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個人發言提綱(優質16篇)

時間:2025-07-23 作者:LZ文人

編寫提綱有助于培養邏輯思維和組織能力,提升寫作的效率和質量。小編為大家整理了一些精選總結范文,希望對大家的寫作有所啟發。

個人發言提綱(優質16篇)篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

按照中央和省、市委開好這次民主生活會的要求部署,結合自身工作,現將對照檢查如下,請同志們給予批評和幫助。

把黨的十九大報告確立的重大理論觀點和重大戰略思想寫入黨章,將習近平新時代中國特色社會主義思想確立為我們黨的指導思想,充分體現了馬克思主義中國化最新成果,充分體現了黨的十八大以來黨中央提出的治國理政新理念新思想新戰略,充分體現了堅持和加強黨的領導、全面從嚴治黨的新鮮經驗,有利于我們更好地推動學習和貫徹黨章,有利于我們更好地貫徹落實黨的理論和路線方針政策。作為一名黨員,就是要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,認真學習黨章,自覺踐行黨章,做一名符合黨章要求的合格共產黨員,忠誠履行好黨賦予的使命職責。

1.在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。雖然能夠進行系統的學習和研究,但對“四個意識”“四個自信”“四個服從”的標準學習還不夠深入全面,掌握不夠透徹,運用不夠熟練。對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”,對一些熱點、焦點問題,缺乏深層次互動和思想交流。

2.在認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面。對中央的政策、省、市、縣委決策部署以及單位班子的決議都能態度堅決,但行動不夠迅速,落實不夠全面,效果不夠理想,特別是在落實中碰到困難時,積極主動協調、想辦法克服的少。在統籌謀劃內部關系、內外關系、上下關系等方面還存在一些不足。

3.在對黨忠誠老實方面。能夠做到對黨忠誠老實,對黨組織講實話、講真話,對領導和上級安排的工作雖然能夠積極按質按量去完成,但在工作上缺少創新意識,缺乏突破條框的勇氣,存在不求有功但求無過的消極思想,工作的積極性和主動性沒有充分發揮出來。

4.在擔當負責方面。能夠按照上級和領導要求不遺余力狠抓落實,但有時存在精神懈怠、不思進取,不想擔當作為的思想。在工作中,有時有等、靠思想,凡事都要等領導認可之后才能去執行,怕決策失誤,不敢大膽拍板。

5.在糾正“四風”不止步方面。能夠以身作則,起到模范帶頭作用,但對工作不重實效重程序,把精力都放在整理材料上,一項工作不能深入思考如何開展,而是按照程序做完就應付了事。

6.在嚴格執行廉潔自律準則方面。能夠嚴格遵守中央八項規定,對自己所分管領域嚴格把控,堅決防止違法違紀問題的發生。但片面地認為個人從不接觸消極、腐朽的東西就可以了,對自己的世界觀、人生觀、價值觀要求不高。

三、原因剖析。

1.沒有盡全力干事創業,沒有把“四講四有”、“四個意識”精神理解透徹,自己的思想還比較狹隘,過于安于現狀,導致了在工作中沒有全身心投入,沒有做到吃苦在前、享樂在后的共產黨人本色。

2.自覺、主動堅持學習政治理論知識方面不足,用理論指導具體工作實踐達不到時代要求。政治理論學習存在“隨大流”思想,存在“完成規定學習任務”、機械照搬照抄現象。

3.敬業奉獻不合格。工作有時主動性不夠強,有些工作推進緩慢、成效不理想,存在“只求過得去、不求過得硬”思想。

四、整改措施。

1.嚴于自律。要時刻筑牢思想道德防線,踐行社會主義榮辱觀,牢固樹立正確的地位觀、利益觀,自覺遵規守紀,自覺接受監督,堅守原則底線。

2.更加嚴格執行政治紀律,不斷提高政治定力。一是切實錘煉黨性修養。始終把遵守黨的政治紀律作為自己的行為規范和人生準則,增強政治敏銳性和政治鑒別力,保持清醒的政治頭腦和堅定的理想信念。

3.提升自身素質,是黨員優良作風得以發揮的根本。我要加強學習,樹立先進思想意識,愛崗敬業,立足本職發揮作用。所以我要認清自己肩負的責任,高標準要求自己,勤奮工作,在平凡的崗位上干出不平凡的業績。

4.堅守原則。要做到心中有戒,做紀檢監察工作,更要帶頭學習黨章黨規黨紀,牢固樹立規矩和紀律意識。有了規矩、紀律意識方可堅守底線,嚴格按黨性原則辦事。

以上是我的個人對照檢查,請大家對我提出批評意見。

個人發言提綱(優質16篇)篇二

一是政治理論學習不夠,學習不夠自覺,不夠全面、不夠系統,對理論實質的把握不深,沒有很好地做到學以致用,把提高政治理論素養與實際業務能力相結合。二是宗旨觀念不夠牢固,服務意識樹得不牢,過分強調工作忙、事務多。三是工作作風不夠扎實,工作上有時會出現懶散、推諉應付的情況。四是缺乏工作主動性和創新意識,有時任務多的時候疲于應付,工作標準有所降低,影響工作效果。

二、下步整改措施和努力方向。

一是加強學習。積極參加各類學習活動,切實做到思想上高度重視,行動上抓好落實。除了充分利用好各種學習機會外,注意擠時間學習,不斷提高自己的思想認識和業務素質。二是加強作風建設,嚴格要求自己,積極轉變個人工作作風,高標準、嚴要求做好上級交辦的各項工作任務。三是不斷提高服務意識、虛心向領導和同事們學習,不斷豐富群眾工作經驗,努力提高辦事效率,為轄區企事業單位做好服務。四是創新工作思路,統籌安排好目標管理、統計信息、招商引資等各項工作,創造性開展各項工作。

我的發言完畢,謝謝大家。

個人發言提綱(優質16篇)篇三

(模板)。

×××(單位)×××(姓名)(2017年。

日)。

一、嚴格執行政治紀律和反分裂斗爭紀律情況及認識。

主要談與干部隊伍中的“兩面人”作斗爭,執行政治紀律、反分裂斗爭紀律的基本情況和對沙塔爾·沙吾提等人違紀違法案件的認識等。

四、今后努力方向和改進措施。

要與查擺的問題對應起來,針對每個問題分別提出相應的整改措施,整改措施要有針對性和可操作性,能量化的要具體量化,避免空話套話,做到有什么問題就改什么問題,有什么短板就補齊什么短板。

一是…。三是…。……………。

個人發言提綱(優質16篇)篇四

按照教育局和校黨委要求,現將本人一年來的學習、工作、生活中存在的問題對照檢查如下,請同志們批評。

一、存在的問題。

(一)在政治功能上。

1.政治學習抓而不緊。對自己感興趣的學的多,不感興趣的學的少,還沒有從“要我學”的層面上升到“我要學”的境界。同時,在學習上還存在“夾生飯”的問題,對學習的理論思考的不深入,不全面,沒有帶著思考摘抄學習筆記,只是簡單的用數量衡量,沒有真正做到把黨的理論內化于心、外化于行。總感覺自己是老黨員了,且經常看手機新聞、聽新聞廣播,理論水平還可以,集體學習時滿不在乎,被動參加,缺乏熱情。還有政治學習深度廣度不夠,對黨的十九大精神特別是習近平中國特色社會主義思想的認識還不全面、不系統,存在一知半解、淺嘗輒止的情況。

2.政治敏銳性和洞察力有欠缺。不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題,缺少時不我待的使命感和危機感。

(二)在四個意識上。

1.在政治意識方面:我認為政治是共產黨高層干部的事情,我只不過是一黨員教師,與我相距甚遠。對身邊的人身上發生的妄議中央大計、侮辱詆毀黨和國家過去和現任領導人等現象,沒有及時制止。

2.在大局意識方面:大局意識不夠,我往往只管自己職責以內的事,其它的事就少有過問。自己明明看到別的部門的學生存在問題,認為不該自己管也就放之任之;自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;本該今天干完的事,也拖到明天干。

3.在核心意識方面:仍然存在核心意識不強現象,對身邊的有損黨中央的威信、威望、權威的事情和拉幫結派現象沒有旗幟鮮明的抵制。

4.在看齊意識方面:看齊標準不高,對社會上的享樂主義、拜金主義、奢靡之風抵制不利,存在看不齊問題。

(三)在“四個自信”上。

對“四個自信”理解不深,學習流于表面,對西方“普世價值”的滲透缺少清醒認識。對社會和網絡上一些“意見領袖”“網絡大v”等群體所發表的負面言論,沒有認識到其危害性,只是簡單做到“自掃門前雪”,認為只要是自己不轉發、不附和,不隨波逐流就可以了,沒有站在講政治、講紀律、講規矩角度,及時批判、揭露和駁斥,沒能完全做到“在黨護黨”。

(四)在工作作風上。

1.工作被動,積極性不高。工作中主動性差,擔當作為意識不強,每次都是領導安排干啥才干啥,沒有安排的就不做了。隨著教齡增長,工作熱情不但沒有提升,反而有所減退,滋生了不求有功,但求無過的消極工作態度,影響了工作的高效運轉。

2.存在好人主義,常規管理欠嚴格。管理工作只求穩定,原則性差,發現個別教師在工作上的一些缺點,過于重視情面,而沒有進行批評指正。

3.教學方法老化,缺乏創新精神。教學工作中仍有些默守陳規,拘泥于傳統教學思維和模式,不能放開思維,開拓創新。在處理問題時都是用老套路、老辦法。在班主任工作中跟家長的聯系也不夠緊密,家訪只是為完成學校規定的任務,不重視實際效果。

(五)在發揮作用上。

1.黨員模范帶頭作用發揮不夠。在工作上缺乏“一竿子插到底”的精神,工作中不能高標準、嚴要求,特別是在任務重、時間緊的情況下,容易放松對工作的要求,只是急于完成工作任務,沒有實現質量與實效的統一。

2.對黨的群眾路線認識不深,宗旨意識不強。對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識,在師德師風上還不夠嚴謹。為學生、家長解決問題和困難的方式不夠多,甚至有情緒化和不耐煩的情況。

3.教學管理藝術還需提高。在教學工作、班級管理及教研活動中,解決問題的藝術性不高,在工作關系協調上缺乏深層的智慧。

(六)在自我要求上。

1.自律不嚴。對于一些違規現象不能徹底抵制和制止。雖然知道這樣做不對,但在實際工作中碰到一些違反有關制度的情況,沒有能當場堅決制止和批評,自身仍然存有隨大流的想法,對違紀的警惕性不強,遵規守紀的自覺性不強。

2.教學中對課堂管理不嚴格。在治學方面,探索教育教學規律缺乏長期性,教育教學方法還缺靈活性和改進措施,教育、教學和科研水平提高緩慢。

二、產生問題的原因。

之所以產生以上問題,雖然存在一定的客觀原因,但主要是主觀原因和自身因素造成的,具體有以下五個方面原因:。

(一)理想信念不堅定。習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上,向全黨提出了“不忘初心”的號召,不忘初心,就是不能忘了成為一名共產黨員最初的理想信念。作為一名二十多年黨齡的老黨員,理想信念不夠牢固,在名利和進退間放松了對自身建設的要求,當面對繁重工作壓力有時明顯出現煩躁情緒,總想推脫,導致工作動力不足、精神狀態不佳,其根本原因就在于理想信念不夠堅定。

(二)政治理論學習不到位。政治理論學習做的還不夠,在思想上有所放松,在行動上沒有真正形成加強政治理論的高度自覺,有時候把政治理論學習當成“軟任務”。同時,學習效果不佳,學習的形式比較單一,對黨的理論學習僅限于讀讀文件、寫寫筆記,沒有深入去研讀、去思考,沒有結合工作實際抓學習,導致學用脫節。認為工作只要過得去就行,沒有養成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。

(三)黨員的模范意識不強。在工作上,沒有樹立起“示范”“標桿”的強烈意識,總是習慣于等上級決定、等領導安排,沒有做到提前謀劃、主動作為,導致在工作中,存有一定程度上的滿足于“完成而不是干好”的錯誤傾向。丟棄了黨員吃苦在前、享受在后的優秀傳統。

(四)宗旨意識不牢固。為人民服務的宗旨意識有所淡化,服務意識不強,不重視學生創新能力和實踐能力培養,在關心愛護學生方面還需要加強。在思想深處,總認為自己作為一名普通教師,只是負責具體工作的落實,只要是按照工作安排和領導要求去干工作,就不會存在違紀違規問題。正是這種想法,讓自己在工作中,執行紀律和規矩不夠徹底、不夠嚴肅。

(五)擔當作為意識不強。工作中習慣于上面的部署,機械式執行,領導安排什么就干什么,不主動出擊,怕得罪人,怕影響同志們關系。

三、今后努力方向和改進措施。

(一)切實加強政治理論學習。原汁原味學習好十九大報告,在“學懂、弄通、做實”上下功夫,弄懂思想精髓、把握核心要義,把每一點、每一段、每一句都學明白、領會深、領會透。弄懂習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內涵,絕不空喊口號、流于形式。要恪盡職守、勤勉工作,不辱使命,不負重托。以釘釘子精神全面抓好學習,用思想自覺和行動自覺詮釋首要政治任務這個“首要”。

(二)加強業務知識學習。隨著形勢的發展,學校的管理,教學工作任務都將更為艱巨,對管理水平還是教學水平的要求也不斷提高。因而必須加強業務知識的學習,首先從實踐中學,向廣大教師學習,學習他們先進方法和思想,即使是點點滴滴,同時勤于從書上學,學習自己主管工作的專業知識,學習教育教學理論,業精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高。

(三)提高師德修養。作為一名黨員教師,必須強化憂患意識,愛崗敬業,淡泊名利,忘我奉獻,立足平凡的崗位,恪守神圣的職責,以勇于負責的精神,銳意進取的品格,出色地完成本職工作。面對學生家長,要做到舉止文明,言語規范,溫文爾雅,謙虛有禮;對德自身,要模范遵守國家法律法規和有關規章制度,遵守社會公德,踐行社會主義核心價值觀,克己慎行。不接受家長吃請,不拿學生家長錢財,不利用工作職務之便故意刁難學生家長,樹立清廉正氣形象。要多站在學校和家長的角度及處境思考問題,把學生和家長的意愿與發展需要擺在第一位。

(四)發揮先鋒模范作用。在日常的工作、生活中,時時處處都不能忘記自己是一名共產黨員,處處嚴格要求自己,事事以身作則,起帶頭模范作用。不能忘記吃苦在前的奉獻精神,不能忘記在關鍵時刻能挺身而出的犧牲勇氣,要充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。

(五)立足本職、開拓創新。在工作中堅決破除影響工作發展的阻力,樹立從做好自己的本職工作開始,從全心全意為人民服務做起的意識,以學生滿意不滿意、贊成不贊成作為衡量自己的標志。求真務實,統籌兼顧,銳意進取,進一步克服因循守舊,怕風險的舊思想,樹立開拓創新,敢擔風險的新觀念。

在學習實踐十九大活動中,透過不斷學習,對照檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。現將自己對學習十九大的認識、存在的主要不足和今后的努力方向總結如下,期望領導和同志們批評指正。

透過參加集中學習和個人在工作中不斷學習,根據機關黨委部署,通過深入查找自身在理想信念、宗旨意識等方面的情況認真剖析,找準原因,明確今后整改方向,以便更好的開展工作。

1、理論水平有待提高。雖然平時比較注重學習,但對理論學習不系統、不全面,對新事物、新知識學習不透。一是用理論武裝頭腦,指導思想做得不夠。認為只要在政治上、行動上與黨中央持續一致,用心干好本職工作就能夠了,沒有把自身工作同共產主義聯系起來,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。在學習實踐活動中,往往停留于學文件和參加集中學習,沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習科學發展觀理論。二是在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領會不深、不透,政治敏銳性有待進一步加強,站在全局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。

2、創新工作有待加強。在開始參加工作時,就抱著要透過努力工作,以出色的工作實現自身的價值,把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去,但是隨著工作年限的增長,對工作的不斷熟悉,思想上的惰性也隨之增加了。工作中進取心不夠強,只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作,不注重用創新的思維去謀劃工作,用創新的舉措去推動工作,導致工作按部就班,缺少創新和特色。

3、工作作風有待改善。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想,不能以平和的心態去做工作,還需要進一步增強事業心和職責感。二是溝通協調不夠。由于平時忙于工作,加上本來性格有點內向,認為只要工作做好,就萬事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠,個性是與領導及部分同志的溝通不夠,與社會的溶合度不高。

對存在的問題,我進行深入的剖析,其思想根源主要是:自認為自己資格比較老,放松了自身的改造,放松了學習,放松了對人生觀、價值觀以及權力觀的認識。通過這次學習活動讓我從思想的深處來剖析自己,查找問題的根源,也重新對黨的認識、黨的理論進行了一次全面系統的學習,對黨的有了新的認識。

1.用心參加各種教育教學活動的交流和學習,向有經驗的教師吸取經驗。結合自身狀況,本著以人為本的原則探索出適合與自身的教育科學發展觀的理念和方式及時運用到教育教學活動中,并對新的教育教學效果和學生的發展狀況結合是否貼合可持續發展進行研究,從而進一步確定改善的方向。

2.要以身作則,透過熱愛生活,熱愛祖國,珍愛生命的情感,提高自身人格魅力。性格開朗,胸襟開闊,精神飽滿,人格健全,身心健康,成為的新時代新型的合格人材。

按照上級黨委統一部署,本人堅持問題導向,緊緊圍繞主題,認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,認真從思想政治、精神狀態和工作作風三個方面深刻查找問題,分析問題根源,并提出整改措施。現將個人檢查對照情況報告如下:

(一)思想政治方面。

1.理論學習的韌勁不強。對政治理論的學習滿足于支部的集中學習,或者閑暇時間翻翻網頁,看看新聞等,缺乏系統性的政治理論學習,讀原著、學原文、悟原理方面做得不夠,學習的韌勁有所松懈。

2.理論聯系并指導實際運用不夠。在實際工作中,沒有很好地運用所學理論知識指導實際工作,如工作計劃的安排、績效考核、員工心理疏導等方面,較多地是按部就班,還不善于所學知識運用到實際工作中去。

(二)精神狀態方面。

3.吃苦精神不夠。一是主動自我加壓的精神不夠,對待繁瑣的工作,有時會缺乏耐心,會忙里偷閑,加班加點工作的恒心有所下降;二是攻堅克難的決心有所松懈,對棘手的問題,沒有化壓力為動力,自我感覺良好。

4.精益求精的精神不夠。工作上按部就班較多,比如在所績效考核方面,更多的是按照上級要求或參照其他單位做法,套模板,思路固化,沒有很好地結合單位實際,深入調研、探索,精化細化。

(三)工作作風方面。

5.工作要求嚴,指導少。對待交派的工作,在工作細致度或工作悟性方面要求較多,但真正耐心細致地指導方面做得不夠,缺乏有效地工作引導。

6.服務意識不強。日常坐在辦公室工作的時間較多,深入基層一線的時間較少,主動與一線員工溝通交流較少,為基層解決實際困難的能力有待加強,服務意識還欠缺。

對照以上問題,本人認真剖析問題產生的根源,雖然存在一定的外因,但內因還是主要的,具體表現在:

(一)對黨性修養不夠重視。由于自己平常忙于一些具體的日常事務,經常以工作忙為借口,忽略對黨的理論知識的學習,沒有認真按照黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。在這方面,主要是由于自己思想上沒有引起足夠的重視,總認為日常的學習不過是蜻蜓點水,難以有成效,所以就放松學習,放松自己的黨性鍛煉和黨性修養。

(二)理論學習缺乏系統性。思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應有的高度,停于形式,時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。對理論的學習缺乏系統性,或是為了進行某一方面理論研究的需要,或是為了應付工作上的需要,對政治理論學習缺乏深入了解,對知識缺乏系統學習,流于一知半解,影響了理論水平的提高。

(三)服務基層缺乏主動性。主要是放松對主觀世界的改造。對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上為員工服務觀念淡薄,真正為群眾想得少、做得少。

(四)自我要求不夠嚴格。忽視了自我約束、自我監督、自我提高。工作有時憑經驗,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上發展的需要,降低了自我要求。

(一)加強政治理論學習,牢固樹立“四個意識”和“四個自信”。把加強政治理論學習擺在各項工作的首要位置,繼續著重深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記的系列重要講話精神,不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦,創新工作方式方法,開創性工作,不斷增強共產黨員的先進性和純潔性。

堅定正確的政治方向,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決貫徹工作請示報告制,堅決擁護和執行黨中央決策部署和上級黨委的各項決議決定。深入學習領悟上級有關文件的精神和要求,吃透文件精神,扎實落實上級黨委各項決議和決定。

時刻牢記自己的第一身份是共產黨員,把為黨工作作為工作的第一職責,做到忠誠于組織,任何時候都與黨同心同德,做到對黨忠誠老實,言行一致。同時,增強主動與兩面派、兩面人斗爭意識,自覺維護黨中央權威。

位思考的能力,時常站在他人角度考慮問題,站在大局的角度考慮問題,勇于擔當負責。

(三)增強服務意識,嚴格廉潔自律。堅持一切為了群眾的原則,主動服務杜絕被動性,增強群眾意識、責任意識和大局意識。在工作中始終用一種嚴謹的態度來對待自己的崗位工作,對自己的崗位負責;嚴格執行黨的各項廉潔自律規定,守住防線,管住行為,守住清白。一是筑牢思想防線,切實增強紀律觀念。二是強化行為規范,把紀律觀念外化為行為。三是自覺接受監督,把接受監督的過程作為自我完善、自我提高的過程。

2020年度,本人無重大事項報告,無巡視反饋、組織約談、問責情況。本人自身不存在違規公款購買、違規收送、違規占用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題。

根據大隊黨支部安排,本人主動對焦黨員標準,結合自身思想和崗位實際,認真查擺問題,深刻剖析原因,進一步明確整改方向,現將個人對照檢視情況匯報如下,懇請領導和同事們指正。

按照“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的要求,我重點對照《黨章》,對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》,對照《中國共產黨紀律處分條例》,深入開展自檢自查,清楚地看到了自己身上存在的問題與差距,進一步增強了黨章意識、紀律意識和規矩意識。現就自己對照檢查情況,向股份公司指導組和同志們作以匯報,不妥之處,請大家批評指正。

一是在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距,對習近平新時代中國特色社會主義思想學得不深不透。比如,對“五位一體”總體布局、“四個全面”戰略只停留在淺層次的了解上,對如何結合自身工作實際貫徹落實思考得不深,研究得不透,做的還不到位。

二是對照黨員八項義務方面,在學習黨章上深思細研不夠,遵守黨章的自覺性和主動性欠缺。學習了黨章和黨的基本知識,還有很大地欠缺,需要堅持繼續學習。在實踐中黨員先鋒模范作用發揮不夠,團結同事,關心集體還不夠。經常自我反省,自我批評。但是有時候也會諱疾忌醫,不愿意去主動面對,有時候也會逃避責任。

三是對照黨員干部六項基本條件,大部分都能做到,但還有做得不夠好的地方。比如,在抓工作中缺乏動真碰硬的擔當精神,思想上有多一事不如少-事的惰性心理。

四是能夠嚴格遵守黨的組織制度,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,但政治敏銳性和政治鑒別力還不夠強,習慣就事論事,不善于從政治上觀察問題、分析問題。五是堅持黨的群眾路線,努力去做好新形勢下的群眾工作,但方式。方法上還有許多可以改善的地方。在對照準則方面,主要存在以下問題和不足:。

一是堅定理想信念,堅定馬克思主義信仰和社會主義信念,但以實際行動讓黨員和群眾感受到理想信念的強大力量上做的還不夠,應該加強學習,以實際行動讓群眾感受到理想信念的強大力量。

二是能夠堅定貫徹黨的基本路線,在大是大非面前也能站穩政治立場,但用更高標準來衡量,政治站位仍需進一步提高,政治意識有待進一步增強。

三是能夠堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上增強“四個意識”,但在貫徹上級決策部署上有時有打折扣的思想出現,應該杜絕。四是能夠認識到落實中央八項規定精神、反對“四風”的重要性,但在從嚴從細、一抓到底上還做得不夠。五是能夠認真落實《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》,但在開展批評和自我批評,上不主動不積極。不能經常性地做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,導致守紀律、守規矩、守底線的意識弱化,僅在召開民主生活會時,才進行全面系統地自我反思,聽取黨員和干部職工的意見,平時與黨員和領導溝通不夠,聽取職工的意見和建議不夠,自我檢視反思不夠。在對照條例方面,主要存在以下問題和不足:一是在重大原則問題上能堅定堅決地同黨中央和上級黨組織保持高度一致,有時存在“重形式、輕實效”的現象,督促落實不夠,推動工作的力度有待加大,落實過程中缺少“釘釘子”精神。二是能夠嚴格執行各項紀律規定,自已沒有出現損害群眾利益等問題,沒有出現違反社會公德、家庭美德等問題。但需要進一步提高站位,不斷強化守紀律、守規矩、守底線的思想自覺、政治自覺。

針對對照檢視出的問題,著重從以下幾個方面加以認真整改。

(一)以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機,按照學習教育的要求和安排,深入學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述》,在“學通弄懂做實”上下功夫,結合自己思想工作實際,是把學習黨章作為必修課、常修課,對黨章進行一次全面細致地學習。同時,堅持經常性溫習入黨誓詞,帶頭履行黨員八項義務,在發揮黨員的先鋒模范作用上樹標桿、作表率。逐段逐句學習“準則”、“條例”等黨紀黨規,切實把紅線劃出來,把黃線標出來,把高壓線架起來,使之在自己的腦中留印、心中刻痕。

(二)堅決克服“學歸學、說歸說、做歸做”的現象,切實做到既要學得深更要做得好。一是進一步強化大局意識。堅決擯除打折扣、搞變通、做選擇的投機想法,確保中央決策部署不折不扣落到實處。進一步強化擔當意識。進一步強化民主意識。主動到群眾中去,面對面聽取意見,點對點解決問題,切實把涉及群眾利益的事辦實辦好。

(三)體現日常的一言一行、一舉一動之中,切實為黨員樹榜樣、作表率。一是在執行紀律上求嚴。帶頭遵守黨章、“準則”“條例”等黨紀黨規,在工作作風上求嚴。認真落實黨風廉政建設責任制,帶頭轉作風、改作風,身體力行、防微杜漸,自覺弘揚優良作風,確保各項工作落地有聲、流水到頭。三是在廉潔自律上求嚴。嚴格執行中央八項規定精神和反“四風”各項規定,從小事做起,從點滴做起,管住自己的心,管住身邊人員,帶頭構建風清氣正.的良好政治生態。以上是我個人對照檢查出來的問題,可能對照檢查得不夠全面、深刻、還有對照檢查不到位的地方,敬請同志們批評指正,我將虛心接受,認真加以整改。

按照本次專題組織生活會相關要求,本人在認真學習、談心談話、征求意見建議的基礎上,重點從“是否存在信教參教和涉黑涉惡情況、是否學懂弄通做實黨章黨規黨紀、是否充分發揮先鋒模范作用”等三個方面查擺存在的問題和不足,深刻剖析了問題根源,明確了今后努力方向,現將個人剖析情況報告如下:。

本人不存在信仰宗教的問題,沒有宣揚宗教、傳播教義、發展教徒,沒有成為宗教教職或擔任宗教場所管理人員、組織、參與宗教活動,沒有參加求神拜佛、禮拜、朝覲等活動,沒有捐贈資金或物資、支持宗教活動場所建設和開展宗教活動,也沒有任何涉黑涉惡問題及上級反饋受處理情況。

(一)是否存在信教參教和涉黑涉惡情況。不存在信教參教和涉黑涉惡的情況。

(二)是否學懂弄通做實黨章實踐當中,要以強烈的責任感和使命感,認真做到用心謀事,用心干事,努力成事,盡心盡力做好本職工作。雖然自己在工作實踐中盡心竭力做好本職工作,單頁存在以下兩個方面的問題:一是政治理論水平有待進一步提高,雖然平時參加了支部集中學習和自我學習,但也感到學習的自覺性并不是很高,學習的內容也不夠全面、系統、深刻,缺乏理論學習的動力,不能很好地用所學去指導實踐,沒有以自己所承擔的工作應有的高度去認識學習的重要性,沒有以應對新的形勢,新的任務,解決自身差距不足,沒有認識學習的緊迫性,因而不能以高度的責任感和自覺性進行主動學習。二是工作創新意識有待進-步增強,平時只想平穩扎實地把本職工作干好,工作中競爭意識、創新意識有所減弱,沒有跟上時代的步伐,與黨員的高標準嚴要求還存在一定差距。

(三)是否充分發揮先鋒模范作用。一是日常學習不足,理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。平時雖然對黨的路線、方針學習不深入,對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不透徹,個人在理論學習上還不夠主動、自覺,科學知識儲備也還存在一些不足。二是聯系群眾、帶動群眾不夠。沒有很好的發揮黨員的帶頭作用,在工作中自己的自理能力以及在細節的把握上,盡管自己在努力改進中,但仍有部分方面過于保守,沒有敢于擔當的勇氣。

一是政治理論不深入不透徹不全面。系統的理論學習不夠,對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想的學習還不夠深刻,毛澤東思想是中國革命勝利的經驗總結,是老一輩無產階級革命家集體智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展,完整地、系統地把握其科學體系和精神實質,將受益無窮。作為一名基層工作更需要扎實的理論基礎,武裝自己的頭腦,科學指導實踐。

二是聯系群眾意識有所淡化。現在自己對待工作的態度,有時只滿足于認真完成領導交辦的任務,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。思想不夠解放,態度不夠積極,缺乏知難而進、迎難而上的工作態度和果敢精神,缺乏奮勇追擊的熱情。

三是黨性修養有所弱化,政治紀律和組織紀律有所放松。生活中對身邊的事物缺乏熱心。平時只顧忙著盡力去做好本職工作,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心群眾,與其他同事交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

一是要樹立刻苦學習的精神,只有主動學習,勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說,就是要堅定正確的理想和信念,堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,任何時候都不動搖,并在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作中,就要把自己的思想和行動統一到黨委、政府的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執行黨委、政府制定的規定和決策,立足本職崗位,做好本職工作。

二是不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量。要積極鉆研業務知識,不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力,尤其是要加強自己的業務修養,不斷學習,不斷改進工作方法,不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,努力做好黨風廉政建設工作,切實提高為人民服務的本領。真正成為群眾滿意的優秀共產黨員。

三是努力提高政治素養,始終堅持廉潔自律,求真務實,嚴以律已的工作作風、思想作風,生活作風。在今后的工作實踐當中,要以強烈的責任感和使命感,認真做到用心謀事,用心干事,努力成事,盡心盡力做好本職工作。

按照上級關于認真開展2018年度組織生活會的通知要求,本人以黨的十九大精神為指導,結合工作實際,就思想政治方面、精神狀態方面和工作作風方面進行了認真自查,現將查找情況匯報如下:

1、思想政治方面:日常工作中沒有把政治理論學習放在突出位置,學習不夠深入,對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的學習缺乏連續性、系統性和全面性。對于一些新知識、新理論缺乏刻苦專研的精神,存在走過場和重業務輕理論的想法,學習自覺性不夠,學習制度堅持的不好,致使學習無論從廣度和深度上都有欠缺。

存在優質時達不到高效,高效中難以達到優質。二是工作前瞻性不夠,干工作有時候存在“頭痛醫頭,腳痛醫腳”的現象,沒有系統性地分析和解決深層次的問題。

3、工作作風方面:作為收費所副所長能夠較好地抓好分管工作,但對日常管理和后勤管理工作抓的不夠細致,對制度重視不夠,制度落實有差距,有些工作布置了但沒有及時跟進落實情況,導致效率不高。

1、學習自覺性不夠強,作為副所長認為只要日常工作能夠正常推進就可以,以至于學習動力不足,缺乏學習主動性。

2、我個人在紀律方面能夠嚴格要求自己,時刻記住正人先正己,要求別人做到的自己首先做到。但仍然在有些問題處理上存在不嚴格、不細致、不到位的現象。

針對自身存在的問題和不足,在今后的工作學習和生活中,我將在中心的正確領導下,切實抓好整改落實,不斷提高工作水平。

1、加強理論學習,樹牢“四個意識”,切實做到對黨絕對忠誠,增強學習的系統性、連貫性、整體性,把學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本,貫穿實踐,指導工作,做到政治過硬。原原本本、原汁原味、逐字逐句地認真研讀十九大文件特別是大會報告和黨章,真正做到入腦入心、融會貫通。

2、強化實干擔當,在工作中盡心盡力履行崗位職責,以肯干事體現擔當,以會干事體現能力,以干成事體現落實。

3、養成勤于思考的習慣,增強工作的主動性和預見性,真抓實干抓好各項工作的落實,創造性地開展工作。

4、嚴守紀律規矩,樹立黨員干部的良好形象,始終保持共產黨人的政治本色。從嚴約束自己,持之以恒貫徹落實中央八項規定,認真履行“一崗雙責”。

本人不存在違規公款購買、違規收送、違規占用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題。本人在2018年度沒有需要報告的個人重大事項。

今后我將在黨組織的關心幫助和同志們的大力支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,高標準、嚴要求做好各項工作,為xx所的發展作出自己的貢獻。

為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作等方面存在的問題,現就自己的學習體會過去存在的問題進行剖析如下:

作為一名黨員,能時刻牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己,工作以身作則,處處發揮共產黨員的先鋒模范作用。對待自己分管的工作,能夠認真負責,腳踏實地的抓好局黨組布置的每一項工作,切實樹立“落實也是創新”的工作理念。

能夠時刻牢記入黨誓詞的要求,堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線方針和政策,在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,堅定共產主義信念,堅持改革開放,發揚艱苦創業、求真務實的工作作風,時刻保持謙虛謹慎的工作作風,牢固樹立與時俱進的思想觀念。能夠認真履行黨員的義務和權利,正確處理好國家、集體、個人三者之間的關系,做到個人利益服從黨和人民的利益,堅決服從黨組織的決定和安排,積極參加黨的組織生活,按時交納黨費。能夠按照民主集中制的要求,和全局干部職工同心同德,為把全局各項工作推上一個新臺階而努力。特別是在處理和黨組成員的關系上,能夠互相尊重,互相幫助,互相補臺,和衷共濟為共同搞好全局工作齊心協力。并注重聯系群眾,團結、關心、幫助同志,事事以集體的利益為重,注重維護好集體形象。

通過參加教育實踐活動,對照黨員標準、組織的要求和群眾的期盼,深感還有較大距離,在“**”方面和工作作風、工作紀律等方面還存在一些問題。

1.政治理論學習不夠。政治理論修養有待于進一步提高,沒有把政治理論學習放在一個更重要的位置上,在學習上存在一定的片面性,缺乏對政治理論的系統研究和深刻理解。對理論與實踐的辨證唯物關系理解不深刻,缺乏系統性、經常性、深入性的學習,不能很好地用馬列主義的立場和觀點分析問題,欠缺用理論認識問題、解決問題的能力。認為“**”問題是黨員領導干部的事,與自己關系不大,學習不夠深入,對其科學的觀點理解得不深透,平時學習有時只是流于形式,學習缺乏深刻的思考。

2.改造主觀世界不夠。作為一名小學教師,受黨培養教育多年,對于加強主觀世界改造,堅定理想信念,態度上是自覺的,認識上是一貫的,立場也是堅定的。但實事求是地說,對如何與時俱進地開展理想信念教育,加強對主觀世界的持續改造,有時結合得不夠緊、堅持得不夠好。在加強理論武裝、加強意識形態工作、加強理想信念教育方面,精力投入不夠,辦法手段不多。

服務的公仆意識,導致工作上群眾觀念淡薄,主觀意志成份多,形式主義成份多,服務群眾少,為群眾想得少、做得少。

4.創新意識不夠。忽視了工作的主動性、積極性、創造性。改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神。在解放思想,更新觀念,創新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應付多、主動落實少,研究情況多、解決問題少,缺乏創造性開展工作,改革意識有待于進一步增強。

5.政治紀律性不夠。突出表現在原則性下降,正義感、斗爭性有所退化。在堅持黨的原則性方面,在與各種不正之風作斗爭方面,做得還是很不夠的,缺乏應有的大無畏精神。

1.強理論學習,不斷改造自己的世界觀。

加強學習,提升能力。一是注重學習深造,將學習作為終身的追求、愛好和生活方式,依靠學習洞察事物發展規律,依靠學習提高解決實際問題的水平,依靠學習擺脫各種本能誘惑,依靠學習最大程度地完善自我;二是注重學以致用,將知識轉化為生產力,邊干邊學,學以致用,不斷克服困難、解決問題,積累經驗,在不斷學習中為實現“中國夢”和“三新珠暉”貢獻自己的力量。

2.增強宗旨意識,樹立全心全意為人民服務的思想。

方式,改進工作方法,提高工作效率;堅持科學的態度和求實的精神,把群眾滿意不滿意,作為自己工作的出發點和落腳點。堅持在工作中貫徹“嚴謹細致、提高質量”的要求,勇于進取,不斷創新。針對自己存在的問題,主動征求意見,尋找差距。在工作中積累經驗,不斷完善和充實自我。

3.增強大局觀念,嚴格要求,不斷推動工作創新。

始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,切實加強世界觀、人生觀的改造,自覺按照黨員先進性的標準嚴格要求自己,刻苦努力,勤奮工作,做到愛崗敬業、恪盡職守,工作中發揮黨員先鋒模范帶頭作用,堅決克服過去工作中全局觀念和大局意識欠缺的問題,自覺地服從、服務于大局,克服為難情緒,盡最大努力協調解決好工作中出現的問題,自覺地把自己的工作同廣人民群眾的切身利益聯系起來,充分調動各方面的積極性,認真做好本職工作。

4.加強紀律觀念,培養良好的工作作風。

紀律是執行路線的保證。在今后的工作中,既要保持嚴謹細致的工作作風,又要做到科學合理,防止謹小慎微,增強工作責任心,樹立“業精于勤”的思想觀念,扎實開展工作,在工作中做到重實際、說實話、辦實事、求實效,腳踏實地、真抓實干。

這次召開組織生活會,是認真學習xx屆六中全會精神的機會,也是一次自我檢驗和錘煉。按照要求,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,遵循實事求是的原則,查找問題,深刻剖析,認真思考,總結經驗,結合工作實際,現將近段時間各方面的情況向各位領導和同志們作以下匯報:

1、抓學習,提高綜合能力。

在工作中,注重加強理論學習,全面提高思想政治素質,認真學習鄧小平理論、xx同志“三個代表”的重要思想,“xx屆六中全會”精神,在大事大非問題上,能夠頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同黨中央保持一致。要做一名合格的黨員干部,做好工作,還必須注重業務和其它方面的學習,尤其是面對知識經濟的時代,學習顯得更為重要和緊迫。所以根據工作需要和自己實際,堅持讀一些科技、管理等方面的書籍,豐富自己的知識,開拓自己的視野,提高自身的素質和水平。

2、抓思想,樹立為民服務的意識。

在工作中,我能夠認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針。在工作中牢記“兩個務必”,增強群眾觀念,扎扎實實干工作。在思想上堅持以馬列主義為指導,用鄧小平理論武裝頭腦,指導實踐,并始終同黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致。按照中央、黨委、政府的指示精神辦事,始終自覺的維護教師的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當好“三個代表”的實踐者,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

3、抓工作作風,提高工作效率。

在工作中,始終保持積極進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的革命事業心和政治責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對教育教學工作的主動性,創造性,各項工作高標準、嚴要求,增強責任感,尤其是面對新形勢要具有不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進。

一是理論基礎知識薄弱。作為一名黨員,我對建設有中國特色社會主義,對黨的路線、方針、政策堅決擁護,但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,指導思想做得不夠。表現為自身的學習抓不緊,沒有自覺和系統地學習馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,導致自己理論基礎不夠扎實,僅憑自身了解應付工作。在政治思想上學習不夠,缺乏一些基本的政治素質,不善于用政治的頭腦思考問題,有時看問題和做事情過于片面,也沒有站在全局的角度思考問題解決問題,不利于自身工作的提高。

二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,學習的內容不系統、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發展。

三是在工作中自我要求不嚴格,有時會違背愛崗敬業的精神和全心全意為人民服務的宗旨。隨著工作年限的增加,我的惰性也隨之增長,只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作,不注重思考工作中的問題,工作一忙,有時會出現急躁情緒。

四是工作作風還不夠扎實。有時,對領導安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強,用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。到基層、鄉鎮調研不多,對基層學校的工作了解不夠。

1、加強學習提高素質。要認真學習黨的xx大精神和“兩個務必”等中央精神,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是“三個代表”的重要思想,并聯系實際努力改造世界觀,不斷提高理論水平,進一步堅定共產主義信念。勤學習、勤動腦、勤動手,要學以致用,理論聯系實際,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學習的自覺性,努力學習業務知識拓展知識面,在工作中,更好地發揮作用,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創新。

2、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己,充分發揮自己的主觀能動性和創造性,為學院的發展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規章制度,積極參加學院組織的各項活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,永葆共產黨員的先進性。克服工作中急躁情緒,進一步增強工作積極性,樹立強烈的自覺意識和責任意識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,把群眾滿意不滿意贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點,少說空話,多辦實事。

3、轉變作風,積極工作。要貫徹落實好“三個代表”重要思想,腳踏實地地做好本職工作,要深入基層開展調研,多學習多了解基層的工作,考慮問題三思而后行。樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實、兢兢業業,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成工作任務。

4、把全心全意為人民服務放在首位,樹立正確的人生觀和世界觀。為實現自我價值不斷努力,始終保持共產黨員的先進性,在服務創優上狠下功夫,增強政治責任感和歷史使命感,以創新的意識、創新的精神、創新的思路服務學生,以良好的形象,一流的業績做好各項工作。

根據縣委主題教育領導小組關于基層黨組織開展專題組織生活會的通知要求,本人緊扣“不忘初心、牢記使命”主題,認真盤點參加主題教育的收獲提高,重點查找違背初心和使命的差距不足,汲取秦光榮案深刻教訓,認真對照檢查存在的問題。現將有關情況對照檢查如下:

(一)對照“不忘初心、牢記使命”方面存在的問題。

1、檢視通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》和《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》情況,存在差距。《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》和《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》內容豐富,博大精深,我在學習上存在不深不透,還沒有完全掌握其精神實質、豐富內涵,還沒能達到“學懂、弄通、做實”的要求。

2、檢視對照黨章規定的黨員條件和義務權利,對照《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》,根據前次對照黨章黨規找差距時個人查找到的問題和同志們提出的意見和建議在對照《黨章》《準則》《條例》方面存在的差距:一是在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距,政治敏銳性和政治鑒別力還不夠強,習慣就事論事,不善于從政治上觀察問題,分析問題。二是堅持黨的群眾路線、樹牢宗旨意識方面還有差距,深入基層深入群眾少,宗旨意識淡化。三是對照黨員的義務和條件方面還有做得不到位的地方,在學習黨章方面深研細讀不夠,遵守黨章的主動性和自覺性不強,黨員的先鋒模范作用發揮得不夠好,在工作學習和生活上,領導和同志們給與了無微不至的關懷。四是貫徹中央八項規定精神,堅決反對四風上還有差距,對社會上的一些錯誤言論的抵制,和主動斗爭精神減弱。五是工作的主動性不強,怕事、怕擔責。六是要進一步提高政治站位。針對我存在的這些具體問題,從開展“不忘初心、牢記使命”主題教育以來,一直在不斷地改進,但也還存在一些不盡人意的地方。在今后的工作、學習和生活中我將認真地改造自己的主觀世界,不斷強化守紀律、守規矩、守底線的自覺性。

3、檢視發揮黨員先鋒模范作用情況,立足崗位、履職盡責,為身邊群眾做實事好事方面還有差距。積極參加文峰社區組織的各項工作和活動,幾年來,我一直遵循著“堅定正確的政治方向;解放思想,實事求是的思想路線;全心全意為人民服務的根本宗旨,艱苦奮斗,自力更生的創業精神。”這一主要內容,積極為全體黨員和人民做好服務,發揚理論聯系實際的優良作風。

(二)對照汲取秦光榮案深刻教訓方面存在的問題。

1、遵守黨的紀律特別是政治紀律方面。檢視自己在做到信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、紀律過硬、作風過硬、家風過硬、品德過硬等方面還需進一步加強。在深刻認識秦光榮案件影響思想認識上有差距,認為與秦光榮沒有任何交集,也沒有受其余毒影響。

2、全面履職盡責方面。對習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神的學習,在學深悟透、融會貫通上還有差距。深入基層,調查研究的作風還需進一步加強。工作中履職盡責不夠到位,工作質量和標準需提升。工作激情有所減退,有享清閑,得過且過的思想。

3、強化自我監督方面。自我監督、嚴格自律意識不夠強,主動接受監督不夠,批評與自我批評開展不夠好,存在“好人主義”思想。

4、防止濫用權力方面。思想上自覺不自覺地存在社區是二線、有職無權,沒有腐敗的條件和環境的錯誤思想認識,嚴于律己不強、拒腐防變的思想防線筑得不牢。

黨中央嚴肅查處秦光榮案和對秦光榮的處理決定完全正確、深得黨心民心,我堅決擁護黨中央決定、;我將增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,堅決徹底肅清秦光榮等流毒影響。反思秦光榮走上腐敗道路的過程,都是從思想上的變質開始的。因此,本人存在的上述問題,從根源上剖析,主要還是世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”出了故障,具體分析,主要有以下幾個方面的原因:

(一)思想方面:思想上放松了理論學習。政治理論學習的自覺性、主動性還需加強,在學習習近平新時代中國特色社會主義思想上,還缺乏對理論的系統研究和深刻理解,對其精神實質和豐富內涵學得不深不透、把握還不夠準確全面。

(二)政治方面:政治上站位不夠高。牢固樹立“四個意識”方面有差距,主動適應新時代要求的主觀能動性和思想理念有待提升。

(三)組織方面:組織上從嚴履職有差距。對新形勢、新任務和新要求學習研究不深不透。落實“一崗雙責”有差距。

(四)作風方面:作風上還抓得不嚴不實。對作風建設永遠在路上、糾正“四風”的長期性艱巨性、對“四風”問題的新現象認識不足。在轉變作風方面還有不少差距。

(五)紀律方面:紀律上從嚴監督執紀不到位。紀律意識、規矩意識還有待加強,對黨紀法規的學習貫徹不深不透。

針對上述存在的問題,我將在今后的工作學習和生活中認真加以整改。

(一)進一步加強黨性鍛煉,堅定理想信念。把對社會主義和共產主義的信念作為畢生追求,堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺同黨中央在思想上政治上保持高度一致,樹立正確的權力觀、地位觀、政績觀、利益觀,牢記黨的宗旨,盡心竭力完成組織交給的各項任務。

(二)進一步加強理論學習,努力提高黨性修養。堅持把學習作為一種政治責任、一種精神追求、認真學習黨的十九大精神,深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內涵及習近平總書記考察云南重要講話精神、對大理工作重要指示精神,掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質,努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決問題。

(三)進一步改進作風,增強宗旨意識。認真學習領會中央和省、州、縣關于改進工作作風、密切聯系群眾的有關規定,對照此次民主生活會查找出的問題,進一步加強自身作風建設。牢記全心全意為人民服務的宗旨,把為人民謀利益作為自己的最高行為準則。

(四)進一步強化紀律意識,筑牢廉潔從政防線。我將堅持嚴格遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律,對照黨章黨規黨紀,不斷凈化自己的思想、行為。認真執行《黨章》、《準則》《條例》和廉潔從政各項規定,時刻做到自重、自警、自省、自勵,堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養成良好的生活作風,做忠誠、干凈、擔當的黨員干部。

以上,就是我個人的對照檢查,不足之處,請各位批評指正。

本人透過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統一到“xxxx”重要思想的要求上來,統一到經貿委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。一年來,做為經貿委黨委委員和xxx總經理,在集團公司的帶領下,本人能正確給自己定位,注意維護班子的團結,履行好自己的職責,牢記“兩個務必”廉潔自律,用心做好本職工作,現從以下幾個方面做匯報,自我批評,如有不妥,不足之處,請領導和同志批評指正,我將本著有則改之,無則加勉的態度,虛心誠懇理解。

在工作中本人能夠樹立大局意識,認真執行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,用心倡導為“三農”服務,認真做好糧食工作,努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發表自己的意見,對會議決定的事堅決服從,對重大事項及時請示匯報,并及時向下級傳達黨委的決定,不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通,向他們學習,豐富自己的管理經驗,提高自己的領導水平,維護班子的團結。

我能嚴格遵守領導干部廉潔自律的“六項規定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終持續共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執行各項規定,認真落實黨內監督“五項制度”,努力做到勤政廉政。自覺理解監督,抵制不正之風,不濫用權力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,不說大話空話。

1、政治理論學習深度不夠,平時,自己雖然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,但不夠系統,缺乏全面的、系統的鉆研精神。僅僅滿足于有關安排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對學過的東西進行認真反思,沒有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認真加以克服和改善。

2、深入基層調查研究不夠,領導干部與一般職工需要應對面地交心、談心,從這個角度上講我做得不細。今后我要進一步牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的觀點,多深入基層,多搞調查研究,了解狀況,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾推薦,及時掌握干部職工的思想動態和普遍要求,把他們的一些好意見征集上來,針對性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。

3、自己的領導藝術和水平還待進一步提高,領導藝術和水平還需要在今后工作中進一步加強。要透過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的潛力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應現代企業管理的需要。

4、用心探索糧食購銷企業發展的新路子,維護糧食安全。今年由于糧食購銷市場發生了變化,銷價下跌給糧食經營帶來了困難,同時夏糧收購價格定價的不合理,造成目前銷售收購困難很大,糧食購銷企業應對目前的糧食市場經營存在必須的危機,因此自己在今后的工作中,更要加強學習,吸收好的經驗,提高管理水平,認真對待研究調查市場,適應市場,用心開拓市場,探索糧食企業發展的新路子。切實做好糧食安全穩定工作。

5、用心參加黨委各項活動,充分發揮黨委委員的作用。糧食購銷企業是一個季節性的企業,收購季節工作忙,造成了有時不能及時參加黨委召開的會議,所以今后工作中努力克服,嚴格要求自己,合理安排好工作和會議的關系,及時參加黨委召開的會議,充分發揮黨委委員的作用,切實為企業發展出謀劃策。

以上是我個人自我批評的發言,不足之處,請同志們給予批評指正,以利于我在以后的工作中進一步提高和鍛煉自己。

按照上級黨委統一部署,本人堅持問題導向,緊緊圍繞主題,認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,認真從思想政治、精神狀態和工作作風三個方面深刻查找問題,分析問題根源,并提出整改措施。現將個人檢查對照情況報告如下:

(一)思想政治方面。

1.理論學習的韌勁不強。對政治理論的學習滿足于支部的集中學習,或者閑暇時間翻翻網頁,看看新聞等,缺乏系統性的政治理論學習,讀原著、學原文、悟原理方面做得不夠,學習的韌勁有所松懈。

2.理論聯系并指導實際運用不夠。在實際工作中,沒有很好地運用所學理論知識指導實際工作,如工作計劃的安排、績效考核、員工心理疏導等方面,較多地是按部就班,還不善于所學知識運用到實際工作中去。

(二)精神狀態方面。

3.吃苦精神不夠。一是主動自我加壓的精神不夠,對待繁瑣的工作,有時會缺乏耐心,會忙里偷閑,加班加點工作的恒心有所下降;二是攻堅克難的決心有所松懈,對棘手的問題,沒有化壓力為動力,自我感覺良好。

4.精益求精的精神不夠。工作上按部就班較多,比如在所績效考核方面,更多的是按照上級要求或參照其他單位做法,套模板,思路固化,沒有很好地結合單位實際,深入調研、探索,精化細化。

(三)工作作風方面。

5.工作要求嚴,指導少。對待交派的工作,在工作細致度或工作悟性方面要求較多,但真正耐心細致地指導方面做得不夠,缺乏有效地工作引導。

6.服務意識不強。日常坐在辦公室工作的時間較多,深入基層一線的時間較少,主動與一線員工溝通交流較少,為基層解決實際困難的能力有待加強,服務意識還欠缺。

對照以上問題,本人認真剖析問題產生的根源,雖然存在一定的外因,但內因還是主要的,具體表現在:

個人發言提綱(優質16篇)篇五

尊敬的各位領導:

根據市委第九巡察組反饋的意見,我逐條對照檢查,全面認領問題,照單全收。并且深層次自我批評,認真制定整改措施,以最大的決心、最實的舉措將問題整改到位。現具體匯報如下:

一、問題認領情況。

(一)新思想新精神學習不夠。

思想上不重視,沒有把理論學習當成一件極端重要的政治任務抓實抓好,仍然認為鄉鎮重點在“干”,不在“學”,放松了對學習的要求。制度上不完善,學習計劃、方案均未制定,停留在“被動學”、“捎帶學”的程度,沒有把學習當成正確落實上級決策部署,推動全鎮高質量發展的基礎性工作。落實上打折扣,在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面浮于表面,雖然提出了學習要求,但是對學習任務完成情況和學習效果沒有跟進督促落實,造成學習進度不平衡,學習動力不足,學習效果不理想。學習更多的停留在“讀一讀”、“看一看”上,沒有學習筆記和心得體會,上級來檢查了又突擊應付。

(二)新理念新要求落實不足。

理論中心組學習組織的不好,雖然根據上級要求制定了學習方案和學習計劃,但是由于拆遷、創城等工作沒有嚴格落實,我也沒有積極組織集體學習,使領導干部對中央大政方針知曉率不高。班子成員雖然也學習了黨規黨紀,但是主要是應試,沒有及時組織大家復習,造成掌握不全。大家學習了“四個意識”,但對具體沒有深刻領會,對如何落實沒有深入研討,在日常工作中落實的也不夠。總結起來,就是對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神落實上還有差距,沒有在新理念新要求的指引下開展工作,理論中心組的政治引領作用發揮不強,沒有將黨的理論轉化為干事創業的指路明燈,也沒有將黨的要求貫徹落實到位。

(三)生態文明建設和環境保護工作有差距。

制度建設仍需加強,網格化責任沒有夯實,對于現有的“散亂污”企業排查不到位,主動式清理取締力度不夠,仍然通過各級信訪舉報來發現和解決“散亂污”問題,導致陶莊村東一家用草氯酸浸泡櫻桃的“散亂污”企業沒有排查出來。群眾路線落實不好,對于群眾反映的問題,不夠重視,辦理不力。對硯臺嶺群眾反映污水問題,沒有及時拿出妥善的解決方案,也沒有及時將工作進展向村干部和群眾通報,避免恐慌,導致長時間未解決,直至被電視臺曝光。工作作風不嚴不實,在溝東村群眾反映的污水問題,雖然多次到現場查處,但是沒有從根本上解決到位,沒有主動聯系多部門共同努力,污水問題仍然頻發,群眾不滿意。

(四)意識形態工作責任制落實不到位。

對意識形態工作重視不夠,認為意識形態工作是務虛的,抓了沒成績。也不知道意識形態工作該如何抓。對黨中央和上級黨委關于意識形態工作的要求部署學習不夠,對意識形態工作考核體系研究的不深不透,沒有開專題會議進行討論。工作落實不到位,沒有指定專門的工作方案、沒有建立相應的組織機構,對于該項工作的部署不夠,意識形態工作責任制沒有嚴格落實。

(五)大朱塢還建小區建設進度緩慢。

對上溝通不夠,大朱塢一期建設的五棟居民樓已經接近收尾,但是外墻漆和電梯施工緩慢,電力建設的招投標程序還沒有走完。和北城二期推進辦的溝通協調還不夠,一些手續沒有及時對接,一些工作進展沒有跟進了解,一些關鍵環節沒有及時匯報。工程推進緩慢,村級監理作用發揮不夠,村兩委對樓房建設的問題討論不足,村委、監理和施工方推諉扯皮,一些妨礙施工的問題沒有得到及時解決。

二、整改措施和下步打算。

針對市委第九巡察組反饋的問題,召開民主生活會,開展批評和自我批評,有助于深刻認識自身的不足,是一次“自我剖析、自我凈化、自我提高”,下一步制定切實可行的措施,改正到位。

(一)加強對新思想新精神的學習。

一是加強集中學習。制定習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學習計劃和方案,成立專門學習領導小組,排出具體學習計劃和篇目,組織鎮理論中心組進行專題原文學習。二是創新學習方式。建立集中學習與個別自學相結合、線上測試與線下學習相結合的學習方式。引導黨員干部積極參加各類十九大精神、紀律條例等理論學習競賽活動。三是定期開展檢查。建立完善學習檢查機制,對黨員干部學習筆記記錄情況進行定期檢查督導,對學習不認真、不及時的同志及時提醒督導,限期整改完成。嚴格要求班子成員做好學習筆記,實事求是記錄學習時間、學習內容。

(二)嚴格理論中心組學習制度。

一是制定中央大政方針和黨規黨紀面上知識學習計劃,組織理論中心組進行專題學習。召開以強化“四個意識”為主題的專題學習研討會,深入學習領會“政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”的豐富和精神實質。二是嚴格學習紀律,每月至少組織一次集體學習。班子成員按照學習計劃認真書寫學習筆記,黨委定期組織檢查。對敷衍應付的行為進行批評,相關人員在擴大會上做檢討。三是豐富學習形式,積極開展和參與各級組織的學習競賽活動,經常進行研討、調研、批評與自我批評,保證學習效果。對于貫徹上級決策部署情況要經常開展自查自糾,及時通報情況,對于落實不到位的問題要再學習,再推進,切切實實把黨的理論學習落到實處,推動各項政策落地開花。四是制定機關黨員干部學習計劃,充分利用機關例會和機關黨總支主題黨日等活動,宣講中央大政方針和黨規黨紀,并嚴格要求黨員干部做好學習筆記和寫出心得體會,將不定時組織測試。

(三)發揮對意識形態的領導作用。

召開專題會議研究意識形態工作,進行專題部署,建立工作組織體系,制度具體工作舉措。一是嚴格落實黨中央和上級黨委關于意識形態工作的決策部署及指示精神,把意識形態工作作為黨的建設的重要內容,納入重要議事日程,建立組織機構。二是定期分析研判意識形態領域情況,將意識形態工作作為民主生活會、述職報告的重要內容,每年至少召開2次專題會議研究意識形態工作,做到有安排部署、有督導檢查、有責任落實,形成工作通報,并向上級匯報。三是進一步完善輿情監測機制,輿情引導機制和重大輿情應急處置機制。廣泛開展社會主義核心價值觀教育,經常評選“最美棗園人”、“四德人物”和“好媳婦好婆婆”等先進人物,牢牢占據意識形態高地。對于錯誤的社會思潮要第一時間發現、第一時間報告、第一時間處置。

(四)深入落實生態文明建設和環境保護工作責任。

一是對已解決的溝東村、北硯臺嶺村群眾反映的問題加強回頭看,杜絕問題再次發生。二是對陶家莊村東仍有一家用草氯酸浸泡櫻桃的私人小作坊進行“兩斷三清”。三是結合本鎮實際制定加強生態文明建設和環境保護實施方案,開展新一輪散亂污企業排查,切實加大對“散亂污”企業查處力度。

(五)快速推進大朱塢還建小區建設。

積極協調市區相關職能部門,及時匯報建設過程中的問題,快速辦理相關手續。充分發揮“四支隊伍”和村級監理作用,加快施工方建設進度,早日竣工,盡快實現入住。

落實區委巡察反饋意見整改專題組織生活會班子對照檢查。

根據《中共__市__區___黨委關于印發落實區委第五巡察組巡察區___黨委反饋意見整改工作方案的通知》(__水務黨委〔〕45號)精神,___支部認真領會文件要求,把整改工作放在第一位,及時部署安排整改事項,照單全收區委巡察反饋意見。班子成員嚴格對照區委巡察反饋意見進行深刻剖析原因,主動把自己擺進去,把職責擺進去,把工作擺進去,對標對表查找存在的問題,深刻剖析問題產生的根源,制定落實整改措施。我代表支委班子報告對照檢查情況:

一、存在的主要問題。

(一)在政治功能方面:習總書記指出,講政治既看態度,更靠能力,支部圍繞學習貫徹“習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神”突出改造思想、改進工作、改轉作風,改正問題,帶頭落實學習十九大報告精神、學黨章、上黨課,交黨費等活動,黨組織教育、管理和監督黨員的發揮是好的。但也存在“三重三輕”的問題,重形式輕內容,制度落實嚴肅性不夠,有的看似落實但質量不高;重人情輕黨性,組織功能戰斗性不夠,批評與自我批評力度弱化;重表揚輕罰,黨員作用先進性不夠,個別黨員空有身份、形象不端。

(二)在支委建設方面:班子成員普遍感到,作為一名黨員干部,每一步都離不開黨的培養、組織的培養,特別是見證了十九大以來,以習近平同志為總書記的黨中內開創了黨和國家建設發展的新局面,更加堅定了黨的信賴,堅定了對習總書記的擁護愛戴,堅決聽從習總書記和黨中內指揮,堅決貫徹執行上級黨組織的各項決策部署。但對照標準更高的要求,也還存在工作落實的針對性實效性不高的問題,特別是在落實中遇到困難時,積極主動協調做得還不夠,強調客觀調研,政治執行力還有差距。

(三)在政治學習方面:都能夠自覺用習近平新時代中國特色社會義思想武裝頭腦、指導工作,問題主要是學習的系統性還不夠,雖然都制定了學習計劃,但有時受工作矛盾的沖突,學習上缺乏深度思考,零打碎敲多,系統學習少,浮在面上多、深入研究少、被動接受多、主動獲取少;對一些新指示新要求的學習比較及時,但全縱深學習、全方位理解還不夠;在學習上有時還存有任務觀念、實用主義,對上級強調多、要求嚴的內容抓得比較緊,還有突擊式、被動式學習的現象。

(四)在工作作風方面:支委班子能夠認真踐行習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神,堅持一切從實際出發的優良作風。但也還存在問題:一是沒有經常性的開展談心談話。二是落細落小的問題有時抓工作滿足于安排了、部署了、強調了,沒能很好的地關注全程、關注細節。

(五)在作用發揮方面:主體責任落實不夠。我們支部推動全面從嚴治黨落地生根力度還不夠大,對黨員教育從集中性向經常性延伸的銜接還不夠緊密,學習記錄不夠規范,缺乏討論。

(六)在自我要求方面:支部班子高度重視自身建設,能夠嚴格遵守中央八項規定,自覺落實:“三會一課”制度,不斷提高支部班子的凝聚力和戰斗力。但問題也不少,有的同志在大的原則性問題上始終堅持高標準,但小事小節管控還不夠。

二、產生問題的原因。

(一)跟緊跟上的能力素質不足。學習理解和準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的意識和能力還不強,思想認識提高慢,工作落實辦法少,“跟得上”的標準不高,“走前列”能力不夠,思想上動力雖足,但工作成效上不夠。

(二)革弊鼎新的思想觀念不牢。部分問題一直在抓、一直在改,但收效不明顯,歸根結底是思想觀念沒有完成轉變,實際工作中問題意識樹得不牢,缺少積極主動矛盾、化解難題的思路和方法。

(三)敢于擔當的信心決心不強。工作中求穩怕難的思想一定程度存在,缺乏責任擔當,在全局思維、系統思維上還有欠缺,籌劃工作,落實工作沒有真正落實效果出發。

(四)從嚴治黨責任擔當還有欠缺。抓落實、抓督促、抓檢查力度小方法少,缺少追查倒逼的硬手段。制度沒有真正“鐵起來”,致使黨組織功能弱化,少數黨員意識有所缺失,沒有體現堅強的原則性戰斗性。

三、下步整改措施。

下一步,我們將嚴實要求貫徹到各項工作當中去,不斷強化“四種意識”,以“跟得上、走前列”的政治自覺正確對待問題,以求創新、謀發展的使命自覺奮力問題,以班子自身的全面過硬帶動全面發展再上一個新臺階。

(一)注重深化理論武裝,確保時刻看齊追隨。始終把加強理論學習作為提高班子自身建設的重要途徑緊抓不放,圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育,抓好十九大精神尤其是習近平新時代中國特色社會主義思想學習,不斷深化對習總書記重大戰略思想、重要理論觀點的理解領悟。

(二)注重主動擔當作為,全力推進任務完成。真正從工作成效出發,聚焦工作全局,把各項工作的落腳點放在促進任務完成、推動單位管理上。

(三)注重從嚴制度落實,不斷提高黨建質效。扎實組織專題教育。組織支部全體黨員至少每月進行一次集中教育;每半年圍繞黨員思想作風、履職盡責等,采取黨員大會的形式進行集中授課。認真落實主題黨日活動制度。深入開展主題黨日活動,從嚴落實“三會一課”、民主評議黨員、組織生活會等制度。

(四)注重狠抓正風肅紀,營造清風正氣氛圍。自覺把紀律和規矩挻在前面,做好從嚴治黨“主體責任“,加強監督,嚴格請示報告,公平公正、公開透明處理群眾切身利益問題,保持整改的高壓態勢。結合“兩學一做”教育制度化常態化,督促班子成員貫徹落實承諾事項,給全體黨員作好表率、當好樣板。

個人發言提綱(優質16篇)篇六

xx月,我參加了和平區中心小學黨支部組織的黨史學習教育活動。通過學習黨史,我對黨的發展歷程有了更深刻的理解。中國共產黨黨史是黨自誕生以來領導中國人民為實現中華民族偉大復興而進行的探索史、奮斗史、創業史,是全體中國人民智慧的結晶。我中國共產黨的歷史是一段黨領導中國各族人民建立新中國、開展社會主義建設、實行改革開放、開創中國特色社會主義道路的光輝歷程和作出巨大貢獻的歷史。

作為一名教師黨員,我們應該錘煉對黨絕對忠誠的政治品格。我們要通過參加黨史學習教育活動以及平時自身的學習,不斷從黨史中汲取強大的真理力量、思想力量、實踐力量,不斷夯實絕對忠誠的思想根基,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實踐行者,始終同以習近平同志為核心的黨中央步調一致、行動統一。要強化堅守初心的自覺,努力把群眾期盼的事變成我們要干的事,把我們在干的事變成群眾支持的事,把我們干成的事變成惠及群眾的事,千方百計解決好群眾的急難事、揪心事、煩心事,不斷滿足人民群眾對美好生活的向往。作為一名教育者,我們在工作中要堅持立德樹人,不忘初心和使命,以事業為重、以擔當為榮,把國家的重托、人民的信任看得比泰山還重,盡全力為祖國培育下一代接班人,努力創造出無愧歷史、無愧時代、無愧人民的更大教育業績。

二、查找差距檢視問題。

1.理論學習方面。

一是對習近平新時代中國特色社會主義思想學習得不夠深入。我所在的黨支部以及黨小組集中安排的學習比較豐富,但個人學習缺乏主觀能動性,常常是被動接受上級安排的學習任務,自學還不夠充分,對習近平新時代中國特色社會主義思想的最新理論成果理解得不夠深入。

2.工作作風方面。

工作作風不夠嚴謹踏實,有時想法起點很高,但行動少、落實差,開展工作畏首畏尾,遇到棘手問題缺乏自主解決的能力,常常依靠上級意見,較為被動。

3.工作創新方面。

在平日的學習和工作中,比較容易自我滿足,缺乏鉆研精神和創新精神。有時候,其實我腦海中有創新的工作方法,但總是害怕失敗而不敢付諸實踐,抱著多一事不如少一事,少干少錯的思想。

三、努力方向。

1.加強理論學習,堅定理想信念。

黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。作為黨員,要加強平時學習,注意在平日的學習與工作中弘揚優良傳統、傳承紅色基因、增強黨的意識和黨員意識,永葆黨員的先進性和純潔性,鑄牢信仰之基、增強歷史定力,堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

2.改進工作作風,強化擔當精神。

作為一名教師黨員,我要牢記初心和使命,強化自身的擔當精神。工作中應該踏實認真,一步一個腳印地走,不能起點高落實差。遇到問題,要發揮艱苦樸素的紅軍精神,不要害怕困難,要敢于迎難而上,主動承擔解決難題的任務。遇見問題,要多思考,用學習到的新思想新理論武裝自己的頭腦,增強將理論運用于實踐的能力。

3.提升境界,在工作中要追求卓越創新。

在平日的工作中,不能再渾渾噩噩,自我滿足,隨波逐流。我要轉變思想,做新時代,有理想,敢付出的“四有”好教師。在工作中,要設定好工作目標,同樣一項工作,要爭創一流,不能只是退居二線,只有創新才能讓自己的思想、工作和生活不斷進步。除此之外,還要積極探索工作中的難點,在實踐中學會總結和觀察,提高開拓創新意識。

個人發言提綱(優質16篇)篇七

根據區紀委、區委組織部《關于認真開好20xx年度科級以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》精神,結合這次黨員領導干部民主生活會的主題,通過自己查、群眾提等,重點從思想政治、精神狀態、工作作風等方面客觀評價自己一年來的工作,歸納梳理出目前存在的主要問題,深刻剖析問題產生的原因,并針對問題制訂出具體整改措施。現將有關情況報告如下:

一年來,我認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神、認真研讀《習近平談治國理政》第一卷、第二卷和《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》及習近平總書記視察廣東、上海等重要講話精神,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定,主動作為,真抓實干,有力推動衛計事業持續健康發展。

經過深入自查及對照檢查,本人不存在利用名貴特產類特殊資源搞違規公款購買、違規收送、違規占用、違規插手干預或參與經營等行為。但存在其他五方面問題:

1.政治站位不夠高。作為局黨政一把手,自己的站位還不夠高、看的不夠遠,大局意識、全局觀念還不夠強,對方針政策把握不深、不透,統籌兼顧的本領還不夠強,落實黨中央、省委、市委、區委重大決策部署沒有完全到位。特別是推進公立醫院改革,實施衛生強區等工作措施不多,認為這是黨委、政府決策的大問題,自己一個部門負責人只要執行區委、區政府的決策就行,輪不到自己去想辦法,致使我區深化醫改任務落實進展緩慢。

2.貫徹學習不夠到位。對持續深化學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的重要性認識不足,把學習當成任務,“要我學”的意識較深,“我要學”的認識較淺,以干代學意識嚴重,以工作繁忙為由,平時學習時間少,認為已參加了區的培訓班學習,黨組班子會議、黨支部會議組織了學習已經足夠,平時沒有靜下心來認真學習并體會。由于學習不夠深入用心,對精神實質沒有全部領會、悟透。

3.嚴格落實意識形態工作不夠到位。對待意識形態工作沒有像重視業務工作一樣重視。在20xx年,雖然有學習意識形態的政策文件,制定了工作方案,成立了領導機構,但真正執行落實還是不夠到位,沒有主持召開意識形態專題會議,沒有開展意識形態專題調研。

4.工作作風不夠實。一是坐辦公室時間多,深入基層單位較少,要求下屬向自己匯報工作多,自己主動向下屬了解情況不多,對基層單位情況沒有做到全面掌握。二是認為自己年紀大了,做了20多年領導干部,有歇歇氣的思想,求穩不求進,缺乏強烈的事業心和責任感,有船到碼頭車到站的思想,工作缺乏進取精神。三是對關系群眾切身利益的事情沒有完全辦好。如衛生人才隊伍特別是區級衛生人才隊伍因福利待遇低留不住的問題得不到解決。

5.專業知識不夠好。認為業務工作有分管的具體領導,自己只要把握大方向,做好統籌安排就行,不用新力親為指導,因此對衛生計生的專業知識學習不深,業務不夠精,指導工作的時候不夠到位。

1、加強學習,強化政治意識。要把深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神、認真研讀《習近平談治國理政》第一卷、第二卷和《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》及習近平總書記視察廣東、上海等重要講話精神作學習的第一要務,深刻領會精神實質,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,勇于擔當作為,以求真務實作風堅決把黨中央決策部署落實到位。

嚴格落實發展黨員全程記實制度,切實提高發展黨員質量;

制定和完善從嚴管理黨員、民主評議黨員實施辦法,嚴格規范組織生活,認真落實“三會一課”、民主評議黨員等制度。

3.改進作風,壓實意識形態工作責任制。一要持續深入學習貫徹中央八項規定,深刻領會中央八項規定的內涵和改進作風的重要意義。進一步落實黨風廉政建設責任制,加強對局機關干部和直屬單位領導干部的監督管理,大力推進“一崗雙責”的落實。加強對權力運行的監督和制約,加強對重點崗位和重點環節權力的監督,加強對“三重一大”等制度執行情況的督查。二要壓實意識形態工作責任,將意識形態工作與業務工作同部署、同落實、同考核。每年要召開研究部署開展意識形態工作會議,研究部署落實意識形態工作。將意識形態工作抓在日常,抓在經常,解決意識形態工作不會抓、抓不好的問題。

4.貫徹創新發展理念,勇于擔責。深入推進醫藥衛生體制改革,盡快研究制定區級公立醫院改革方案,提交區委、區政府審定。積極推動區政府出臺我區醫療衛生人才隊伍建設意見,吸引更多優秀醫技人才進入我區,投身我區醫療衛生事業發展,徹底解決群眾看病難、看病貴問題。完善婦幼能力建設,開展落實好基本公共衛生服務項目,讓人民群眾有更多的獲得感。加快醫院建設項目的實施,營造群眾滿意的就醫環境,增強群眾滿足感、幸福感。

5.深入學習專業知識,提升業務管理水平。深入學習衛生計生專業知識,提升管理和業務水平,更好地服務醫療衛生單位,推動我區衛生計生工作上新水平。

個人發言提綱(優質16篇)篇八

2018年9月3日。

根據鎮委安排,針對“政策掌握不準、工作作風不實、關心群眾不夠”等突出問題,現將個人對照檢查情況報告如下:。

一、存在的問題。

1.學習方面:對時事政治及最新政令政策了解不足;最新政策掌握不準,政治理論學習不夠深。

2.工作作風不夠扎實;對于工作很多時候僅關注與表面,不夠積極主動。工作方法方式陳舊,開拓創新意識不夠。在工作中遇到難題,缺乏主動性,往往被動等待領導的指示。工作計劃性與預見性不足,常常等到問題的出現再想辦法解決。有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。

二、產生問題的原因剖析。

1.缺乏大局觀,意識不足,工作只安于表面,缺乏深層次的思考。僅僅做好自己份內的事,處理事情方法比較簡單。缺乏創新精神,工作方式方法跟不上時局變化,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔。2.缺乏進取和創新意識。安于現狀,不思變動。

三、下步打算。

1.解放思想,改變作風。積極進行理論學習,用理論武裝自己,用理論指導行動。

2.培養大局意識、在工作中,理論結合實際,團結一致。加強學習,不僅完成既定工作目標,還要在創新觀念,探究新途徑,提高創新本領上下功夫。

以上對照檢查不足之處,請同志們批評指正。

個人發言提綱(優質16篇)篇九

按照市委深入學習實踐科學發展觀活動工作部署和我局統一安排,我認真學習了《科學發展觀教育讀本》和胡錦濤等中央領導的重要講話。通過集中學習和自學,系統全面地學習了科學發展觀的有關精神和要求。自己經過學習、反思,進一步武裝了頭腦,更新了觀念,政治素質有了進一步的提高。同時按照科學發展觀的要求,切實感覺到與市委和科學發展觀的要求還有一定差距,有必要進行認真查擺自身存在的實際問題和不足,剖析根源,找準原因,明確今后的整改方向,切實做到用科學發展觀指導工作。

通過學習,我深刻的認識到,這次在全黨開展的教育活動,是在新的歷史時期加強黨的建設的重要舉措。是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動,是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。

1在黨的十六屆三中全會上,胡錦濤提出了科學發展觀,并指出了科學發展觀的內涵是:第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。在黨的十七大上,科學發展觀被寫入黨章,要求全黨同志全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學發展的突出問題,把全社會的發展積極性引導到科學發展上來,把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。這些,都對我們深入學習黨的十七大精神、踐行科學發展觀指明了方向,也為我們在實際工作中全面落實科學發展觀提出了明確要求。

2、準確把握科學發展觀的內涵。科學發展觀,是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。因此,要準確把握科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求、歷史地位和重要作用,做到理論上弄通、思想上搞清、行動上落實,成為科學發展觀的堅定信仰者、忠實執行者、自覺實踐者和積極促進者。

3、科學發展觀具有很強的理論性和生命力。科學發展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,符合辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理,是馬克思主義理論在中國具體化的最新成果,也是我們黨幾代領導核心集體智慧的結晶。在當前國際國內經濟環境發生了深刻復雜變化的形勢下,我國的改革和發展既面臨著嚴峻的挑戰和考驗,作為科技工作者,我們必須結合科技工作實際,進一步增強踐行科學發展觀的緊迫感、使命感和責任感,自覺地落實科學發展觀對科技工作的要求,把踐行科學發展觀提到突出的位置,以科學發展觀來審視、反思、指導科技工作。

根據學習調研階段和剖析檢查階段的任務要求,對照科學發展觀的要求和貫徹落實科學發展觀的標準,檢查剖析自我,查找在踐行科學發展觀方面存在的問題,剖析問題存在的主客觀原因,深感自己距科學發展的要求還有很大差距。

1、政治理論和業務學習不夠深入。當前形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰,學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務工作,學習不夠深入。在各項政治理論學習中,還存在有一定的走過場的做法。

2、創新意識有所欠缺。一是在工作中,開拓創新意識不強,創新觀念樹立得不牢固,想問題、干工作、辦事情循規蹈矩、按部就班,缺乏前瞻性,與科技創新工作有一定差距。二是工作中有安于現狀的思想,而缺乏創造性的開展工作的魄力,致使分管工作“常規動作多”,“自選動作”少。三是工作上把握全局能力不足。作為一名副職領導,對自己分管工作能夠盡心盡力,但對全局工作則考慮得不深。總認為,單位有“一把手”,自己能較好地完成分管任務就行了,工作安排高度不夠。

3、工作作風不夠扎實。一是深入企業開展調研工作不到位,抓工作力度不夠,在深入調查研究上沒有下功夫,工作中沉不下去。二是工作主動性不強。對上級交待的工作,只滿足于完成,不求過得硬,沒有動腦想辦法怎樣將其做的更好。三是領導方式方法還有待進一步改進,對于分管的科室,考慮他們的工作多,關心他們的成長少;考慮他們的任務完成情況多,關心他們工作困難少。

認真分析問題產生的根源,有思想觀念上的,也有工作方法上的,但主要還是對科學發展觀的認識不夠,缺乏科學發展的理念。主要表現在:

第一,理論學習重視不夠。一是認為自己只要抓好工作落實和業務知識學習,就能完全勝任本職工作,不需要有多高的政策理論水平,這就造成了自身政策理論水平跟不上形勢發展的需要。二是從客觀上總是強調自己工作忙,沒有處理好工作與學習之間的關系,沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來,主要是思想上未能引起高度重視,學習目的性不夠明確,計劃性不強。三是學習上深度不夠,尤其是對深層次業務理論的學習,研究不夠,缺乏認真思考和鉆研精神。在實施過程中注重面上貫徹,缺少理性思考。

第二,科學發展觀念不強。一是思想不夠解放,創新破難的意識還不夠強,辦法不夠多,總認為自己搞了這么多年科技管理工作,對科技工作輕車熟路,用不著多鉆研,習慣于過去的老思維、老經驗,難以跳出框框。二是大局意識不夠強,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察分析問題,考慮局部問題較多。三是在具體工作中只注重做自己的工作,較少關注其他人的事情,不輕易表露自己的觀點,有老好人思想,缺乏批評與自我批評的勇氣。

第三,宗旨意識不牢固。自身存在工作不夠深入、作風不夠扎實等問題。自己從事工業科技管理工作已10年多,在為企業服務上常有滿足感。過于強調客觀條件限制。沒有充分發揮自己的主觀能動性,進行深層次的服務。缺乏“有條件要上,沒有條件創造條件也要上”的精神。工作作風不過硬。對自己承擔的工作常有拖拉的現象,導致工作效率不高,缺乏雷厲風行、風風火火、只爭朝夕干事業的勁頭。

通過這次開展科學發展觀學習教育活動,充分認識到以前存在問題思想根源,在今后的工作、生活中要按照科學發展觀的要求努力克服自身存在的問題和不足,按照貫徹落實科學發展觀的具體要求來審視自己、規范自己、嚴格要求自己。

一要加強理論學習,提高綜合素質。勤奮學習是貫徹落實科學發展觀,增強黨性、提高本領,做好工作的前提。作為一名共產黨員,要牢固樹立終身學習的理念,把學習作為一種政治責任,一種精神追求,一種思想境界,帶頭學習政治理論,弘揚良好學風,提高思維層次。在學習中,要與本職工作結合起來,立足本職,要有目的,有方向,要學會思考和運用。通過學習,提高綜合分析研究問題的能力,能夠在復雜的人物和事件當中透過現象看到本質,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。同時,努力刻苦地學習業務知識,增強做好本職工作的本領,使自己成為科技管理工作的行家里手。

二要不斷解放思想,勇于開拓創新。一是牢固樹立創新意識,解放思想,突破傳統思維模式,創新觀念、創新內容、創新方法,凡是有利于科技事業發展,凡是符合群眾利益,凡是能夠促進我市經濟發展的事情就大膽去做、大膽去干。二是樹立不進則退、謀求更大發展的觀念,始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態。本著敢于負責,勇于擔當,善于作為的原則,增強發展巴彥淖爾,振興巴彥淖爾的責任感和使命感,不斷開拓新時期科技工作的新局面。三是改進工作方法。在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結,不斷改進工作方法,優化服務方式。要善于爭取各方支持與合作,變“內循環”為“大循環”,變“小科技”為“大科技”,變“單兵作戰”為“集團作戰”。要避免“眉毛胡子一把抓”的現象,善于抓重點帶一般,強化精細意識,努力實現點上突破、面上開花、整體推進。

三要轉變工作作風,一是牢固樹立服務是生產力,把“企業需要的,就是我們要做到的”作為服務宗旨,拓展服務領域,提高服務企業的能力,努力推進我市技術創新體系建設。二是從自身做起,積極工作,嚴格要求,自我加壓,牢固樹立爭一流的思想,對工作堅持高標準,嚴要求。三是提高工作效率。樹立強烈的時間觀念、效率觀念,明天的事情今天做,今天的事情現在做,用最短的時間完成任務。同時注意日常學習、工作和生活中的一點一滴,時時處處把自己的表現與共產黨員的標準進行對照,規范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距。真正體現黨員的先鋒模范作用。

個人發言提綱(優質16篇)篇十

此次召開的組織生活會是一次自我檢驗和錘煉的機會,按照要求,我認真對照平時的實際工作和_動態,遵循實事求是的原則,查找問題,深刻剖析,認真總結,結合工作實際,認真開展自我批評,并明確下一步的努力方向,現將一年工作中存在的情況向領導和同事作一個簡要的匯報。

一、學習情況。

刻領會_系列重要講話精神、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨章程》等。時刻牢記與以_保持一致,認真學習貫徹黨的路線和各項方針、政策、決議,牢固樹立“四個意識”,認真遵守廉潔自律各項規定,努力爭做一名合格黨員。

二、整改情況。

在20__年度組織生活會及20__年兩次專題組織生活會主要存在以下問題:理想信念有所松懈,奮斗精神有所淡化;宗旨觀念減退,為民情懷有所淡化;主觀主義滋長,求實作風有所淡化;自我要求有所放松;工作中有依靠_。本人針對以上問題做出了相應整改,但還沒達到黨對我的要求,下一步將繼續不斷改進工作作風,加強學習,求真務實,開拓創新。

三、存在的問題。

1、理論學習不系統、不深入。在學習上,缺乏系統性和深入性,靜下心來認真學習黨的基本理論知識、作風建設理論和業務知識不夠,學習只局限于“三會一課”的學習,會后抄抄文件精神,沒有真正掌握這些理論的深刻內涵,沒有真正地學以致用,不能有效地促進和創新工作。

策和處理問題時缺乏系統性、科學性和前瞻性。有時只顧埋頭做事,不會主動思考,想辦法、出點子較少。

3、管理服務方式不到位。一方面礙于面子,顧及情緒,存在管理不嚴、管理不到位、工作落實有折扣或未落實到位的現象,有時存在著應付以求過關的想法;另一方面,遇到緊急事件時,有急躁情緒,缺乏科學的方法方式。

4、執行力不夠強。存在工作布置多,督促檢查少,執行過程中存在抓而不緊、抓而不細現象,收效不好。制定出臺了相關工作制度,但執行制度的意識不強。

5、主動性不強。有時滿足于現狀,重視取得的成績,容易滿足;對存在的問題和困難,容易有畏難情緒,或者有“等”、“靠”的_。

四、整改措施。

經過深刻剖析,本人認為主要原因是在理想信念、宗旨意識、理論學習、群眾觀點、黨性修養、等方面與從嚴治黨的要求還不同程度存在差距和問題。將從以下幾個方面進行整改:

2、轉變工作態度,堅決克服應付的工作態度,要結合工作發展的實際,整體謀劃,找準工作的切入點,提高工作效率和質量,落實好各項工作。

3、增強事業心和責任感。必須積極進取,振作精神,作出表率;堅決克服等、靠的_,帶領綜合辦人員想辦法克服存在的困難,敢于迎難而上,帶領大家積極進取。

4、執行好民主集中制,自覺維護單位團結,努力做好工作,一切從大局出發,從黨的事業出發,加強綜合辦同事間溝通和談心工作,交流_,開展好批評與自我批評,相互支持。增強大局觀念,克服自由主義,要做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做。

以上對照檢查,請各位同志批評指正。

個人發言提綱(優質16篇)篇十一

今年以來,自己能夠認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策,認真學習兩個《條例》等法律、法規,努力提高自身的政治理論水平,與省、市委和縣委保持高度一致。圍繞市委“兩個提前”、“兩個率先”的工作要求和縣委實施“三大戰略”的工作目標,結合實際,自我加壓,勤奮工作,有力地推動了所分管的旅游業和第三產業等各項工作順利開展。半年以來,工作上雖然有一些成績,但與市委、縣委的要求還有很大距離,總結起來,在政治學習、思想觀念、工作作風、為民意識等方面還存在一些不足,在此作以自我批評,同時也希望其他領導和同志對我提出批評意見,我將本著有則改之,無則加勉的態度,虛心誠懇接受,努力改正。

一、學習還不夠深入。當前工作形勢對黨員干部的綜合素質提出了很大挑戰,學習是刻不容緩的事情。自己平時雖然注重學習政治理論和黨的路線、方針、政策,注重學習市場經濟知識、管理知識等,并力爭運用于工作實踐,但總的來說,學習得還不夠深、不夠透、不夠系統全面,特別是對鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,以及旅游知識、市場經濟知識等學習的十分浮淺,理論與實踐的結合還差之甚遠。所以,今后要進一步端正學習態度,進一步探索學習方法,深入細致地學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習旅游知識和市場經濟知識、法律知識等,最大限度地把理論與實踐緊密結合起來,用正確的理論來指導工作。

二、思想還不夠解放,觀念還比較陳舊。在當前日新月異的新形勢下,自己的思想還不夠解放,觀念比較陳舊,看問題、辦事情往往習慣于老觀點、老經驗,老辦法。往往想過去什么事怎么辦,甚至對一些新的東西看不慣,雖然學習了外地解放思想、更新觀念、改革開放的經驗,使自己的思想有所解放,但解放思想、更新觀念的程度還比較滯后,解決問題的思路和手段還比較落后,適應形勢的能力還比較欠缺。今后要加強學習,進一步解放思想,更新觀念,用現代的市場經濟的觀念來看問題,處理問題,堅決克服陳舊的觀念,克服經驗主義,使自己的思想觀念能適應形勢的要求,用新的思想、新的觀念來開創旅游三產工作的新局面。

三、為民意識還不夠強。一是宗旨觀念和服務意識還需進一步提高。在工作中,從主觀上,自己注重走群眾路線,注重群眾利益,努力為群眾辦實事、辦好事,但回顧起來,為人民服務的宗旨樹立的還是不夠牢,想問題、辦事情一味地單方面強調怎樣干好工作,怎樣能完成上級任務,考慮對上邊負責的多,而與群眾直接接觸還不夠,做群眾的思想工作還不夠,對下邊負責相對較少,有時在做具體工作中只考慮怎樣能把工作干下來,甚至采取高壓政策,而對群眾的要求意見不去調查了解,不去作慎重研究和處理,這說明自己群眾觀念還不強,為民意識還不夠。今后自己一定要以群眾高興不高興、贊成不贊成、滿意不滿意作為出發點和落腳點,確保權為民用、情為民系,利為民謀,做深做細群眾工作,多為群眾辦實事辦好事,切實把好事辦好,把實事辦實。

四、工作作風還不夠扎實。在某種程度上還存在官僚主義、形式主義、主觀主義的現象。平時,開會、打電話布置工作較多,浮在上邊多,雖然到基層檢查工作的次數也不少,但有時是蜻蜓點水,沒有真正沉下去認真傾聽群眾的意見,認真到基層調查研究,因而造成掌握第一手材料還不夠詳細具體,處理問題存在從主觀主義出發的現象。今后一定要轉變工作作風,自覺深入基層、深入群眾,吃透下情,全面了解情況,不斷提高工作能力和工作水平。

五、廉潔自律方面。自己平時能夠自覺遵守廉潔自律的各項規定,但有時一些細節問題上,對自己要求不夠十分嚴格。有時招待客人有超標現象,有公車私用現象等。今后,自己一定要認真學習廉潔自律的有關文件,提高自律意識,自覺執行有關規定,高標準、嚴要求,正確處理和解決公與私問題。

對于以上問題,自己一定要正確認識,嚴肅對待,并積極采取有效措施,認真改正。同時,歡迎同志們對我提出批評和意見,幫助我克服不足,糾正錯誤,提高工作水平,我一定會虛心接受,并對同志們的幫助和支持表示真誠的感謝。

個人發言提綱(優質16篇)篇十二

在很多的活動上都會有代表發言講話,發言前還得先準備好提綱,才會有更出色的表現,為本次會議發言作一個發言提綱,本文是本站小編為大家整理的個人發言的提綱范文,僅供參考。

一、存在的主要不足。

一是政治理論學習不夠,學習不夠自覺,不夠全面、不夠系統,對理論實質的把握不深,沒有很好地做到學以致用,把提高政治理論素養與實際業務能力相結合。二是宗旨觀念不夠牢固,服務意識樹得不牢,過分強調工作忙、事務多。三是工作作風不夠扎實,工作上有時會出現懶散、推諉應付的情況。四是缺乏工作主動性和創新意識,有時任務多的時候疲于應付,工作標準有所降低,影響工作效果。

二、下步整改措施和努力方向。

一是加強學習。積極參加各類學習活動,切實做到思想上高度重視,行動上抓好落實。除了充分利用好各種學習機會外,注意擠時間學習,不斷提高自己的思想認識和業務素質。二是加強作風建設,嚴格要求自己,積極轉變個人工作作風,高標準、嚴要求做好上級交辦的各項工作任務。三是不斷提高服務意識、虛心向領導和同事們學習,不斷豐富群眾工作經驗,努力提高辦事效率,為轄區企事業單位做好服務。四是創新工作思路,統籌安排好目標管理、統計信息、招商引資等各項工作,創造性開展各項工作。

我的發言完畢,謝謝大家。

黨的以來,多次強調,黨員干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實。這“三嚴三實”體現著共產黨人的價值追求和政治品格,明確了各級干部,特別是黨員領導干部的修身之本、為政之道、成事之要。根據山西省委《關于在全省縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案》部署和學院黨委的要求,按照學習安排,結合實際工作,圍繞“嚴以修身,加強黨性修養,堅定理想信念”這一研討主題,我做一簡要發言。

在踐行這“三嚴三實”的實踐中,把“嚴以修身”放在首位,這就說明它是新時期加強和改進黨風建設的指南,是黨員干部修身立業的根本,奠定了我們的工作基礎,切中干事創業的要害,具有很強的思想性、針對性和指導性。只有從“嚴”上著手,才能向“實”處發力。它要求我們各級領導干部,特別是黨員領導干部一定要“加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣”。那么,如何做到嚴以修身。

一、提高認識,提升個人修養。

加強黨性修養,嚴格用共產黨員的標準約束自己,真正把黨的群眾路線教育實踐活動內涵踐行在實際工作中,明確作風建設永遠在路上,不斷鞏固學習討論落實活動成果,真正從思想上、內心上重視起來,提高思想道德素質,提升個人工作能力,激發干事創業的能力,在學習中實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

二、愛崗敬業,做好本職工作。

三嚴三實,落腳點在“實”,這是檢驗我們工作成績的標準。群毆作為一名負責后勤工作的管理人員,秉持著“腳踏實地,求真務實”的原則,把學生的需求放在首位,堅持一切為了學生,一切以學生需要為本,從實際出發,營造出一個良好的教育環境,不斷提高自己研究、分析、解決問題的能力,踏踏實實,一絲不茍地做好本職工作。

三、自覺遠離低級趣味,抵制歪風邪氣。

領導干部的生活作風決非小事,因為,在群眾眼里,黨和政府的形象很大程度來自于領導干部的具體表現。因此,我們一定要加強對自身的約束力,不僅要做好“八小時以內”的嚴以修身,更要落實好“八小時以外”的作風建設,凈化我們的生活圈、朋友圈和社會圈,自覺遠離低級趣味,抵制歪風邪氣。

下一步的工作中,我們要讓“三嚴三實”變成每位黨員的實踐行為,堅定理想信念、加強黨性修養、牢記黨的宗旨、嚴守黨的各項規定,把它作為一種社會責任,作為一種人格操守,作為一種行為習慣,體現在一言一行中。要踏踏實實抓工作、抓發展,真心實意辦實事、辦好事,“嚴”當頭,“實”站立,切實從“嚴”上要求自己、向“實”處謀事著力,把“三嚴三實”內化于心、外化于行,善始善終、善作善成,只有這樣,在實現“兩個百年”的目標過程中,黨員領導干部才能成為群眾的主心骨,才能獲得群眾信賴,才能感染和帶領群眾,把我們的事業推向前進。

我的發言完畢,謝謝大家。

按照這次會議的有關要求,現就自己在思想作風建設方面的主要表現、存在問題及原因、下步的整改方向向各位作簡要匯報。

一、思想作風建設方面。

一年來,我認真貫徹中央、省、市委和縣委關于加強黨員領導干部作風建設的要求,在思想、行動、生活、工作上始終與黨組織保持一致,始終堅持踏實做事、認真做人、清白做官,政治思想素質、工作能力不斷提高,為經濟社會發展作了一些自己力所能及的工作。

(一)加強理論學習,不斷提高理論水平和業務能力一年以來,時刻牢記黨的宗旨,不斷加強自身建設,努力以自己的行動,取信于社會,取信于群眾,維護黨和政府在人民群眾中的形象,爭做實踐“三個代表”的模范。一是加強學習,不斷提高自身綜合素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的xx大、相關內容,認真學習中央及省、市重要會議精神,不斷提高自己的政治思想素質,使自己始終保持清醒的頭腦、堅定的立場和與時俱進的政治思想。尤其是多次參加了省、市召開的關于農業方面的工作會議后,使自己的政治素養和業務水平得到了進一步提高。二是提高依法行政能力。在加強學習《廉政準則》、《干部任用條例》和《黨風廉政教育讀本》的同時注重對《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《行政許可法》等法律法規深入理解。理論學習的目的在于牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在學習政治理論中,圍繞自身進行深入思考,針對自己工作中的實際,每接觸一項新的工作,處理一個新的問題,解決處理矛盾糾紛,我都要仔細翻閱或查詢有關法規,弄明白哪些可以,哪些不可以,怎樣做合法,怎樣做不合法,相應的自己應該做什么,應該怎么做。通過不斷的學習和實踐,增強了自己對黨的路線、方針、政策的理解,進一步提高依法行政、執政為民的能力。

(二)認真貫徹廉潔從政要求,努力搞好自身廉政建設認真按照縣委、縣政府關于黨風廉政建設和反腐敗工作的意見要求,自覺餞行“三個代表”重要思想和廉潔自律的各項規定,抵制不正之風,自警自勵,身體力行。一是加強政治學習,強化廉潔意識。積極參加縣委組織的理論中心組學習,同時,抽出時間搞好自學。通過學習中央、省、市關于黨風廉政建設系列會議精神、黨員領導干部廉潔從政準則和“兩個條例”等,得到了黨性、黨風、黨紀和權利觀、群眾觀、利益觀的教育,進一步加深了對廉政建設重要性、廉潔自律必要性和違法違紀危害性的認識,增強了在新形勢下拒腐防變的能力。二是嚴格照章辦事,規范從政行為。堅持把黨風廉政建設各項要求貫徹到實際工作中。努力做到按制度辦事、按規范行事。對于分管范圍內的重要事情,都能按照民主集中制的原則和規定程序,或請示匯報、或提交常務會討論決定,自覺防止擅用權力。對于分管范圍內的具體事情,堅持按相關政策規定進行處理,努力做到不論親疏,一視同仁,自覺防止濫用權力。三是主動接受監督,促進廉潔自律。在開展各項工作中,努力強化責任感,淡化私欲心,不忘來自群眾和社會的監督,虛心聽取各方面意見,正確把握自己。四是堅持從嚴要求,管好身邊人員。在加強自身黨風廉政建設的同時,對自己的家人、親屬、秘書和司機等身邊人員嚴格要求,強化監督,防止其借自己的名義謀取不正當利益。一年來,沒有出現身邊人員違法違紀現象。

二、存在的主要問題。

(一)對理論學習重視不夠。一是對科學發展觀的科學內涵和精神實質學習認識還不夠深入,把握還不夠全面。從馬克思主義中國化的最新成果的高度,從中國特色社會主義理論體系的重要組成部分的高度,來理解科學發展觀的重大現實意義和深遠歷史意義還不夠深刻;對于科學發展觀是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,把握得還不夠全面、不夠準確;對科學發展觀本質要求的領會,有些方面認識還很膚淺,創新的辦法還不夠多;運用科學理論改造主觀世界和客觀世界的自覺性還不夠強,理論與思想和工作實際結合得還不夠緊密。

(二)開展實地調研還不夠深入。雖然自己分管的是農業農村工作,深入村組調查研究的時間比較多,但存在調研工作還不夠深入、不夠全面的問題,對基層干部職工和廣大群眾急需解決的一些困難與問題未能及時了解和解決。同時對自己分管下屬部門,也沒有經常性地深入指導工作。通過反思這些問題,我知道是自己工作作風不實的表現,務必在今后的工作加以改進提高。

(三)創新意識和創新能力還不夠強。在具體工作中,對制約工作順利開展的一些因素深入研究不夠,有些問題意識到了,但過分強調客觀,主觀努力不夠,抓得不夠;有些問題抓了,但力度不夠,一些問題還沒有得到很好的解決。

(四)抓大事,謀發展的意識還不強。考慮當前工作較多,謀劃長遠發展相對較少。解決具體問題花的氣力較大,建立長效機制下的功夫相對較少。特別加強理論學習、強化理性思考的意識不夠強,對農業發展趨勢和新時期現代農業研究不夠深,把握不夠準,同時對工作中出現的新問題缺乏全面、系統、及時的總結和提升,在一定程度上影響了決策的前瞻性和時效性。

(五)從黨性上分析,宗旨意識、大局意識、服務意識還需進一步加強。特別在工作任務比較繁忙的時候,布置工作多,存在及時匯報和上下相互溝通還不夠的問題。

三、產生問題的原因分析。

(一)對加強理論學習的重要性認識不到位。沒有把政治理論學習擺上重要位置,學習態度不端正,對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠,思想上存在著重工作輕學習的頑疾,錯誤地認為學習適用自己的東西,能指導主抓工作和分管部門工作就行了,所以缺乏一種孜孜不倦的學習熱情和求知欲望,自我加壓不足,影響了知識水平和工作能力的進一步提升。

(二)思想觀念解放力度還不夠。對自己分管的工作來說,在工作的指導思想上仍然存在著視野不廣、思路不寬、步子不大的問題,尤其是分管的幾個部門政策性、專業性又比較強,作為一名分管領導,在創造性開展工作方面的勁頭不是很足,說到底就是思想觀念不夠解放、思想作風還有差距。

四、今后努力的方向及改進措施。

(一)不斷加強學習,提高理論素質。樹立終身學習的思想,任何時候都不放松。今后要進一步加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等理論知識的學習,及時學習領會中央、省市委、縣委的文件精神,用豐富的政治理論武裝頭腦。要認真學習法律法規知識,自覺、刻苦地鉆研業務,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,把工作能力提高到一個新的水平。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣開展工作,處理問題。

(二)繼續強化觀念創新。進一步強化求真務實創新的精神狀態。踏踏實實做好各項工作。進一步強化形勢逼人的憂患意識,認清現代農業發展態勢,不斷創新管理水平和工作水平,以促進農業發展為目標,通過多種形式和途徑,合理配置各類資源,積極努力地開展好各項工作。

(三)堅持解放思想,轉變觀念。一是切實破除只講速度、不講科學的思想,牢固樹立科學發展的觀念;二是切實破除只講客觀條件,不講主觀努力的畏難思想,牢固樹立迎難而上,艱苦創業的機遇意識;三是切實破除因循守舊、求穩怕亂的保守思想,牢固樹立改革創新、奮勇爭先的競爭意識;四是切實破除固步自封,以我為主的狹隘觀念,牢固樹立以發展現代農業,立足大局,突顯高原特色農業產業化發展的新理念;五是切實破除急功近利、只顧眼前、短視的政績觀,牢固樹立打基礎、立長遠的可持續發展觀。

(四)強化責任意識,落實各項工作。繼續保持強烈的責任心和事業心,時刻牢記肩負的重任,以事業為本,以落實為責,明確各部門責任,全力抓好落實,這樣才能真心實意為群眾辦實事、辦好事,才能把各項目標任務落到實處;抓落實,最有效的是實行責任考核。建立“縱向到底、橫向到邊”的責任考核機制,形成層層抓落實、人人抓落實的良好局面。將年初確定的工作任務列入縣委、政府對部門的目標考核中,細化分解任務,做到明確責任主體、明確進度要求、明確完成時限,責任落實到人。

我的發言完畢,謝謝大家。

個人發言提綱(優質16篇)篇十三

根據縣紀委、縣委組織部《關于認真開好20__年度民主生活會的通知》精神,本人認真學習了黨的十九大精神、《黨章》和習近平總書記新時代中國特色社會主義思想,并且圍繞這次民主生活會的主題和要求,緊密聯系自己的思想和工作實際,進行了對照檢查,認真剖析思想根源,明確了努力方向和整改措施。現將情況匯報如下:

一、存在的主要問題。

(一)學習貫徹習近平總書記新時代中國特色社會主義思想方面存在的問題。

一是學習重視不夠。思想上不夠重視,緊一陣,松一陣。政治理論學習不夠自覺,被動學習的多,粗淺瀏覽的多,要求學習的內容多,讀原著少,系統學習的少,與實踐結合的少,與改造自己思想結合不夠。

二是學習缺乏鉆研精神。對學習黨的十九大精神和習近平總書記新時代中國特色社會主義思想還只是在一般學習上,但是對深刻領會其重大政治意義、理論意義、實踐意義等學習不全面、不系統、不深入。

三是學習方法較為單一。在專題學習上往往“照本宣科”,對一些理論文章只是“泛泛而讀”。對十九大報告中提到的一些熱點、焦點問題,缺乏深層次的鉆研和探討,心得體會也只是人云亦云。

一是對執行黨的決策部署等還要更堅決。有時會認為只要不折不扣貫徹執行決策部署、決議決定和黨中央保持步調一致就可以了。在實際工作中,工作態度要更堅決、工作節奏要更快。

二是對領導干部個人事項報告監管還要更到位。雖然領導干部按規定向組織報告個人有關事項,但對個人事項不重視,漏報、填報不規范等情況仍然偶爾出現。

(三)對黨忠誠老實方面存在的問題。

一是黨的政治紀律有待進一步加強。對政治紀律、規矩學習的重要性和必要性認識不足,對黨的新思想、新觀念理解不夠深入,缺乏從政治高度觀察和分析問題的敏感性。對社會上、網絡上的一些錯誤言行,片面的認為掀不起大風浪、認為單憑一己之力也左右不了局面,沒有旗幟鮮明地站出來批評和抵制。

二是工作中存在“老好人”思想。工作有時怕得罪人,喜歡一團和氣。在檢查指導中對于科室和基層單位存在的問題和不足,只是避重就輕,一帶而過。對出現的不良現象有時也是睜只眼閉只眼,得時不說就不說,該抓的不抓實、該管的不管到位。

(四)履職盡責、擔當負責方面存在的問題。

一是主動擔當意識還要增強。對基層實際情況掌握還不是很全面,思考也不夠深入,缺少站在全縣衛生計生事業發展大局的層面來謀劃推動工作的高度,部署工作不夠細致。工作激情還不夠,有干一陣歇一歇的思想,對于定下來的工作措施,缺乏有力的督促檢查。對上匯報爭取關心支持不夠。對黨建工作缺乏認真研究,重視不夠,認為不能抓得太緊,不然會干擾行政工作。

二是管黨治黨和全面從嚴治黨還要加強。履行第一責任人職責不到位。認為系統自身建設抓的不錯,不會出現什么大問題,弱化了要求,疏于了管理,或多或少存在一些隱性和潛在的問題,與零容忍的要求還有差距。落實主體責任不到位。存在沒有違紀違法行為就是抓好了黨風廉政建設的片面認識,抓黨風廉政建設不夠嚴格,特別是在處理和追責時力度不夠。日常監督不到位。經常性的督導制度堅持不夠,平常的檢查流于了形式,上面布置的或要檢查時就動手抓一下,也只是對輕描淡寫地對干部的工作紀律情況等方面進行督查。

三是攻難克堅精神還要強化。工作上進取意識不強,指導創新的能力有待提高,統籌協調、科學謀劃工作能力欠缺,有時還不愿面對棘手的事情,不敢直面矛盾和困難,很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮點。

(五)糾正“四風”方面存在的問題。

一是踐行群眾路線不夠扎實。與基層干部職工交流少,交心少,聽匯報多,實地調研少。不能夠全面掌握基層實際情況,對基層群眾的訴求不能及時給予解決。

二是作風建設仍要進一步加強。在工作中闖勁拼勁不足,在親力親為、用心用腦方面缺少艱苦奮斗、持之以恒的毅力。在糾正干部隊伍四風問題上缺少“入木三分”的狠勁和“滴水穿石”的韌勁。

(六)嚴格執行廉潔自律準則方面存在的問題。

一是“一崗雙責”落實不夠。對黨風廉政“一崗雙責”責任缺乏充分的認識,認為黨風廉政建設是紀檢監察機關的具體業務,滿足于開個會、講個話,認為這樣就履行了責任,直接過問、具體研究和推動黨風廉政建設相關工作較少,具體指導和檢查落實不夠。

二是廉潔自律意識有待加強。自己認為只要按照中央和上級黨委的規定辦事就夠了,僅僅滿足于不觸紅線,沒有用更高的標準要求自己,缺乏持之以恒用黨紀要求來規范自己的決心,有時對社會不良風情沒有旗幟鮮明的反對,抵制不夠堅定。

二、存在問題的原因剖析。

(一)放松了深入系統的政治理論學習。

平時不能靜心學習,對理論學習只滿足于完成“規定動作”,喜歡上網看手機,沉下心來仔細研讀黨的理論和中央各項大政方針遠遠不夠。自以為已有的社會知識和工作經驗,做好本職工作應該沒有問題,缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望。常把工作當成硬任務,學習變成軟任務。

(二)放松了經常性的黨性修養鍛煉。

反思我在思想作風方面存在的問題,一個深層次的原因,就是近年來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠,世界觀的改造時有放松,為人民服務宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。有時看問題、辦事情不去和榜樣、楷模比,不去用法規、標尺量,而是以“潛規則”、“大家都這樣干”為自己找理由,自我感覺還不錯,覺得自己還算是堅持原則、算是守住底線。

(三)放松了在權力觀地位觀價值觀上的宗旨意識。

宗旨意識和群眾觀念有所淡薄、弱化,眼睛盯著上面多,看著下面少,只求領導滿意不求群眾高興的思想依然存在,在思想深處沒有解決好“為了誰,依靠誰,我是誰”的問題。主動深入基層少,對群眾疾苦了解不多。其根源,就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了,不論是礙于面子或是隨眾心理,歸根結底可以說都是世界觀改造不深、黨性原則要求不嚴的反映。

(四)放松了持之以恒的黨風廉政建設。

對全面從嚴治黨的緊迫性認識不深,對抓黨建存在一定畏難情緒,認為黨建工作比較虛,不好抓,也沒有找到有效抓手,導致在落實主體責任上履職盡責的決心和力度不夠,抓黨風廉政建設上有麻痹思想,認為只要自己潔身自好就行了,對系統全體黨員干部進行黨性教育、廉潔教育自覺性主動性不強,沒有做到持之以恒,也缺少有效的督促檢查。

三、今后努力的方向和改進措施。

通過進來一段時間的對照檢查和一遍又一遍問題清單和整改措施的修改與完善,使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產生這些問題的根源,也更增強了我改進不足、提高修養的動力。在今后的工作中,我將以這次民主生活會為契機,針對自己存在的問題,認真反思,努力改進,從以下幾方面改進和提高:

(一)進一步加強理論學習,增強黨性修養。

增強學習的自覺性,學出質量、學有收獲,自學上克服時間無保證、無規律,有空時看兩眼、忙起來扔一邊的毛病,堅持每天讀書不少于1小時,每月至少研讀一本有關業務書籍。增強學習的系統性,把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置,重點學習黨的十九大精神和習近平總書記新時代中國特色社會主義思想以及中央和省市縣重要會議精神,學習黨的路線方針政策以及最新理論,切實增強政治敏銳性和鑒別力,做到入心、入腦,真學、真懂。增強學習的實效性,圍繞衛生計生工作的實際需要,不斷拓寬知識面,充實自己、提高自己,提升自身的領導水平和管理能力。

(二)進一步增強宗旨意識,切實轉變作風。

為人民服務是我黨的根本宗旨,艱苦奮斗是我黨的優良傳統,作為一名黨的領導干部,只有把自己工作融進到為群眾服務中,才能實現自身價值,唯有時刻做到自重、自警、自省、自勵,才能杜絕問題的產生。下一步,我將進一步鼓起干勁,強化擔當意識和責任意識,徹底摒棄“喘口氣、歇一歇”的想法和行為,干好工作,干出實效。要堅持多下鄉,在一線發現問題、在一線推動工作,實實在在地為基層群眾辦一些實事、謀一些好事,切實做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾。

(三)進一步務實創新,增強工作實效。

在事關老百姓切身利益的衛生計生工作中,堅持換位思考,每一個決策、每一處細節都設身處地想一想,如果我是涉及到的群眾,我會怎么想、怎么看,始終把群眾的呼聲作為第一信號,把群眾的滿意作為第一追求。每個月至少一次到包掛單位了解情況、了解上級決策部署在基層的落實情況,幫助解決實際問題。

(四)進一步履職盡責,強化黨的建設。

對今年確定的衛生計生重點工作,將深入一線,靠前指揮,一個目標一個目標地實現,一項工作一項工作地落實,敢于攻堅碰硬、開拓創新,高標準、快節奏地推進工作。認真執行民主集中制,完善黨委和班子議事決策制度,堅持黨的組織生活,多與其他班子成員誠懇善意地溝通交流,增強班子的凝聚力和戰斗力。

(五)進一步廉潔自律,樹立勤政廉政形象。

時刻以《黨章》從嚴要求自己,進一步規范自身從政行為,嚴格遵守并貫徹執行黨規黨紀、法紀政紀,特別是中央的“八項規定”和省市縣的“十項規定”;不搞超規格接待;不違規使用公車;不利用手中的權力和職務上的便利辦私事;不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡。對查找出來的其他問題,不觀望、不遲疑,絕不再以“隨大流”的借口為自己開脫,即知即改、立說立行,改徹底、改到位,以實際行動維護黨紀政紀的權威性和嚴肅性,樹立勤政廉政的黨員領導干部形象。

個人發言提綱(優質16篇)篇十四

黨的以來,多次強調,黨員干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實。這“三嚴三實”體現著共產黨人的價值追求和政治品格,明確了各級干部,特別是黨員領導干部的修身之本、為政之道、成事之要。根據山西省委《關于在全省縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案》部署和學院黨委的要求,按照學習安排,結合實際工作,圍繞“嚴以修身,加強黨性修養,堅定理想信念”這一研討主題,我做一簡要發言。

在踐行這“三嚴三實”的實踐中,把“嚴以修身”放在首位,這就說明它是新時期加強和改進黨風建設的指南,是黨員干部修身立業的根本,奠定了我們的工作基礎,切中干事創業的要害,具有很強的思想性、針對性和指導性。只有從“嚴”上著手,才能向“實”處發力。它要求我們各級領導干部,特別是黨員領導干部一定要“加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣”。那么,如何做到嚴以修身。

一、提高認識,提升個人修養。

加強黨性修養,嚴格用共產黨員的標準約束自己,真正把黨的群眾路線教育實踐活動內涵踐行在實際工作中,明確作風建設永遠在路上,不斷鞏固學習討論落實活動成果,真正從思想上、內心上重視起來,提高思想道德素質,提升個人工作能力,激發干事創業的能力,在學習中實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

二、愛崗敬業,做好本職工作。

三嚴三實,落腳點在“實”,這是檢驗我們工作成績的標準。群毆作為一名負責后勤工作的管理人員,秉持著“腳踏實地,求真務實”的原則,把學生的需求放在首位,堅持一切為了學生,一切以學生需要為本,從實際出發,營造出一個良好的教育環境,不斷提高自己研究、分析、解決問題的能力,踏踏實實,一絲不茍地做好本職工作。

三、自覺遠離低級趣味,抵制歪風邪氣。

領導干部的生活作風決非小事,因為,在群眾眼里,黨和政府的形象很大程度來自于領導干部的具體表現。因此,我們一定要加強對自身的約束力,不僅要做好“八小時以內”的嚴以修身,更要落實好“八小時以外”的作風建設,凈化我們的生活圈、朋友圈和社會圈,自覺遠離低級趣味,抵制歪風邪氣。

下一步的工作中,我們要讓“三嚴三實”變成每位黨員的實踐行為,堅定理想信念、加強黨性修養、牢記黨的宗旨、嚴守黨的各項規定,把它作為一種社會責任,作為一種人格操守,作為一種行為習慣,體現在一言一行中。要踏踏實實抓工作、抓發展,真心實意辦實事、辦好事,“嚴”當頭,“實”站立,切實從“嚴”上要求自己、向“實”處謀事著力,把“三嚴三實”內化于心、外化于行,善始善終、善作善成,只有這樣,在實現“兩個百年”的目標過程中,黨員領導干部才能成為群眾的主心骨,才能獲得群眾信賴,才能感染和帶領群眾,把我們的事業推向前進。

我的發言完畢,謝謝大家。

個人發言提綱(優質16篇)篇十五

學習方面:堅持政治理論學習,堅持用鄧小平理論、“x”重要思想、科學發展觀、黨的路線、方針和政策為指導。

工作方面:認真負責,敬業奉獻。一是努力抓好政治理論學習,通過自身學習活動,提高自己的政治理論水平和政治思想素質。二是經常進行自我批評;通過批評與自我批評,促進工作,化解矛盾,解決問題。三是支持學校的行政工作,營造了良好的工作氛圍;主動思考學校工作,積極出謀劃策;通過加強黨風黨紀教育,發揮黨員的先鋒模范作用,發揮支部戰斗堡壘作用,促進各項工作的順利開展,推進學校的科學發展。

在生活中,坦誠待人,關心同事,關心和幫助青年人的進步成長。

二、個人存在的問題及原因剖析。

我本人已經認識到的自己存在的突出問題主要有以下幾個方面:

1、學習勁頭不足,理論水平不夠雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不透。有時只是急用什么就學什么,對業務方面的學習放松了,對很多新事物、新知識學習比如新課程改革的知識就了解掌握的不夠好,學了一點理論知識但不能和實際緊密結合,在運用理論指導實踐、促進工作上還存在一定的差距。分析其原因,主要是學習態度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。三是認為自己具體的業務知識沒過多鉆研,致使學習業務的自覺性不強,有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。

2、事業心不如從前開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。究其原因還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

3、由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。通過創新形式與方法,營造良好的工作和思想氛圍,為學校的建設發展創造良好環境。

三、今后努力方向及整改措施。

1.加強科學發展觀的學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,增強走科學發展道路的堅定性,提高推動科學發展的能力,不斷研究新情況,解決新問題,使思想和實際相結合,使主觀和客觀相符合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進學校事業的科學發展。

2.充分發揮自己的積極性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好學校的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。

3.不斷創新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。

4.以身作則,嚴格要求。加強理論和業務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創新。進一步轉變工作方法,堅持依靠群眾,發揚民主,不斷提升科學發展、促進和諧、服務群眾的水平,努力走出一條符合學校發展實際的科學發展之路。

個人發言提綱(優質16篇)篇十六

會議發言提綱一般由四部分組成:標題、題注、稱謂、正文。

〔一)標題。

1.公文式標題。公文式標題是按照公文標題的要素資料安排的,有兩種寫法:

(1)單一性標題,即直接寫文種《會議發言提綱》。

(2)兩要素標題,即由會議名稱和文種組成,如《民主生活會發言提綱》。

2.新聞式標題。將會議發言的核心資料概括為一句話作為會議發言提綱的標題。如《我們是怎樣抓好廉政教育活動的》。

(二〕題注。

1.會議名稱。寫在標題之下,前后加括號。如《在省紀委廉政教育座談會發言提綱》,這種題注適用于新聞式標題。

2.會議時間。在會議名稱下頭標明會議時間。

(三)稱謂。

會議發言提綱稱謂就是會議聽眾的稱謂,即與會人員。一般用泛稱,如“各位領導、同志們”“各位朋友”,后加冒號。

〔四)正文。

由于會議類型比較多,會議發言提綱沒有固定的格式或模式,但還是有必須的規律的。從實踐看,會議發言提綱正文大體包括三部分資料。

1.前言。會議發言提綱的前言即開頭。要說明發言的緣由。就是為什么來開會,為什么讓自我參加這個會議,自我參加會議的情緒,自我想說點什么。

2.主體。主體是會議發言提綱的核心資料,主要是圍繞會議的主題有感而發的資料。這部分資料講什么、怎樣講、講多少,都是由會議的主題決定的。會議發言提綱有簡單提綱和復雜提綱兩種。

(l簡單提綱,只擬出發言的要點,具體資料不展開。

(2)復雜提綱也叫詳細提綱,是在簡單提綱的基礎上的展開,重點資料從幾方面談,都要一一列出。如在學習實踐科學發展觀民主生活會的發言提綱,就應從四個方面進行闡述:

第一,學習科學發展觀的認識與體會;第二,今年工作的回顧及自身建設:第三,存在的問題和不足;第四,今后努力方向和整改方案。每個大的題目下頭還要具體說明。

如在闡述今后努力方向和整改方案時,一份發言提綱是這樣寫的:

1樹立正確的政績觀。發展是政績,穩定也足政績;盈利是政績,減虧也是政績;新項目搞好了是政績,傳統項目搞好了同樣是政績。

2遵循市場經濟規律,講求投資回報。客觀地看待自身的弱點,逐步退出沒有優勢的激烈競爭行業;一切以效益為中心,調整經營思路和投資理念;遵寧企業發展規律,循序漸進,滾動發展,控制風險。

3依法依規管理企業,最大限度簡政放權。擺正主角定位,到位不越位;簡化管理層次,提高辦事效率;責權利統一,調動企業用心性。

4.著眼長遠,穩步推進改制。算好幾本賬,在社有資產是否流失問題上不爭論;制定優息政策,吸引外來投資者和經營層參股;大膽實施不一樣形式的改革改制形式,最大可能提高資產收益水平。

廠泛吸收借鑒,多方爭取政策,為我所用。

3.結語。會議發言提綱不要求必須有結語。如果有結語一般是用一兩句話簡單地對自我的發言進行總結和提煉。

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