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安徒生童話讀后感讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:薇兒

讀后感可以記錄我們?cè)陂喿x過(guò)程中的思考和領(lǐng)悟,通過(guò)書寫來(lái)加深對(duì)書籍內(nèi)涵的理解。接下來(lái)是一些不錯(cuò)的讀后感范文,希望能夠激發(fā)出大家寫作的靈感和想法。

安徒生童話讀后感讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

安徒生的父親是一位鞋匠,家里很窮。父親死后,他只好與母親相依為命。他自幼胸懷大志,而且很有才智,可因?yàn)榧揖池毟F,他受人欺侮,不得到別人的賞識(shí)。可悲慘的命運(yùn)并沒(méi)有使他屈服。他有著遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),哪怕他經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的坎坷與失敗,可他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),從來(lái)沒(méi)有自卑過(guò)。他憑著他百折不撓的精神,再加上他的天資,終于成了一名童話大師。

再看看我們,有著幸福的童年,在親人的關(guān)懷,朋友的鼓勵(lì)。在家里我們是爸爸媽媽的小皇帝、小公主,什么都依賴父母。可安徒生呢,他不僅要追求自己的夢(mèng)想,還要承擔(dān)一切的家務(wù)和勞動(dòng)。他也想有個(gè)肩膀讓他依靠啊,可他沒(méi)有,他只能靠自己。我們不珍惜現(xiàn)在的幸福生活,反而沉溺在其中。我們就像溫室里的花朵,從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)真正的挫折和失敗。在我們身邊,其實(shí)就有一些家境貧困的孩子,他們有的連學(xué)都上不了,飯都吃不飽。讀了這篇文章后,我明白了:我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。

安徒生的`童話就像一朵成功的花,人們只看到他光鮮的一面,卻不知道它是經(jīng)歷了浴血奮斗得來(lái)的。

安徒生雖然從小吃了不少苦頭、經(jīng)歷過(guò)許多失敗、遭到過(guò)許多人的批評(píng)甚至辱罵,但他絲毫不放棄自己的信念,自始自終的獻(xiàn)身于童話之中,最終成為“童話大師”。只要有一點(diǎn)困難就挺不住,哪能成功呢?雖然他的天資為他的成功奠定了基礎(chǔ),但他那堅(jiān)持不懈的執(zhí)著追求和努力是必不可少的。

安徒生童話讀后感讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

今年間,我校舉行了“讀一本好書”活動(dòng)。當(dāng)我讀完丹麥作家安徒生寫的《安徒生童話》之后,受益匪淺,感觸深刻。

《安徒生童話》是一冊(cè)童話類故事書籍,其敘述了《丑小鴨》、《夜鶯》等幾十篇感人故事,那些生動(dòng)的情節(jié)讓我如癡如醉,毫不起眼的小細(xì)節(jié),在丹麥作家安徒生的筆下淋漓盡致,栩栩如生,我為丑小鴨變成白天鵝感到快樂(lè),為海中公主變成泡沫感到悲傷和感動(dòng)。當(dāng)然,我也為死去的賣火柴的那位小女孩感到悲痛和婉惜。

一個(gè)多么美好的生命被饑餓一點(diǎn)點(diǎn)地吞食,最終,被寒冷吞沒(méi)。小女孩的家境是貧寒的,小女孩的命運(yùn)是悲慘的,小女孩的身世是凄苦的,我為小女孩的悲慘命運(yùn)感到婉惜。看到這樣的結(jié)局,我的心中充滿了悲哀和嘆息。不知不覺(jué)中,我又想到了現(xiàn)在,我為自己能夠生活在這樣幸福的時(shí)代感到欣慰,感到快樂(lè)。在家,我是“小皇帝”,整天無(wú)憂無(wú)慮。我還能夠和許多小在一起快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng),還有什么比這更幸福?我要好好珍惜眼前這美好的時(shí)光!

安徒生童話讀后感讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

安徒生,這個(gè)不朽的名字。他用他那裝滿奇思妙想的腦袋和那動(dòng)人的筆觸寫出了許多不可思議的童話。國(guó)王,公主,王子,小鳥(niǎo),樹(shù),花兒,都爭(zhēng)先恐后的講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。在他的童話王國(guó)里,大肆綻放著絢麗的七色花!

任何一個(gè)孩子讀過(guò)《安徒生童話》,細(xì)細(xì)品味過(guò)每一篇故事,都會(huì)在心里埋下一粒充滿幻想的種子。或許在很多年以后,我們?nèi)稳挥浀媚菫榱藧?ài)情奮不顧身的小美人魚;光著屁股游行還得意洋洋的蠢皇帝;丑小鴨蛻變成白天鵝的艱辛歷程……這一切,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

仔細(xì)想想,安徒生的童話是不是可以讓我們享受一生呢?呵呵,在童年路上,有安徒生的陪伴,有童話的陪伴,該是多么美好啊!

安徒生童話讀后感讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

看了丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》,那些場(chǎng)景在腦海里閃過(guò),久久不能忘懷。

“在這個(gè)寒冷黑暗的夜晚,一個(gè)光著頭、光著腳的小女孩走在街上。她的舊圍裙里有許多火柴,手里有一根。”讀到這句話的時(shí)候,我心里一涼,腦子里仿佛看到了一個(gè)小女孩的樣子:衣服破舊,眼睛驚恐,臉和嘴唇凍得發(fā)紫,凍僵的手里抓著一堆火柴,顫抖著喊著“賣火柴,火柴……”。她不能回家,因?yàn)樗赣H會(huì)打她。”小女孩靠在墻上,一遍又一遍地點(diǎn)燃火柴。她幻想著爐子、烤鵝和圣誕樹(shù)。終于,奶奶出現(xiàn)了。他們倆在光明和幸福中飛走了……”讀到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,既有悲傷的淚水,也有喜悅的淚水。為小女孩悲慘的一生難過(guò),慶幸自己終于離開(kāi)了這個(gè)黑暗的世界。

小女孩幻想著爐子,表示她想暖和;幻想去烤鵝說(shuō)明她餓了;我幻想圣誕樹(shù)是因?yàn)樗肟鞓?lè);幻想奶奶說(shuō)明她渴望得到親情。而這一切都是日常生活中已經(jīng)不常見(jiàn)的事情,更何況是在除夕夜?然而,本該有的一切都沒(méi)有了。

大年三十,賣火柴的小女孩凍死在墻角,讓我想起的不僅僅是杜甫的那句詩(shī):“朱門肉臭,路凍死。”是的,她很不幸,也很痛苦。她的不幸是由那個(gè)社會(huì)制度造成的。她身邊的社會(huì)很冷,沒(méi)有溫暖,沒(méi)有人同情和憐憫她,沒(méi)有人關(guān)心和愛(ài)她。這個(gè)小女孩生活在一個(gè)資本主義社會(huì),人們剝削和吃飯。富人有天堂,窮人有地獄。在現(xiàn)實(shí)生活中,她永遠(yuǎn)得不到溫暖和幸福,只能得到一點(diǎn)“天堂”的幻覺(jué)中不存在的幸福。甚至當(dāng)人們看到小女孩死去的時(shí)候,也會(huì)輕描淡寫地說(shuō)出來(lái),仿佛這是“家常便飯”。可見(jiàn)那個(gè)社會(huì)是多么的不公平和黑暗!

看看我們自己。每年過(guò)年都吃熱氣騰騰的餃子,好吃的西湖醋魚,好吃的烤鴨。我父母敦促我們穿新衣服。之后全家人看電視,看煙花。都是同齡的孩子,只是經(jīng)歷不同:我們?cè)跍嘏募遥齾s在寒冷的街上;我們吃了晚飯,她卻“享受”了寒風(fēng);我們面對(duì)的是善良的家庭,而她面對(duì)的是路人的目光.我們和她有太多的不同。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的快樂(lè)時(shí)光,努力學(xué)習(xí),掌握更多的技能,讓窮人過(guò)上幸福的生活。

安徒生童話讀后感讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

小的時(shí)候就聽(tīng)媽媽講安徒生童話了,當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得有趣,所以每天都要聽(tīng)故事。當(dāng)時(shí)并不理解什么,卻仍聽(tīng)得津津有味。

現(xiàn)在,再次拿起這本書時(shí),才知道里面蘊(yùn)含了太多的東西,這本書是安徒生偉大的作品,記錄了他對(duì)美好生活的向往,批評(píng)了黑暗的社會(huì),通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的故事,可愛(ài)美麗的人物,總會(huì)告訴我們?cè)S多的道理。其中,我最喜歡的就是《賣火柴的小女孩》。

這個(gè)故事主要講了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買著火柴,但沒(méi)有一個(gè)人原意幫助她,最后她凍死了的悲慘經(jīng)歷。

這是這年最后一夜,新年的前夕,在這樣寒冷和黑暗中,有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她買過(guò)一根;也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板。”讀到這里,我就會(huì)想到,我們的生活是多么的幸福,美好。“她在一座房子的墻角里坐下來(lái),蜷著腿縮成一團(tuán)。她覺(jué)得更冷了。她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)賣掉一根火柴,沒(méi)掙到一個(gè)錢,爸爸一定會(huì)打她的。再說(shuō),家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂,雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了,風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)。”讀了這些話,我?guī)缀鯚o(wú)法想象,怎么還會(huì)有這樣窮的人們?最后小女孩在劃亮3根火柴時(shí),感到了從未有過(guò)的幸福,見(jiàn)到了最愛(ài)的人。這大概就是上天對(duì)她最后的眷顧吧。

這個(gè)故事讀過(guò)很多遍,但沒(méi)讀一次都會(huì)有新的感受。故事中間有個(gè)小的插曲,在這個(gè)小女孩的鞋子掉了時(shí),一個(gè)小男孩把它撿走了,卻沒(méi)有還給她,說(shuō)是要拿去做搖籃。這個(gè)男孩沒(méi)有絲毫同情心,愛(ài)心,他只知道去嘲笑別人,安徒生通過(guò)他,批評(píng)了所有的這種人。當(dāng)這些人讀到這個(gè)故事時(shí),應(yīng)該感到羞愧,感到恥辱。我不禁自我反省,有過(guò)這樣過(guò)分的舉動(dòng)嗎?像小男孩這樣過(guò)分的當(dāng)然沒(méi)有,但是嘲笑別人的事也會(huì)有的。

《賣火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話故事之一,社會(huì)、人性的黑暗都暴露在他的筆下。最后一次讀這個(gè)故事時(shí),我希望世界上再不會(huì)有“賣火柴的小女孩”。

安徒生童話讀后感讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

我想大家一定讀過(guò)丹麥著名的童話作家安徒生寫的《安徒生童話》吧!

里面的故事有很多,有飛箱、戀人、丑小鴨、皇帝的新裝……其中我最喜歡的是【沼澤王的女兒】這個(gè)故事。

講的是很久很久以前,有一片很大的沼澤地,哪里長(zhǎng)著大片蘆葦和睡蓮,里面住這一位沼澤王。一位埃及國(guó)王有三個(gè)女兒,國(guó)王生了病需要沼澤地里的沼澤花才能治好他的病。另外兩個(gè)女兒趁外出尋找沼澤花的時(shí)候把小女兒的羽衣撕碎了,小女兒回不了埃及了。小女兒和沼澤王結(jié)了婚,生了一個(gè)女兒,最后在許多人的幫助下,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦回到了埃及,用沼澤花治好了國(guó)王的病。知道了事情的經(jīng)過(guò)的國(guó)王把另外兩個(gè)女兒趕出了王宮,從此小女兒她們過(guò)上了幸福的生活。古語(yǔ)說(shuō)的好:”善有善報(bào),惡有惡報(bào)。“做人要有善良的品格,只有善良才能幸福。故事中小女兒為了替父親治病,不怕困難,不屈不撓的品質(zhì)值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

這個(gè)寒假我看了《安徒生童話》這本書,里面很多故事我都很喜歡,當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》的這個(gè)故事時(shí)心里非常難過(guò)。這個(gè)小女孩因?yàn)榧依锖茇毟F所以要靠賣火柴為生,在一個(gè)寒冷的除夕夜她沒(méi)有賣掉一根火柴,最后又冷又餓凍死在了街頭,看到這里我已經(jīng)淚流滿面。想想我們現(xiàn)在的生活和她比起來(lái)真是太幸福了。

看了《安徒生童話》這本書讓我明白了生活中有苦有甜,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

安徒生童話讀后感讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

又讀了《安徒生童話》,似乎小孩兒們的讀物,長(zhǎng)大些了在拿起,才有了不一樣的感受,似乎是夢(mèng)幻中透著真,不過(guò)也可能本來(lái)就是真的。《賣火柴的小女孩》透著一種凄涼中摻雜絲絲暖意的美,讓人心疼且不滿……《丑小鴨》該是最早讀到的故事,很久以前覺(jué)得懂了,這是讓我們看到了內(nèi)在與堅(jiān)持,不過(guò)現(xiàn)在又不明白了,又有了說(shuō)不出的感覺(jué)……《皇帝的新裝》最可愛(ài)又可笑,大人們都教育的道理,大人們又總做不到的道理……《白雪皇后》是我最喜歡的故事,準(zhǔn)確的說(shuō),我最喜歡的是格爾達(dá),這充滿神奇色彩與愛(ài)的力量的故事、最好的格爾達(dá),使加伊成了我最羨慕的人……一個(gè)個(gè)故事,美妙絕倫,多姿多彩。

要說(shuō)它們的作者,從百度上看,漢斯·克里斯蒂安·安徒生,19世紀(jì)丹麥著名的童話作家,既是世界文學(xué)童話的代表人物之一,被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”。他出生于歐登塞城一個(gè)貧窮的鞋匠家庭,童年生活貧苦。父親是鞋匠,母親是傭人。早年在慈善學(xué)校讀過(guò)書,當(dāng)過(guò)學(xué)徒工。受父親和民間口頭文學(xué)影響,他從小愛(ài)文學(xué)。

他的經(jīng)歷與靈感,讓他親手創(chuàng)建了一個(gè)王國(guó),不過(guò)他不是國(guó)王,只是他世界里最普通的一員,雖然我相信安徒生是會(huì)選擇寧愿當(dāng)百姓也不做國(guó)王的,但我仍然懷疑,那個(gè)地方真的存在,他不過(guò)是把他所看見(jiàn)的做了一個(gè)還不完全的描述而已。

后來(lái)再一想,與其說(shuō)是我讀完《安徒生童話》的感受,不如說(shuō)是我對(duì)那個(gè)奇幻又不覺(jué)虛假的世界的幻想。

且先不說(shuō)故事背后的道理與深意似長(zhǎng)河,我可漂流其上卻無(wú)能深潛,只看安徒生的童話讓我有如此感受,那同樣在別人眼里有他不凡的感受,或甜或咸、或明或暗。我想,這可能是安徒生所著童話的經(jīng)典的一個(gè)原因。

安徒生童話讀后感讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

今年寒假里,我一口氣就把它讀完了。

先說(shuō)說(shuō)作者安徒生,讀安徒生的童話,是一種莫大的精神享受,當(dāng)我們陶醉于他那詩(shī)一樣的語(yǔ)言、流連于他那曲折多變、充滿浪漫神奇色彩的故事中時(shí),都會(huì)被他所塑造的多姿多彩的`人物深深地打動(dòng),使人流連忘返。

《海的女兒》這篇文章大家一定很熟悉吧!主人公小人魚與其他公主不同,她的身體下面是一條魚尾,為追求不滅的靈魂,與王子相愛(ài)。王子雖然被小人魚救了一命,可他卻與一位長(zhǎng)相像救命恩人的女子結(jié)婚了,最終小人魚肝腸寸斷,靈魂升空。

讀完了這個(gè)故事,我不禁被小人魚善良的品質(zhì)打動(dòng)了。使我懂得了生命的可貴。在任何事情面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它,就可以戰(zhàn)勝一切困難。在事情來(lái)臨之際,要時(shí)刻為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量。

小人魚就是有這種替他人著想的善良品質(zhì),才使它永久獲得了那種“不滅的靈魂”,也永久的銘刻在讀者的心中。

安徒生童話讀后感讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

賣火柴的小女孩這本書是描寫一個(gè)在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩?等了很久卻一根火柴也賣不出去?因?yàn)榇蠹叶蓟丶覉F(tuán)圓了?所以街上沒(méi)有人要買火柴?但是她又不敢回家因?yàn)榕禄厝?huì)挨打。

終於?小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣?雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖。火柴很快就熄了?她一根接著一根的擦亮?她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮?xí)r卻看見(jiàn)了奶奶。

她希望奶奶一直陪著她?急忙把手裡的火柴全都擦亮了?最后奶奶溫柔的抱著小女孩?飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、飢餓的地方―天堂。這個(gè)故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人?我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。

安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家?父母非常寵愛(ài)他?他的幼年就在聽(tīng)童話故事中成長(zhǎng)。14歲時(shí)?他為了想當(dāng)演員?不顧父母反對(duì)前往哥本哈根。劇院雖然沒(méi)接受他?不過(guò)劇院附屬音樂(lè)學(xué)院的校長(zhǎng)愿意指導(dǎo)他。后來(lái)安徒生進(jìn)入劇院?但是很快就被開(kāi)除了?他把劇本送到劇院但遭到退稿?一氣之下當(dāng)了作家。30歲時(shí)?安徒生開(kāi)始出版小說(shuō)?50歲時(shí)?又改出版童話故事。

在安徒生70歲時(shí)?不幸因?yàn)樯《ナ懒恕N曳浅O矚g安徒生的作品?也很喜歡幫安徒生畫圖的插畫家?guī)酌椎睦L畫風(fēng)格?特別是幾米的賣火柴的小女孩。

一看到那幅畫?我就瞧見(jiàn)一隻大黑貓?jiān)谙轮笱┑囊雇恚坑^看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫上面畫了一個(gè)賣火柴的女孩?她冷得發(fā)抖?后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護(hù)著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭?其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶!這幅畫讓我覺(jué)得賣火柴的女孩很可憐?并且非常同情她的遭遇。

我覺(jué)得賣火柴的女孩這個(gè)故事非常感人?雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。寫作實(shí)在是一件非常有趣的事情?你可以天馬行空的想寫什麼就寫什麼。希望我也能像安徒生一樣寫出這麼多受歡迎的故事。

安徒生童話讀后感讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

《丑小鴨》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》……這些耳熟能詳?shù)拿郑汲鲇谀潜臼澜鐑和恼磉厱碜u(yù)全球的《安徒生童話》。

從書名就可以看出,這本書是安徒生先生的作品。它的全名是漢斯·克里斯蒂安·安徒生(1805——1875),丹麥作家,被尊為“現(xiàn)代童話之父”,世界童話創(chuàng)始人。他一生筆耕不綴,他寫過(guò)戲劇、小說(shuō)、詩(shī)歌、游記和幾本自傳。他的著作,數(shù)不勝數(shù),都在世界兒童的心中流下了深刻的印象。

如今,我又重溫兒時(shí)的那一份純真,那一份真摯,那一篇篇童話,無(wú)不讓我感受到了那時(shí)童真,讓我感到放松。

故事講了一個(gè)士兵殺了一個(gè)巫婆,得到了許多金錢和一個(gè)打火匣,士兵過(guò)上了花天酒地的生活,交了些“朋友”,“朋友”們一直奉承他,慢慢的他就沒(méi)錢了。“朋友”們誰(shuí)也不理他了。一次偶然的機(jī)會(huì)他發(fā)現(xiàn)打火匣可以召喚三只神秘大狗,在狗的幫助下,他又有錢了并可以見(jiàn)到非常一位可愛(ài)的公主,原來(lái)的“朋友”又常常來(lái)看他。但一次他和公主幽會(huì)時(shí)被發(fā)現(xiàn)了,那個(gè)殘暴的國(guó)王盛怒,即日他就要被砍頭,在緊急關(guān)頭是他召喚了那三只狗,殺了國(guó)王和皇后,他便被民眾推舉成了國(guó)王,從此這個(gè)兵士和公主過(guò)上了幸福的生活。

這個(gè)童話結(jié)局很圓滿,在看的時(shí)候令我心潮澎湃。如此吸引孩子的文章絕不會(huì)是一個(gè)呆板的人寫出來(lái)的,這么精彩的文章正突出了安徒生文筆的細(xì)膩,體現(xiàn)了他的童心,他真不愧是“現(xiàn)代童話之父”!這篇童話和寓言一樣,在不經(jīng)意間就告訴我們一個(gè)道理:要處處防著那些唯利是圖的小人,他們因?yàn)槟愕腻X財(cái)而靠攏你,而一旦身無(wú)分文,他們就想避著瘟神一樣再也不會(huì)和你見(jiàn)面。這在士兵身上得以充分的體現(xiàn):在他得到巫婆的錢、成為富人的時(shí)候,那些“朋友”都接近他;而當(dāng)他變窮時(shí),那些“朋友”便避而遠(yuǎn)之。當(dāng)他在大狗的幫助下東山再起時(shí),他們又像蒼蠅般撲到士兵這個(gè)“蘋果”上。

《安徒生童話》這本書里每篇故事就像磁石一般吸引小孩子們,字里行間都難掩一種天真的童趣,一個(gè)作家曾說(shuō)過(guò)“如果有人5歲了,還沒(méi)有傾聽(tīng)過(guò)安徒生,那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了,還沒(méi)有閱讀過(guò)安徒生,那么他的少年少了一道銀燦;如果有人25歲了還沒(méi)有品讀過(guò)安徒生,那么他的青年少了一片輝碧;如果有人35歲了還沒(méi)有了解過(guò)安徒生,那么他的壯年少了一種豐饒;如果有人45歲了還沒(méi)有思考過(guò)安徒生,那么他的中年少了一點(diǎn)沉郁;如果有人55歲了,還沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)安徒生,那么他的晚年少了一份悠遠(yuǎn)”。他就是《行道樹(shù)》的作者——張曉風(fēng)。

《安徒生童話》可以說(shuō)跨越文化藩籬,超越年齡限制,是一部超越童話的通話,值得每一個(gè)人細(xì)細(xì)品味。

安徒生童話讀后感讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

經(jīng)過(guò)十幾天的奮斗,今天,我終于讀完了安徒生童話,這本書寫得很好。

這本書里有善良的王子、美麗的小公主、漂亮而重視愛(ài)的人魚公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌聲的黃鸝、可憐的花王后-拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人,每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事,這些故事有善有惡有忠有叛,這本書教會(huì)了我善和惡。

美人魚公主救了掉在海里的王子,但卻被一位美麗的公主奪去了功勞,失去了他愛(ài)的王子。為了能見(jiàn)到子,她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨,才把尾巴變成了人類的腿,但最終,公主還是變?yōu)榕菽w向籃天,數(shù)年后,公主可以再生。

蝴蝶先生想娶一個(gè)美麗的妻子,但是蝴蝶先生挑挑剔剔,一年過(guò)去了,他依舊沒(méi)有找到他認(rèn)為十全十美的妻子,最后,被一個(gè)小孩用大頭針傳在一個(gè)盒子里,供人欣賞。

黃鸝第一次給皇帝唱歌時(shí),得到了皇帝的眼淚,認(rèn)為眼淚是對(duì)她最好的禮物,因?yàn)榛实鄄唤o她自由,她便不唱歌,皇帝把她放出去后,沒(méi)了她的歌聲,正當(dāng)面臨死亡之時(shí),黃鸝救了他。

這本書給我留下了深刻的印象,我喜歡這本書。

安徒生童話讀后感讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

我讀過(guò)很多書,但只對(duì)一本書情有獨(dú)鐘,那就是——《安徒生童話》,不是因?yàn)橛泻每吹娜宋铮膊皇且驗(yàn)楣适轮v得很好,而是給了我很大的感動(dòng)。你知道為什么要這么說(shuō)嗎?現(xiàn)在我就帶你去看看吧!

《丑小鴨》讓我知道了努力就會(huì)有收獲。丑小鴨雖然很丑,但后來(lái)都變成了一只美麗的白天鵝,讓我感受到了之前的.同情,到后來(lái)的愉悅。

《賣火柴的小女孩》她雖然凄慘,但安詳?shù)厝チ颂焯谩W屛腋械娇上В吹剿詈笕ネ颂焯茫揖头判牧耍M螺呑幽苌罡辉!_@個(gè)故事讓我知道了珍惜現(xiàn)在所擁有的,才是最真實(shí)的。

《野天鵝》這個(gè)故事讓我知道了要勇于克服困難,堅(jiān)持不懈。只要有勇氣和毅力,一定能成為最后的勝利者。艾麗莎就是因?yàn)楦矣诳朔щy,堅(jiān)持不懈,最后和王子過(guò)上了幸福美滿的生活。她被王后逐出皇宮時(shí)我很生氣,但后來(lái)看到她過(guò)上幸福生活時(shí)我很開(kāi)心。

安徒生童話讀后感讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

安徒生是一位偉大的童話大師,可誰(shuí)知道在他輝煌的背后,有著怎樣的一條充滿了荊棘的小路呢?我沒(méi)有想到這么偉大作家會(huì)有這樣一段坎坷的經(jīng)歷啊!他從小喪父,而且在學(xué)校里受盡了校長(zhǎng)西蒙梅斯林的虐待,但他常常給學(xué)校里無(wú)人看管的小學(xué)生們講故事。最后,柯林終于發(fā)現(xiàn)了,把安徒生帶到一個(gè)私人教室那里,輪流到六個(gè)好友家吃飯。

我為他的一生感到悲憤,也感到慶幸,若他聽(tīng)了太子的話,那么今天的我們——一群孩子們也就沒(méi)有了今天的那些動(dòng)聽(tīng)的童話故事了。如果他不堅(jiān)定自己的信念,那么如今,他就不會(huì)有這么輝煌的今天了!

看來(lái)干什么事情都必須要堅(jiān)持,要堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)定自己的步伐。雖然說(shuō)寫作文有些枯燥,但是我堅(jiān)信,如果我能像安徒生一樣,堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作的話,我相信我也會(huì)像安徒生一樣能成為作家的!

噢!同學(xué)們,為了我們的夢(mèng)想!為了我們的未來(lái),我們一起努力奮斗吧!在我的旅程中,會(huì)有怎樣的困難來(lái)迎接我呢?但不管怎樣,我都不會(huì)輕易放棄的!新一代的作家,我來(lái)了!觀《媽媽再愛(ài)我一次》有感“一支竹篙呀,難渡汪洋海;眾人劃槳呦,開(kāi)動(dòng)大帆船……”講的是團(tuán)結(jié)的力量,但觀看了《媽媽再愛(ài)我一次》這部電影,更讓我體會(huì)到了比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的力量—愛(ài)。片中的小主人公小強(qiáng)有一次發(fā)了高燒,一直昏迷不醒,醫(yī)生說(shuō)除非出現(xiàn)奇跡,否則很難蘇醒。于是他媽媽三步一磕頭來(lái)到寺廟為小強(qiáng)祈福。媽媽的誠(chéng)心打動(dòng)了上天,奇跡真的出現(xiàn)了,小強(qiáng)漸漸蘇醒了過(guò)來(lái),再加上媽媽的悉心照顧,小強(qiáng)很快恢復(fù)了健康。當(dāng)小強(qiáng)媽媽因?yàn)橥词?qiáng)而精神失常后,小強(qiáng)用“世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草。”這首歌使媽媽恢復(fù)了意識(shí)。因?yàn)閻?ài)所以創(chuàng)造了奇跡,在生活中,也有許許多多愛(ài)的故事。同學(xué)之間的友情是愛(ài),老師的嚴(yán)厲教導(dǎo)也是愛(ài),義務(wù)獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)骨髓、希望工程,都是愛(ài)。

我生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里,我很幸福。汶川大地震中,一位母親用自己的身體緊緊護(hù)住了還在襁褓中的嬰兒,把生的希望留給了孩子。是這位偉大母親的愛(ài),創(chuàng)造了奇跡,嬰兒安然無(wú)恙!

安徒生童話讀后感讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

《安徒生童話》里的一張一頁(yè),都讓我懂得了世界上的“真,善,美。”我多么希望世間可以充滿了無(wú)私的愛(ài),那么社會(huì)將會(huì)變得多么和諧,不會(huì)再有更多的“賣火柴的小女孩”,讓愛(ài)伴隨著風(fēng)兒吹進(jìn)每一個(gè)人的心田吧!

《皇帝的新裝》讓我看到了這世上的虛榮和愚蠢,也讓我懂得了只要有一顆善良的心,純潔的心,就能打破那一個(gè)個(gè)虛偽的謊言。

《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的洗禮,才可以看到絢麗的彩虹。丑小鴨也是經(jīng)歷了挫折的磨練,才變成美麗高貴的白天鵝。這也正驗(yàn)證了中國(guó)的一句古話:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”我希望將來(lái)也像丑小鴨一樣,經(jīng)過(guò)一番雕琢,從一顆普通的石頭變成一件精美的玉器。

安徒生童話讀后感讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

今天我看了一本書,叫《安徒生童話》。這本書講了34個(gè)小故事,我最喜歡的幾個(gè)故事是1、丑小鴨2、海的女兒3、賣火柴的小女孩4、夜鶯5、紅舞鞋······,其中賣火柴的小女孩和丑小鴨這兩篇故事,我們課文里都學(xué)過(guò)。

“紅舞鞋”,一看到這篇故事的名字,我就覺(jué)得很好奇。標(biāo)題的下面有一段名人名言,快樂(lè)沒(méi)有本來(lái)就是壞的,但是有些快樂(lè)的產(chǎn)生者卻帶來(lái)了比快樂(lè)大許多倍的'煩惱。——【古希臘】伊壁鳩魯。

這個(gè)故事講了珈倫是一個(gè)孤兒,一個(gè)好心的老奶奶收留了她。一天,珈倫在一家商店里看中了一雙漂亮的紅舞鞋,她就求老奶奶給她買,老奶奶滿足了她的愿望。珈倫很高興,每天都穿著這雙紅舞鞋,連睡覺(jué)都想穿著睡。這天珈倫要和奶奶去教堂做禮拜。在大家都唱歌贊頌上帝的時(shí)候,珈倫卻在看她自己紅舞鞋。

回到家,老奶奶非常生氣,并告訴珈倫“去教堂不能穿紅鞋。”有一次,教堂舉辦了一個(gè)圣餐會(huì),珈倫又穿著紅舞鞋去了。在教堂里,珈倫一直想著紅舞鞋,沒(méi)有向上帝禱告。當(dāng)她走出教堂時(shí),一位老士兵說(shuō):“多漂亮的紅舞鞋呀,如果跳起舞來(lái)該多好看!”珈倫忍不住跳起舞來(lái),可她停不下來(lái)了,竟然踹到了老奶奶。

回到家,老奶奶就病倒了,珈倫卻穿著舞鞋參加舞會(huì)了,她不停的跳,一直跳到森林里,她很想把鞋子脫下來(lái),可鞋和腳已經(jīng)長(zhǎng)到了一起。她看見(jiàn)了天使,便求天使原諒自己,可天使沒(méi)原諒她。紅舞鞋帶著她不停的跳,連老奶奶去世了她都沒(méi)能回去看老奶奶一眼,村上的人都罵她忘恩負(fù)義的孩子。最后珈倫只能求劊子手把自己的雙腳砍掉,她終于停了下來(lái)。

在個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤。

安徒生童話讀后感讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

“美和善的東西是永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘的,它在傳說(shuō)和歌謠中將獲得永恒的生命。”

——題記

《安徒生童話》講述了一個(gè)又一個(gè)精彩美妙的故事,那些故事都各有各的特點(diǎn),就好似一片五彩繽紛的花海,隨便挑一朵花,就能賞心悅目,再聞一下就能淪陷其中。我翻開(kāi)它,讀了一篇《皇帝的新衣》后,不禁被逗得開(kāi)懷大笑。

這個(gè)故事里的皇帝,是一個(gè)對(duì)美麗好看的衣服十分癡迷的人。他讓兩個(gè)騙子給自己做最豪華的禮服,兩個(gè)騙子對(duì)外宣稱,只有不稱職的人或愚蠢的人看不見(jiàn)這件衣服,兩個(gè)騙子裝模作樣地忙碌著,皇帝派兩位最誠(chéng)實(shí)的大臣去查看,但卻看不到那豪華的禮服,為了不讓別人知道,就謊稱自己看到美麗的花紋,但是過(guò)幾日皇帝來(lái)取衣服時(shí),也什么都看不到,但還是穿著那件看不見(jiàn)的衣服走在了大街上,讓光著身子的皇帝丟盡了顏面。

這位皇帝如果不去一味地相信別人,也不是只想著自己的服裝美麗與否,而是想著多花點(diǎn)心思在關(guān)心百姓的生活上,也就不會(huì)被騙子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不會(huì)有光著身子游街的笑柄。這個(gè)故事告訴我們不可以有過(guò)度的虛榮心,要堅(jiān)定自己的信念,同時(shí)要學(xué)會(huì)多動(dòng)腦筋。

童話是疑慮迷茫時(shí)啟迪我的一位智者;童話是失意時(shí)鼓勵(lì)我重新振作的一位導(dǎo)師;童話也是一位讓我在傷心時(shí)開(kāi)懷大笑的知音。童話是一首溫柔的歌,是在懵懂的生活里最純粹的真善美,是充滿溫情的童年中的善意與美好。

安徒生童話讀后感讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

童話是幻想,它不是神話故事,也不是民間傳說(shuō)。它立足于現(xiàn)實(shí)生活,在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿多人類美好人性的現(xiàn)象和愿望,這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界論壇,揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。

我印象最深的事《海的女兒》這篇童話,《海的女兒》是安徒生童話寶庫(kù)的珠璣,文章中的那種勢(shì)不可擋的精彩令人難以忘懷,也是人回味無(wú)窮。

她這樣對(duì)生命的追求,打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心,也深深地打動(dòng)了我,使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心,去對(duì)周圍的每個(gè)人,在事情來(lái)臨的時(shí)候,為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。

《安徒生童話》也是一本很有意義的書。其實(shí)我們都知道,書中的上帝,就是“愛(ài)”與“正義”的化身,但事實(shí)上這種“希望”在當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活是不可能實(shí)現(xiàn)的,相反只會(huì)加深苦惱。

安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有氣質(zhì)、天真樸素的激情和富裕沉思的哲學(xué)脾性,與中國(guó)的文化傳統(tǒng)不無(wú)相通之處,像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方,《安徒生童話》猶如一朵鮮花綻放在每個(gè)人的心理。

安徒生童話讀后感讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

讀了《安徒生童話》后,我不禁感嘆道:好書!

童話不是神話故事,也不是民間傳說(shuō),它立足于現(xiàn)實(shí)生活,在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿著人類的美好愿望和各種奇妙的想象。這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。

《安徒生童話》是一本有意義的書。他以生動(dòng)有趣的小故事,向我們揭示出各種人生的道理、做人的原則及愛(ài)的偉大力量等等。在所有的童話中,我最喜歡的是《神奇的打火匣》和《賣火柴的小女孩》。

《神奇的打火匣》這個(gè)故事寫得非常精彩,展示出作者豐富的想象力和創(chuàng)造力。我特別喜歡故事里講到的那個(gè)神奇的打火匣和那三只具有神奇魔力的狗。現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒(méi)有這種打火匣,但是這個(gè)故事把我們帶入了一個(gè)奇妙的世界,讓我們的思想盡情地馳騁,使我們看到一些在現(xiàn)實(shí)生活中所沒(méi)有的奇事、怪事。通過(guò)這個(gè)故事還讓我體會(huì)到了,面對(duì)任何困難,只要不放棄,冷靜面對(duì),就會(huì)找到好方法成功渡過(guò)難關(guān)。

《賣火柴的小女孩》中的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。初讀此文時(shí),我為她的死感到惋惜;當(dāng)我再次細(xì)讀此文時(shí),我發(fā)現(xiàn)雖然小女孩的經(jīng)歷有許多不幸和苦難,但是作者一再?gòu)?qiáng)調(diào)小女孩死后“嘴角露出微笑”,誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西,她曾經(jīng)是多么快樂(lè)的跟奶奶一起走到新年的幸福中去。我想,安徒生的本意是認(rèn)為人死去就可以不再忍受痛苦,對(duì)生活在苦難中的小女孩來(lái)說(shuō)是一種解脫。他用這種宗教式與浪漫主義的形式闡述了他悲天憫人的情懷。

《賣火柴的小女孩》最打動(dòng)我的是她面對(duì)如此不幸的生活卻沒(méi)有悲觀、絕望,仍然對(duì)生活有著美好的憧憬。的確,雖然生活總不盡人意,但是人不能失去對(duì)生活的追求和向往。當(dāng)今中國(guó)雖然還有許多不發(fā)達(dá)地區(qū),但是也有很多人靠自己的雙手,通過(guò)辛勤的勞動(dòng)和奮斗改變了生活原本的面貌,走上了小康之路。人生道路漫長(zhǎng),生老病死總是不可避免的,如果萬(wàn)一遇到不幸,請(qǐng)不要悲觀和絕望。

正如普希金所說(shuō):“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去”。

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演講稿的開(kāi)頭需要吸引聽(tīng)眾的注意力,可以使用引言、故事或問(wèn)題等方式。以下是一些著名演講者的演講稿范文,每一篇都彰顯出獨(dú)特的風(fēng)格和魅力。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大
通過(guò)分析范文范本的結(jié)構(gòu)和寫作技巧,我們可以掌握一些寫作的套路和技巧,提升自己的寫作能力。在下面的范文范本中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。
三分鐘內(nèi),我們可以回憶一段美好的回憶,也可以思考下一步的計(jì)劃。以下是小編為大家精選的三分鐘增強(qiáng)信心心理技巧,祝愿大家獲得更多成就。同學(xué)們:你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自
閱讀是一種很好的學(xué)習(xí)和思考方式,寫讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容。接下來(lái)是一些引人思考的讀后感范文,讓我們一起感受智慧的火花。《西游記》是以唐代高
辭職報(bào)告是我對(duì)公司及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一種尊重和感謝,我會(huì)認(rèn)真寫好這份報(bào)告。雖然辭職報(bào)告范文可以作為參考,但你仍需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮蛡€(gè)性化的撰寫。
事跡材料是一種記錄個(gè)人或團(tuán)體在某特定時(shí)間段內(nèi)所完成的事情或成就的文字材料。以下是一些成功人士的事跡材料,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和鼓舞。許啟金愛(ài)好學(xué)習(xí)鉆研,為了
優(yōu)秀作文具有思想深刻、論證充分、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、選詞精確、語(yǔ)言流暢等特點(diǎn),給人一種耐人尋味的感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些
技術(shù)工作總結(jié)應(yīng)該具備詳實(shí)的數(shù)據(jù)和具體的案例,以便更好地展示工作的成果和價(jià)值。小編在網(wǎng)上找到了一些技術(shù)工作總結(jié)的樣例,與大家分享,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭?/div>
通過(guò)策劃方案,我們可以規(guī)劃好每個(gè)步驟,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。在學(xué)習(xí)策劃方案范文時(shí),要注重理解其背后的思考和原則。3、通過(guò)活動(dòng)在新園區(qū)內(nèi)樹(shù)立企業(yè)美譽(yù)度與信譽(yù)度,形成
對(duì)于一本好書的讀后感,總有一種無(wú)法言喻的感覺(jué)在內(nèi)心涌動(dòng)。以下是一些經(jīng)典書籍的讀后感分享,相信能夠給大家?guī)?lái)不同的閱讀體驗(yàn)。“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。”每當(dāng)
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,通過(guò)字句的精煉和情感的表達(dá),讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。我家有一臺(tái)洗衣機(jī),
學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試,更是為了培養(yǎng)我們的終身學(xué)習(xí)能力。下面是一些學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)工具的推薦,希望可以幫助大家更好地學(xué)習(xí)。夏日的天氣說(shuō)變就變,剛才還是一輪大太陽(yáng)
英語(yǔ)是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的必備技能,掌握英語(yǔ)能夠讓我們更好地利用網(wǎng)絡(luò)資源。學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法的途徑和技巧,以下是小編為大家整理的一些建議和學(xué)習(xí)資料推薦。任何一篇完整的論文,包
教研可以提高教師的創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力,有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。接下來(lái)是一些教研成果的展示,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。  1、關(guān)注學(xué)生心靈健康成長(zhǎng)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。這些總結(jié)范文包含了豐富的內(nèi)容和精彩的表達(dá),希望可以給你的寫作帶來(lái)一些幫助。養(yǎng)成教育是培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良
報(bào)告可以應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,例如學(xué)術(shù)研究、市場(chǎng)調(diào)研、工程項(xiàng)目等。希望大家能夠通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的報(bào)告范文,練習(xí)和提升自己的寫作水平。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫xxx,
每月一次的工作總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的工作狀態(tài)保持高度的敏感性和警覺(jué)性。這些月工作總結(jié)范文在內(nèi)容和格式上各有特點(diǎn),可以讓我們借鑒和選擇適合自己的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅可以幫助我們讀懂外文書籍和文章,還可以提高我們對(duì)詩(shī)歌、歌曲等文學(xué)藝術(shù)的理解能力。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容,可以幫助我們更好地了解不同領(lǐng)域的總
技術(shù)工作總結(jié)是對(duì)某一段時(shí)間內(nèi)的技術(shù)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。小編為大家推薦了一些技術(shù)工作總結(jié)的參考模板和寫作指導(dǎo),希望能夠?qū)Υ蠹以趯懣偨Y(jié)過(guò)程中提供一些幫助和
優(yōu)秀的作文是一個(gè)人對(duì)于某一主題有深度思考和獨(dú)特見(jiàn)解后所寫的一篇文章,它能夠給讀者留下深刻的印象。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些
優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有鮮明的觀點(diǎn)和充分的論據(jù)支持。優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌和精心設(shè)計(jì)的文字構(gòu)思,在表達(dá)上有層次、有亮點(diǎn)、有感染力的寫作藝術(shù)。那么
日記是我們與時(shí)間的對(duì)話,是我們對(duì)生活的記錄和思考,是我們與自己對(duì)話的方式。下面是幾篇精選日記,記錄著作者的思考和成長(zhǎng),希望可以給大家的日記寫作帶來(lái)一些靈感。
寫一份檢討書可以幫助我們記錄下自己的成長(zhǎng)歷程和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),對(duì)于未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展具有重要意義。以下是小編為大家收集的檢討書范文,供大家參考,可以從中找到對(duì)自己錯(cuò)誤進(jìn)
寫一份檢討書可以幫助我們回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),引以為戒,避免重蹈覆轍。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇精選檢討書范文,希望對(duì)大家的撰寫有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):一年來(lái),學(xué)
一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有邏輯性,還要能夠在語(yǔ)言上給人帶來(lái)美的享受。優(yōu)秀作文范文展示了作者的獨(dú)特思維和敏銳觀察力,引領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界。白貓和黑貓是一對(duì)小兄
施工合同是建立在信任和互惠互利基礎(chǔ)上的一種合作形式,雙方要共同努力,以完成工程為目標(biāo)。看看下面這些施工合同相關(guān)的法律法規(guī)和司法解釋,對(duì)于施工單位和建設(shè)單位都有很
在閱讀完一本書后,我們可以寫一篇讀后感來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。下面是一些精選讀后感,希望可以給各位讀者帶來(lái)一些啟示和思索的機(jī)會(huì)。讀后感。是指讀了一本書,一篇文章
范文范本中的優(yōu)秀寫作技巧和表達(dá)方式,可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感和思維方式。這些范文范本展示了一些優(yōu)秀總結(jié)的特點(diǎn)和寫作技巧,通過(guò)學(xué)習(xí)它們,我們可以更好地提升自己的寫作
畢業(yè)論文在學(xué)術(shù)界具有較高的權(quán)威性和可信度,對(duì)學(xué)生未來(lái)的求職和升學(xué)有著重要的影響。希望通過(guò)閱讀這些范文,大家能夠更好地理解和掌握畢業(yè)論文的寫作要求和方法。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要從基礎(chǔ)的詞匯、語(yǔ)法到聽(tīng)說(shuō)讀寫各個(gè)方面進(jìn)行全面提升,不可偏廢任何一環(huán)。以下是一些提高英語(yǔ)水平的范文,供大家參考。希望對(duì)大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有所幫助。不斷努力
畢業(yè)論文的題目需要有一定的深度和廣度,能夠展示學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。以上是小編為大家整理的畢業(yè)論文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业恼撐膶懽饔兴鶐椭T复蠹耶厴I(yè)論文順
在教學(xué)工作中,制定合理的教學(xué)工作計(jì)劃可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教師的教學(xué)質(zhì)量。如果你想了解更多關(guān)于教學(xué)工作計(jì)劃的范文,可以看看以下的參考資料。春風(fēng)吹醒了大地,大地
畢業(yè)論文的撰寫需要細(xì)致的調(diào)研和積累資料,以及科學(xué)的分析和邏輯思維能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的畢業(yè)論文范文,供大家參考和借鑒。希望對(duì)正在撰寫畢業(yè)論文的同
畢業(yè)論文的順利完成離不開(kāi)指導(dǎo)老師和同學(xué)們的支持和合作。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀畢業(yè)論文范文,供大家參考和借鑒。當(dāng)代大學(xué)生道德責(zé)任培養(yǎng)。從關(guān)懷倫理學(xué)角度分析
人的理想不應(yīng)該停留在幻想中,而是要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去追求和實(shí)現(xiàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的理想總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。同志們:二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征
演講稿可以幫助演講者展示自己的觀點(diǎn),有效地傳達(dá)信息。請(qǐng)大家充分利用這些演講稿范文,借鑒其中的精華,打造出自己獨(dú)特的演講風(fēng)格。今天,重溫歷史,重溫長(zhǎng)征,并不是要我
通過(guò)閱讀范文,可以了解不同風(fēng)格和文體的寫作特點(diǎn)和技巧。小編為大家整理了一些范文范本,供大家參考,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些幫助和啟示。摘要:教學(xué)實(shí)踐領(lǐng)域并不存
入黨積極分子應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,始終保持對(duì)黨忠誠(chéng)的態(tài)度和行動(dòng)。想要成為一名出色的入黨積極分子,下面是一些成功黨員的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)分享。
通過(guò)寫讀后感,我們可以更深入地理解和評(píng)價(jià)所讀的作品,并將自己的情感、思想與作者或創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流和對(duì)話。大家可以在以下范文中尋找靈感和思路,寫出屬于自己的精彩讀
心得體會(huì)是對(duì)自己過(guò)去行為和決策的自我評(píng)價(jià)和思考,有助于我們不斷改進(jìn)和提高自己的能力水平。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。本次大會(huì)高舉中國(guó)特
范文范本是指具有代表性的寫作樣本,可以作為參考和借鑒。這些范文范本來(lái)自于不同領(lǐng)域和不同層次的優(yōu)秀作品,可以幫助我們提升寫作水平。醫(yī)學(xué)倫理學(xué)與生命倫理學(xué)的關(guān)系倫理
范文范本是對(duì)某一類文體或語(yǔ)言形式的典型范例的統(tǒng)稱,可以作為學(xué)習(xí)和借鑒的樣本。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一些范文范本的精彩之處,共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。[2]由然,趙旭,仲
通過(guò)閱讀范文,我們可以了解各種文體的特點(diǎn),提高自己的寫作水平。接下來(lái),我們將展示一些范文范本的精華部分,供大家參考和學(xué)習(xí)。[3]楊永.古建筑數(shù)字化保護(hù)關(guān)鍵技術(shù)研
會(huì)計(jì)的核心任務(wù)是確保財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性,為企業(yè)提供正確的財(cái)務(wù)信息。無(wú)論你是企業(yè)主、管理人員還是會(huì)計(jì)從業(yè)者,這些范文都可以幫助你更好地理解和運(yùn)用會(huì)計(jì)總結(jié)。
幼兒園小班是為孩子提供各種多樣化的活動(dòng)和游戲,讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中玩。以下是小編為大家收集的幼兒園小班總結(jié)范文,希望能夠給您一些啟發(fā)和參考。1、引導(dǎo)幼兒充
心得體會(huì)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,提高自身的能力和素質(zhì)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。九連環(huán)是一種傳
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書需要準(zhǔn)確地介紹我們?cè)谠瓕I(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和成就,以證明我們具備轉(zhuǎn)換專業(yè)的條件和能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文,供大家參考和借鑒。
入黨申請(qǐng)書是研究生對(duì)自己未來(lái)發(fā)展方向和對(duì)國(guó)家社會(huì)責(zé)任的表達(dá)和承諾。小編整理了一些優(yōu)秀的研究生入黨申請(qǐng)書范文,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。尊敬的xx大學(xué)黨支部:我
施工是指在建筑工程中進(jìn)行各項(xiàng)施工活動(dòng)的過(guò)程,是工程建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。以下是一些施工總結(jié)的典型范文,希望對(duì)大家的施工工作有所啟示。1、加強(qiáng)用工管理,對(duì)于使用外委施工
在起草合同協(xié)議時(shí),應(yīng)注意用簡(jiǎn)潔明確的語(yǔ)言描述各項(xiàng)權(quán)益和責(zé)任,避免模糊和可解釋性問(wèn)題。以下是一些關(guān)于合同協(xié)議的成功案例,以及在實(shí)踐中總結(jié)出的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
檢討書是一份對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn),它可以幫助我們更好地與他人相處。檢討書是自我反省的一個(gè)重要方式,以下是一些范文,供大家參考借鑒。尊敬的.教師:今日,我
過(guò)去的一個(gè)月里,我遇到了許多挑戰(zhàn),寫一篇月工作總結(jié)可以幫助我更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這份月工作總結(jié)范文以事例為主線,詳細(xì)描述了作者在一個(gè)月內(nèi)的工作成果和遇到的問(wèn)題。
軍訓(xùn)心得體會(huì)是我們?nèi)松械囊淮螌氋F經(jīng)歷,值得珍惜和記錄。以下是一些同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中所形成的良好習(xí)慣和自律意識(shí),對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)和生活都有著積極的影響。
發(fā)言稿的撰寫應(yīng)充分考慮聽(tīng)眾的需求和背景知識(shí),為他們提供有價(jià)值的信息和觀點(diǎn)。你可以從以下發(fā)言稿范文中學(xué)到如何通過(guò)用詞和語(yǔ)氣塑造影響力。各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們
教案模板是指在教學(xué)過(guò)程中用來(lái)指導(dǎo)教師教學(xué)活動(dòng)的一種文檔,它包括了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)步驟等內(nèi)容,是教師備課的基礎(chǔ)。我們需要一個(gè)好的教案模板來(lái)指導(dǎo)我
在工作總結(jié)中,我們可以評(píng)估自己的目標(biāo)完成情況,找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并為下個(gè)月的工作制定更好的計(jì)劃。在下面的案例中,我們可以看到作者在月工作總結(jié)中提到了自己取得
制定活動(dòng)方案需要有清晰的目標(biāo),并將其分解為可行的步驟。下面是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案,與大家分享,希望對(duì)你有所啟發(fā)。。為深入貫徹落實(shí)濰坊市教育局《關(guān)于印發(fā)全市教育系統(tǒng)
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生需求,按照一定的順序和時(shí)間安排所要開(kāi)展的具體教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃。它是教學(xué)工作的重要組成部分,能夠幫助教師有條不紊地組織教學(xué)
工作方案的質(zhì)量和執(zhí)行力是評(píng)估工作成果的重要指標(biāo)之一。下面是幾種常見(jiàn)工作方案的范文,希望能夠滿足你的需求。總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情
讀后感是讀書過(guò)程中的心得和體會(huì)的總結(jié)和反思,可以幫助我們提升自己的思維和表達(dá)能力。現(xiàn)在,請(qǐng)大家欣賞一些精選的讀后感,希望通過(guò)這些作品的分享,能夠激發(fā)你對(duì)閱讀的熱
安全演講稿可以幫助人們了解各類安全問(wèn)題,并通過(guò)有效的溝通方式提醒他們保持警惕。以下是一些經(jīng)典的安全演講稿范文,希望能夠激發(fā)您在寫作上的創(chuàng)造力和靈感。
每次讀完一本書或一篇文章,我都覺(jué)得寫一篇讀后感是很有必要的。小編挑選了幾篇精彩的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。暑假伊始,我偶然看到一個(gè)由美國(guó)。留
教案能夠幫助學(xué)生了解教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo),有助于學(xué)習(xí)動(dòng)力的激發(fā)和學(xué)習(xí)效果的提高。在這里,小編為大家整理了一些三年級(jí)教案的典型案例,希望能夠給大家提供一些教學(xué)靈感。
通過(guò)撰寫讀后感,我們可以更好地理解作者的用意和思想,并深入思考書中的問(wèn)題和主題。下面是一些精選的讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感。《三國(guó)演義》是四大名著之
總結(jié)心得體會(huì)能夠幫助我們更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而為下一步的發(fā)展制定計(jì)劃。通過(guò)閱讀心得體會(huì)范文,我們可以了解不同人的不同經(jīng)歷和思考方式。有幸能作為武漢大
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