在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
今年春天我很傷心今年春天我很傷心初一篇一
雁劃過(guò)的天際，牽出縷縷回憶。梅花凋落的枝頭，留下淡淡的憂傷。
然而，初春的風(fēng)吹著口哨漫山遍野地跑，肆無(wú)忌憚地撒下希望的種子，到處都是春天的足跡，到處都是喜悅，到處都是生命，但這一切似乎要掩埋什么。
太陽(yáng)漲紅了臉，小草偷偷的從土里鉆出來(lái)。梨花，杏花爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)自己的美，好不熱鬧。蝴蝶翩翩起舞。鳥(niǎo)兒呼朋引伴的炫耀著自己的歌喉，一切都是那么富有生機(jī)。
風(fēng)兒變的溫和了，悠悠的飄著，飄起我的回憶，飄出我的思念。越飄越高，忽地，時(shí)間如流水般倒轉(zhuǎn)，定格在那年的春天。
那年，已經(jīng)是冬末初春的季節(jié)，然而地上卻還殘留著雪的痕跡，天依然寒冷，梅花依然傲骨的開(kāi)放著。一天，我的好朋友來(lái)找我玩，看的出，她的笑容似乎很勉強(qiáng)，清秀的臉上清清楚楚地寫(xiě)著“憂愁”兩個(gè)字。我來(lái)不及問(wèn)她來(lái)由，她便急急忙忙拉著我，跑到那株迎著風(fēng)雪開(kāi)得正盛的梅花樹(shù)下指著它說(shuō)：“等到這株梅花凋落的時(shí)候，我……我……”說(shuō)到這兒，她抹了一把淚，急性子的我連忙追問(wèn)下去，她抬起掛著淚珠的臉，說(shuō)：“我就要永遠(yuǎn)離開(kāi)這個(gè)地方，也許，我們?cè)僖惨?jiàn)不到了，但……”她哽咽著，最后竟小聲地哭了起來(lái)，我分明看到她那清秀的臉龐掛滿淚珠，但她卻壓抑著，重新裝作一副堅(jiān)強(qiáng)的樣子，“我一定會(huì)給你寫(xiě)信，你不要傷心。也許我爸媽會(huì)臨時(shí)又回來(lái)呢？”我知道那是她在安慰自己。
從這以后，我每天都會(huì)跑去看那梅花，盼望著它不會(huì)凋落，這樣，我們就可以永遠(yuǎn)不分離。
可是天不遂人愿，氣溫直線般的上升，那堅(jiān)強(qiáng)的梅花最終帶著一個(gè)孩子的心愿如石頭般墜到了地上。
風(fēng)兒又開(kāi)始玩耍，鳥(niǎo)兒又唱起歌來(lái)，我的朋友，你看到這美景了嗎？
今年春天我很傷心今年春天我很傷心初一篇二
信息課上，老師讓我們看了一次觸目驚心的演講。中國(guó)在幾十年的時(shí)間中迅速發(fā)展，但到處都是裸露的泥土和飛揚(yáng)的塵沙。透過(guò)窗戶遠(yuǎn)望去，我突然發(fā)現(xiàn)竟看不到藍(lán)天、白云，天地間一片灰色的.景象，連對(duì)面的樓房也只有朦朧的輪廓。
看著一條條驚心動(dòng)魄的數(shù)據(jù)，教室里安靜了下來(lái)。這次關(guān)于霧霾調(diào)查的片子讓我瞬間便明白了為什么總有一層灰蒙籠罩在城市上方，為什么行人出門(mén)前總要帶個(gè)口罩。
記得前幾天，我跟朋友帶著相機(jī)出去游玩。我倆興致勃勃地拍了一張又一張照片，卻總發(fā)現(xiàn)照片里的灰暗，便又失望地一張張刪去了。
“這個(gè)春天，沒(méi)有新芽萌生，也沒(méi)有百花綻放。”我的朋友捧著相機(jī)，一臉的沮喪。我呼吸著空氣中的污濁氣息，不禁咳嗽了幾聲。朋友立刻從包中拿出個(gè)口罩給我?guī)稀＝衲甏禾煳液軕n傷作文(3篇)小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類(lèi)中小學(xué)生作文。我睜開(kāi)眼睛，表示驚訝。她笑著說(shuō)，不想出門(mén)便被空氣“毒害”。
路上，長(zhǎng)龍般的車(chē)隊(duì)拖著濃重的氣味，裹著滿身的鳴笛聲從我倆身邊駛過(guò)，留下如腐爛般的尾氣。
我和朋友同時(shí)嘆了口氣，不同的是。朋友之所以嘆息，是因?yàn)榻衲甏禾焖龥](méi)有捕獲到美得瞬間;而我的嘆息，是在為那些一邊開(kāi)跑車(chē)，一邊嘟囔著這鬼天氣的人而惋惜，甚是悲痛。
小店里，如今不會(huì)缺的就是口罩，大概店主認(rèn)為賣(mài)這個(gè)比較賺錢(qián)吧!“以后，我干脆去賣(mài)口罩算了。”朋友用打趣的口吻對(duì)我說(shuō)道。
今年春天我很傷心今年春天我很傷心初一篇三
冬天的冷風(fēng)吹落了大樹(shù)的葉子，讓樹(shù)木可憐得只剩下一副光溜溜的身子。然而春天的溫暖又為大樹(shù)延續(xù)了新的生命，心生的嫩芽實(shí)在讓人覺(jué)得生機(jī)無(wú)限，生命充滿希望。
我獨(dú)自走在公路上，觀察著這一派美好的景象，讓心情盡情吸收春天給予的快樂(lè)，享受著人間季節(jié)的美麗。
那只八個(gè)輪的怪物竟不負(fù)任何責(zé)任，若無(wú)其事地離開(kāi)了。
公路上，只有一個(gè)人的影子。
我靜悄悄地走了過(guò)去，不想打破此刻春天可怕的寧?kù)o，我雙手顫抖著，撫摸著它逐漸冰冷的身體，在心里空洞地叨念著：“朋友，我的朋友……”淚水一顆顆的順著我的臉頰往下掉，掉在它雪白的毛上，我的心跟它的身體一樣，不受控制的`，滴血，滴血!
春天的風(fēng)拂過(guò)我的臉，本是溫暖的春風(fēng)，為什么我卻覺(jué)得那風(fēng)是如此凄冷?!春天所有的新生命仿佛對(duì)這條完結(jié)的生命進(jìn)行著肆意的諷刺!我的心更加的痛!
今天，我聽(tīng)著它溫柔的吠叫起床，抱著它濃密的白毛取暖。幾個(gè)小時(shí)后的現(xiàn)在，我卻要聽(tīng)著它慘烈的嚎叫然后把它從這個(gè)世界上送走。我不想相信這是事實(shí)。因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信春天是美好的，可為什么要安排一段我接受不了卻非得接受的悲傷?讓我第一次覺(jué)得，春天的風(fēng)很凜冽，春天的陽(yáng)光很刺眼，甚至，刺痛!!
原來(lái)，春天比冬天更殘酷。
我手腳頓時(shí)冰冷，僵硬地抱起這被鮮血染得鮮紅的尸體，走到一個(gè)荒蕪的地方，孤單地把它埋葬。
我的愛(ài)可以穿越時(shí)間，我的淚可以滲透地面，我要的只是你能在我身邊。
可是，不可能。
凄慘的春天，悲傷的春天。
?
今年春天我很傷心今年春天我很傷心初一篇四
葬禮結(jié)束，擺放在我們面前的就只有一個(gè)小小的骨灰盒和一張遺像了。生前一米八幾的姥爺就怎么只落得了這些東西?我望著姥爺?shù)倪z像出了神，那時(shí)的他是多么的精神抖擻啊!
姥爺，是我最尊敬的人。除了母親，我最?lèi)?ài)的人就是他了。姥爺風(fēng)趣幽默，人們都很喜歡和他交談。他生前幾乎每天都會(huì)夢(mèng)到他考上大學(xué)，可連夢(mèng)里，他都在反復(fù)地告誡自己，一個(gè)連高中都沒(méi)上過(guò)的人，怎么去考大學(xué)呢?生前，他總是喜歡給我講他的這些夢(mèng)，不厭其煩。我也每次都耐心地聽(tīng)著。我想正因如此，姥爺他才十分注重對(duì)我的教育。他在我小時(shí)候就喜歡教我讀書(shū)寫(xiě)字。
如果說(shuō)，現(xiàn)在我在學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成就，都要?dú)w功于我的姥爺啊!都說(shuō)老年人帶孩子會(huì)慣壞孩子，可姥爺卻絲毫不是這樣的。雖說(shuō)他不提倡體罰，但他卻總喜歡在我心情好的時(shí)候，跟我說(shuō)一些孝順長(zhǎng)輩、為人處世的道理和事例。到現(xiàn)在，我都牢記于心。我認(rèn)為，這可要比家長(zhǎng)在打罵孩子時(shí)說(shuō)一大通道理有效多了!
我們安葬好姥爺?shù)墓腔液泻缶突丶伊恕窍履强美褷斢H手栽種的無(wú)花果樹(shù)已經(jīng)在悄悄發(fā)芽了。但我卻因此多添了幾份悲傷，眼眶不禁又濕潤(rùn)了。
姥爺，您種的無(wú)花果樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了!您，知道嗎?
——天堂的姥爺啊，愿您能永安您的魂靈!
今年春天我很傷心今年春天我很傷心初一篇五
不知不覺(jué)，年齡在悄悄生長(zhǎng)著一種誘惑。這種誘惑能使你品味到甜絲絲的滋味，同時(shí)又讓你吃不好、睡不穩(wěn);這種誘惑能剝蝕一個(gè)人的意志。
十四歲的我，感情上有過(guò)一段曲曲折折的經(jīng)歷。
今年寒假開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期后，我收到一封隔壁班男生寫(xiě)給我的情書(shū)。上面寫(xiě)他從七年級(jí)起就喜歡我，然后就是一些贊美我的語(yǔ)言，最后他希望我接受并與他交往。我第一次收到這樣的信，心里挺激動(dòng)的，因?yàn)槲艺J(rèn)為像我這樣平凡普通的女孩，應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)喜歡。
我并沒(méi)有答應(yīng)那個(gè)男生，也沒(méi)有把情書(shū)交給老師，我把信夾在了我的日記本里，我很感激那個(gè)男生的愛(ài)慕，因?yàn)樗屛腋幼孕拧？墒乾F(xiàn)在這個(gè)年齡真的不適合談戀愛(ài)，于是我把這個(gè)秘密藏在了心里。可是沒(méi)想到因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)的一念之差，竟造就了往后如此多的錯(cuò)誤。
他白凈的`臉上露出認(rèn)真的表情，黑色的眸子溫柔地望著我。身旁幾個(gè)男生一齊起哄：“答應(yīng)他，答應(yīng)他，答應(yīng)他……”在他溫柔地注視下，我的決心瞬間崩塌，我害羞地窩在他懷里，小聲地答應(yīng)了他，在一片歡呼聲中，不一樣的生活拉開(kāi)了序幕。
從那以后，每天下晚自習(xí)后，他都會(huì)來(lái)我的教室門(mén)口等我，然后拉著我的手一起漫步在校園內(nèi)，好不甜蜜!漸漸的我開(kāi)始無(wú)心聽(tīng)課，成天想著和他在一起，成績(jī)開(kāi)始下滑，連一向引以為傲的英語(yǔ)竟都不及格!我立即被老師叫到辦公室問(wèn)話，再往后，我的每一科成績(jī)逐漸下滑，去辦公室問(wèn)話的次數(shù)也越來(lái)越多。
今年春天我很傷心今年春天我很傷心初一篇六
雷雨過(guò)后總會(huì)留下一道彩虹，勾勒著曾經(jīng)的美好，宛如那初綻的梨花含著芬芳愛(ài)。
我今天所寫(xiě)的是的親情之愛(ài)
親情如天上飄下來(lái)的雪，本不相識(shí)，落下卻化成了雪，化成了水就融在一起了；親情如一朵玫瑰它的愛(ài)像玫瑰香氣一樣永遠(yuǎn)迷人；親情如一盞燈，照亮你的人生，給予你鼓勵(lì)。
親情它好神秘，忽遠(yuǎn)忽近，忽冷忽熱，你猜不透它何時(shí)會(huì)接近你，你也不知道它什么時(shí)候消失的，所以珍惜親情吧！
親情一個(gè)永恒的主題。這是這血濃于水的親情，陪伴我們走過(guò)每一個(gè)難忘的日子，譜寫(xiě)著我們多彩的人生。生活中沒(méi)有了親情會(huì)孤單，沒(méi)有了親情心中會(huì)有一絲莫名的空虛感。就是那么一點(diǎn)點(diǎn)的親情，一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài)，一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，裝點(diǎn)了世界，凈化了心靈。
一抹余暉，伴我在小道上前行，一個(gè)人走，有了親情，我！不會(huì)寂寞！
今年春天我很傷心今年春天我很傷心初一篇七
時(shí)光飛逝,春天又到了,萬(wàn)物都開(kāi)始了新的旅程,都生機(jī)勃勃的迎接新的季節(jié);而且我也已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,但或許它只是一個(gè)代名詞,它代表著無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。
歲月總是去的讓人彷徨,甚至還來(lái)不及想，自己就這么“輕而易舉”的長(zhǎng)大了。不知從什么時(shí)候起，那個(gè)乖巧聽(tīng)話的小孩兒已經(jīng)蛻變成了沉靜理智的少年，仿佛是深夜里的曇花一現(xiàn)，都還來(lái)不及看清楚,變化就已經(jīng)來(lái)臨。隨著年齡的增長(zhǎng)，周?chē)哪抗庖苍絹?lái)越嚴(yán)厲，身上的責(zé)任也就越來(lái)越重。
在學(xué)校里,每天面對(duì)著各種各樣的人,有你喜歡的,有你討厭的`,你每天都會(huì)見(jiàn)到他們,并且要裝出一副無(wú)關(guān)緊要的樣子,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)感到特別的累;因?yàn)榘嗉?jí)其實(shí)就是一個(gè)小型的社會(huì),你必須得適應(yīng)所有人,但很多老師都認(rèn)為這沒(méi)什么,因?yàn)樗麄兏静恢腊嗉?jí)里的一些事,他們也不知道班級(jí)里的學(xué)生真正是什么樣的。
對(duì)于表面堅(jiān)強(qiáng)的我來(lái)說(shuō),這已經(jīng)足夠讓我泄氣了。
還有,每天大約有十個(gè)小時(shí)面對(duì)著一摞摞的書(shū)本,有需要你寫(xiě)的,有需要你背的,有需要你讀的;我知道每個(gè)人學(xué)生都在重復(fù)著這樣的事情,所以,我沒(méi)有退縮,我選擇了堅(jiān)強(qiáng)下去,因?yàn)檫@是一條與其他路比起來(lái)最容易走的路,但這并代不表我很輕松,其實(shí)我很累。
可能大部分的學(xué)生都和我一樣,還有其它的煩惱。
其實(shí),對(duì)于我現(xiàn)在的成績(jī),我也并不滿意,但我已經(jīng)努力了。
因?yàn)槲业拈L(zhǎng)相和學(xué)習(xí)引來(lái)了很多別人沒(méi)有的麻煩,但面對(duì)這些麻煩我也已經(jīng)盡我最大的努力去解決,去忘記,我覺(jué)得其實(shí)我已經(jīng)做的不錯(cuò)了,但沒(méi)有一個(gè)人會(huì)去夸獎(jiǎng)我,理解我,包括我的父母,只會(huì)指責(zé)我的不是。
我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是無(wú)憂無(wú)慮的兒童了,我也應(yīng)該承擔(dān)起一些責(zé)任了,也不應(yīng)該總是這么抱怨了。但我甚至連什么是我想要的未來(lái)，我都不知道。真的好迷惘!不知道未來(lái)會(huì)是怎么樣?曾幻想過(guò)無(wú)數(shù)種屬于我的世界，也許以后終會(huì)有一種是屬于我的,可是，我現(xiàn)在不知道自己到底想要什么,就覺(jué)得現(xiàn)在的我什么也不想要，就想開(kāi)開(kāi)心心,無(wú)憂無(wú)慮的笑一笑!
今年春天我很傷心今年春天我很傷心初一篇八
信息課上，老師讓我們看了一次觸目驚心的演講。中國(guó)在幾十年的時(shí)間中迅速發(fā)展，但到處都是裸露的泥土和飛揚(yáng)的塵沙。透過(guò)窗戶遠(yuǎn)望去，我突然發(fā)現(xiàn)竟看不到藍(lán)天、白云，天地間一片灰色的景象，連對(duì)面的樓房也只有朦朧的輪廓。
看著一條條驚心動(dòng)魄的數(shù)據(jù)，教室里安靜了下來(lái)。這次關(guān)于霧霾調(diào)查的片子讓我瞬間便明白了為什么總有一層灰蒙籠罩在城市上方，為什么行人出門(mén)前總要帶個(gè)口罩。
記得前幾天，我跟朋友帶著相機(jī)出去游玩。我倆興致勃勃地拍了一張又一張照片，卻總發(fā)現(xiàn)照片里的灰暗，便又失望地一張張刪去了。
“這個(gè)春天，沒(méi)有新芽萌生，也沒(méi)有百花綻放。”我的朋友捧著相機(jī)，一臉的沮喪。我呼吸著空氣中的污濁氣息，不禁咳嗽了幾聲。朋友立刻從包中拿出個(gè)口罩給我?guī)稀＝衲甏禾煳液軕n傷作文(3篇)小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類(lèi)中小學(xué)生作文。我睜開(kāi)眼睛，表示驚訝。她笑著說(shuō)，不想出門(mén)便被空氣“毒害”。
路上，長(zhǎng)龍般的車(chē)隊(duì)拖著濃重的氣味，裹著滿身的鳴笛聲從我倆身邊駛過(guò)，留下如腐爛般的尾氣。
我和朋友同時(shí)嘆了口氣，不同的是。朋友之所以嘆息，是因?yàn)榻衲甏禾焖龥](méi)有捕獲到美得瞬間;而我的嘆息，是在為那些一邊開(kāi)跑車(chē)，一邊嘟囔著這鬼天氣的人而惋惜，甚是悲痛。
小店里，如今不會(huì)缺的就是口罩，大概店主認(rèn)為賣(mài)這個(gè)比較賺錢(qián)吧!“以后，我干脆去賣(mài)口罩算了。”朋友用打趣的口吻對(duì)我說(shuō)道。