策劃書是為了實現(xiàn)一個目標而進行詳細計劃和安排的一種書面文檔。策劃書是企業(yè)在開展各項活動前準備和規(guī)劃的一種文檔,具有重要的指導作用。在項目實施前,編寫一份詳細的策劃書對于活動的順利進行至關重要。策劃書是對活動目標、內(nèi)容、資源、時間等進行詳細規(guī)劃和安排的重要依據(jù)。通過編寫策劃書,可以確保活動的各項組成部分協(xié)調(diào)一致,達到預期效果。策劃書的編寫過程需要充分考慮各個方面的因素,同時要注重可行性和實施性。實施策劃書中的計劃,可以提高活動的效率和質(zhì)量,避免出現(xiàn)各種問題和意外情況。策劃書的編寫需要充分了解活動的目標、受眾群體以及市場環(huán)境等相關信息。通過編寫策劃書,可以提前發(fā)現(xiàn)和解決活動中可能出現(xiàn)的難點和風險。編寫策劃書時應注意語言簡潔明了、邏輯嚴密,便于他人理解和執(zhí)行。策劃書需要不斷修訂和完善,以適應不斷變化的市場環(huán)境和企業(yè)需求。那么我們該如何寫一篇較為完美的策劃書呢?以下是小編為大家收集的策劃書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
歡慶元旦活動的策劃書(模板17篇)篇一
為了進一步推進我校素質(zhì)教育,營造校園文化氛圍,豐富學生校園文化生活,激發(fā)學校青春活力,促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生的藝術表演力及欣賞能力。根據(jù)學校計劃安排,經(jīng)研究,決定在12下旬舉辦“__中學高一年級20__元旦文藝匯演”。現(xiàn)將本次活動方案及工作安排如下:
一、組織領導。
為加強對本次匯演的組織領導工作,學校成立文藝匯演組委會。
二、參加對象。
以班為單位出節(jié)目參加比賽,高一年級組各班自由參加。
三、節(jié)目內(nèi)容、形式。
1、節(jié)目內(nèi)容要健康向上,風格要清新、明朗,服裝要樸實、大方,充分反映學生奮發(fā)向上的精神面貌和較高的審美追求,符合學生年齡特點和心理特點,主題突出,形式多樣,體現(xiàn)思想性、教育性、藝術性,具有時代感。
2、節(jié)目形式不拘一格,鼓勵群體節(jié)目和創(chuàng)作節(jié)目。匯演的節(jié)目可選擇下列表現(xiàn)形式:
(1)聲樂:大合唱小組唱重唱獨唱。
(2)舞蹈:多人舞獨舞。
(3)器樂:合奏獨奏。
(4)相聲:小品話劇。
(5)樂隊演奏等。
3、所有節(jié)目經(jīng)審查合格后才能演出。
四、匯演的時間及地點(初定)。
決賽時間:20__年12月__日(星期__)下午__:__—__:__。
地點:學校中廳。(注:遇特殊情況,預賽和決賽時間將另行通知。)。
五、評獎辦法。
比賽分預賽和決賽。預賽在20__年__月__日(星期__)下午第三、四節(jié)舉行、高中組在12月1日(星期二)下午第三、四節(jié)舉行,全部評分后,將根據(jù)實際情況和節(jié)目類型按分數(shù)的高低選出8個節(jié)目參加決賽。決賽初定12月__日(星期__)下午__:__—__:__舉行,由評委會評出一等獎1名、二等獎1名,三等獎2名,特邀嘉賓的節(jié)目不參加評獎。其中獲一二三等獎的指導老師均發(fā)獎狀和獎品。
六、報名辦法。
以班為單位報節(jié)目,節(jié)目個數(shù)可報1—2個,節(jié)目演出時間控制在15分鐘內(nèi)(相聲、小品、話劇不超過20分鐘),否則作相應扣分。各班主任要高度重視,加強領導,精心組織,定好節(jié)目,抓緊排練,以最優(yōu)秀的節(jié)目參加文藝匯演。各班在20__年__月__日前確定節(jié)目,并把節(jié)目名稱及表演形式報級長處,級長匯總后交團委。
七、大賽安排表:
預選淘汰賽(各級長負責組織工作,評委會進行評分、不要求統(tǒng)一服裝和化妝、參賽者參加)。預賽完畢后,最后由評委會根據(jù)實際情況,按節(jié)目類型、分數(shù)高低進行選定進入決賽的節(jié)目,并作公告。
(1)歌唱類的參賽人員于12月__日下午第三、四節(jié)集中電教室進行初賽。
(2)非歌唱類的參賽人員于12月__日下午第三、四節(jié)集中食堂二樓進行初賽。
決賽:12月__日下午__:__—__:__,__學校高一年級組慶“元旦”文藝匯演。
歡慶元旦活動的策劃書(模板17篇)篇二
一、目標:
以“歡慶元旦,講文明禮儀”為主題的繪畫比賽,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,提高對文明的認識。每個學生都積極響應,通過此次繪畫比賽及優(yōu)秀作品的展出,隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行為,應該多做;哪些是不文明行為,不應該做。
二、活動地點:二年級一班班級教室。
三、活動過程:
1、導入:
主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。
2、活動開始。
(一)、家庭文明禮儀。
(聽完故事)主持人:看到這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?學生自由發(fā)言。
(表演結束)主持人:通過這個小品,大家認為該如何與小伙伴相處?學生自由發(fā)言。
主持人:如果家里來了客人我們應該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》。
(二)、校園文明禮儀。
老師講一講)。
學生自由發(fā)言。
主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。
學生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
學生朗誦《小學生日常行為規(guī)范三字歌》。
(表演結束:主持人:同學們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應該怎么做?學生自由發(fā)言。
(三)、社會文明禮儀。
(四)、文明禮儀繪畫比賽。
主持人:讓我們拿起手中的畫筆,共同描繪心中的“文明之花”!
(現(xiàn)場繪畫開始)。
展示、評獎。
3、班主任講話:
親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名小學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!
篇二。
一、活動目的:
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
歡慶元旦活動的策劃書(模板17篇)篇三
一、指導思想:
為豐富我校師生文化生活,推進學生的素質(zhì)教育,挖掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,為慶祝新年的到來,在這個洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里,學校決定舉行20元旦文藝匯演。
二、活動主題:和諧奮進展望新年。
三、參加對象:xx學校全體師生。
四、活動地點:溢香閣。
五、節(jié)目要求及上報時間:
1.節(jié)目內(nèi)容健康向上,具有新時代校園特色,體現(xiàn)健康與藝術性的統(tǒng)一。2.節(jié)目形式:歌舞、相聲、小品、課本劇、詩朗誦等。3.每班限報1個節(jié)目,內(nèi)容自擬,原則上不提倡個人秀。
4.各班自即日起開始籌備策劃,擠出時間積極練習,在學校安排的時間節(jié)點完成。
5.時間安排(初定):
(1)12月15號之前將節(jié)目單、學生名單報團隊;。
(2)12月22日中午進行節(jié)目初審;。
(3)12月27日中午進行聯(lián)排;。
(4)12月29日下午正式匯演。
六、評分標準:按元旦文藝匯演評分表為準。(另附表)。
七、獎項設置:本次參加匯演的節(jié)目中,以得分的多少為序,評選出“十佳節(jié)目”、“優(yōu)秀節(jié)目”。
八、具體分工:
節(jié)目監(jiān)制:
獎狀制作:
進出場秩序、條幅、獎品準備:
攝影:
串聯(lián)詞撰寫:劉建豐。
主持:待定。
評委:
評比統(tǒng)計:陳林波。
九、未盡事宜,另行通知。
附:匯演評分表。
序號內(nèi)容分值10分分要求得分。
1進場0.5分步調(diào)一致、有序進場。
2服裝2分得體、和諧、大方。
3舞臺表演5分唱(1)演唱時對歌曲把握,音調(diào)、節(jié)奏準確。(1分)(2)情感投入與內(nèi)容協(xié)調(diào),音色優(yōu)美(1分)。
舞(1)動作熟練、準確、整齊。(1分)(2)有獨特的風格與韻味。(1分)(3)表演造型美,大方得體。(1分)。
4節(jié)目內(nèi)容1分積極健康、向上、具有新時代特征。
5節(jié)目特色1分特色鮮明、有新穎的構思。
6退場0.5分謝幕、有序退場。
歡慶元旦活動的策劃書(模板17篇)篇四
不經(jīng)意間,我們來了,我們輕輕的來了。吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學年的晨曦,我們歡快地來了。站在新學年的源頭,為進一步推進七色光少兒口才培訓學校才藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接2019年元旦的到來,計劃如下:
:“狂歡圣誕,喜迎新年”
:豐富我校學生的藝術生活,發(fā)揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現(xiàn)七色光學校的精神風貌。
:2019年12月(具體時間根據(jù)學校實際安排)。
:各分校自定。
:節(jié)目獨特新穎,尤其能體現(xiàn)語言方面的特長。
1)拉贊助。
由企劃部聯(lián)合宣傳部組織具體操作。越快越好,以方便后期的舞臺設計、海報制作及宣傳工作。
2)選擇主持人。
過級學員中擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生或老師。主持人數(shù)量:成人2名,學生2名,組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經(jīng)過晚會策劃組的審查。
3)安全。
由監(jiān)察部負責保證晚會的安全和治安工作,維護晚會現(xiàn)場的秩序。
4)會場布置。
由社團部、辦公室、編輯部和企劃部做好晚會的后勤保障工作。會場布置人員須參加當晚的舞臺搭設、觀眾席布置、購買礦泉水、發(fā)放小禮品等一切有關晚會的服務性工作。
5)節(jié)目編排。
由各負責老師負責本社團的節(jié)目編排,并要保證節(jié)目的高質(zhì)量。節(jié)目要提前報到晚會節(jié)目策劃組。彩排時,各參賽學員帶上與節(jié)目相關的磁帶或cd。
6)通知領導。
由晚會總負責人即指導老師負責聯(lián)系各領導準時參加晚會。與會主要領導須準備好晚會開場時的演說稿。
7)dv拍攝。
主要控制當晚dv拍攝的內(nèi)容、方式,確保晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣,以保證后期vcd制作出來的質(zhì)量。
8)電腦操作。
安排好當晚電腦的安置、調(diào)試與控制,保證晚會有關電腦的運用順暢有效。
9)晚會現(xiàn)場攝影。
負責晚會前后整個過程的攝影記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映晚會的各方面工作。
10)協(xié)調(diào)工作。
負責晚會的人員調(diào)動,人員調(diào)動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。
活動宣傳:
1、前期宣傳工作(一周)。
a:宣傳板。
制作:絢麗七色光少兒口才分校2019年元旦晚會宣傳板。
要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。
b:海報。
要求:專業(yè)噴繪海報。
c:宣傳單。
要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。
2、后期宣傳工作(活動結束后):以文字、網(wǎng)頁的形式對本次活動進行回顧報道。
前期活動工作:(12月10日-12月15日)。
1.通知各學員遞交節(jié)目名單。
2.所報節(jié)目參加人員。
3.晚會節(jié)目主持人。
4.參加晚會人員名單。
晚會節(jié)目準備:
內(nèi)容:成立晚會籌備小組,確定晚會節(jié)目。并邀請學校有才藝老師進行表演,力求節(jié)目質(zhì)量。
中期活動工作:(12月16日-12月24日)。
1.校內(nèi)樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報。
2.進行網(wǎng)上宣傳。
3.推進各學生的節(jié)目進程。
4.對所有參賽的節(jié)目進行前期篩選。
5.對所有參賽節(jié)目進行彩排并進行選優(yōu)方案。
6.確定所有參賽節(jié)目。
晚會期間:(12月25日-12月29日)。
1.對現(xiàn)場內(nèi)外進行布置。
2.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。
3.現(xiàn)場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。
4.晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。
5.晚會后的收尾工作。
后期活動工作:
1、為演員分發(fā)小禮品。
2、費用處理。
3、書面總結。
4、vcd制作。
5、網(wǎng)絡宣傳。
歡慶元旦活動的策劃書(模板17篇)篇五
伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的,即將迎來充滿希望的。在這辭舊迎新的時刻,我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的2021!
幼兒園與__人民藝術劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由__人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
一、活動時間。
12月24日(周六)下午14:00。
14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
二、活動時間地點。
__。
三、乘車路線。
坐輕軌__站下往回走,大智路站下往前走。
每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
四、溫馨提示。
1、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)。
3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動報名截止日期:本周五(12月16)放學之前
歡慶元旦活動的策劃書(模板17篇)篇六
伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的2020,即將迎來充滿希望的。在這辭舊迎新的時刻,我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的2021!
幼兒園與__人民藝術劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由__人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
一、活動時間。
12月24日(周六)下午14:00。
14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
二、活動時間地點。
__。
三、乘車路線。
坐輕軌__站下往回走,大智路站下往前走。
每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
四、溫馨提示。
1、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)。
3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動報名截止日期:本周五(12月16)放學之前
歡慶元旦活動的策劃書(模板17篇)篇七
很快,這一年就過去了,新的一年即將到來,每到元旦的時候,到處動充滿了喜慶的氣息,到處都是一片祥和安樂的氛圍,為了和小朋友們一起共度元旦,學校特地開展了一次慶元旦的活動,希望能夠通過活動活躍氣氛,增加老師和同學們之間的關系,增強班級的凝聚力,希望大家一起愉快的跨過這一年,迎來新的一年。
一、活動方向:
二、活動主題:
三、活動目的:
為迎接元旦的到來,增添節(jié)日的喜慶氣氛,特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課余文化生活,激勵師生團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活動提供展示師生風采的舞臺,通過以班級為單位表演節(jié)目的形式,進一步豐富校園文化生活,增添校園藝術氛圍,展示素質(zhì)教育碩果,增強學生的集體榮譽感和合作精神,使師生新年同歡樂,共進取,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
四、活動時間:
20××年12月底。
五、節(jié)目形式:
舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等;每個中隊先預置3---5個節(jié)目。11月26日前報少先大隊部,11月30日進行篩選,12月9日經(jīng)督導小組認定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。
六、節(jié)目內(nèi)容基本要求:
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術性強;
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據(jù)要求,利用時間加強訓練。
七、節(jié)目主持:
xxxx。
八、具體籌備工作安排如下:
略
總編導:
九、節(jié)目督導:
xxxx。
歡慶元旦活動的策劃書(模板17篇)篇八
一、活動目的:
1、為答謝新老客戶一直以來對我酒店的大力支持,利用元旦新年的有利商機來回饋我們的新老客戶,以刺激其繼續(xù)消費,以達到我餐廳營業(yè)額的穩(wěn)定性增長,最終達到更好的贏利目的。
二、活動時間:
20__年元月1日。
三、活動地點:
中、西餐廳及客房。
四、主題口號:
相約20__,相聚麗晶。
五、活動內(nèi)容:
(一)西餐:
1、凡元旦當天在西餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張(自行制作)。
2、元旦當日一次性消費滿300元的客戶,均可獲贈西餐單人早餐券一張。
3、元旦當日一次性消費滿600元的客戶,可獲贈優(yōu)惠房券(憑此優(yōu)惠券可獲門市價6折優(yōu)惠)一張。
(二)中餐:
1、凡元旦當天在中餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張。
2、元旦當天在中餐大廳消費的客戶,一次性消費滿500元可獲贈西餐早餐券一張。
3、元旦當日一次性消費滿__元,即贈送貴賓卡一張。
4、元旦當日在中餐一次性消費滿3000元,贈送標準客房一間一晚。
5、元旦當日在中餐一次性消費滿1__元,可獲贈20_年奧運會門票一張(票價詳見奧運門票價格一覽表,附后并待定中)。
活動廣告宣傳方式:
1、廣告宣傳:
(1)pop廣告牌三塊:大堂一塊,中餐入口一塊,西餐入口一塊。布標一條,放置酒店大門。內(nèi)容為:相約20_,相聚__!
(2)設計制作彩色宣傳單1000張(具體內(nèi)容樣板另附)。
(3)設計制作西餐早餐券(西餐自帶有早餐券)。
(4)設計制作贈房券。
(5)設計制作現(xiàn)金券。
2、口碑宣傳:銷售部及營業(yè)部,以銷售部為主,各營業(yè)部為輔。
3、短信宣傳:銷售部及營業(yè)部各部門經(jīng)理利用手機短信形式向客戶發(fā)送此次活動信息,以達到宣傳,吸引客戶消費的作用。
六、場地布置:
1、餐廳外圍:
(1)大門正對面綠色植物區(qū),制作20_年上海世博會倒計時。
(2)酒店大門及西餐側門吊大紅燈籠,以襯托節(jié)日氣氛。
(3)酒店大門正對面,制作“元旦快樂”裝飾。
2、大堂:
(1)餐廳大堂擺放三個“_”展架(內(nèi)容20_年世博會時間表,整個活動內(nèi)容一個。)。
(2)在原圣誕屋的基礎上,飾“海寶”(20_年世博海寶)及有關飾品。
七、責任分工及完成時間:
1、總指揮:_總。
2、總執(zhí)行及總協(xié)調(diào):_副總。
3、布場(20_年12月28日完成):市場營銷部,各部門配合。
4、策劃宣傳(20_年11月30日前完成):市場營銷部負責各類廣告宣傳、票券的設計及制作。
6、采購(20_年12月1日前完成):財務部負責關于本次活動的物品采購,美工跟進。
注:世博會門票需財務部跟進落實,確保當日能順利把門票送到客人手中。
八、物品采購單:
1、海寶若干;。
2、世博會紀念品若干;。
3、世博會門票若干(須提前預訂);。
4、展架三個;。
5、布標一條;。
6、彩色宣傳單。
九、費用預算:
1、海寶若干約650元;。
2、世博會紀念品若干約1000元;。
3、世博會門票若干約3000元;。
4、“_”展架三個約180元;。
5、布標一條約70元;。
6、彩色宣傳單約550元。
合計:5450元。
歡慶元旦活動的策劃書(模板17篇)篇九
二、活動對象。
全體師生。
三、活動時間、場地。
__年__月31日__:40—__:00學校體育館。
四、活動領導小組。
組長:_。
副組長:_。
組員:_。
五、節(jié)目來源分配。
1、每個班準備參演節(jié)目至少一個,節(jié)目圍繞“激揚青春陽光成長”的主題,同時附音樂伴奏。每個班報送的節(jié)目形式,可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品、器樂演奏等多種形式,節(jié)目內(nèi)容必須健康,積極向上,富有時代感,能體現(xiàn)青年學生特色。
2、鼓勵教師參加文藝才藝展示、盡可能給學校學生社團比賽獲獎項目以展示機會(合唱團、健美操等)。
3、文藝匯演設置各類優(yōu)秀表演獎__個,優(yōu)勝獎若干個,學校給予適當獎勵。
六、演出節(jié)目要求。
1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,展現(xiàn)校園新風尚,貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。
2、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創(chuàng)性;既有時代特色,又要適合學校、學生特點。演出節(jié)目需經(jīng)過海選、精選最后確定。
3、節(jié)目形式建議:
樂器類(二胡、古箏、吉他、小提琴、陶笛等等)。
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);。
4、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內(nèi)。
5、各節(jié)目指導老師、班主任必須提前準備好該節(jié)目演出所需要的服裝、道具、音樂磁帶(剪輯好)等物品,并保管好,以便活動結束后及時歸還。
6、所有工作人員務必高度重視本次活動,齊心協(xié)力、全力以赴,以最大的熱情和真心共同為本次活動畫上圓滿的句號。
七、活動具體分工。
第一項目組:節(jié)目組。
組長:孫明浩。
組員:孫輝、周芳、董幼華。
任務:
1、各班班主任負責落實本班節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、孫明浩負責完成節(jié)目收集、節(jié)目篩選組織。
3、音樂教師負責節(jié)目篩選及班級節(jié)目訓練指導、音樂伴奏指導等。
4、組織評委對節(jié)目現(xiàn)場評選。
第二項目組:后勤保障服務組。
組長:包軍祥。
組員:葛海杰、朱兆兵及后勤人員。
任務:
1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案等。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、完成舞臺布置、及評委主席臺布置。
4、負責接通并檢查匯演電路,協(xié)助匯演期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調(diào)試。
5、購買所需獎品等物品、對產(chǎn)生的各種費用的收集、報銷。
第三項目組:宣傳報道組。
組長:章俊濤。
組員:蔣燕芳、黃志祥、包琪芬。
任務:
1、現(xiàn)場攝影、攝像。
2、對本次活動及時通過多種形式進行宣傳報道。
3、負責收齊所有節(jié)目的伴奏音樂,并標上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤。
第四項目組:安全及場地組。
組長:孫明浩。
組員:鄒軍、王樹安、學校保安及年級工作組成員。
任務:
1、制定活動應急預案及活動場地劃分,搞好場地衛(wèi)生。
2、活動期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第五項目組:舞臺運行組。
組長:吳麗萍。
組員:胡穎華、章躍群、黃志祥及學生干部若干。
任務:
1、主持人選拔、培訓。
2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動抽獎活動設計。
3、主持人形象設計、演員化妝。
4、負責后期的彩排工作;負責節(jié)目的編排及活動全流程的銜接,節(jié)目單的制作。節(jié)目的出場的協(xié)調(diào),保證節(jié)目的連貫性。
5、負責節(jié)目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。
6、負責舞臺應急情況處置。
八、各階段任務及工作分配。
1、活動策劃準備期(__月4日——__月__日):
任務:
a、節(jié)目收集:__月4日,德育處召開全體班級文藝委員會議,具體布置報名工作;各班班主任落實本班參演節(jié)目,并于__月__日前報孫明浩處。
b、選定主持人并進行相應訓練和準備。
c、各年級抓緊時間排練,班主任適時檢查、督促。
2、活動協(xié)調(diào)及進展期(__月__日——__月24日):
任務:
a、__月__日、21日由孫明浩負責組織音樂教師對學生節(jié)目進行海選。
b、校團委協(xié)調(diào)組織節(jié)目組成員于__月24日對海選出的參演節(jié)目進行彩排精選,確定最終20個參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
c、后勤保障組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查、拿出舞臺及背景設計方案,制作好背景,并做相應的物品準備。
d、舞臺運行組完成主持稿及互動抽獎設計。
3、活動倒計時期(__月24日——__月31日)。
任務:
a、__月24日中午學校召開元旦匯演籌備會,協(xié)調(diào)、落實相關工作。
b、__月25日德育處召開全體參演學生會議布置有關準備工作。
c、__月28日召開班主任會議具體布置相關工作;參演節(jié)目下午彩排。
d、__月30日晚完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調(diào)試。
e、__月30日放學前后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
f、__月31日中午前安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作、負責搞好場地衛(wèi)生。
九、活動當天具體安排。
一)__月31日有關時間安排。
2、上午9:__開始演員化妝,地點在6號樓音樂教室(具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節(jié)課,九年級表演者和學校健美操舞蹈隊安排在上午第四節(jié)課);音響師調(diào)試設備并對節(jié)目伴奏音樂進行現(xiàn)場測試。
3、__:00—__:20讀報課安全教育,班主任強調(diào)假期安全及活動期間的紀律要求。
4、__:20聽廣播指揮各班整好隊有序進場,要求全體同學待定端上凳子,有序到學校體育館,按學校統(tǒng)一指令到指定位置就座。
5、__:40左右活動正式開始。
6、__:00左右活動結束,學生退場進教室,班主任進教室對本次活動進行簡單小結并管理自修。
7、__:30開始第一批正常放學(如有變化臨時通知)。
二)管理要求。
安保管理要求。
2、值日教師安排:按學校值日教師崗位職責要求。
3、放學要求:按正常放學要求依次放學(如有變化臨時通知)。
演出期間學生的管理要求。
1、進出場由班主任帶隊,聽從德育處老師指揮,確保安全。參加表演的同學、特異體質(zhì)或身體欠佳的同學安排在班級后面。
2、各班參加演出的同學提前2個節(jié)目從舞臺南門進入舞臺休息室準備,演出完畢從南門下臺到班級指定位置就座。
3、演出期間各班必須維護場內(nèi)秩序,不得大聲喧嘩,不得互串座位,在場內(nèi)外走動,相互追逐打鬧,嚴禁學生擅自離開會場,班主任做好點名工作,嚴肅請假制度。
4、保持場內(nèi)衛(wèi)生,不得吃零食或者把垃圾扔到場地內(nèi)。演出結束后德育處將對各班場地衛(wèi)生進行檢查,并記入班級考核。
5、做文明觀眾,本班同學和其他班級同學參加演出時均要安靜觀看,演出完畢熱烈鼓掌,不喝倒彩。
6、班主任及班內(nèi)學生應幫助參加演出的同學準備服裝及表演道具,以更好地參加表演。
7、希各班認真遵守以上各條,德育處將安排值周班和老師檢查、記錄。
三)相關工作人員安排。
1、總策劃:駱建梁。
2、活動方案、制定與落實:孫明浩。
3、舞臺導演:___。
4、場地安排:___。
5、秩序、衛(wèi)生:___。
6、音響、燈光(話筒準備、調(diào)試等):__廣告公司。
7、評委:___。
8、攝像、拍照:___。
十、幾點說明。
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合,圓滿完成本次活動。
3、為鼓勵各班班主任積極配合參與,讓此次元旦文藝匯演舉辦取得圓滿成功,各獲獎節(jié)目及參演班級在期末考核中酌情加分。
4、各節(jié)目所需道具、服裝等一律自備。
5、節(jié)目單當天發(fā)放。
歡慶元旦活動的策劃書(模板17篇)篇十
為了迎接xx年的元旦的到來,活躍節(jié)日氣氛,豐富校園文化生活,給師生們提供展示才華的平臺,從而推進校園文化建設,全面推進素質(zhì)教育。學校決定由團委會、各年級組、學生會組織承辦xx年元旦文藝晚會。現(xiàn)將晚會的有關事宜通知如下。
以新穎的題材,經(jīng)典的節(jié)目,集舞蹈、小品、獨唱、合唱等多種舞臺表演形式,融同學情、師生情、親情于一體展示班級集體團結、校園尊師愛生的靚麗風采,迎接新年新氣象。
1、歌唱類:(5分鐘以內(nèi))
(1)獨唱類要求參賽人數(shù)為一人,合唱類要求參賽人數(shù)為兩人以上。
(2)選歌要求青春陽光、健康向上,能夠反映同學們充滿活力的歌曲,反映教師無私奉獻的歌曲;反映祖國發(fā)展,弘揚主旋律的歌曲。
2、舞蹈類:(10分鐘以內(nèi))
(1)舞蹈要求積極向上、寓意深刻的藝術舞蹈;有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈;喜聞樂見的民族舞蹈、團體武術操、現(xiàn)代舞等。
(2)服裝要符合中學生特點。
3、語言與曲藝類:(10分鐘以內(nèi))
(1)反映校園文化生活的的相聲、小品、等經(jīng)典傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目。
(2)集體經(jīng)典誦讀、樂器演奏、自彈自唱、特殊技藝表演等。
每個班級只限定1—3個節(jié)目報名名額。
參加節(jié)目競選班級,認真填寫好報名表,并于11月25日前交到高一(7)班鄭琳處,節(jié)目初賽時間另行通知。
(1)形象優(yōu)雅大方,著裝得體。
(2)普通話標準,語言流暢,表達清晰,邏輯性強。
(3)應變能力強。
歡慶元旦活動的策劃書(模板17篇)篇十一
為慶祝元旦佳節(jié),也為進一步豐富校園文化生活,活躍節(jié)日氛圍,給同學們一個真正展示自我風采的舞臺,并在活動中感受元旦的快樂氣氛,促進高一年級師生之間、班級同學之間的交流與聯(lián)系,增強師生以及同學之間合作精神。
放松心情,你我參與,過一個祥和快樂的元旦。
xx中學高一年級組。
高一年級組師生。
12月xx日晚xx:xx學校禮堂。
(一)前期:
1、制作海報、班級宣傳。
2、發(fā)請柬邀請老師。
3、統(tǒng)計參加活動人員。
(二)后期:
收集活動資料(包括照片、新聞稿、活動總結)。
(一)第一環(huán)節(jié)。
圍圓圈。
規(guī)則:大家先手拉手圍一個大圓圈,再以主持人為中心,圍成多個同心圓。此暖場游戲目的在于體驗團結就是力量。
(二)第二環(huán)節(jié)(參與對象:學生或邀請老師一起參與)。
1、看誰認識得多。
將同學們分成八大組,每組都有不認識的人。各個組員以自己的方式介紹自己,認識得最多者獲勝。
2、背對背擁抱。
規(guī)則:每個班以兩個人為一組,背對背站立,中間夾一個氣球,從一邊走到指定目的地,并夾破氣球,在規(guī)定時間內(nèi)以夾破氣球最多勝出!
3、傳數(shù)字。
規(guī)則:各個組排成一列,席地而坐。主持人告訴最后一個同學一組數(shù)字,所有人不得出聲和回頭,最后一名隊員通過身體觸碰傳遞一組數(shù)字,最快最準的一隊獲勝。
4、剪刀石頭布。
規(guī)則:兩組隊伍面對面,先認識對方,各個組再秘密商量要出什么,隊員的動作必須統(tǒng)一一致,主持人發(fā)出口令后,隊員們做出動作,輸?shù)年犖樘蕴?/p>
(三)結束環(huán)節(jié):
活動名稱:送祝福表心愿。
在活動開始時,各自以匿名方式把祝福語(給老師、同學、班級、家人、朋友、自己等)寫在紙條投入紙箱,在活動游戲結束之后請老師或?qū)W生輪流抽取,并大聲念出內(nèi)容。
歡慶元旦活動的策劃書(模板17篇)篇十二
20__年元旦即將到來,為展現(xiàn)煤礦日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風貌,增進友誼、增強凝聚力,煤礦決定于20__年12月31日舉辦一場以“______”為主題的元旦狂歡晚會!
龍已別,蛇將到,陽光漸溫暖;夜很冷,思如月,念友情更切;相信此次晚會一定能給我們帶來更多的動力、更多的精彩,我們滿世人一定能團結一心、銳意進取,在虎年譜寫更加燦爛輝煌的篇章!!
一、晚會主題:
二、晚會地點:二樓會議廳。
三、晚會時間安排:
(1)晚會策劃及準備期(12月1日至12月7日):本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
(2)晚會協(xié)調(diào)及進展期(12月8日至12月20日):本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、舞臺燈光音響確定、舞臺背景墻確定、物品購買。
(3)晚會倒計時期(12月25日至12月30日):本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、彩排、末期宣傳等。
(4)晚會正式演出時間:20__年12月31日晚7點至9點半。
四、晚會節(jié)目報名方式:
綜合部報名。
五、晚會內(nèi)容:
(一)演出人員。
1、全體員工自愿報名或部門推薦報名。
2、各部門至少一個節(jié)目,數(shù)量不限,12月25日之前進行選拔;。
3、提倡跨部門組合報名;。
(二)獎項設置:
本次晚會參加表演的節(jié)目設最佳人氣獎,最佳創(chuàng)意獎;同時穿插“幸運大抽獎”活動。
(三)晚會節(jié)目要求:
1、歌曲類:
(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;。
(2)青春、陽光、健康、向上。
(3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類:
(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;。
(2)具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等;。
(4)相關歌曲的伴舞。
3、曲藝類:
(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;。
(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇、評書等);。
(3)其它類型的曲藝節(jié)目(樂器類)。
歡慶元旦活動的策劃書(模板17篇)篇十三
相約,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富教職工業(yè)余文化生活,使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節(jié),學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年,慶元旦的文藝匯演。
以快樂為目的,以迎新年、慶元旦為主題,讓每一位教師在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
12月31日下午。
五樓多媒體教室。
牛家中學全體教師。
布置會場、體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
組長:
副組長:
組員:
組委會負責整臺聯(lián)歡會的統(tǒng)籌與規(guī)劃,工作的安排、組織、協(xié)調(diào)與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執(zhí)行,組委會有權向各個部門了解工作進展情況,各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況,同時組委會也接受各部門的監(jiān)督。
1、具體工作分工如下:
組長:
成員:各教研組長、學年組長。
節(jié)目安排策劃人:
行政后勤負責人:
場景布置負責人:
初一學年組負責人:
初二學年組負責人:
初三學年組負責人:
理化生辦公室負責人:
2、負責人主要工作任務:
(1)精選節(jié)目并按時間上報,做到思想性、藝術性、娛樂性相統(tǒng)一。
(2)12月22日前各學年組必須上報本學年節(jié)目名單。
(3)負責人精心組織排練。
3、舞臺總監(jiān)。
負責人:
主要工作任務:
(1)負責設計元旦主題字幕標志:
(2)舞臺音響燈光布景:
(3)攝影錄相:
(4)編輯活動光盤:
4、會餐服務組。
負責人:
主要工作任務:
(1)編排席位。
(2)準備酒水飲料。
(3)訂餐。
1、袁校長作新年致辭。
2、文藝節(jié)目表演。
3、全體教師會餐。
歡慶元旦活動的策劃書(模板17篇)篇十四
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
擊鼓傳花。
1、幼兒一起致新年賀詞:祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦!(教師拉喜炮)。
2、大家齊唱《新年好》。
以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與父母共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節(jié)目,家園一個親子游戲,游戲獲勝者選擇一個金蛋,里面有各種禮物,以恣鼓勵。
(一)第一輪擊鼓傳花。
1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《新年》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》。
2、親子游戲:魔毯。
游戲準備:
報紙。
游戲規(guī)則:
分兩組進行,每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個家庭的報紙踩得最小,哪個家底獲勝。
(二)第二輪擊鼓傳花。
1、幼兒集體節(jié)目,情境劇《小兔乖乖》。
2、親子游戲:誰的力氣大(家長吹氣球比賽)。
游戲準備:
氣球。
游戲規(guī)則:
分兩組進行,每組6人。每位家長拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。
(三)第三輪擊鼓傳花。
1、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》、《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》。
2、親子游戲:袋鼠媽媽。
游戲準備:
毛絨玩具。
游戲規(guī)則:
分兩組進行,給組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩先回到起點的家庭獲勝。
幼兒園領導為幼兒分發(fā)新年禮物。
歡慶元旦活動的策劃書(模板17篇)篇十五
2、通過“元旦”晚會豐富全體員工的業(yè)余文化生活,提高凝聚力、增強團隊精神,優(yōu)化企業(yè)文化。
1、時間:20xx年12月31日。
2、地點:待定。
3、晚會主題:愛我晶臺,共創(chuàng)未來。
4、人數(shù):公司全體員工、供應商、客戶、業(yè)界好友(合計:人)。
5、內(nèi)容:
1、比賽活動(包括撥河比賽、籃球賽)。
2、文藝晚會(包括抽獎、互動游戲、唱歌、跳舞、小品等文藝節(jié)目)。
3、元旦會宴。
(總計:xx元)。
1、抽獎獎品預算。
2、優(yōu)秀員工獎金。
3、表演節(jié)目。
4、晚會所需采購物品。
5、餐費。
注:詳見附件《元旦晚會經(jīng)費預算表》。
1、總策劃:方傳秘。
2、策劃小組成員:方傳秘、李x、熊x。
3、后勤保障組:各部負責人、財務人員、行政部文員、保安員。
4、禮儀組:供應商接待組(xx)、客戶接待組(秦x)、業(yè)界接待組(戴x)、內(nèi)部人員接待組(陳x)。
5、晚會節(jié)目組:李x。
6、晚會主持組:(待定)。
7、比賽活動小組:xx。
1、場景布置人員:劉x、
2、晚會現(xiàn)場負責人:李x。
3、晚會現(xiàn)場協(xié)調(diào):李x。
4、賓客引導人員:xx。
5、現(xiàn)場準備工作人員:辦公室所有文員,由陳x帶隊。
6、現(xiàn)場秩序維護:李x、保安隊。
7、比賽活動負責人:xx。
8、音響設備組:趙x。
9、安全保障組:李x、保安隊。
1、16:30入場。
2、播放背景音樂《超越夢想》。
3、舞蹈開場(由專業(yè)老師指導)。
4、主持人上臺(歡迎詞)。
5、領導(總經(jīng)理)、經(jīng)理致詞(10分鐘)。
6、優(yōu)秀員工表彰及頒獎(優(yōu)秀員工發(fā)言及合影)。
7、開餐。
8、節(jié)目表演、抽獎、互動游戲、即興節(jié)目等(所有表演內(nèi)節(jié)目均以專業(yè)老師指導,所有的歌唱表演必須由內(nèi)部刪選)。
9、晚會結束——全體演職人員大合唱:暫定《明天會更好》,全體人員合影。
10、后勤組安排人員收拾物品并整理場地,并組織人員按秩序上車回廠。
1、總策劃:方傳秘負責所有活動籌備的監(jiān)督。
2、策劃組:負責活動的計劃編寫擴流程制作,協(xié)調(diào)溝通各小組的工作。
負責人:各部門負責人。
做好各部門負責人的思想工作,使其全情投入,通過他們對下屬的了解幫助發(fā)掘有表演潛力的員工,從而提高員工的積極性。負責動員所轄范圍內(nèi)員工積極參與,發(fā)掘在娛樂節(jié)目方面有特長的員工,鼓勵其報名并上臺表演。選上的節(jié)目,所在部門/要給予大力的支持。
4、節(jié)目預選(完成期限:12月25日)。
負責人:人力資源行政部。
負責當天晚會節(jié)目的選定,保障節(jié)目質(zhì)量。
5、節(jié)目排練(完成期限:20xx年12月01日——20xx年12月25日)。
負責人:人力資源行政部李x。
演出現(xiàn)場排演,音效設備設施到位,計劃排演1次。
6、會場布置(完成期限:晚會當天)。
負責人:劉x、
陳仕斌、孔x、張x、
負責做好晚會的舞臺搭建,音響、場地及背景布置。
7、禮儀組(完成期限:晚會當天)。
負責人:高x負責大堂接待佳賓,并給予引導。
8、音響設備組:
負責人:趙x負責現(xiàn)場音響設備安裝調(diào)試和dj及碟片音樂工作。
9、現(xiàn)場準備工作人員:辦公室所有文員,由財務陳香帶隊。
負責分配觀眾食品并發(fā)放到位,晚會開始前負責發(fā)放彩旗、熒光棒等互動道具,發(fā)放抽獎號碼,擔當頒獎禮儀,為嘉賓準備好水果、茶水,嘉賓上臺時進行引導等一切有關晚會的服務性工作。
10、通知晚會嘉賓。
負責人:市場部、供應鏈。
負責填寫和發(fā)出請柬(邀請函),通知與會嘉賓準時參加晚會,嘉賓到達現(xiàn)場后安排其入座。(《邀請函》需確認樣板格式、數(shù)量,印制完成)。
11、晚會現(xiàn)場拍照(完成期限:晚會當天)。
負責人:梅x。
負責晚會前后整個過程的拍攝記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映晚會的各方面工作。
12、協(xié)調(diào)工作。
負責人:xx。
負責晚會的人員調(diào)動,保證晚會圓滿完成。
13、物資采購與租用。
負責人:方x、財務人員、采購課。
負責晚會所需的食品、禮品、獎品、道具等所有物品的采購及服裝租用。
14、道具準備。
負責人:采購課、節(jié)目組。
負責晚會各種游戲道具的準備和傳遞。
15、會場秩序維護。
負責人:李x、行政保安隊。
負責觀眾就坐區(qū)域的劃定,晚會進場、退場秩序的維護,入場觀眾的就坐安排,各部門/車間主管維持所在部門人員的秩序,做好安全工作。
負責人:a.特等獎(總經(jīng)理)、b.一等獎(待定)、c.二等獎(員工代表)、d.三等獎(管理代表)e.四等獎(領班代表)。
為相應的獲獎者進行現(xiàn)場頒獎;參與(紀念)獎。
1、《元旦晚會經(jīng)費預算表》。
2、《元旦晚會節(jié)目表》。
3、《晚會獎品及物品明細表》。
4、《晚會時間及流程表》。
歡慶元旦活動的策劃書(模板17篇)篇十六
20xx年元旦即將到來,為了展現(xiàn)公司豐碩成果,豐富職工生活,打造公司企業(yè)文化品牌,加強團隊建設,以更好的精神風貌迎接xx年,公司決定于xx年12月xx日(時間初步預定)舉辦元旦晚會。
喜迎新年再創(chuàng)輝煌。
1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力;。
2、加強各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;。
3、增強公司員工的集體語言精神觀念。
參加人員:公司各級領導、公司全體員工。
活動時間:xx年12月xx日點(時間初步預定)。
活動地點:公司幾樓會議室。
1.公司元旦聚餐。
2.公司領導致詞。
3.文藝演出。
(一)、晚會策劃及準備時間(時間節(jié)點),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
1.通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個部門節(jié)目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)。
2.所報節(jié)目參加人員確定。
3.晚會節(jié)目主持人確定。
(二)、晚會協(xié)調(diào)進展期(時間節(jié)點),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。
(三)、晚會倒計時(時間節(jié)點),本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內(nèi)外進行布置。
(四)、晚會正式演出期間(時間節(jié)點)。
1.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。
2.現(xiàn)場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。
3.晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。
4.晚會后的收尾工作。
(所有進場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參加抽獎)。
1、主持人開幕。
2、請領導致詞。
3、由領導宣布元旦晚會正式開始。
4、節(jié)目表演開始。
5、活動結束。
可在節(jié)目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲:步步為贏。
由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)。
安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
歡慶元旦活動的策劃書(模板17篇)篇十七
1、讓孩子體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。
2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)孩子的.創(chuàng)造能力。
3、通過參加假面舞會的表演,增強孩子的社會性。
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂。
1、創(chuàng)設帶上面具,向孩子拜個早年。
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導孩子給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后,引導孩子戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。
1、教師出示鼓,引導孩子模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導孩子跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。
3、教師引導孩子創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。
恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。
在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供孩子制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓孩子在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深孩子對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給孩子創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍,給予孩子充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現(xiàn)。