優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯，讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)作文的片段，希望能夠給大家展示出什么是真正的優(yōu)秀作文。

天凈沙秋思寫成范文（15篇）篇一

又是一個(gè)秋天，蕭蕭枯葉伴著秋風(fēng)打來(lái)，徒增幾分悲楚，在外漂泊的游子的心也頓時(shí)被秋占領(lǐng)了。

行走在山林里，一棵被枯藤纏繞的老樹頓時(shí)顯出飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐。烏鴉飛到枝頭上，發(fā)出幾聲啼叫，整片山林被他的啼叫回響著。寂靜的秋又增加三分悲楚。回到巢里，家人團(tuán)聚了。望著老樹，望著烏鴉，想起了自己的家人。

走著走著，不知不覺(jué)來(lái)到小村莊，流水潺潺，漂泊著枯葉。一戶人家的煙囪冒著煙，此時(shí)游子心如刀割，多么渴望回到故鄉(xiāng)啊，但也有自己的苦衷。

游子緩緩走去，枯葉映襯著他，他的背影更加凄涼。

天凈沙秋思寫成范文（15篇）篇二

古藤纏繞老樹，已是落日。一游子見(jiàn)此精景，脫口而出：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”遠(yuǎn)觀此人在天邊：如一點(diǎn)；近瞧此人：瘦小身軀，騎一瘦馬，衣衫襤褸。孤行于道，忽聞昏鴉，又望一枯藤老樹。望時(shí)已久便曰：“古藤老樹昏鴉。”荒涼深秋，如游子悲傷之感，左看，潺潺的溪流之上架一小橋，此下有幾戶人家。此時(shí)恰靜，宜人之靜之景。又曾是那旅人深有感觸，便低頭細(xì)語(yǔ)：“小橋流水人家，”真是造化了，一路見(jiàn)景總可以引起游子之不寧之緒，不平之心，勾他傷感思鄉(xiāng)之情。古樸之道，風(fēng)頭如刀割面。心生雜念似李白那萬(wàn)古愁，又略同那：是非成敗轉(zhuǎn)頭空，之想。旅人心生一念：“世無(wú)伯樂(lè)？無(wú)人識(shí)吾之才能，落此境地，羈游四海，何樂(lè)也？”又問(wèn)一句：“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”噫！一絕句！一小令與游子思鄉(xiāng)情懷，另在天涯之地，低頭思故鄉(xiāng)，之其九景何為一首，無(wú)不感其悲傷之情。

天凈沙秋思寫成范文（15篇）篇三

古道西風(fēng)瘦馬;。

夕陽(yáng)西下，

斷腸人在天涯。

黃昏時(shí)的一棵被枯藤纏繞的老樹上落著一只黃昏歸巢的烏鴉。飛沙卷過(guò)小鎮(zhèn)。一個(gè)人的身影出現(xiàn)在小鎮(zhèn)古道的盡頭，他牽著一匹因饑餓和勞累過(guò)度的瘦馬。不，不應(yīng)該這樣說(shuō)，應(yīng)該說(shuō)說(shuō)是瘦馬在牽著他。他，因家庭所迫不得不在外流浪。他的眼睛早已失去了往日的光芒，取代這光芒的是迷茫，彷徨。小河在夕陽(yáng)的映照下波光粼粼，幾戶人家的小屋雖小卻格外溫馨。這時(shí)他想到了那個(gè)家，那個(gè)大宅院;想到了美食，滿桌的山珍海味;還想到媽媽……一想到媽媽，他那久違的淚水劃過(guò)了臉龐。

他不想在想了，也不敢再想了。

他累了，倒下了，倒在了橋的這頭;他困了，他想睡一會(huì)，只睡一小會(huì)。他合上眼，睡著了，那么的平靜，安詳，嘴角還掛著一絲微笑。

風(fēng)兒吹來(lái)了，帶著他的靈魂，飛回了那個(gè)他每晚做夢(mèng)都想回的家……。

天凈沙秋思寫成范文（15篇）篇四

黃昏，從遠(yuǎn)處遙望著那棵老樹，那棵老樹被枯萎的滕蔓纏繞了一圈又一圈，攀附在上面，這滕蔓似乎和老樹一般老了，不知已攀附了多久。

這時(shí)，從遠(yuǎn)方飛來(lái)了一群疲憊了很久的烏鴉，它們時(shí)起時(shí)落，在夕陽(yáng)的照耀下離老樹愈來(lái)愈近，老樹的枝干上有幾個(gè)巢穴，它們落到老樹上，走向那幾個(gè)巢穴，黃昏了，該回家了，而這些巢穴就是它們的家。

這時(shí)小橋旁的溪水的叮當(dāng)聲響了起來(lái)，它們歡快地流著，不斷的朝著大海的方向流去，因?yàn)樗鼈冎溃鞘撬鼈兓丶业姆较颍运鼈儓?jiān)信只要它們不斷地朝著大海的方向流去，總有一天，它們會(huì)涌進(jìn)大海的懷抱里的。

小溪那清澈的水里倒映出幾戶人家，大家都在做飯，炊煙裊裊，求學(xué)歸來(lái)的子女回來(lái)了，一家人其樂(lè)融融坐在飯桌旁，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的味道。

荒涼的道路上走著一匹瘦馬，這匹瘦馬似乎已經(jīng)多天沒(méi)吃東西了，它似乎來(lái)不及吃飯，因?yàn)樗€沒(méi)有找到回家的方向，秋風(fēng)瀟瀟瑟瑟，為這匹還在尋找回家方向的瘦馬添加了幾分凄涼。

這時(shí)，黃昏時(shí)的夕陽(yáng)掛在西邊，渲染了它身邊的云彩，漸漸地它離開(kāi)了，卻留下了一道金色的絢麗云彩，它的弧度似乎把整個(gè)天空都劃過(guò)了，也似乎在告訴人們：黃昏來(lái)臨，該回家了。

現(xiàn)在已經(jīng)是深秋的黃昏了，可四處漂泊未能回到家鄉(xiāng)的人們只能在離家鄉(xiāng)極遠(yuǎn)的地方望著家鄉(xiāng)的方向，心中不由的感到悲痛……哎！何時(shí)我也能回到家鄉(xiāng)啊！

天凈沙秋思寫成范文（15篇）篇五

記得那是一個(gè)秋日黃昏，在夕陽(yáng)的余暉中，風(fēng)塵仆仆，孤身一人、形單影只的他，騎著一匹瘦骨嶙峋的老馬，走在荒涼的古道上。秋風(fēng)愈發(fā)冷冽的吹著，吹向他心中最柔然的深處。落葉也被吹得在空中飛舞。小徑兩旁有一棵年華已逝的老樹，樹干上纏繞著干枯的藤蔓——藤上，樹上，那幾片即將飄落的黃葉也被當(dāng)做珍寶，更別提其他的充滿生機(jī)的生物。抬頭看去，突然發(fā)現(xiàn)樹上有個(gè)鳥巢，再往天上看去，幾只鳥雀正在樹上盤旋著，不時(shí)發(fā)出哀怨地啼叫。

此情此景中，他的心頓生一片蒼涼悲曠。

凜冽的寒風(fēng)仍然毫不留情的刮著。小橋下的涓涓溪流倒映出幾戶農(nóng)家。放眼望去，才發(fā)現(xiàn)那農(nóng)舍是有多簡(jiǎn)陋。婦人正在準(zhǔn)備著晚飯，等待著丈夫的歸來(lái)。幾縷炊*懶懶地向天空飄去，裊裊婷婷，倒也一片安靜祥和。

此時(shí)，冒著蕭瑟的秋風(fēng)，那一人一馬在古道上緩緩前行，越走越遠(yuǎn)，夕陽(yáng)把他們的背影拉長(zhǎng)，拉長(zhǎng)……斜陽(yáng)終于落下，留給人們的只有一片黑暗和無(wú)邊的惆悵。而他，現(xiàn)在將留宿何處呢？想來(lái)除了自家，還有何處是他的容身之所呢？可他并非無(wú)家可歸，而是有家難回！

他只能繼續(xù)漂泊，浪跡于天涯，海角。

我想這位異鄉(xiāng)羈旅客的心中，現(xiàn)在應(yīng)該只有無(wú)限的感傷和肝腸寸斷般的疼痛。

是的，他還要繼續(xù)漂泊……。

天凈沙秋思寫成范文（15篇）篇六

在枯枝下，有一匹瘦弱的老馬，老馬上，我半睡半醒。

呼呼——呼——。

老樹發(fā)出的吱吱聲嚇到了我，詩(shī)人看著這一眼看不到頭的小路，自言自語(yǔ)：“這路可真長(zhǎng)，這山可真高，這風(fēng)可真冷。在家里，我的家人沒(méi)看到我會(huì)多么失望啊！”

天很淡了，太陽(yáng)被山藏了起來(lái)。只有月亮在高空中，為我引路。

嗒——嗒——。

瘦弱的老馬把我?guī)?lái)了這里，這里是一個(gè)村。笑聲像長(zhǎng)了翅膀一樣飛進(jìn)了我的耳朵里。

“汪汪”，大黃狗的叫聲像盒子一樣保護(hù)小村子，陣陣菜香飛進(jìn)了我的鼻子。

天色昏暗，寒風(fēng)刺骨。

嗒嗒——嗒——。

夕陽(yáng)從西邊漸漸落了下來(lái)。我這個(gè)傷心的詩(shī)人，騎著瘦弱的馬，慢慢的慢慢的，從天涯邊，向家的暮色方向走去。

天凈沙秋思寫成范文（15篇）篇七

彼時(shí)年少，青梅竹馬，兩小無(wú)猜。我今念起，杳如童話。

“郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅”，這樣的美好時(shí)光他也經(jīng)歷過(guò)。

“小致！小致！快出來(lái)吧，我看到你了！”一個(gè)女孩獨(dú)自站在空曠的土地上，望著四周生氣地說(shuō)道。過(guò)了一會(huì)，從草垛里跳出一個(gè)男孩，“哈哈，抓不到我了吧！哎呀！你別哭啊！”小男孩看到她眼淚汪汪，立馬嚴(yán)肅了起來(lái)，急忙連滾帶爬的從草垛上下來(lái)，跑到身邊低頭說(shuō)道“我錯(cuò)了，你別生氣了。要不我?guī)闳ノ壹议T口摸個(gè)烏鴉蛋吧？別哭了啊！對(duì)了，昨天我在荒野里撿到一匹小馬，我給你看，我們一起來(lái)養(yǎng)，好不好？”女孩停止了哭泣，點(diǎn)了點(diǎn)頭，男孩兒牽起她的手，兩人一蹦一跳的離去……。

曾經(jīng)年少，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，無(wú)需察顏觀色的從容讓人羨慕。

多少年后，那個(gè)曾經(jīng)燦爛的少年卻漸漸被淹沒(méi)。他曾為了自己的滿腔熱血，抱負(fù)理想而離開(kāi)她遠(yuǎn)去天涯。但蒙古統(tǒng)治者對(duì)漢人的排斥使他只擔(dān)任了一個(gè)地方官吏，這無(wú)法令他完全施展他的抱負(fù)和理想，終成了這幅暗淡的模樣。

如今，他已在外漂泊許久了，幼年時(shí)的回憶漸漸涌上心頭，溫柔悵然，好像花落于肩，香撲滿懷。生活是由尋常小事連綴而成的，縱使他們不是才子佳人，但那份相敬相惜之心不輸于任何一個(gè)人。

不知不覺(jué)，他已在這站立了許久，太陽(yáng)已經(jīng)快要落山了，烏鴉在黃昏中歸巢。太陽(yáng)都要回家了，烏鴉也有歸宿，而他的家又在何方呢？他的前途又在何方呢？她還在嗎？孩提時(shí)代滋生的盤根錯(cuò)節(jié)的情愫，如同時(shí)光，不可復(fù)制。

彼時(shí)年少，青梅竹馬，兩小無(wú)猜。我今念起，杳如童話。

天凈沙秋思寫成范文（15篇）篇八

短文是漢語(yǔ)中的一個(gè)詞，指報(bào)紙或期刊上的一篇短篇新聞報(bào)道或特寫或短篇文章。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

深秋蕭瑟的黃昏，馬致遠(yuǎn)孤獨(dú)一人，走在寂寞的古道籠罩在一片沉沉的暮色之中，小路邊干枯的藤蔓，仍然死死地攀附著同樣干裂的老樹的枝干，像是一對(duì)彼此依戀的老友，枯枝之上，歸巢的烏鴉發(fā)出“呱呱”的悲鳴，更增添了黃昏的一份凄涼。

一個(gè)風(fēng)仆仆的游子，騎著一匹瘦馬，在秋風(fēng)無(wú)情的吹襲中默然獨(dú)行。這個(gè)孤獨(dú)的異鄉(xiāng)人已經(jīng)走了很久，陪伴馬致遠(yuǎn)的只有那匹朝夕相處、千里跋涉、瘦骨如柴的老馬。經(jīng)年累月的流浪，它早已形如它的主人，疲憊不堪。

只可惜啊！烏鴉有巢可歸，而馬致遠(yuǎn)這個(gè)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子卻有家難回啊！看著遠(yuǎn)處人家裊裊升起的炊煙，馬致遠(yuǎn)不由得想到自己的家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)在天涯的親人，不禁潸然淚下。想到此，愁從心中生，令人愁斷腸。

黃昏，幾只烏鴉向一棵老樹上的烏鴉巢飛去，這棵老樹的枝干縱橫交錯(cuò)形成一幅抽象的圖案，樹上的葉子幾乎全都掉光了，在夕陽(yáng)的映照下顯的分外凄涼。

樹枝上纏繞的藤蔓已經(jīng)枯萎的不成樣子，掛在樹枝和零落的葉間，像披在樹上的一條披肩。近處，有一座木板搭的小橋，上面的欄桿和老樹對(duì)比，顯的分外精致小巧。在小橋下方，有一條清澈的小溪，小溪的水不急不緩，向前流著。在小橋邊一戶人家正在做飯。炊煙裊裊升起，香氣從屋子里溢出來(lái)，藏也藏不住。

夕陽(yáng)西下，在那條古道上，那個(gè)騎著瘦馬踽踽獨(dú)行的人，是多么凄涼，真是個(gè)令人傷心斷腸的人啊，在這深秋時(shí)節(jié)，獨(dú)自一人浪跡在天涯。

西邊，殘陽(yáng)的一道余輝從遠(yuǎn)山上斜射來(lái)，大地上的一切都籠罩在一片模糊的血色中。

風(fēng)兒，強(qiáng)勁的吹著。落葉如蝴蝶般在空中亂舞。枯敗的藤條和老樹愈加給寒秋增添了一分凄涼。

寒鴉兒，披著黑衣，佇立在顫抖的枝頭，直勾勾的望著遠(yuǎn)方，不時(shí)發(fā)出幾聲凄厲的悲鳴。

溪流，低聲抽泣，沽沽嗚咽，路過(guò)茅廬，穿過(guò)殘橋。

游子（我），孤獨(dú)行走于異鄉(xiāng)，陪伴的只有這匹骨瘦如柴的老馬，咧咧蹌蹌的前行。

歸途在何處？何處是歸途？

何處……。

游子漫步在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方，藤蔓枯死了，無(wú)比凄涼，就連以前碧綠茂盛的樹木也變得低頭垂下。落葉遍布滿地，踩上去沙沙的響。黃昏時(shí)的烏鴉且有家可回，自己卻沒(méi)有家。沒(méi)有家？不，有的，只是它遠(yuǎn)在天涯。

小橋流水，幾條渡船，幾個(gè)人背著鋤頭走向炊煙裊裊的院落，多么令游子向往！可這一切的一切都不屬于他，屬于他的只有腳下的漫漫長(zhǎng)路，崎嶇無(wú)比的路。冷風(fēng)刮來(lái)，游子打了一個(gè)寒顫，繼續(xù)走著，卻沒(méi)有一個(gè)目的地，只是想離這里遠(yuǎn)點(diǎn)兒，再遠(yuǎn)點(diǎn)兒。

他一無(wú)所有，只有陪伴著他的一匹馬，那匹馬顯然是受苦了，骨瘦如柴。夕陽(yáng)西下，一股鄉(xiāng)愁涌上心頭，愁斷腸啊！浪跡天涯，淪落如此。

深秋來(lái)臨，馬致遠(yuǎn)孤獨(dú)悲傷地走在江南水鄉(xiāng)那條無(wú)人的小路上，形單影只。與他作伴的只有在耳邊傳來(lái)的陣陣凄冷的秋風(fēng)。

蕭瑟的路邊，藤蔓緊緊攀附著光禿禿的樹干。一簇枯枝上，黃昏歸巢的烏鴉在秋風(fēng)中悲鳴著，像是在無(wú)助地呼喚遠(yuǎn)方的親人。巢中不斷有發(fā)黑殘破的枯葉窸窸簌簌地飄落下來(lái)，輕輕敲打著馬致遠(yuǎn)凋零的心。他低頭拾起一片葉子，搖了搖頭，輕聲問(wèn)道：“葉子啊，你也沒(méi)有家嗎？”葉子沒(méi)有回答。一陣風(fēng)吹起，葉子隨風(fēng)而去，猶如馬致遠(yuǎn)隨風(fēng)而去的希望。

馬致遠(yuǎn)深情地遙望著遠(yuǎn)方升起的裊裊炊煙，又低頭凝視小橋下靜靜流淌的河水。他憧憬著自己跟家人一起聞著飯香，開(kāi)心地聊天。可這一切都不屬于自己。他渴望家人，渴望陪伴。哪怕做那只有巢的烏鴉；哪怕做那株有樹干來(lái)依靠的藤蔓，他再也不想做一個(gè)孤獨(dú)的游子。馬致遠(yuǎn)騎著那匹瘦骨嶙峋的馬長(zhǎng)嘆了一口氣，秋風(fēng)仍在他身邊輕輕吹打著，太陽(yáng)下山了，照亮他的光芒也消失了，天氣愈來(lái)愈冷。

太陽(yáng)消失在地平線下，這位孤獨(dú)的游子又踏上了浪跡天涯的征程。

天凈沙秋思寫成范文（15篇）篇九

水無(wú)聲，風(fēng)無(wú)語(yǔ)，人也不言。

一道窄小而破舊的小橋，不知承載過(guò)多少游子的腳步，橋下那潺潺的流水緩緩流去，像時(shí)間一般，轉(zhuǎn)眼間，多少年又過(guò)去了。河流邊，有幾戶人家已經(jīng)在準(zhǔn)備晚飯了，那飄渺的白煙，透過(guò)煙囪，很薄很薄，冉冉地往山上飄去，久違的淚水劃過(guò)臉頰，滋潤(rùn)了我那龜裂的臉。

空中，幾個(gè)孤零零的星星眨著疲憊的眼。偏僻的山村，一條小徑隱藏在蒙蒙夜色中，從一扇柴門前繞過(guò)，又在一個(gè)拐彎處消失。

羈旅已久的游子在秋風(fēng)中露出一雙迷茫的眼眸，歲月的風(fēng)霜寫滿了蒼老的雙頰，瘦小的身子，裹在單薄的衣衫里。那匹與我朝夕相伴的馬兒，也瘦了許多，他們找不到回家的路。

那落日的余暉漸漸地被天邊的那抹烏黑給吞噬了。詩(shī)人沿著最后一束殘光行走。慢慢地，半月開(kāi)始爬出來(lái)，睜著惺忪的目光，把一個(gè)孤單的身影投射在路上，形影孤憐。望著眼前的夜色，心中的思戀家鄉(xiāng)懷親之情油然而起。

誰(shuí)，是誰(shuí)暗淡了天空，暗淡了季節(jié)，暗淡了每一顆疲憊的心靈？

天凈沙秋思寫成范文（15篇）篇十

先看色彩。枯藤、老樹、昏鴉、古道、西風(fēng)、瘦馬并不能給人有沖擊的色彩體驗(yàn)，甚至是小橋、流水、人家這樣的怡然景物，也并沒(méi)有跳眼的色彩，而似被一層水霧籠罩。不濃烈，但也不至于陰森，僅僅是給人一種“灰”的感受，像是中國(guó)的水墨畫，僅存不濃的墨色。“灰”不僅僅是一種色彩的感覺(jué)，更是心靈體驗(yàn)，“灰”得不極致，更顯得淡漠悲涼，詩(shī)人在這樣一個(gè)底色上鋪陳，不著一語(yǔ)卻意旨盡現(xiàn)。

從意象的羅列來(lái)看，“枯”有枯寂、沉郁感，“老”有滄桑、蒼老感，“昏”有昏沉、陰暗感，帶給人日薄西山的將盡之意，像古舊的木刻；而“小橋”帶來(lái)溝通、連接感，“流水”帶來(lái)流動(dòng)、活潑感，“人家”帶來(lái)相聚、歡樂(lè)感，如此又微露暖意。讀到這里，兩種頗有反差的意象群相對(duì)比，讓人很難找到情感的落腳點(diǎn)，這時(shí)第三句以古道的“空”、西風(fēng)的“冷”和瘦馬的“乏”壓住了詩(shī)的基調(diào)，三句苦澀與輕松相對(duì)比，就像是吃藥時(shí)，嘗一口苦，這時(shí)若啜一口甜，再次體驗(yàn)到的苦，便是極致了。

對(duì)比“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的詩(shī)句，我們能感覺(jué)到“濺”“驚”這些較強(qiáng)的動(dòng)作，渲染出憂國(guó)傷時(shí)的杜甫內(nèi)心強(qiáng)烈、激蕩的情感。有意回避動(dòng)詞，呈現(xiàn)強(qiáng)烈的畫面感，看似詩(shī)人并沒(méi)有傾注個(gè)人情感于其中，實(shí)則匠心獨(dú)運(yùn)，給這首小令留足了具有極強(qiáng)內(nèi)在邏輯的“空白”。這種“不于情上布景”的留白，剛好與王夫之詩(shī)學(xué)中的“喪我”相應(yīng)和，“凡詩(shī)之妙處，全在于空”。詩(shī)人隱藏情感，留出空白，恰使讀者能直接與意象相接觸，用自己的記憶和情感體驗(yàn)填充感受，引發(fā)更強(qiáng)烈的共鳴。

“枯藤老樹昏鴉”便是中國(guó)詩(shī)學(xué)理論“以小見(jiàn)大”中的“小”，“即遠(yuǎn)入細(xì)”里的“細(xì)”。既然小景是眼中之景，那么大景就應(yīng)是詩(shī)人心中之景。詩(shī)人心中景為何？古道西風(fēng)瘦馬是否就是其當(dāng)下的眼前景呢？詩(shī)論家常將古代詩(shī)畫對(duì)比研究，他們認(rèn)為畫家常常是“背擬作畫”，即畫家將其觀察的結(jié)果由知道轉(zhuǎn)化為記憶，而詩(shī)人卻相反——“寓目入詠”“即目吟詩(shī)”，也就是說(shuō)中國(guó)詩(shī)歌是詩(shī)人身臨其境，隨感而發(fā)。但筆者覺(jué)得這曲秋思并不全然是詩(shī)人眼前景，其所列之物，總是帶了些“心中景”的意味，也就是上文所說(shuō)的以小見(jiàn)大，即遠(yuǎn)入細(xì)。詩(shī)是時(shí)間的藝術(shù)，筆者以為，這三句中的意象在一定程度上是屬于詩(shī)人的記憶的，也許在作詩(shī)之前詩(shī)人曾無(wú)數(shù)次遇到過(guò)給其“孤獨(dú)感”“漂泊感”的事物，詩(shī)人觸景傷情，靈感的迸發(fā)將記憶牽連出來(lái)，加以羅列便成《秋思》。這是一種類似于蒙太奇的手法，以空間的有限展現(xiàn)時(shí)間的無(wú)限，將不同時(shí)空的意象，用這種奇妙的手法并存于同一空間。從這個(gè)角度看，這首小令似乎更接近于山水畫的作法。那么，《天靜沙秋思》之所以有超越其他作品的即視感和畫面感，正是因?yàn)樵?shī)人將詩(shī)作與畫作融通了。

如果一定要明確詩(shī)人的眼前景，筆者認(rèn)為應(yīng)該是“古道西風(fēng)瘦馬”，瘦馬旁應(yīng)有漂泊的游子。但這僅是讀者的聯(lián)想，正如王夫之所說(shuō)的“于賓見(jiàn)主”：詩(shī)人并沒(méi)有主動(dòng)出現(xiàn)于作品中，而是隱于其后，既避免了把主觀情感強(qiáng)加給讀者，又不全然喪失自我。

第二個(gè)部分是“夕陽(yáng)西下”一句。這一句明顯與上文不同，是對(duì)一種不具體的，有些許背景意味的物象和狀態(tài)的描寫。以夕陽(yáng)西下為背景鋪設(shè)是極妙的。首先，夕陽(yáng)隱含了歸家之意，對(duì)比之下更強(qiáng)烈地襯托出游子的漂泊無(wú)依。其次，中國(guó)詩(shī)學(xué)中有“一切景物皆成光色”的說(shuō)法。夕陽(yáng)的光色給前面的景物鍍上新的情感體驗(yàn)——從意境塑造的角度看，夕陽(yáng)無(wú)疑是美的，而將其鋪在上文“昏、暗、灰”的意象之上，便有了特殊的效果。魯迅曾說(shuō)悲劇就是把美的事物撕碎給別人看，而在這里，詩(shī)人給上文的悲涼場(chǎng)景披上了美的衣服，用這種反差感使人心生莫名惆悵。

也許這是中國(guó)哲學(xué)中“物”與“我”關(guān)系的一種體現(xiàn)吧，道家提倡開(kāi)懷攬物，卻又言“聽(tīng)之不聞，視之不見(jiàn)”。在這一點(diǎn)上，《天凈沙秋思》的創(chuàng)作似乎與之很是契合，意象的展現(xiàn)即是“開(kāi)懷攬物”，而詩(shī)人并未將情思強(qiáng)加于其上，使詩(shī)悲哀而不消極，便是“聽(tīng)之不聞，視之不見(jiàn)”了。

最后的“斷腸人在天涯”這一部分無(wú)疑是詩(shī)情感表達(dá)的頂峰。且放下情感不談，筆者思考的是如何斷句才更能表達(dá)作者情意。

與平常的“斷腸人在天涯”的主謂結(jié)構(gòu)不同，筆者認(rèn)為此處應(yīng)是“斷腸人在天涯”的強(qiáng)調(diào)句式。首先，“斷腸人在天涯”以強(qiáng)調(diào)句式自然而強(qiáng)烈地表達(dá)出詩(shī)人的情感，并且再次描繪了“人在天涯”的畫面。其次“斷腸人”似在寫詩(shī)人自己，而“斷腸人在天涯”則將人與情感劃清，從形式上不將其過(guò)多地參與到濃烈的情感之中，更加符合詩(shī)人“隱于詩(shī)后”的主觀想法，而達(dá)到“超我”的狀態(tài)了。

天凈沙秋思寫成范文（15篇）篇十一

這首小令描寫旅途中秋天傍晚的景色.在詩(shī)人精心選擇和渲染的畫面中,滲透著浪跡天涯的旅人在秋天夕陽(yáng)下的孤獨(dú)與愁苦.因其出色的景物描寫和情景交融的藝術(shù)水準(zhǔn),被人稱贊為“秋思之祖”.

首句寫旅人眼中所見(jiàn).蒼老干枯的樹上,纏繞著蒼老干枯的藤.黃昏時(shí)的烏鴉哀鳴著,尋找著自己的窩巢.詩(shī)人選擇了“枯藤”“老樹”“昏鴉”這三個(gè)各自獨(dú)立的意象,把它們糅合在一起,著力渲染,突出它們的“枯”“老”和“昏”,烘托出一個(gè)完整的蕭瑟荒涼的意境.

第二句,詩(shī)人筆鋒一轉(zhuǎn),推出一幅幽遠(yuǎn)恬靜的畫面.潺潺的流水上,橫跨一座別致的小橋.水邊橋邊的人家,一縷裊裊炊煙飄出屋外.這是伏筆,與下面的三句相映照,起到強(qiáng)烈的反襯作用.如果說(shuō)第一句是一幅濃郁凝重的油畫,那么,第二句則是一幅清新淡遠(yuǎn)的水彩畫.二者相得益彰.

“古道西風(fēng)瘦馬”,與前二句相呼應(yīng).蕭瑟西風(fēng),吹打著孤獨(dú)的旅人,掀起他單薄的衣襟.孤獨(dú)的旅人騎著孤獨(dú)的瘦馬,蹣跚走在羊腸古道上.

“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯.”夕陽(yáng)正逐漸沉到地平線下去,此時(shí),正是人們停止勞作,從田間,從作坊歸家歇息的時(shí)候.連烏鴉也在此時(shí)紛紛回飛,到枯藤纏繞的老樹上,尋找自己的窩巢.小橋流水邊上的人家,也飄出了裊裊炊煙,等待勞累了一天的家人回到溫馨寧?kù)o的家.面對(duì)昏鴉歸巢,小橋人家,孤獨(dú)的旅人愈加孤獨(dú),思鄉(xiāng)之情也愈加強(qiáng)烈.多么希望前面就是自己的家啊!可自己卻遠(yuǎn)離親人,浪跡天涯,漂泊在荒遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),難怪要悲痛欲斷腸了.

這首小令構(gòu)思精巧.“枯藤老樹昏鴉”,等于是給全詩(shī)定下了悲涼惆悵的基調(diào),好像是給一幅畫抹上了底色,渲染和襯托了后面的“古道西風(fēng)瘦馬”.“斷腸人在天涯”,使得那種悲涼的色彩更為濃重.而“小橋流水人家”卻是一幅溫馨寧?kù)o的畫面,與全詩(shī)的基調(diào)和氣氛似乎不甚和諧.其實(shí),這正是詩(shī)人的高妙之處.用小橋流水人家的溫馨寧?kù)o,反襯淪落天涯者的思鄉(xiāng)愁苦,形成鮮明的對(duì)比.正因?yàn)檫@樣,王國(guó)維在《人間詞話》中高度評(píng)價(jià)了這首小令,認(rèn)為它“深得唐人絕句妙境”.

在寫作技巧上,這首小令也有獨(dú)到之處.前三句無(wú)一動(dòng)詞,而僅僅排列了九個(gè)獨(dú)立的名詞.這九個(gè)獨(dú)立的名詞,實(shí)際上就是九個(gè)獨(dú)立的意象.本來(lái)它們之間沒(méi)有什么自然的聯(lián)系,但詩(shī)人把它們有機(jī)地糅合在一起,組成了一個(gè)完整的意境,呈現(xiàn)一幅生動(dòng)、形象、色彩鮮明的畫面,給人深刻的印象.在詩(shī)歌意象的排列組合上。

天凈沙秋思寫成范文（15篇）篇十二

這首小令僅五句28字，語(yǔ)言極為凝煉卻容量巨大，寥寥數(shù)筆就勾畫出一幅悲緒四溢的“游子思?xì)w圖”，淋漓盡致地傳達(dá)出漂泊羈旅的游子心。

這幅圖畫由兩部分構(gòu)成：

一、由精心選取的幾組能代表蕭秋的景物組成一幅暮色蒼茫的秋野圖景；

二、抒寫內(nèi)心深處無(wú)盡傷痛而獨(dú)行寒秋的天涯游子剪影。

第一幅畫共18個(gè)字九個(gè)名詞，其間無(wú)一虛詞，卻自然流暢而涵蘊(yùn)豐富，作者以其嫻熟的，讓九種不同的景物沐于夕陽(yáng)的清輝之下，象電影鏡頭一樣以“蒙太奇”的筆法在我們面前依次呈現(xiàn)，一下子就把讀者帶入深秋時(shí)節(jié)：幾根枯藤纏繞著幾顆凋零了黃葉的禿樹，在秋風(fēng)蕭蕭中瑟瑟地顫抖，天空中點(diǎn)點(diǎn)寒鴉，聲聲哀鳴……寫出了一片蕭颯悲涼的秋景，造成一種凄清衰頹的氛圍，烘托出作者內(nèi)心的悲戚。我們可以想象，昏鴉尚能有老樹可歸，而游子卻漂泊無(wú)著，有家難歸，其間該是何等的悲苦與無(wú)奈啊！接下來(lái)，眼前呈現(xiàn)一座小橋，潺潺的流水，還有依稀裊起炊煙的農(nóng)家小院。這種有人家安居其間的田園小景是那樣幽靜而甜蜜，安逸而閑致。這一切，不能不令浪跡天涯的游子想起自己家鄉(xiāng)的小橋、流水和親人。在這里，以樂(lè)景寫哀情，令人倍感凄涼，烘托出淪落他鄉(xiāng)的游子那內(nèi)心彷徨無(wú)助的客子之悲。

一支極為簡(jiǎn)短的小曲，表達(dá)了難以盡述的內(nèi)蘊(yùn)，形象地描繪出天涯游子凄楚、悲愴的，給人以震撼人心的藝術(shù)感受。讓人讀之而倍感其苦，詠之而更感其心。讀此曲而不淚下者不明其意也。

這首小令之所以獲得如此高的贊譽(yù)，一方面是由于它描繪了一幅絕妙的深秋晚景圖，真切地表現(xiàn)出天涯淪落人的孤寂愁苦之情，情調(diào)雖然低沉，但卻反映了當(dāng)時(shí)沉悶的時(shí)代氣氛，具有一定的社會(huì)意義。另一方面，更主要的是它有很高的藝術(shù)成就。比較明顯的特點(diǎn)是：

1.簡(jiǎn)約與深細(xì)相依

古人曾用“增之一分則太長(zhǎng)，減之一分則太短”，來(lái)形容美女身量的恰到好處。文字之精煉，也可以說(shuō)達(dá)到了不能再增、減一字的程度。全篇僅五句，二十八字，既無(wú)夸張，也不用典，純用白描勾勒出這樣一幅生動(dòng)的圖景：深秋的黃昏，一個(gè)風(fēng)塵仆仆的游子，騎著一匹瘦馬，迎著一陣陣?yán)滹`颼的西風(fēng)，在古道上踽踽獨(dú)行。他走過(guò)纏滿枯藤的老樹，看到即將歸巢的暮鴉在樹梢上盤旋；他走過(guò)橫架在溪流上的小橋，來(lái)到溪邊的幾戶人家門前，這時(shí)太陽(yáng)快要落山了，自己卻還沒(méi)有找到投宿的地方，迎接他的又將是一個(gè)漫漫的長(zhǎng)夜，不禁悲從中來(lái)，肝腸寸斷。至于游子為什么飄泊到這里?他究竟要到哪里去?這些言外之意，盡可聽(tīng)?wèi){讀者自己去想像。這首小令，確實(shí)不愧為言簡(jiǎn)意豐、以少勝多的佳作。小令的前三句，十八個(gè)字，共寫了藤、樹、鴉、橋、水、家、道、風(fēng)、馬九種事物，一字一詞，一字一景，真可謂“惜墨如金”。但是，凝練而并不簡(jiǎn)陋，九種事物名稱之前分別冠以枯、老、昏、小、流、人、古、西、瘦等表現(xiàn)各自特征的修飾語(yǔ)，使各個(gè)事物都帶上了鮮明的個(gè)性，又使本來(lái)互不相干的事物，在蒼涼的深秋暮色籠罩下，構(gòu)成了一個(gè)統(tǒng)一體。作者沒(méi)有寫這些事物的方位，也未寫這些事物與游子活動(dòng)的關(guān)系，但讀者又可以想像得到，并把它們緊密地聯(lián)系起來(lái)。簡(jiǎn)約之中見(jiàn)出深細(xì)。

天凈沙秋思寫成范文（15篇）篇十三

水無(wú)聲，風(fēng)無(wú)語(yǔ)，人不言，馬徒行。

斜陽(yáng)早已跌進(jìn)了對(duì)面的山坳，血色的紅霞籠罩著大地，染紅了天穹。

枯藤纏繞的老樹枝干上棲息著黃昏歸巢的烏鴉：蒼老的古槐被根根枯萎的樹藤纏繞著，糾葛著，沒(méi)有多余的枝椏。黃昏時(shí)的烏鴉，收起薄薄的羽翼，趕回了溫暖的巢，悲寂的鳴叫刺破天穹，濺落滿天的寒意，引起無(wú)限的感傷。（枯藤老樹昏鴉）。

小橋下潺潺的流水映出飄蕩著炊煙的幾戶人家：窄小而破舊的石橋，不知承載過(guò)多少游子尋找的腳步，橋下潺潺的溪水緩緩流去，不知不覺(jué)中流向天際。像時(shí)間一般，轉(zhuǎn)眼間，多少年又過(guò)去了。河邊，幾戶人家的炊煙裊裊升起，蜿蜒而又筆直。那飄渺的白煙，透過(guò)煙囪，很薄很薄，冉冉地向上飄去。（小橋流水人家）。

空中，幾個(gè)孤零零的星星眨著疲憊的眼。偏僻的山村，一條小徑隱藏在蒙蒙夜色中，，從一扇柴門前繞過(guò)，又在一個(gè)拐彎處消失。

荒涼的古道上，迎著蕭瑟的秋風(fēng)，一位騎著瘦馬的游子緩緩前行：古老的小道上，那冷酷無(wú)情的風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著，沒(méi)有其他的行人，只有一片片枯黃的葉子，輕輕地落進(jìn)了作者的視線，那飄舞的身姿，如殘蝶，在秋風(fēng)中無(wú)可奈何地逝去——卷起、飛落。（古道西風(fēng)瘦馬）。

羈旅已久的游子在秋風(fēng)中露出一雙迷茫的眼眸，歲月的風(fēng)霜寫滿了蒼老的雙頰，瘦小的身子，裹在單薄的衣衫里。那匹與游子朝夕相伴的馬兒，也瘦了許多，他們——找不到回家的路。

夕陽(yáng)早已往西沉下來(lái)：那落日的余暉漸漸地被天邊的那抹烏黑給吞噬了。

漂泊未歸的游子還在極遠(yuǎn)的地方：詩(shī)人沿著最后一束殘光行走。慢慢地，半月開(kāi)始爬出來(lái)，睜著惺忪的目光，把一個(gè)孤單的身影投射在路上，形影孤憐。望著眼前的夜色，心中的思鄉(xiāng)懷親之情油然而起。　（夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。）。

誰(shuí)，是誰(shuí)暗淡了天空，暗淡了季節(jié)，暗淡了每一顆疲憊的心靈？

離鄉(xiāng)路腳步染塵土。

青衣顧留一抹楚楚。

山河暮眼模糊。

可曾依稀記來(lái)路。

老樹枯只剩鴉聲話如故。

馬蹄孤追逐不停駐。

千山渡仍義無(wú)反顧。

游子苦向誰(shuí)訴西風(fēng)路過(guò)去何處。

天涯路可有鄉(xiāng)音伴歸途。

枯藤老樹昏鴉。

小橋流水人家。

古道西風(fēng)瘦馬。

夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯。

離鄉(xiāng)路腳步染塵土。

青衣顧留一抹楚楚。

山河暮眼模糊。

可曾依稀記來(lái)路。

老樹枯只剩鴉聲話如故。

馬蹄孤追逐不停駐。

千山渡仍義無(wú)反顧。

游子苦向誰(shuí)訴西風(fēng)路過(guò)去何處。

天涯路可有鄉(xiāng)音伴歸途。

枯藤老樹昏鴉。

小橋流水人家。

古道西風(fēng)瘦馬。

夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯。

枯藤老樹昏鴉。

小橋流水人家。

古道西風(fēng)瘦馬。

夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯。

離鄉(xiāng)路腳步染塵土。

青衣顧留一抹楚楚。

游子苦向誰(shuí)訴。

西風(fēng)路過(guò)去何處。

天涯路可有鄉(xiāng)音伴歸途。

天凈沙秋思寫成范文（15篇）篇十四

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。

天凈沙：曲牌名，又名《塞上秋》。

枯藤：干枯的'藤條。

昏鴉：黃昏的烏鴉。

斷腸人：極度悲哀的人，此指遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)漂泊在外的游子。

天涯：天邊，指遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。

黃昏時(shí)分，蒼茫的天底下，幾只烏鴉正在圍著纏繞著枯藤的老樹尋覓著棲身之所，依傍著小橋和流水居住的人家，此時(shí)也升騰起裊裊炊煙，漂泊天涯的游子，牽著一匹瘦馬在荒涼的秋風(fēng)古道上漫無(wú)目的地艱難移步前行。夕陽(yáng)的余暉已經(jīng)昏暗西下，只有遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子還漂泊游蕩在天涯。

馬致遠(yuǎn)，元代杰出的戲劇家、散曲家，他的《天凈沙·秋思》歷來(lái)被人們推為小令中出類拔萃的杰作，被譽(yù)為“秋思之祖”，幾百年來(lái)，它以其“深得唐人絕句妙境”（王國(guó)維《人間詞話》）的藝術(shù)魅力而膾炙人口，久誦不衰。

馬致遠(yuǎn)少年時(shí)曾熱衷功名，但由于元統(tǒng)治者在初期執(zhí)行著民族高壓政策，因而一直未能得志。可以說(shuō)，作者一生幾乎都過(guò)著一種漂泊無(wú)定的羈旅生活，他終生也因之被注定為郁郁不志，困窘潦倒的一生。

這是馬致遠(yuǎn)著名的小曲，28個(gè)字勾畫出一幅羈旅荒郊圖。這支曲子以斷腸人觸景生情組成。

頭兩句“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，就給人造成一種冷落暗淡的氣氛，又顯示出一種清新幽靜的境界，這里的枯藤，老樹給人以凄涼的感覺(jué)，昏，點(diǎn)出時(shí)間已是傍晚；“小橋流水人家”又使人感到幽雅閑致。12個(gè)字畫出一幅深秋僻靜的村野圖景。“古道西風(fēng)瘦馬，”詩(shī)人描繪了一幅秋風(fēng)蕭瑟蒼涼凄苦的意境，為僻靜的村野圖又增加一層荒涼感。“夕陽(yáng)西下”使這幅昏暗的畫面有了幾絲慘淡的光線，更加深了悲涼的氣氛。詩(shī)人全篇一共僅28個(gè)字，就把十種平淡無(wú)奇的客觀景物，巧妙地連綴起來(lái)，通過(guò)枯、老、昏、古、西、瘦六個(gè)字，將詩(shī)人的無(wú)限愁思自然的寓于圖景中。最后一句，斷腸人在天涯是點(diǎn)睛之筆，這時(shí)在深秋村野圖的畫面上，出現(xiàn)了一位漂泊天涯的游子，在殘陽(yáng)夕照的荒涼古道上，牽著一匹瘦馬，迎著凄苦的秋風(fēng)，信步漫游，愁腸絞斷，卻不知自己的歸宿在何方，透露了詩(shī)人懷才不遇的悲涼情懷，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)了主題。這首小令是采取寓情于景的手法來(lái)渲染氣氛和顯示主題的，完美地表現(xiàn)了漂泊天涯的旅人的愁思。

天凈沙秋思寫成范文（15篇）篇十五

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解詩(shī)歌有關(guān)知識(shí)。

2、品味語(yǔ)言，體味詩(shī)歌意境。

3、有感情地反復(fù)誦讀并熟練地背誦。

4、領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌中蘊(yùn)含的節(jié)奏美，提高詩(shī)歌的鑒賞能力。 教學(xué)重難點(diǎn)：

品味語(yǔ)言，體會(huì)意境，領(lǐng)會(huì)詩(shī)人在詩(shī)歌中所表達(dá)的感情，誦讀并背誦。

教學(xué)方法：

誦讀法、探究法、想像法。

學(xué)情分析：

我所任教的班級(jí)是一個(gè)成績(jī)比較差的班級(jí)，學(xué)習(xí)詩(shī)歌，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，也許除了朗讀以外

可能就沒(méi)有別的印象了。所以，在課前我讓學(xué)生收集一些有關(guān)鄉(xiāng)愁的詩(shī)歌，教學(xué)中我盡量在教學(xué)中采用讓學(xué)生朗讀的方式去領(lǐng)會(huì)這首小令跟我們呈現(xiàn)出來(lái)的節(jié)奏美，讓學(xué)生還原詩(shī)歌中的畫面來(lái)領(lǐng)會(huì)詩(shī)中展現(xiàn)的圖畫美，領(lǐng)會(huì)詩(shī)人表現(xiàn)的游子的思鄉(xiāng)之情。

教學(xué)過(guò)程：

七百多年來(lái)，人們說(shuō)起“鄉(xiāng)愁”，就會(huì)想到這篇作品。因

為它極其出色地運(yùn)用了景物烘托的寫法，將抒懷主人公置于特定氛圍中，使主觀意緒和客觀環(huán)境達(dá)到了高度的統(tǒng)一。這是一篇抒情作品，僅用28個(gè)字，就生坳地表現(xiàn)出一個(gè)長(zhǎng)期漂泊他鄉(xiāng)的游子的悲哀。

“天凈沙”是曲牌名，“秋思”是題目。元曲是我國(guó)古代詩(shī)歌中的一種體裁，興于元代，又稱散曲。馬致遠(yuǎn)，元代著名散曲家，早年熱衷于功名，卻屢不得志，經(jīng)歷了漂泊生涯20余載，本曲是這種漂泊生涯體驗(yàn)的結(jié)晶，是作者用血和淚寫成的，是元曲中的“絕唱”，元人譽(yù)之為“秋思之祖”。

1、師配樂(lè)范讀

2、學(xué)生齊讀

3、學(xué)生給詩(shī)歌劃分節(jié)奏，注意重音：

枯藤/老樹/昏鴉，小橋/流水/人家，古道/西風(fēng)/瘦馬。 夕陽(yáng)/西下，斷腸人/在/天涯。

4、學(xué)生配樂(lè)朗讀

1、學(xué)生閉目，隨著教師的描繪想像這幅畫面，感悟內(nèi)容，體會(huì)思鄉(xiāng)之情＿＿

一派清雅、安適的景象。這時(shí)太陽(yáng)就要下同了，太陽(yáng)也要回家了還沒(méi)有找到抽空的地方，迎接他的又將是一個(gè)漫漫難熬的長(zhǎng)夜。唉，自己有家難歸，令人心碎腸斷，更添悲愁。問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。

2、學(xué)生交流自己想像的畫面，及作者所表達(dá)的學(xué)生的思鄉(xiāng)情。學(xué)生根據(jù)作品提供的信息作筆畫，加深思考。

3、四人為一組，討論以下問(wèn)題：

（1）這首小令前三句十八個(gè)字，寫了哪九種景物？你認(rèn)為這樣做有何好處？

（2）體會(huì)篇末所寫的：“斷腸人”應(yīng)是怎樣的人？

以上問(wèn)題由學(xué)生討論，師適當(dāng)點(diǎn)撥，共同明確：

（1）這首小令共寫了藤、書、鴉、橋、水、家、道、風(fēng)、馬九種景物，一字一詞，一字一景，真可謂“惜墨如金”，但是凝練而并不簡(jiǎn)陋，九種景物名稱之前分別冠以枯、老、昏、小、流、人、古、西、瘦等表現(xiàn)各自特征的修飾語(yǔ)，使各個(gè)景物都帶上了鮮明的個(gè)性，又使本來(lái)互不相干的事物，在蒼涼的深秋暮色籠罩下，構(gòu)成了一個(gè)統(tǒng)一體，簡(jiǎn)約之中見(jiàn)出深細(xì)。

“秋思”的含義，至于游子為什么漂泊到這里？他究竟要到哪里去？這些言外之意，盡可聽(tīng)?wèi){讀者去想象。

（3）這首小令旨在表達(dá)天涯淪落人的凄苦之情，但人的感情是抽象的，難于表達(dá)，作者運(yùn)用傳統(tǒng)的寄情于物的寫法，把這種凄苦愁楚之情，刻畫得淋漓盡致，枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、瘦馬、夕陽(yáng)，這些有形可感的事情，具有明顯的深秋色彩，與無(wú)形的抽象的凄苦之情，有相通之處，用有形表現(xiàn)無(wú)形，使人感到具體生動(dòng)。

4、齊聲朗讀并背誦詩(shī)歌。

讓學(xué)生交流自己搜集的詩(shī)歌，可展開(kāi)朗誦比賽，以提高朗讀水平。各小組展開(kāi)競(jìng)賽，看誰(shuí)背誦的詩(shī)歌多。

這首小令僅用28個(gè)字就是道德表現(xiàn)出一個(gè)長(zhǎng)期漂泊他鄉(xiāng)的游子的悲哀，除了最后一句，全都是景語(yǔ)，而字字卻是扣著“情”來(lái)寫，古人說(shuō)：“凡景物，皆情語(yǔ)”，《天凈沙?秋思》堪稱景中有情，情中有景，情景妙合無(wú)痕的杰作。人們說(shuō)起“鄉(xiāng)愁”就會(huì)想到這篇作品。

展開(kāi)想像，將《天凈沙.秋思》改寫成一篇散文。