針對當前問題，我建議我們應(yīng)該采取一些切實有效的措施來解決。強大的意見建議文化有助于培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力，我們應(yīng)該共同努力推動這一文化的建立。
共享自行車建議書大全（18篇）篇一
共享單車作為共享經(jīng)濟的新興事物，以其便捷、環(huán)保等優(yōu)勢，直接改變了很多人的出行方式，受到廣大用戶青睞，越來越多的人選擇加入了綠色、環(huán)保的騎行大軍。但是在享受便利低碳出行的同時，一些不文明現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)：
為進一步倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式，進一步提升城市文明形象，展現(xiàn)市民文明風(fēng)采，在此，向全區(qū)廣大師生和家長發(fā)出如下倡議：
1、做文明騎行(停放)的示范者。
倡導(dǎo)綠色出行，自覺增強文明意識，從自身做起，從小處著手，從細微做起，帶頭遵守社會公德。愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規(guī)，堅決摒棄各種不良行為，不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。不要在未滿12周歲前騎車上路。
2、做文明騎行(停放)的傳播者。
一個路口的文明，代表了一個城市的文明;一個人的文明,彰顯一個城市的文明。我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行為帶動身邊的人，把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個角落。
3、做文明騎行(停放)的監(jiān)督者。
以實際行動踐行文明，提醒人們愛護公共設(shè)施，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，并大膽舉報故意破壞行為。同時，主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車，以免造成意外傷害。
老師、同學(xué)們，家長朋友們，我們的每一分努力，都會讓我們的城市離文明更近;我們的每一分辛苦，都會為我們的城市增光添彩;我們的'每一分熱情，都會激起更多人的文明意識和責(zé)任意識。共享單車，更應(yīng)共享文明。
共享自行車建議書大全（18篇）篇二
親愛的廣大居民朋友們：
“共享單車即將進入我們的生活”，為倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的'出行方式，提升文明形象，展現(xiàn)文明風(fēng)采，鄂托克經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨工委、管委會向棋盤井地區(qū)廣大居民朋友發(fā)出如下倡議：
一、文明騎行。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不逆行，不在機動車道騎行，不追逐打鬧，不在棋盤井鎮(zhèn)區(qū)外騎行，不在未滿12周歲前騎行，堅決摒棄不良行為。
二、文明停放。不將共享單車停入小區(qū)和私人院落，不據(jù)為私有，珍惜文明騎行信用記錄。
共享自行車建議書大全（18篇）篇三
全體員工及家屬們：
共享單車作為共享經(jīng)濟的新興事物，以其便捷、環(huán)保極大地方便了我們的生活，但在享受便利低碳出行的同時，亂停亂放、拆卸損毀等不文明現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)。為倡導(dǎo)文明騎行，展現(xiàn)文明熱力風(fēng)采，進一步提升城市形象，在此，公司向全體員工及家屬們發(fā)出“共享單車·共享文明”倡議：
一、做文明騎行(停放)的踐行者。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不走機動車道、不在路上追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為，做到安全騎行，文明出行。
二、做文明騎行(停放)的示范者。遵守社會公德，不亂停亂放、不惡意損壞、不亂貼亂畫、不將共享單車占為私有，做到單車不進小區(qū)、不進家屬樓院。
三、做文明騎行(停放)的傳播者。在力所能及的.范圍內(nèi)，積極宣傳文明騎行、有序停放，愛護公共設(shè)施，用自己的行動帶動身邊的人，把文明風(fēng)尚傳播到每個角落。
四、做文明騎行(停放)的維護者。主動扶起亂停亂放的共享單車，勸阻、制止、舉報破壞共享單車的不良行為，共同維護共享單車良好運營秩序。
共享單車，更應(yīng)共享文明。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通規(guī)則，文明使用共享單車，同心共鑄文明城市，全心呵護美麗__!
共享自行車建議書大全（18篇）篇四
親愛的市民朋友們：
共享單車登陸濟南，極大方便了我們的出行，對于解決“最后一公里”出行難題起到了積極作用。為倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式，提升城市文明形象，我們倡議：自覺遵守交通法規(guī)，自覺愛護共享單車，做文明騎行的參與者、宣傳員、監(jiān)督員。
做文明騎行的參與者。倡導(dǎo)綠色出行，減少交通擁堵，減少尾氣排放。自覺增強文明意識，從自身做起，從小處著手，帶頭遵守社會公德。愛護單車，不亂貼亂畫，不損壞遺失，更不能惡意破壞。遵守租車規(guī)定，用后速還，維護車輛整潔、完好。遵守交通法規(guī)，堅決摒棄各種不良行為，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧、不隨意停放。
做文明騎行的宣傳員。一個路口的文明，代表了一個城市的文明;一個人的文明，彰顯一個城市的文明。我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行的重要意義，爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者，用自己的模范行為帶動身邊的人，把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個角落。
做文明騎行的監(jiān)督員。以實際行動踐行文明，提醒人們要愛護公共設(shè)施，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為。關(guān)心公益，大膽舉報故意破壞公共財物行為，積極參與“隨手拍”，通過網(wǎng)絡(luò)、報刊等方式曝光共享單車不文明使用行為，維護共享單車正常使用和規(guī)范停放。同時，提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車，以免造成意外傷害。
市民朋友們，我們的每一分努力，都會讓我們的城市離文明更近;我們的每一分辛苦，都會為我們的城市增光添彩;我們的每一分熱情，都會激起更多人的文明意識和責(zé)任意識。讓我們行動起來，向建設(shè)綠色、開放、幸福、文明的現(xiàn)代泉城邁出堅實的步伐!
共享自行車建議書大全（18篇）篇五
為響應(yīng)低碳、環(huán)保、健康出行方式，提升城市文明形象，展現(xiàn)青年文明風(fēng)采，在此，我們向全體團員青年發(fā)出如下倡議：
第一、文明騎行。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不占用盲道及其他的專用通道、不追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為。
第二、文明停放。按照規(guī)定有序停放，不私自加鎖、不將共享單車占為私有。珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行為帶動身邊的人。
第三、愛護車輛。遵守社會公德，愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞。提醒人們愛護公共設(shè)施，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為。
讓我們把共享單車的`使用文明傳遞給下一位使用者，實現(xiàn)文明共享。
倡議人：華南物流團工委。
廣州物流團支部。
共享自行車建議書大全（18篇）篇六
親愛的`老師們、同學(xué)們：
“陪伴是最長情的告白”，不知不覺xx共享單車已經(jīng)默默陪伴了我們兩百多個日夜。作為共享經(jīng)濟的一員，這些單車以其便捷、綠色、可持續(xù)等優(yōu)勢成為了我們校內(nèi)出行的“最佳密友”。
作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目，它給我們以希望，讓我們循著榜樣的力量，在“雙創(chuàng)”的道路上篤定前行；作為一種健康的生活方式，它讓我們身居鬧市，卻依舊享受著一份草長鶯飛、歲月靜好的恬淡與安寧。
但是長期以來，默默守護我們的這些單車卻一直慘遭“欺凌”：被利用技術(shù)漏洞開鎖、停車不上鎖、被私有化、被隨意損壞和任意停放……種種不誠信、不文明的用車行為不僅使共享單車儼然成為公民誠信意識的試金石和照妖鏡，更使這些單車倍感“心累”和“受傷”：
古語云：格物致知，誠意正心。誠信，是一種準則、一種道義、一種力量。文明用車、誠信用車是保護共享單車生存沃土的唯一途徑，是每一名“石大騎士”應(yīng)盡的義務(wù)，是每一名石大人義不容辭的責(zé)任與擔當。在此，我們向全體石大人鄭重倡議：
1、規(guī)范用車，愛護共享。還車時及時結(jié)束用車、鎖車、密碼復(fù)位。
2、誠信用車，不使用不正當方式解鎖這些單車；主動拒絕使用未上鎖的這些單車；不給這些單車上私鎖。
3、文明用車，按相關(guān)指示標志，文明使用和停放這些單車。
4、爭做文明、誠信用車的宣傳者、督查者，敢于同不當?shù)挠密囆袨樽龆窢帯?/p>
老師們、同學(xué)們，相信我們每一次規(guī)范用車都會讓文明傳遞不息，讓誠信不斷發(fā)光，讓校園更加溫暖。讓我們一起行動起來，爭做不文明用車行為的終結(jié)者，做健康綠色生活方式的踐行者，做文明誠信美好品質(zhì)的守護者！
共享自行車建議書大全（18篇）篇七
全市各單位、各行業(yè)，廣大市民朋友們:。
為進一步倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式，進一步提升城市文明形象，展現(xiàn)市民文明風(fēng)采，在此，我們34家全國文明單位(含培育對象)向全市各行各業(yè)、廣大市民發(fā)出如下倡議:。
一、做文明騎行(停放)的示范者。倡導(dǎo)綠色出行，自覺增強文明意識，從細微做起，帶頭遵守社會公德。愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規(guī)，堅決摒棄各種不良行為，不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。
二、做文明騎行(停放)的傳播者。要珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行為帶動身邊的人，把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個角落。
三、做文明騎行(停放)的監(jiān)督者。提醒人們愛護公共設(shè)施，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，并大膽舉報故意破壞行為。同時，主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車，以免造成意外傷害。
共享單車，更應(yīng)共享文明。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通規(guī)則，文明使用共享單車，同心共鑄文明城市，全心呵護美麗!
20xx年2月18日。
共享自行車建議書大全（18篇）篇八
社會的發(fā)展令機動車的增長速度越來越快，車輛劇增帶來了空氣污染、噪聲污染、道路擁擠等過多問題，降低了人們的生活品質(zhì)。調(diào)查顯示城市中的二氧化碳、一氧化碳、氮氧化合物、碳氫化合物以及部分污染微粒，大部分自于機動車尾氣，這些隱形殺手正在漸漸吞噬著我們的健康和生命。
作為優(yōu)秀的縣人民醫(yī)院人，是有強烈社會責(zé)任感的公民，您也許已經(jīng)是有車一族，或者是未來潛在的機動車消費者，我們向您發(fā)出如下倡議：
綠色出行，共享低碳生活!讓我們減少開車，選擇綠色交通工具——自行車出行，共建美好家園!
從科學(xué)角度講，自行車是能源轉(zhuǎn)化效率最高的一種交通工具，騎車者80%的能量轉(zhuǎn)化到自行車的運動過程中。自行車鍛煉不限時間、不限速度，不但可以減肥還可以使身材勻稱。騎自行車是有氧運動，可以強化心臟功能，防止高血壓。騎自行車壓縮血管，使得血液循環(huán)加速，大腦攝入更多的氧氣，會讓我們擁有更清晰的大腦。
也許您曾抱怨過空氣的污濁，也許您曾抱怨過道路的擁擠，那么您可曾意識到自身的一份責(zé)任?讓我們少些抱怨多點行動，綠色出行，減少開車上班，外出辦公盡量使用公共自行車。
讓我們一起行動吧，綠色出行，一路暢通，健康相伴!
各位學(xué)生、家長朋友們：
當前，正值全力構(gòu)筑安全環(huán)境，平安護航g20的關(guān)鍵時期，為實現(xiàn)路暢，街凈，保證學(xué)生出行交通安全，培養(yǎng)廣大中學(xué)生強身健體、低碳環(huán)保、和諧共處生活理念，爭做善美仙居人，我校特此提出“綠色出行，我在行動”倡議：
2、家庭住址較遠的學(xué)生和家長選擇自行車、公交車等交通工具，須使用證件齊全的車輛，防止使用黑車或有安全隱患的車輛，不坐非法營運車輛，比如無牌無照電動三輪車。
3、高中學(xué)生要逐步養(yǎng)成獨立上學(xué)放學(xué)的良好習(xí)慣，對于沒有獨立上學(xué)習(xí)慣的學(xué)生，家長要逐漸減少接送次數(shù)，直至學(xué)生可以完全獨立上學(xué)。
4、學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則，保障安全，特別強調(diào)注意以下七點：
(1)、過馬路要走斑馬線
路上，要遵守交通信號，橫過道路要走斑馬線、切勿翻越隔離欄;在沒有過街設(shè)施的路段橫過馬路時要左右觀望，確認安全后再通過。
(2)、遇到大車不超車
騎自行車在通過十字路口時一定要減速慢行，寧等三分鐘，不搶一秒鐘。同時，在路上騎車還應(yīng)該隨時保持警惕，如果遇到大型貨車或者公共汽車，一定要遠離它們，做到不跟騎，不超車。
(3)、騎車不戴耳機，走路不看手機。
現(xiàn)在，在上下學(xué)路上，不少學(xué)生喜歡戴著耳機聽音樂或者練習(xí)，既聽不到后方機動車的馬達轟鳴聲，也聽不到機動車鳴笛的警示音，還會分散行車的注意力，從而更加容易引發(fā)事故。一邊走路，一邊看手機，危險則更大。
(4)、夜間行車靠邊行
進入9月后，天黑得越來越早了。夜間騎車，同學(xué)們應(yīng)該做到盡量靠路邊走，車速要比平時騎車更慢一些。如果有的路段路燈昏暗或沒有路燈，建議最好買一個小型車燈或者是時用的強光手電筒，將其固定在車頭照亮道路。
(5)、等公交車時不打鬧
當孩子們在公交車站等候時，一定要遵守站臺秩序，千萬不要和小伙伴們追逐打鬧。除此之外，追逐準備出站的公交車也是十分危險的行為。
(6)、惡劣天氣要注意
當遇到極端天氣和惡劣天氣時，盡量不要騎車出行，最好選擇公共交通方式出行。如果在騎車路上遇到了暴雨或大風(fēng)等惡劣天氣，應(yīng)該立即到安全的地方躲避，千萬不要舉傘騎車或者頂風(fēng)騎車。
(7)、停好車后再下車
如果是家長開車接送孩子的，在下車的時候，盡量讓孩子從右側(cè)車門下車。如果家長不是將車?？吭诼愤?，而是在校門口即停即走的話，一定要囑咐孩子在開車門時注意后方的車輛和行人。另外，家長一定要等車停穩(wěn)之后再讓孩子下車，千萬不要為了趕時間，提前解開門鎖，這樣孩子下車的時候很容易被車帶倒。
1、隨著公共生活領(lǐng)域的擴大，個人生活對他人和社會的影響也越來越大。社會成員無論職業(yè)、地位、身份如何，只要進入公共生活場所，都應(yīng)當自覺遵守公共生活規(guī)則，這是維護公共生活秩序，促進經(jīng)濟社會健康發(fā)展的必要前提。因此，有序的公共生活不僅有利于日常生活的和諧，也會促進經(jīng)濟社會的順利發(fā)展。
2、綠色文明出行重在自我約束、自我制約、自我養(yǎng)成習(xí)慣。
養(yǎng)成文明乘車的好習(xí)慣。乘坐公交、地鐵時排隊候車、有序上下車;尊老愛幼、文明禮讓，主動為老、弱、孕、殘等有需要的人讓座;注意，不大聲喧嘩，不亂扔雜物。
養(yǎng)成文明走路的好習(xí)慣。不在馬路上玩耍、追逐、嬉戲、打鬧;過馬路走人行橫道、過街天橋或地下通道;在有信號燈控制的人行橫道上，嚴格按照信號燈指示通行。
養(yǎng)成宣傳文明出行的好習(xí)慣。積極向家長、親友宣傳文明交通安全常識，提醒他們時刻遵守交通規(guī)則、安全文明駕駛，小手拉大手，共同營造文明和諧的交通秩序。
綠色出行不僅集中體現(xiàn)一個國家的交通管理水平、社會文明程度，還彰顯了人與人、人與社會之間的和諧統(tǒng)一，所以，綠色出行是構(gòu)建和諧社會必不可少的環(huán)節(jié)。
1、學(xué)生按學(xué)校規(guī)定的時間回家和返校，不擅自改變行程。
3、學(xué)生沒有家長陪同，不擅自結(jié)伴同學(xué)或獨自去參加戲水、等戶外危險活動，不去水庫、高壓電等危險區(qū)域。
4、沒有經(jīng)家長同意，不擅自外出，不進網(wǎng)吧、歌廳、游樂場等人員成份復(fù)雜的場所。
5、不在外和社會上不良人員交往，不參加任何幫會組織。不和陌生人交談，不向不熟識的人透漏家庭電話、個人姓名、所在學(xué)校等任何有關(guān)個人資料。
6、學(xué)生外出或回家期間萬一遇到不法侵害，應(yīng)采取斗智斗勇、向路人呼救、撥11 0報警電話、撥打老師和家長電話等自救。
7、節(jié)假日外出旅游需有家長同行，旅游前應(yīng)根據(jù)自己的年齡和體力，合理選擇旅游地點和項目。應(yīng)隨身攜帶一些常用急救藥。不要過于勞累，注意合理休息。
我們誠摯地邀請橫溪中學(xué)全校師生和廣大家長朋友們，踴躍踐行“綠色出行，我在行動”自律承諾，讓我們共同攜手，讓生命之舟在綠色的呵護下破浪前行，一路歡歌!
共享自行車建議書大全（18篇）篇九
致各共享單車企業(yè)及相關(guān)政府部門：
隨著綠色出行意識的深入人心，越來越多的人關(guān)注出行方式是否環(huán)保、便捷，這也給共享單車的出現(xiàn)提供了必要條件。如今，共享單車已經(jīng)在我國多數(shù)城市落戶，給城市市民帶來了福音，不同品牌的自行車，迅速地掀起了一股單車狂潮，給中國大地增添了生命的綠色。共享單車的優(yōu)點不僅表現(xiàn)在出行方便，還表現(xiàn)在其安全、健康、綠色、環(huán)保的特點。
然而，據(jù)本團隊調(diào)查顯示，目前部分市民素質(zhì)有待提升，用戶違規(guī)使用共享單車的情況十分普遍，如在單車與行人爭道、未成年人騎行形成安全隱患、用戶將共享單車騎進非公共區(qū)域或惡意損壞，甚至把共享單車進行改裝、低價出售等。
由此可見，盡快采取一定的措施來規(guī)范共享單車行業(yè)的發(fā)展已經(jīng)迫在眉睫。
本實踐調(diào)研團隊在天津、威海、南京、濟南等多個城市開展實地觀測，發(fā)放問卷調(diào)查，走訪相關(guān)公司，綜合各地調(diào)研反饋和問卷分析，在此，我們將對相關(guān)企業(yè)和政府部門發(fā)出如下倡議：
一、政府盡快完善城市慢行系統(tǒng)規(guī)劃建設(shè)。
共享單車“無樁”的運營模式給用戶更多的停車地點選擇自由，也成為其解決“最后一公里”難題的關(guān)鍵。然而雖然企業(yè)規(guī)定單車需停放在制定白色停車框格內(nèi)，但在實際使用中難覓白框蹤影，用戶隨意停車導(dǎo)致占用人行道、公交站臺等公共區(qū)域等現(xiàn)象十分普遍。進一步完善城市慢行系統(tǒng)的規(guī)劃建設(shè)，解決城市慢行系統(tǒng)中行人、單車的路權(quán)的分配，明確單車停放區(qū)域、行駛規(guī)則等，在維護共享單車方便、快捷等特點的前提下確保慢行系統(tǒng)各要素運行有章可循，防止“解決最后一公里出行”變成了“阻擋最后五十米交通”。
二、盡快出臺共享單車監(jiān)管細則。
我們曾通過電話咨詢威海市城管局對于共享單車的管理方法，我們了解到，由于共享單車的入駐與對應(yīng)公司分部的入駐的不同步，市執(zhí)法管理難度較大。共享單車因亂停放、侵占盲道等經(jīng)常被大量舉報，目前處罰違章停車的做法是罰款或者扣車，而共享單車的用戶只有使用權(quán)，對其違章行為較難嚴格執(zhí)法。且共享單車數(shù)量龐大，需要出動大部分執(zhí)法隊伍進行管理，消耗大量人力物力。
因此，政府應(yīng)進一步明確相關(guān)部門對共享單車的監(jiān)管職責(zé)，出臺相關(guān)監(jiān)管細則對用戶、運營商、破壞單車者進行指導(dǎo)及約束，規(guī)范用戶行車及停放秩序，同時明確運營商、人、車之間的權(quán)利與責(zé)任，如單車出交通事故人、車與運營商間責(zé)任界定問題，促進共享單車市場良性健康發(fā)展。
三、完善用戶信用體系。
當前各共享單車企業(yè)對單車停放位置、使用人群等都有相關(guān)規(guī)定，如不允許未成年人騎行、不允許單車進入小區(qū)等。但由于缺乏對用戶行為的有效監(jiān)控，同時用戶信用體統(tǒng)不完善，失信違規(guī)成本較低，用戶不按規(guī)定使用共享單車的現(xiàn)象還是時有發(fā)生。
因此，需建立更加完善嚴格的信用積分系統(tǒng)，激勵用戶規(guī)范騎行并舉報違規(guī)行為，鼓勵更多用戶參與到監(jiān)管當中。此外可參考將違規(guī)用戶納入政府交通違法平臺，加大用戶違規(guī)成本。
四、建立共享單車的行業(yè)標準。
通過建立行業(yè)標準推動相關(guān)企業(yè)加強互聯(lián)網(wǎng)自行車行業(yè)自律，做到公平競爭，有序投放車輛，保證車輛投放的進度和規(guī)模與企業(yè)自身管理能力相適應(yīng)，防止資源投放過剩，影響城市公共交通。同時，配備與投放規(guī)模相匹配的停放秩序管理團隊，保證車輛規(guī)范停放，不影響行人、機動車正常通行。
五、是加大宣傳提高用戶素質(zhì)。
通過舉辦活動、媒體宣傳、違規(guī)曝光等方式，加大對共享單車使用規(guī)范及交通安全的宣傳，提升用戶素質(zhì)，共同營造守秩序的共享氛圍。
我們期待，未來的共享單車行業(yè)能更加蓬勃發(fā)展，市民出行能更加綠色便利。
希望各貴單位能認真考慮，予以采納！
共享自行車建議書大全（18篇）篇十
各位學(xué)生、家長朋友們：
當前，正值全力構(gòu)筑安全環(huán)境，平安護航g20的關(guān)鍵時期，為實現(xiàn)路暢，街凈，保證學(xué)生出行交通安全，培養(yǎng)廣大中學(xué)生強身健體、低碳環(huán)保、和諧共處生活理念，爭做善美仙居人，我校特此提出“綠色出行，我在行動”倡議：
一、綠色低碳出行，遵守交通規(guī)則。
2、家庭住址較遠的學(xué)生和家長選擇自行車、公交車等交通工具，須使用證件齊全的車輛，防止使用黑車或有安全隱患的車輛，不坐非法營運車輛，比如無牌無照電動三輪車。
3、高中學(xué)生要逐步養(yǎng)成獨立上學(xué)放學(xué)的良好習(xí)慣，對于沒有獨立上學(xué)習(xí)慣的學(xué)生，家長要逐漸減少接送次數(shù)，直至學(xué)生可以完全獨立上學(xué)。
4、學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則，保障安全，特別強調(diào)注意以下七點：
(1)、過馬路要走斑馬線。
路上，要遵守交通信號，橫過道路要走斑馬線、切勿翻越隔離欄;在沒有過街設(shè)施的路段橫過馬路時要左右觀望，確認安全后再通過。
(2)、遇到大車不超車。
騎自行車在通過十字路口時一定要減速慢行，寧等三分鐘，不搶一秒鐘。同時，在路上騎車還應(yīng)該隨時保持警惕，如果遇到大型貨車或者公共汽車，一定要遠離它們，做到不跟騎，不超車。
(3)、騎車不戴耳機，走路不看手機。
現(xiàn)在，在上下學(xué)路上，不少學(xué)生喜歡戴著耳機聽音樂或者練習(xí)英語聽力，既聽不到后方機動車的馬達轟鳴聲，也聽不到機動車鳴笛的警示音，還會分散行車的注意力，從而更加容易引發(fā)事故。一邊走路，一邊看手機，危險則更大。
(4)、夜間行車靠邊行。
進入9月后，天黑得越來越早了。夜間騎車，同學(xué)們應(yīng)該做到盡量靠路邊走，車速要比平時騎車更慢一些。如果有的路段路燈昏暗或沒有路燈，建議最好買一個小型車燈或者是戶外運動時用的強光手電筒，將其固定在車頭照亮道路。
(5)、等公交車時不打鬧。
當孩子們在公交車站等候時，一定要遵守站臺秩序，千萬不要和小伙伴們追逐打鬧。除此之外，追逐準備出站的公交車也是十分危險的行為。
(6)、惡劣天氣要注意。
當遇到極端天氣和惡劣天氣時，盡量不要騎車出行，最好選擇公共交通方式出行。如果在騎車路上遇到了暴雨或大風(fēng)等惡劣天氣，應(yīng)該立即到安全的地方躲避，千萬不要舉傘騎車或者頂風(fēng)騎車。
(7)、停好車后再下車。
如果是家長開車接送孩子的，在下車的時候，盡量讓孩子從右側(cè)車門下車。如果家長不是將車?？吭诼愤?，而是在校門口即停即走的話，一定要囑咐孩子在開車門時注意后方的車輛和行人。另外，家長一定要等車停穩(wěn)之后再讓孩子下車，千萬不要為了趕時間，提前解開門鎖，這樣孩子下車的時候很容易被車帶倒。
二、綠色文明出行，構(gòu)建和諧社會。
1、隨著公共生活領(lǐng)域的擴大，個人生活對他人和社會的影響也越來越大。社會成員無論職業(yè)、地位、身份如何，只要進入公共生活場所，都應(yīng)當自覺遵守公共生活規(guī)則，這是維護公共生活秩序，促進經(jīng)濟社會健康發(fā)展的必要前提。因此，有序的公共生活不僅有利于日常生活的和諧，也會促進經(jīng)濟社會的順利發(fā)展。
2、綠色文明出行重在自我約束、自我制約、自我養(yǎng)成習(xí)慣。
養(yǎng)成文明乘車的好習(xí)慣。乘坐公交、地鐵時排隊候車、有序上下車;尊老愛幼、文明禮讓，主動為老、弱、孕、殘等有需要的人讓座;注意言行舉止，不大聲喧嘩，不亂扔雜物。
養(yǎng)成文明走路的好習(xí)慣。不在馬路上玩耍、追逐、嬉戲、打鬧;過馬路走人行橫道、過街天橋或地下通道;在有信號燈控制的人行橫道上，嚴格按照信號燈指示通行。
養(yǎng)成宣傳文明出行的好習(xí)慣。積極向家長、親友宣傳文明交通安全常識，提醒他們時刻遵守交通規(guī)則、安全文明駕駛，小手拉大手，共同營造文明和諧的交通秩序。
綠色出行不僅集中體現(xiàn)一個國家的交通管理水平、社會文明程度，還彰顯了人與人、人與社會之間的和諧統(tǒng)一，所以，綠色出行是構(gòu)建和諧社會必不可少的環(huán)節(jié)。
三、綠色安全出行，共創(chuàng)健康家園。
1、學(xué)生按學(xué)校規(guī)定的時間回家和返校，不擅自改變行程。
3、學(xué)生沒有家長陪同，不擅自結(jié)伴同學(xué)或獨自去參加戲水、游泳等戶外危險活動，不去水庫、高壓電等危險區(qū)域。
4、沒有經(jīng)家長同意，不擅自外出，不進網(wǎng)吧、歌廳、游樂場等人員成份復(fù)雜的場所。
5、不在外和社會上不良人員交往，不參加任何幫會組織。不和陌生人交談，不向不熟識的人透漏家庭電話、個人姓名、所在學(xué)校等任何有關(guān)個人資料。
6、學(xué)生外出或回家期間萬一遇到不法侵害，應(yīng)采取斗智斗勇、向路人呼救、撥110報警電話、撥打老師和家長電話等自救措施。
7、節(jié)假日外出旅游需有家長同行，旅游前應(yīng)根據(jù)自己的年齡和體力，合理選擇旅游地點和項目。應(yīng)隨身攜帶一些常用急救藥。不要過于勞累，注意合理休息。
我們誠摯地邀請橫溪中學(xué)全校師生和廣大家長朋友們，踴躍踐行“綠色出行，我在行動”自律承諾，讓我們共同攜手，讓生命之舟在綠色的呵護下破浪前行，一路歡歌!
承諾人班級：高()班。
承諾人：(學(xué)生)、(家長)。
橫溪中學(xué)團委。
共享自行車建議書大全（18篇）篇十一
親愛的同學(xué)們：
市區(qū)新投放的共享自行車，極大方便了我們的出行，成為我們生活的“親密伙伴”，也為我們的城市增添了靚麗的色彩。我們在享受出行便利的同時，更應(yīng)該自覺愛護共享自行車。為此，我們向同學(xué)們提出如下倡議：
做一名愛護共享自行車的參與者。自覺增強文明意識，從自身做起，從小處著手，帶頭遵守社會公德，帶頭愛護共享自行車，不搞破壞。同時，堅決摒棄各種不良行為，自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機動車道騎行、不追逐打鬧。
做一名愛護共享自行車的宣傳員。一個文明學(xué)生帶動一個文明家庭，一個文明家庭推動一個文明社區(qū)。因此，我們要積極宣傳愛護共享自行車的重要意義，爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者，用自己的模范行為帶動身邊的人，把文明意識傳播到城市的每一個角落。
做一名愛護共享自行車的監(jiān)督員。我們要以實際行動踐行文明，提醒人們要愛護共享設(shè)施，及時勸阻、制止破壞共享自行車的不良行為。同時，提醒那些不符合騎行條件（宿遷共享自行車的租用對象需滿16周歲以上）的同學(xué)不要騎共享自行車，以免造成意外傷害。
親愛的同學(xué)們，你的每份努力，都會讓我們的城市離文明更近；你的每份辛苦，都會為我們的城市增光添彩；你的每份熱情，都會激起更多人的文明意識和責(zé)任意識。行動起來吧，美麗的宿遷正向我們大踏步走來！
倡議人：___。
時間：____年__月__日。
共享自行車建議書大全（18篇）篇十二
為進一步倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進一步提升城市文明形象,展現(xiàn)市民文明風(fēng)采,在此,我校全體學(xué)生向廣大市民發(fā)出如下倡議:。
一、做文明騎行(停放)的示范者。倡導(dǎo)綠色出行,自覺增強文明意識,從細微做起,帶頭遵守社會公德。愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規(guī),堅決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。
二、做文明騎行(停放)的傳播者。要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人,把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個角落。
三、做文明騎行(停放)的監(jiān)督者。提醒人們愛護公共設(shè)施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。同時,主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。
共享單車,更應(yīng)共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,全心呵護美麗天津、美麗河北!
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共享自行車建議書大全（18篇）篇十三
為響應(yīng)低碳、環(huán)保、健康出行方式，提升城市文明形象，展現(xiàn)青年文明風(fēng)采，在此，我們向全體團員青年發(fā)出如下倡議：
第一、文明騎行。
遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不占用盲道及其他的專用通道、不追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為。
第二、文明停放。
按照規(guī)定有序停放，不私自加鎖、不將共享單車占為私有。珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行為帶動身邊的人。
第三、愛護車輛。
遵守社會公德，愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞。提醒人們愛護公共設(shè)施，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為。
讓我們把共享單車的使用文明傳遞給下一位使用者，實現(xiàn)文明共享。
倡議人：______。
20____年__月__日。
共享自行車建議書大全（18篇）篇十四
在當下，共享單車已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的一部分。但是同時，共享單車也在被遭受破壞時，反映了上海——這個城市市民的文明程度。
一個烈日當空的下午，太陽猶如千萬支帶著火焰的利劍射向大地。樹上的蟬已懶得再去哼唱那不成調(diào)的樂曲。一出小區(qū)，我便看到路邊橫七豎八地擺放著時機輛倒在地上的共享單車?！巴?，誰這么沒有素質(zhì)?”過路的人最多嘟囔了一句，便匆匆離去，絲毫沒有要將它們扶起來的意思。
“我要不要扶呢?“我在心里糾結(jié)地思索著。這時，路邊出現(xiàn)了一位穿著制服的共享單車修理員，罵罵咧咧地扶起了地上的車，隨后便粗魯?shù)厮λκ肿吡?。我上前看了看，才發(fā)現(xiàn)車上的標牌不是被涂改了，就是車被上鎖了。怪不得，我想，共享單車被破壞后應(yīng)該就不能發(fā)揮它的價值了。
事實上，共享單車在為人們提供便利時，也在默默考驗著我們的素質(zhì)。我所遇到的情況，相信也不是個例。共享所給予我們的是共享時代對現(xiàn)代生活的改善，但我們回報它的.不應(yīng)是這種不文明的行為。
從共享單車折射出的人性，也在警醒著我們要做一個有素質(zhì)、有道德的人。哪怕只是用心扶起一輛車，也是人性善良的表現(xiàn)。共享時代，是現(xiàn)代技術(shù)不斷發(fā)展的體現(xiàn)，是我們所擁有的品質(zhì)生活，更是我們對自身約束的反映。所以，讓我們在共享時代里做一個有素質(zhì)的人，與上海這個大都市齊頭并進!
共享自行車建議書大全（18篇）篇十五
一輛輛顏色炫麗、造型清奇的共享單車，因其掃碼開鎖、隨騎隨停的便利，作為解決出行“最后一公里”問題的短途交通工具，而備受廣大市民的喜愛，業(yè)已成為城市最亮麗的流動風(fēng)景線。但共享單車被“惡意破壞”、“亂停亂放”、“據(jù)為己有”等現(xiàn)象也屢見報端，一時間對于市民素質(zhì)的討伐不絕于耳。
共享單車，既帶來了好處，也有不少壞處。任何事物都具有兩面性，只有了解事物的兩面性，才能趨利避害。
共享單車是一種新型的綠色低碳的交通工具。隨著政府推行的綠色出行，到20_年底，共享單車不知為什么，一夜?jié)q紅，人們對共享單車的熱情暴漲。共享單車固然很好，它十分的便捷，又低碳環(huán)保，這樣既能節(jié)約能源，減少污染，更能益于健康。
但任何事物都有其兩面性，共享單車的害處也是不少。由于缺乏管理，而到處泛濫著共享單車，接下來就是公民素質(zhì)的問題，像破壞共享單車的現(xiàn)象時有發(fā)生。放學(xué)之后經(jīng)常聽到一股電子鎖的聲音，看到有些同學(xué)在用小錘子敲鎖，我去勸阻，他們非但不聽勸，有人還會惡語相向。甚至有些人把共享單車占為己有，將“共享”變成“獨享”和“私享”，這是一種多么自私的表現(xiàn)啊!人性中的惡，在此時此刻被放大了!
一個國家的文明程度，不僅體現(xiàn)在民富國強上，更體現(xiàn)在每一個公民的素質(zhì)上。所謂的公民素質(zhì)，即為我們每個人的素質(zhì)組成的。那些無恥而自私的表現(xiàn)，真不是一個高素質(zhì)的人應(yīng)該做的，真不是一個高素質(zhì)的國家應(yīng)該有的!
請共享好我們的單車，這是我們國民素質(zhì)最好的體現(xiàn)。
文/荷海(五年級)。
共享自行車建議書大全（18篇）篇十六
為響應(yīng)低碳、環(huán)保、健康出行方式，提升城市文明形象，展現(xiàn)青年文明風(fēng)采，在此，我們向全體團員青年發(fā)出如下倡議：
第一、文明騎行。
遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不占用盲道及其他的專用通道、不追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為。
第二、文明停放。
按照規(guī)定有序停放，不私自加鎖、不將共享單車占為私有。珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行為帶動身邊的人。
第三、愛護車輛。
遵守社會公德，愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞。提醒人們愛護公共設(shè)施，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為。
讓我們把共享單車的`使用文明傳遞給下一位使用者，實現(xiàn)文明共享。
倡議人：
共享自行車建議書大全（18篇）篇十七
隨著現(xiàn)代技術(shù)的逐步發(fā)展，共享單車，共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生著密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生命理念。我想大家最常見的就是“共享單車”了，大街上，小區(qū)里、馬路邊、隨處可見一排排整齊的“共享單車”。自從有了“共享單車”，人們大多都不用自己去買車了。
可是“共享單車”也有它一定的“利”與“弊”。首先，首先就讓我來講一下它的`“利”：它可以使上班族們不用為上班遲到而煩惱，也使人們的生活更加快捷、方便。這樣既提高了工作效率，又鍛煉了人們的體質(zhì)。
對于“共享單車”，它也有一定的弊端，弊端雖小，我也可以列舉出一二來。最為嚴重的一點就是有一部分人的個人素養(yǎng)不夠，對“共享單車”亂擺，亂放，不愛護，造成環(huán)境不美觀。我曾經(jīng)看見過這樣一條新聞：由于人們太依賴“共享單車”，經(jīng)過長時間的騎行，就被某些不愛護車的人騎報廢了，就因為是共享單車，所以有些人認為“它”壞了，不關(guān)我的事，我不修，總有人會修的這樣一種錯誤的心理。不過有一個小女孩卻不這樣認為，她在小紙條上寫著一條標語，內(nèi)容是這樣的：
“親愛的叔叔阿姨們：
為了能讓下一個人也能‘共享單車’，請保護好公共物品。謝謝配合！”
看到這里，我被小女孩的所作所為感動了，也為我們某些人的行為感到氣憤，所以我倡導(dǎo)大家“請不要損壞公共物品！”
“共享單車”本沒有好壞，卻出現(xiàn)了有利的一面和一定的弊端，癥結(jié)在哪里？關(guān)鍵在于你有沒有很好地規(guī)范地使用它。請大家權(quán)衡好，做出你聰明的決定！
共享自行車建議書大全（18篇）篇十八
2.迎春風(fēng)，展胸懷，滿目春光真精彩。朝霞有詩情，夕陽有畫意。小鳥淺吟低唱，聲聲話吉祥?；▋汉?，朵朵祝你安康。春分到了，愿你春暖花開喜洋洋！
3.喵的，老子腰都要累斷了，腿也軟了，襠也麻了。啥時候這坡是個盡頭?。☆I(lǐng)隊！求休息！
4.把壓力放進冰箱變成動凍力。
5.車可修復(fù)，人無來生。
6.摩拜的車座是無法調(diào)節(jié)高度的，但是有男女兩個款式。
7.有路，哪里都有路。我行，自由之選。
8.穿馬路越護欄，不守法是隱患。
9.學(xué)會休息，才能更好地出發(fā)。9月最后一天，我們想送給大家一篇自行車配鮮花的文章，柴米油鹽是具象，詩與遠方是抽象，愿你我能同時駕馭好兩頭。
10.單車六小時，凌晨1點出現(xiàn)，毛毛細雨，只為樓下看她一眼。是怎樣的思念，她懂，但她不想要，即使想要，也不想是你給。
11.這些事不是我們做的出的。
12.鮮花紫葉小果子都齊了，超適合秋天。
13.○車身的配色是藍黃相間，看起來十分醒目。
14.咱倆的友誼是“入木三分”的，對你的思念是“爭分奪秒”的，和你的相聚是“難舍難分”的，給你的關(guān)心是“恰如其分”的，春分的祝福那是“不由分說”的，祝你的生活是“紛紛快樂的”，“五彩繽紛”的！
16.道路非比球場，不要合理沖撞。
17.在頭盔上省錢的人，早晚都會后悔。
18.今天視頻，丫丫會騎自行車啦，也會自己穿襪子了，寶寶的成長真快呀！
19.春風(fēng)像一位調(diào)皮的孩子，把我披肩的長發(fā)“輕攏、慢捻、抹復(fù)挑”，飛揚起來的.就不僅僅是一縷縷綢兒似的青絲，還有我洋溢著幸福的、像音樂一樣流淌的心情。
20.醉(罪)在酒中，毀(悔)在杯中。
21.自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。
22.先充值再用車，而且10塊起充。
23.騎摩托，乘電動，帶頭盔，有保障。
25.安全是職工的生命線，職工是安全的負責(zé)人。
26.春分之時，晝夜平分，將你的悲傷分給我，留下快樂；將你的憂愁分給我，留下幸福；將你的眼淚分給我，留下微笑。祝福你，我的朋友！
27.兩條腿就強烈抗議，求放過！
28.肇事逃逸犯法，緝拿歸案重罰。
29.你在上班下班的每一天，我在翻山越嶺的路上沒有盡頭。
30.安全是最大的節(jié)約，事故是最大的浪費。
31.在春天里行走，在激情跳動的文字里，聆聽春天的足音。看一路山水，聽一路歌聲，聞一路花香，勾起無窮的思緒，幸福而又迷醉。然后，溫柔地躺在她的懷抱里，做著甜甜的夢。
32.換一輛車，有時候就是換一種心情！
33.貓步，舞臺上很美；慢行，生命中最貴。
34.眼睛中藏不住一粒沙子，開車時來不得半點馬虎。
35.不占道，騎行樂。
36.躺在草坪上看看書、睡一會。
37.中國古代將春分分為三候：“一候元鳥至；二候雷乃發(fā)聲；三候始電?！北闶钦f春分日后，燕子便從南方飛來了，下雨時天空便要打雷并發(fā)出閃電。
38.文明禮讓安全在，瞬間麻痹事故來。
40.希望有一天，自己也像他們一樣，踩著單車上路，經(jīng)歷一種身體下了地獄，眼睛進入天堂，靈魂歸入故里。
41.良藥苦口利于病，交通法規(guī)利于行。
42.可都是小黃車馱發(fā)現(xiàn)君去公司的呀！
43.手把人生方向保平安，相約和諧城市謀發(fā)展。
44.但愿人長久，一路共平安。
45.安全是生命之本，違章是事故之源。
46.海口街頭突然就躥出了一輛輛橙色小單車。
47.十次肇事九次快，莫和死神去比賽。
48.這是我人生中第一次騎自行車帶一個小孩子，第一次帶我的兒子，幾百米的路，緊張的我大腿抽筋。
49.那就不要考慮押金的問題了。
50.再牛逼的坡，也阻擋不了哥推車的步伐。
51.出門無牽掛，先把火源查?；馂?zāi)不難防，重在守規(guī)章。
52.駕車出行，請把安全“帶”在肩上。
53.春分到，祝福到，送你春風(fēng)縷縷，讓柔和的快樂撫慰你的臉；贈你春雨滴滴，讓甜蜜的幸福滋潤你的心；給你春花朵朵，讓好運的香氣撲向你的鼻。春意起，快點接受我的祝福吧，記得快樂。
54.喜歡在路上的感覺。自由自在的騎行，想走就走，想停就停。不在乎騎行的終點，在乎的是沿途的風(fēng)景和欣賞風(fēng)景的心情。
55.○“芝麻信用”授權(quán)操作比較混亂，嘗試多次之后才成功。
56.一天，后輪愛上前輪，卻知道永遠不能和她在一起，于是他吻遍了她滾過的每一寸土地。
57.生命經(jīng)不起絕對的自由，行人需要有欄桿的約束。
58.讓出海闊天空，搶出飛來橫禍。
59.違章罰款是手段，安全教育是內(nèi)容，交通安全是目的。
60.有天空，就有飛鴿。---飛鴿自行車。
61.昭蘇風(fēng)光美如畫，依規(guī)出行你我他。
62.春風(fēng)到來春光耀，喜樂觀賞春景笑。老人孩子要注意，早晚穿暖防感冒。李花飄香好運兆，事業(yè)興旺逞英豪。春風(fēng)得意身體康，愿你美滿幸福跳！
63.道路是“有線”的，愛心是“無限”的。
64.試想在尋常的街上，巧遇一輛普通卻裝滿一大捧鮮花的單車，你也會忍不住回頭吧！那一秒，你可能忘了正在糾結(jié)什么，忘了晚上要吃什么，也忘了斤斤計較，那一秒你「忘我」了。誠如克里希那穆提說，「忘我，這才是你快樂的原因」。
65.騎行是一種生活方式，一種習(xí)慣，一種癮，鐘情于騎行在路上的狀態(tài)，自由，未知，期待，驚奇，可以獲得，可以遺忘。騎行，在路上，用車輪丈量我們的青春之路。
66.好酒，豈在車前喝；好車，怎能酒后開。
67.唯有愛和夢想不能放棄。
68.山花俏，春分到，我的愛意你可明了?鳥在叫，心在跳，你的身影怎忘不掉?四季交替春意到，細雨繽紛芬芳飄；兩心交互情相繞，攜手人生樂淘淘！