活動總結可以幫助我們梳理和整理我們在活動中獲取的各種資源和信息。以下是一些值得推薦的活動總結范文，希望可以對大家寫作提供一些啟發和思路。

建國周年活動總結（模板18篇）篇一

我們偉大的祖國迎來了她的第70個生日，在這舉國歡慶之日，我校為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業余文化生活，陶冶愛國主義情操，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如：演講比賽、板報比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現總結如下：

一、精心做準備。

1、在活動開始前，我們通過大家討論共同確定了一系列的“迎國慶”活動方案：演講比賽、板報比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

2、在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，認真準備素材，使得這次的手抄報質量有較大的提高。演講比賽，語文老師積極幫助參賽選手修改演講稿。有了學校領導的重視，老師的配合，才使得活動得以順利地完滿結束。

二、踴躍的報名。

自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發地組織起來，例如在手抄報生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或微機室里查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那30多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內容的精彩也是不容忽視的。

三、精彩的活動。

1、迎國慶、頌祖國演講比賽掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同學們興趣高漲，激情的演講充分體現了學生們的愛國情緒。

3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發揮了同學們的想象力和創造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創造能力實在令人敬佩。

“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

建國周年活動總結（模板18篇）篇二

為迎接建國65周年和公司成立20周年，我公司組織了國慶系列活動，國慶文藝演出作為本次系列活動的重頭戲，自始至終受到了公司各級領導的大力支持，廣大干部員工踴躍報名、積極參與，表現出了很高的團隊參與意識和表演藝術才能，現將本次文藝演出做一總結，不足之處請領導指正。

一、組織得力，準備充足。

文藝演出從九月六日下發通知開始，各單位積極組織節目，特別是各生產車間，既要保證安全生產，又要組織準備節目，他們做到了生產和節目兩不誤，利用業余時間創作了很多切合各單位實際的節目。

二、報名踴躍，參與積極。

本次文藝演出參與人數多、演出類型全，充分表現了熱點員工的參與意識和團隊合作精神。鍋爐車間選報的節目大合唱《團結就是力量》和汽機車間的《咱們工人有力量》，用雄壯的氣勢、洪亮的歌聲表達了熱電人的團結奮戰的集體主義精神。

三、排練認真、顧全大局。

各單位在不影響正常的安全生產情況下，積極排練節目，他們利用業余時間，聘請職教中心、實驗小學等音樂教師，認真排練，虛心學習，使各種節目都具有了較高的水準。由于時間的限制，彩排時的很多節目被裁減掉了，如鍋爐車間的三句半、電氣車間的滑稽小品等，但個單位沒有任何怨言，以大局為重，以集體利益為重，仍舊全力支持整臺演出的進行。

四、表演精彩，水平專業。

在各位老師的精心指導和各單位的充分準備下，文藝演出正式開始，精彩的節目博得了公司領導和員工的陣陣掌聲，表現了熱電員工的文藝才能。

通過以上節目的演出，增加了團隊凝聚力和向心力，展現了各單位的組織能力，使員工們的精神風貌得到了很好的改善，藝術才能充分地體現出來。雖然本次演出取得了一定的成績，收到了良好的效果，但也還存在一些不足之處，如文藝演出的活動設施不夠，僅靠到外部租界;因時間關系很多好節目沒有上場，員工留有遺憾;音響效果有時沒有調整好;節目和節目之間的銜接時間太長，連貫不流暢;主持人的風格有待于更活潑更自然等。

總結經驗，吸取不足，希望我們在今后的類似活動中能搞得更加精彩，更受員工歡迎。

建國周年活動總結（模板18篇）篇三

xx路小學根據市教體局要求，于9月25日圓滿完成。現對本次比賽活動總結如下。

一、計劃周密，步驟合理，組織得力。

在制定本次詩歌朗誦比賽計劃的時候，就對各班推選選手的名額、比賽的時間、獎項的設置等內容進行了周密地安排，并報請學校領導審核、批準，從而保證了活動的計劃性、科學性。在活動中期，教導處對各班推選選手的情況以及選手訓練的情況進行了調控、督促，確保比賽的效果。在具體組織比賽的時候，分工明確、各司其責、忙而不亂，使整個比賽順利運轉。

二、目標定位準確，群體參與積極性很高。

本次詩歌朗誦比賽的定位是師生全體參與，而不是搞成精英的表演賽。這樣做的目的是讓更多的師生覺得這個活動和自己有關，讓更多的師生主動參與到這個活動中來，在這個活動中得到鍛煉，取得成就感，從而增強師生的主人翁責任感，增強學校的凝聚力。

事實證明這個目標定位是準確的。在各班選拔參賽選手的時候，有些落選的同學懇求語文老師、班主任給個鍛煉的機會。語文教師、班主任到教導處要求給自己的班級增加名額，這充分說明了我校師生參加本次活動的熱情是高漲的。在參賽選手確定以后，這些同學利用課余時間在教室里、在家里展開了訓練。有些學生纏著語文教師利用午休時間進行練習。有的語文教師怕自己輔導不了，就聯合多名教師進行輔導，很多參賽選手是由多名教師輔導的。有的老師對參賽選手的發型都作了要求。在選手進行比賽的時候，賽場上掌聲不斷，尤其是本班選手參加比賽的時候，本班的同學更是熱烈鼓掌，充分體現了集體榮譽感。雖然比賽長達兩個多小時，但學生能堅持看完比賽，充分說明學生參與本次活動的積極性是很高的。

三、參賽選手水平較高，評委評判公正，賽后影響深遠。

本次詩歌朗誦比賽的參賽選手水平普遍較高，有些選手表現非常突出，超出預料。通過本次比賽我們既鍛煉了學生，又發現儲備了一部分人才，為今后開展類似的活動打下了良好的基礎。由于比賽組織周密、評分公正，沒有留下不良問題，在比賽過后師生們談論的都是參賽選手的表現，沒有人談論成績不公，有力地提升了我校的校園文化氛圍。

四、學校各部門配合密切，保證了比賽過程的流暢。

團委組織學生搭建比賽舞臺，懸掛比賽條幅;德育處派專人到場指導并維持會場秩序;各班班主任一直在賽場維持秩序;老師們在指導學生時不但明確了每個字的語音、高低、輕重，而且還給學生一次又一次地做示范性誦讀，使學生在朗誦時得以更好地發揮。比賽的成功舉行也是全校師生共同努力的結果。

正是有了以上工作的保證，參賽選手用一首首詩歌傳達出對祖國母親的真摯祝福，他們用自己的真情謳歌祖國改革開放的偉大成就，抒發了自己作為一個中國人的自豪感。各班的精彩朗誦，不時博得陣陣的掌聲。經過激烈的競爭，經過評委老師的嚴格把關，最終評選出了本次活動的一等獎2個，二等獎3個，三等獎4個，優秀獎6個。

此次“三愛”詩歌朗誦比賽活動，積極弘揚了中華民族傳統文化精神，陶冶了青少年情操，激發了青少年的愛國熱情，彰顯了當代學子青春風采，對傳承中華文明、提高青少年的思想道德素質、推進青少年的全面發展起到了積極的促進作用。

當然，此次比賽中仍然有一些不盡如人意的地方，需在以后的工作和活動中不斷改進與完善，創造更好的活動效果。

一、在活動開始之前沒有讓主持人進行彩排并說明活動中的一些要點以及可能出現的問題，導致比賽剛開始時節目之間不夠緊湊。

二、經驗不足導致統計比賽結果不夠及時，羅列獲獎名單時未標記清楚，導致宣布獲獎名單時弄錯了一個學生的獎項。

三、主持人在最后宣布讓評委到臺上為獲獎學生頒獎時，顛倒了評委的級別，下次理應注意。

四、主持人宣布學生領獎時，未及時報清受獎學生的姓名和獎項，導致領獎臺下一時混亂。

總的來說這一次“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題詩歌朗誦比賽是成功的，是令人滿意的。

最后，對本次活動辛勤的組織者——德育處、團委、所有班主任表示誠摯的感謝，對積極組織參與的班級和獲獎班級及同學們表示熱烈的祝賀!

建國周年活動總結（模板18篇）篇四

今年是全面貫徹落實黨的十八大精神的xx之年，也是中華人民共和國成立六十六周年，為引導我校廣大少先隊員認真學習貫徹黨的十八大精神，積極落實黨在十八大會議中對少先隊員提出的新要求，根據市關工委、市文明辦、團市委、市教育局、市少工委聯合在全市少先隊員中開展“釋放我的正能量——知感恩、講誠信、守規則”主題道德實踐活動的要求，我校在國慶節期間開展“釋放我的正能量——紅領巾心向黨”國慶節實踐活動。

一、活動內容：

(一)開展“釋放我的正能量——紅領巾心向黨”主題教育實踐活動。以“三熱愛”為重點，引導少先隊員學生在國慶節期間開展“五個一”活動。

(1)參觀一個愛國主義教育基地。

(2)就近參觀一次博物館或歷史景點。

(3)觀看一場具有“三熱愛”內容的電影。

(4)閱讀一本“三熱愛”教育內容的圖書。

(5)撰寫一篇體會文章。通過參觀教育基地、舉辦主題班會、隊會、讀書會、演講比賽等形式，組織少先隊員撰寫一篇以“三熱愛”為主題的體會文章，加深少先隊員對“三熱愛”主題的理解，自覺樹立正確的“三觀”。

(二)開展“我們的節日”節日教育活動。組織引導隊員了解祖國歷史，探尋祖國發展軌跡，明確新時代黨和國家的發展，并進行“我們的節日——輝煌國慶”節日小報創編。

二、活動部署：

各班要認真按照活動方案要求，認真帶領少先隊員學習方案內容，指導學生在假期中合理利用時間，完成五個一教育活動。

活動結束后，各班要認真總結，了解學生五個一活動完成情況，評選優秀體會和優秀節日小報，在此基礎上，每班推薦五份體會，五份小報連同活動總結情況教學校存檔備查。

建國周年活動總結（模板18篇）篇五

今年是全面貫徹落實黨的xx大精神的xx之年，也是中華人民共和國成立70周年，為引導我校廣大少先隊員認真學習貫徹黨的十x大精神，積極落實黨在會議中對少先隊員提出的新要求，根據市關工委、市文明辦、團市委、市教育局、市少工委聯合在全市少先隊員中開展“釋放我的正能量——知感恩、講誠信、守規則”主題道德實踐活動的要求，我校在國慶節期間開展“釋放我的正能量——紅領巾心向黨”國慶節實踐活動。

一、活動內容：

(一)開展“釋放我的正能量——紅領巾心向黨”主題教育實踐活動。以“三熱愛”為重點，引導少先隊員學生在國慶節期間開展“五個一”活動。

(1)參觀一個愛國主義教育基地。

(2)就近參觀一次博物館或歷史景點。

(3)觀看一場具有“三熱愛”內容的電影。

(4)閱讀一本“三熱愛”教育內容的圖書。

(5)撰寫一篇體會文章。通過參觀教育基地、舉辦主題班會、隊會、讀書會、演講比賽等形式，組織少先隊員撰寫一篇以“三熱愛”為主題的體會文章，加深少先隊員對“三熱愛”主題的理解，自覺樹立正確的“三觀”。

(二)開展“我們的節日”節日教育活動。組織引導隊員了解祖國歷史，探尋祖國發展軌跡，明確新時代黨和國家的發展，并進行“我們的節日——輝煌國慶”節日小報創編。

二、活動部署：

各班要認真按照活動方案要求，認真帶領少先隊員學習方案內容，指導學生在假期中合理利用時間，完成五個一教育活動。

活動結束后，各班要認真總結，了解學生五個一活動完成情況，評選優秀體會和優秀節日小報，在此基礎上，每班推薦五份體會，五份小報連同活動總結情況教學校存檔備查。

感受文字之美，盡享讀書之樂，此次慶“國慶”征文活動，不僅是對學生讀寫水平的一次檢驗，也是對老師平時是如何進行作文教學的一次檢查。通過活動。對學生的閱讀積極性、尤其是對學生的作文水平有了很大的促進。現就這次活動總結如下:。

一、提前通知、安排到位。

在國慶節的前三周，團委就制定了以“熱愛祖國，實現中國夢為主題的活動方案，并及時下發到各年級組、班主任、語文任課老師處及時幷按要求組織學生進行了參與。

二、凸顯主題、文字優美。

參賽學生的征文，都能緊扣題意進行寫作，學生基本做到了文從句順，語言優美，有的還使用了一些恰當的表達方法，主題鮮明，有較深的讀書體驗和感悟。

三、注重指導、加強閱讀。

本次征文活動，雖取得了一定成績，但也反映了各年級作文教學中所存在的問題。現就這些問題提出一些建議:。

一是要扎實上好作文指導課，使學生端正寫作態度，激發寫作欲望。教師可結合講讀課進行指導，把講讀課文作為寫作的范文，引導學生體會其寫作特點和優點，讓學生借鑒其寫法，進行寫作。也可提供作文材料進行指導，開闊學生的思路。一方面可以親身體會到寫作訓練中的難點，便于能夠有的放矢地進行指導，另一方面又有學生提供了寫作的范文。

二是要有目的地引導學生多看課外書，讓學生多方面的閱讀，廣泛地涉獵，以開闊學生的視野，增長知識。這次征文活動中有好多的同學就寫到了平時看課外書籍所得到的收獲,這就是一個較好地例子。

三是要引導學生對作文進行修改。要寫好一篇文章，必須進行細致、認真的修改。“好文章是改出來的，是說作文寫好后要讓學生通過多種方法進行修改，并不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了。可以讓每一個學生在課堂上面向全體同學讀自己的作文，讓其他同學進行點評;也可以組織學生給自己的作文寫評語。這樣的修改，不僅文章的質量會明顯提高，學生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強。總之，引導學生寫好作文，應當遵循積累—構思—寫作—修改的過程，在教學中精心安排、巧妙組織，這樣，作文教學才可望取得較好的效果。

我校按照上級部署，為加強未成年人思想道德建設，增強愛國意識，激發愛國情感。在國慶節期間學校啟動“向國旗敬禮，我的中國夢”網上簽名寄語活動。

學校領導十分重視這個活動，積極部署我校大隊部廣泛發動各個中隊，踴躍進行網上簽名寄語。利用隊會時間，組織同學們積極開展主題為“向國旗敬禮，我的中國夢”的中隊活動。同學們以極大的熱情投身其中，面對鮮紅的國旗，每個人都肅然起敬，紛紛踴躍發言，抒發自己對祖國的熱愛情懷。“我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。”“愛祖國、愛老師、愛同學、愛家人，心中有愛，就能做一個有道德的人!”“學會寬容別人，就是學會善待自己。做社會主義合格接班人!做一個對社會有用的人!”這些字字句句都是孩子們心底里純真的話語!同學們共同表達了對新中國成立70周年的美好祝福，熱情抒發了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。

活動中，同學們通過網絡了解國旗旗徽的由來，抗日戰爭的英雄事跡，以及作為新世紀主人公的優良品質。整個活動一直貫穿著愛國意識和情感，使同學們積極參加愛國主義教育活動的激情又進一步得到升華。

這項專題活動，是我校對同學們進行愛國主義和理想信念教育的重要舉措，是推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手，是提高廣大中小學生思想道德素質的有效途徑，是深化“向國旗敬禮，我的中國夢”主題實踐活動的重要載體。

通過這次活動體會最深的是，同學們利用簽名寄語這種新形式抒發感言、表達心聲，道德情感得以升華、理想品格得以強化，在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻，這次活動，對孩子們的健康成長、全面發展、深化“向國旗敬禮，我的中國夢”具有重大而深遠的意義。

在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節，我們迎來了祖國媽媽的第70個生日。在全體師生的共同參與下，我校舉行了隆重的系列國慶慶典活動，共同慶祝祖國媽媽的生日。

為了讓同學們感受國慶的氣氛，激發學生熱愛祖國的情感。我校在9月10日——9月28日先后組織了“我和我的祖國”系列活動:。

1、組織一堂慶國慶的主題班會。

要求各班班主任在活動時間內上好一堂關于慶國慶的主題教育課，各班級發言人數達到班級人數的三分之一。大大的激勵了學生的愛國情懷。

2.五彩畫筆畫祖國。

學生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現方式，畫出祖國巨大變化，畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。

3.唱響紅歌頌祖國。

9月29日晚，我校全體師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進的頌歌，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次歌詠比賽得到團市委、社區、兄弟學校等方面的大力支持。學校師生共同參與，教師一首《四渡赤水》贏得滿場喝彩。全校24個班級合唱了24首紅歌，唱紅了校園，唱出了對祖國的祝福。晚會在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次晚會激發了我校學生的愛國熱情和集體精神，也激發了學生積極參與集體活動的熱情，達到了育人的目的，再次證明了晚會的成功。

4.自制版報贊祖國。

在9月21日下午由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發了對祖國的熱愛。

5、詩歌朗誦比賽。

9月24日、25日學校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神，培養學生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。

建國周年活動總結（模板18篇）篇六

在慶祝建國六十七周年之際，為了貫徹落實中央關于慶祝新中國成立67周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的意見，依據上級有關部門《關于做好新中國67年教育掛圖走進中小學校園主題活動的通知》的指示，結合我校的實際情況和政教科工作計劃，我校于國慶前后開展了為期一個多月的“我愛我的祖國”愛國主義教育系列活動，取得良好效果，現將該活動的實施情況總結如下。

自接到《關于做好新中國67年教育掛圖走進中小學校園主題活動的通知》起，我校黨委周書記立即召集政教科部門負責人召開專門會議，討論通知的精神及我校政教工作計劃中的相關活動，明確了此次愛國主義教育些列活動的目標、內容、形式、時間和各項活動的負責人。做到部署周密，責任落實。(詳見《慶祝建國67周年“我愛我的祖國”主題活動方案》)。

此次愛國主義教育系列活動，以活動為載體，旨在通過形式多樣的教育活動，對全體師生深入進行愛國主義教育，引導廣大師生客觀的了解祖國的崛起和奮戰發展的光輝歷程，弘揚中華民族偉大的民族精神，增強民族自信心和自豪感;激發廣大師生的愛國熱情和報效祖國、服務人民的的責任感和使命感。圍繞這一目標，我們開展了“新中國67年”主題圖片展、觀看“2015年國慶閱兵式”、“我愛我的祖國”主題班會及主題班會活動方案設計比賽、高一年級“我愛我的祖國”主題演講比賽及高一高二年級“我愛我的祖國”征文比賽，此外還組織學生觀看愛國主義影片。

這一系列活動的安排在時間和內容上循序漸進，環環相扣，起到了較好的教育效果。如，“新中國67年”主題圖片展安排“新中國67年教育掛圖走進xx中小學校園”啟動儀式之后。該啟動儀式xx省教育廳、新華社xx分社聯合舉辦，于2015年9月23日下午在我校舉行舉行。為我校的愛國主義教育活動拉開了序幕，營造了氛圍。儀式結束后，我們在學校綜合樓一樓展出了《新中國67年教育掛圖》，并要求各班組織學生觀看。隨后，在國慶放假期間，我們要求學生在家里通過電視、網絡觀看“2015年國慶閱兵式”。這兩項活動讓學生深刻了解我國67年社會主義建設的輝煌成就，目睹了中國人民解放軍的軍威、中華人民共和國的國威和中華民族的浩然正氣，為開展隨后的主題班會打下了基礎。

在前面兩個活動的基礎上，我們要求各班召開主題班會，組織同學們通過座談、論壇等方式，抒發愛國主義情懷，增強國家和民族自豪感。在主題班會充分討論的基礎上有舉行了演講比賽、征文比賽。許多學生均能夠有感而發。寫出了有質量的講稿和征文。

此次系列活動除了活動之前下發總的活動方案外，其中的某些活。

動在實施之前還下發了具體的通知，讓學生明確要求，執行到位。如在“我愛我的祖國”主題班會及主題班會活動方案設計比賽中，我們印發了《關于“我愛我的祖國”主題班會要求的通知》，還明確了主題班會設計方案的書寫格式并提供了樣稿。在演講比賽和征文比賽中也分別發通知明確具體的評分標準。這一系列要求確保了活動開展得嚴肅、規范，達到了預期效果。

此次活動由于計劃可行，要求明確，因此執行到位，學生參與面廣。如在主題班會活動設計比賽中，我們共收到各班送上的紙介和電子版設計各54份，主題班會課件48份，評出獲獎班級18名。其中高一17班、高一20班、高二6班、高二17班等班級主題班會開展的十分成功，班會設計方案十分正規。此外，征文比賽我們共收到征文107篇，評出獲獎征文20篇。

xx中學政教科。

建國周年活動總結（模板18篇）篇七

今年是中華人民共和國建國**周年,同時也是抗日戰爭勝利**周年,為引導全校團員青年發揚革命傳統,弘揚愛國主義精神,校團委決定開展以慶祝建團五十六周年主題的'團日活動觀摩評比活動,現將具體事項通知如下:。

一,各學院團委要高度重視,精心安排,采取切實有效措施,做好組織發動工作,并以此為契機,推動活動在基層團支部中廣泛開展,使活動成為基層團支部開展團組織生活的重要形式.

二,校團委將組織觀摩小組對各學院最具代表性的活動進行觀摩,觀摩成績將作為本次評比的重要組成部分.

三,各學院團委推薦參加觀摩的須活動填寫《南通大學活動觀摩申報表》,申報表及活動方案須于*月**日前報送校團委組織部.

四,**月,各學院團委圍繞計劃組織各團支部廣泛開展活動.

五,**月**日前,各學院團委須對本次活動開展情況進行總結,并將總結材料報送校團委組織部.

六,校團委將組成考評小組,對各學院的申報材料進行評審,從活動的計劃,開展實施,活動效果,總結等方面評出綜合獎和單項獎,并結合觀摩考察等情況評選優秀組織獎.

七,未盡事宜,另行通知.

共青團南通大學委員會。

****年*月**日。

建國周年活動總結（模板18篇）篇八

我校按照上級部署，為加強未成年人思想道德建設，增強愛國意識，激發愛國情感。在國慶節期間學校啟動“向國旗敬禮，我的中國夢”網上簽名寄語活動。

70周年。

的美好祝福，熱情抒發了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。

活動中，同學們通過網絡了解國旗旗徽的由來，抗日戰爭的英雄事跡，以及作為新世紀主人公的優良品質。整個活動一直貫穿著愛國意識和情感，使同學們積極參加愛國主義教育活動的激情又進一步得到升華。

這項專題活動，是我校對同學們進行愛國主義和理想信念教育的重要舉措，是推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手，是提高廣大中小學生思想道德素質的有效途徑，是深化“向國旗敬禮，我的中國夢”主題實踐活動的重要載體。

為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第70個生日的時候，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下。

講話。

手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現總結如下：

一、學校重視，同事合作，充分準備。

1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"：國旗下。

講話。

唱歌比賽手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)作品展示。

2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排，音樂老師也從旁協助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質量有較大的提高。

二、報名踴躍，參與積極。

自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內容的精彩也是不容忽視的。

三、活動的精彩，令人回味。

2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同學們充分地體現了團結與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。

3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發揮了同學們的想象力和創造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創造能力實在令人敬佩。

“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

建國周年活動總結（模板18篇）篇九

小學1—6年級學生。

二、活動組織機構。

主辦單位：xx學校。

三、活動組織形式及要求。

1、參加者參加xx學校組織的“國慶十月，xx學校尋找xx市最美會員”的國慶活動，需用手機拍照發送至“xx學校專用郵箱”或者“xx學校官方微信”，備注出自己的姓名、年齡與手機號，同時附帶一百字以內的小故事進行評選。

2、照片形式不限，可以是自拍，也可以是他拍，可以是人、物、景，其中的人物照要求拍出自己清晰的正面照，照片題材不能低俗不雅。

3、拍攝照片發送的到朋友圈，邀請好友點贊，獲得點贊最多的前21至50名會有xx學校特有紀念品一份(例如金筆。

作文。

特制的百字新事本)。

4、朋友圈文字：

我正在參加xx學校舉辦的為“國慶十月，尋找xx市最美學員“活動，這是我給自己拍下的照片，我請你為“最美的我”點贊!感謝支持!

2019年9月23日—10月13日。

五、活動獎勵。

1、xx學校在征集的作品中選出前100名優秀作品給予集中展示。

2、點贊最多的前20名孩子將獲得價值200元的精美學習套裝(例如幾樣金筆作文文化產品的搭配組合)。

六、活動宣傳途徑。

通過線上和線下兩種方法將活動內容向廣大的學生和家長宣傳出去：

1、通過網絡自媒體的形式，將“國慶十月，xx學校尋找xx市最美會員”的活動宣傳推廣出去，包括各種自媒體工具，例如：學校的官方微信、qq、微博、bbs網站論壇等線上或互聯網平臺。

2、通過傳統地推的形式，將“國慶十月，xx學校尋找xx市最美會員”的活動宣傳推廣出去，包括傳單、展架、橫幅、海報、學員轉介紹等傳統的線下方式來進行操作。

七、評選標準。

活動采用點贊數量和xx學校對照片故事內容進行評選的雙選撥規則，xx學校先根據學員照片的點贊數量單獨列出排位表，再根據學員投稿的故事內容進行評選排位，單獨列出排位表。將兩張排位表的名次取平均值，得出參賽學員最終的排位名次，也就是最終的獲獎名次。

八、評選結果出來后。

活動時間結束后，xx學校將所有報名學生的信息存檔備用，選出獲獎的前50名學員并打電話，通知其在10月中下旬的一天(學校自主選擇日期)到xx學校來領取獎品，之后再根據學生具體情況后續跟進。

建國周年活動總結（模板18篇）篇十

共圓中國夢”主題教育，現安排如下：

一、活動宗旨。

以“銘記抗戰史。

共圓中國夢”為主題，以活動育人為宗旨，遵循高中學生身心特點和成長規律，在我校學生中集中開展一次以愛國主義為核心的民族精神教育活動，以此為契機大力培育和踐行社會主義核心價值觀。

二、活動時間：10月1日至10月12日。

三、活動內容。

1、弘揚抗戰精神共筑復興夢想主題征文活動。

以紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年為主題撰寫征文，暢談如何把抗戰精神尤其是自強不息精神傳承下去，激勵我校學生為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力。征文除詩歌外，體裁不限，字數1200字以內。

2、“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動

按照省文明辦、省教育廳等五部門《關于運用重要時間節點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》(文明辦[20]號)文件精神，要求全省中小學生在國慶期間集中開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動。中國文明網和央視網在首頁顯著位置開設“向國旗敬禮”簽名寄語欄目。

3、“弘揚正能量共筑中國夢”——手抄報展評活動。

手抄報內容：高一級部手抄報以“創建文明城市。

建設幸福”為主題，高二手抄報以“三愛三節”為主題，高三手抄報以“同心共筑中國夢“為主題。(可加入社會主義核心價值觀內容、市民公約等內容)。

手抄報規格：a3規格(420mm×297mm)。

相關要求：圖文并茂，版面設計與空間利用合理，突出主題，色彩較好。各班擇優提交手抄報至少5份。手抄報上交截止日期為20年10月14日16:00，手抄報作品交政教處魏老師，對按時上交作品的班級加班級量化分5分。政教處、團委將組織人員按照規定對各班手抄報作品進行評比量化，并擇優展出。

各班級應認真組織實施本次系列活動，并在活動結束后進行總結表彰，我校將于10月下旬對全校班級學生活動情況進行總結并公示。

學校將把慶祝建國70周年主題系列活動作為今年學校德育工作暨踐行社會主義核心價值觀工作的一項重要內容。各班級要按活動方案要求開展工作，精心組織，確保各項紀念活動如期完成。政教處、團委將及時總結活動效果、活動形式及工作經驗，進一步完善和豐富學校德育工作。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

建國周年活動總結（模板18篇）篇十一

按照泉塘街道黨工委的要求，進一步增強黨組織的凝聚力和戰斗力，在建黨九十二周年來臨之際，陽高社區黨總支提前部署，精心組織，開展了實實在在的系列紀念活動，使七一活動既豐富多彩，又扎扎實實。通過組織座談會、慰問老黨員、黨員志愿者服務等形式，大力宣揚黨的光輝歷史和豐功偉績，教育和激勵廣大黨員，取得了良好效果。

一、組織有力，確保活動順利開展。

社區黨總支把系列紀念活動的開展作為一項重要工作納入議事日程，由社區黨總支書記孔群英領導，支委委員盛潔、蔣娜精心謀劃安排，認真組織實施，確保活動順利開展。

(1)、召開一次“學習黨章，結對幫扶”社區黨員座談會。

3月底，陽高社區黨總支召開“學習新黨章，貫徹落實黨的xx大文件精神，落實結對幫扶工作”的黨員座談會。會議由黨總支書記孔群英主持。轄區黨員31人參加座談。本次座談會主要是通過學習新黨章，讓黨員們自我剖析，切實開展批評與自我批評，提出整改意見，以期在今后的工作生活中，充分發揮黨員的先鋒模范作用。會上氣氛熱烈，黨員們紛紛暢所欲言，敞開思想，以誠相見，并對社區黨委的工作開展情況給予了肯定，為社區建設出謀劃策。對于結對幫扶工作，大家紛紛表示，要在生活中多關心結對對象，充分發揮特長，發揮余熱，幫助他們解決實際困難，讓困難群眾走出困境，走上小康生活。

(2)、開展一次“走訪慰問貧困黨員組織關懷溫暖人心”慰問老黨員和貧困黨員活動。

20xx年7月10日，泉塘街道人大黨工委主席馮學武、街道組織干事章譯文一行來到陽高社區，與長期支持社區工作、為社區發展做出許多貢獻的老黨員柳躍麒進行溝通交流，并送來了組織的關懷慰問金。馮主席與柳老談論社區工作和群眾工作的重要性，指出社區就是需要向柳老這樣關心社區發展、熱心為居民服務的老黨員作為表率，團結帶領新黨員充分發揮黨員的先鋒模范作用。

7月份，街道黨員領導干部深入我社區，為他們送去節日的問候和祝福，傳送黨和政府的溫暖與關懷。感謝老黨員對社區發展做出的貢獻，鼓勵他們充分發揮余熱，繼續做好帶頭表率作用，為社區建設再做貢獻。在星城國際丁香苑59歲老黨員王金健的家中，聯村干部與老人親切交談，詳細詢問了他的身體和生活狀況，送去了街道黨工委和社區黨支部對他們的關心和問候，鼓勵他要樂觀向上，社區黨組織會竭盡所能為他們提供幫助和服務，希望他保重身體，繼續發揮余熱。

三、開展一次“學習黨的xx大”知識競賽活動。

7月15日，社區黨支部牽頭舉辦了一次婦女“學習黨的xx大”知識競賽，近40位許多黨員家屬和女性黨員女同志參加了競賽，大家紛紛拿出看家本領，爭著答題，既豐富了自己的知識，又贏得了不錯的防暑用品。通過這樣的競賽，不僅黨員，家屬也受益匪淺，進一步堅定了黨員同志的理想信念，提高了黨員素質。

四、策劃參與街道“紅色服務月”志愿者活動。

20xx年7月1日，為慶祝中國共產黨成立，深入推進社區創先爭優活動，充分發揮廣大共產黨員和團青年在推進科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強層組織中的模范帶頭作用和生力軍作用，泉塘街道辦事處以“服務發展走在前列，綜合整治當先鋒”為主題，開展黨團員志愿者紅色服務月活動，陽高社區老年腰鼓隊現場腰鼓表演，鼓聲鏗鏘有力，氣勢恢宏，贏得了現場陣陣掌聲。

6月27日，社區黨支部組織召開了一次以“入黨為什么、入黨干什么”和“六個走在前列我該怎么做”為主題的支部組織生活會，圍繞主題，老黨員紛紛發言，暢說當年的入黨難，入黨的樸素動機，希望年輕黨員能夠珍惜眼前，不斷提升黨性修養。年輕黨員就“六個走在前列我該怎么做”紛紛發言要在自己的崗位上爭優創先，嚴格要求自己，支持黨支部的各類活動，積極學習。

六、組織開展黨員義務講座活動。

20xx年7月7日黨員陳玉紅給年輕家長講解如何關注寶寶成長階段。由于生活節奏的加快，工作的繁忙，家庭負擔的承重，如今，大多數的爸爸媽媽沒有太多的時間靜靜地坐在書桌旁，用紙和筆記錄下寶寶從懷孕到出生，再到慢慢長大這段時間里，寶寶成長的點點滴滴。但這些都是寶寶成長經歷中很重要的一部分，也是教育孩子的過程中最有價值的第一手資料。黨員陳玉紅犧牲自己的休息時間，認真準備資料，結合自己多年的教育經歷，以及咨詢小區內多名媽媽們的意見和建議，深入淺出的剖析了寶寶的成長需要注意的內容。

通過開展這一系列黨建紀念活動，使廣大黨員從活動中受到教育，增強了黨性，更加堅定共產主義信念，加強了相互間的了解和交流，密切了黨群關系，為社區各項事業的發展奠定了堅實的組織基礎。

建國周年活動總結（模板18篇）篇十二

在慶祝建國六十周年之際，為了讓全校教職工和青少年學生客觀的了解祖國的崛起和奮戰發展歷史，以比較直觀的形式體會到六十年來我們國家發生的翻天覆地的變化，引導廣大青少年用自己的眼去看、用耳去聽、用心去體會，見證祖國發展變化的人與物，再一次感受那革命的氣勢，人民的愿望，偉大的力量，歷史的足音。進一步培養青少年學生的責任意識、感恩意識，弘揚中華民族偉大的民族精神，進一步激發廣大師生“我愛祖國”的愛國熱情，特制定慶祝活動具體實施方案，積極開展“慶祝建國六十周年”主題宣教活動。

20xx年9月――――20xx年10月

1、考察尋訪找變化。

以少先隊為主題活動載體，通過采訪、交流、參觀等活動深入社會各層面，用發現的眼光去尋找，發現自己家庭、社區、家鄉在建國六十年中的變化和發展。

(1)學校以政治課作為載體，對學生進行系統形勢教育，以改革開放三十周年為教學內容，在課堂上組織學生觀察、討論、探究、實踐，幫助學生了解改革開放政策，了解改革開放的成就。

(2)學校少先隊組織積極少先隊員以主題班會、班級黑板報和學校宣傳欄等形式開展“慶祝建國60周年”各種主題宣教活動，幫助學生更深切的體會和感悟。

(3)開展慶祝建國60周年暨改革開放三十周年愛國主義讀書征文比賽活動。通過讀書，引導學生和爸爸媽媽比童年，幫助學生用心發現身邊的變化，感受身邊的幸福，學會用一顆感恩的心去發現平凡生活中的.快樂；或通過參加相關社會實踐活動，談一談自己的想法與感觸，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發展之中的；還可規劃一下，如何以參加這次讀書活動為契機，不斷提高和完善自己，勤奮學習，敢于創新，創造美好未來。

2、多種形式抒情感。

在進行深入尋訪、了解的基礎上，以“慶祝建國60周年”為主題，開展豐富多彩的系列活動，交流考察成果，抒發內心情感。號召廣大學生通過憶過去、比今朝，感受祖國翻天覆地的變化，用自己的方式描繪和贊美祖國的秀美山川、悠久燦爛的中華文化和先進人物的風采，記錄和反映祖國日新月異的發展進步，表達對祖國、對家鄉的真摯情感，進一步激發全校教職工和青少年學生的愛國情感。

具體活動包括：

(1)舉辦“巨變的中國”為主題的主題班會、黑板報評比(9月份)；

(2)邀請離退休老干部作“追憶中國”專題講座(9月份)；

(3)采訪教育系統老前輩，感受教育事業的巨變(9月份)；

(4)走訪工廠、敬老院，感受祖國日新月異的變化(10月份)；

(5)開展以“家鄉新變化”為主題的社會實踐活動(9、10月份)；

(6)慶祝建國60周年暨全校學生歌詠比賽(10月份)：

3、班級‘組織優秀獎”評選表彰

以上6項活動全部結束后，由校長室牽頭開展班級活動“組織優秀獎”評選表彰工作。要求以班為單位，根據活動要求，在廣泛宣傳和發動的基礎上，開展校級競賽活動，然后按具體活動文件要求做好擇優評選，一看班組織參與情況，二看活動質量水平，最后綜合評選出“校慶祝建國六十周年主題宣教活動先進班級”進行表彰。

建國周年活動總結（模板18篇）篇十三

在慶祝建國六十周年之際，為了讓全體師生客觀地了解祖國發展歷史，以比較直觀的形式體會到六十年來我們國家發生的翻天覆地的變化，引導學生那個用自己的眼去看、用耳去聽、用心去體會，見證祖國發展變化的人與物，感受祖國強盛的每一步成果，進一步培養全體學生的責任意識、感恩意識，弘揚偉大的民族精神，進一步激發廣大師生的愛國熱情，特制定慶祝活動具體實施方案，積極開展漁亭中心小學“慶祝建國六十周年”主題宣教活動。

20xx年2月――20xx年10月

1.考察尋訪找變化

以少先隊為主題活動載體，通過交流、參觀等活動深入社會各層面，用發現的眼光去尋找，發現自己家庭、社區、家鄉在建國六十年中的變化和發展。

（1）學校以晨會、班隊等作為載體，對學生進行系統形勢教育，以改革開放三十周年為教學內容，在課堂上組織學生觀察、討論、探究、實踐，幫助學生了解改革開放政策，了解改革開放的成就。

（2）學校少先隊組織積極組織少先隊員以主題班會、班級黑板報、“紅領巾”廣播站和學校宣傳欄等形式開展“慶祝建國60周年”各種主題宣教活動，幫助學生更深切的體會和感悟。

（3）開展漁亭中心小學慶祝建國60周年暨改革開放三十周年愛國主義讀書征文比賽活動。通過讀書，引導學生和爸爸媽媽比童年，幫助學生用心發現身邊的變化，感受身邊的幸福，學會用一顆感恩的心去發現平凡生活中的快樂；或通過參加相關社會實踐活動，談一談自己的想法與感觸，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發展之中的；如何以參加這次讀書活動為契機，不斷提高和完善自己，勤奮學習，敢于創新，創造美好未來。

2.多種形式抒情感

在進行深入尋訪、了解的基礎上，以“慶祝建國60周年”為主題，開展豐富多采的系列活動，交流考察成果，抒發內心情感。號召廣大學生通過憶過去、比今朝，感受祖國翻天覆地的'變化，用自己的方式描繪和贊美祖國的秀美山川、悠久燦爛的中華文化和先進人物的風采，記錄和反映祖國日新月異的發展進步，表達對祖國、對家鄉的真摯情感，進一步激發全體師生的愛國情感。

（2）“我與祖國心連心”全鎮小學生書畫展評活動（3月份－教導處）；

（4）迎國慶“感受家鄉變化”師生教育攝影評比與展示活動（3月份--5月份－校長室）

（5）為縣迎國慶教師現場美文誦讀開展鎮級選拔賽活動（5月份－教導處）；

（6）慶祝建國60周年暨迎“六一”全鎮小學生歌詠比賽（6月份－大隊部）；

（7）“我愛黨的教育事業”師德演講比賽（6月份－校長室）；

（8）慶國慶教育敘事評比與展示活動（6－9月份－教導處）；

（9）喜迎祖國六十華誕，學生手抄報展（9月份-大隊部）。

建國周年活動總結（模板18篇）篇十四

讀書是一種生活，一種極大豐富和延長我們生命獨特體驗的生活；閱讀是一種習慣，一種極大拓展我們生命寬度和深度的習慣。為了營造校園書香氛圍，提高學校文化底蘊，讓閱讀成為一種習慣，成為實小人的一種生活方式，學校已經成功舉辦了三屆讀書節，相信同學收獲不菲。為了將讀書活動繼續深入地開展下去，繼續營造濃厚的讀書氛圍，提升學生的人文素養，提高學校的辦學品位，努力創建“書香校園”品牌特色，我們舉行本屆故事大王評比活動。

今年是中華人民共和國建國六十周年，為了讓每一位學生對祖國有更多的了解，學校舉辦本屆“慶祝建國六十周年”故事大王評比活動。通過講故事比賽，進一步激發學生的愛國熱情，并引導學生分享閱讀成果，挖掘語言潛能，提高綜合素質，讓學生在讀書中感受快樂，在故事中感悟成長，不斷提升閱讀品味，促進學生全面、自主的發展。

1-3年級和4、5年級兩場比賽。

1-3年級比賽時間：20xx年4月1日下午2：30開始，按年級順序進行。

4-5年級比賽時間：20xx年4月2日下午3：30開始，按年級順序進行。

形式：各班推選出一名選手參加比賽。

1、主題突出，故事內容健康。

2、普通話標準，口齒清楚，語氣自然、流暢、生動、富有感染力。

3、精神飽滿，動作、表情豐富，有表現力。

4、衣著得體、大方。

5、講故事時間低段為3―5分鐘。中高段為5-8分鐘。

1、前期宣傳：班主任

2、評比表、獎狀準備、統計：教科研處

3、審稿：班主任。

4、活動總監：王校長

慶祝“建國、建隊六十周年”主題教育活動方案

一、指導思想：

為迎接建國六十周年，讓全校師生客觀地了解祖國發展歷史，比較直觀地體會到祖國六十年來發生的翻天覆地的變化，引導學生用自己的眼去看、用耳去聽、用心去體會，見證祖國發展變化的人與物，感受祖國強盛的每一個成果，培養他們對黨和社會主義祖國的樸素感情，強化他們的組織意識，激勵他們刻苦學習、奮力拼博、努力為祖國更加輝煌的明天作貢獻。

二、活動參與對象：全校師生

三、活動內容、形式及時間安排

（一）活動一:開展“紅色伴我成長”主題月活動

活動參與對象：全校師生

活動時間：4――5月

活動內容：

1、召開一次中隊主題會。

為使廣大少先隊員牢記歷史、緬懷先烈、樹立遠大志向，增強愛國情感，我校結合清明、南京解放日，以“紅色伴我成長”為主題，各班召開一次中隊主題會。并通過規范隊會儀式，教育引導少先隊員愛護和正確佩戴紅領巾、正確行隊禮、尊重隊旗、學唱隊歌，使隊員們切身感受少先隊員的榮耀和驕傲。

2、舉辦一期“紀念南京解放六十周年”櫥窗展。

活動參與對象：五年級

活動時間：四月中旬

3、閱讀一本紅色書籍。

學校充分通過晨會、紅領巾廣播站、班隊等手段，在廣大少先隊員中廣泛開展閱讀紅色書籍活動，讓少先隊員在閱讀中學習黨、團、隊的`優良傳統。

活動要求：低年級少先隊員中開展傳頌革命故事活動。

中高年級少先隊員中開展寫一篇讀書心得活動。

4、走進愛國主義教育基地。

把以愛國主義為核心的民族精神教育活動與中山陵、雨花臺烈士陵園等愛國主義教育基地結合起來，學校通過社會實踐活動帶領少先隊員“走進愛國主義教育基地”，把深刻的革命教育內容融入到生動有趣的實踐體驗活動中。

活動時間：四月下旬

5、學唱一首紅色歌曲。

各年級通過組織學唱紅色歌曲，讓少年兒童在學唱革命歌曲的同時，重溫光榮歷史，豐富生活和心靈，在陽光下健康成長。號召少先隊員以雛鷹假日小隊為單位，深入社區傳唱紅色歌曲，努力打造學校、社區、家庭三位一體紅色教育的良好格局。

活動參與對象：一――六年級

活動時間：五月上旬

活動形式及要求：以年級為單位，各年級選一首紅色歌曲，音樂老師利用音樂課教，確保每位學生會唱一首紅色歌曲。

（二）活動二:實踐活動――尋訪紅色名人

以紅領巾小社團、假日小隊為載體，通過采訪、交流、座談、參觀等活動形式深入社會各層面，用發現的眼光去尋找發現身邊的紅色名人，尋找家庭、社區、家鄉的重大變化和發展。

活動對象：中高年級

活動時間：7――8月

（三）活動三:“我給祖國寫封信”征文比賽

以書信形式與祖國對話。從兒童的視角去描述祖國的變化與我們的生活息息相關,內容健康,積極向上,富有少年兒童天真爛漫的情趣。

征文體裁：題材、形式不限

征文時間：九月

征文獎勵：本次活動將評選出一、二、三等獎，凡獲獎作品將推薦刊登在學校校刊及學校網站上。特別優秀作品將向市、省級報刊雜志推薦。

注意事項：稿件一律使用電子稿，題目下方標注作者班級、姓名、輔導教師評語。

（四）活動四：“我為祖國喝彩”演講比賽

活動參與年級：四――六年級

活動要求：（1）內容:圍繞主題,題目自定,撰寫文稿,并進行演講。

（2）時間不超過6分鐘。

（3）活動時間：九月下旬

（五）活動五:“我對祖國知多少”知識競賽

1、競賽要求

（1）內容:圍繞主題,選擇學生教材中有關祖國的發展、人文地理、民俗文化等知識。

（2）形式：知識競賽

2、參賽范圍：全校學生。

3、活動時間：20xx年10月

建國周年活動總結（模板18篇）篇十五

今年“七·一”，我們迎來了中國共產黨建黨90周年，在這重要的紀念日期間，華山村黨總支組織開展了一系列教育活動。通過活動隆重紀念黨的生日，歌頌黨的光輝歷史和豐功偉績，增強黨的凝聚力和戰斗力，加強了各支部的自身建設，增加了黨支部的戰斗堡壘作用，發揮了黨支部的政治核心和黨員的先鋒模范作用，堅定了廣大干部群眾知黨、信黨、愛黨、跟黨走的信念，進一步調動了每一位黨員的榜樣作用。現將本次活動總結如下：

一、對全體黨員、入黨積極分子開展了一次慶祝活動。根據縣委組織部關于開展”紅色經典播放月”活動，慶祝建黨92周年活動期間，利用黨員遠程信息教育平臺,做到每位黨員品一部紅色經典電影、看一集政策法規、開展一次科技培訓。帶著大家一起回顧黨史，重溫了黨章，表彰了先進，指出了問題，使到會的全體黨員進一步加強了對黨組織性質、作用、意識的認識，及對現階段黨員的深刻理解，特別是對“三個代表”、科學發展觀、xx大精神的深刻內涵又有了新的理解，并就本村實際情況講解了如何做一名合格黨員、怎樣解決從思想上入黨、為什么要入黨的問題。黨委政府領導班子還在會上就獲得“優秀共產黨員””優秀黨小組長”等14名黨員進行表彰。

二、走訪慰問特困黨員。在紀念黨的92周年期間，村黨總支研究決定，我們黨總支不忘記在過去艱苦歲月為我村建設立過汗馬功勞、年老體弱、重病纏身、有些因天災人禍、子女就學負擔重、生活困難的黨員同志，要求各支部要組織慰問和給予生活上的幫助。活動中，共計幫扶困難黨員1人，慰問患病黨員2人。

三、開展了新老黨員重溫入黨誓詞活動。我村今年共發展了預備黨員1名，預備黨員轉正1名，所有新發展對象各支部都嚴格按程序審批，各支部召開了座談會，對新發展黨員召開了宣誓會，在宣誓會上新老黨員一起重溫入黨誓詞。通過重溫活動使黨員們鼓舞了斗志，堅定了信念，人人爭取再創佳績。

四、總結經驗,彌補不足,進一步推進下半年總體工作。

總之，通過“七·一”慶祝建黨92周年系列活動的開展，使我村全體黨員和積極分子受到教育，鼓舞了勇氣，找出了差距，明確了責任，各支部將會成為美好華山新村建設的主力軍，成為一個真正的戰斗堡壘。

建國周年活動總結（模板18篇）篇十六

柳州市民族高中貫徹落實柳州市教育局關于在全市中小學開展“講文明樹新風活動”的通知精神，加強學生的文明禮儀教育，提升學生的文明素質，把學校文明禮儀教育工作當做德育工作的“重中之重”來抓，在工作中著眼于全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養，將主題宣傳教育實踐活動與民族精神教育、傳統美德教育、行為規范教育及學校的教育教學活動有機結合。在活動中培養學生“四自”精神和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，以文明、健康、上進的形象迎接20建國70周年大慶。

為此，學校制定《柳州市民族高中開展迎國慶，講文明樹新風活動的實施方案》。成立了以蔣校長為組長，以分管德育楊副校長為副組長，政教、團委、年級主任、班主任等為成員的文明禮儀教育工作領導小組，分層分責，層層管理。把文明禮儀教育納入學校德育工作重要議事日程。并加強日常訓練和檢查，把檢查評比結果納入“文明班級”評比中。

1、主題鮮明：本次活動以“講文明樹新風”為主題，以禮儀、禮貌、禮節教育，培養學生良好的文明禮儀習慣為重點內容;以遵守《規范》、《守則》文明禮儀養成教育為突破口;著眼于全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養，將文明禮儀教育實踐活動與民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、行為規范教育及學校的其他教育教學活動緊密結合，通過文明禮儀教育實踐活動，使學校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為營造校園和諧美好的人際關系，為建國65周年創造良好的人文環境做出貢獻。

2、內容明確：通過宣傳和德育活動，明確文明禮儀的基本原則，并成為學生日常行為規范的基本準則。通過學習，學生認識到，基本的文明禮儀應該首先具備敬人的原則，自律的原則，以誠待人，禮貌待人，并懂得表里如一，及時自我對照，自我反省，自我要求。

3、開展文明禮儀實踐和比賽活動，做文明禮儀的先鋒。

(1)結合3月“三八”國際婦女節、4月藝術節、5月“五四”青年節宣誓、班會比賽、6、7月社會實踐活動、8月入學教育、9月教師節、中秋節、10月國慶節、經典美文朗誦賽、班會課比賽、11月書法比賽、12月“一二九”運動紀念日、學校遷址慶等開展活動：

藝術節(今年藝術節的主題是“迎國慶，民族情”);禮儀比賽;書畫比賽;奧運、民族主題板報比賽;慶祝教師節系列活動及黑板報比賽，學生籃球賽、排球賽、羽毛球賽。中華美文朗誦比賽、困難學生助學金發放儀式。學生書法比賽及“美的教室、美的宿舍”評比;校運會及廣播操比賽;“淑女、紳士”主題班會競賽;迎國慶愛國歌曲比賽;入團宣誓儀式;國慶知識競賽等。將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、行為規范教育以及學校的其它教育教學活動緊密結合，引導學生從文明禮貌開始，從禮節規范入手，從實際出發，從我做起，從現在做起，切實提升講文明、講禮貌、知禮節、守禮儀的自覺性。我們帶學生們上街宣傳公民道德，到福利院為老人和殘疾人服務，培養孩子們的服務意識;我們帶領學生參加暑假社會實踐，作售貨員、賓館服務員，社會調查員等，提高了交際能力、協作能力、調查能力;帶領20多位學生到香港進行交流……如今，求進步、樹理想、談政治、講抱負、愛國愛家鄉漸漸在民高蔚然成風，不少同學向黨組織遞交了入黨申請書，高三畢業班的同學也紛紛表示大學畢業后要回到柳州，回到家鄉，為家鄉的建設貢獻力量。

(2)豐富多彩的校園社團活動讓每一個學生找到了展現自我的舞臺，同時，也增強了集體凝聚力，培養了同學們的高雅情趣，激發了奮發向上的動力。我們大力扶持各類學生社團開展豐富多彩的文化娛樂活動，從資金、場地、人員等方面全力支持校籃球隊、排球隊、乒乓球隊、羽毛球隊、田徑隊、舞蹈隊、合唱隊等文體隊伍建設。教師也不例外，學校的教工合唱隊在柳州市愛國歌曲比賽中榮獲二等獎佳績。

(3)以淑女紳士教育為課題，以開展繼承和發揚傳統美德等教育活動為載體，著力做好禮儀、禮貌教育，重點培養學生良好的文明禮儀習慣。通過開展“淑女紳士教育”主題活動，廣泛開展宣傳文明禮儀行為，努力營造師生互動、相互督促、相互促進的良好氛圍。

我校開設了“淑女紳士”教育的特色課程，從起將禮儀課和演講課列為必修課，用三十多個課時讓學生學習和實踐各種禮儀規范;每年11月邀請專業教師開展國際交際舞培訓，瑜珈培訓，插花培訓等，每年11月開展文明禮儀主題班會競賽，每屆校園文化藝術節均進行禮儀比賽，使“懂禮節，守規范”，“語言文明，行為高雅”等理念成為學生的共識。我們驚喜地看到，民高的學生一天天地變化著，變得自信真誠、變得熱情大方、變得禮讓仁愛、變得美麗陽光!

(4)開辟專欄，精心布置學校宣傳專欄，用校報、宣傳畫、手抄報、黑板報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們在日常工作生活中講規范、講禮儀、講公德、講文明。

4、以“愛心”教育，提升人文素養，建設和諧美麗校園。

學會共同生活，學會關心他人，這種學習對于今天的獨身子女教育具有非同尋常的意義。為此，我們在德育工作中突顯“愛心”教育主題，讓熱愛祖國、熱愛家鄉、關愛父母、尊重師長，關心他人成為校園主流文化。

學校長期堅持不懈的助學工作，給民高帶來了巨大的精神財富，貧困生身上那種勤奮向學、艱苦樸素的精神感染了城市學生，而從城市學生身上，貧困生學會了“自信”和人際交往，擴大了眼界，開闊了視野。在我校，愛心超市里總是堆滿了師生們募捐的物品;節假日，許多城市孩子會邀請農村孩子回家共度佳節;早課的課間，貧困生的課桌上常常悄悄出現不知誰放上去的熟雞蛋;而課間的教室里，總能看到學生們相互輔導學習的身影。

民高校園里和諧感人的還有師生間濃濃的師生情。教師節是我校老師最幸福的日子。大廳里的祝福板上，密密麻麻、重重疊疊粘滿了孩子們給自己最敬愛的老師祝福的話語，我們都是乘著上課時間學生不在時去看，因為每一個人都會在看祝福語時流下幸福的淚花。晚上的聯歡會，孩子們會精心策劃，給我們一份又一份驚喜。

通過一系列活動，讓學生充分感受文明禮儀的魅力，并在活動中，自覺從外在形象的塑造到內心境界的追求，自覺調整自己的道德觀念、價值觀念、行為方式，不斷拓展自我知識領域，全面完善自我形象。爭做紳士淑女成為所有民高人的共同理念。

建國周年活動總結（模板18篇）篇十七

為了慶祝中華人民共和國成立67周年，深刻認識建國以來中國共產黨帶領全國各族人民以科學理論為指導，取得的巨大成就，進一步增強統一戰線各界人士的民族自豪感和自信心，激發全校統一戰線各界人士的愛國熱情，引導大家以實際行動弘揚報國之志，促進學校事業又好又快發展，根據學校舉辦的系列慶祝活動方案，開展“遼寧大學統一戰線各界人士紀念建國67周年”慶祝活動。方案如下。

一.指導思想。

慶祝活動要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認真學習貫徹黨的十八大精神，深入學習實踐科學發展觀，集中展示我國67年來的發展歷程和輝煌成就。慶祝活動要與鞏固深入學習實踐科學發展觀成果相結合、與“三育人”工作相結合、與民主黨派服務社會相結合、與民主黨派自身建設相結合，深情謳歌新中國成立67年來翻天覆地的變化，彰顯中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度在我國民主政治進程中的作用，在統一戰線成員中唱響共產黨好、社會主義事業好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，進一步凝聚、激勵全校統一戰線成員，堅定信心，鼓舞干勁，以極大的熱情投身教育事業，為遼寧大學又好又快的發展貢獻力量。

二.總體要求。

通過系列慶祝活動，緊密聯系新中國成立67年來的光輝歷程，集中展現建國67年來統一戰線在曲折中前行、在創新中進取的發展歷程，進一步深化對高舉中國特色社會主義偉大旗幟和堅定不移走中國特色社會主義道路的認識，在統一戰線各界人士中開展愛國主義教育，自覺用中共十八大精神統一思想和行動，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，堅持改革開放，為全面構建和諧校園做出貢獻。

三.活動內容。

1.開展“遼寧大學統一戰線各界人士紀念建國67周年征文活動”

在全校民主黨派成員、無黨派人士、各級人大代表和政協委員、僑聯、少數民族聯誼會、歸國留學人員中組織撰寫征文，征文以統一戰線慶祝中華人民共和國建國67周年為主題，通過親歷回眸、所見所聞，感受建國67周年的發展變化以及統一戰線各界人士與中國共產黨在建設祖國偉大事業和改革開放偉大實踐中團結奮斗的光輝事跡，抒發建設中國特色社會主義的豪情壯志與美好憧憬。

時間：6月中旬至7月底。

2.召開“遼寧大學統一戰線各界人士慶祝建國67周年座談會”

組織全校統一戰線各界人士代表以“慶祝建國67周年為主題”召開座談會，暢談建國67年的偉大成就、歷史經驗，統一戰線如何更好地發揮作用，為全面建設小康社會貢獻力量。

時間：7月初。

3.組織專題講座。

邀請專家為全校統一戰線各界人士作專題講座。

時間：9月中旬。

4.組織“統戰一線各界人士紀念建國67周年社會調研考察活動”

通過參觀調研考察，感受新中國成立67年的巨大變化，激發愛國熱情，振奮民族精神，為社會經濟發展獻計獻策。

時間：8月中旬。

5.開展“統一戰線各界人士紀念67周年獻計獻策活動”

結合深入學校實踐科學發展觀“回頭看”活動，開展“我為學校科學發展獻一策”征集活動，按照學校提出的“加強內涵建設”的總體發展思路，探索發展之計，為學校的科學發展建設建言獻策。

時間：6月-10月。

6.舉辦“遼寧大學統一戰線慶祝建國67周年文藝匯演”

組織我校統一戰線各界人士以歌頌祖國、歌頌黨為主題的綜藝性節目，營造團結、熱烈、歡快的慶祝氛圍，展示我校統一戰線各界人士良好精神風貌，愛國之情。

時間：10月中下旬。

四.保障措施。

1.提高認識，積極參與。各民主黨派基層組織負責人、無黨派人士代表、僑聯主席、少數民族聯誼會會長要充分認識建國67周年慶祝活動的重要意義，將這次慶祝活動作為2010年開展活動的主要內容，積極做好各項工作。

2.認真組織，及時總結。統戰部按照學校下發的《遼寧大學慶祝建國67周年活動方案》及統戰部下發的《遼寧大學統一戰線各界人士慶祝建國67周年活動方案》精神和要求，認真組織系列慶祝活動，引導全校統一戰線各界人士參與到慶祝活動中來，確保各項慶祝活動順利開展，同時，要對工作進行總結，并作為一項考核內容納入年終工作評比之中。

建國周年活動總結（模板18篇）篇十八

為了慶祝新中國成立70周年，加強對干部職工和離退休老同志進行愛國主義教育，局黨委認真組織開展了一系列教育紀念活動。

一是召開了慶祝建國70周年座談會。9月14日，召開了慶祝建國70周年座談會，局領導、離休干部、離退休干部黨支部書記以及處(室)負責人共計50余人參加。局黨委書記、局長侯寶珠代表黨委向老領導、老同志致以崇高的敬意，充分肯定了大家為新中國的創立、社會主義建設和我國有色金屬工業發展作出的突出貢獻。老同志們從不同角度回顧了新中國70年來的發展歷程和所取得的輝煌成就，贊美了黨和國家、有色金屬行業以及個人生活等方面所發生的巨大變化，表達了對黨和政府、單位的感激之情，以及對祖國的美好祝愿。

二是開展了離退休干部“謳歌70年”征文活動，編輯出版了征文作品集《我和我的祖國》，并召開了出版座談會。自3月份，在離退休干部中開展了以“共和國不會忘記，謳歌70年社會主義事業取得的輝煌成就”為主題的征文活動。9月7日，由我局組織編寫的有色金屬離退休干部“謳歌70年”征文作品集《我和我的祖國》一書，由冶金工業出版社正式出版。全書分為《祖國頌》、《有色贊》、《家鄉美》、《憶往事》和《詩歌篇》等五個篇章，收錄征文作品70篇，共計18萬余字，由原中國有色金屬工業總公司總經理、黨組書記費子文作序。9月11日，召開了《我和我的祖國》出版座談會，征文作者、編委以及工作人員共計70余人參加。局黨委書記、局長侯寶珠代表黨委對《我和我的祖國》一書的出版表示祝賀，對各位作者和編委同志表示感謝，并簡要介紹了開展“謳歌70年”征文活動和編輯出版《我和我的祖國》一書的基本情況。

三是舉辦了“祖國美”書法繪畫展。在離退休干部中開展了以“祖國美”為主題的書法繪畫活動，共有20多位離退休書法繪畫愛好者參加，上交作品40余幅，并分別在機關、蔣宅口和太平橋活動站進行了展覽。

四是舉辦了慶祝建國70周年《祖國頌》文藝演唱會。9月25日，舉辦了慶祝建國70周年《祖國頌》文藝演唱會，局領導與離退休老同志、在職工作人員共計120余人參加。老同志們表演了大合唱、詩朗誦、相聲、三句半、舞蹈等形式多樣的精彩節目，抒發了對祖國的贊美和感激之情。

五是組織離退休干部和工作人員參加了由全國老齡委和中國老年雜志社舉辦的“慶祝建國70周年知識競賽”活動。以黨支部為單位，組織了390余名黨員參加答題，通過知識問答，加強了對干部職工和老同志的愛國主義教育。

六是開展了走訪慰問老紅軍、老戰士和離休干部活動。國慶節前，局領導帶隊，對近80名離休干部逐一進行了看望慰問，送去了慰問品和慰問金，送去了組織的問候和祝福。

七是組織老領導和部分離退休干部參加了管理局舉辦的“國資委離退休干部《向共和國匯報》文藝晚會”和中國有色金屬工業協會舉辦的“慶祝新中國有色金屬工業70周年大會暨報告會”。

通過開展以上活動，加強了對干部職工和離退休老同志的愛國主義教育，同時也陶冶了情操，激發了愛國熱情，收到了良好的教育效果。

在慶祝建國七十周年之際，為了貫徹落實中央關于慶祝新中國成立70周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的意見，依據上級有關部門《關于做好新中國70年教育掛圖走進中小學校園主題活動的通知》的指示，結合我校的實際情況和政教科工作計劃，我校于國慶前后開展了為期一個多月的“我愛我的祖國”愛國主義教育系列活動，取得良好效果，現將該活動的實施情況總結如下。

一、領導重視，計劃周密，責任落實。

自接到《關于做好新中國70年教育掛圖走進中小學校園主題活動的通知》起，我校黨委周書記立即召集政教科部門負責人召開專門會議，討論通知的精神及我校政教工作計劃中的相關活動，明確了此次愛國主義教育些列活動的目標、內容、形式、時間和各項活動的負責人。做到部署周密，責任落實。(詳見《慶祝建國70周年“我愛我的祖國”主題活動方案》)。

二、主題鮮明，活動豐富，形式多樣。

此次愛國主義教育系列活動，以活動為載體，旨在通過形式多樣的教育活動，對全體師生深入進行愛國主義教育，引導廣大師生客觀的了解祖國的崛起和奮戰發展的光輝歷程，弘揚中華民族偉大的民族精神，增強民族自信心和自豪感;激發廣大師生的愛國熱情和報效祖國、服務人民的的責任感和使命感。圍繞這一目標，我們開展了“新中國70年”主題圖片展、觀看“國慶閱兵式”、“我愛我的祖國”主題班會及主題班會活動方案設計比賽、高一年級“我愛我的祖國”主題演講比賽及高一高二年級“我愛我的祖國”征文比賽，此外還組織學生觀看愛國主義影片。

這一系列活動的安排在時間和內容上循序漸進，環環相扣，起到了較好的教育效果。如，“新中國70年”主題圖片展安排“新中國70年教育掛圖走進xx中小學校園”啟動儀式之后。該啟動儀式xx省教育廳、新華社xx分社聯合舉辦，于209月23日下午在我校舉行舉行。為我校的愛國主義教育活動拉開了序幕，營造了氛圍。儀式結束后，我們在學校綜合樓一樓展出了《新中國70年教育掛圖》，并要求各班組織學生觀看。隨后，在國慶放假期間，我們要求學生在家里通過電視、網絡觀看“2019年國慶閱兵式”。這兩項活動讓學生深刻了解我國70年社會主義建設的輝煌成就，目睹了中國人民解放軍的軍威、中華人民共和國的國威和中華民族的浩然正氣，為開展隨后的主題班會打下了基礎。

在前面兩個活動的基礎上，我們要求各班召開主題班會，組織同學們通過座談、論壇等方式，抒發愛國主義情懷，增強國家和民族自豪感。在主題班會充分討論的基礎上有舉行了演講比賽、征文比賽。許多學生均能夠有感而發。寫出了有質量的講稿和征文。

三、要求明確，執行到位，效果顯著。

此次系列活動除了活動之前下發總的活動方案外，其中的某些活。

動在實施之前還下發了具體的通知，讓學生明確要求，執行到位。如在“我愛我的祖國”主題班會及主題班會活動方案設計比賽中，我們印發了《關于“我愛我的祖國”主題班會要求的通知》，還明確了主題班會設計方案的書寫格式并提供了樣稿。在演講比賽和征文比賽中也分別發通知明確具體的評分標準。這一系列要求確保了活動開展得嚴肅、規范，達到了預期效果。

此次活動由于計劃可行，要求明確，因此執行到位，學生參與面廣。如在主題班會活動設計比賽中，我們共收到各班送上的紙介和電子版設計各54份，主題班會課件48份，評出獲獎班級18名。其中高一17班、高一20班、高二6班、高二17班等班級主題班會開展的十分成功，班會設計方案十分正規。此外，征文比賽我們共收到征文107篇，評出獲獎征文20篇。

xx路小學根據市教體局要求，于9月25日圓滿完成。現對本次比賽活動總結如下。

一、計劃周密，步驟合理，組織得力。

在制定本次詩歌朗誦比賽計劃的時候，就對各班推選選手的名額、比賽的時間、獎項的設置等內容進行了周密地安排，并報請學校領導審核、批準，從而保證了活動的計劃性、科學性。在活動中期，教導處對各班推選選手的情況以及選手訓練的情況進行了調控、督促，確保比賽的效果。在具體組織比賽的時候，分工明確、各司其責、忙而不亂，使整個比賽順利運轉。

二、目標定位準確，群體參與積極性很高。

本次詩歌朗誦比賽的定位是師生全體參與，而不是搞成精英的表演賽。這樣做的目的是讓更多的師生覺得這個活動和自己有關，讓更多的師生主動參與到這個活動中來，在這個活動中得到鍛煉，取得成就感，從而增強師生的主人翁責任感，增強學校的凝聚力。

事實證明這個目標定位是準確的。在各班選拔參賽選手的時候，有些落選的同學懇求語文老師、班主任給個鍛煉的機會。語文教師、班主任到教導處要求給自己的班級增加名額，這充分說明了我校師生參加本次活動的熱情是高漲的。在參賽選手確定以后，這些同學利用課余時間在教室里、在家里展開了訓練。有些學生纏著語文教師利用午休時間進行練習。有的語文教師怕自己輔導不了，就聯合多名教師進行輔導，很多參賽選手是由多名教師輔導的。有的老師對參賽選手的發型都作了要求。在選手進行比賽的時候，賽場上掌聲不斷，尤其是本班選手參加比賽的時候，本班的同學更是熱烈鼓掌，充分體現了集體榮譽感。雖然比賽長達兩個多小時，但學生能堅持看完比賽，充分說明學生參與本次活動的積極性是很高的。

三、參賽選手水平較高，評委評判公正，賽后影響深遠。

本次詩歌朗誦比賽的參賽選手水平普遍較高，有些選手表現非常突出，超出預料。通過本次比賽我們既鍛煉了學生，又發現儲備了一部分人才，為今后開展類似的活動打下了良好的基礎。由于比賽組織周密、評分公正，沒有留下不良問題，在比賽過后師生們談論的都是參賽選手的表現，沒有人談論成績不公，有力地提升了我校的校園文化氛圍。

四、學校各部門配合密切，保證了比賽過程的流暢。

團委組織學生搭建比賽舞臺，懸掛比賽條幅;德育處派專人到場指導并維持會場秩序;各班班主任一直在賽場維持秩序;老師們在指導學生時不但明確了每個字的語音、高低、輕重，而且還給學生一次又一次地做示范性誦讀，使學生在朗誦時得以更好地發揮。比賽的成功舉行也是全校師生共同努力的結果。

正是有了以上工作的保證，參賽選手用一首首詩歌傳達出對祖**親的真摯祝福，他們用自己的真情謳歌祖國改革開放的偉大成就，抒發了自己作為一個中國人的自豪感。各班的精彩朗誦，不時博得陣陣的掌聲。經過激烈的競爭，經過評委老師的嚴格把關，最終評選出了本次活動的一等獎2個，二等獎3個，三等獎4個，優秀獎6個。

此次“三愛”詩歌朗誦比賽活動，積極弘揚了中華民族傳統文化精神，陶冶了青少年情操，激發了青少年的愛國熱情，彰顯了當代學子青春風采，對傳承中華文明、提高青少年的思想道德素質、推進青少年的全面發展起到了積極的促進作用。

當然，此次比賽中仍然有一些不盡如人意的地方，需在以后的工作和活動中不斷改進與完善，創造更好的活動效果。

一、在活動開始之前沒有讓主持人進行彩排并說明活動中的一些要點以及可能出現的問題，導致比賽剛開始時節目之間不夠緊湊。

二、經驗不足導致統計比賽結果不夠及時，羅列獲獎名單時未標記清楚，導致宣布獲獎名單時弄錯了一個學生的獎項。

三、主持人在最后宣布讓評委到臺上為獲獎學生頒獎時，顛倒了評委的級別，下次理應注意。

四、主持人宣布學生領獎時，未及時報清受獎學生的姓名和獎項，導致領獎臺下一時混亂。

總的來說這一次“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題詩歌朗誦比賽是成功的，是令人滿意的。

最后，對本次活動辛勤的組織者——德育處、團委、所有班主任表示誠摯的感謝，對積極組織參與的班級和獲獎班級及同學們表示熱烈的祝賀!

在慶祝建國七十周年之際，為了貫徹落實中央關于慶祝新中國成立70周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的意見，依據上級有關部門《關于做好新中國70年教育掛圖走進中小學校園主題活動的通知》的指示，結合我校的實際情況和政教科工作計劃，我校于國慶前后開展了為期一個多月的“我愛我的祖國”愛國主義教育系列活動，取得良好效果，現將該活動的實施情況總結如下。

一、領導重視，計劃周密，責任落實。

自接到《關于做好新中國70年教育掛圖走進中小學校園主題活動的通知》起，我校黨委周書記立即召集政教科部門負責人召開專門會議，討論通知的精神及我校政教工作計劃中的相關活動，明確了此次愛國主義教育些列活動的目標、內容、形式、時間和各項活動的負責人。做到部署周密，責任落實。(詳見《慶祝建國70周年“我愛我的祖國”主題活動方案》)。

二、主題鮮明，活動豐富，形式多樣。

慶祝建國70周年此次愛國主義教育系列活動，以活動為載體，旨在通過形式多樣的教育活動，對全體師生深入進行愛國主義教育，引導廣大師生客觀的了解祖國的崛起和奮戰發展的光輝歷程，弘揚中華民族偉大的民族精神，增強民族自信心和自豪感;激發廣大師生的愛國熱情和報效祖國、服務人民的的責任感和使命感。圍繞這一目標，我們開展了“新中國70年”主題圖片展、觀看“國慶閱兵式”、“我愛我的祖國”主題班會及主題班會活動方案設計比賽、高一年級“我愛我的祖國”主題演講比賽及高一高二年級“我愛我的祖國”征文比賽，此外還組織學生觀看愛國主義影片。

這一系列活動的安排在時間和內容上循序漸進，環環相扣，起到了較好的教育效果。如，“新中國70年”主題圖片展安排“新中國70年教育掛圖走進xx中小學校園”啟動儀式之后。該啟動儀式xx省教育廳、新華社xx分社聯合舉辦，于209月23日下午在我校舉行舉行。為我校的愛國主義教育活動拉開了序幕，營造了氛圍。儀式結束后，我們在學校綜合樓一樓展出了《新中國70年教育掛圖》，并要求各班組織學生觀看。這項活動讓學生深刻了解我國70年社會主義建設的輝煌成就，目睹了中國人民解放軍的軍威、中華人民共和國的國威和中華民族的浩然正氣，為開展隨后的主題班會打下了基礎。

在前面兩個活動的基礎上，我們要求各班召開主題班會，組織同學們通過座談、論壇等方式，抒發愛國主義情懷，增強國家和民族自豪感。在主題班會充分討論的基礎上有舉行了演講比賽、征文比賽。許多學生均能夠有感而發。寫出了有質量的講稿和征文。

三、要求明確，執行到位，效果顯著。

此次系列活動除了活動之前下發總的活動方案外，其中的某些活。

動在實施之前還下發了具體的通知，讓學生明確要求，執行到位。如在“我愛我的祖國”主題班會及主題班會活動方案設計比賽中，我們印發了《關于“我愛我的祖國”主題班會要求的通知》，還明確了主題班會設計方案的書寫格式并提供了樣稿。在演講比賽和征文比賽中也分別發通知明確具體的評分標準。這一系列要求確保了活動開展得嚴肅、規范，達到了預期效果。

此次活動由于計劃可行，要求明確，因此執行到位，學生參與面廣。如在主題班會活動設計比賽中，我們共收到各班送上的紙介和電子版設計各54份，主題班會課件48份，評出獲獎班級18名。其中高一17班、高一20班、高二6班、高二17班等班級主題班會開展的十分成功，班會設計方案十分正規。此外，征文比賽我們共收到征文107篇，評出獲獎征文20篇。

建國70周年“釋放我的正能量——紅領巾心向黨”國慶節活動總結。

今年是全面貫徹落實黨的十八大精神的xx之年，也是中華人民共和國成立七十周年，為引導我校廣大少先隊員認真學習貫徹黨的十八大精神，積極落實黨在十八大會議中對少先隊員提出的新要求，根據市關工委、市文明辦、團市委、市教育局、市少工委聯合在全市少先隊員中開展“釋放我的正能量——知感恩、講誠信、守規則”主題道德實踐活動的要求，我校在國慶節期間開展“釋放我的正能量——紅領巾心向黨”國慶節實踐活動。

一、活動內容：

(一)開展“釋放我的正能量——紅領巾心向黨”主題教育實踐活動。以“三熱愛”為重點，引導少先隊員學生在國慶節期間開展“五個一”活動。

(1)參觀一個愛國主義教育基地。

(2)就近參觀一次博物館或歷史景點。

(3)觀看一場具有“三熱愛”內容的電影。

(4)閱讀一本“三熱愛”教育內容的圖書。

(5)撰寫一篇體會文章。通過參觀教育基地、舉辦主題班會、隊會、讀書會、演講比賽等形式，組織少先隊員撰寫一篇以“三熱愛”為主題的體會文章，加深少先隊員對“三熱愛”主題的理解，自覺樹立正確的“三觀”。

(二)開展“我們的節日”節日教育活動。組織引導隊員了解祖國歷史，探尋祖國發展軌跡，明確新時代黨和國家的發展，并進行“我們的節日——輝煌國慶”節日小報創編。

二、活動部署：

各班要認真按照活動方案要求，認真帶領少先隊員學習方案內容，指導學生在假期中合理利用時間，完成五個一教育活動。

活動結束后，各班要認真總結，了解學生五個一活動完成情況，評選優秀體會和優秀節日小報，在此基礎上，每班推薦五份體會，五份小報連同活動總結情況教學校存檔備查。