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五年級(jí)單元父母的愛(ài)(模板17篇)

時(shí)間:2025-07-19 作者:紙韻

作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要部分,寫(xiě)好作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。接下來(lái)將為大家分享一些優(yōu)秀作文的典范,希望能夠給大家提供一些參考和思路。

五年級(jí)單元父母的愛(ài)(模板17篇)篇一

伊芒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誰(shuí)拒絕父母對(duì)自己的訓(xùn)導(dǎo),誰(shuí)就首先失去了做人的機(jī)會(huì)。”以下是小編帶來(lái)的父母的愛(ài)。

作文。

希望對(duì)你有幫助。

有句古訓(xùn):“百善孝為先”。這句是時(shí)常掛在人們嘴邊的話,卻蘊(yùn)含著人世間最偉大的愛(ài)。

小時(shí)候,躺在媽媽的懷里,吸著甘甜的乳汁,咿呀學(xué)語(yǔ)。這是我們童年最美好的回憶。再大些,學(xué)習(xí)成了我們主要的任務(wù),在艱辛的學(xué)習(xí)過(guò)程中,父母是我們停泊船只的岸邊。伴隨我們踏出一步步成長(zhǎng)的腳印。

有一次,我在過(guò)馬路時(shí)看到過(guò)這樣一幕感人的故事:有一只貓,偷了主人家的一條魚(yú),主人發(fā)現(xiàn)了,拿著棒子去追貓,把貓的一條腿都快要打斷了,可貓仍不松口。最后這只貓終于擺脫了主人的追打,來(lái)到了一邊草地,停了下來(lái)。把魚(yú)放到一只小貓面前,小貓貪婪地吃著,而那只貓媽媽只是用舌頭慈愛(ài)地舔著小貓的頭。那條幾乎是用生命換來(lái)的魚(yú),它卻始終沒(méi)有吃一口,看到這,我都感動(dòng)的快要流淚了。這就是愛(ài),一個(gè)母親對(duì)自己孩子的愛(ài)。

在人世間誰(shuí)何嘗不知:“羊羔有跪乳之恩,烏鴉有反哺之意。而作為子女,一句“謝謝”,怎能挽回父母對(duì)我沒(méi)的愛(ài)呢?父母雖然沒(méi)有受過(guò)良好的教育,帶他們有人世間最偉大的愛(ài)。生活壓彎了他們的身軀,帶光陰流過(guò),卻在他們鋪滿皺紋的臉上寫(xiě)下了歲月的痕跡。

九年的時(shí)光在我生命的白紙上畫(huà)下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的軌跡,九年的時(shí)光如流水般輕易地偷走了您最寶貴的歲月。我已不再是一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子了,我懂得了父母的用心良苦。歲月緩緩的推動(dòng)歷史的車(chē)輪,我懂了。什么是“大愛(ài)無(wú)疆”。

父母的愛(ài)比山高,比海深,更比日月長(zhǎng)。我愿以一顆滿懷感的心祈禱上蒼,愿我的父母平安幸福。

伊芒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誰(shuí)拒絕父母對(duì)自己的訓(xùn)導(dǎo),誰(shuí)就首先失去了做人的機(jī)會(huì)。”父母是我們?nèi)松械牡谝晃焕蠋煟彩亲詈笠晃焕蠋煟麄冇帽M畢生的精力,教會(huì)了我們?cè)S多人生道理,但他們卻從不求回報(bào)。無(wú)私的愛(ài)——就像成了天下間每一位父母所特有的標(biāo)志。

記得每當(dāng)我考試考砸了,我的爸爸就會(huì)說(shuō):“快看清楚自己錯(cuò)在哪里,下次不要再犯了。”雖然老師也常常這樣說(shuō),可是,在我看來(lái),爸爸的話永遠(yuǎn)都在我的耳邊響起,即使是長(zhǎng)大了,我也不會(huì)忘記。

許多人都說(shuō),母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)了,但是,父親的愛(ài)也很重要。母親的溫柔與父親的嚴(yán)厲,相互相溶,再加上耐心的教導(dǎo),就是偉大而無(wú)邊際的父母的愛(ài)。

五年級(jí)單元父母的愛(ài)(模板17篇)篇二

在我所學(xué)過(guò)課文中,《凡卡》是我最喜歡的一篇。只要我一有空,就把它拿出來(lái)反復(fù)的讀,認(rèn)真的想。

“親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧。帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們村子里去吧……我給您跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開(kāi)這兒吧,要不,我就要死了……”這是凡卡乞求爺爺把他帶回鄉(xiāng)村里的一段話。從這撕心裂肺、催人下淚的話語(yǔ)中,我知道了凡卡受的苦難和折磨已經(jīng)很久了。這不是一般的苦。而是痛苦不堪、無(wú)法忍受。生活也沒(méi)有指望了,只有死路一條。

讀完這篇文章,我似乎看見(jiàn)淚水滿面的凡卡就站在我的面前,哭訴著他的悲慘命運(yùn)。正因?yàn)檫@樣,我們更應(yīng)該熱愛(ài)新社會(huì)、珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

五年級(jí)單元父母的愛(ài)(模板17篇)篇三

媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)的話有許許多多。想對(duì)你說(shuō)你愛(ài)我的成長(zhǎng);又想罵你嚴(yán)厲得不合情理。

記得我上四年級(jí)時(shí),您沒(méi)有問(wèn)我愿不愿意,也沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許,就親自給我報(bào)了作文班、奧數(shù)班。等你給我報(bào)完之后,才給我打電話,問(wèn)我愿不愿意。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了之后,恨不得打你、罵你、踢你。沒(méi)等你說(shuō)完,我啪的一下把電話掛了。我想媽媽一定很傷心。我這時(shí)的心情很復(fù)雜,覺(jué)得媽媽可能也不容易。但不管三七二十一的我卻把好處往壞處想。晚上你一進(jìn)門(mén),我便罵你老巫婆,不問(wèn)我愿不愿意,沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許,就給我報(bào)了兩個(gè)班,你不知道累,你去學(xué)。媽媽剛想說(shuō)一句話,我飛快地跑進(jìn)房間哭了起來(lái)。那時(shí),我想你不是我媽?zhuān)沂悄銚靵?lái)的,正當(dāng)我想到這里,媽媽進(jìn)來(lái)了。說(shuō):“孩子,辛苦一點(diǎn)關(guān)什么事,銜苦后甜。”我哭著說(shuō)你不是我媽。媽媽聽(tīng)了這句話以后,心靈受到了打擊,也許媽媽可能會(huì)想孩子小,不懂事,長(zhǎng)大就會(huì)明白了。吃飯時(shí),媽媽夾一塊肉給我,我也沒(méi)要。這時(shí)的你,再也忍不住了。說(shuō):“給你報(bào)兩個(gè)班,花我這么多錢(qián),你以為我愿意。供你吃供你穿還供你學(xué)習(xí),你以為我不累。聽(tīng)了媽媽的話,我心里像打翻了五味瓶一樣難過(guò)。

五年級(jí)單元父母的愛(ài)(模板17篇)篇四

天下的父母都愛(ài)自己的孩子,我的父母也一樣,我的爸爸如果聽(tīng)到我想干什么就會(huì)盡全力滿足,媽媽更是厲害,他會(huì)神不知鬼不覺(jué)向我提供我所需要的東西。

記得有一次,已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)多了,我因?yàn)楦忻鞍l(fā)了高燒,被媽媽背著送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院,盡管是嚴(yán)寒的冬天,雖然因著急媽媽沒(méi)有穿棉衣,可她卻累得滿頭大汗。看著她滿臉著急和心疼的目光,我心疼地摸了摸媽媽的手說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗄懔恕!眿寢寭u搖頭說(shuō):“沒(méi)事,媽媽很好,一會(huì)醫(yī)生會(huì)馬上給你做檢查的。”

隨后我又不知不覺(jué)地睡著了,當(dāng)我被一陣咳嗽聲吵醒時(shí),已經(jīng)是第二天了。原來(lái)是媽媽感冒了,可是她依然坐在我的床頭,用慈愛(ài)的目光看著我。看到我醒來(lái)了,她摸摸我的頭說(shuō):“寶貝,怎么樣,感覺(jué)好點(diǎn)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽欣慰地笑了。

我看著媽媽憔悴的眼神,淚水模糊了我的眼睛。我想:“我要好好學(xué)習(xí),將以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。

五年級(jí)單元父母的愛(ài)(模板17篇)篇五

“你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿。你愛(ài)吃的三鮮餃,有人給你包……”每當(dāng)聽(tīng)到這首感人的歌,我心里總是懷著一份感激之情,我感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界,感謝父母給了我無(wú)盡的愛(ài)。

面對(duì)父母這份恩,我無(wú)以為報(bào),只能努力學(xué)習(xí),是自己不斷進(jìn)步,我要告訴父母:這輩子做你們的兒子,是我最大的幸福,相信兒子不會(huì)讓你們失望,我愛(ài)你們,我的父親、母親。

云南省大理市下關(guān)四小五年級(jí)188班五年級(jí):楊亞杰。

五年級(jí)單元父母的愛(ài)(模板17篇)篇六

童年是一張畫(huà),畫(huà)中有我們五彩的童年。童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè),童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬,童年離我們遠(yuǎn)去,也讓我們更加珍惜。

記得有一次,那還是我沒(méi)有上小學(xué)的時(shí)候,那天天高云淡,萬(wàn)里無(wú)云,天氣顯得格外溫暖。我在屋子里,閑得沒(méi)有事做,在屋子?xùn)|瞧瞧,西看看。我心想:奶奶呢,她好像在田地澆菜,到那兒一定有好玩的。我迅速跑到門(mén)外,果不其然,奶奶正拿著水管接水,準(zhǔn)備澆菜,看見(jiàn)了我,趕緊放下水管對(duì)我說(shuō);“航啊,你先到一旁玩去吧,不然被淋濕了,會(huì)感冒的。”我趕緊跑到一旁,說(shuō):“那………我就這兒看看。”“那好,不過(guò)別過(guò)來(lái)”。奶奶抓住水管一頭,開(kāi)起水龍頭,水花像雨點(diǎn)兒落在了菜地。我高興地說(shuō);“哇!下雨啦!”看著奶奶澆菜,我的手情不自禁地握緊緊了,心想:我也想要試一試了,可是奶奶肯定不讓我澆菜。怎么辦呢?我撓了撓頭。

不一會(huì)兒,奶奶放下水管,關(guān)掉了水龍頭。奶奶對(duì)我說(shuō):“你自己先到一邊玩吧,我要去做飯了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:好機(jī)會(huì),這樣我就可以澆菜,一定沒(méi)人知道。我答應(yīng)了奶奶。跑到菜地前,拿來(lái)一張椅子,慢慢地踩上椅子上,把水龍頭轉(zhuǎn)開(kāi)。“終于可以玩呢!”我抓起水管向菜地沖了起來(lái)。與其說(shuō)這是澆菜,還不如說(shuō)這是玩水呢!

水花向菜地灑去,我把水管放在一旁說(shuō):“小菜呀,你們一定要快快長(zhǎng)大!”我坐在椅子上,望著小苗們汲取水分,仿佛在向我搖頭。“航啊!快過(guò)來(lái)吃飯!”我聽(tīng)到了奶奶在喊我,立刻跑到屋子里吃飯。

飯吃了一半,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我又給小苗一直澆水,他們一定會(huì)快快長(zhǎng)大,說(shuō)不定有大樹(shù)那么大呢!”奶奶一聽(tīng),哭笑不得,對(duì)我說(shuō):“傻孩子呀,那樣菜還不被淹死呢!”我跟奶奶到菜地,只見(jiàn)小菜奄奄一息,水還在不停地流著。

童年是多么美好呀!現(xiàn)在想起來(lái),還會(huì)情不自禁地笑起來(lái),當(dāng)然我也不會(huì)再做這些傻事。

五年級(jí)單元父母的愛(ài)(模板17篇)篇七

親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

你們好!

時(shí)光飛逝,從我呱呱落地一直到現(xiàn)在,我已走過(guò)了人生的十一個(gè)春秋。感謝你們,是你們給予我生命,把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界;感謝你們,給予我最無(wú)私、最無(wú)微不至的關(guān)愛(ài);感謝你們,讓我的童年有了一道絢麗的風(fēng)景,讓我在愛(ài)的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。

記得9歲那年的一個(gè)夜晚,媽媽在公司加班,我和爸爸在家。一開(kāi)始,我覺(jué)得十分難受、四肢冰涼,于是我就告訴了爸爸,爸爸給我量了量體溫,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。望著眼淚汪汪的我,爸爸二話沒(méi)說(shuō),就把我送進(jìn)了醫(yī)院。趴在爸爸寬大、結(jié)實(shí)而又溫暖的背上,感覺(jué)爸爸就像一座大山,指引我勇往直前。媽媽知道后,匆匆忙忙地趕來(lái),更是寸步不離地陪在我身邊。天不知不覺(jué)地亮了,我被一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲吵醒,映入眼簾的是你們憔悴的面容,還有那布滿了血絲卻滿含欣慰的雙眼。望著媽媽那雙熊貓似的眼睛,我明白了,你們一宿都沒(méi)有合眼。

在繁忙的工作中,你們總會(huì)擠出時(shí)間來(lái)陪伴我,帶我出去玩,讓我領(lǐng)略大自然的無(wú)限風(fēng)光。為了我的興趣培養(yǎng),更是放棄了所有的休息時(shí)間,不管?chē)?yán)寒酷暑專(zhuān)注寫(xiě)作作文人,都風(fēng)雨無(wú)阻地陪在我身邊,做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。每當(dāng)我失落時(shí),總是鼓勵(lì)和安慰我,讓我勇敢地面對(duì)挫折和失敗。

爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們。如今的我長(zhǎng)大了,懂事了,我決定在以后的日子里,懷著一顆感恩的心,用我的成績(jī)帶給你們欣慰,用我的孝心帶給你們幸福和快樂(lè)。

此致

敬禮!

天下的父母都愛(ài)自己的孩子,我的父母也一樣,我的爸爸如果聽(tīng)到我想干什么就會(huì)盡全力滿足,媽媽更是厲害,他會(huì)神不知鬼不覺(jué)向我提供我所需要的東西。

記得有一次,已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)多了,我因?yàn)楦忻鞍l(fā)了高燒,被媽媽背著送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院,盡管是嚴(yán)寒的冬天,雖然因著急媽媽沒(méi)有穿棉衣,可她卻累得滿頭大汗。看著她滿臉著急和心疼的目光,我心疼地摸了摸媽媽的手說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗄懔恕!眿寢寭u搖頭說(shuō):“沒(méi)事,媽媽很好,一會(huì)醫(yī)生會(huì)馬上給你做檢查的。”

隨后我又不知不覺(jué)地睡著了,當(dāng)我被一陣咳嗽聲吵醒時(shí),已經(jīng)是第二天了。原來(lái)是媽媽感冒了,可是她依然坐在我的床頭,用慈愛(ài)的目光看著我。看到我醒來(lái)了,她摸摸我的頭說(shuō):“寶貝,怎么樣,感覺(jué)好點(diǎn)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽欣慰地笑了。

我看著媽媽憔悴的眼神,淚水模糊了我的眼睛。我想:“我要好好學(xué)習(xí),將以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。

有許多孩子跟父母在一起,得到父母的疼愛(ài),我也一樣被父母疼愛(ài)。

說(shuō)到疼愛(ài),我不由得想起了兩件事......

那是一天晚上,屋外下著大雨,狂風(fēng)大作、電閃雷鳴,快八點(diǎn)的時(shí)候,我突然發(fā)起了高燒,覺(jué)得渾身很難受,爸爸急忙送我去醫(yī)院。因?yàn)橹?爸爸沒(méi)撐傘,就頂著雨往醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,爸爸已經(jīng)成了落湯雞。當(dāng)醫(yī)生給我看病時(shí),我看了一眼爸爸,覺(jué)得特別特別的心疼。

冬天的一個(gè)晚上,我在睡覺(jué),不知怎的?發(fā)現(xiàn)腳特別涼,原來(lái)是我踢被子了,沒(méi)蓋住腿。這時(shí),我在睡眼朦朧中,仿佛看到一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了——是媽媽?zhuān)寢屳p輕地走到我身邊,小心的把被子給我蓋上,啊!這么晚了,媽媽還沒(méi)有睡覺(jué),擔(dān)心我感冒,特意來(lái)照顧我。我的心里頓時(shí)感到特別溫暖......

世上有很多孩子被父母疼愛(ài)著,我相信他們長(zhǎng)大后一定會(huì)報(bào)答父母的。

五年級(jí)單元父母的愛(ài)(模板17篇)篇八

我常在報(bào)紙上看到過(guò)一種新聞:一個(gè)貪玩的孩子被一輛大卡車(chē)壓住了,他瘦弱的母親體重還不到一百斤居然把大卡車(chē)舉了起來(lái),救出了自我的孩子。2008年四川汶川大地震,一位母親為了保護(hù)自我的孩子,當(dāng)房屋快要坍塌時(shí),她不顧一切的撲在孩子上方,然而地震過(guò)后人們發(fā)現(xiàn)了孩子安然無(wú)恙,可他的母親卻被壓死了。

毫無(wú)疑問(wèn)每個(gè)人的父母都愛(ài)自我的孩子。我的父母也不例外。

我的爸爸媽媽早上天還沒(méi)亮就去上班,晚上要天黑才回家。每次爸爸媽媽回來(lái)都就是拖著身子的,常用疲憊的眼神望著我。然后去燒飯,吃好晚飯立刻給我檢查作業(yè)……幾乎休息的時(shí)間都沒(méi)有。

昨日晚上我要去補(bǔ)課,因?yàn)榧依锍缘脑挓埖臅r(shí)間不夠,所以只能到外面去吃。媽媽對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)コ钥觳桶桑 蔽艺f(shuō):“我想吃面。”盡管媽媽不想吃面,但還就是帶我去吃面。

當(dāng)我拿著一張不理想的試卷,頭好像有十多噸重,怎樣抬也抬不起來(lái)。可爸爸媽媽一句話也沒(méi)說(shuō),只就是鼓勵(lì)我下次靠得好點(diǎn)。我也明白了爸爸媽媽的愿望就就是考試讓我取得高分。

父母好像迷宮中的指南針,為我指明正確的方向。父母好像防護(hù)罩,永遠(yuǎn)保護(hù)我。

五年級(jí)單元父母的愛(ài)(模板17篇)篇九

如果沒(méi)有父母,我就會(huì)像在夜市里沒(méi)錢(qián)的乞丐,每天拿著一個(gè)破碗,跟人家要錢(qián),過(guò)著沒(méi)有尊嚴(yán)、沒(méi)有未來(lái)的小孩。

如果沒(méi)有父母,在我肚子餓得前胸貼后背的時(shí)候,沒(méi)有人煮一碗香噴噴的佳肴,填飽我的胃,在我傷心難過(guò)時(shí),沒(méi)人安慰我,使我莫名的生氣起來(lái),火冒三丈、怒火中燒,心中永遠(yuǎn)無(wú)法快樂(lè);在我碰到困難時(shí),沒(méi)有人幫助我,跌倒時(shí)也只能嚎啕大哭,當(dāng)一個(gè)可憐蟲(chóng)。

如果沒(méi)有了父母,我無(wú)法去上學(xué)讀書(shū),接受教育。也許淪為童工,日夜工作,高溫難耐的大太陽(yáng)底下也不得不汗流浹背的做事,整天愁眉不展,像一個(gè)苦瓜臉。

如果沒(méi)有父母,我是一個(gè)無(wú)殼蝸牛,整天四處流浪,碰到颳風(fēng)下雨、日曬雨淋,都要默默忍耐接受。更不可能有舒舒服服的彈簧床和柔軟香香的棉被陪伴我入眠。

現(xiàn)在我很高興擁有父母完整的愛(ài),在他們的呵護(hù)照顧下,感覺(jué)自己幸福地像擁有世界上最好的寶物,真開(kāi)心!有一句說(shuō):“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”趁著父母健在,我會(huì)當(dāng)一個(gè)乖巧懂事貼心的孩子,多分擔(dān)家里要做的家事,減輕他們的工作量。上課讀書(shū)時(shí),認(rèn)真上進(jìn),期許自己每一科都滿分。父母勞累時(shí),替他們搥背,永遠(yuǎn)陪伴在他們身旁。

五年級(jí)單元父母的愛(ài)(模板17篇)篇十

古人云:慈母手中線,游子身上衣。我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十年前的一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái);從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言。

小的時(shí)候,我總把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量啵滑F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為我們付出那么多精力和心血啊!

當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。

當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。

生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹.?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己泡好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。

生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅;一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

父母的愛(ài)是多么的偉大啊!

五年級(jí)單元父母的愛(ài)(模板17篇)篇十一

人們常說(shuō):“父愛(ài)是山,母愛(ài)如海。”是的,父母的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。父愛(ài)如同高山一樣給我堅(jiān)實(shí)的依靠,母愛(ài)如同大海一般寬廣,讓我感受溫暖。

記得在我很小的時(shí)候,有一天晚上,我突然覺(jué)得頭痛的很厲害,爸爸又不在家,于是媽媽趕緊把我背到醫(yī)院去檢查,醫(yī)生一量我的體溫,竟然高燒到39度,說(shuō)急需住院觀察。媽媽嚇壞了,趕緊給爸爸打電話告訴我的病情,爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“你先照顧好兒子,我馬上就往回趕。”

護(hù)士阿姨開(kāi)始給我打點(diǎn)滴了,因?yàn)槲业难芴?xì),老扎不好,試針的地方已經(jīng)紅腫了。媽媽趕緊用熱毛巾幫我敷傷口,就在這時(shí),爸爸也趕回來(lái)了,聽(tīng)媽媽說(shuō),爸爸走了好幾里的山路,才找到一個(gè)熟人用摩托車(chē)把他送回來(lái)的。那一晚,爸爸媽媽都守在我的病床前。第二天早晨,我醒來(lái)了,看到他們眼睛都紅紅的,原來(lái),他們那天夜里為了照顧我,一整夜都沒(méi)有合眼。

爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)限的,我一定要好好珍惜他們給我的愛(ài)。

爸爸媽媽?zhuān)x謝你們給了我細(xì)心的照顧,謝謝你們給了我呵護(hù)與溫暖,謝謝你們給了我幸福的生活。我愛(ài)你們!

五年級(jí)單元父母的愛(ài)(模板17篇)篇十二

試問(wèn),是誰(shuí)給了我們生命?是誰(shuí)給了我們?nèi)怏w?答案無(wú)疑是一個(gè):父母!俗話說(shuō)得好“可憐天下父母心”。不錯(cuò)的,父母為了我們既要擔(dān)心這,又要擔(dān)心那,怕因管我們管的松而使我們變得放肆,又怕因管我們管的嚴(yán)而使我們意志崩潰。

從古到今,向來(lái)父母都是偏愛(ài)孩子的,父母為了我們所以白發(fā)蒼蒼,父母為了我們所以未老先衰,父母為了我們所以滿手繭子,父母為了我們所以有了皺紋……無(wú)情的歲月在父母身上打下了深深的烙印,但是,這是愛(ài)的記號(hào),是我們永遠(yuǎn)無(wú)法償還的——他們失去了青春!!!

父母之愛(ài)不能忘記,也是因?yàn)樯钪校饺绽铮瑫r(shí)時(shí)刻刻都有一些東西在提醒著你,每時(shí)每刻都有一些物品令你想起父母的愛(ài)。因?yàn)楦改傅膼?ài)太深、太濃了,從而使我們無(wú)法忘記,相信大家也深有體會(huì)。

父母之愛(ài)不能忘記,還是因?yàn)樗恢弊躺L(zhǎng)著。而且,它只會(huì)增加,不會(huì)減少——除非父母已經(jīng)完全沒(méi)有能力再給我們愛(ài)了……因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)是孩子的傘,除非傘生銹了,壞了,已經(jīng)沒(méi)辦法再用了……否則,父母一定會(huì)再給孩子一片愛(ài),在給孩子撐起一片天的。

父母之愛(ài)不能忘記,更是因?yàn)槲覀儾荒芡洠踔敛蝗绦耐洝H绻覀兺浟耍敲矗覀儗?duì)得起父母給予給我們的愛(ài)嗎?我們對(duì)得起我們的良心嗎?父母為了我們做了那么多,花了那么多心血,是一句忘記了就可以抹平的嗎?忘記了,不是理由。

所以,父母的愛(ài)我們沒(méi)有理由,沒(méi)有道理要忘記。沒(méi)有理由,沒(méi)有道理要忘記。

嬰兒時(shí),無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,我們睡不著覺(jué)就哭鬧。多少個(gè)不眠之夜啊,是你們抱著我們,唱著催眠曲,哄我們?nèi)胨?/p>

當(dāng)我們蹣跚地學(xué)習(xí)走路的時(shí)候,總是不斷地摔跤,不停地與大地“親吻”,是你們給了我們勇氣,給了我們力量。我們就這樣摔跤了,再爬起來(lái),走了幾步,又摔跤,再爬起來(lái)。在不停的走,不停地爬,不停地摔中是你們讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),是你們讓我們學(xué)會(huì)了以穩(wěn)健的步伐邁出人生的第一步!爸爸,媽媽?zhuān)銈兪俏覀兊膯⒚衫蠋煛?/p>

漸漸地,我們長(zhǎng)大了,上了小學(xué)。是老師,把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游;是老師,讓我們懂得了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的道理。我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),是你們,幫我們貼起了學(xué)校發(fā)給的獎(jiǎng)狀,你們的臉上綻放出喜悅的笑容,我們沒(méi)有辜負(fù)你們的期望。你們的叮嚀,讓我們懂得了繼續(xù)努力,不能驕傲自滿。可是歲月無(wú)情地把皺紋刻在了你們的額頭上,時(shí)光又殘酷地讓銀絲泛白了你們的雙鬢。

在白駒過(guò)隙地彈指一瞬間,六年的小學(xué)生活快要過(guò)去了,我們依依不舍地告別了親愛(ài)的母校,離開(kāi)了溫暖的家,戴著隊(duì)徽邁進(jìn)了向往已久的中學(xué)大門(mén),開(kāi)始了有趣而又繁忙的中學(xué)生活。當(dāng)排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍打飯時(shí),我們想起了你們;當(dāng)夜里醒來(lái)睡不著覺(jué)時(shí),我們還是想起了你們;開(kāi)始還不怎么適應(yīng)緊張而又繁重的中學(xué)學(xué)習(xí)生活時(shí),我們也還是想起了你們;當(dāng)測(cè)驗(yàn)、考試不太理想時(shí),我們不禁頭涔涔而淚潸潸了,但,最后還是想起了你們!隨著時(shí)光的飛逝,新同學(xué)成了好朋友,老師成了我們的第二父母,我們不再感到孤獨(dú)和寂寞。在這里,我們重建了一個(gè)家,一個(gè)擁有63個(gè)成員的大家,班主任是我們的家長(zhǎng)。在這里,我們感受到家庭的溫暖,生活的溫馨,學(xué)習(xí)的快樂(lè),奮斗的'愜意……從今往后,我們會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)的毅力,和同學(xué),和老師,和你們肩并肩,手牽手,持之以恒地為自己將來(lái)通向的光明大道鋪上一段堅(jiān)實(shí)的路程。

也許有一天,父親的背不再挺直,聲音不再洪亮;母親的手不再嬌嫩,容顏不再美麗。但請(qǐng)你們相信:在你們孩子的心里,他的父親永遠(yuǎn)年輕,他的母親永遠(yuǎn)美麗。因?yàn)槟銈兪俏覀兊闹劣H,是我們的至愛(ài)!試問(wèn):世上有哪一種感情比這與生俱來(lái)的親情更可貴?更崇高?世界上還有什么比天倫之樂(lè)更讓人向往的呢?我們真懷念全家團(tuán)聚的日子……但是,爸爸,媽媽?zhuān)瑑号呀?jīng)長(zhǎng)大,不再牽著你們的衣襟,走過(guò)春秋冬夏。你們放心吧,我們會(huì)披荊斬棘,迎風(fēng)破浪,開(kāi)創(chuàng)美好的明天!

最后,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲:父母的健康是兒女的福份,祝爸爸媽媽身體健康,生活幸福!

五年級(jí)單元父母的愛(ài)(模板17篇)篇十三

專(zhuān)稿說(shuō)起“父母”大家并不陌生,因?yàn)槟鞘巧沭B(yǎng)你的“父母”。你的爸爸,媽媽對(duì)你的愛(ài)是無(wú)私。今天我來(lái)告訴大家我的父母,是怎樣愛(ài)我的。

晚上,我的頭疼,寫(xiě)完作業(yè)就躺在床上睡著了,媽媽晚上摸了摸我的頭,看我在發(fā)燒,爸爸抱起我,就去醫(yī)院,早上我起來(lái)時(shí)媽媽已經(jīng)把早餐做好了。

吃早餐時(shí)我望著媽媽的臉,看見(jiàn)媽媽的皺紋又多了,在上學(xué)的路上我想了許多,媽媽打我是對(duì)的,我雖然是第一次被打,但是我知道爸爸,媽媽還是愛(ài)我的,是為了讓我長(zhǎng)記性,不管歷經(jīng)多少磨難,他們永遠(yuǎn)是愛(ài)我的爸爸,媽媽。

從這次被打以后,我知道了”父愛(ài)如山,雄偉而壯麗;母愛(ài)如河,輕柔而細(xì)長(zhǎng);而我則是那棵父母用愛(ài)澆灌的小樹(shù);在父母的懷抱中茁壯成長(zhǎng)!

五年級(jí)單元父母的愛(ài)(模板17篇)篇十四

媽媽?zhuān)捎浀茫幸淮危移谀┛荚嚨某煽?jī)特別不好,悶悶不樂(lè)地回到家中,一下趴在了床上。您似乎看透了我的心思,問(wèn):“怎么了,考試考得不好嗎?”我原本不想回答,可是誠(chéng)實(shí)如金,我從書(shū)包里拿出了那考得很差勁的試卷。心想:“媽媽一定會(huì)批評(píng)我,教訓(xùn)我。”那一次,您竟說(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,只要找到原因,肯下功夫,下次就可以考出好成績(jī)。”您的鼓勵(lì)就是我的動(dòng)力。

爸爸,雖然您工作很累,但還是很關(guān)心我的'學(xué)習(xí)。有一次,我正在做一道題,可是怎么也不會(huì)做,我著急得東張西望,爸爸走了過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么了?,又有不會(huì)的題?我來(lái)教你。”爸爸仔細(xì)地給我講解,又是畫(huà)圖,又是推斷,一遍又一遍,直到我明白了才結(jié)束。爸爸每道題都要講上兩三遍。每次講完了,都會(huì)讓我鞏固一下,雖然他很?chē)?yán)厲,但我知道,這一切都是為了我的學(xué)習(xí)。

爸爸媽媽?zhuān)艺嫦雽?duì)您說(shuō):“如果您是藍(lán)天,那我就是滿天飄逸的白云;如果您是一棵大樹(shù),那我就是樹(shù)上正在歡聲歌唱的小鳥(niǎo);有了您的愛(ài),我才能像那水中的小魚(yú)一樣無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)地成長(zhǎng)。

爸爸媽媽?zhuān)辛四膼?ài),我很幸福;有了您的愛(ài),我很快樂(lè);有了您的愛(ài),我也一定能夠好好的成長(zhǎng)。

五年級(jí)單元父母的愛(ài)(模板17篇)篇十五

父母給我們的關(guān)心和照顧都是一種愛(ài),愛(ài)有很多種方式去愛(ài),我爸爸媽媽的愛(ài),我覺(jué)得是最溫暖的愛(ài),比如:

擔(dān)心的愛(ài)。

嘮叨的愛(ài)。

還有一次,我同學(xué)和我在一起騎單車(chē),可爸爸媽媽卻不停的給我打電話,一個(gè)掛了又打來(lái),我當(dāng)時(shí)都不知道停了多少下,最后,連我同學(xué)都煩了,我雖然煩,但我知道爸爸媽媽是希望我們不受到傷害才會(huì)打這么多電話的,這就是嘮叨的愛(ài)。

父母給我的愛(ài)有很多種,這些愛(ài)都是我們必身不可得的溫暖。

五年級(jí)單元父母的愛(ài)(模板17篇)篇十六

“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水”山為我遮風(fēng)擋雨,水滋潤(rùn)我的心田。

高高的山是深沉的父愛(ài)。

深秋周末的一個(gè)下午,陽(yáng)光暖洋洋的,我和爸爸坐在陽(yáng)臺(tái)上邊曬太陽(yáng)邊下棋。一開(kāi)始我便殺了他兩員大將,我有點(diǎn)兒得意揚(yáng)揚(yáng)了,此時(shí)我偷偷地瞄了一下爸爸,只見(jiàn)他臨危不亂,沉著應(yīng)戰(zhàn),幾個(gè)回合下來(lái)我覺(jué)得有點(diǎn)兒“棋”不應(yīng)手了,幾員大將被爸爸繳了個(gè)精光,剩下的幾員小將更是難以招架,很快我便敗下陣來(lái)。我垂頭喪氣地說(shuō):“我輸了!”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)“那你以后還會(huì)再跟我比嗎?”“我會(huì)的!”我十分肯定地說(shuō)。爸爸的語(yǔ)氣溫和了許多:“那你只是沒(méi)有贏,而不是輸了,隨著年齡的增加,你的棋技會(huì)越來(lái)越好,總有一天你會(huì)贏的,記住:“不要因?yàn)槎虝旱某晒ΧX(jué)得自己能取得最終的勝利,那些輸了的人,不一定都是失敗者”。

父親的愛(ài)是那么含蓄而又深刻。

柔柔的水是說(shuō)不盡的母愛(ài)。

生活中媽媽事無(wú)巨細(xì)地關(guān)注著我的生活起居,吃得好不好,穿得暖不暖,總是把最好的讓給我。學(xué)習(xí)上,媽媽對(duì)我更是不會(huì)有絲毫的怠慢,每晚守在我的書(shū)桌前,直到我做完功課,數(shù)十年如一日,媽媽除了工作與學(xué)習(xí),把所有的精力都給了我。

媽媽的愛(ài)是那么細(xì)膩而又深厚。

父母的愛(ài)似陽(yáng)光照耀大地,似甘雨滋潤(rùn)花朵…我必將在陽(yáng)光的照耀下、甘雨的滋潤(rùn)下,健康、茁壯地成長(zhǎng)。

五年級(jí)單元父母的愛(ài)(模板17篇)篇十七

在這個(gè)世界上,誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài),誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷?我也擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著我,關(guān)心著我的爸爸和媽媽。

我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過(guò)了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很?chē)?yán)。他給我制定作息時(shí)間表,督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。除此之外,爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書(shū),讓我了解課本之外的科學(xué)知識(shí)。我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí),別的家長(zhǎng)問(wèn)我:“你爸爸對(duì)你要求嚴(yán)嗎?”幼稚的我用力地點(diǎn)頭,以示“特別特別嚴(yán)厲,還不是一般的嚴(yán)厲!”現(xiàn)在,每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的好名次時(shí),我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此,我對(duì)他真是感激不盡啊!

現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國(guó),當(dāng)我在他們的來(lái)信中看到“學(xué)習(xí)一切可好?”的字眼,在電話里聽(tīng)到“記著要多穿點(diǎn)衣服”那熟悉而又溫和的語(yǔ)氣,我立刻感受到了他們對(duì)我的牽掛和疼愛(ài)。的確,父母的愛(ài)就像空氣,看不見(jiàn)摸不著,可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。

是誰(shuí)給了我們第一次生命,讓我們有了第一聲啼哭?是我們敬愛(ài)的父母!是誰(shuí)給了我們一次又一次的關(guān)愛(ài)?是我們含辛茹苦的父母啊!今天我們班就開(kāi)展了一個(gè)有意義的班會(huì)——感悟父母的愛(ài)。

在開(kāi)展的過(guò)程中,大家好似變了一個(gè)人似的,變得嚴(yán)肅認(rèn)真了,根本不把這個(gè)活動(dòng)當(dāng)作兒戲來(lái)玩兒。

快結(jié)束時(shí),我給每位同學(xué)發(fā)了一張“感恩卡”,讓同學(xué)們把自己對(duì)父母的承諾寫(xiě)在上面。

突然,我發(fā)現(xiàn)大家都在乖乖地寫(xiě)著,連一向懶惰、淘氣的唐欽欽、程西西和蔣沖沖都在認(rèn)真地寫(xiě)著,神情相當(dāng)嚴(yán)肅。哇,變化真大!

當(dāng)《感恩之心》歌曲結(jié)束時(shí),我們也讓同學(xué)們停下了pencil,高明明熱情地招呼鄒蕾蕾上臺(tái)讀一下自己的承諾。

然后,我們請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,做出承諾,表達(dá)自己對(duì)父母的恩情感謝,讓父母不要太為我們操心了,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。

最后我想鄭重地對(duì)父母說(shuō):“father,mother,iloveyou!讓我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起,讓我們永遠(yuǎn)有一個(gè)幸福、美滿的family,謝謝您們!”

父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài),自從我來(lái)到這個(gè)世界,就被愛(ài)包圍著,父母什么都給我最好的。

七歲時(shí),按著我的意愿,父母給我買(mǎi)了一架鋼琴。每周去佳木斯學(xué)習(xí)一次(來(lái)回需要坐四個(gè)小時(shí)的火車(chē)),從此我踏上了漫漫的學(xué)琴之路,至今為止已經(jīng)四年多了。多少個(gè)嚴(yán)寒酷暑都是在父母的堅(jiān)持下熬過(guò)來(lái)的。記得剛學(xué)琴的時(shí)候,老師嫌我小,必須媽媽陪我一起聽(tīng)課。可是,媽媽周六上班,周日才能陪我學(xué)琴,這樣?jì)寢屢荒耆倭逄鞄缀鯖](méi)有休息日。久而久之,媽媽患了低血壓。一個(gè)炎熱的夏天,下了火車(chē),媽媽對(duì)我說(shuō):“如果我暈倒了,你不要害怕,一會(huì)就會(huì)好的。”當(dāng)時(shí)我還小,就點(diǎn)了點(diǎn)頭。還有一次是在春節(jié)的前二天,我和媽媽起得很早,外面漆黑一片,伸手不見(jiàn)五指,偶爾的亮光也能看清楚瘋狂的煙炮向我怒號(hào)著,我和媽媽下了火車(chē),乘108公交車(chē)去佳木斯大學(xué)學(xué)琴,人非常多,一個(gè)可惡的小偷毫不留情的把媽媽所有的錢(qián)都偷走了,我和媽媽站在冰天雪地里,欲哭無(wú)淚。只有求助爸爸開(kāi)車(chē)把我們接了回去。就這樣風(fēng)雨無(wú)阻的堅(jiān)持到現(xiàn)在。父愛(ài)如山,母愛(ài)似海,父母在我的學(xué)琴路上花費(fèi)的不僅是金錢(qián),更多的是時(shí)間和精力啊!

我想要一點(diǎn)綠,父母會(huì)給我一片森林,我想要一滴水,父母會(huì)給我一片海。我可以忘記成功與失敗,可以忘記喜悅與悲傷。可我怎能忘記這寬宏博大的愛(ài)呀!

父母的愛(ài)是無(wú)私的,永遠(yuǎn)不求回報(bào),正如一句名言所說(shuō):“父母對(duì)我們的愛(ài)像路一樣長(zhǎng),兒女對(duì)父母的愛(ài)卻像筷子一樣短。”爸爸媽媽是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的好朋友。接著,我就來(lái)講講父母與我發(fā)生的故事吧!

媽媽是我灰心時(shí)的好幫手,當(dāng)我數(shù)學(xué)考試考得不好時(shí),我在心里想:回家肯定要被媽媽訓(xùn)斥一頓了。可是,當(dāng)我把那張?jiān)嚲斫o媽媽簽名時(shí),我低下了頭,生怕被媽媽罵,可是,事情不像我想象得那么糟,媽媽只說(shuō)了一句:“沒(méi)關(guān)系,這次考不好下次繼續(xù)努力,下次再盡自己最大的能力去考吧!”我聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),心里又充滿了一股巨大的力量,好像要涌出來(lái)似的`。真是“功夫不負(fù)有心人”呀,下次數(shù)學(xué)考試就拿了一個(gè)九十分以上,這次考試媽媽占了一大半的功勞啊生活中必不可少媽媽的鼓勵(lì),有了鼓勵(lì)才有信心。

爸爸是我驕傲?xí)r的治療藥水。今年,我訂了《金華晚報(bào)小記者》,我把一篇作文發(fā)到了陳老師的郵箱,陳老師幫我投稿了,沒(méi)想到,我的作文竟在報(bào)紙上刊登了,真是出乎意料啊!我把這件喜事告訴了爸爸,爸爸卻說(shuō):“不要驕傲,下次繼續(xù)努力。”我知道這是爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲的愛(ài)。

爸爸媽媽?zhuān)x謝你們,為我付出了這么多,我以后一定會(huì)好好報(bào)答你們的,為我付出了這么多,我以后一定會(huì)好好報(bào)答你們。

那是很多時(shí)候,父母的愛(ài)就像那天空劃過(guò)的飛鳥(niǎo)——時(shí)常到來(lái)而又不留痕跡。……。

一個(gè)天色昏暗的傍晚,窗外狂風(fēng)大作,我打掃完教室里的衛(wèi)生開(kāi)始收拾書(shū)包,準(zhǔn)備回家。“咔嚓——”,天空中突然響起一聲驚雷,緊接著大雨傾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往頭上一披就向外沖,剛到校門(mén),兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾--是爸爸,還有媽媽?zhuān)伤麄儍蓚€(gè)人手里都只有一把傘.媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō):“我和你爸都是直接從辦公室里過(guò)來(lái)的,沒(méi)多帶傘,我倆合打一把吧。”“不行,雨太大,兩個(gè)合打一把兩個(gè)人都要被打濕,我這把傘給孩子。”爸爸忙說(shuō)著把傘伸過(guò)來(lái)。“我和爸爸打一把。”說(shuō)著我跳到爸爸的傘下,爸爸一手舉著傘,一手盡力摟住我的肩,三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中,那一刻我感到好幸福好幸福。

朦朧間,我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫(huà)面:我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本,老爸發(fā)現(xiàn)后,跑步給我送到教室里;我想起了由于打籃球而忘了回家的時(shí)間,媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影;我想起了給出差在外的爸爸打電話時(shí),話筒里他急切的聲音:“保險(xiǎn)絲在陽(yáng)臺(tái)上工具箱里,上保險(xiǎn)絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀”;我想起了每遇到考試,出家門(mén)前媽媽的一句叮嚀:“不要慌,相信自己。”太多太多的往事一瞬間涌出,讓我不覺(jué)潸然淚下。

是啊父母對(duì)我們的愛(ài)是不要回報(bào)只要我們健康成長(zhǎng)。

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英語(yǔ)是一門(mén)門(mén)檻很低的語(yǔ)言,即使是初學(xué)者也能夠輕松入門(mén)。在給出的英語(yǔ)總結(jié)范文中,讀者可以找到一些思路和寫(xiě)作技巧的參考。在小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)的過(guò)程中,很多教師為了培養(yǎng)學(xué)
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,每個(gè)段落都緊密銜接,構(gòu)成了一個(gè)完整的故事。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。淅瀝瀝、淅瀝瀝……下雨了。
創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ),豐富的知識(shí)和敏銳的觀察力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精選,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和分享。泊舟楓橋,在疏疏的江楓和寥落的漁火中,靜候殘?jiān)孪?/div>
優(yōu)秀作文的背后往往有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質(zhì)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精選范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。打開(kāi)一看,哈哈,原來(lái)是我最?lèi)?ài)玩
通過(guò)工作計(jì)劃書(shū)的制定,我們可以提前發(fā)現(xiàn)潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題,并及時(shí)采取措施解決。以下是小編為大家整理的一份精選工作計(jì)劃書(shū)范文,希望可以為大家提供一些參考。
一篇出色的作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和精心雕琢,才能呈現(xiàn)出優(yōu)美的語(yǔ)言和流暢的表達(dá)。請(qǐng)大家注意,以下是一些經(jīng)過(guò)審稿的優(yōu)秀作文,它們既有內(nèi)容上的深度,又有語(yǔ)言上的精準(zhǔn)度。
工作計(jì)劃范文是為了規(guī)劃和安排工作而撰寫(xiě)的一種文體,它可以幫助我們合理分配時(shí)間和精力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作性的表達(dá)方式,可以通過(guò)文字展示作者的個(gè)性和情感。我們來(lái)欣賞一下以下這些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們寫(xiě)作提供一些思路和靈感。幾年前的一個(gè)暑假,我
通過(guò)講話稿,演講者可以展示自己的口才和思維能力,給予聽(tīng)眾深刻的印象。講話稿范文中的開(kāi)頭和結(jié)尾部分,可以給大家一些啟示,幫助大家更好地把握講話的重點(diǎn)和整體思路。
事跡材料的編寫(xiě)應(yīng)該注重邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地了解到所描述的事件和情況。事跡材料的撰寫(xiě)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐,我們一定能寫(xiě)出令人稱(chēng)贊
調(diào)查報(bào)告旨在提供具體的數(shù)據(jù)和信息支持,以供決策和判斷之用。在現(xiàn)代社會(huì),調(diào)查報(bào)告對(duì)于決策和管理起到了關(guān)鍵的作用,以下是一些調(diào)查報(bào)告的實(shí)例供大家參考。[內(nèi)容提要:為
年度總結(jié)可以幫助我們梳理思路,找到問(wèn)題的出處,并提出解決方案,以便更好地提高自身素質(zhì)和能力。接下來(lái)是幾篇寫(xiě)年度總結(jié)的樣例,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。
讀后感是一種重要的寫(xiě)作訓(xùn)練,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地整理和表達(dá)自己的思想。不論是同意還是不同意這些讀后感的觀點(diǎn),都請(qǐng)保持尊重和理解的態(tài)度,推崇多元化的觀點(diǎn)和思維。
范文范本的閱讀可以激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感,幫助我們更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。請(qǐng)大家跟隨小編一起欣賞下面這些范文范本,體會(huì)寫(xiě)作的魅力。我在吉林大學(xué)第一醫(yī)院進(jìn)修,按照
銷(xiāo)售工作計(jì)劃是制定銷(xiāo)售目標(biāo)和實(shí)施銷(xiāo)售策略的重要工具,能夠幫助銷(xiāo)售人員有條不紊地開(kāi)展工作。掌握這些銷(xiāo)售工作計(jì)劃的范文,可以讓你在編寫(xiě)銷(xiāo)售工作計(jì)劃時(shí)更加得心應(yīng)手。
事跡材料可以通過(guò)文字、圖片、圖表等形式進(jìn)行呈現(xiàn),以提升閱讀和理解的效果。以下是一些激勵(lì)人心的事跡材料,可以幫助讀者樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。錢(qián)x男漢族x人198
事跡材料的編寫(xiě)可以幫助我們提煉自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便在以后的工作中更好地應(yīng)用。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀這些事跡材料范文,以便更好地理解事跡的重要性和價(jià)值。
優(yōu)秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動(dòng)的文字形象地呈現(xiàn)出來(lái)。感謝各位同學(xué)的積極參與,以下是我整理的優(yōu)秀作文集錦,希望大家喜歡。小編為大家收集整理了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)推廣
作文是一種表達(dá)思想和情感的重要方式,一篇優(yōu)秀的作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴。下面是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,它們以獨(dú)特的視角和思考方式給人留下了深刻印象。欣賞別人,鑄就
通過(guò)編寫(xiě)小班教案,教師可以更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),提高教學(xué)效果。下面是小編為大家整理的一些小班教案范文,供大家參考和借鑒。1、在音樂(lè)和游戲中感受春天的美,培養(yǎng)幼兒
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的細(xì)節(jié)和形象的描繪讓讀者如身臨其境,產(chǎn)生共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的欣賞,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點(diǎn)。我每天都“背”著學(xué)習(xí)給予我的負(fù)擔(dān)和壓力,
寫(xiě)月工作總結(jié)可以讓我們更加清晰地了解自己在工作中的定位和職責(zé)。無(wú)論是初學(xué)者還是資深者,閱讀這些月工作總結(jié)范文都有助于我們提升寫(xiě)作的能力和思維方式。時(shí)間過(guò)的真快,
優(yōu)秀作文不僅要表達(dá)清晰,還要具備豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,使讀者產(chǎn)生共鳴和思考。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些具有代表性的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟示和感
個(gè)人總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的努力和付出的總結(jié),它能夠讓我們更加明確自己下一步的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。《老子》曰:上
在寫(xiě)作過(guò)程中,范文范本可以作為我們的參考和借鑒,提高我們的寫(xiě)作水平。接下來(lái),小編為大家整理了一些關(guān)于范文范本的精彩作品,一起來(lái)欣賞一下吧。本人是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)
通過(guò)講話稿,我們可以清晰、準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的意思,使得聽(tīng)眾更好地理解我們的觀點(diǎn)和想法。小編精心挑選了一些經(jīng)典講話稿,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作上的參考和借鑒。
優(yōu)秀作文是積累和運(yùn)用大量詞匯和表達(dá)技巧后的產(chǎn)物,代表了作者對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力。小編為大家搜集了一些獲獎(jiǎng)作文,希望能夠給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的啟示和動(dòng)力。今天是星期五,媽媽
每個(gè)人都渴望創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文,因?yàn)樗砹艘粋€(gè)人的思想和才華。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。尊敬的`老師、親愛(ài)的同學(xué)們
工作總結(jié)是對(duì)自己工作態(tài)度、效率和職業(yè)素養(yǎng)的一次檢驗(yàn)和提高。通過(guò)閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)和心得。公司在總經(jīng)理的指導(dǎo)組織下,結(jié)
月工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步完善工作流程和提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。這份月工作總結(jié)范文涵蓋了工作目標(biāo)、實(shí)際完成情況以及自身反思等內(nèi)容,可以給你帶來(lái)一些靈
優(yōu)秀作文始終能夠通過(guò)對(duì)選題的深入思考和全面展示來(lái)吸引讀者的眼球,讓人印象深刻。優(yōu)秀作文總是運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),使文章通順流暢、形象鮮明。優(yōu)秀作文
英文的學(xué)習(xí)過(guò)程中,要注重培養(yǎng)語(yǔ)感和語(yǔ)言思維能力,而不僅僅是單純的詞匯和語(yǔ)法的記憶。這些范文是優(yōu)秀英文學(xué)習(xí)者的寫(xiě)作作品,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),您好!感謝
優(yōu)秀作文有著精準(zhǔn)和豐富的詞匯運(yùn)用,讓讀者感受到文字的力量。閱讀一些經(jīng)典的文學(xué)作品,了解其中優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和獨(dú)特之處,從中汲取靈感和借鑒。寒天將至,一襲寒凍的秋風(fēng)
通過(guò)寫(xiě)作優(yōu)秀作文,我們可以培養(yǎng)自己的觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,想必會(huì)給大家?guī)?lái)一些幫助和啟迪。“暑假”是很多人心中最
英語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際通用語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。以下是小編為大家分享的學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法的竅門(mén),快來(lái)提高你的語(yǔ)法水平吧。我最喜歡的一本書(shū)。“人的一生應(yīng)該這
優(yōu)秀的作文,不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的語(yǔ)言表達(dá)。下面是一些常見(jiàn)作文錯(cuò)題及解析,希望能幫助大家避免類(lèi)似的錯(cuò)誤。列賓是世界美術(shù)史上十九
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)、深刻的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,給人留下深刻的印象。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以開(kāi)拓眼界,提升審美和思維的廣度。今天,我到李欣然姐姐家作客
優(yōu)秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導(dǎo)讀者思考問(wèn)題、探索真理。這是一篇經(jīng)過(guò)多次修改和潤(rùn)飾的優(yōu)秀作文范例,大家可以參考其中的寫(xiě)作技巧和結(jié)構(gòu)安排。記得有一次,在課外
優(yōu)秀作文觸動(dòng)了讀者的內(nèi)心,引發(fā)了共鳴,讓讀者從中得到思考和啟發(fā)。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們拓寬思維,豐富語(yǔ)言,提高寫(xiě)作的功底。大概在三個(gè)多星期前,媽媽突
優(yōu)秀作文是一面鏡子,反映出作者的思想和情感,也能夠觸動(dòng)讀者的心靈。推薦大家閱讀一些優(yōu)秀的作文,從中汲取寫(xiě)作的靈感和思路。今年四月份的一天上午,下了第四節(jié)課,正當(dāng)
優(yōu)秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動(dòng)的文字形象地呈現(xiàn)出來(lái)。以下是一些寫(xiě)作大賽的優(yōu)秀作品,讓我們一起來(lái)品味其中的精彩。看到題目,你一定想問(wèn)“銀河”是天上那條隔開(kāi)牛
教案模板的不斷總結(jié)和改進(jìn)有助于提高教師的教學(xué)水平和效果。教學(xué)設(shè)計(jì)是教學(xué)過(guò)程中的核心環(huán)節(jié),這里有一些精選的教案模板供大家參考。1、教材地位:《靜夜》安排在七年級(jí)上
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地記錄自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家整理的一些心得體會(huì)范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。12月4日,作為一名基層高
優(yōu)秀作文是寫(xiě)作者對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性運(yùn)用和思考的結(jié)果,它能夠展現(xiàn)出作者的思維能力和獨(dú)特見(jiàn)解。讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的敘述手法和生動(dòng)的語(yǔ)言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。以下是一些寫(xiě)作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所啟示。“萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng)
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心構(gòu)思和嚴(yán)格組織的文字作品,能夠引起讀者的共鳴和思考。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧,以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,大家可以參考一
1.作文是一種表達(dá)思想的方式,也是一種展示個(gè)人能力的手段。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們不僅在表達(dá)方式上獨(dú)具匠心,還有著深刻的思考和感悟。
評(píng)語(yǔ)還可以作為家校溝通的橋梁,讓父母了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)和成績(jī)。以下是一些值得借鑒的學(xué)生評(píng)語(yǔ)范文,希望能夠幫助大家更好地撰寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ)。1.在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇、
優(yōu)秀作文可以通過(guò)豐富的事例、深入的分析和有效的論證來(lái)支撐觀點(diǎn)和論述。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和參考。我的第一個(gè)秘方是到
實(shí)習(xí)心得可以作為個(gè)人發(fā)展的重要資料,供將來(lái)求職和升學(xué)時(shí)使用。下面是一些實(shí)習(xí)心得的例子,希望可以幫助大家更好地寫(xiě)出自己的實(shí)習(xí)心得。這是實(shí)習(xí)的第二周了,這個(gè)星期關(guān)于
畢業(yè)生是就業(yè)市場(chǎng)的新增力量,他們的就業(yè)情況直接關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。以下是小編為大家整理的畢業(yè)生就業(yè)指南,希望能為大家提供一些幫助和參考。時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,
學(xué)期即將結(jié)束,我需要寫(xiě)一份期末總結(jié),回顧這段時(shí)間的學(xué)習(xí)進(jìn)展。這里有一些親身經(jīng)歷的同學(xué)分享的復(fù)習(xí)心得,可以幫助我們更好地備考。在學(xué)校生活中,我嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),尊
作文是一種表達(dá)個(gè)性和展示才華的方式,通過(guò)優(yōu)秀的作文可以展示作者獨(dú)特的思維和語(yǔ)言天賦。以下是一些經(jīng)典作文的段落,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。1.真正的愛(ài),應(yīng)當(dāng)超
優(yōu)秀的作文不僅能夠傳遞作者的情感和思想,還能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思想的啟發(fā)。為了讓大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧,小編精選了一些優(yōu)秀作文范文供大家參考。
春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗反映了中國(guó)人民對(duì)于家庭團(tuán)圓和吉祥祝福的重視。春節(jié)總結(jié)可以融入一些個(gè)人的感悟和感想,以下是一些充滿情感和溫暖的總結(jié)范文。1、春節(jié)到,拜年早:一拜全家
優(yōu)秀作文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容豐富性、觀點(diǎn)獨(dú)特性、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性、語(yǔ)言表達(dá)能力和文采性等多個(gè)方面。這里有一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供寫(xiě)作的靈感和思路。
英語(yǔ)是一門(mén)廣泛使用于全球的語(yǔ)言,我們應(yīng)該努力學(xué)好它。下面是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠給大家一些啟示。時(shí)間都去哪兒了?看似簡(jiǎn)單的一句問(wèn)語(yǔ),其實(shí)是一個(gè)內(nèi)涵豐富
通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)生能夠培養(yǎng)自信心和堅(jiān)持不懈的毅力,鍛煉他們的意志力和團(tuán)隊(duì)合作能力。以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和借鑒。
在申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)時(shí),要展示自己對(duì)目標(biāo)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)與追求,并說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。在這里,小編為大家整理了一些范文和寫(xiě)作技巧,希望能幫助大家寫(xiě)出令人滿意的轉(zhuǎn)
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要部分,寫(xiě)好作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。寒假剛剛開(kāi)始,史老師就組織我們幾個(gè)同學(xué)
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參與軍事訓(xùn)練中所接觸到的各種團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的總結(jié)和提煉。軍訓(xùn)心得體會(huì)范文五:通過(guò)軍訓(xùn),我體驗(yàn)到了軍事訓(xùn)練的嚴(yán)格性和緊張性,培養(yǎng)了與壓力和困難
優(yōu)秀的作文往往能夠抓住讀者的眼球,讓人愿意去閱讀和思考,這就是它的魅力所在。閱讀優(yōu)秀作文的范文是提高自己寫(xiě)作水平的一種有效方式。春就像一個(gè)溫柔的小女孩,有著可愛(ài)
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中所遇到的困難和挫折的總結(jié)和反思,對(duì)培養(yǎng)堅(jiān)毅意志和解決問(wèn)題的能力很有幫助。隨著實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的豐富,我們不斷總結(jié)與勵(lì)志,下面是一些實(shí)習(xí)心得范文,希
培訓(xùn)心得可以通過(guò)對(duì)培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)和歸納,幫助我們更好地掌握所學(xué)知識(shí)和技能。以下是一些學(xué)員撰寫(xiě)的培訓(xùn)心得范文,通過(guò)分享他們的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望能給
小班教案是教師進(jìn)行備課工作的重要組成部分,它能幫助教師更好地掌握和安排課堂教學(xué)。小編整理了幾份小班教案范文,希望能給大家提供一些有益的指導(dǎo)和幫助。1、熟練運(yùn)用搓
通過(guò)教師心得體會(huì)的撰寫(xiě),可以不斷提升教學(xué)水平,改進(jìn)教育方法,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。以下是一些教師心得體會(huì)的案例分享,希望對(duì)大家的教育教學(xué)工作有所幫助。數(shù)學(xué)是一門(mén)抽象的理
讀后感是對(duì)書(shū)中思想、情節(jié)和人物形象等方面進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)的過(guò)程。現(xiàn)在,我將為大家展示一些關(guān)于讀后感的范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。這本書(shū)寫(xiě)出初戀的美好,以及小
年度總結(jié)是對(duì)自己一年來(lái)的努力和付出的一種肯定和回報(bào),也是對(duì)過(guò)去一年的一次告別和新的開(kāi)始。下面是一些精選的年度總結(jié)范文,它們涵蓋了不同行業(yè)和領(lǐng)域,希望能夠給你一些
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的所思所想進(jìn)行梳理和整理,從而更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)過(guò)程。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,幫助大家更好地理解和運(yùn)用心得體會(huì)的寫(xiě)作
培訓(xùn)心得體會(huì)是自我反省和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自我管理能力。培訓(xùn)活動(dòng)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)和案例分析,使我更加深入地理解了所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用場(chǎng)景和實(shí)際效
購(gòu)房是一項(xiàng)長(zhǎng)期投資,對(duì)財(cái)務(wù)狀況和未來(lái)規(guī)劃有著重要的影響。下面是一些購(gòu)房心得分享,或許能夠?qū)Υ蠹业馁?gòu)房決策有所幫助。根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》、《中華人民共和國(guó)
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作方面的參考和啟示。俗話說(shuō):“紅了櫻桃,
優(yōu)秀作文的結(jié)尾通常給人耳目一新的感覺(jué),能夠把握好情感和思想的變化。這里有一些關(guān)于優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。每個(gè)地方都有自己獨(dú)特的特
教學(xué)工作計(jì)劃有助于教師有效地組織和管理教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。學(xué)生分析:三年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)適應(yīng)了人教版小學(xué)語(yǔ)
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的詞語(yǔ),使讀者仿佛身臨其境。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)
春節(jié)是一個(gè)家庭團(tuán)圓的節(jié)日,人們會(huì)歡聚一堂,共享美食和歡樂(lè)。如果你不知道如何寫(xiě)春節(jié)總結(jié),可以參考以下范文,或許能夠給你一些啟示。3.上聯(lián):和順一門(mén)有百福下聯(lián):平安
服務(wù)月是指在某一特定時(shí)間段內(nèi),以提供服務(wù)為主題的活動(dòng)。在這些服務(wù)月范文中,我們可以看到服務(wù)對(duì)象的反饋和感激之情,以及服務(wù)所帶來(lái)的積極影響。甲方:乙方(業(yè)主)委托
工作心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問(wèn)題和困難。小編特意為大家搜集了一些成功人士的工作心得體會(huì),供大家學(xué)習(xí)和借鑒。作為圖書(shū)館門(mén)崗工作人員,職責(zé)包括接待讀者
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要結(jié)合班級(jí)和學(xué)生的實(shí)際情況,注重針對(duì)性和靈活性。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)計(jì)劃編寫(xiě)的實(shí)例和案例,供大家參考借鑒。一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能
一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確的論述和豐富的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。你再不來(lái)我就要下雪了。輕柔
無(wú)論是在生活中還是工作中,代理都可以幫助我們更高效地完成任務(wù)。如果你正在考慮成為一名代理,以下是一些建議和指導(dǎo),希望對(duì)你有所幫助。_________(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲
環(huán)保是永恒的主題,只有通過(guò)共同努力,我們才能保護(hù)地球家園。以下是一些地方政府的環(huán)保總結(jié)報(bào)告,可以了解不同地區(qū)在環(huán)保工作上的亮點(diǎn)和問(wèn)題。環(huán)保也是為了愛(ài)護(hù)我們自己,
環(huán)保責(zé)任應(yīng)該成為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),從我做起,共同為地球家園貢獻(xiàn)力量。下面是一些環(huán)保活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家提供一些借鑒。一天早晨,地球媽媽感覺(jué)全身都非常
優(yōu)秀作文是通過(guò)深入挖掘和思考,使文章具有思想性、藝術(shù)性和生活性的結(jié)合體。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望這些范文能給大家?guī)?lái)啟示和靈感
夢(mèng)想是我們心中一片藍(lán)天,它給予我們希望,讓我們永遠(yuǎn)懷揣希望向前邁進(jìn)。以下是一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的成功案例,希望能為你提供一些靈感和啟示。“心存希望,幸福就會(huì)降臨你;
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀它們,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作技巧和風(fēng)格。
實(shí)習(xí)心得是一份對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的沉淀和總結(jié),也是對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的一種引導(dǎo)和規(guī)劃。下面是一些值得一讀的實(shí)習(xí)心得范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和靈感。通過(guò)三個(gè)月的班主
競(jìng)選是候選人為爭(zhēng)取職位而進(jìn)行的一系列活動(dòng)和宣傳,它旨在吸引選民的支持。在競(jìng)選中,候選人可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,以下是一些應(yīng)對(duì)策略和技巧。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)
元宵節(jié)是我國(guó)人民喜慶的節(jié)日,人們?cè)谶@一天舉行各種文藝演出和游園活動(dòng)。元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,也是春節(jié)的最后一天。元宵節(jié)源于漢朝,至今已有數(shù)千年的歷史。元
日記是自己心靈的鏡子,通過(guò)不斷書(shū)寫(xiě),我們可以更好地了解自己。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀日記范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。對(duì)方:“喲,隔壁小吳呀!有事
工作心得是在完成一項(xiàng)工作后對(duì)工作過(guò)程、工作方法以及工作成果進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式,它可以幫助我們提高工作效率和質(zhì)量,我想我們需要寫(xiě)一份工作心得了吧。以下是一些
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