月工作總結是對一個月工作的整體回顧，通過總結我們可以更好地了解自己的成長和進步。應大家的要求，小編整理了一些月工作總結范文，希望能給大家提供一些寫作思路和參考。

學校中層干部個人工作總結例文（熱門18篇）篇一

轉眼間第一學期已經過去，這一學期是我們步入研究生階段的第一學期，也是這兩年半研究生生活最重要的一個學期。而我作為班級的宣傳委員，現在對上一學期的工作做一下總結。請輔導員老師和同學們提出意見。

首先，我想說，我們在座的同學，都是一個整體，都是以提高同學們之間的溝通交流、共同成長為目的的。或許我的工作總結，寫的不僅僅是我自身的工作總結，而是我們這個整體的工作總結。

在上學期的學習生活中，院，校舉行了許多活動，促進了同學們之間的交流。院里的迎新晚會，學校組織的趣味運動會，以及校學生會組織的“歌手大賽”。其中我很慚愧的在迎新晚會中和高睿怡同學一起擔任了主持人。這些活動，作為宣傳委員的我不論是參與其中還是組織號召宣傳，我都享受到了無窮的樂趣，也學習到了不少的東西。不論是在院里，還是在班里，我都一心一意，只求更加專業，更加提高，更加完善!

一學期的工作結束了，除了那些成功的光環，同樣也存在著不足。首先我想說的是，本來我們打算在雙十一的時候組織一個院里三個班之間的聯誼，結果由于場地問題以及其他原因，未能成行。還有就是上學期大部分同學的課業還是比較繁重的，導致班級或者班與班之間的活動比較少，圣誕節和元旦節的晚會也沒有組織，這些都是這學期需要提高和改善的地方。

在這一學期里，我希望我們班繼續保持良好的班風，使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺點，我們應該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作，就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監督，我會繼續竭誠地為同學服務，謝謝輔導員老師和各位同學。

學校中層干部個人工作總結例文（熱門18篇）篇二

一、黨務工作：

本年度，按照__學院要求，結合我校實際情況，制定了我校召開_的實施方案，進一步做好了會前的準備工作。組織中層以上的領導干部以及全體黨員同志學習中央關于嚴格黨內生活的有關規定以及黨員干部廉潔從政若干準則。組織黨性知識理論考試。組織召開全體黨員_。組織全體黨員填寫《__學院第二附屬小學踐行群眾路線教育實踐活動目標任務》表。

二、師德師風建設工作：

1、為規范辦學行為，制定了“關于加強師德建設、改進工作作風”以及“關于聘任行風監督員的”有關規定。設立行風建設監督舉報電話、電子郵箱，使信息渠道暢通，主動接受社會的監督。

2、召開全體教師會議，傳達教育部《關于違反職業道德的處理辦法》、《關于禁止在學校禁煙的通知》、《關于嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》以及__市委《關于違規操辦“升學宴”“謝師宴”》等事宜的通知精神。進一步明確我校師德師風建設的工作要求。

3、與全體教師簽訂了《“踐行優良師德師風·爭做人民滿意教師”活動保證書》。

4、成立了師德師風紀檢督察工作小組。每周根據紀檢督察內容進行抽查，根據抽查情況制作紀檢督察簡報，及時公布通報，起到了改進工作作風的目的，切實加強對師德師風建設的工作機制。

三、工會工作：

(一)做好送溫暖工程，維護職工利益。

1、對生病的教職工以及老人組織有關人員去看望。

2、組織對35歲以上的教職工進行健康查體，并對育齡女職工定期體檢。

3、組織教職工開展“愛心一日捐”活動。

4、組織“三八”節慶祝活動，開展了健身趣味活動比賽，度過了健康、快樂的時光，感受到節日的喜悅。

5、在重陽節期間組織退休教師召開座談會。

6、成立了教工食堂。

7、針對老師反映宿舍區供暖問題，協調修繕人員進行管道改造維修。

(二)積極推進學校民主建設，發揮其監督作用。

1、做好校務公開。對學校校務管理、重要文件、重大事項、科室工作以及校委會成員、中層科室的周工作情況及時公示。

2、組織中層科室考評。每學期末組織考評小組根據各科室工作目標要求，結合平時工作實績對各科室進行考評。做到了公平、公正、客觀的評價原則，根據考評情況提出建議和意見。

3、組織師生、家長問卷調查。學期初組織工會委員到各級部、科室座談了解，征求各方面的意見，并將反映的意見組織分管同志進行答復，并督促落實。期末組織學生、家長問卷調查、召開家長座談會，及時把意見反映給學校。

4、參與學校各項評優評先工作、參與學校重大項目招標、加班以及重大項目的支出等項目的審計工作。

(三)組織文體活動，豐富職工文化生活。

組織了教職工乒乓球、投球、跳繩以及拔河賽。與曲師實習學生的籃球比賽;參加了濟寧學院組織的乒乓球比賽，并取得了全體第八名的成績。

四、教學工作。

1、每周主持召開校本教研活動，充分利用活動時間進行教學策略的研究;走進課堂，跟蹤教學環節的實施情況;召開教師座談會，反饋聽課情況，并及時提出教學改進意見。

2、利用學科特點加強對學生進行思想教育，激發他們的學習積極性，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，開發每一個學生的潛在優秀品質。

五、問題和不足。

1、進一步深入群眾，聽取工作中的意見或建議。

2、集思廣益，豐富工會活動的形式，多組織一些受大家歡迎的活動。

3、工作思考還需更細致周到，著力思考如何在凝心聚力方面發揮作用。

六、努力方向。

1、樹立開拓創新精神，保證工作中的活力，提高管理水平。

2、多深入基層，加強與群眾的溝通。

學校中層干部個人工作總結例文（熱門18篇）篇三

保持一致,積極參加學校各項政治活動。

2.主動配合正職做好分管范圍內工作，一切工作都能服從大局，執行組織決定。努力抓好部門作風建設，強化讀者服務意識，充分發揮高校圖書館教育職能和信息服務職能，為學校教學、科研做好服務工作。

3.在文獻資源建設上，能結合學校教學科研需要，安排好采編工作。今年為適應我國加入wto后出版業變化情況，對我校外文書刊訂購進行了第一次大幅度調整;事先認真組織調研，廣泛征求專家意見，拿出多套方案，為校領導決策提供了依據。能強化采訪部主戰場在外意識，加強文獻需求調研工作，組織采訪、參考咨詢部多次深入各校區、各學院，特別是新建學院，了解各專業學科發展方向、科研課題、博碩點等情況，了解廣大讀者信息需求。今年除組織常規中外文書刊采購和幾個數據庫續訂工作外，還組織完成荷蘭elsevler、德國ringer、ca、ei、klumer、維普、超星等數據庫的調研、訂購工作，同時還組織了7-8個免費數據庫上網試用，為學校教學，科研提供了文獻保障。

在職工中強化編目質量意識，使典藏合理到位。今年6月份組織了有關專家對編目質量進行檢查驗收，使文獻分編質量得到不斷提高。今年能參照學校有關工程招標規定要求，參與組織對期刊合訂本招標工作，為學校節省了7000多元經費。

4.在讀者服務和讀者教育工作上，強化全館讀者服務意識，做好優質服務。今年下半年在全館同志共同努力下，在全校范圍內組織開展迎慶十六大優質服務系列活動;充分揭示館藏、開展咨詢活動，認真開展調研活動、了解讀者信息需求;特別是與學工處、團委聯合舉辦的第二屆讀書節，圍繞黨建知識和十六大精神的宣傳學習，在各分館設立了專題書架，編制推薦書目，舉辦影視宣傳、圖片展，舉辦讀書報告會，還在全校范圍內進行知識競賽，19個學院參與學生近3000人，在全校產生較大影響。上半年根據文理科特點于6月12日組織了“關于二十一世紀信息技術發展趨勢”讀書報告會。今年能繼續做好新生入學教育工作;為方便讀者，要求每個分館經常進行新書書目報道、設立新書書架、做好新書推薦工作，要求每個服務窗口書刊排架到位，建立定期學習交流檢查制度。上半年能協助做好“x大學圖書館利用問答”的編寫工作。

在參考咨詢服務工作中，配合學校教學、科研需要，組織好科研課題上報和科研項目、定題查新等服務工作;今年除組織好正常用戶教育培訓外，四月份還組織了用戶教育宣傳月;做好全校文檢課教學安排工作，為做好二次文獻開發，組織做好x大學重點學科導航工作。

為了不斷完善“大流通、大閱覽”的服務方式，兩次到逸夫館和江陽路南校區分館調研，在總結這一服務方式經驗基礎上，對出現的存包問題、短期借閱手續問題、亂架問題，能和有關領導、職工共同商量解決問題辦法。

5.在業務學習、培訓上。今年先后組織全館職工280人次(上半年90人，下半年190人)參加了計算機基礎知識(初級)、計算機基礎知識(中級)、英語、圖書館綜合業務知識以及電子資源檢索與利用等幾門課程培訓班學習(共開162課時)，培訓前組織教學計劃安排，結束后進行考試，并發給合格證書。4月22日組織全館民主黨派、少數民族代表、海外僑胞、港澳臺胞和職工代表到合并高校浙江農大和杭大兩個圖書館參觀學習;11月29日又組織部分職工去安徽大學圖書館參觀學習交流。今年6月份在全館范圍內組織了十個代表隊，進行了業務知識競賽，參與了組織和出題工作，這次競賽成為一次業務大練兵，收到了良好效果。

6.在科研工作上，提倡在館內營造學術氣氛，積極參加學術研究。年內組織編輯出版《x大學圖書館通訊》四期，審定稿件近六十余篇;今年組織了兩次學術研討會，一次是校慶期間組織了“x大學百年校慶圖書館學術研討會”;另一次是組織了“20_年x大學圖書館學術研討會”，目前正在組稿(近30篇)下個月進行研討、評獎等工作。今年分別于上學期和本學期邀請省學會和南大兩位教授做了兩場學術報告會。本人為x市圖書館學會學術組長，也能組織好每年市圖書館學會學術研討會，做好征文、研討、評獎等工作，今年審稿37篇。本人也能積極參加學術研究，今年發表論文一篇，出版教材一部(為此書主編)。

7、結合業務工作需要，上半年制訂了《x大學圖書館文獻剔除辦法》;下半年參與了全館規章制度修訂、完善工作，對自己分管范圍內的33項規章制度組織修訂和直接參與修訂工作。

8.今年結合教育部《普通高等學校。

學校中層干部個人工作總結例文（熱門18篇）篇四

給自己定一個來年的前進方向，建立“一年前進一大步”的信心;給別人一個振奮，看到一個自信的、充滿活力的你在前進!不要把述職報告當成是“年終過關”，下面小編給大家帶來中層干部個人工作總結，希望大家喜歡!

1.主動配合正職做好分管范圍內工作，一切工作都能服從大局，執行組織決定。努力抓好部門作風建設，強化讀者服務意識，充分發揮高校圖書館教育職能和信息服務職能，為學校教學、科研做好服務工作。

2.在文獻資源建設上，能結合學校教學科研需要，安排好采編工作。今年為適應我國加入wto后出版業變化情況，對我校外文書刊訂購進行了第一次大幅度調整;事先認真組織調研，廣泛征求專家意見，拿出多套方案，為校領導決策提供了依據。能強化采訪部主戰場在外意識，加強文獻需求調研工作，組織采訪、參考咨詢部多次深入各校區、各學院，特別是新建學院，了解各專業學科發展方向、科研課題、博碩點等情況，了解廣大讀者信息需求。今年除組織常規中外文書刊采購和幾個數據庫續訂工作外，還組織完成荷蘭elsevler、德國springer、ca、ei、klumer、維普、超星等數據庫的調研、訂購工作，同時還組織了7-__免費數據庫上網試用，為學校教學，科研提供了文獻保障。

3.在讀者服務和讀者教育工作上，強化全館讀者服務意識，做好優質服務。今年。

在參考咨詢服務工作中，配合學校教學、科研需要，組織好科研課題上報和科研項目、定題查新等服務工作;今年除組織好正常用戶教育培訓外，四月份還組織了用戶教育宣傳月;做好全校文檢課教學安排工作，為做好二次文獻開發，組織做好x大學重點學科導航工作。

為了不斷完善“大流通、大閱覽”的服務方式，兩次到逸夫館和江陽路南校區分館調研，在總結這一服務方式經驗基礎上，對出現的存包問題、短期借閱手續問題、亂架問題，能和有關領導、職工共同商量解決問題辦法。

4.在業務學習、培訓上。今年先后組織全館職工28__次(上半年9__。

下半年19__。

)參加了計算機基礎知識(初級)、計算機基礎知識(中級)、英語、圖書館綜合業務知識以及電子資源檢索與利用等幾門課程培訓班學習(共開162課時)，培訓前組織教學計劃安排，結束后進行考試，并發給合格證書。4月22日組織全館民主黨派、少數民族代表、海外僑胞、港澳臺胞和職工代表到合并高校浙江農大和杭大兩個圖書館參觀學習;11月29日又組織部分職工去安徽大學圖書館參觀學習交流。今年6月份在全館范圍內組織了十個代表隊，進行了業務知識競賽，參與了組織和出題工作，這次競賽成為一次業務大練兵，收到了良好效果。

6.在科研工作上，提倡在館內營造學術氣氛，積極參加學術研究。年內組織編輯。

出版《x大學圖書館通訊》四期，審定稿件近六十余篇;今年組織了兩次學術研討會，一次是校慶期間組織了“x大學百年校慶圖書館學術研討會”;另一次是組織了“20_年x大學圖書館學術研討會”，目前正在組稿(近30篇)下個月進行研討、評獎等工作。今年分別于上學期和本學期邀請省學會和南大兩位教授做了兩場學術報告會。本人為x市圖書館學會學術組長，也能組織好每年市圖書館學會學術研討會，做好征文、研討、評獎等工作，今年審稿37篇。本人也能積極參加學術研究，今年發表論文一篇，出版教材一部(為此書主編)。

7、結合業務工作需要，上半年制訂了《x大學圖書館文獻剔除辦法》;下半年參與了全館規章制度修訂、完善工作，對自己分管范圍內的33項規章制度組織修訂和直接參與修訂工作。

8.今年結合教育部《普通高等學校圖書館規程(修訂)》的出臺，9月份安排全館職工學習，并組織全體部主任、分館館長、室主任和具有副高職稱以上同志進行交流、研討;6月份結合館第二期干部培訓班學習，在會上還做了“學習規程、加強管理、提高質量”的專題輔導報告。

9.能維護班子團結，工作積極主動、以身作則，敬業愛業、節假日和晚上經常加班加點。平時經常深入基層，聯系廣大職工;能遵章守紀，注意自身黨性修養，廉潔自律，認真參加學校組織的黨風廉政建設責任制考核。

10.對照20_年度目標任務，在著手對館藏古籍文獻進行回溯建庫方面，由于我國目前古籍回溯數據庫條件尚未成熟，加上古文字在建庫中存在一定的技術難度，這一任務尚未完成,在條件具備的基礎上，爭取下一年完成。

按照新時期的干部要求，自己工作中仍有一定差距，今后一定要加強政治理論學習，加強現代化知識學習，為把x大學建成高水平大學努力工作，為把x大學圖書館建成國內有影響、省內有地位的高水平大學圖書館作出自己應有的貢獻。

回顧過去的一年，本人能嚴格要求自己，遵規守紀，愛崗敬業，虛心學習，在鄉黨委、政府的領導和同事的幫助下，圓滿的完成了今年的工作。現將一年思想、學習、工作情況匯報如下：

1、團委工作。近年來，鄉團委組織的集體性活動較少，但在其他方面有了一定的創新與發展。一是向團縣委爭取，為鄉小學捐贈書包、書籍、體育器材、玩具三次，豐富了學生們的課外娛樂活動，架設了城鄉學生之間的友誼橋梁;二是在鄉黨委政府的支持下，配合團縣委安排天津大學理學院的師生在我鄉開展社會實踐活動，有效的對外宣傳了我鄉;三是與上銜接爭取，從天津大學為鄉小學爭取到40臺電腦，極大改善了鄉小學教育信息化辦學條件。四是是做好了“推優”、“薦先”、樹典型工作，今年全鄉共有兩名少先隊員、一名少先大隊輔導員、一名團員獲得市級表彰，一名團員獲得省級表彰，此外，鄉團委還獲得市級優秀“五四”紅旗團組織的稱號。

2、民政殘聯工作。我能堅持以人為本，積極協助民政助理員，為我鄉特困家庭和殘疾人解決生產生活中的問題，一是積極主動，做好鄉民政辦和縣民政局、殘聯的基礎銜接工作;二是對2011年各類社會救助進行核實、上報、發放、建檔;三是對殘疾人危房改造戶進行督促、驗收、照相、建檔;四是對2012年的低保對象進行了摸底核實、審查匯總。

3、包村工作。在金新村的包村工作中，我服從安排，做到身下基層、心下基層，密切聯系群眾，精抓實干，保證包村各項任務的完成。一是督促、配合村上完成日常業務工作，包括新農合、新農保基金的收繳;二是指導、幫助村上完成創先爭優和遠程教育的所有工作;三是協助村上完成重點工作，包括兩年生葡萄的修建和高低桿栽植、一年生葡萄的栽植和修建埋壓、次年葡萄面積的落實工作，45戶的舊宅改造、18戶暖棚羊圈的修建和18戶廁所的改建，以及一些臨時性的檢查準備工作。

三、缺點和不足。

1、工作要求不高不嚴，履行職責還有差距。在工作任務緊而繁雜的情況下，有時自己顯得比較浮躁，有敷衍應付的現象存在。同時，在工作中存在惰性思想意識，在具體工作中存在僅滿足于完成上級檢查的各項工作任務，對工作的預見性上還有差距。

2、開拓精神不強。在工作中安于現狀，存在等、靠的思想，總是被動接受領導安排的工作，不能主動替領導分憂。

3、點子不多，特別是對團的工作不能向領導提出一些合理化的建議和意見，不能獨當一面。

今后的工作中，我將認真總結經驗、吸取教訓、克服不足，在組織的關懷培養下，通過自己的不懈努力，成為一名優秀的鄉鎮干部。

保持一致,積極參加學校各項政治活動。

2.主動配合正職做好分管范圍內工作，一切工作都能服從大局，執行組織決定。努力抓好部門作風建設，強化讀者服務意識，充分發揮高校圖書館教育職能和信息服務職能，為學校教學、科研做好服務工作。

3.在文獻資源建設上，能結合學校教學科研需要，安排好采編工作。今年為適應我國加入wto后出版業變化情況，對我校外文書刊訂購進行了第一次大幅度調整;事先認真組織調研，廣泛征求專家意見，拿出多套方案，為校領導決策提供了依據。能強化采訪部主戰場在外意識，加強文獻需求調研工作，組織采訪、參考咨詢部多次深入各校區、各學院，特別是新建學院，了解各專業學科發展方向、科研課題、博碩點等情況，了解廣大讀者信息需求。今年除組織常規中外文書刊采購和幾個數據庫續訂工作外，還組織完成荷蘭elsevler、德國ringer、ca、ei、klumer、維普、超星等數據庫的調研、訂購工作，同時還組織了7-8個免費數據庫上網試用，為學校教學，科研提供了文獻保障。

在職工中強化編目質量意識，使典藏合理到位。今年6月份組織了有關專家對編目質量進行檢查驗收，使文獻分編質量得到不斷提高。今年能參照學校有關工程招標規定要求，參與組織對期刊合訂本招標工作，為學校節省了7000多元經費。

4.在讀者服務和讀者教育工作上，強化全館讀者服務意識，做好優質服務。今年下半年在全館同志共同努力下，在全校范圍內組織開展迎慶十六大優質服務系列活動;充分揭示館藏、開展咨詢活動，認真開展調研活動、了解讀者信息需求;特別是與學工處、團委聯合舉辦的第二屆讀書節，圍繞黨建知識和十六大精神的宣傳學習，在各分館設立了專題書架，編制推薦書目，舉辦影視宣傳、圖片展，舉辦讀書報告會，還在全校范圍內進行知識競賽，19個學院參與學生近3000人，在全校產生較大影響。上半年根據文理科特點于6月12日組織了“關于二十一世紀信息技術發展趨勢”讀書報告會。今年能繼續做好新生入學教育工作;為方便讀者，要求每個分館經常進行新書書目報道、設立新書書架、做好新書推薦工作，要求每個服務窗口書刊排架到位，建立定期學習交流檢查制度。上半年能協助做好“x大學圖書館利用問答”的編寫工作。

在參考咨詢服務工作中，配合學校教學、科研需要，組織好科研課題上報和科研項目、定題查新等服務工作;今年除組織好正常用戶教育培訓外，四月份還組織了用戶教育宣傳月;做好全校文檢課教學安排工作，為做好二次文獻開發，組織做好x大學重點學科導航工作。

為了不斷完善“大流通、大閱覽”的服務方式，兩次到逸夫館和江陽路南校區分館調研，在總結這一服務方式經驗基礎上，對出現的存包問題、短期借閱手續問題、亂架問題，能和有關領導、職工共同商量解決問題辦法。

5.在業務學習、培訓上。今年先后組織全館職工280人次(上半年90人，下半年190人)參加了計算機基礎知識(初級)、計算機基礎知識(中級)、英語、圖書館綜合業務知識以及電子資源檢索與利用等幾門課程培訓班學習(共開162課時)，培訓前組織教學計劃安排，結束后進行考試，并發給合格證書。4月22日組織全館民主黨派、少數民族代表、海外僑胞、港澳臺胞和職工代表到合并高校浙江農大和杭大兩個圖書館參觀學習;11月29日又組織部分職工去安徽大學圖書館參觀學習交流。今年6月份在全館范圍內組織了十個代表隊，進行了業務知識競賽，參與了組織和出題工作，這次競賽成為一次業務大練兵，收到了良好效果。

6.在科研工作上，提倡在館內營造學術氣氛，積極參加學術研究。年內組織編輯出版《x大學圖書館通訊》四期，審定稿件近六十余篇;今年組織了兩次學術研討會，一次是校慶期間組織了“x大學百年校慶圖書館學術研討會”;另一次是組織了“20_年x大學圖書館學術研討會”，目前正在組稿(近30篇)下個月進行研討、評獎等工作。今年分別于上學期和本學期邀請省學會和南大兩位教授做了兩場學術報告會。本人為x市圖書館學會學術組長，也能組織好每年市圖書館學會學術研討會，做好征文、研討、評獎等工作，今年審稿37篇。本人也能積極參加學術研究，今年發表論文一篇，出版教材一部(為此書主編)。

7、結合業務工作需要，上半年制訂了《x大學圖書館文獻剔除辦法》;下半年參與了全館規章制度修訂、完善工作，對自己分管范圍內的33項規章制度組織修訂和直接參與修訂工作。

8.今年結合教育部《普通高等學校。

一年來在學校黨政的正確領導下，我認真學習政治理論，不斷解放思想，勇于創新，積極做好分管工作，盡職盡責履行好自己的崗位職責，為師生提供了一個安全和諧的工作學習環境。

一、思想政治方面。

認真學習領會黨的十七屆、十八大精神。自覺學習宣傳部下達的政治理論學習任務，認真參加“干部在線學習”達到規定學時，同時積極撰寫心得體會文章。平時關注國內外政治時事，在實際工作中堅持理論聯系實際，認真履行共產黨員義務和用共產黨員的標準規范自己言行，提高自身思想政治素質，投身學校改革發展與管理服務工作中。

二、業務工作方面。

20_年在做好常規工作的同時，重點做了以下幾方面工作：一是聯合市城市管理行政執法局直屬一大隊對學校周邊的流動攤販進行專項整治行動，改善并凈化了學校周邊環境，有效保障學生身心健康及安全;二是嚴格外來車輛登記準入制度，進一步加強校內車輛的秩序管理，對違規停放車輛實行網上曝光，經過專項整治，違規現象明顯減少，校內停車秩序良好;三是校園綠色公共自行車被學校評為20_年度“師生最滿意十件事”之一之后，繼續切實做好服務師生工作;四是加強保衛專線值班，實行保衛干部帶班巡邏制度(早、中、晚班至少各1次)，捕捉和發現校園不安定因素，密切關注校園安全動態。五是分別召開“拒絕送餐和帶餐入校(室)”、“關注學生公寓消防安全”兩次師生安全主題交流活動，四次走進生命學院(2月)、醫學院(4月)、經貿學院(5月)和物電學院(6月)，與師生進行有效溝通，進一步提高安全管理與服務水平。六是聯合椒江公安分局舉辦“防范超市進校園”活動，進一步提高防范宣傳的實效;七是為20_級新生開設《大學生安全問題及其防范》專題講座，舉辦20_“動感地帶杯”大學生安全有獎知識競賽，增強學生安全意識，提高防范技能;八是加強與市交警支隊等部門的溝通與聯系，解決落實學校北大門的交通安全措施;九是認真做好十八大期間校園維穩工作，關注釣魚島、臺州大石化等問題引發的安全動態。十是配合學工部做好文明寢室建設，加強公寓安全管理。

三、其他方面。

擔任20_電子信息工程和20_。

生物科學(師范)班主任，認真做好班級管理工作，其中20_。

生物科學(師范)獲院“學習型班級”競賽活動一等獎。

__。

小學_。

x回顧20_。

年的工作，我做了很多平凡卻很有意義的工作。在這一年里，我服從領導安排，承擔學校的綜合治理工作和音樂教育教學工作。現值年末，特將今年的工作總結如下。

一、綜合治理工作以及學校的日常資料收集整理工作。

師生的人生安全。

(三)“三創”工作成績名列全市前茅。

“三創”就是創建全國文明城市、創建國家衛生城市、創建國家模范城市。我校在“三創”工作中扎實推進，學校領導身先垂范，親自動手參與創建工作。我除了與領導一起動手參與“三創”工作之外，還承擔收集整理學校的“三創”工作資料并系統地編訂成冊。在20_年的全市教育系統“三創”檢查工作中，我校的三創工作取得了很好的成績，受到了市教育系統“三創”工作檢查組的高度評價，比如在全市的“安全文明校園”創建工作中取得了全市第二名，在創建國家衛生城市中我校的成績名列全市第三名。學校取得的這些成績，也有我的一份辛勞汗水在里面。

(四)學校的其他工作。

學校的工會、少先隊、教務工作也比較多，由于人少事多，我經常主動承擔這些工作資料的收集整理，比如工會的計劃生育、家長學校、關愛留守兒童，比如少先隊的“祖國好家鄉美”宣傳活動、“宋慶齡愛心書庫讀書活動”的的匯演比賽等等德育工作，比如教務處的學生學籍網絡登記照片的圖像處理、學生信息收集整理，比如黨支部的黨建活動資料的收集整理等等工作，我都會盡心盡責去幫助相關部門共同完成。

(五)不足之處。

首先是時間統籌做德不夠好，由于我做的很多工作都是以前沒有做過的，經驗不足，時間安排上有些倉促，資料做的有些粗糙。這就是今后我要改正的地方。

二、教育教學工作。

(一)用心去關愛自己的學生。

在教育教學工作上，我首先把學生當作自己的親生孩子來關愛，經常與孩子們交往，了解孩子們的心聲，化解孩子們的難題。特別是要對那些隨遷民工子女和留守兒童付出更多的關心。我知道，教師對民工子女的關愛除了本身的職業道德所要求外，他還體現了一個國家的制度優越性，體現了我們社會主義的優越性，也是黨和政府關愛民工的政策落實的體現。因此，孩子的安全、健康、學習生活、思想認識都是我們老師應該關注的方面。作為老師，我認為世界上最好的教育方法就是把學生當作自己的親生孩子來關愛。

(二)在教育教學中重視培養孩子們的興趣和技能。

肢體的平衡動作，讓學生從中感悟苗族兒女在高山流水中飛快跨過河流上的獨木橋而衍生出來的動作，這樣，學生從心里面提高了認識，學起來很快。

藝術是相通，我的學生除了在音樂、話劇領域取得好成績以外，在攝影領域也取得了很好的成績，比如我輔導的攝影作品《走向牛市》也取得了全市學生藝術節的攝影優秀獎。

(三)不足之處。

由于我在行政資料收集整理方面的事情比較多，加上學校經常迎接各種各樣的檢查，能夠擠出來用以教學研究的時間太少，導致在課堂教學中沒有能夠做到每一節課都是精心備課和認真上課。以后，我會在備課上多花心思，爭取把課上更到位。

學校中層干部個人工作總結例文（熱門18篇）篇五

style="color:#125b86">按照校黨委對中層干部年度考核規定要求，結合本人20_年度目標任務，對履行崗位職責情況述職報告

1.主動配合正職做好分管范圍內工作，一切工作都能服從大局，執行組織決定。努力抓好部門作風建設，強化讀者服務意識，充分發揮高校圖書館教育職能和信息服務職能，為學校教學、科研做好服務工作。

2.在文獻資源建設上，能結合學校教學科研需要，安排好采編工作。今年為適應我國加入wto后出版業變化情況，對我校外文書刊訂購進行了第一次大幅度調整;事先認真組織調研，廣泛征求專家意見，拿出多套方案，為校領導決策提供了依據。能強化采訪部主戰場在外意識，加強文獻需求調研工作，組織采訪、參考咨詢部多次深入各校區、各學院，特別是新建學院，了解各專業學科發展方向、科研課題、博碩點等情況，了解廣大讀者信息需求。今年除組織常規中外文書刊采購和幾個數據庫續訂工作外，還組織完成荷蘭elsevler、德國springer、ca、ei、klumer、維普、超星等數據庫的調研、訂購工作，同時還組織了7-__免費數據庫上網試用，為學校教學，科研提供了文獻保障。

3.在讀者服務和讀者教育工作上，強化全館讀者服務意識，做好優質服務。今年。

在參考咨詢服務工作中，配合學校教學、科研需要，組織好科研課題上報和科研項目、定題查新等服務工作;今年除組織好正常用戶教育培訓外，四月份還組織了用戶教育宣傳月;做好全校文檢課教學安排工作，為做好二次文獻開發，組織做好x大學重點學科導航工作。

為了不斷完善“大流通、大閱覽”的服務方式，兩次到逸夫館和江陽路南校區分館調研，在總結這一服務方式經驗基礎上，對出現的存包問題、短期借閱手續問題、亂架問題，能和有關領導、職工共同商量解決問題辦法。

4.在業務學習、培訓上。今年先后組織全館職工28__次(上半年9__。

下半年19__。

)參加了計算機基礎知識(初級)、計算機基礎知識(中級)、英語、圖書館綜合業務知識以及電子資源檢索與利用等幾門課程培訓班學習(共開162課時)，培訓前組織教學計劃安排，結束后進行考試，并發給合格證書。4月22日組織全館民主黨派、少數民族代表、海外僑胞、港澳臺胞和職工代表到合并高校浙江農大和杭大兩個圖書館參觀學習;11月29日又組織部分職工去安徽大學圖書館參觀學習交流。今年6月份在全館范圍內組織了十個代表隊，進行了業務知識競賽，參與了組織和出題工作，這次競賽成為一次業務大練兵，收到了良好效果。

6.在科研工作上，提倡在館內營造學術氣氛，積極參加學術研究。年內組織編輯。

出版《x大學圖書館通訊》四期，審定稿件近六十余篇;今年組織了兩次學術研討會，一次是校慶期間組織了“x大學百年校慶圖書館學術研討會”;另一次是組織了“20_年x大學圖書館學術研討會”，目前正在組稿(近30篇)下個月進行研討、評獎等工作。今年分別于上學期和本學期邀請省學會和南大兩位教授做了兩場學術報告會。本人為x市圖書館學會學術組長，也能組織好每年市圖書館學會學術研討會，做好征文、研討、評獎等工作，今年審稿37篇。本人也能積極參加學術研究，今年發表論文一篇，出版教材一部(為此書主編)。

7、結合業務工作需要，上半年制訂了《x大學圖書館文獻剔除辦法》;下半年參與了全館規章制度修訂、完善工作，對自己分管范圍內的33項規章制度組織修訂和直接參與修訂工作。

8.今年結合教育部《普通高等學校圖書館規程(修訂)》的出臺，9月份安排全館職工學習，并組織全體部主任、分館館長、室主任和具有副高職稱以上同志進行交流、研討;6月份結合館第二期干部培訓班學習，在會上還做了“學習規程、加強管理、提高質量”的專題輔導報告。

9.能維護班子團結，工作積極主動、以身作則，敬業愛業、節假日和晚上經常加班加點。平時經常深入基層，聯系廣大職工;能遵章守紀，注意自身黨性修養，廉潔自律，認真參加學校組織的黨風廉政建設責任制考核。

10.對照20_年度目標任務，在著手對館藏古籍文獻進行回溯建庫方面，由于我國目前古籍回溯數據庫條件尚未成熟，加上古文字在建庫中存在一定的技術難度，這一任務尚未完成,在條件具備的基礎上，爭取下一年完成。

按照新時期的干部要求，自己工作中仍有一定差距，今后一定要加強政治理論學習，加強現代化知識學習，為把x大學建成高水平大學努力工作，為把x大學圖書館建成國內有影響、省內有地位的高水平大學圖書館作出自己應有的貢獻。

學校中層干部個人工作總結例文（熱門18篇）篇六

20__年在人生歷程中是一個值得回味、富有生命意義的一年。2月23日兩地隆重舉行了合作簽約儀式，3月2日由市教育局護送正式駐校開始熟悉、了解，開始了全新工作之旅，到今天已是318天。

在區教育局的正確領導下，在兩地教育局的直接關心、支持和指導下，學校各項工作穩步推進。下面作簡要總結：

一、牢記使命，掌握實情，為異地順利開展工作打好基礎。

肩負兩地政府和教育主管部門的重托和轄區人民的期盼，作為一名校長、一名教育工作者，我以對全體師生員工高度負責的態度，堅決擁護兩地教育局的正確領導，擁護教育局的決策，認真落實教育局的會議精神和工作要求，牢牢把握兩地合作的大好契機，始終把學校的穩定、生存和發展放在第一位，用“廉潔、高效、務實、創新”作為座右銘，緊緊團結、依靠同志們，堅持以人為本，努力調動每一位師生員工的積極性。

我們班子成員嚴格執行八項規定和六條禁令，遠離形式主義、享樂主義和奢靡之風，致力于樹立“敬業愛崗，作風過硬，嚴于律己，寬于待人，平等友善，率先垂范，強毅奮進”的校長團隊形象。本人緊緊依靠全體教職工和管理團隊，保持“沉著、穩定、博愛、厚實”的良好心態，做到團結同志、精誠合作、獻計獻策，做到實事求是、客觀公正、以身作則，做到兢兢業業、開拓創新、勤政廉潔。我虛心向每一位有緣接觸的領導、同事學習，尊重每一位接觸到的教職工，包括每一位學生、每一位家長。能認真思考，大膽創新，著力提升學校的辦學水平，提高育人質量，努力把學校辦成全體師生追求人生價值的精神樂園。

本人堅持每天前幾位到校，后幾位離校。從反饋信息來看，能獲得教職工支持，獲得學生和家長的好評，獲得領導的肯定。

我堅信微笑可以讓人感到溫暖，熱情可以融化堅冰，鞭策可以催人奮進，堅持可以創造奇跡。用實際工作和一言一行表明作為一名教育工作者，作為一名優秀校長所具有的政治思想素質和事業責任感。

二、積極思考，理清思路，以核心價值觀統領學校教育和發展。

繼承黃質夫先生的教育理想和教育精神，以新教育理念和行動為引領，根據學校教育實情和師生的精神狀態，學校提出并踐行“幸福教育”，強調面向全體學生，促進每個學生的全面發展、個性發展和主動發展，為學生的終身發展和幸福人生奠基。學校用幸福來詮釋教育，強調在教育中體驗、享受幸福。追求楓葉片片紅，師生個個亮。

學校提出“構建以人為本，誠信、和諧、文明、催人奮進、追求卓越的‘幸福教育學校文化’”。以“精神強大、德才兼備”為校訓，以“誠信協作、自律超越”為校風，以“以學定教，嚴謹摯愛”為教風，以“博學感恩，厚積有恒”為學風。總結提出了學校“三為、三共、三能”學校教育精神。明確了好教師、好學生的標準。提出學校評價理念，做到全員、全面、全程評價，形成比勤奮、看進位、學先進、幫同事的良好教育氛圍。管理強調常規化、精細化、信息化、制度化。強調團隊拼搏、全力以赴，鼓勵每一位師生爭取最好成績，爭做最優秀的自己。

確立了共同愿景，把學校打造成師資隊伍素質過硬、素質教育特色鮮明、教學氛圍濃郁、教學質量領先、文化環境優美、教學設施先進、校本課程較完備、各項達標率較高的棲霞區先進學校;一所特色文化品牌學校;一所外向型、新教育實驗示范窗口學校。南京市棲霞區海門實驗初中是一所富有辦學思想和引領價值的學校。

學校提出并實施用“先進的辦學理念、獨特的教育結構、溫馨的育人環境、精細的常規管理、科學的評價體系”來培養學生，努力做到科學素養和人文素養并重，全面發展和特長發展兼顧，知識提升和能力提升同步，培養學生基礎實、思維活、能力強，培養具有世界眼光、中國情懷、家鄉情結的現代公民。

學校中層干部個人工作總結例文（熱門18篇）篇七

時間過得真快，轉眼間一學年的工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人現將20__年工作情況簡單總結如下：

一、政治思想方面：

積極參加“__”等組織生活，認真履行黨員的八項義務，時刻牢記為人民服務的宗旨，在工作中發揮黨員的帶頭作用，認真踐行“三嚴三實”要求，認真兌現了承諾事項，努力做教師的表率。能勤勤懇懇做事、堂堂正正做人。愛校愛教，愛崗愛生，踏踏實實的工作。

二、教育教學方面：

能牢固樹立以教學為本的思想。時刻不忘自己是一名教師，嚴謹教學，追求教學高效。每節課努力做到知識教得清，能力培養到位，真正關注學生在課堂學習中得到發展，所教班級學生的學業水平得到了不同程度的提高。本學年上了一堂導航課和微型課題研究課。

三、工會工作：

在學校黨支部的領導下，充分發揮工會組織的職能紐帶作用，最大限度地服務于教職工，服務于學校改革發展的需要。不斷關注學校中心工作，努力使工會工作重心緊緊圍繞學校整體工作而開展，盡最大力量為全體教職工服務。教師退休、逢整十歲生日、生病住院和家屬去世都進行了慰問。開展了“健康女性、幸福中國”讀書征文活動，用書香陶冶女工情操開展了優秀年級組評比活動。各年級組根據《五山小學優秀年級組評比方案》自評申報“優秀年級組”，準備ppt和匯報材料，通過教職工大會交流，投票，校長室、學校監督委員會根據年級業績和投票情況討論確定。本次活動評出了兩個優秀年級組。

通過這次評比活動增強了教師凝聚力，燃起了教師工作熱情，讓激情與活力在各年級組再現并演繹出了精彩故事。教師節為教職工拍了工作藝術照，記錄了教師在學校工作和生活的精彩瞬間。舉辦了學校“青藍工程”師徒結對儀式，促進了師傅和徒弟的共同成長。積極協助黨支部開展了“九九重陽節，濃濃敬老情”慶祝活動。組織開展了“健康節”趣味運動會，聘請了太極拳和瑜伽兩位教練利用下午4:30以后的時間教大家學太極拳和練瑜伽，娛樂了教師身心，豐富了教職工的業余生活。組隊參加了區工會舉辦的乒乓球球團體賽，成績比以往有所提高。召開了教代會。這次大會的順利召開標志著學校的民主管理躍上了一個新臺階，并引領著我們五山人繼往開來，再創輝煌。

對教職工的提案已經落實或整改到位。配合黨支部和校長室開展黨風廉政暨師德師風建設自查自評工作。通過自查自評，全體教職工思想認識有了顯著提高，工作作風有了明顯轉變，以后，我還需不斷的加強學習，努力把工作做得更好。

學校中層干部個人工作總結例文（熱門18篇）篇八

按照校黨委對中層干部年度考核規定要求，結合本人____年度目標任務，對履行崗位職責情況述職報告如下：

1.能認真學習討論;中心組學習中，會前做好發言提綱，對安排的重點發言能做好充分準備。堅持黨的四項基本原則，積極參加學校各項政治活動。

2.主動配合正職做好分管范圍內工作，一切工作都能服從大局，執行組織決定。努力抓好部門作風建設，強化讀者服務意識，充分發揮高校圖書館教育職能和信息服務職能，為學校教學、科研做好服務工作。

3.在文獻資源建設上，能結合學校教學科研需要，安排好采編工作。今年為適應我國加入wto后出版業變化情況，對我校外文書刊訂購進行了第一次大幅度調整;事先認真組織調研，廣泛征求專家意見，拿出多套方案，為校領導決策提供了依據。能強化采訪部主戰場在外意識，加強文獻需求調研工作，組織采訪、參考咨詢部多次深入各校區、各學院，特別是新建學院，了解各專業學科發展方向、科研課題、博碩點等情況，了解廣大讀者信息需求。今年除組織常規中外文書刊采購和幾個數據庫續訂工作外，還組織完成荷蘭elsevler、德國springer、ca、ei、klumer、維普、超星等數據庫的調研、訂購工作，同時還組織了7-8個免費數據庫上網試用，為學校教學，科研提供了文獻保障。

在職工中強化編目質量意識，使典藏合理到位。今年6月份組織了有關專家對編目質量進行檢查驗收，使文獻分編質量得到不斷提高。今年能參照學校有關工程招標規定要求，參與組織對期刊合訂本招標工作，為學校節省了7000多元經費。

4.在讀者服務和讀者教育工作上，強化全館讀者服務意識，做好優質服務。今年下半年在全館同志共同努力下，在全校范圍內組織開展迎慶優質服務系列活動;充分揭示館藏、開展咨詢活動，認真開展調研活動、了解讀者信息需求;特別是與學工處、團委聯合舉辦的第二屆讀書節，圍繞黨建知識和宣傳學習，在各分館設立了專題書架，編制推薦書目，舉辦影視宣傳、圖片展，舉辦讀書報告會，還在全校范圍內進行知識競賽，19個學院參與學生近3000人，在全校產生較大影響。上半年根據文理科特點于6月12日組織了“關于二十一世紀信息技術發展趨勢”讀書報告會。今年能繼續做好新生入學教育工作;為方便讀者，要求每個分館經常進行新書書目報道、設立新書書架、做好新書推薦工作，要求每個服務窗口書刊排架到位，建立定期學習交流檢查制度。上半年能協助做好“__大學圖書館利用問答”的編寫工作。

在參考咨詢服務工作中，配合學校教學、科研需要，組織好科研課題上報和科研項目、定題查新等服務工作;今年除組織好正常用戶教育培訓外，四月份還組織了用戶教育宣傳月;做好全校文檢課教學安排工作，為做好二次文獻開發，組織做好__大學重點學科導航工作。

為了不斷完善“大流通、大閱覽”的服務方式，兩次到逸夫館和江陽路南校區分館調研，在總結這一服務方式經驗基礎上，對出現的存包問題、短期借閱手續問題、亂架問題，能和有關領導、職工共同商量解決問題辦法。

5.在業務學習、培訓上。今年先后組織全館職工280人次(上半年90人，下半年190人)參加了計算機基礎知識(初級)、計算機基礎知識(中級)、英語、圖書館綜合業務知識以及電子資源檢索與利用等幾門課程培訓班學習(共開162課時)，培訓前組織教學計劃安排，結束后進行考試，并發給合格證書。4月22日組織全館民主黨派、少數民族代表、海外僑胞、港澳臺胞和職工代表到合并高校浙江農大和杭大兩個圖書館參觀學習;11月29日又組織部分職工去安徽大學圖書館參觀學習交流。今年6月份在全館范圍內組織了十個代表隊，進行了業務知識競賽，參與了組織和出題工作，這次競賽成為一次業務大練兵，收到了良好效果。

6.在科研工作上，提倡在館內營造學術氣氛，積極參加學術研究。年內組織編輯出版《__大學圖書館通訊》四期，審定稿件近六十余篇;今年組織了兩次學術研討會，一次是校慶期間組織了“__大學百年校慶圖書館學術研討會”;另一次是組織了“____年__大學圖書館學術研討會”，目前正在組稿(近30篇)下個月進行研討、評獎等工作。今年分別于上學期和本學期邀請省學會和南大兩位教授做了兩場學術報告會。本人為__市圖書館學會學術組長，也能組織好每年市圖書館學會學術研討會，做好征文、研討、評獎等工作，今年審稿37篇。本人也能積極參加學術研究，今年發表論文一篇，出版教材一部(為此書主編)。

7、結合業務工作需要，上半年制訂了《__大學圖書館文獻剔除辦法》;下半年參與了全館規章制度修訂、完善工作，對自己分管范圍內的33項規章制度組織修訂和直接參與修訂工作。

8.今年結合教育部《普通高等學校圖書館規程(修訂)》的出臺，9月份安排全館職工學習，并組織全體部主任、分館館長、室主任和具有副高職稱以上同志進行交流、研討;6月份結合館第二期干部培訓班學習，在會上還做了“學習規程、加強管理、提高質量”的專題輔導報告。

9.能維護班子團結，工作積極主動、以身作則，敬業愛業、節假日和晚上經常加班加點。平時經常深入基層，聯系廣大職工;能遵章守紀，注意自身黨性修養，廉潔自律，認真參加學校組織的黨風廉政建設責任制考核。

10.對照____年度目標任務，在著手對館藏古籍文獻進行回溯建庫方面，由于我國目前古籍回溯數據庫條件尚未成熟，加上古文字在建庫中存在一定的技術難度，這一任務尚未完成,在條件具備的基礎上，爭取下一年完成。

按照新時期的干部要求，自己工作中仍有一定差距，今后一定要加強政治理論學習，加強現代化知識學習，為把__大學建成高水平大學努力工作，為把__大學圖書館建成國內有影響、省內有地位的高水平大學圖書館作出自己應有的貢獻。

學校中層干部個人工作總結例文（熱門18篇）篇九

各位領導：

事情要從幾年前說起。

那是____年暑期，當地縣市教育局公開選拔聯校校長，我報了名。目的當然是有一個更好的平臺來施展自我，實現人生理想。

一路過關斬將，經過筆試、面試，我最終和其他十多位同仁進入了考察圈。當然，躊躇滿志的我最終敗下陣來，成了落選之一。

后來，聯校__校長找到我，讓我不要放棄，和我談他的工作設想和yt教育藍圖，并鼓勵我競聘中學行政管理人員。這次我就牛刀小試，順利當選，擔任了學校政教員，主管學校學生團隊工作和學生工作，重點是抓好九年級的初中部。(這學期開始，學校有了五六年級高小部)。

這一學年，我滿腔熱情，全身心投入，每天起早貪黑，去做好我的工作。看著我的熱情勁，幾個朋友勸我：學生工作最辛苦、也最棘手，要我放棄。但我充耳不聞，因為我心中有個目標，想為教育事業做點事情，想成就一番事業。我的人生信念告訴我：辛勤耕耘，總有回報。

但成績的背后，也有一些苦楚，為了工作，我付出比任何人都要多。這些都不重要，在這一年里，我老感覺有那么一點不對勁，總有什么在束縛我，讓我難以施展。

到了____年8月底，新的學年又要來了。開學前，學校便有了一場風雨，不只是風雨。這次的紛爭讓我有很多疑問，沒有弄明白。后來，學校領導安排我專門主抓學生工作，其中包括高小和初中部。我堅決推讓，并據理力爭：一是五六年級離我辦公的政教處太遠，不便于管理;二是我不太熟悉對高小學生的管理;三是本學期鄰近的yy中學撤并，我校學生人數會增加很多，學生情況會很復雜;四是本學期我還要擔任初三畢業班的語文教學，怕影響學校工作;五是高小部的作息時間、教學規律跟初中完全不同。等等。但領導說會全力支持我，仍然讓我上了。我當時也是鬼摸了腦殼，最終接受了領導安排，走馬上任了。

我的辦公室在學校的最東頭前棟二樓，離五六年級的教學樓有500來米。每天早上，我為了檢查學校衛生、學生到校等工作，便要在學校走上五六里路，平時課間巡視，那就更費時間了。我每天是其他老師沒有到校，我便在學校了，其他人下班了，我還在處理學生。而坐在辦公室專心備課和批改作業的時間都很少。這樣一來，我感覺自己明顯有些力不從心。但我仍然想：要努力把工作做好所以我更加努力。盡管付出很多，但針對高小學生的管理難落實，學生的管理工作明顯出現了一些不到位。

我為此多次向學校建議：一是辦公室搬遷到教學樓一樓的西頭，便于學生管理;二是高小部請人協作，一起來管理學生;三是調動學生積極性，讓更多的學生參與管理;四是加強班主任老師的管理，發揮老師的積極性;五是針對衛生問題，修好幾個垃圾桶等多項建議。其中，我通過學生公開競聘，選拔了一批學生干部，參與了學生管理。另外的幾個方面盡管多次提出，但沒有被采納或得以實施!

如今，我終于發覺我堅持不下去了。我有點身心憔悴，有些力不從心啦。學校的整個管理體系到今天我也認為是有待調整。很多地方，很多事情，我真的不太明白，我真的要虛心學習。我知道我現在的狀態會影響學校的發展大局、和美好前景。我猶豫再三，思考了很長時間，好多夜我是輾轉反復，最終我痛下決心，鄭重的向領導請求：辭去學校行政工作，專心于教學。讓更合適的人來擔當這個重任，以實現學校奮斗目標。我個人定會放下包袱，輕裝前進。我相信自己定會在更恰當的位置上干出更好的成績。

懇請領導們批準!

敬禮!

____.09.26。

學校中層干部個人工作總結例文（熱門18篇）篇十

日月如梭，轉眼間在黨政辦公室兼職行政工作已有半年，回顧這半年的工作歷程，既享受了喜悅的時光，又因增加了工作量而自我沮喪。2021年7月中旬承蒙校領導與同事們的信任，我被分派到黨政辦公室從事校園宣傳、校內考勤等工作，現述職如下：

一、工作努力進取，任事還需篤而行。

（一）在新聞路上探索前行。

這半年中我完成了近60篇的微信公眾號審核與排版，撰寫了近40篇的校園新聞，且完成了4個微信公眾號相關內容的推送（高淳教育系統宣傳引導群、南京職業教育宣傳中心、南京職教宣傳群、江蘇職業教育宣傳工作群），2個網站的新聞編排與審核（校園網、高淳教育網、南京職業教育與社會教育網）。我校微信公眾號和新聞閱讀點擊率有所提高。

（二）在考勤上學會多溝通。

步驟：1.在校園網區分教職工病假、事假、公假并登記在相應表格上。

2.從考勤網站導出考勤數據表格。

3.在excel表格上整理、區分請假、早退、遲到等名單。

4.發布到高淳中專校群，并及時根據教職工中的信息及時溝通與交流。

每天我都要耗費近1.5小時用于考勤統計、發布與教職工們的溝通工作；但我始終相信平凡的事情天天干，終將變得不平凡。

（三）在公文寫作中學習字斟句酌。

半年來在黨政辦公室工作的學習摸索，在與各部門之間的溝通交流下，在校長室的指導下，我完成了江蘇省中等職業教育2022年度質量年度報告的匯總、整理、排版、審核與再修訂工作；配合校發展中心完成了提質培優績效數據的填寫與文字報告、配合教務處、財會教研組完成了新增專業申報等。

（四）在疫情防控工作上盡責做細。

2021年7月24日南京突發疫情，作為一名基層黨員及剛上任的中層，我有責任與義務陪同領導、老師們前往社區、雙湖路卡口執勤。作為黨政辦公室的一員，我們更需要為全校奉獻在第一線的教職工們做好與高淳區教育局的對接、上報等服務工作（領取志愿者服飾、按周匯總上報疫苗接種情況、統計教職工因外出返淳的蘇康碼和行程碼等）。

二、讓我們一起向未來。

當然，除此以外，我還是17高財的班主任、剛卸任的財會專業教研組長。我們經常在辦公室笑著說“到了這里，我們的事情一直干不完；不出錯，便是我們黨政辦公室全體成員最開心的事！”作為新入職的中層，黨政辦公室的很多工作還不是很熟悉，但我時刻警示自己“做事切勿拖沓，邊學邊做、細心謹慎、穩中求進，也許不是盡善盡美，但盡可能要做到無愧于心。”在此，也希望得到領導們對我工作的支持、認可與包容。

靜下來，時常我會想一件事，一天24小時，睡眠8小時，工作時間從早七點到晚五點甚至更長，如果說“家”是我們心靈的港灣，如果教師是我們終身的職業，那學校便是我們第二個家。只要是家，我們都會用心經營，無論在物質還是精神上都希望蒸蒸日上，大家好才是真的好！讓我們一起向未來，用心經營屬于我們的第二個家！

學校中層干部個人工作總結例文（熱門18篇）篇十一

工作總結。

如下：

一、思想方面。

辦公室是一個工作非常繁雜、任務比較重的部門。在辦公室，無論何時何刻，我牢固樹立了“辦公室無小事”的思想，兢兢業業，盡心盡責。首先是熟悉本職業務，勝任工作。在工作之余，平時不斷觀察學習，提高自己的業務素質，使自己能夠做好工作。其次是認真對待本職工作和領導交辦的每一件事。辦公室是全校上情下達、下情上報的橋梁，做好辦公室工作，對學校工作的正常運轉起著重要的作用，為此，無論是什么工作，在工作中，我時刻要求自己堅持做到如下幾點：不讓領導布置的工作在我手中延誤，不讓正在處理的公文在我手中積壓，不讓各種差錯在我身上發生。每件事力求做到及時、準確、高效、無誤完成。

同時，要牢牢樹立服務意識，辦公室是溝通上級領導和老師之間的橋梁，應牢固樹立一心為老師、一心為學生的服務意識。在自己本職范圍內事情，一定要熱心辦事，不是職責范圍的能辦的事，也要盡心盡力辦好事。只有樹立牢固的服務意識，工作才能夠落到實處。

二、業務方面。

辦公室的工作千頭萬緒，有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、接待，面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，自我強化工作意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，基本做到了事事有著落，我始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風，認真做好工作。服從領導安排，不計得失、不挑輕重。對工作上的事，只注輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時間，做到自己的最好，自工作以來，沒有耽誤過任何領導交辦的任何事情。在生活中，堅持正直、謙虛為原則，擺正自己的位置，尊重領導，團結同志，平等相處，以誠待人，不趨炎附勢，正確處理好與領導、同事相處的尺與度的關系，大事講原則，小事講風格，自覺不斷學習，提高自己的覺悟。

三、存在問題。

通過一年來的工作，我也清醒地看到自己還存在許多不足，主要是：

一、對辦公室工作了解還不夠全面，有些工作存在拖拉現象;。

二、工作的創造性還不夠強,缺少吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;。

三、學習掌握新政策、新規定還不夠，對新形勢下的工作需求還有差距;。

四、多學習，勤動筆，在文字功底上進一步提高。

總之，在辦公室兩年來，我始終堅信工作只要盡心努力去做，就一定能夠做好。

尊敬的領導、各位老師：大家下午好!

一、堅信——腹有詩書氣自華。

我始終認為，作為一名教育教學工作的中層管理者，始終應該和師生一道為了咱們學校的教育教學工作一起前行。

我在崗位多年，充分認識到學習是充實自我的最有效手段，是提升管理水平的基本前提。基于這一認識，學習也就成了我工作中的一部分。本學期張校長的到來，針對學校狀況，提出“德潤人心，文化天下”的辦學理念，提升了學校的文化品位。自知知識欠缺的我，更加勤奮學習，潛心研讀名家專著，多渠道拓寬學習途徑成了我每日的必修課，爭取更好地為師生服務。我的專業學習資料主要來源于《中國教育報》《小學語文教學》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志，通過學習這些報刊雜志，在一定程度上開闊了我的視野、轉變了我的觀念、提高了我的工作能力。

《反思型教師成長的行動研究》是我校“”期間申報的市實驗課題，在引領老師們深入開展課題研究，積極實踐的過程中，我也不斷學習、總結和反思，所撰寫的《反思型教師成長的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區首屆課題實驗成果一等獎。

本學期在張校長的引領下，我校“博雅”教育博客圈的建立更為我和老師們搭建了一個共同學習交流的平臺，在“華彩樂章”中，我悉心耕耘，潛心總結我工作的成敗得失，認真反思我的功過是非，給老師們推薦優秀的教育思想，和老師們共同交流對教育的理解，讀書、生活的感悟。“博雅”對廣大教師不僅是引領，更是溝通和互動，通過這樣的學習、這樣的總結、這樣的反思、這樣的交流，使我對教師、對教育、對學生、對管理都有了很多新的思考，新的領悟，眼界開闊了，心胸寬廣了，思路活躍了，人也就在這樣的學習、思考和反思中進入了一種新的工作和生活狀態，進入了一種全新的境界。

我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字，我也堅信“腹有詩書氣自華”，學習和修煉將成為我永遠的追索。

二、堅持——絕知此事要躬行。

在不斷的工作實踐中，我越來越感覺到，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。

天道酬勤，憑著我執著的一日一日，憑著許多老師對我工作的支持，憑著我們有一支優秀的合作團隊，我的工作得到了領導和同事的肯定，許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎，成為省市區“骨干教師”“教學能手”;我們的教研專題活動“學生生動讀經典、教師博客盡芳菲”也在我們細心準備、精雕細琢下在礦區、在陽泉市奪得桂冠，被評為“陽泉市十佳優秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)。

我深深知道我的工作是平凡的，但卻是充實的;我的力量是渺小的，但是團隊的力量是巨大的，因此，我心中常常懷著滿滿的感謝，帶著沉沉的囑托。“甘為綠葉，化為春泥”，或許是我對奉獻的最好詮釋和注解。

三、無悔——心底無私天地寬。

從事教務工作xx年，盡管取得了一些成績，但是靜靜地反思走過的路，我覺得有許多遺憾尚留心底，借今天這個機會，和老師們交流，理解萬歲，希望得到大家充分的理解。

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學校中層干部個人工作總結例文（熱門18篇）篇十二

尊敬的領導：

您好！

在20xx年度中，本人擔任機制公司鋼結構分公司生產技術副經理，現對本年度各項工作進行總結，以更好促進今后工作。

在政治上，堅持黨的領導，嚴格遵守黨的紀律，認真學習“*”重要思想，并在實踐中貫徹執行，不斷提高自身政治思想素質。作為一名*黨員干部，能夠嚴于律已，遵守法律法規，并注重職業道德、個人品質的提高及學習*優秀傳統文化，樹立正確人生觀、價值觀。

1、生產管理。

本人主要負責鋼結構分公司生產、技術工藝及質量管理工作，本年度分公司較好完成了各項生產任務及生產指標，先后承擔并完成新1、2號高爐鋼冷卻壁制作、6m焦爐爐柱生產、120噸大轉爐技改、熱軋二期工程、冷軋廠房建設及集團技改3000噸h型鋼制作等任務，并取得良好成績，1～3季度產量較去年同期有大幅提高，并創造1200噸月產量記錄。

生產計劃上制定產前準備流程，從人、機、料、法、環等方面提前實施生產準備工作，預見性的發現問題、解決問題，有效提升正式生產過程的效率及質量。

過程控制中實行全員參與，調整派工、進度檢查機制，按看板管理模式，將作業計劃與工序進度、物料信息、質量信息及待處理事項等由班組記錄、公布并反饋，改變過去由調度員逐點統計、檢查，效率低，班組被動受檢、參與度低且積極性不高的局限，基本實現動態管理，使信息溝通順暢、響應速度快，處理問題及時率提高。

策劃調整生產現場工藝布局，各工序、設備按u型布局設置，實施流水作業，測算各工序環節生產節拍，實行定額管理。

2、技術質量管理。

在分公司技術管理工作中實行項目攻關，利用機制公司鋼結構學組為*臺，充分調動各級技術人員、生產骨干才智，完善集體攻關，復雜工藝編制機制，成功解決各項技改工程中的現場技術問題，本年度完成鋼冷卻壁焊接工藝攻關、異形件數控切割工藝、廣西鋁業大型吊車梁焊接工藝攻關，船板認證焊接試驗、1fc6系列電機座制作等技術攻關項目。

承擔出口產品1fc6系列電機座的試制工作，組織項目組同志克服無制作經驗、試制周期短等困難，分析圖紙、編制工藝，設計工裝，規劃工藝布局，組織生產，試制成功，形成批量生產能力，每月為公司創造產值70萬元。

整合自檢、終檢流程，將自檢、專檢、終檢作為生產工序，納入日常生產管理，按生產進度組織、調度，消除質檢與實際生產脫節；細化質量指標的分解，將一次合格率作為主要控制指標，完善數據統計分析，有針對性的制定解決方案，通過固化作業標準，形成質量控制的長效機制。

3、績效管理。

完善分配制度，將產量、計劃完成率、質量及成本作為工資考核主要組成部分，班組內部實行計件考核，班組長工資構成為：本班組產量工資占80%，20%按其他班組*均產量工資計算，促使班長做好本班生產工作同時，在生產工作中兼顧與相關上下道工序班組間的協作，形成關聯利益關系，共同完成任務。

建立輔助管理人員工作評價機制，使各級管理、輔助人員圍繞協助、指導班組完成生產任務，服務一線開展工作，其工作成果與分公司經營指標掛鉤，接受班組的季度評價。

推行管理人員復合化，將生產調度、現場技術員、工藝員職責進行整合，統一合并為現場生產技術管理員，通過崗位競聘擇優錄用，提升管理人員業務能力，促進分公司管理水*及辦公效率。

1、在專業業務上積極鉆研，主要學習企業管理、焊接工藝、數控加工、計算機軟件設計及振動時效處理方面知識。并能應用于實際工作中。

2、參加了集團青年干部培訓班的學習，期間較系統的學習了企業科學決策、創新理論、企業文化建設及相關法律知識，使我對如何做好基層領導工作及在繼續*思想，以創新思維，系統的理念科學決策，科學管理企業等方面有了更深的認識，提高管理水*。

成為集團后備班干部的一年來，我所做的工作，無論成功、失敗，作為經驗積累都是收獲，在今后工作中針對存在問題加以改進，提高自身業務水*，促進公司管理工作，為集團做出更大貢獻。

敬禮！

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學校中層干部個人工作總結例文（熱門18篇）篇十三

為貫徹落實紀工委文件精神，進一步強化監督，規范黨風廉政建設考核工作，促進反腐倡廉建設，我局黨組嚴格按照《廉政準則》和黨風廉政建設責任制的要求，結合貫徹《機關基層黨組織工作條例》和民主評議黨員工作，于12月初認真開展了20xx年度科級干部廉政考核工作。現將考核工作情況匯報如下：我局針對年度考核工作過程中突出存在的考核內容缺乏全面性、考核指標欠缺針對性、考核過程有失客觀公正性、考核結果缺乏實效性等“四性”問題，認真開展調查研究，不斷創新工作思路，把切實做好黨員年度考核工作作為強化管理的重要一環，有效地促進了黨員考核的良性開展，推動了全局黨員領導干部隊伍勤政廉政建設。

一、擴展考核層面，增強考核的參與性。

我局要求各科辦在開展年度考核工作時，要擴展考核的觸角，擴大考核層面。

一是對局內正科級人員的考核，主要從以下三個方面考核測評：

第三，通過個人述職和領導評價，了解其一年來的重點工作和成效，了解領導認可程度。通過將上述考核內容量化，并將結果以適當的權重比例計入最后的黨組測評結果。

二是對副職人員(副科級)的考核，主要從個人年度黨建責任制工作完成情況、單位同事民主測評兩個方面來綜合考慮。

二、改進考核措施，增強考核的綜合性。

主要實行了“兩個緊密結合”：

一是此次考核同平時總結緊密結合。在制定年度黨風廉政建設工作目標責任制的基礎上，采取定期總結匯報。

二是將此次考核同作風建設緊密結合。我們把黨員干部思想作風建設融入考核之中，使大家在思想上認識到考核的綜合性，事事處處注意自己的工作態度與言行、工作表現和工作成績，使黨員廉政考核成為了檢查、督促黨員履行權利義務、勤政廉政的有效手段。

三、細化考核內容，增強考核的操作性。

為全面準確地掌握每位科級黨員干部的工作表現，特別是對其廉政工作實績的客觀評定，我局黨組力制定了操作性比較強的考核內容和指標，將考核內容在原來的四項認定檔次(優秀、良好、合格、不合格)的基礎上，添加了黨風廉政具體工作五個項目現象的評定，在實踐中注重做到“三明”。

一是考核內容明確。

二是考核標準明晰。

三是考核結果明白。

四、規范考核程序，增強考核的透明性。

為進一步增強黨員廉政考核工作的透明度，我局黨組將其當作政務公開的一項重要內容來認真對待。具體是把好“三關”：一是把好程序公示關。二是把好優秀等次比例審批和測評關。三是把好結果公示和優秀等次人員審核關。以此增加此次考核的嚴肅性。

在此次黨員廉政考核工作中，我局黨組評選出兩名黨員干部(科級、副科級各一名)為優秀等次人員。

學校中層干部個人工作總結例文（熱門18篇）篇十四

總結這一學年的工作，我心中經常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學校教育工作中應該做些什么。有了這些追問，使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導副主任工作的這半年，讓我感受到一種不同于班主任的全新的工作，每天在忙碌中成長，在成長中我也感受到了投入工作才能享受的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用的真誠，對學校、對教師、對學生、對社會負一份職責。

一、為教師的發展著想，對教師負責。

新課程對教師提出了更高的要求，學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍，同樣末來的教師要生存要發展也必須具有過硬的本領，在校長的指導下，匯同教導處的其他領導一起認真聽課、評課，提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。號召教師要有學習的機會，積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神，能認真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領會，并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學，服務教學，讓教學受益，學生受益。

二、加強服務意識，對學校負責。

作為教導副主任，能正確定位，努力做好教學校長的助手，和教導處的其他領導團結合作，努力做好了以下幾方面的工作：

1、在教學校長的指導下，和教導處其他領導研討，制訂好學校的各種計劃，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗。

2、認真做好教學工作的月常規檢查，認真檢查教師的教案和學生的作業，出好二、三年級的月考卷子，每次批完卷子后，都幫任課教師分析試卷，找出不足，為以后更好的教學服務。做好了階段抽測和期終檢測工作，為學校考評教師提供依據。

3、認真做好聽課、評課工作，負責協調解決教師在教育教學中的疑難。并認真做好實驗室的管理工作。

三、認真做好帶班工作，對學生負責。

四、反思存在不足，對工作負責。

任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進的地方：

1、集體教研活動開展有力，但個人深入到班級指導聽課的力度不夠。

2、自身的學習還不夠，應利用工作之余多看書，多學習。

3、為教學服務的力度還應加大，應及時搜集教育信息傳達給教師，教師搜集的優秀教育信息共享。應積極組織編寫復習、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導向。

作為教導主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學校發展的基礎，我為學校的每一個人驕傲。

學校中層干部個人工作總結例文（熱門18篇）篇十五

深入細致地調查研究是實現正確決策的關鍵。有的人可能會說：我已經做了調查，為啥工作還是行不通?原因是調查研究的思路、方法或分析過程不正確，導致了結論的錯誤。許多事情一開始的時候，并不象高山與深谷、黑色與白色那樣容易辨別，而是若明若暗，好像看得見，又好像看不見;若有若無，好像知道，又好像不知道。在座的都是我局的中層干部，是局領導的參謀，全局的各項重大決策，都依賴于大家所提供信息的真實程度。如果不做深入細致全面的調查研究，就急于下結論，勢必造成工作上的失誤，誤導了決策。因此，我們說，不做正確的調查，同樣沒有發言權;不掌握正確的調查研究的方法，照樣會走彎路、打敗仗。要學會調查研究的基本方法。要進行正確的調查研究，請大家記住三句話：

一是點面結合，把事物的普遍性與特殊性有機結合起來，既要立足全面，力戒片面，走馬看花，把握整體;又要抓住重點，深入分析，下馬看花，解剖麻雀，通過解剖具體的問題，尋找出事物的內在規律。

二是分析比較，要多聽、多看、多問。古人云：兼聽則明，偏信則暗。要聽聽贊同的意見，更要聽聽反對的意見，從而考慮決策中是否有不完善的地方。有時反對的意見比贊同的意見更重要。所以，思想匯報專題要認真掌握各方面的情況，包括上下、左右、正反的真實情況，切忌斷章取義;要分清主流與支流、一般與特殊、表象與本質的關系，找到事物的真實面目。

三是調查與研究相結合，調查本身不是目的，目的在于研究事物的本質和規律性，提出解決問題的辦法。調查是研究的前提，研究是調查的發展，相互聯系，相互滲透。只有把兩者有機結合起來，進行認真地分析、篩選、歸納和整理，由表及里，去偽存真，才能真正提高調查研究的質量，提高科學決策的能力。

加強統籌安排，提高總攬全局、應對復雜局面的能力。

加強統籌安排，是社會發展的需要。當前，隨著社會的發展，各種新思維、新知識不斷涌現，新情況、新問題層出不窮。面對這樣一個紛繁復雜的世界，是與非的判斷、得與失得抉擇，比任何一個時代都更加艱難;關系的協調、進展的平衡，比任何時候都更加重要。因此，就要求我們必須按照xx屆三中全會提出的“五個統籌”方針，以普遍聯系的眼光，多角度分析相關問題，整體規劃和綜合實施方案，統籌安排地礦行政管理各項工作。局屬各單位要結合責任目標，認真研究哪些是重點，哪些是難點，范文寫作哪些是一般性的日常工作。要分清主次和輕重緩急，重點工作全力抓，難點工作共同抓，日常工作正常抓。要清楚重要事件，緊急事件和突發事件的關系，堅持重要性事件優先原則，緊急性事件要“緊”的原則，突發性事件要“急”的原則，推動各項工作均衡發展。

努力提高總攬全局、協調各方的能力。就是要求我們認識問題、解決問題，不能把自己的眼光局限在小圈子里，要站在全局的高度去認識問題，要了解自己所抓的工作在全局工作中處于什么位置，從而確定這些工作的重要性，要把主要的精力放在抓大事、抓方向、抓全局上，集中研究和解決帶有根本性、戰略性和前瞻性的重大問題。各主管領導、各單位負責人和副職要研究本單位、本部門的重大問題，做到心中有數。同時，我們還必須注意正確協調與上級部門、各鄉鎮、市直單位以及服務對象等方方面面的關系，主動地為他們解決實際問題，提供優質高效的服務，調動起各方面的積極性，形成團結一致干事創業的合力。

現在，我局xx年的大政方針已經明確，各單位的具體目標也在今天這個會議上簽定，最主要的就是抓好工作落實。抓工作落實有很多方式和途徑，但最根本、最有效的一條就是加強督促檢查。過去，我們有的負責人工作只講安排布置，不講檢查落實，只發文件，不問效果;有的中層干部認為抓督促檢查是上級部門的事，是局督查部門的事，對自己來說可有可無，想起來順便過問，想不起放任自流，沒有把這項工作作為一個很嚴肅、很規范的事情來抓，忽視對本單位、本部門和分管工作的督促檢查。對局布置的工作，缺乏超前意識，不做超前安排，步伐遲緩，拖泥帶水，推而不動。甚至是局里安排很扎實的事，也蜻蜓點水、陣風過林，工作標準逐次降低。這次市年終目標考核，我們要求有關科室要做好協調工作，但個別單位因為工作不扎實，該疏通的事沒有疏通，這對我們的工作是十分有害的。我們每一個中層干部都要清楚：能不能抓好工作落實，抓好督促檢查，不僅是實現我局行政管理全面到位的關鍵，范文top100也是衡量一個干部工作能力的重要尺碼。要加強督促檢查，必須做到以下三點：

首先要明確督促檢查的目的和要求。通過督促檢查，要了解各項工作的具體安排、責任人員、工作措施和實施步驟，了解落實過程中存在的問題和不足，及時監督檢查工作進展情況。今后，凡是上級文件要求以及局布置的工作，都要提前準備，做到有安排、有行動、有回音，確保各項部署落到實處。

其次要形成一套行之有效的工作規范。局辦公室要研究制定出全局督查工作制度，將督查的范圍、方法、標準等涵蓋全面，在全局形成一套責任目標定期督查和中心工作跟蹤督查的機制。各單位也要結合實際，制定出相應的辦法，確保每項工作事事有結果，件件有落實。

學校中層干部個人工作總結例文（熱門18篇）篇十六

按照校黨委對中層干部年度考核規定要求，結合本人2022年度目標任務，對履行崗位職責情況如下：

1.能認真學習馬列主義、^v^思想、^v^理論、“三個代表”和“科學發展觀”重要思想;黨的^v^召開以來，能認真參加黨的^v^精神學習和討論;中心組學習中，會前做好發言提綱，對安排的重點發言能做好充分準備。堅持黨的四項基本原則，始終與保持一致,積極參加學校各項政治活動。

2.主動配合正職做好分管范圍內工作，一切工作都能服從大局，執行組織決定。努力抓好部門作風建設，強化讀者服務意識，充分發揮高校圖書館教育職能和信息服務職能，為學校教學、科研做好服務工作。

在職工中強化編目質量意識，使典藏合理到位。今年6月份組織了有關專家對編目質量進行檢查驗收，使文獻分編質量得到不斷提高。今年能參照學校有關工程招標規定要求，參與組織對期刊合訂本招標工作，為學校節省了700xxxx元經費。

4.在讀者服務和讀者教育工作上，強化全館讀者服務意識，做好優質服務。今年下半年在全館同志共同努力下，在全校范圍內組織開展迎慶^v^優質服務系列活動;充分揭示館藏、開展咨詢活動，認真開展調研活動、了解讀者信息需求;特別是與學工處、團委聯合舉辦的第二屆讀書節，圍繞黨建知識和^v^精神的宣傳學習，在各分館設立了專題書架，編制推薦書目，舉辦影視宣傳、圖片展，舉辦讀書報告會，還在全校范圍內進行黨史知識競賽，1xxxx學院參與學生近300xxxx，在全校產生較大影響。上半年根據文理科特點于6月12日組織了“關于二十一世紀信息技術發展趨勢”讀書報告會。今年能繼續做好新生入學教育工作;為方便讀者，要求每個分館經常進行新書書目報道、設立新書書架、做好新書推薦工作，要求每個服務窗口書刊排架到位，建立定期學習交流檢查制度。上半年能協助做好“x大學圖書館利用問答”的編寫工作。

在參考咨詢服務工作中，配合學校教學、科研需要，組織好科研課題上報和科研項目、定題查新等服務工作;今年除組織好正常用戶教育培訓外，四月份還組織了用戶教育宣傳月;做好全校文檢課教學安排工作，思想匯報專題為做好二次文獻開發，組織做好x大學重點學科導航工作。

為了不斷完善“大流通、大閱覽”的服務方式，兩次到逸夫館和江陽路南校區分館調研，在總結這一服務方式經驗基礎上，對出現的存包問題、短期借閱手續問題、亂架問題，能和有關領導、職工共同商量解決問題辦法。

5.在業務學習、培訓上。今年先后組織全館職工28xxxx次(上半年9xxxx，下半年19xxxx)參加了計算機基礎知識(初級)、計算機基礎知識(中級)、英語、圖書館綜合業務知識以及電子資源檢索與利用等幾門課程培訓班學習(共開162課時)，培訓前組織教學計劃安排，結束后進行考試，并發給合格****。4月22日組織全館^v^、少數民族代表、海外僑胞、港澳臺胞和職工代表到合并高校浙江農大和杭大兩個圖書館參觀學習;11月29日又組織部分職工去安徽大學圖書館參觀學習交流。今年6月份在全館范圍內組織了十個代表隊，進行了業務知識競賽，參與了組織和出題工作，這次競賽成為一次業務大練兵，范文top100收到了良好效果。

7、結合業務工作需要，上半年**訂了《x大學圖書館文獻剔除辦法》;下半年參與了全館規章**度修訂、完善工作，對自己分管范圍內的33項規章**度組織修訂和直接參與修訂工作。

8.今年結合教育部《普通高等學校圖書館規程(修訂)》的出臺，9月份安排全館職工學習，并組織全體部主任、分館館長、室主任和具有副高職稱以上同志進行交流、研討;6月份結合館第二期干部培訓班學習，在會上還做了“學習規程、加強管理、提高質量”

9.能維護班子團結，工作積極主動、以身作則，敬業愛業、節假日和晚上經常加班加點。平時經常深入基層，聯系廣大職工;能遵章守紀，注意自身黨性修養，廉潔自律，認真參加學校組織的黨風廉政建設責任**考核。

10.對照2022年度目標任務，在著手對館藏古籍文獻進行回溯建庫方面，由于我國目前古籍回溯數據庫條件尚未成熟，加上古文字在建庫中存在一定的技術難度，這一任務尚未完成,在條件具備的基礎上，爭取下一年完成。

按照新時期的干部要求，自己工作中仍有一定差距，今后一定要加強政治理論學習，加強現代化知識學習，為把x大學建成高水平大學努力工作，為把x大學圖書館建成國內有影響、省內有地位的高水平大學圖書館作出自己應有的貢獻。

學校中層干部個人工作總結例文（熱門18篇）篇十七

學校中層干部個人工作總結例文（熱門18篇）篇十八

按照校黨委對中層干部年度考核規定要求，結合本人xx年度目標任務，對履行崗位職責情況述職報告如下：

1.能認真學習馬列主義、^v^思想、^v^理論和“三個代表”重要思想;黨的^v^召開以來，能認真參加黨的^v^精神學習和討論;中心組學習中，會前做好發言提綱，對安排的重點發言能做好充分準備。堅持黨的四項基本原則，始終與保持一致,積極參加學校各項政治活動。

2.主動配合正職做好分管范圍內工作，一切工作都能服從大局，執行組織決定。努力抓好部門作風建設，強化讀者服務意識，充分發揮高校圖書館教育職能和信息服務職能，為學校教學、科研做好服務工作。

在職工中強化編目質量意識，使典藏合理到位。今年6月份組織了有關專家對編目質量進行檢查驗收，使文獻分編質量得到不斷提高。今年能參照學校有關工程招標規定要求，參與組織對期刊合訂本招標工作，為學校節省了7000多元經費。

4.在讀者服務和讀者教育工作上，強化全館讀者服務意識，做好優質服務。今年下半年在全館同志共同努力下，在全校范圍內組織開展迎慶^v^優質服務系列活動;充分揭示館藏、開展咨詢活動，認真開展調研活動、了解讀者信息需求;特別是與學工處、團委聯合舉辦的第二屆讀書節，圍繞黨建知識和^v^精神的宣傳學習，在各分館設立了專題書架，編制推薦書目，舉辦影視宣傳、圖片展，舉辦讀書報告會，還在全校范圍內進行黨史知識競賽，19個學院參與學生近3000人，在全校產生較大影響。上半年根據文理科特點于6月12日組織了“關于二十一世紀信息技術發展趨勢”讀書報告會。今年能繼續做好新生入學教育工作;為方便讀者，要求每個分館經常進行新書書目報道、設立新書書架、做好新書推薦工作，要求每個服務窗口書刊排架到位，建立定期學習交流檢查制度。上半年能協助做好“x大學圖書館利用問答”的編寫工作。

在參考咨詢服務工作中，配合學校教學、科研需要，組織好科研課題上報和科研項目、定題查新等服務工作;今年除組織好正常用戶教育培訓外，四月份還組織了用戶教育宣傳月;做好全校文檢課教學安排工作，為做好二次文獻開發，組織做好x大學重點學科導航工作。

為了不斷完善“大流通、大閱覽”的服務方式，兩次到逸夫館和江陽路南校區分館調研，在總結這一服務方式經驗基礎上，對出現的存包問題、短期借閱手續問題、亂架問題，能和有關領導、職工共同商量解決問題辦法。

5.在業務學習、培訓上。今年先后組織全館職工280人次(上半年90人，下半年190人)參加了計算機基礎知識(初級)、計算機基礎知識(中級)、英語、圖書館綜合業務知識以及電子資源檢索與利用等幾門課程培訓班學習(共開162課時)，培訓前組織教學計劃安排，結束后進行考試，并發給合格證書。4月22日組織全館^v^、少數民族代表、海外僑胞、港澳臺胞和職工代表到合并高校浙江農大和杭大兩個圖書館參觀學習;11月29日又組織部分職工去安徽大學圖書館參觀學習交流。今年6月份在全館范圍內組織了十個代表隊，進行了業務知識競賽，參與了組織和出題工作，這次競賽成為一次業務大練兵，收到了良好效果。

7、結合業務工作需要，上半年制訂了《x大學圖書館文獻剔除辦法》;下半年參與了全館規章制度修訂、完善工作，對自己分管范圍內的33項規章制度組織修訂和直接參與修訂工作。

8.今年結合教育部《普通高等學校圖書館規程(修訂)》的出臺，9月份安排全館職工學習，并組織全體部主任、分館館長、室主任和具有副高職稱以上同志進行交流、研討;6月份結合館第二期干部培訓班學習，在會上還做了“學習規程、加強管理、提高質量”的專題輔導報告。

9.能維護班子團結，工作積極主動、以身作則，敬業愛業、節假日和晚上經常加班加點。平時經常深入基層，聯系廣大職工;能遵章守紀，注意自身黨性修養，廉潔自律，認真參加學校組織的黨風廉政建設責任制考核。

10.對照xx年度目標任務，在著手對館藏古籍文獻進行回溯建庫方面，由于我國目前古籍回溯數據庫條件尚未成熟，加上古文字在建庫中存在一定的技術難度，這一任務尚未完成,在條件具備的基礎上，爭取下一年完成。

按照新時期的干部要求，自己工作中仍有一定差距，今后一定要加強政治理論學習，加強現代化知識學習，為把x大學建成高水平大學努力工作，為把x大學圖書館建成國內有影響、省內有地位的高水平大學圖書館作出自己應有的貢獻。