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一件美好的往事小學(xué)生優(yōu)選(專業(yè)18篇)

時間:2025-07-24 作者:BW筆俠

優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)斟酌和精心雕琢的成果,凝聚了作者的智慧和情感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

一件美好的往事小學(xué)生優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇一

往事像一粒粒珍珠,串起了七彩的童年,回顧自己的經(jīng)歷,可以看清自己成長的足跡,想起那件往事,令我深深的體會到什么是真正的友誼。

我的好朋友小妍十二歲生日日的那一天,我們個她送上了一份份珍貴的禮物,她愛不釋手。

吃過飯后,我們坐在椅子上分享快樂,之后,又舉行了智力競猜。在我去拿紙筆的時候,衣服不小心掛著了裝著一個禮物的盒子,隨即,只聽“啪”的一聲,盒子掉到了地上。我的臉頓時變得煞白,心里好像揣了一只小兔子似的,怦怦直跳:完了,這下子我闖大禍了!聽到聲音,他們都跑過來,我小心翼翼的拿起禮物盒,生怕它再掉下去,盒子里好像在振動,“啊,摔碎了!”一個同學(xué)大叫起來。氣氛霎時變得安靜,我低著頭,心里感到莫名的委屈和酸楚,再望望小妍,他的眼睛里聚滿了淚水,她一定恨死我了!這就是暴風(fēng)雨前的.寧靜吧......

不知道是誰說了一句:“歲歲平安嘛!”可是這也沒能讓小妍開心起來,她抱著心愛的禮物痛哭起來,并不是因為她貪圖奢華的物質(zhì),而是因為她怕摔碎了朋友間的友誼。

我現(xiàn)在是啞巴吃黃連——有苦說不出,“對不起,我……我不是故意的,請不要傷心了……”我充滿期望地等待她說那句“沒關(guān)系!”可不知怎么的,始終得不到她的諒解。我的淚光在眼睛里不停地閃爍,但還是忍住了。到了該回家的時候,朋友們陸續(xù)離開了,我?guī)е钌畹那敢庾叱隽四巧乳T。

回到家,我的心久久不能平靜,看什么都不順眼,“呤—”“喂?”“明明!”我聽到是小妍的聲音,立刻啞口無言了:糟了,她該不會因為這件事要和我絕交吧?天哪!“今天的事我不怪你,我想通了,你又不是故意的,我了解,你也一定十分難過,再說了,我們不是最好的朋友嗎?因為這一點小事讓友情破裂多不值得呀!”聽了小妍的話,我感受到了友誼的可貴,我不知說什么才好,有一種情感涌上心頭......

這件事時常在我的腦海中浮現(xiàn),小妍的話常常也在我的耳邊縈繞,它給了我一個啟示:好朋友之間就是應(yīng)該相互理解,這樣友誼才會天長地久!

一件美好的往事小學(xué)生優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇二

每當(dāng)我翻開記憶的本子,就會從眼前劃過一些閃亮的流星,勾起我對往事的回憶。兩歲的時候,爸爸給我買了一只可愛的小兔子,它非常討人喜歡,在籠子里不停地跳動,好像要出來找蘿卜吃。我趕緊拿著蘿卜給它,小兔子就津津有味地吃了起來。

過了幾天,小兔子忽然不愿意吃東西了。我很著急,就去問爸爸。爸爸說:“它想家了,要不我們讓它回到大自然去吧。”我有些舍不得,可一想到小兔子會想念媽媽,我就同意了。

就這樣,我們把小兔子帶到野外,讓它回歸大自然。小兔子總是回頭看我們,好像在戀戀不舍地和我們告別。我們看著它消失在草叢中,才回家了。

過了幾天,它居然回來了,我們用同樣的方法,把它送回去。這一次小兔子沒有再回來,我想:“它已經(jīng)找到同伴了。”

這是多么美好的回憶啊,我會永遠(yuǎn)珍藏。

一件美好的往事小學(xué)生優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇三

時光飛逝,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生,在我的腦海中有一件事讓我難忘,它是那么的美好。

那是一次放學(xué),外面下起了大暴雨,雨點比黃豆還大,仿佛想把這兒淹沒。

我呆呆地站在校門口,看著其他同學(xué)都被家人接走了,我心中便開始焦急起來,心想媽媽你怎么還不來呀!又過了很長時間,我看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來一個人,啊,是媽媽來了!她打著傘艱難地在雨中走著,她的褲角全濕了,臉上不知是汗水還是雨水。

我看見媽媽高興地大喊一聲:“媽媽!”跑出教室沖到媽媽的懷里。媽媽摟著我說:“讓你久等了,寶貝!”我頓時感到一股暖流涌到心頭。

雨下的太大了,雨點兒在路面跳舞。媽媽給我撐起一把大傘,自己打著小傘,任自己淋雨,也不愿我淋雨,我覺得我的眼眶濕潤了!

母愛就是一把遮雨的大傘!媽媽我愛你!

一件美好的往事小學(xué)生優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇四

每當(dāng)我興致勃勃的嗑著瓜子,享受著美味的時候,心中便會涌起一般暖意。

不知從何時起,媽媽就喜歡上了嗑瓜子。每逢晚飯后,媽媽便會拿出一大包瓜子,坐在火爐旁嗑起來。我也會乖乖地坐在她身邊,看她小心翼翼地嗑瓜子,媽媽嗑瓜子的時候,只見她先磕開一個小口,然后把殼輕輕向外一剝,一顆小小的,美味的瓜子仁就從殼里“蹦”了出來,掉到碗中。而我總在一旁驚嘆道,媽媽的手真巧啊!一會兒的功夫,半碗的瓜子仁就磕成了。每到這個時候,媽媽總會笑瞇瞇的把碗遞給我說:“吃吧,孩子”。我依在媽媽的懷里,幸福地品嘗著這香噴噴的瓜子。奇怪的是,媽媽總是津津有味的嗑著并不去吃它。于是我好奇地問:“媽,你怎么不吃啊?”她總是搖搖頭說:“我最不喜歡吃帶殼的東西,嫌他麻煩。”

媽媽不但喜歡嗑瓜子,而且很喜歡吃辣,但是有一段時間,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽不喜歡吃辣了。一天,奶奶炒了盤辣子雞端到桌上,嗯,好香啊,那顏色黃黃的,真是誘人!吃飯的時候,我們都搶著夾這個菜吃,唯獨(dú)平時似辣子雞如命的媽媽,今天卻一口也沒吃。我心里有點納悶,便問到:“媽媽,媽媽,你不是最喜歡吃辣子雞嗎,今天怎么不吃呢?”媽媽語若有所思地回答:“嗯,在外面時間呆長了,已經(jīng)習(xí)慣不吃辣咯”。

飯后,我就悄悄的跑到奶奶身邊,問:“奶奶,奶奶,您知道媽媽為什么不吃辣嗎?”奶奶嘆了口氣,說道:“前次你眼睛不好,去醫(yī)院檢查后,醫(yī)生說你缺少營養(yǎng),要多補(bǔ)補(bǔ)。吃瓜子可以補(bǔ)鋅……這幾天媽媽給你嗑瓜子,舌頭都磕出泡了,非常疼,哪里敢吃辣子雞呢?”

從那以后,每當(dāng)我嗑瓜子的時候,我都會想起這件事,我要把這件美好的往事永遠(yuǎn)珍藏在心里。

一件美好的往事小學(xué)生優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇五

每一次去奶奶家,換好鞋子,第一個出現(xiàn)在我眼前的,總是那一個讓我難忘的沙發(fā)。

在我的小時候,每兩三天就要去一次奶奶家,主要是去看太太。一進(jìn)門就看到太太坐在沙發(fā)上,一臉慈祥地看著我。每一次去,太太總有個要求,吃完晚飯,讓我唱一首歌給她聽。就這樣連續(xù)了好幾年。

有一年,我剛上完補(bǔ)習(xí)班。吃飯時,突然一個電話打了過來,原來是爺爺。“快到醫(yī)院來吧,太太她腦梗了”爺爺說道。才六歲的我,根本不知道發(fā)生了什么。

太太生病沒多久,就去世了。我最后一次見太太,是在搶救室里。我們走進(jìn)去時,太太拉住媽媽的手,一個字一個字地說:“再過幾天就是大孫子的生日了,我可能看不到,到時候別忘了我的紅包,就在我的柜子里。”這也是我聽到的太太說的最后一句話了。

現(xiàn)在,我好久才去一次奶奶家。但每一次去,我還是下意識地看一眼那個平常的沙發(fā)。可是太太,已經(jīng)沒了,我再也不可能聽到她對我說:“唱一個,再來一次。”是啊,只剩下那個再普通不過的沙發(fā)了。

回憶就讓它慢慢過去吧,人去世了,再思念也沒有用,再也不會回來了。讓我們心向光明,把悲傷的回憶全部抹去,留下那些美好的畫面吧。

一件美好的往事小學(xué)生優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇六

記憶就像樹上零零散散的樹葉,每當(dāng)忘掉一件事,就會脫落一片葉子。在我記憶樹的頂端掛著一片金燦燦的樹葉一一那是我記憶中最美好的一件往事。

在我五歲的那年夏天,我和媽媽來到了我夢寐以求的青島。剛剛下車,我就迫不及待地沖到了海邊,捧起海水送到了嘴邊,用舌頭輕輕的舔了一下,哇哦一一,果然和傳說中的一樣,又苦又澀!我高興地在沙灘上又蹦又跳,因為我終于嘗到了大海的滋味!

我在大海里,像魚兒一樣歡快的游來游去,時不時有一兩滴海水調(diào)皮地跑到我的嘴里,我玩的不亦樂乎!這時同行的幾個小朋友過來約我一起在沙灘上堆城堡。我高興極了,因為沙灘上那些熱乎乎、松軟軟的沙子最適合堆城堡了。

我們幾個坐在沙子上認(rèn)真的堆起了城堡。不一會兒,黃豆般大小的汗珠就從我的額頭上滾落下來,我時不時地用手擦一擦,感覺自己快被烤熟了。但是想著堅持就是勝利,我用手捏著松軟的沙土往我的“城堡”上一點一點的拍著,每一處都精雕細(xì)琢,城墻、尖塔、門洞……眼看就要完工了,我的內(nèi)心充滿了喜悅。這時,突然走過一個小女孩兒踢倒了我的“城堡”,我非常的生氣,但是看著她惶恐不安的眼神,我又安慰自己:不生氣,不生氣,我可以重新再來!

這件美好而又快樂的往事,就如那片最美的葉子一樣,永遠(yuǎn)在我記憶之樹的頂端閃閃發(fā)光!

一件美好的往事小學(xué)生優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇七

在一個星期六的下午,老師布置的作業(yè)我很快就完成了,于是拿著球來到樓下小花園里玩。

玩著玩著正高興時,我看見有兩個小女孩在跳皮筋,她們把那根紅色的橡皮筋緊緊地拴在指頭般粗細(xì)的小樹上,把小樹拉彎了腰,兩棵小樹仿佛在痛苦地呻吟著,那凄憐的聲音傳入了我的耳中,牽動了我的心靈。

當(dāng)時,我真想沖上去,狠狠地教訓(xùn)她們一頓,但是,我是一個就要升入二年級的學(xué)生了,做任何事都要有個道理的,于是我想了一個辦法,我走近一棵小樹,貓著腰,把耳朵靠在樹干上,一本正經(jīng)地點著頭說:“好,好,一定轉(zhuǎn)告,”有個穿粉色裙子的小朋友忍不住了,問道:“大哥哥,你在干什么呀?”

我轉(zhuǎn)頭對她們說:“我嘛,我在跟小樹談話,這時,另一個小朋友把耳朵也靠在小樹干上,“聽”了一會兒,問我:“我怎么什么也沒聽到呀?”你們當(dāng)然聽不到,小樹在生你們氣呢!

小樹給我講你們把橡皮筋拴在它身上,把它勒得很痛很痛,那兩個小朋友聽了,臉?biāo)⒌鼐图t了,她們?nèi)∠铝怂┰谛渖系南鹌そ睿浜芸斓玫搅私夥牛餐Φ弥敝钡模瑩u擺著樹葉好像在說:“謝謝,太謝謝你們了!”我們都開心地笑了。

這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但每次一想到它,臉上總會露出一絲甜甜的微笑。

一件美好的往事小學(xué)生優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇八

我的童年是在美好的時光中度過的,在這段時間里,有一件美好的往事給我留下了極深的印象。

那還是我在北京上學(xué)時,有一天,學(xué)校讓每班選出一名代表,去跟日本小朋友一起游覽萬里長城。班里的同學(xué)推選我去,我聽了甭提多高興了,這是多么難得的機(jī)會呀!我一定要在這次活動中和日本小朋友結(jié)下深厚的友誼。

我懷著這種愿望跟著隊伍出發(fā)了,我還特地為日本小朋友準(zhǔn)備了一件禮物——陶瓷小熊貓。在去少年宮的途中,我的心情十分激功,心“怦怦”地跳著。我想著應(yīng)該怎樣和日本小朋友交談,怎樣一起登上萬里長城。

到了少年宮,日本小朋友正等著我們,我們一見面,就像久別重逢的老朋友一樣親熱。上旅游車了,我們在車上又是唱,又是笑,又是擁抱,我們的笑聲飛出車外,過路的行人也在向我們招手微笑。這時,我們都陶醉在歡樂的海洋中了。

就這樣,我們坐的車子已經(jīng)不知不覺地來到了長城腳下。我向遠(yuǎn)方一望,啊,多么壯觀的長城啊!它像一條巨龍。我們一起登上了長城,都在贊嘆長城的氣魄。

集合了,我們又一起回到了少年宮,我們該分手了,但彼此都戀戀不舍......

每當(dāng)我看到這件小禮品一一那幅美麗的圖畫時,這美好的往事便展現(xiàn)在我眼前,我永遠(yuǎn)也忘不了,忘不了中日人民的友誼,忘不了這美好的往事。

一件美好的往事小學(xué)生優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇九

人生是短暫的,所以我們要記住那些美好而溫馨的往事。

記得那一次,媽媽帶我在合肥的一家醫(yī)院做檢查。檢查好了之后,我下了樓準(zhǔn)備去廁所。

剛到廁所門口,我和媽媽就看到了一位老奶奶。老奶奶拄著拐杖,行動十分不便。而廁所的門是兩扇看上去很重的玻璃門,就連媽媽都要兩只手去推,更別提拄著拐杖的老奶奶了。

媽媽看到老奶奶在門口為難的樣子,微笑著走過去,幫老奶奶推開了一扇門。我看到了,也跑過去學(xué)著媽媽的樣子,用力推開了另一扇門。這樣,老奶奶就順利進(jìn)入了廁所。

我從廁所出來時,媽媽還在廁所里。于是,我便站在門口等媽媽。這時,那位老奶奶出來了。我連忙跑過去幫她推開了門。

看老奶奶行動不便,我決定送她回病房。于是我又跑到廁所里給媽媽說了一下,就扶著老奶奶回病房了。

我扶著老奶奶走進(jìn)她的病房,才發(fā)現(xiàn)老奶奶身邊并沒有人,所以,我決定臨時照顧老奶奶一下。

我看到老奶奶在不停地咳嗽,心想:老奶奶一定是渴了。所以,我拿著老奶奶的水壺,去開水間打了開水,又為她倒了一杯放在了床頭的桌子上。老奶奶躺在床上,瞇著眼睛看著我忙來忙去,直夸我是個勤快懂事的好孩子呢。我聽了,心里真是又美又甜。

過了一會兒,媽媽找到了我,提醒我該走了。我這才叮囑老奶奶好好養(yǎng)病,依依不舍地離開了病房。

我盡自己最大的努力幫助了別人,得到了表揚(yáng),這是多么美好的一件事啊!

一件美好的往事小學(xué)生優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇十

還記得當(dāng)初懷著滿腔的憧憬與彷徨來到校園,站在陌生的宿舍里,看著一張張陌生的面孔,我心中忐忑不已。

剛開學(xué)的幾天,作業(yè)不多,我每天晚上都早早地回到宿舍,與舍友雖不算親近,但還是會在一起聊天打鬧。漸漸地,我成了每天最晚一個離開教室的人。看著空蕩蕩的教室,迷茫和恐懼涌上心頭,心里空落落的,盡管如此,我還是一如既往。我寧愿留在空無一人的教室里,也不愿回到宿舍里去看舍友破口大罵的畫面。

大家平時在家里都是小公主、是千金、是掌上明珠,又怎么懂得如何去跟別人相處呢?所以宿舍里每天總是會有人鬧矛盾,發(fā)生爭執(zhí),大家越來越不齊心,越來越懶散。最后,甚至愈演愈烈,大家平時見面連打聲招呼都不屑。我們宿舍很快就成了教官、同學(xué)眼中的“問題宿舍”了,我們對此雖不滿,但事實也的確如此——內(nèi)務(wù)差,總是不及格;紀(jì)律差,無論是午休還是晚休,都會開小差,而且還早起。

有一天中午,我回到宿舍,還沒進(jìn)門就聽到有兩個人在爭吵,臟話粗口不堪入耳。我抬腳跨過門檻,環(huán)顧一圈——爭執(zhí)中的倆人在不停地辱罵對方,其他人則漠不關(guān)己地躺在床上,看書的看書,吃零食的吃零食,剪指甲的剪指甲,對眼前之事旁若無睹,大有“隔岸觀火”之意。我的心一陣抽搐,它,在滴血。

一直立在我身后的教官忍無可忍了,“砰”的一聲將門關(guān)上,時間仿佛停止了,原以為教官又要對我們進(jìn)行一番長篇大論的“演講”,可是,她沒有。

她輕輕地將食指放在嘴邊,輕聲地說道:“噓!聽,那是你們友誼破碎的聲音。聽到了嗎?”

大家都像著了魔似地,全神貫注地,用心地,聽著。奇怪的是,當(dāng)時我們似乎都聽到了一個幾不可聞的聲音,我想,那就是教官所說的“友誼破碎的聲音”了吧。然而很久以后我才明白,那也是友誼修復(fù)的聲音。

又一個午后,絲絲細(xì)雨斜斜地飄落著;宿舍里大家都在各忙各的,不過不是在爭執(zhí)、看戲,而是在整理內(nèi)務(wù)清潔宿舍。屋里蕩漾著潑水聲以及歡笑聲,處處洋溢著暖暖的溫情、煥發(fā)著青春的活力。

心情順暢,嘴角始終上揚(yáng)——教官仍是我們最嚴(yán)厲、最苛刻的好教官,宿舍生活還是像童話般美好,學(xué)校還是一如我初見時那般迷人!

一件美好的往事小學(xué)生優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇十一

在不久之前,我突想要一只風(fēng)箏,放風(fēng)箏是我一直以來想做的事,我覺得放風(fēng)箏是一件很快樂也很自由的事。那一天下午,幸福突然降臨在了我的頭上,媽媽給我買了一只風(fēng)箏,這突如其來的幸福讓我激動不已。我把它視為寶貝。當(dāng)天下午,我就硬要拉著媽媽陪我去放風(fēng)箏,正好那天的風(fēng)很大,放風(fēng)箏再適合不過了。就當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時,我一手拿風(fēng)箏,一手拿線,一蹦一跳地跑出了門。

我把手中的風(fēng)箏向湛藍(lán)的天空一拋,便向逆風(fēng)跑去,即使風(fēng)的阻力讓我很吃力,但心中的喜悅還是無法控制,我像喝了酒一樣,感覺自己在天空中飄著,一開始風(fēng)箏不是飛得很高,就像身邊的樹一樣高,但是這并沒有讓我失望,我沒有什么,不就是飛不高嘛,只要不掉下來就行了嘛,可是風(fēng)箏越飛越低,最后索性和電線親吻了,后來我又放飛了一次又一次,有掛在樹上的,有掉進(jìn)水里的,有掉在房屋上的,這一次又一次的失敗讓我漸漸地失去了信心,抬頭仰望,已不見風(fēng)箏的身影,只見那灰暗的天空,我根本就不知道放風(fēng)箏是有多么的難。

就在這個時候,一只溫暖的充滿力量的大手放在了我的肩上,我轉(zhuǎn)頭一看,是媽媽,她對我說:“要對自己有信心,信心是成功的關(guān)鍵,但是決不能自負(fù),之前你就是太自信了,這就是你失敗的原因,就像威爾遜說的:要有自信,而后全力以赴,如果具備這種觀念,任何事情十有八九都能成功。當(dāng)我再一次放氣風(fēng)箏時,我跑的更快了,握在手中的線也時不時地去拉動一下它,跑出去一段后,我慢了下來,抬頭仰望空中的風(fēng)箏,是那么渺小,這次總算是飛得又高又穩(wěn)了,這讓我覺得天空一片湛藍(lán),天上的云朵也是極白的。

每一件美好的事情都是記憶深刻的,因為它會給你帶來幸福和快樂,它也能告訴你一些人生道理,這些可能就是最珍貴與美好的。

在以后的日子里,當(dāng)我傷心,當(dāng)我遇到困難時,只有自信堅持下去,很多努力后的結(jié)果都是令我滿意的。

一件美好的往事小學(xué)生優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇十二

這是小學(xué)校園中常見的情景。

那時女孩子間一直流行這種室外游戲跳皮筋。往往在上課前和課間,一群女孩聚在一起撐起皮筋就開始玩了,這個游戲簡單有趣,特別適合身形靈巧的女孩子,在學(xué)校很是風(fēng)靡。

我也極愛玩那游戲。可我天生膀大腰圓,不像那些苗條的女孩子能輕盈地跳動。她們倒是喜歡我撐皮筋繩我腳脖粗,繩子間隙大,好跳。我很樂意為同學(xué)們撐皮筋,也參與游戲,只是我跳得不好,看著她們身形靈巧翩飛像一只只蝴蝶,心里很是羨慕。

一天,我在家里翻找書包中的.物品時,一條粉色的橡皮筋從書包中無意翻落出來。

“呀,這不是橡皮筋嗎?”媽媽一眼看到皮筋,又驚又喜地說道,“想當(dāng)年,我跳皮筋可厲害了”

說著,媽媽就把皮筋撐在桌子椅子腿上,嘴中念叨著我熟悉的口訣:小皮球,香蕉梨,馬蘭花開二十一,二五六二五七,二八二九三十一她一邊唱,一邊腳下靈動地翻飛著,一個雙跳,一個大蹦,再用雙腳靈巧地鉤住皮筋,忽地,再松開,那皮筋,悠悠地蕩著,歡快地蹦著。

我吃驚極了!沒想到媽媽竟真是一個跳皮筋的高手。

媽媽快活地唱著,快活地跳著,越來越快,越來越熟練。我看到了媽媽紅撲撲的、冒著熱氣的臉龐,額角有晶瑩瑩的汗珠,她的眼睛烏溜溜的閃著奇異的光芒。

說這些話時,媽媽的眼睛始終亮晶晶的。

這個時候,我仿佛聽到有水流聲,溪流從那雙亮晶晶的眼中流出,慢慢地匯成一條歲月的河,河的名字叫往事。

一件美好的往事小學(xué)生優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇十三

瓦藍(lán)的天空中,掛著火紅的太陽,陽光從云間頑皮地蹦了出來,撫摸著這世間萬物。其間,一位一歲左右的娃娃,身穿一件紅肚兜,手戴一對銀鐲,眉毛緊皺,撅著小嘴,肉嘟嘟的小手握著緊緊的,艱難地向前邁出一步。

童年時的照片象征著自己成長過程中的點點滴滴,每當(dāng)看到自己各種各樣的表情,動作,都常會讓自己看的哭笑不得,而上面的娃娃便是1歲時的我了。

那時我已到學(xué)走路的階段了,看著別人家的孩子早早地就學(xué)會了走路,媽媽不免起了疑心:“這丫頭看上去挺機(jī)靈的呀,怎么還沒學(xué)會呢?”第二天媽媽就下定決心親自來教。

一吃完飯,她將一片餅干,一個搖鼓拿在手上,向奶奶堅定地點了點頭,眼神對視就似乎在說:“一切準(zhǔn)備就緒,行動開始!”奶奶接受到信號也點了點頭,轉(zhuǎn)身就把坐在床上玩耍的我抱起。我那疑惑的小眼神,迷茫地看著奶奶,認(rèn)由她擺布。

“小鈴鈺,快看!這是什么?想不想吃呀?”媽媽搖晃著餅干,對我說。

剛被放到地上的我,一看到小餅干,搖著小手朝著媽媽傻笑,“想……想吃。”

“當(dāng)當(dāng),看這個又是啥呀?”媽媽又搖起手中的搖鼓,發(fā)出“蹦噠蹦噠”的聲音,“呀!還會響呢!”“是……是鼓!”看見媽媽手上都是自己喜歡的東西,開心地跳了起來“啪”狠狠地摔到了地上,隨即是一陣驚天動地的哭聲。

“哎呦,怎么還哭了!”一旁看著的奶奶,連忙跑來要扶。

“媽!你別扶她!我終于知道她為什么學(xué)不會了,還不是因為你太慣著她了!”

奶奶聽了默默的'退到了一邊。看著奶奶的背影,我十分迷惑:奶奶今天怎么不拿餅干來哄我呢?是我哭的不夠大聲嗎?沒有吧,我覺得挺大聲的啊,真是奇怪。

“小鈴鈺,來爬起來,到媽媽這來吃餅干!”一聽有餅干,我立馬艱難地爬起來,其實我會站起來,只不過太懶了。“來,向媽媽這樣,伸出左腳,再伸出右腳。”看著媽媽的動作,我立馬覺得十分新奇,學(xué)了起來。

“咔嚓”這一幕被拍下來了,從這一張照片中,我便想起了這件事,這件事中也蘊(yùn)藏著滿滿的愛。

一件美好的往事小學(xué)生優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇十四

童年,如一望無際的大海,那么童年往事就是一朵朵浪花;童年如一棵大樹,那么童年往事就是那一片片翠綠的樹葉。童年往事很多,可有一件事卻令我至今難忘。

在我上二年級的時候,每次放學(xué)回家都能看到許多大哥哥大姐姐在院子的樹上玩耍,他們坐在那里談心說笑,微風(fēng)吹動樹葉“沙沙沙”的聲音和他們的笑聲總能引起我的注意。而那棵粗壯的大樹也仿佛有了魔力,爬樹這件事也一直牢抓著我的心。

有一次,爸爸媽媽外出有事,留我一人在家。我寫完作業(yè)后百無聊賴,就趴在窗口看風(fēng)景。這時,那大樹又一次將我的目光吸了過去。我的身體不受控制的向門口走去,打開門,我走到了大樹的旁邊。抬頭一看,哇,樹又高又大,足有兩個人那么高了。可為了體會爬樹的樂趣,我不管三七二十一,便用盡全身力氣“跳”,我嘴里大喊一聲。可我實在太矮了,努力了幾次,全失敗了。

哎,爬樹怎么那么難啊?可平時那些哥哥姐姐爬樹都是張飛吃豆芽——小菜一碟呀。想到這兒,剛準(zhǔn)備離開的我又停住了。轉(zhuǎn)頭一看,那棵“魔樹”在風(fēng)中搖動著枝葉,好像在說:“來吧,爬到我身上來吧!”我一想,應(yīng)該是方法不對吧!于是便繼續(xù)開始了“爬樹計”。

我找來一大幫好朋友,讓他們幫我一起從建筑地找磚頭,再把他們一塊一塊壘起來,做成了一個小石階。

我深吸一口氣,向后退了幾步,大叫一聲“沖啊一一”向大樹沖去,我借助小石階的力量,猛地一躍,兩只手剛好握住了大樹粗大的樹枝。我手上使勁,腳下亂蹬,“噌噌噌”像猴子一樣爬上了樹。

坐在樹上的我俯視地面,有一種居高臨下的感覺。耳邊傳來呼呼的風(fēng)聲。哈哈!當(dāng)時站在樹下看著別人眼饞,現(xiàn)在輪到我來饞一饞別人了,我心里驕傲的想。

這時,我突然聽見耳邊傳來“嗡嗡嗡”的叫聲,我一回頭,竟是一只穿著黑黃衣服的蜜蜂。我天不怕地不怕,就怕小蟲子,更別提是一只蜜蜂。我怕極了,手一松,“啪”地一聲從樹上掉了下來。

等我醒來時,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在家里的'床上了。床邊的媽媽正焦急地看著我。我雖遭到了父母的批評,但心里還是快活的。

這一次的經(jīng)歷讓我明白了童年是值得懷念的,只要你回想起來,一定會有不一樣的收獲。“童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”

一件美好的往事小學(xué)生優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇十五

青春的日子里總有那么些事讓人心潮難平。

蔣離是默默坐在那個角落里的女孩。我因為惹惱了老師的緣故,便坐到了她的旁邊。她始終保持著沉默,每天我們那個地方寂靜的就像墳場。不管哪位同學(xué)大聲喧嘩吵鬧似乎都很難達(dá)到這個地方。她每天做著她的事情,我保持著自己應(yīng)有的緘默。真不知是世界遺忘記她,還是她遺忘了世界。她始終不改地一貫沉默著。

生活繼續(xù)忙碌的單調(diào),似乎總提醒著誰什么。可是時間總讓人容易遺忘。

那天晚自習(xí),我靠著桌子睡著,恍惚中感覺到有人在推我,我忙驚起,見老師正徐步走來。幸好醒得及時!那是誰推的我?她!不可能吧,我驚訝于我的猜測,但看來也只有她了,驀然我心中充滿了慰藉,一絲感激溫存在心底,也讓我感覺到,似乎可以和她交流交流。

但我沒有那么做,無聊的時間只好無奈的消遣,無聊的時候,大概做題也能成為消遣的內(nèi)容。不知怎的,我竟忘了墓場的“守則”。因為需要用到尺子,便向她借。沒有回答,我以為她沒聽清,又提高了聲音問一遍,依舊無聲。我又問了一遍,她連頭也沒抬一下繼續(xù)做她的事,我有了一種被輕視的感覺。但也只好放棄,也許是心不愿,嘴里嘟噥了一句:“啞巴!”忽然她站了起來朝我吼道:“你是啞巴,你才是啞巴。”全班同學(xué)的自朝這里射了過來,似乎在等著看我的笑話,我也被激怒了,順手抄起一本書朝她扔了過去。

當(dāng)書頁在她臉上翻飛的.時候,我看到了她眼眶中溢滿了水一樣的液體。她的身體抖了一下,眼淚從臉龐滑下滴落下來,像是人世間最美的鉆石。

我忽然感到一絲內(nèi)疚,可是我依然平靜下來,我們都沒有再說什么,時間一點點過去,日歷一天天翻新,光陰的潮水也一點點沖淡了記憶,后來我們分開了,再后來,她輟學(xué)了。

一次偶然的機(jī)會,我從她同村的同伴口中了解到,蔣離的父親早逝,母親是個啞巴!我怔住了,忽然覺得自己很可惡。只是我已不能和她說抱歉了。

光陰的潮水一波波涌進(jìn),回憶的日子里是那樣精彩,可青春的日子里總有那么一些事讓人心潮難平。

當(dāng)書頁在她臉上翻飛的時候,我看見她眼眶中溢滿了水一樣的液體,她的身體抖了一下,眼淚從臉龐滑下滴落下來,像是人世間最美的鉆石。

一件美好的往事小學(xué)生優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇十六

早餐店的老板娘問我要什么,我想我該要肆意妄為,要志得意滿,要遨游山川和湖海,要世界所有爛漫。開個玩笑,我已經(jīng)長大了,我要豆?jié){和油條。

最近的一切都好糟糕,和好多人的感情都淡了,已經(jīng)沒有什么話題可以聊了,打算退寶典了。拿著筆猶豫了好久好久,還是決定退吧。可能對一些人來說,我只是可有可無的人吧,沒有我想象中的那么重要。

放下筆,看著外面在藍(lán)天中飛翔的鳥兒,忽然好感嘆,以前的我總是沉迷在自己的小世界里,對外界一無所知。在腦海中試著和陌生人交流溝通,但似乎交涉恐懼癥越來越重了。

忽的,又想起了病房里的點滴聲。苦笑了下,醫(yī)生說我再這樣下去這病不會好的了。于是我邁開了第一步,試著從聊天軟件上開始,病情的確有了好轉(zhuǎn)。媽媽笑了,我看見她的魚尾紋又深了,感覺好對不起媽媽。

南尋是我在這里的.第一個朋友,雖然我的性格清冷,但她總能對我無限包容,給我?guī)砜鞓放c驚喜。后來和她絕交了,可能是越處越膩,越來越無趣了吧。那段時間很久都走不出來,是真的認(rèn)真了。現(xiàn)在恢復(fù)了朋友關(guān)系,只是朋友,多了層隔閡與禮貌。各過各的,時不時問候一下,也好。彼此都有了在乎的人,卻都不是對方。挺遺憾的,那段感情。

后來遇見了很多人,不適合的人同樣也有很多。或許感情這方面談不上合適或不合適,但有些事情再努力認(rèn)真也是悲劇。記得南尋說過一句話:“神明也曾遺憾。”當(dāng)時琢磨了很久都沒有理解到里面的意思,不知是年紀(jì)尚小,還是未經(jīng)歷過,這無從得知,也不想得知。

有些習(xí)慣仍然保留,記憶仍然存在,可有些人就是走了。沒有理由,不知去向,好像消失在了這個世界上。世界真的很大,沒有刻意地相遇就真的不會再遇見了。有一瞬間很想消失一會,不讓任何人找到我,我就躲在角落里悄悄的擦下眼淚,起碼可以有喘息的時間。

只是隨筆和一些零零散散的文字結(jié)合的一篇文章,水平固然有限,或許不能打動誰的心,更談不上完美到無可挑剔,但也許只有有了缺陷才會推動發(fā)展。我用自己樸素的文字表達(dá)著一份對生活的感悟,所有的靈感都來源于生活中真實的經(jīng)歷。

或許真的該跟過往說再見了,完結(jié)了這篇文章我將會是新的自己,不再沉迷于過往,不再為自己找標(biāo)簽。再見,往事。

一件美好的往事小學(xué)生優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇十七

蕩漾在記憶的小河里,開始了“尋寶之旅”,觸摸著一件件往事,心里不禁像打翻了百年陳醋,一股子酸意涌上心頭。突然一件讓我刻骨銘心的陳年往事把我的思緒帶回了四年前。

那時候的我剛上六年級,“六一”的時候,班里需要彩排節(jié)目,不知怎么的,竟然選上了對表演毫無興趣的我,于是我們便開始了長達(dá)三個星期的訓(xùn)練。那真是一段痛苦的回憶,每天早上比別人早一個小時到校,晚上比別人晚兩個小時回家,有時一個動作要反反復(fù)復(fù)練上好多遍,練的多了,有時還覺得頭暈眼花,每天累的腰酸背痛的,還不能說累,只能咬著牙承受。那一段時間真的覺得自己好偉大,竟然忍下來了。

終于,到了最后的關(guān)頭了,馬上就要登上舞臺了。我們相信,我們會讓所有人感到震撼,我們會在這個舞臺上留下最美好的回憶。

彩排的日子到了,我們蓄勢待發(fā),班主任老師給我們拍了許多照片,說要為我們記住這個歷史性的.時刻。該上臺了,當(dāng)一張張自信的面孔出現(xiàn)在舞臺上時,所有人都驚呆了,動作、神態(tài)、服裝、表情都恰到好處,簡直就是完美。評委老師甚至為我們打了全場最高分98分,我們幾個人都高興到了極點,認(rèn)為正式演出簡直就是板上釘釘了,結(jié)果天不從人愿,我們又一次落選了。當(dāng)班主任告訴我們這個消息的時候,我們都失望透了。此后的幾天再也見不到我們那純真的笑臉,所能看到的只剩下了兩行清淚。不知道是誰提出了要給校長寫封信,要他還我們一個公道。說干就干,拿起筆寫了一封很長的信送了出去,結(jié)果校長的答復(fù)讓我們徹底絕望了,他說分?jǐn)?shù)高低不重要,我們的“不怕不怕”和去年的重復(fù)了,所以被刪掉了。終于我們服輸了,我們的勞動成果就這樣化為烏有,我們的成就也成了泡影,我的小學(xué)生活也在絕望中結(jié)束了。

這件事已經(jīng)過去了好久,可我仍然還是記憶猶新。回想這些往事,覺得眼淚又充盈著眼眶,我想念朋友,想念那留給我太多美好回憶的校園,想念從前的日子,但終究回不去了。

觸摸著這些往事,酸甜苦辣的滋味可謂是樣樣俱全,往事永遠(yuǎn)是美好的,永遠(yuǎn)值得珍藏。

一件美好的往事小學(xué)生優(yōu)選(專業(yè)18篇)篇十八

“唰——”窗簾被人拉開,幾縷陽光投下,我不禁瞇了瞇眼,感受著身邊人悉悉索索的動靜,一絲暖意悄然溜入心底。

三年前,一名新生提著大包小包的行李,汗水從潤濕的發(fā)絲滴下,眉眼間盡是青澀與畏縮。她躊躇著,最后終于走進(jìn)了這一方狹窄的天地。顯然,她鼓起了極大的勇氣,進(jìn)來以后卻是沉默不發(fā)一言,不與任何人交談。

她努力地鋪好了床,但手法很生疏,畢竟在這之前她都活在父母的羽翼之下。笨拙地整理完,整個人卻像是從水里撈起來的一樣,大汗淋漓。她意識到這一點,面上已有焦急之色。

一方潔白的手帕被遞到了她面前,她于驚異中抬頭,看向來人。那女孩笑靨如花,晶亮的眼眸彎彎,閃著如玉般溫潤的光。一滴汗從潔白的臉頰滑落,卻使得那笑容煥發(fā)了別樣的光彩。她被那笑容晃了心神,怔愣之間接過,竟是忘了道謝。“我叫小a,手帕送給你了!”女孩俏皮清脆的聲音似乎還在耳邊。她終于驚醒,默默地將那一方手帕揣在了離心窩最近的位置。

結(jié)束了一天的勞累,宿舍里的女孩子們算是正式集結(jié)了。一張張陌生的面龐,激起了她心中的畏懼。她起了退縮之意,尤其是看到其他女孩們非常熟練地攀談起來,她很羨慕,連眼神里都流露出渴望。不知所措中,手無意間觸碰到一絲柔軟。她看向小a,小a臉上是耀眼的`快樂。

她毅然轉(zhuǎn)身,拿出一盒糖果,派給了每一位女孩。一邊派發(fā),一邊還時不時地搭上幾句話。雖然是三言兩語,但她很滿足,也足以讓她與女孩子們熟絡(luò)起來。在經(jīng)過小a時,她偷偷往小a手心里多塞了幾顆。小a俏皮地向她眨眨眼,默契地什么也沒說。

時過境遷,三年的時間或許真的可以改變很多事情。每當(dāng)我推開嘎吱亂響的宿舍門,感受到女孩子們的音浪時,內(nèi)心總會涌起一股慶幸。時間能沖淡一切,但我卻想盡力銘記這一段往事,這是獨(dú)屬于我,獨(dú)屬于我們的少年心事。

回過神來,耳邊是小a有一搭沒一搭的嘮叨聲,瞧著她睡眼惺忪、噙著淚花的模樣,我笑笑,抬手用手帕揩去了她眼角的淚痕。那一方手帕,潔白如初,柔軟,一如當(dāng)年的模樣。

往事如風(fēng),這風(fēng)兒在我心上留下的痕跡,卻久久不滅。

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通過閱讀優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的寫作思維,提高自己的寫作水平。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文選段,讓我們一起來欣賞作者的才情。秋天在哪里?有人說在農(nóng)田里,有人說在山林
生日是一個人重新定義自己、規(guī)劃未來的時機(jī),也是一個人為自己設(shè)定目標(biāo)和追求夢想的開始。以下是一些生日寫作的佳作欣賞,希望能為大家提供一些創(chuàng)作的思路和靈感。
教學(xué)工作總結(jié)是教師與同行交流學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,通過交流經(jīng)驗和心得,可以互相促進(jìn)進(jìn)步。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。一學(xué)期的工作,就
寫月工作總結(jié)可以幫助我更好地了解自己在工作中的表現(xiàn),并提出自我改進(jìn)的方案。接下來是小編為大家整理的一些典型的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和方法。
優(yōu)秀作文是故事的延續(xù),是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示出作文的魅力和特點。一天我去到呼倫貝
范文范本是一個非常好的學(xué)習(xí)資源,可以幫助我們更好地提升自己的寫作能力。下面是一些范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。“我有一個夢想,夢想穿上嶄新的衣服與
個人總結(jié)是不斷進(jìn)步的一個必要環(huán)節(jié),有助于我們不斷完善自己。如果你正在寫個人總結(jié),可以參考以下范文,找到一些寫作思路和方法。本學(xué)期我擔(dān)任八年級8個班的地理課。由于
教學(xué)工作計劃是為了指導(dǎo)教師在教學(xué)過程中有條不紊地完成各項任務(wù)的指南。接下來是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計劃范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。1、理解和學(xué)習(xí)兒歌,豐富關(guān)
學(xué)校總結(jié)是一個機(jī)會,讓我們重新審視自己在學(xué)習(xí)和交往中的表現(xiàn)。接下來是一些學(xué)校教育改革的實踐經(jīng)驗分享,希望能給大家一些啟示。1、教研室由系教學(xué)副主任分管領(lǐng)導(dǎo)并共同
通過寫實習(xí)心得,可以對自己的實習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行梳理和反思。以下是小編為大家精選的實習(xí)心得范文,希望對大家的寫作有所幫助。轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期過去了,這個學(xué)期的主要課程就是
月工作總結(jié)可以讓我們對自己的工作任務(wù)和成果有更清晰的認(rèn)識和評估。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。轉(zhuǎn)眼,我擔(dān)任一年級(3
通過通知的發(fā)布,可以有效地組織和調(diào)度人力資源,提高工作效率。附上幾篇經(jīng)典通知范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭8魑飿I(yè)服務(wù)企業(yè):春節(jié)將至,為確保業(yè)主安全愉快的度
一個好的月工作總結(jié)應(yīng)該能夠有效地總結(jié)和提煉出本月的重點工作和亮點,并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行進(jìn)一步的提升和改進(jìn)。范文二:本月我遇到了一些困難,但我積極尋找解決方案,并成功
教學(xué)工作計劃是教師教學(xué)過程中的“路線圖”,能夠指導(dǎo)教師按照既定目標(biāo)有序地進(jìn)行教學(xué)活動。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計劃范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。
進(jìn)行述職報告時,要對自己在一段時間內(nèi)的工作成果進(jìn)行梳理和總結(jié)。這些范文包含了不同行業(yè)和職位的描述,非常全面和具有參考價值。崗位職責(zé):一、做好各類行政文件,信函、
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的綜合素質(zhì)和審美能力。閱讀和分析優(yōu)秀作文可以提高我們的寫作水平和思維能力。上個周四,我們班參加了一次歌詠比賽,這場激動人心的比賽
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),有明確的開頭、中間和結(jié)尾。小編為大家整理了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。在我的童年生活中有許許多多美好的童年回憶,
工作計劃范文可以幫助我們在工作中保持高效率和良好的時間管理,是提高工作效果的重要工具。通過閱讀一些優(yōu)秀的工作計劃范文,我們可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的工作計劃制定
在寫辭職報告時,應(yīng)注意語言簡潔明了,避免過多且不必要的煽情用詞。以下是一些優(yōu)秀辭職報告的范文,供您參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)δ膶懽魈峁椭W鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo):我來到
教學(xué)工作計劃是學(xué)校教師每學(xué)期制定的一份具體安排,它是教學(xué)工作的基礎(chǔ)和保證。接下來是一些經(jīng)過多次實際教學(xué)驗證的教學(xué)工作計劃,希望對教師們的教學(xué)實踐起到積極的啟發(fā)作
優(yōu)秀作文能夠通過言辭精練、情感真摯的表達(dá),給讀者帶來思考和啟示。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠為大家的寫作提供一些參考和啟發(fā)。記得小時我吃飯的時候,飯粒
優(yōu)秀作文能夠通過精準(zhǔn)的語言表達(dá)和生動的描寫,將讀者帶入作者所描繪的情境中。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。什么是影響,就是富有感
優(yōu)秀作文是通過良好的結(jié)構(gòu)和精準(zhǔn)的措辭展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和見解,給讀者帶來思維的沖擊和深入的思考。以下是一些獲獎作文的摘錄,希望能夠給你提供一些寫作的參考。
教案是教師備課的重要內(nèi)容,它能夠幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué)。下面是一些值得一年級教師學(xué)習(xí)和借鑒的優(yōu)秀教案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)
讀后感的寫作可以讓我們更好地把握書中的重點和亮點,有助于別人了解書籍的價值和意義。下面是一些讀者對于某作品的心得體會,或許可以給大家?guī)硇碌乃伎己陀^點。
畢業(yè)生在離校之前應(yīng)該做好畢業(yè)論文、實習(xí)經(jīng)歷等的總結(jié)和歸納。以下是一些優(yōu)秀畢業(yè)生的總結(jié)范本,希望能夠給大家一些寫作的參考和借鑒。即將要離開大學(xué)的校園,心中滿是對這
心得體會是對于學(xué)習(xí)和工作過程中的一種總結(jié)和反思,能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和工作計劃。在這里,小編給大家整理了一些寫心得體會的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
在總結(jié)心得體會的過程中,我們可以回顧自己的成長歷程,從中汲取智慧并豐富自己的人生經(jīng)驗。請大家一起來閱讀以下這些精選的心得體會范文,并學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和思考方式
經(jīng)過這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我對相關(guān)領(lǐng)域的理解更加深入了解。接下來請大家閱讀一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會范文,希望能夠激發(fā)大家對學(xué)習(xí)的興趣和熱情。懷著空杯的心態(tài),20xx年x
一年級教案是教師為了指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)活動而制定的計劃和指導(dǎo)思路。以下是一些經(jīng)過改進(jìn)和創(chuàng)新的一年級教案,值得大家學(xué)習(xí)和借鑒。1、多媒體動畫:故事內(nèi)容為機(jī)器人(帶
優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的,供大家參考。一件
教師心得體會可以幫助教師更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和需求,提供個性化的教學(xué)服務(wù)。為了讓大家更好地了解教師心得體會的寫作方法,特意整理了一些范文供大家參考。
學(xué)校是每個孩子成長的地方,它承載著無數(shù)的回憶和故事。小編整理了一些學(xué)校生活的技巧和方法,供大家參考借鑒。作文。今天是開學(xué)的第一天,我早早地起床了,吃完早點,迫不
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)清晰,語言流暢,使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法能夠使文章更具說服力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。
寫實習(xí)心得可以讓我們更好地認(rèn)識和了解自己在工作中的優(yōu)點和不足。以下是一些精選的實習(xí)心得范文,它們內(nèi)容充實、觀點獨(dú)到,值得一讀。近期,我在一家電力公司擔(dān)任資料員實
心得體會是我們在實踐中汲取的智慧結(jié)晶,不可忽視的重要部分。以下是一些寫得很細(xì)膩的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。作為新時代黨員要胸懷擔(dān)當(dāng)之志,進(jìn)
培訓(xùn)心得體會是對參加培訓(xùn)活動后的體驗和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。我通過閱讀這些培訓(xùn)心得范文,不僅對培訓(xùn)的內(nèi)容和方法有了更深入的了解,還提高了對學(xué)習(xí)和思考的重
心得體會是我們對生活和工作的思考和感悟的結(jié)晶,可以激發(fā)我們不斷前行的動力。下面是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會范文合集,希望可以給大家一些靈感和啟發(fā)。我參加““守紀(jì)律
教學(xué)計劃是教師對教學(xué)活動進(jìn)行合理安排和組織的基本手段和方式。掌握一些優(yōu)秀的教學(xué)計劃范例,對教師的教學(xué)工作具有很大的借鑒意義。教學(xué)重點:簡介中國民歌的分類,欣賞《
經(jīng)典舞蹈作品展示了人體的美與和諧,傳遞了深刻的情感。一起賞析經(jīng)典詩歌的美好藝術(shù),以下是小編為您選取的詩歌賞析文章。1?認(rèn)識本課10個生字,會寫5個生字。2?在學(xué)
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