)想在飛翔……在歌聲的旋律中,史杰起身走到陽(yáng)臺(tái)上,附看城市的夜景。

3、新華書(shū)店:書(shū)架上各類成人輔導(dǎo)書(shū)籍琳瑯滿目,史杰翻看著一本版的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗復(fù)習(xí)全書(shū)》,與書(shū)架另一邊翻看著音樂(lè)類書(shū)籍的譚小麗聊天。

譚小麗:“你真報(bào)名了?”

史杰:“報(bào)了,你不是說(shuō)年輕人要有上進(jìn)心嗎嗎?當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部,副科級(jí),俺夠上進(jìn)了吧。”

譚小麗:“瞧你平常那副吊兒瑯當(dāng)?shù)牡滦?,還夢(mèng)想當(dāng)官,你能行嗎?”

史杰:“有譚小麗譚美人的支持,這世上還有過(guò)不去的橋?”

譚小麗:“甚時(shí)候都是油嘴滑舌。這一次可不一樣,聽(tīng)說(shuō)光報(bào)名的就有一千多人,千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,不摔死你才怪?!?/p>

史杰:“你就等著吧,巍巍的老頂山已經(jīng)在為俺鼓掌,滔滔的漳河水已經(jīng)在為俺歌唱,你就等著俺勝利的消息吧。到時(shí)候,你在陽(yáng)光為俺慶功,怎樣?”

譚小麗:“到時(shí)候,俺請(qǐng)你吃鮑魚(yú)?!?/p>

史杰:“不說(shuō)俺了。你呢?你的事情辦的怎樣了?”

譚小麗:“俺還能怎?到現(xiàn)在還不是一個(gè)小小的圖書(shū)管理員?!?/p>

史杰:“不要灰心,等俺當(dāng)了官,就給你辦,俺一定要把譚美人捧得發(fā)紅發(fā)紫,到時(shí)候,你就是這個(gè)城市的歌壇皇后。喂,考你個(gè)問(wèn)題,你說(shuō),皇帝的老婆為什么叫皇后呢?”

譚小麗:“不知道?!?/p>

史杰:“不懂了吧,無(wú)知了吧。這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì),因?yàn)榛实鄣睦掀趴偸窃诨实鄣?后邊唄?!?/p>

譚小麗:“無(wú)聊。”

史杰:“俺不是在提醒你?你當(dāng)了歌壇皇后,不要把俺這個(gè)皇帝給忘了嗎?”

譚小麗:“還皇帝,你就做白日夢(mèng)吧??荚嚋?zhǔn)備的怎么樣了?”

史杰:“廢寢忘食啊,參加高考都沒(méi)有這樣刻苦過(guò)。筆試后只有30名優(yōu)勝者可以進(jìn)入面試,競(jìng)爭(zhēng)太激烈了。”

譚小麗:“提醒你,大才子,可不要太書(shū)呆子氣死心眼了,考試是考試,也要找找關(guān)系才行,劉副書(shū)記是主考官,他不是和你父親是同學(xué)嗎?”

史杰:“頂個(gè)屁事,小學(xué)同學(xué),茍富貴,已相忘,幾十年不來(lái)往了。不過(guò)還是要謝謝譚美人的關(guān)照?!?/p>

4、文化局辦公室:小劉在電腦上玩游戲,小王在閉目養(yǎng)神,老張?jiān)诳磮?bào)紙,史杰在寫稿子。張磊從門外進(jìn)來(lái)。

張磊:“史杰,馬局長(zhǎng)叫你過(guò)去他辦公室一下。”

史杰:“馬局長(zhǎng)找俺,有甚事?。俊?/p>

張磊:“別貧嘴,俺剛才看見(jiàn)馬局長(zhǎng)臉色不好甚,不是你哪工作出差錯(cuò)了吧?”

史杰:“沒(méi)有啊,俺是茶水秘書(shū),上班就是一杯茶水一張報(bào),一本稿紙一支筆,從沒(méi)干過(guò)甚正經(jīng)事兒,能出什么差錯(cuò)?”

張磊:“知道,知道,文化局辦公室文秘這個(gè)小小的職位委屈你這個(gè)中文系的高材生了。不過(guò),你現(xiàn)在暫時(shí)歸馬局長(zhǎng)管,做人做事還是小心點(diǎn)好。馬局長(zhǎng)這人?”

小劉和小王掩嘴竊笑,老張咳嗽一聲,端起茶杯喝水。

史杰走出辦公室。

5、馬局長(zhǎng)辦公室:

馬局長(zhǎng):“小史啊,你來(lái)了,坐吧?!?/p>

史杰:“馬局長(zhǎng)找俺有甚事嗎?”

馬局長(zhǎng):“啊,也沒(méi)甚事,主要是想跟你談?wù)勑?,聊聊。?/p>

史杰:“您跟俺談?wù)勑?,聊聊?這可是俺的光榮,馬局長(zhǎng),您請(qǐng)講?!?/p>

馬局長(zhǎng):“都怪俺平常工作太忙啊,對(duì)年輕人關(guān)心不夠?!?/p>

史杰:“您這是哪的話。俺們都在您親切的關(guān)懷和教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)呢?!?/p>

馬局長(zhǎng):“小史啊,你最近參加市里公開(kāi)選拔科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的考試,為甚不跟俺說(shuō)一聲呢?是不是怕俺不讓你報(bào)名?。俊?/p>

史杰:“不是,俺是覺(jué)得這是個(gè)小事情,不想麻煩您。俺給分管人事的陳副局長(zhǎng)說(shuō)了,他給俺開(kāi)的介紹信。”

馬局長(zhǎng):“哦,是這樣。年輕人追求進(jìn)步是好事啊,不過(guò),作為一個(gè)單位的一把手,俺還是要提醒你,一定要正確處理好考試和工作的關(guān)系,不能因?yàn)榭荚嚨⒄`了工作啊,當(dāng)然也要有充分的準(zhǔn)備,考好。”

史杰:“不會(huì)的,馬局長(zhǎng),俺學(xué)習(xí)都在晚上,基本不占用白天的時(shí)間?!?/p>

馬局長(zhǎng):“小史,這就不對(duì)了嗎,做人要誠(chéng)實(shí),要說(shuō)實(shí)話嗎。最近單位有人向俺反映,說(shuō)你上班時(shí)心不在焉,還說(shuō)風(fēng)涼話,要注意影響啊。小史,考試是考試,可結(jié)果誰(shuí)也不能預(yù)料,是不是?要為自己留條后路嗎?!?/p>

史杰:“俺會(huì)注意的。”

馬局長(zhǎng):“好,小史,記住一定要把工作放在第一位。你去吧?!?/p>

6、某學(xué)校,公開(kāi)選拔筆試現(xiàn)場(chǎng):《公開(kāi)選拔領(lǐng)導(dǎo)干部干部筆試考場(chǎng)》大紅橫幅懸掛在校門口上方,威嚴(yán)的武警戰(zhàn)士在校門口兩側(cè)戰(zhàn)立,氣氛莊嚴(yán)肅穆。史杰和廣大考生給武警驗(yàn)過(guò)證件后陸續(xù)走進(jìn)學(xué)校。史杰走進(jìn)第四考場(chǎng)。史杰在考場(chǎng)內(nèi)認(rèn)真答卷。

7、公園:史杰與譚小麗并肩散步。

史杰:“小麗,看見(jiàn)過(guò)去的那個(gè)大胖子了嗎?”

譚小麗:“看見(jiàn)了,怎了?”

史杰:“一個(gè)大老爺們,手上戴那么大一個(gè)金戒指,肚子里一定沒(méi)什么東西,真可謂是渾身珠光寶器,腹內(nèi)原來(lái)草莽。”

譚小麗:“拉倒吧你,說(shuō)這種話的人,口袋里一定沒(méi)錢。俺看你就是吃不上葡萄就說(shuō)葡萄酸。”

史杰:“俺是現(xiàn)在沒(méi)錢,窮人一個(gè),凡人一個(gè),可不久的將來(lái),本市政壇上將升起一顆冉冉新星?!?/p>

譚小麗:“你就臭美吧,這事八字還沒(méi)一瞥呢,你是當(dāng)官的那料嗎?哦,對(duì)了,張叔家的張亮也考試了,張叔在市委機(jī)關(guān)工作,聽(tīng)張亮說(shuō),很多市領(lǐng)導(dǎo)的兒女都報(bào)名了,人選早就內(nèi)定了,考試不過(guò)是走走過(guò)場(chǎng),就是騙你這種傻子的。”

史杰:“話也不能說(shuō)的那么絕對(duì),再說(shuō)甚事都是重在參與。”

譚小麗:“聽(tīng)你現(xiàn)在說(shuō)的輕松,等結(jié)果下來(lái),就該你哭了。你別裝清高,清高不能當(dāng)飯吃。你還是買點(diǎn)東西,去找找劉書(shū)記?!?/p>

史杰:“俺丟不起那人?人家又不認(rèn)識(shí)俺,找人家說(shuō)甚?。俊?/p>

譚小麗:“別把當(dāng)官的想的那么好,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō),錢到手,飯到口?像你這種人,吃虧活該?!?/p>

史杰:“不說(shuō)這事,哎,你的專輯怎么樣了?”

譚小麗:“和北方公司的羅總談過(guò)幾次,有點(diǎn)眉目。不過(guò),羅總這人怪怪的,看人的眼神有點(diǎn)不地道。”

史杰:“男人嗎,動(dòng)物本性難免,尤其是事業(yè)成功的男人,自以為高人一等,好色也是天性啊。”

譚小麗:“你也是男人,而且用你的話說(shuō),是一個(gè)即將成功的男人,你好色嗎?”

史杰:“好色啊,當(dāng)然好色,要不能找譚美人做女朋友?街上隨便找一個(gè)得了。英雄還難過(guò)美人關(guān)呢,看秦皇漢武唐宗宋祖,哪一個(gè)過(guò)得了美人關(guān)呢?何況俺史杰草民一個(gè)?!?/p>

譚小麗:“去你的?!?/p>

史杰:“其實(shí),俺無(wú)時(shí)不刻盼著你當(dāng)明星上電視。”

譚小麗:“真的嗎?”

史杰:“真的。俺能跟著沾光嗎。小麗,你知道俺最喜歡你哪里嗎?”

譚小麗:“哪里?”

史杰:“俺最喜歡你脖子上那顆痣,那叫美人痣,也叫明星運(yùn)。你知道曹穎吧,曹穎就是沾了美人痣的關(guān)。”

譚小麗:“胡說(shuō)八道,俺兄弟臉上也有顆痣,也沒(méi)見(jiàn)他有甚出席,倒是闖的禍不少。筆試分?jǐn)?shù)什么時(shí)候下來(lái)?”

史杰:“明天?!?/p>

譚小麗:“能進(jìn)前30名嗎?”

史杰:“不知道?!?/p>

8、某煙酒專賣店:史杰精心了兩瓶高檔酒和兩條高檔煙。

9、劉書(shū)記所住的家屬樓:史杰提著禮品在大門外徘徊了許久,一咬牙走進(jìn)了樓里,上樓時(shí),碰到一個(gè)老太太下樓,嚇得趕緊躲起來(lái)。在劉書(shū)記門前,史杰幾次想按響門鈴,最終沒(méi)有勇氣,正猶豫期間,劉書(shū)記家的防盜門大開(kāi)了。劉書(shū)記探出身子來(lái)。

劉書(shū)記:“小伙子,有甚事嗎?”

史杰:“沒(méi)有,我走錯(cuò)門了?!?/p>

劉書(shū)記關(guān)上了門。

史杰趕緊走下樓。

10、夜晚,唐人酒館:史杰與同事張磊、小劉、小王和老張一塊吃飯,慶賀史杰考試進(jìn)入面試。張磊端起酒杯。

張磊:“史杰,祝賀你初戰(zhàn)告捷?!?/p>

小劉:“中文系的高材生就是不一樣,考了92分的高分,換成俺,還不一定能及格呢?!?/p>

史杰:“比俺考的好的多著呢,俺才排了個(gè)第十二名。職數(shù)只有三個(gè),競(jìng)爭(zhēng)激烈著呢。”

小王:“不管怎么說(shuō),三十個(gè)面試人員里有你,這就有門。”

老張仰脖子喝下一口酒,咳嗽起來(lái)。

張磊:“譚小麗今晚為甚沒(méi)來(lái)?”

史杰:“北方公司的羅總請(qǐng)她吃飯,說(shuō)跟她談簽約的事?!?/p>

張磊:“俺看那個(gè)羅總是沒(méi)安好心。”

史杰:“天要下雨,娘要嫁人,由他去吧?!?/p>

小劉:“史杰,不要說(shuō)大話,你忘了?那次譚小麗生病發(fā)高燒,你在床邊伺候她,整整三天沒(méi)合眼,人瘦成了猴,都快虛脫了,張磊,這事你能做證吧。要是譚小麗跟了那個(gè)什么騾總驢總,史杰你還不氣得進(jìn)精神病院。不要裝圣人,愛(ài)情這個(gè)玩意,是甚力量都擋不住的?!?/p>

老張一口酒下去,又咳嗽起來(lái)。

小王:“老張,怎老是咳嗽?”

老張:“不礙事。酒肉穿腸過(guò),佛在心中坐。俺年齡大了,對(duì)你們年輕人的話題不感甚興趣。這酒好啊。”

小王:“你慢慢喝吧,這可是上好的汾酒,三十年陳釀,保你今兒晚上睡個(gè)囫圇覺(jué)。”

張磊:“史杰,干杯!祝你越戰(zhàn)越勇,馬到成功?!?/p>

小劉:“張磊,你看人家史杰,眼看就要顯貴了,再抱得譚美人歸,多幸福啊。你多少也算有點(diǎn)姿色,怎不見(jiàn)你的白馬王子呢?要我說(shuō),你也不要費(fèi)心思找了,考慮考慮我怎樣?”

張磊:“你先回家照照鏡子吧,有個(gè)人模狗樣嗎?”

小劉:“不賴啊,兩只眼睛,一個(gè)鼻子,也算帥哥一個(gè)嗎。”

11、夜晚,大橋胡同內(nèi):史杰跌跌撞撞,恍惚中與一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。

譚小石:“姐,姐,姐夫?!?/p>

史杰:“小石,這么晚了,你干甚?”

譚小石:“俺跟幾個(gè)朋友喝酒,才散開(kāi)?!?/p>

史杰:“小石,你臉上怎么流血?”

譚小石:“不小心撞墻上,擦破了?!?/p>

史杰:“要緊嗎?”

譚小石:“沒(méi)甚,只是擦破了點(diǎn)皮。”

譚小石慌慌張張離去。

史杰看著譚小石的背影,無(wú)奈地?fù)u搖頭。

12、史杰家客廳:史杰躺在沙發(fā)上看書(shū),感覺(jué)眼睛發(fā)疼,揉了揉眼睛,坐起來(lái),拿起遙控器打開(kāi)電視看。有人敲門。

史杰:“誰(shuí)???”

上官云:“我們是市公安局的,找你了解的情況。”

史杰起身開(kāi)門,上官云和一位民警走進(jìn)來(lái)。

上官云:“俺是市公安局刑警隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)上官云,找你了解點(diǎn)情況,希望你能配合我們的工作?!?/p>

史杰:“很樂(lè)意為上官隊(duì)長(zhǎng)服務(wù),有甚事情需要俺幫忙盡管吩咐,上官隊(duì)長(zhǎng),請(qǐng)坐。”

上官云:“是這樣,昨天晚上,市刺繡廠財(cái)務(wù)室保險(xiǎn)柜內(nèi)五萬(wàn)元現(xiàn)金被盜,值班人員李某發(fā)現(xiàn)歹徒后奮力反抗,結(jié)果被歹徒連刺十二刀,李某在醫(yī)院搶救時(shí)死亡。”

史杰:“上官隊(duì)長(zhǎng),這和俺有甚關(guān)系嗎?”

上官云:“李某在重傷后,曾經(jīng)掙扎著追趕歹徒,發(fā)現(xiàn)歹徒向大橋胡同方向逃去,這個(gè)時(shí)候大約是在午夜一點(diǎn)左右,據(jù)我們了解,你是午夜一時(shí)零五分離開(kāi)唐人酒館的,而且大橋胡同是你回家必經(jīng)的路,有可能與歹徒相遇。我們想請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)昨晚的事情?!?/p>

史杰沉默了一會(huì)。

史杰:“昨天晚上俺喝得有點(diǎn)多了,頭暈乎乎的,沒(méi)遇到什么人啊,也可能是俺沒(méi)有注意吧”

上官云起身。

上官云:“好吧,那就不打擾你了,謝謝你的配合。也請(qǐng)你再仔細(xì)回憶一下,如果想起什么,請(qǐng)給俺打電話,這是俺的電話?!?/p>

上官云將一張名片遞給史杰,與民警轉(zhuǎn)身離去。走到門口,又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。

上官云:“李某在醫(yī)院搶救無(wú)效死亡,他臨死前說(shuō)出了歹徒的一個(gè)重要生理特征,歹徒臉左部有一顆黑痣。歡迎你能給我們提供一些有用的線索。”

史杰一屁股癱坐在沙發(fā)上。過(guò)了一會(huì),他拿起手機(jī),撥通了電話。

史杰:“小麗,俺有急事要見(jiàn)你。”

13、茶吧:在舒緩的音樂(lè)中,史杰與譚小麗相對(duì)而坐。

史杰:“小石到底怎么了?”

譚小麗:“你都知道了,還問(wèn)俺?”

史杰:“他在哪里?”

譚小麗:“在家,不敢出門?!?/p>

史杰:“警察找俺了?!?/p>

譚小麗:“警察為什么找你?”

史杰:“為甚?因?yàn)榘呈俏ㄒ坏哪繐糇C人。”

譚小麗:“你那么大聲干甚?小聲點(diǎn)。你跟他們說(shuō)了?”

史杰:“沒(méi)有?!?/p>

史杰抱著頭痛苦地伏在桌子上。

譚小麗:“俺就知道你不會(huì)說(shuō)?!?/p>

史杰抬起頭。

史杰:“為甚這么說(shuō)?”

譚小麗:“因?yàn)槟銗?ài)俺呀。這事要是說(shuō)出去,俺弟弟毀了,俺的事業(yè)也完了,你知道俺的專輯就快要發(fā)行了。”

史杰:“你怎么有這樣一個(gè)弟弟呀?”

譚小麗:“都怪俺父母太嬌慣他了,從小就是要星星不給摘月亮,沒(méi)少給家里惹事。好了,這事既然出了,你這個(gè)未來(lái)的準(zhǔn)姐夫準(zhǔn)要擔(dān)待啊?!?/p>

史杰:“那俺要是給警察說(shuō)實(shí)話呢?”

譚小麗:“那咱倆就徹底完了,你這輩子就不要再見(jiàn)俺的面。好了,親愛(ài)的,別說(shuō)氣話,還是專心準(zhǔn)備你的面試吧。史杰,你不是一直想早點(diǎn)辦事嗎?俺答應(yīng)你,等你面試結(jié)束,無(wú)論結(jié)果怎樣,咱們都去結(jié)婚?!?/p>

譚小麗拿起坤包,拿出一張百元大鈔。

譚小麗:“服務(wù)員,結(jié)帳。”

14、廣場(chǎng):夕陽(yáng)西照,史杰坐在草坪邊的石凳上發(fā)愣,

15、夜晚,路燈下:史杰神思恍惚地徘徊。

16、臥室:史杰將書(shū)扔在一邊,扯過(guò)被子蒙頭睡覺(jué)。

17、文化局辦公室:史杰一言不發(fā),一口接一口喝水。

小劉走到張磊身邊悄悄跟張磊咬耳朵。

小劉:“看來(lái)面試對(duì)他壓力不小啊。”

張磊:“聽(tīng)說(shuō),這次不少市領(lǐng)導(dǎo)的公子和小姐們都進(jìn)了面試?!?/p>

小劉:“這可不好說(shuō),臉熟也能混個(gè)高分啊?!?/p>

史杰放下茶杯。

史杰:“你們嘀咕甚呢?”

小劉:“沒(méi)有啊,俺們說(shuō)馬局長(zhǎng)。”

史杰:“馬局長(zhǎng)怎么了?”

張磊:“馬局長(zhǎng)這幾天正頭痛呢,咱們市最偏遠(yuǎn)的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),就是那個(gè)虹霓鄉(xiāng),鄉(xiāng)文化站的老葛頭鬧著要掉回局里來(lái)?!?/p>

小劉:“人家老葛頭也真不容易,一個(gè)人在那個(gè)窮山溝里一待就是三十年,不容易啊,這不是身體有病才要回來(lái)嗎?!?/p>

張磊:“聽(tīng)說(shuō),馬局長(zhǎng)已經(jīng)答應(yīng)老葛頭了,這不正在為誰(shuí)去接老葛頭的班犯愁嗎。”

史杰:“這是領(lǐng)導(dǎo)階層的事,犯不上你們嘀咕,難道你們誰(shuí)想去接老葛頭的班?”

小劉:“俺可不想老死在那個(gè)窮山溝。”

史杰:“給你們出道題吧。”

小劉:“又來(lái)這套,腦筋急轉(zhuǎn)彎。我笨,張磊,你來(lái)吧?!?/p>

史杰:“說(shuō),樹(shù)上有兩只鳥(niǎo),獵人用槍打死一只,問(wèn),樹(shù)上還有幾只鳥(niǎo)?”

小劉:“小兒科啊,這題我會(huì)。樹(shù)上沒(méi)有鳥(niǎo)了,都嚇跑了?!?/p>

史杰:“說(shuō),屋里只有我一個(gè)人,你進(jìn)來(lái)了,再問(wèn),屋里幾個(gè)人?”

小劉:“兩個(gè)人唄?!?/p>

史杰:“錯(cuò),屋里只有一個(gè)人?!?/p>

小劉:“為甚?。棵髅鲀蓚€(gè)人嗎?!?/p>

史杰:“你進(jìn)來(lái)了,我給嚇跑了?!?/p>

小劉:“在這套著吶。俺長(zhǎng)得丑,又不是俺的錯(cuò),你們瞎操甚心?真是的?!?/p>

小劉生氣的走出辦公室。

18、夜晚,劉書(shū)記所住的家屬樓:史杰拎著禮品盒在大門口轉(zhuǎn)了幾圈后,走上樓梯,在劉書(shū)記家門口站了一會(huì),又下樓去了。在街道上,史杰將禮品盒扔進(jìn)了垃圾箱。

19、面試考場(chǎng)門口:譚小麗拉著史杰的手,深情地注視著他。

譚小麗:“祝你馬到成功。”

史杰:“我愛(ài)你?!?/p>

譚小麗:“我也愛(ài)你。等你走出考場(chǎng),咱們就去登記?!?/p>

史杰:“你回吧。”

譚小麗:“再見(jiàn)。”

20、面試等待室:十五名考生表情嚴(yán)肅,正襟危坐。兩名武警在門口站立。

門外喊:“一號(hào)考生,請(qǐng)進(jìn)入考場(chǎng)。二號(hào)考生準(zhǔn)備?!?/p>

一號(hào)考生走了出去。

門外喊:“二號(hào)考生進(jìn)入考場(chǎng)。三號(hào)考生準(zhǔn)備?!?/p>

二號(hào)考生走出面試等待室。

考生依次走出面試等待室。

“十號(hào)考生進(jìn)入考場(chǎng)。十一號(hào)考生準(zhǔn)備。”

史杰站起來(lái),整理衣冠,然后走出面試等待室。

21、面試考場(chǎng):史杰向主考官和各位評(píng)委鞠躬后,坐到面試答題席。

史杰:“我是十號(hào)考生。”

劉書(shū)記:“十號(hào),我是今天的主考官,現(xiàn)在由我向你提問(wèn),你有一分鐘的思考時(shí)間。現(xiàn)在記時(shí)開(kāi)始?!?/p>

九位評(píng)委一臉嚴(yán)肅,注視著史杰。

劉書(shū)記:“我們剛剛接到舉報(bào),說(shuō)你在這次筆試中有作弊行為,因此,我們經(jīng)過(guò)研究,決定取消你這次面試資格,但是,在你走出這個(gè)大廳之前,我們想聽(tīng)聽(tīng)你的解釋?!?/p>

史杰:“尊敬的主考官,尊敬的各位評(píng)委。感謝大家給我這次機(jī)會(huì),但我想,我不需要為自己辯解,因?yàn)槲蚁嘈沤M織上會(huì)對(duì)這件事情進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查,給出一個(gè)公正的結(jié)論。這次公開(kāi)選拔領(lǐng)導(dǎo)干部,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),所以出現(xiàn)舉報(bào)信這樣的事情一點(diǎn)也不奇怪。”

22、茶吧:譚小麗神色焦慮。譚小麗從坤包里掏出手機(jī)。

譚小麗:“羅總,俺的事情怎樣了?”

羅總:“事情嗎,好辦,不過(guò)還要取決于譚小姐。”

譚小麗:“羅總,俺給你說(shuō)過(guò)了,俺有男朋友了?!?/p>

羅總:“這我知道,可我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)還是很明顯的嗎,我不會(huì)放棄的。”

譚小麗:“過(guò)幾天,俺再給你答復(fù)好嗎?”

羅總:“好的,譚小姐,我靜候佳音?!?/p>

譚小麗合上手機(jī),自言自語(yǔ):

“有幾個(gè)臭錢,就以為自己有多了不起,人渣?!?/p>

譚小麗又給史杰打電話。

“您所撥打的號(hào)碼已關(guān)機(jī)。”

譚小麗失望地將手機(jī)放進(jìn)包里。

23、面試考場(chǎng):史杰慷慨陳辭。

史杰:“現(xiàn)在,新上任的領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣燒‘三把火’,我認(rèn)為這種做法最不可取,這是一種急功近利的做法,而不是一種腳踏實(shí)地的做法。如果我走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,我將首先做好調(diào)查研究工作,對(duì)各項(xiàng)工作有一個(gè)詳細(xì)的了解,科學(xué)地判斷分析,然后才可做出決策,還要發(fā)揮大家的智慧和力量,使整個(gè)單位凝成一股繩,形成巨大的合力。我的回答完畢?!?/p>

評(píng)委們報(bào)以熱烈的掌聲。

劉書(shū)記:“請(qǐng)十號(hào)考生到隔壁等候最后的記分?!?/p>

24、史杰家客廳:史杰看電視,女主持人正在播發(fā)新聞:“我市公開(kāi)選拔部分科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部工作落下帷幕,史杰等三名同志在一千余名應(yīng)試者中脫穎而出,在經(jīng)過(guò)有關(guān)部門考察后,即將走上領(lǐng)導(dǎo)崗位?!?/p>

25、茶吧:史杰與譚小麗喝茶。

史杰:“小麗,讓小石自首吧。”

譚小麗:“不可能,俺父母就這一個(gè)兒子,小石是他們的命根子啊?!?/p>

史杰:“可我們得對(duì)得起自己的良心啊,他欠的是一條人命啊?!?/p>

譚小麗:“你看著辦吧。你要是還愛(ài)我的話,就別辦傻事。”

譚小麗怒氣沖沖起身離去。

史杰拿起手機(jī)。

“是上官云隊(duì)長(zhǎng)嗎?俺是史杰,俺有重要情況向你反映?!?/p>

上官云與民警走進(jìn)茶吧,走上二樓。

史杰起身迎接。

史杰:“上官隊(duì)長(zhǎng)?!?/p>

26、馬局長(zhǎng)辦公室:

馬局長(zhǎng):“你考慮清楚啦?”

史杰:“是?!?/p>

馬局長(zhǎng):“年輕人就是有魄力,拿得起放得下。市委劉書(shū)記對(duì)你放棄這個(gè)機(jī)會(huì)很惋惜,不過(guò)他說(shuō)尊重你的選擇?!?/p>

史杰:“每個(gè)人都有權(quán)利選擇自己的生活方式?!?/p>

馬局長(zhǎng):“虹霓鄉(xiāng)是我市最偏遠(yuǎn)最貧窮的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的條件很艱苦,你要有吃大苦受大罪的思想準(zhǔn)備。”

史杰:“俺有這個(gè)思想準(zhǔn)備?!?/p>

馬局長(zhǎng):“俺由衷地為有你這樣的年輕人自豪,希望你能將鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的工作搞得有聲有色?!?/p>

27、長(zhǎng)途汽車站:史杰將要登上開(kāi)往虹霓鄉(xiāng)的長(zhǎng)途客車。一輛本田轎車急駛而來(lái),譚小麗和羅總走下車,在轎車前站住,與史杰相隔十余步。史杰看著譚小麗。譚小麗欲言又止。史杰轉(zhuǎn)身上車。長(zhǎng)途客車駛出站。

28、山間小道上:張磊氣喘吁吁邊跑邊喊:“史杰,史杰?!?/p>

29、夕陽(yáng)中:長(zhǎng)途客車行走在彎彎的山路上,終于消失。

30、山梁上:張磊眺望著遠(yuǎn)方,站立許久。

(推出片尾字幕)。

初二題目參考(模板14篇)篇十

作為一名教師,我一直抱有一個(gè)信念:教育是一種神圣的事業(yè),能夠改變孩子的命運(yùn)。然而,在實(shí)踐中,我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)多年的探索和實(shí)踐,我逐漸領(lǐng)悟到了如何成為一名優(yōu)秀的教師。在這篇文章中,我將分享我自己的心得體會(huì),希望對(duì)其他教師有所啟發(fā)和幫助。

首先,我認(rèn)為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備廣博的知識(shí)和深厚的專業(yè)素養(yǎng)。只有具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,教師才能在課堂上自信地傳播知識(shí),對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題提供準(zhǔn)確的答案。此外,良好的專業(yè)素養(yǎng)也能讓教師更好地理解學(xué)生的需求和問(wèn)題,因此,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平,以便更好地服務(wù)于學(xué)生。

其次,一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備良好的溝通能力和耐心。在課堂上,我善于傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,耐心解答他們的問(wèn)題,并與他們建立起良好的師生關(guān)系。溝通是教師與學(xué)生之間的橋梁,只有與學(xué)生建立起良好的溝通,才能更好地促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。因此,我會(huì)經(jīng)常跟學(xué)生進(jìn)行交流,了解他們的想法和感受,并及時(shí)給予反饋。

另外,一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備啟發(fā)學(xué)生思維和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的能力。教育不僅僅是知識(shí)的傳授,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和綜合素質(zhì)。在教學(xué)中,我善于提出有啟發(fā)性的問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生的思維,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。此外,我還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),如團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力和創(chuàng)新能力等。通過(guò)這些綜合能力的培養(yǎng),學(xué)生不僅能夠掌握課本知識(shí),更能夠在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

此外,一名優(yōu)秀的教師還應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和價(jià)值觀。作為教育者,我們不僅要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力,更要培養(yǎng)他們的品德和價(jià)值觀。我會(huì)通過(guò)講故事、給予正面激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守規(guī)則等方式,培養(yǎng)學(xué)生的品德和價(jià)值觀,使他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中擁有正確的道德觀念和行為準(zhǔn)則。

最后,一名優(yōu)秀的教師還應(yīng)善于反思和自我成長(zhǎng)。教育是一個(gè)不斷發(fā)展和變革的領(lǐng)域,教師需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化。在教學(xué)過(guò)程中,我會(huì)不斷反思自己的教學(xué)方法和效果,進(jìn)行自我評(píng)估和調(diào)整。同時(shí),我也會(huì)積極參加各種培訓(xùn)和研討會(huì),與其他教師交流經(jīng)驗(yàn),共同成長(zhǎng)。

通過(guò)這些實(shí)踐和總結(jié),我深刻認(rèn)識(shí)到成為一名優(yōu)秀的教師并非易事,需要不斷地學(xué)習(xí)和努力。作為教育者,我們肩負(fù)著重要的社會(huì)責(zé)任和使命,我們不僅僅是傳授知識(shí)的工具,更是培養(yǎng)未來(lái)的棟梁。希望我們每一位教師都能心懷教育的憧憬和希望,不斷提高自己的素質(zhì)和能力,為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

初二題目參考(模板14篇)篇十一

中國(guó)企業(yè)民俗管理與建設(shè)研究。

中國(guó)石化江漢油田水電廠企業(yè)文化與管理研究。

企業(yè)信息化管理對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的影響與對(duì)策。

員工情緒管理是企業(yè)文化建設(shè)的重要課題。

基于企業(yè)文化的核心競(jìng)爭(zhēng)力研究。

先聲藥業(yè)企業(yè)文化與人力資源管理關(guān)系研究。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代我國(guó)企業(yè)文化管理研究。

論我國(guó)企業(yè)文化的管理與建設(shè)。

gm建筑勘察設(shè)計(jì)有限責(zé)任公司管理診斷報(bào)告。

基于企業(yè)文化的人力資源管理研究。

信息化環(huán)境下物化企業(yè)文化導(dǎo)向的人力資源管理模式研究及應(yīng)用。

企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力體系中的企業(yè)文化——原因、地位及其管理。

初二題目參考(模板14篇)篇十二

夜幕降臨。

一場(chǎng)短暫的小雨,把整個(gè)夏季的燥熱沖淡了幾分。也許早就知道今天的不平常,便把一年一度的日子也要裝點(diǎn)得干干凈凈。

人約黃昏后。

有節(jié)目的人,在白天互相用文字感嘆了一番牛郎織女的故事后,在這個(gè)迷人的`夜晚,他們也去了約會(huì)的地方,把本來(lái)窄小的鵲橋,楞是整得擁擠不堪。

我,沒(méi)有節(jié)目,似乎這樣的時(shí)候,倒是難得的清靜。窗外,星星含羞躲到了天天穹深處,月兒知趣的藏在了云兒的后面,讓今夜那些個(gè)歡聚的喜悅,讓今夜那些離愁的憂傷,留給明天文人的筆下,以充分的想象。

忽然,遠(yuǎn)在外地的線上好友問(wèn)我:此刻,牛郎織女在做什么?我竟然足足沉默了幾分鐘。

是“今日云駢渡鵲橋,”“月下穿針拜九宵”?是“金風(fēng)玉露一相逢”,“花容終不更含羞”?期待的今宵,文人墨客不是描盡了別恨,就是說(shuō)盡了離愁。

不是人間,便有了海枯石爛,才有了“銀漢秋期萬(wàn)古同”,末了,“更殘便是分襟處”,明年今夜,倒計(jì)時(shí)又開(kāi)始。

“今宵又是月如鉤,此恨何時(shí)休?”

我沒(méi)有回答好友的問(wèn)題,在這個(gè)沒(méi)有節(jié)目的秋夜,只是翻開(kāi)詞譜,思量一番:

初二題目參考(模板14篇)篇十三

春節(jié)時(shí)長(zhǎng)輩給小輩壓歲錢是我國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣。過(guò)年了,長(zhǎng)輩給我們?cè)S多壓歲錢,我和幾個(gè)同學(xué)在討論這些錢怎么花呢。

李明高興地說(shuō):有錢花,可以買好多好吃的,好玩的.!到時(shí)候你們都來(lái)我家,我請(qǐng)你們好好吃一頓?!?/p>

不行,好吃的好玩的天天有,我要把錢給爸媽存起來(lái),等要用的時(shí)候拿出來(lái),那可是一大筆呢!”黃芬自豪地說(shuō)。

我要自己把錢放好,攢夠了讓爸爸媽媽帶我去迪士尼玩。”吳萌迫不及待地說(shuō)。

我們不要一天到晚想著把壓歲錢用來(lái)吃喝玩樂(lè),能不能干點(diǎn)有意義的事情呢?”不誰(shuí)誰(shuí)提了一句。

我也附和道:對(duì)呀,我們用壓歲錢做點(diǎn)有意義的事情吧!”

嗯,那我們想想能干些什么呢?”大家都覺(jué)得這個(gè)想法不錯(cuò)。

我想了一想說(shuō):要不我們用壓歲錢辦個(gè)圖書(shū)角,大家覺(jué)得我這個(gè)想法怎么樣???”

可以,這個(gè)想法不錯(cuò)?!?/p>

經(jīng)過(guò)一番討論后,我們決定用一部分錢買書(shū)柜,一部分錢買一些適合我們的書(shū),這樣我們班級(jí)的圖書(shū)角就建成了。

初二題目參考(模板14篇)篇十四

多節(jié)點(diǎn)海底觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)電能監(jiān)控系統(tǒng)研究。

實(shí)時(shí)海洋仿真系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)。

寧波市海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究。

海洋環(huán)境虛擬現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景建模與繪制。

卷浪模型建模研究。

長(zhǎng)時(shí)間海底聲音采集技術(shù)研究。

船用投棄式溫鹽深測(cè)量系統(tǒng)。

船用投棄式溫鹽深測(cè)量系統(tǒng)。

海洋環(huán)境數(shù)據(jù)加載工具系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

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職業(yè)規(guī)劃是一種使我們更加明確自己職業(yè)方向和目標(biāo),以及實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)所需的具體計(jì)劃和行動(dòng)。掌握一些職業(yè)規(guī)劃的技巧和方法,能夠更好地應(yīng)對(duì)職業(yè)發(fā)展中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們反思并改正錯(cuò)誤,實(shí)現(xiàn)自我提升。為了方便大家理解心得體會(huì)的寫作方法,下面是幾篇經(jīng)典的心得體會(huì)范文供大家參考。昨天我深刻銘記的一天。懷著無(wú)比
職業(yè)規(guī)劃可以提高職業(yè)決策的準(zhǔn)確性和成功率,幫助我們理性選擇適合自己的職業(yè)道路。根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研和職業(yè)發(fā)展趨勢(shì),我們?yōu)榇蠹易珜懥艘环萋殬I(yè)規(guī)劃報(bào)告。隨著課程改革的深入,
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地理清思路,提出有建設(shè)性的改進(jìn)方案。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。假期我讀了一本有關(guān)課堂教學(xué)的
保險(xiǎn)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的保險(xiǎn)工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種書(shū)面材料。這是一份精選的保險(xiǎn)工作總結(jié)范文,作者在總結(jié)中提到了自己在保險(xiǎn)工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的能力水平。下面是小編整理的一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》由中華人
進(jìn)行月工作總結(jié)可以梳理整個(gè)月份的工作臺(tái)賬,為下個(gè)月制定工作計(jì)劃提供參考。下面是一些成功的月工作總結(jié)案例,可以供大家借鑒和參考。在縣委、政府及各級(jí)衛(wèi)生行政部門的正
培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后個(gè)人所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文稿,通過(guò)寫培訓(xùn)心得可以鞏固所學(xué)知識(shí),總結(jié)自身的學(xué)習(xí)成果。培訓(xùn)讓我明確了自身的發(fā)展方向,將成
無(wú)論是在學(xué)術(shù)寫作還是日常應(yīng)用中,范文范本都可以起到提供借鑒和指導(dǎo)的作用。小編特別為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽髦衅鸬揭恍┲笇?dǎo)和啟發(fā)作用。
心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)某一事件或經(jīng)歷的思考和總結(jié),以及對(duì)自身感受和收獲的表達(dá)。如果你正在寫心得體會(huì),不妨參考一下以下的范文,或許能夠獲得一些新的思路和靈感。
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去所學(xué)所做的一種總結(jié)和回顧,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己并不斷成長(zhǎng)。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些精選的心得體會(huì)范文,借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。
范文范本不僅在紙面上給我們提供了寫作的示范,更重要的是激發(fā)了我們挖掘自身潛力的動(dòng)力。這里為大家準(zhǔn)備了一些范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和思路。
范文范本是通過(guò)對(duì)成功寫作案例的總結(jié)和提煉,為學(xué)習(xí)者提供寫作思路和技巧的綜合性材料。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的范文范本,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā),一起來(lái)看
公司企業(yè)需要建立有效的內(nèi)部控制機(jī)制,以防范和解決各種經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。以下是一些公司企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者分享的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),值得借鑒。摘要:股份回購(gòu)作為一種資本運(yùn)作方式,在西方資
作為一名職業(yè)人士,我認(rèn)為辭職申請(qǐng)書(shū)是告別過(guò)去職位并關(guān)注個(gè)人發(fā)展的重要體現(xiàn)。不同行業(yè)、不同職位的辭職申請(qǐng)書(shū)樣例會(huì)有所不同,以下的范文將幫助你更好地理解各種情況下的
范文范本可以激發(fā)我們創(chuàng)作的靈感和思考的深度,讓我們的作品更具有獨(dú)特性和魅力。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和參考。以“節(jié)能有道、節(jié)儉有德,組工
寫心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種自我評(píng)價(jià)和激勵(lì),也是對(duì)他人分享經(jīng)驗(yàn)和啟示的一種方式。接下來(lái)是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。
通過(guò)研讀范文范本,我們可以了解到不同領(lǐng)域、不同題材的優(yōu)秀作品,從而提高自己的寫作水平。小編精選了一些范文范本,希望能給大家提供一些寫作上的啟發(fā)。xx鎮(zhèn)xxx年財(cái)
通過(guò)研讀范文范本,我們可以了解到不同領(lǐng)域、不同題材的優(yōu)秀作品,從而提高自己的寫作水平。需要一些靈感來(lái)寫總結(jié)?不妨讀一讀以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文。
教學(xué)反思是指教師對(duì)自己的教學(xué)過(guò)程和教學(xué)效果進(jìn)行全面、客觀、深入反思和評(píng)價(jià)的自覺(jué)行為。以下是一些優(yōu)秀的二年級(jí)教案案例,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有
閱讀范文范本可以幫助我們拓展思維,提升文學(xué)修養(yǎng),使我們?cè)趯懽鲿r(shí)更加得心應(yīng)手。以下是小編為大家搜集整理的一些獨(dú)特范文范本,希望對(duì)大家的寫作能力有所幫助。
情況報(bào)告通常包括背景介紹、目標(biāo)設(shè)定、具體情況、分析和結(jié)論等內(nèi)容。情況報(bào)告的寫作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,希望大家能夠通過(guò)閱讀這些范文,不斷完善自己的寫作技巧。
發(fā)言稿可以提前準(zhǔn)備好,從而避免在演講中出現(xiàn)詞窮和思路突然中斷的情況,讓演講者更加自信和從容。良好的發(fā)言稿能夠?yàn)槟阙A得尊重和信任,讓你在職場(chǎng)和社交生活中更加自信和
在民主生活會(huì)上,黨員可以坦誠(chéng)相對(duì)、暢所欲言,對(duì)工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行深入分析和剖析。以下是一些關(guān)于民主生活會(huì)的經(jīng)典案例,希望對(duì)大家參考有所幫助。按照中央巡視工作領(lǐng)
職業(yè)規(guī)劃是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己未來(lái)職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和路徑進(jìn)行全面規(guī)劃和安排。下面是一些職業(yè)規(guī)劃的經(jīng)典書(shū)籍推薦,希望對(duì)大家的職業(yè)發(fā)展有所幫助。5月22日,由團(tuán)省委和省學(xué)聯(lián)主
范文范本可以幫助我們了解不同類型的文章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特點(diǎn),提高我們的表達(dá)能力。范本中的總結(jié)包含了詳細(xì)的分析和思考過(guò)程,值得借鑒和學(xué)習(xí)。“湖邊的柳梢把信報(bào),春天歸來(lái)了
寫心得體會(huì)不僅可以記錄我們的思考和收獲,也可以為他人提供借鑒和啟發(fā)。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感到困惑,不妨來(lái)閱讀一些范文,或許可以找到一些啟發(fā)和解決辦法。
尊敬的各位來(lái)賓,大家上午好!我是今天的主持人,感謝大家的到來(lái)。我們可以從以下的一些例子中學(xué)習(xí),以便更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感受。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好!
培訓(xùn)心得體會(huì)是與他人分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感悟的途徑,能夠促進(jìn)交流和互動(dòng)。隨著培訓(xùn)的不斷深入和完善,以下是一些參與培訓(xùn)的人士對(duì)于培訓(xùn)心得的綜合總結(jié)和分享。在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)中
民主生活會(huì)是黨內(nèi)的一種重要組織形式,能夠增強(qiáng)黨員干部的紀(jì)律意識(shí)和工作能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些民主生活會(huì)的注意事項(xiàng),希望能引起大家的重視。2、員工崗位自查的內(nèi)容
環(huán)保工作涉及到各個(gè)方面,包括減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生和處理,推廣可再生能源等。接下來(lái)是一些成功的環(huán)保個(gè)案,希望能夠給大家提供啟示和借鑒。這個(gè)暑假,我參加了社區(qū)組織的保護(hù)
范文范本是一種針對(duì)不同類型和領(lǐng)域的寫作任務(wù),提供參考和借鑒的示范性材料。2在下面的范文集合中,我們可以看到不同領(lǐng)域的范本,每個(gè)范本都有其獨(dú)特的特色和價(jià)值。
閱讀范文范本可以提高我們的閱讀理解能力和寫作思維的靈活性。接下來(lái)小編為大家推薦一些值得一讀的范文范本,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1、依據(jù)甘肅省《關(guān)于減輕義務(wù)教育階段
教師工作總結(jié)可以幫助教師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行客觀分析,為教育教學(xué)提供有針對(duì)性的指導(dǎo)。小編為大家找來(lái)了一些教師工作總結(jié)范文,供大家參考寫作時(shí)的思路和表達(dá)方式。
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