實(shí)習(xí)心得體會是在完成一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷后,對所學(xué)知識和工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得體會范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鲄⒖己蛦l(fā)。這些范文涵蓋了不同崗位和行業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、教訓(xùn)與收獲、自我評價(jià)等方面,可以為大家提供更多的思路和靈感。大家可以參考這些范文,根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕梃b和調(diào)整,寫出一篇真實(shí)、出色的實(shí)習(xí)心得體會。讓我們一起來看看吧。
學(xué)生校外實(shí)習(xí)心得體會大全(13篇)篇一
畢竟是第一次實(shí)習(xí),第一次真正地走入社會,所以在這個(gè)過程中,會想的很多,也會有很多猶豫和尷尬,不過都還好,都過去了。實(shí)習(xí)的過程讓我認(rèn)識到了工作不相信眼淚和承諾,發(fā)現(xiàn)做的不好,埋怨和哭是沒用的,需要的是把不會的補(bǔ)上,需要的是這次不會的`東西下次能學(xué)會,這樣才是工作真正需要的。
還有就是要用心工作,工作和學(xué)習(xí)其實(shí)是一樣的,沒什么竅門可言,需要的是用心去做好每一件事,哪怕是很小的事情。細(xì)心認(rèn)真地做好自己的工作,這樣才能成為一名好老師。還有一點(diǎn)就是千萬要用嚴(yán)肅的態(tài)度對待工作,嚴(yán)格要求自己及學(xué)生們。工作可不是鬧著玩兒的,做錯(cuò)了造成損失了,也許就無法挽回了。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)漸漸熟悉了這樣的工作,很忙碌,很充實(shí)。當(dāng)然也會經(jīng)常犯些不應(yīng)該的錯(cuò),不過每天總結(jié)自己的收獲,反省自己的不足時(shí)會覺得自己真的學(xué)到了很多,這種感覺真的不錯(cuò)。所以人還是應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地做一些事啊!無論事情是大還是小,只要用心去做了,努力了,付出了就好。
自己要心平氣和,我們班有的同學(xué)性格特別溫柔,一開始我就擔(dān)心他們會受欺負(fù),事實(shí)上也的確有。對于這類學(xué)生,我們要學(xué)會不怒而威,既要給玉米又要給大棒。我的指導(dǎo)老師說:在中學(xué)里,學(xué)生和老師的關(guān)系,就是天生的老鼠和貓的關(guān)系,頑皮的學(xué)生都是怕老師的。
確實(shí),實(shí)習(xí)老師對于整天處在繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)下的學(xué)生來說,無疑是他們的新鮮空氣,是他們覺得老師沒那么神秘的快樂心情,他們搗蛋是可以理解的。如果你在管紀(jì)律時(shí),學(xué)生不聽,你就站在他身邊一言不語,生氣的看著他,他會覺得不好意思變乖的。沉默可真的是金哦,這一招,百試不爽!
學(xué)生校外實(shí)習(xí)心得體會大全(13篇)篇二
實(shí)習(xí)說長不長,但卻讓人回味無窮。作為一名大三實(shí)習(xí)神,在臨近畢業(yè)前,我通過老師的指點(diǎn)與自我努力在社會環(huán)境中順利找到了自己的實(shí)習(xí)目的地——xx公司。在這個(gè)陌生的環(huán)境下,我認(rèn)真履行著一名實(shí)習(xí)工作者的職責(zé),努力完成工作任務(wù),并從中吸取了工作的經(jīng)驗(yàn)。
轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)匆匆結(jié)束了,我也從這次的經(jīng)歷中吸收了充足的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)記錄自己實(shí)習(xí)的心得收獲如下:
從前只聽人說:“工作辛苦枯燥”。而這次,我通過自己親身的體會和感受,從工作中體會了自己的感受。
就體會而言,工作確實(shí)是辛苦的,比起大學(xué)和過往的校園生活,每天固定的勞作會然給我們感到有些不適應(yīng)。再加上嚴(yán)格的紀(jì)律和責(zé)任意識,工作的壓力一下子就體現(xiàn)出來了。
但從另一個(gè)方面來說,這樣的感受對我們而言其實(shí)也很新奇。過去一直待在“象牙塔”里,也許在社會的工作者們看來,我們就是一群不知辛苦的“小皇帝”。但這次的社會體驗(yàn)卻給我?guī)砹瞬灰粯拥纳罟?jié)奏。每天的工作看似辛苦,但其實(shí)很充實(shí),不僅能實(shí)踐過去學(xué)習(xí)的知識,還能從中學(xué)習(xí)新的本領(lǐng),這讓我感到很有成就感。但同時(shí),對比自己和其他又有者的成績,我又感到自己有很多不足,這讓我升起了競爭心和努力的熱情,并積極的開始要求自己。
總的來說,工作的辛苦是必然的,但我更喜歡在辛苦付出后所得到的收獲和進(jìn)步,為此,我會繼續(xù)努力的工作和成長,讓自己收獲更多美好的體驗(yàn)。
對于社會,其實(shí)我并沒有感到太過復(fù)雜。也許是因?yàn)槲移綍r(shí)就喜歡了解這方面的知識,再加上這么多朋友的幫助,這讓我的社會生活過的很輕松。
但在這段生活中,回顧自己受到幫助的那些問題,我也意識到自己個(gè)人自理能力還有所欠缺。為此,我還需要繼續(xù)去努力,讓自己更多的了解社會。適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。
現(xiàn)在,實(shí)習(xí)結(jié)束了,但社會的道路才剛剛打開!我會讓自己繼續(xù)努力下去,爭取成為對祖國建設(shè)有意義的社會人才!
學(xué)生校外實(shí)習(xí)心得體會大全(13篇)篇三
曾幾何時(shí),作為大學(xué)生的我們都夢想著自己在畢業(yè)以后能夠找到一份好的工作來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。但是在現(xiàn)實(shí)中想要實(shí)現(xiàn)自己的理想,我們就必須十分的努力,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能做得更好;因?yàn)橹挥羞@樣生活的路才不會更加的曲折;因?yàn)橹挥羞@樣我們的前途才會更加的光明!但是現(xiàn)實(shí)殘酷的告訴我們這一切都是枉然,除非我們?nèi)バ袆?不行動,即使是一顆小石子也會讓我們停止不前;不行動,即使是再大的理想也將不能實(shí)現(xiàn);不行動,即使是手中的黃皮卷也不會讓我們成功!
光陰荏苒,一不小心大學(xué)生活的最后一個(gè)暑假已經(jīng)悄悄的到來,當(dāng)然大學(xué)生活中的社會實(shí)踐自己也必然去面對,雖然很艱難,但是對于一個(gè)大學(xué)生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本是素質(zhì)。雖然天氣炎熱,烈日當(dāng)空,我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路,因?yàn)橹挥袑?shí)踐才能增長自己的知識,才能鍛煉自己,才能讓自己更進(jìn)一步的了解社會。
就這樣,我很幸運(yùn)的到了一個(gè)書店工作,開始了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐。“實(shí)踐,是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這個(gè)偉大的理論,真是將實(shí)踐這個(gè)詞表述的淋漓盡致。因?yàn)橹挥袑?shí)踐我們才能把學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)際中去,使自己的知識有用武之地。實(shí)踐與理論的關(guān)系就如同數(shù)學(xué)中的0和1,誰都知道:0的位置是很重要的,0只有放到1的后面而不是放到1的前面才變得有意義,而且是1后面的0越多價(jià)值越大。所以不實(shí)踐,所學(xué)的知識就等于0.理論就應(yīng)該同實(shí)踐相結(jié)合,而且現(xiàn)在的實(shí)踐還可以為以后的工作打基礎(chǔ),通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)......
學(xué)生校外實(shí)習(xí)心得體會大全(13篇)篇四
光陰飛逝,為期4個(gè)月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,這段時(shí)間里,從剛開始的手足無措,到后來的駕輕就熟,一點(diǎn)一滴都離不開師父師兄們的悉心教導(dǎo)。通過長時(shí)間的學(xué)習(xí),積累,漸漸的也有了自己的一些感悟。
實(shí)踐。
學(xué)校里學(xué)過的知識,應(yīng)用起來往往不像自己想象的那樣簡單。有些知識如果你不去應(yīng)用它,不去實(shí)踐它,你永遠(yuǎn)不知道它會在哪里讓你束手無策,只有實(shí)踐過后,才會有所感悟,有所進(jìn)步,不斷積累后,從而逐漸形成自己的應(yīng)用方式。杜絕眼高手低,只有親手實(shí)踐過,你才會知道自己欠缺的是什么,從而不斷成長進(jìn)步。
交往。
要學(xué)會為人處世之道。我們從小到大都在學(xué)習(xí)如何與人交往,但是在這段期間,我們所處的環(huán)境大多都是學(xué)校,家庭,同學(xué),朋友這類,還沒有接觸到真正的社會。但是總有一天,你會真正進(jìn)去這個(gè)社會,之后你會產(chǎn)生濃濃的失落感,或者挫敗感。不管將來會經(jīng)歷什么,希望你不要忘記最初的誓言。進(jìn)去警校那一剎那的豪心壯志,當(dāng)常記于心,初心不負(fù)。
思考。
靜下心。現(xiàn)今社會,往往有人浮躁不堪,甚至戾氣很重。尤其警察這個(gè)職業(yè)注定要和那些具有“負(fù)能量”的人打交道,有時(shí)我們可能會被那些“負(fù)能量”傳染,這個(gè)時(shí)候,要先沉靜下來,之后你會發(fā)現(xiàn),那些負(fù)能量,讓你煩躁不堪的事情,往往不堪一擊。
學(xué)生校外實(shí)習(xí)心得體會大全(13篇)篇五
第一段:引言(約200字)。
校外實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)成長過程中至關(guān)重要的一部分。在大學(xué)的校內(nèi)學(xué)習(xí)中,實(shí)踐性相對較弱,缺乏生動的體驗(yàn)和真實(shí)的挑戰(zhàn)。而一次校外實(shí)習(xí),可以打破這種境況,將學(xué)術(shù)理論與實(shí)際操作相結(jié)合,帶給學(xué)生非同凡響的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任了一家公益機(jī)構(gòu)的志愿者,以清理城市垃圾為主。在實(shí)踐中,我深刻領(lǐng)會到了實(shí)習(xí)的作用和意義。
第二段:實(shí)習(xí)初期的經(jīng)歷和感受(約300字)。
實(shí)習(xí)初期,由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我常常會出現(xiàn)操作不熟練,缺乏技能的情況。面對這個(gè)情況,我的導(dǎo)師給我提供了很大幫助。他耐心地給我講解操作技巧,并且在實(shí)戰(zhàn)操作中隨時(shí)在我身邊指導(dǎo)我。這些經(jīng)歷讓我體會到了做一件事情的艱辛,也讓我領(lǐng)會到了團(tuán)隊(duì)的意義。在與志愿者們的合作中,重復(fù)操作、重復(fù)瑣事的默契,比單純的任務(wù)完成更有價(jià)值。
第三段:實(shí)習(xí)過程中的收獲(約300字)。
通過多次實(shí)踐,我掌握了一些實(shí)用技巧,也在實(shí)踐中修煉了我的自我意識,讓我更容易處理突發(fā)事件。通過清掃垃圾,我意識到了垃圾的產(chǎn)生是人們不健康生活方式的體現(xiàn)。同時(shí),我認(rèn)識到了生活環(huán)保與社會責(zé)任同等重要。在實(shí)踐中,我思考如何通過改善個(gè)人生活方式,參與公益活動等方式,共同改變環(huán)境污染問題,實(shí)踐中反思出了多種解決方案。
第四段:實(shí)習(xí)對自我成長的啟示(約200字)。
一如青春,一如草木臨風(fēng),不徘徊、不止息,自己的根要更深,開始沉淀、開始成長。實(shí)習(xí)讓我接觸到生活的瑣事,同時(shí)也意識到自己要成長、要進(jìn)步。在志愿活動過程中,改變環(huán)境從自己做起,自覺樹立公益和環(huán)保意識,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。這種自覺能力,將是我今后的自我成長之路上越來越重要的一部分。
第五段:總結(jié)(約200字)。
總而言之,在校外實(shí)習(xí)期間,我通過從實(shí)踐中學(xué)到的知識和技能,掌握了項(xiàng)目實(shí)踐的過程、方式和技巧,也更深刻地理解了“實(shí)踐出真知”的道理。在志愿活動過程中,我不僅學(xué)習(xí)到了各種技巧,還更深刻地認(rèn)識到公益意識和環(huán)保意識的重要性。通過志愿活動,我更深入地思考和了解了環(huán)境問題的嚴(yán)肅性,并將付諸行動,實(shí)實(shí)在在地去關(guān)注環(huán)境問題,并努力為保護(hù)環(huán)境做出自己的微薄之力。
學(xué)生校外實(shí)習(xí)心得體會大全(13篇)篇六
今天去xx幼的第一天,早晨坐車到二幼,我懷著激動無比的心情跟著老師進(jìn)入了自己所要實(shí)習(xí)的班級,進(jìn)去之后看到小朋友們都在吃飯,都自己拿著小碗盛飯,特別認(rèn)真地坐在自己的位置上吃著飯,吃完飯自己把小碗放到桶里,坐在老師指定的位子上,拿著小板凳放在地上坐著,在箱子里拿自己喜歡的書,分成四個(gè)組分別是草莓,蘋果,香蕉,菠蘿,按組進(jìn)行學(xué)習(xí)。
劃分區(qū)域和孩子們一起做游戲,游戲完畢后,老師會放一首好聽的音樂,讓孩子們收拾好玩具,就去衛(wèi)生間方便,都收拾好后,小朋友們有序的排成2隊(duì),準(zhǔn)備出操。
小朋友們排著隊(duì)拿好板凳,聽著老師有序的哨聲回到做操的場地,做起操來。做完操后,小朋友們整齊的拿著自己的凳子放回箱子里,然后會有一個(gè)老師讓兩位小朋友回去拿玩具在操場上面玩,玩游戲的時(shí)間很短,很快,就要把玩具收起來了,小朋友們便排好整齊的隊(duì)回到班里去,到衛(wèi)生間方便,方便后我們班的助教老師會給小朋友們講一個(gè)飯前故事,這個(gè)時(shí)候我要幫著保育老師一起盛好飯菜。小朋友們吃完后馬上就到了午睡的時(shí)間了。小朋友們睡覺的時(shí)候,我觀察著每個(gè)小朋友的睡覺狀態(tài)。隨時(shí)注意著有沒有要吐的現(xiàn)象的小朋友。
很快到了下午,小朋友們要吃加餐,每個(gè)小朋友都很希望這家才因?yàn)槌酝昙硬途头艑W(xué)了。他們把加餐吃完后,老師還會獎(jiǎng)勵(lì)他們一個(gè)動畫片看。看完動畫片就是要放學(xué)的時(shí)候啦。
一個(gè)個(gè)小朋友排好隊(duì),到后面的小房里穿好自己的衣服,就要到后面的操場去等待自己的家長接回家。我站在門口外等著他們排隊(duì)出去,一個(gè)個(gè)小朋友都跟我說著老師再見。我的心里很高興。這一天雖然很累但是和小朋友過得很快樂!
學(xué)生校外實(shí)習(xí)心得體會大全(13篇)篇七
在大學(xué)生活中,校外實(shí)習(xí)是一種重要的教學(xué)形式。校外實(shí)習(xí)是指在校園外及相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行的實(shí)踐性學(xué)習(xí),其目的是讓學(xué)生在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)理論知識的應(yīng)用,以提高其實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。本文將從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷、所學(xué)到的知識、實(shí)踐技能的提升以及實(shí)習(xí)的收獲這五個(gè)方面來談?wù)勎业男M鈱?shí)習(xí)心得。
實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備是實(shí)現(xiàn)一個(gè)成功的實(shí)習(xí)經(jīng)歷的重要前提。在實(shí)習(xí)前,我充分做好了各方面的準(zhǔn)備工作。首先,我了解了實(shí)習(xí)所涉及的領(lǐng)域的相關(guān)信息,這使我對實(shí)習(xí)內(nèi)容和工作場所有了基本的了解,也為實(shí)習(xí)中與他人交流打下了基礎(chǔ)。其次,我研究了此次實(shí)習(xí)的專業(yè)知識,這樣可以讓我更好地應(yīng)用理論知識到實(shí)踐中、適應(yīng)實(shí)習(xí)任務(wù)。最后,我準(zhǔn)備了一份詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃,包括每天的行程安排、實(shí)習(xí)任務(wù)和工作內(nèi)容,這使我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷更加高效和系統(tǒng)化。
實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷。
實(shí)習(xí)期間會遇到很多有意義的經(jīng)歷,讓我印象最深刻的是與同事們的交流與合作。我與同事們的交流非常愉快,他們非常熱情友善,樂于幫助我理解和解決各種問題。我們會在工作中交流各自的看法和建議,這使我在工作中逐漸變得獨(dú)立自主和自信。我們還通過實(shí)踐了解了專業(yè)知識的實(shí)際運(yùn)用,培養(yǎng)了自己的實(shí)踐技能。在實(shí)習(xí)中,我還參與了很多項(xiàng)目,從中了解了各個(gè)部門的工作流程,為我日后的發(fā)展提供了經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。
所學(xué)到的知識。
在實(shí)習(xí)中,我得到了很多實(shí)踐所需的專業(yè)知識。實(shí)踐是理論知識的有機(jī)補(bǔ)充,我在實(shí)踐中學(xué)到的知識能夠幫助我在日后更加準(zhǔn)確和高效地解決問題。在實(shí)習(xí)中學(xué)到的知識,不僅是理論上的知識,還包括在工作中所需的各種技能,如溝通、協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)等。這些實(shí)用性的知識和技能對我今后的職業(yè)生涯極為重要。
實(shí)踐技能的提升。
在實(shí)習(xí)中,我通過工作的實(shí)踐,提升了自己的實(shí)踐技能。我了解了未來工作所需的技能要求,也對自己未來職業(yè)的技能提升有了更加全面的認(rèn)識。在工作中,我學(xué)會了更好地管理時(shí)間、安排工作,也磨練了自己的組織能力。同時(shí),我對實(shí)際工作的了解也進(jìn)一步幫助我提升了自己的實(shí)踐能力。
實(shí)習(xí)的收獲。
通過這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我的收獲是多方面的。首先,我認(rèn)識到實(shí)踐和理論相結(jié)合的重要性,從而理解到專業(yè)知識不只是在課堂上學(xué)習(xí),更多地是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。其次,實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和技能在未來的職業(yè)生涯中會起到很大的作用。在實(shí)習(xí)中,我還確定了未來職業(yè)目標(biāo),并對我的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識。值得一提的是,實(shí)習(xí)還讓我更加感受到企業(yè)文化,并建立了自己的人際關(guān)系網(wǎng),這對未來的職業(yè)發(fā)展有著積極的作用。
結(jié)語。
通過這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我更加深刻地認(rèn)識到實(shí)踐對職業(yè)發(fā)展的重要性,并且通過實(shí)踐,我獲得了規(guī)范自己的經(jīng)驗(yàn)和技能,更加清晰地了解了自己的職業(yè)規(guī)劃,也得到了不同領(lǐng)域?qū)I(yè)人士的認(rèn)可。實(shí)習(xí)經(jīng)歷是一次難得的機(jī)會,希望今后,我能夠繼續(xù)保持學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷為職業(yè)生涯的發(fā)展努力和挑戰(zhàn)。
學(xué)生校外實(shí)習(xí)心得體會大全(13篇)篇八
作為西北民族大學(xué)xx級土木工程學(xué)院的學(xué)生,在大一下學(xué)期到校外進(jìn)行測量實(shí)習(xí)是我們在學(xué)習(xí)了土木工程測量課程后的一堂必修課。實(shí)習(xí)項(xiàng)目有控制測量,地形圖測繪,線路縱橫斷面測量和施工放樣,以及地形圖的應(yīng)用。根據(jù)實(shí)習(xí)要求不同,具體實(shí)習(xí)分10人大組和5人小組進(jìn)行。我們班前6天按10大組,進(jìn)行控制測量和地形圖測量中的全站儀數(shù)字測圖;后四天按5人小組進(jìn)行地形圖測量中的量角器配合經(jīng)緯儀解析測圖。
我們在學(xué)院的組織下,在榆中金牛山開展了為期10天的土木測量工程測量實(shí)習(xí)終于在在7月21日結(jié)束了。接下去該做的就是進(jìn)行內(nèi)外業(yè)處理數(shù)據(jù)。
回想這10天測量實(shí)習(xí)生活感覺還是相當(dāng)充實(shí)的,早上六點(diǎn)起床,晚上六點(diǎn)乘校車回學(xué)校。土木工程測量學(xué)這門課,是需要理論與實(shí)際結(jié)合的。測量實(shí)習(xí)對我們土木工程專業(yè)學(xué)生是很重要的一門課,課堂上,書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握,但當(dāng)我們面對著實(shí)物實(shí)際的操作后,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識點(diǎn)。更重要的,實(shí)習(xí)能使我們在能更加熟練、精準(zhǔn)的操作基礎(chǔ)上,更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè),及獨(dú)立的完成所需的測量實(shí)際任務(wù),這樣也是我們大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。通過實(shí)習(xí)一方面我們把書上的知識用到了實(shí)踐中,另一方面我們在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了不少問題,這又督促我們得更好得學(xué)好測量學(xué),并把它和實(shí)際生產(chǎn)聯(lián)系在一起。10天的實(shí)習(xí)酸、甜、苦、辣俱全。在實(shí)習(xí)中,有幾次由于對計(jì)算方法的不熟悉,我們的計(jì)算結(jié)果一直誤差甚大,只能通過不斷對照書本,與其他組的組員共同探討查找問題,慢慢更正。由于計(jì)算公式比較復(fù)雜,加上反復(fù)的計(jì)算,使得大家頭痛手酸。直到好多次的,當(dāng)我們的數(shù)據(jù)結(jié)果符合要求后,我們才感覺到苦盡甜來。每天,我們都必須在酷暑下,扛著儀器攜帶著相關(guān)計(jì)算物品,在山上奔走,測量并記錄各種數(shù)據(jù)。
每天一大早同學(xué)們就早早起床,忙完洗漱吃完早飯,早晨我們都戴上草帽,扛著測量儀器外出測量的生活,為了保證測量的精確度和測量的時(shí)間進(jìn)度,每個(gè)人都頂著太陽帶上儀器去測量地點(diǎn),我們并不能清閑,一張張?jiān)镜目瞻讛?shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ?jì)算、校驗(yàn)。一次誤差會讓我們所忙的一切都打水漂。好幾次都因?yàn)闆]有完成既定任務(wù)而顧不上吃飯。
到達(dá)金牛山,在老師的指導(dǎo)分配后,我們各組開始了我們的工作。前兩天的測量實(shí)習(xí)的內(nèi)容是圖根平面控制測量,使用全站儀進(jìn)行導(dǎo)線測量。我們大組分配到的是廣場到山頂,再沿著西面的陡坡直下,沿著鐵絲網(wǎng)再到廣場。我們一大組面對如此艱巨的任務(wù),開始自然有點(diǎn)膽怯,畢竟沒在野外實(shí)地進(jìn)行過這樣的作業(yè)。在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們選擇k07和k04兩個(gè)已知點(diǎn)進(jìn)行閉合導(dǎo)線測量,然后去實(shí)地打點(diǎn)。確定了控制點(diǎn),大家各自立腳架,整平和立棱鏡,分配的井井有條。在大家的努力下,第二天上午我們大組便完成了導(dǎo)線測量,比較幸運(yùn)的是誤差在允許值內(nèi)。下午短暫的睡眠之后,同組人一起坐在樹下開始研究第三四天的圖根高程控制測量。此時(shí)可以發(fā)現(xiàn)組員們一個(gè)個(gè)已經(jīng)被這太陽曬黑了不少。
經(jīng)歷了兩天的測量實(shí)習(xí)生活,傍晚坐上回學(xué)校的校車,很明顯每個(gè)人露出了疲態(tài),好多同學(xué)都在車上睡去了。原本以為晚上的可以放松下來休息了,可事實(shí)并不是這樣,我們還需對一整天的工作進(jìn)行一番總結(jié),并制定好第二天的工作計(jì)劃,提高小組工作效率,確保進(jìn)度的.完成。
第三四天的三四等水準(zhǔn)測量,對我們卻帶來了很大的麻煩。數(shù)據(jù)頻繁的出現(xiàn)問題。在一次次的重測改正之后,終于還是符合了要求,完成了既定的要求。水準(zhǔn)實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn),不是每次當(dāng)你計(jì)算出來不符合要求就要重測的。這時(shí)候,檢查就顯得十分重要了,我們要靜下來慢慢的將數(shù)據(jù)分析一遍,或許有時(shí)是因?yàn)橛涗浀耐瑢W(xué)粗心將高差算錯(cuò)了,也可能是因?yàn)樽x數(shù)的同學(xué)粗心將一些數(shù)字讀錯(cuò)了。在檢查數(shù)據(jù)中你還可以發(fā)現(xiàn),其實(shí)在測量過程中某些錯(cuò)誤是可以通過這樣來解決的。比如,你記錄時(shí)發(fā)現(xiàn)上下絲讀數(shù)第一位以1開頭,而觀測者讀的是0開始時(shí),你就應(yīng)該提醒他讀錯(cuò)了,這樣就可以避免很多不必要的錯(cuò)誤了。對數(shù)據(jù)的檢查還可以加快你的記錄速度,增強(qiáng)對錯(cuò)誤的綜合分析能力。重測是大家都不愿意做的事情,怎樣才能避免或減少重測的機(jī)率,提高我們的水準(zhǔn)測量水平是我們測量實(shí)習(xí)的本質(zhì)目的。
測量實(shí)習(xí)接下去的四天是地形圖繪制。由于地形復(fù)雜,要求碎步點(diǎn)很多而山上又有施工機(jī)器作業(yè)給我們又帶來了不少難度。
五六兩天是利用全站儀測定,用南方cass繪制地形圖。由于平時(shí)學(xué)得不夠細(xì),一開始的建文檔就難住了我們,浪費(fèi)了不少時(shí)間。開始時(shí)的計(jì)算不夠細(xì)心,導(dǎo)致前面測定的120多個(gè)點(diǎn)在數(shù)據(jù)處理上出現(xiàn)錯(cuò)誤,而全部作廢。這讓我深深體會到學(xué)習(xí)土木,必須細(xì)心。七八天是分五人小組利用經(jīng)緯儀配量角器進(jìn)行徒手繪地形圖。
第九天進(jìn)行的是小組橫縱斷面的測設(shè)。這是測量實(shí)習(xí)以來最累最苦的一天,縱斷面測設(shè)只要確定個(gè)中樁高程就行了,但橫斷面的測設(shè)著實(shí)讓我們體驗(yàn)到了難度。對山體進(jìn)行橫斷面測設(shè),由于山坡兩邊的坡度變化大。豎直高度變化有10幾米高,而我們使用的塔尺只有五米。這樣好多特征點(diǎn)都無法測出來,就只能用吊尺的方法來測。即使這樣還是有很多特征點(diǎn)無法測出。
第十天是利用經(jīng)緯儀進(jìn)行坡度測設(shè)。我們小組設(shè)計(jì)的是6°。在選定的坡面上進(jìn)行,很快就完成了任務(wù)。中午在柳樹下小睡一會兒之后便開始討論用如何進(jìn)行施工放樣。由于之前沒有在使用全站儀進(jìn)行施工放樣,所以只能利用經(jīng)緯儀。
測量實(shí)習(xí)的確正如學(xué)長們所說,是一項(xiàng)非常苦累的過程。早起,扛儀器,曬太陽,不能準(zhǔn)時(shí)吃飯休息。等到休息的時(shí)候,也無暇顧及地上到底臟不臟了,只能躺在草地上或者哪個(gè)樹蔭下,蒙上草帽,抓緊有限的時(shí)間休息。測量實(shí)習(xí)條件艱苦,各個(gè)方面都存在困難。吃水用水困難,測量任務(wù)艱巨,測量地點(diǎn)路途較遠(yuǎn),需要爬坡,非常勞累,氣候條件復(fù)雜,天氣日漸炎熱,紫外線輻射強(qiáng)。而面對這些困難,也大大激發(fā)了學(xué)生們以苦為樂的樂觀精神。同學(xué)們自娛自樂,互相開玩笑,談天論地,將困難變成學(xué)生們今后美好的回憶。同學(xué)們在外的幾天實(shí)習(xí),掌握了書本上以前不理解、不清楚的重點(diǎn)內(nèi)容,鍛煉了實(shí)地運(yùn)用的能力,學(xué)會把困難當(dāng)作前進(jìn)動力。
學(xué)生校外實(shí)習(xí)心得體會大全(13篇)篇九
實(shí)習(xí)是一場前往社會的實(shí)習(xí),是我們前往校外環(huán)境的一次旅途。作為一名大專的,我在一直十分期待這能在社會的環(huán)境下發(fā)揮自己這幾年來的學(xué)習(xí)收獲。為此,在學(xué)習(xí)中除了學(xué)習(xí)掌握專業(yè)的知識以外,也一直在關(guān)注著社會環(huán)境中大學(xué)生的就業(yè)狀況,了解社會的發(fā)展。
但所謂:“百聞不如一見”,在經(jīng)歷了這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷后,我自身也收獲了許多實(shí)踐的體會和感受,現(xiàn)將自己的實(shí)習(xí)心得記錄如下:
雖然來到了陌生的社會環(huán)境下,但我始終保持著對自身的積極和好奇心,對于社會中的新奇事物總是仍不住想去嘗試和體會。為此雖然帶來的不少的麻煩和辛苦,但也讓我在社會中充實(shí)的體會了一番,并認(rèn)識了很多校園中沒有的知識和經(jīng)驗(yàn)。此外,在社會生活中也沒有了過去校園中那么多監(jiān)督我們紀(jì)律的人。為此,我竟一時(shí)間忘了自己的責(zé)任和日常的習(xí)慣。這樣“自由”的感覺不僅擾亂了我的生活,也讓我意識到自己必出在這個(gè)社會中學(xué)會自律,加強(qiáng)了對自己的管理能力和責(zé)任態(tài)度。
進(jìn)入社會后,我加入了許多新的環(huán)境,尤其是在自己的住所和工作環(huán)境中,我認(rèn)識了很多新朋友、老前輩……從這些經(jīng)歷豐富的社會人士身上,我充分的吸收了工作的經(jīng)驗(yàn),鍛煉了自己作為實(shí)習(xí)新人的工作能力、業(yè)務(wù)責(zé)任心以及在社會生活中的應(yīng)變經(jīng)驗(yàn)。這些前輩們身上累積的知識和經(jīng)驗(yàn)都是他們通過時(shí)間和社會體驗(yàn)收獲的智慧,在他們的指點(diǎn)下,我的能力也得到了巨大的改變。
通過真正體會工作的經(jīng)歷,我首先從自己的實(shí)習(xí)崗位中認(rèn)識了自己的“不足”!過去我總覺得只要學(xué)好大學(xué)的專業(yè)知識就算面對社會的工作也不會迷茫。但真正的經(jīng)歷了社會工作的時(shí)候,我卻仍然感到手足無措,這讓我真正體會到自己和社會的差距。但同樣,經(jīng)歷了這樣的體會讓我在工作崗位上也收獲了不少的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識。工作的體會雖然辛苦,但收獲時(shí)的喜悅也同樣讓人難以忘懷。
回顧實(shí)習(xí),雖然生活和,目標(biāo)都發(fā)生了許多變化,但前進(jìn)的道路仍然是不變的。我會繼續(xù)在社會中貫徹積極努力的道路,讓自己能在心的環(huán)境中也取得積極的進(jìn)步和成長!
學(xué)生校外實(shí)習(xí)心得體會大全(13篇)篇十
寒假到了,為了豐富自已的閱歷,適應(yīng)社會,我想在這個(gè)假期能找個(gè)實(shí)習(xí)單位,渡過一個(gè)有意義的寒假。我應(yīng)聘的崗位是實(shí)習(xí)會計(jì),到了廣眾公司。廣眾公司的財(cái)務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理,兩名出納,兩名會計(jì)。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司出納—?jiǎng)⒔悖瑒⒔愀鶕?jù)我的實(shí)習(xí)時(shí)間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會計(jì)處理的流程,并做一些會計(jì)憑證。公司采用的是用友財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計(jì)報(bào)表、結(jié)帳都是通過財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會計(jì)工作的全部過程,掌握了用友財(cái)務(wù)軟件的操作。
開始單位不會讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學(xué)歷。社會的準(zhǔn)則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實(shí)學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。
作為學(xué)習(xí)了這么長時(shí)間財(cái)經(jīng)知識的我們,可以說對會計(jì)基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過實(shí)踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。
以前,我總以為自己的會計(jì)理論知識還算扎實(shí),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會計(jì)就是實(shí)際中學(xué)會做賬。在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn),會計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性。在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。
在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會導(dǎo)致“雪上加霜”,會計(jì)本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!
總之,在這次會計(jì)實(shí)習(xí)中,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益非淺。同時(shí),在和建業(yè)人交往過程中,我總能學(xué)到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:1、知識量少搭不上話。2、知識結(jié)合實(shí)際工作慢跟不上。3、在校所學(xué)知識老化、單一、片面、虛無。4、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識很少。5、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)處理之知識膚淺。6、稅法稅務(wù)實(shí)務(wù)純粹紙上談兵。7、核對文件效率低下。8、加強(qiáng)對excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。9、帳務(wù)處理還要細(xì)化學(xué)習(xí)。10、實(shí)踐工作能力低下,不得法。11、加強(qiáng)金融知識的學(xué)習(xí)。14、及時(shí)對新會計(jì)準(zhǔn)則學(xué)習(xí)。
最深的體會,就是感謝,不說別的感謝,就感謝我那會上課好好聽講,學(xué)到了點(diǎn)基本知識,也好來學(xué)習(xí),為整個(gè)實(shí)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。盡管這個(gè)基礎(chǔ)不是那么的牢靠,我還要感謝我的電腦老師,教會我用excel,word,實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)excel最重要!!好多東西都要用到它。而在運(yùn)用excel制作那些表時(shí)需要的不僅是耐心,還有足夠的腦力和體力。跟著會計(jì)前輩以及出納前輩學(xué)習(xí)的過程中,知不足,然后更加用心的學(xué)習(xí),彌補(bǔ)錯(cuò)誤,改過重來。慢慢的我知道了整個(gè)流程,不能說是全部,只是略知皮毛而已,我還需要付出更多,讓所有人都看到我的努力,我盡可能的做好自己應(yīng)該做的事情,不懂得就向前輩們請教,多問,她們就像老師一樣,看著我一步步,一點(diǎn)點(diǎn)的蛻變以及成長。會計(jì)阿姨是特別有經(jīng)驗(yàn)的老會計(jì),懂得很多東西,她也教了我許多在大學(xué)里沒有學(xué)過的,會計(jì)阿姨很努力,每天都很忙,要做這,做那,有的不是自己的分內(nèi)事也完成了,而且還完成的特別好。我在這里遇到的最棘手的,莫過于將理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐,很多東西在理論上是成立的,但是真正操作起來卻如此不同,難以理解。還有理論知識,由于要考會計(jì)證都是做題,看書,所以很多知識并沒有真正的理解,比如什么月末轉(zhuǎn)收入,轉(zhuǎn)費(fèi)用,轉(zhuǎn)利潤,我以前只在試卷上看過,用最基本的方法算過,可是真正在實(shí)踐中遇到了我發(fā)現(xiàn)自己把什么都還給了老師,比如應(yīng)收,應(yīng)付,預(yù)收,預(yù)付,我真的頭都大了一圈,我現(xiàn)在還沒辦法去理解這些東西,還有什么應(yīng)付賬款,其他應(yīng)付款。還有營業(yè)費(fèi)用,管理費(fèi)用的明細(xì),分的太多,我都混淆了好多,還有沖銷,調(diào)賬,很多都是只是在書本上見過這個(gè)詞而已,真正要沖銷,調(diào)賬,我整個(gè)就傻眼了。什么預(yù)提費(fèi)用,還有就是那些關(guān)于資金類的什么長期股權(quán)投資,債權(quán)之類的我壓根不會。看來我今年返校的目標(biāo)相當(dāng)?shù)暮唵危褪前汛笠坏臅?jì)基礎(chǔ)知識,大二的成本會計(jì)等等全部拿出來再看一遍,溫故而知新吧!在實(shí)習(xí)的過程中我也會犯很多錯(cuò),會出好多問題,但是,我是第一次接觸會計(jì),第一次知道會計(jì),我以前就以為會計(jì)是數(shù)錢的,其實(shí)不然,真正的了解了,親身體會了我才明白會計(jì)不容易,開始尊重,愛戴,喜歡這個(gè)職業(yè)。開學(xué)就要開始找工作了,這次實(shí)習(xí),更讓我懂得了珍惜現(xiàn)在的生活,校園生活真的非常完美,非常令人羨慕!職場的競爭很大,“逆水行舟,不進(jìn)則退”,必須時(shí)刻提醒自己,督促自己!同時(shí)也看到了許多,知道做人比做事更加重要,沒有人天生就會,沒有人天生就懂,只有不斷地努力才能成功,在這里不是每個(gè)人都有認(rèn)為你是什么的,有的人就覺得你什么也不是。你只有付出好好學(xué),做給她們看。證明自己不是虛的,證明自己有實(shí)力,名副其實(shí)!
一、實(shí)訓(xùn)基本情況。
(一)實(shí)訓(xùn)時(shí)間:年月日——月日。
(二)實(shí)訓(xùn)單位:光華機(jī)床有限責(zé)任公司。
(三)實(shí)訓(xùn)目的:
從日常會計(jì)核算、成本計(jì)算到編制會計(jì)報(bào)告、年終結(jié)賬3、全部實(shí)訓(xùn)突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個(gè)模擬企業(yè)的特定會計(jì)期間為范圍,將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機(jī)地結(jié)合起來,將企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟(jì)的變化相配套,開闊視野,增進(jìn)我們對社會、企業(yè)的了解和認(rèn)識,為即將進(jìn)入社會的我們從事財(cái)會工作打下很好的基礎(chǔ)。
(四)實(shí)訓(xùn)完成情況:通過老師的指導(dǎo),以光華機(jī)床有限責(zé)任公司為實(shí)訓(xùn)企業(yè),經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我基本上可以靈活的把所學(xué)的會計(jì)知識運(yùn)用到會計(jì)實(shí)訓(xùn)當(dāng)中。能夠熟練的對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬、編制報(bào)表等。能夠按計(jì)劃完成指定工作。
(五)實(shí)訓(xùn)形式:手工會計(jì)。
二、實(shí)訓(xùn)過程及內(nèi)容:
1、建賬。
根據(jù)資料的期初余額建賬。
2、審核填制記賬憑證。
基本要求有:記帳憑證各項(xiàng)內(nèi)容必須完整,記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號,記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范,記帳憑證可以根據(jù)每一張?jiān)紤{證填制,除結(jié)帳和更正錯(cuò)誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,填制記帳憑證時(shí)若發(fā)生錯(cuò)誤,應(yīng)該重新填制,記帳憑證填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)后,如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計(jì)數(shù)上的空行處劃線注銷。
3、登明細(xì)帳。
其中具體包括:三欄式明細(xì)帳、數(shù)量金額式、多欄式。
4、運(yùn)用“t”形賬戶編制科目會總表。
這是為登總賬所做的準(zhǔn)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會計(jì)科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
5利用科目匯總表登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
6,期末結(jié)賬。
7、編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的編制、現(xiàn)金流量表等。
三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)、體會及建議。
(一)總結(jié)和體會。
1、在會計(jì)實(shí)訓(xùn)的一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,讓我對其有了更深的認(rèn)識和見解。
為期一個(gè)月的模擬實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,通過本次實(shí)訓(xùn),讓我對會計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的認(rèn)識,我學(xué)會了會計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作,以及更加懂得了細(xì)心、謹(jǐn)慎和責(zé)任對于一個(gè)會計(jì)來說是那么的重要。在這些會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)中,對于在課堂上老師講授的通過這一次實(shí)訓(xùn)讓我們系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實(shí)踐。通過這次的模擬實(shí)驗(yàn)使我加強(qiáng)了對基礎(chǔ)會計(jì)各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救是這一次實(shí)訓(xùn)一大收獲。在實(shí)驗(yàn)我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識。這次是通過自己對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫記賬憑證,登記明細(xì)賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實(shí)訓(xùn)的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計(jì)理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實(shí)訓(xùn)的真正目的吧。
2、在這一次的實(shí)訓(xùn)中我除了對會計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,在取得實(shí)效的同時(shí)在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。
比如自己不夠細(xì)心,經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)字或借貸寫反,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強(qiáng)練習(xí),熟悉課本知識。總而言之,這次的會計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還有,基礎(chǔ)的知識非常的重要,其實(shí)這一次實(shí)訓(xùn)我清楚的了解到自己還有很多基礎(chǔ)知識不牢固特別是一些計(jì)算問題,基礎(chǔ)、中級財(cái)務(wù)會計(jì)的知識模糊不清楚。在實(shí)際操作的過程中,在發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有通過學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)功過了,在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識,在實(shí)踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中,才能夠更好更快地解決問題。
3、在記帳過程中,由于種種原因遇到了很多問題,但是通過對癥下藥,采用錯(cuò)帳更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。
這是我在作帳時(shí)要注意的一點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)中我也學(xué)會了原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。這是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。在實(shí)訓(xùn)中最能體會的是累、煩!不過最終我還是堅(jiān)持下來了,我為自己感到驕傲,我想這也是我負(fù)責(zé)、用心表現(xiàn)吧!
(二)建議。
不過作為一名即將走進(jìn)社會的學(xué)生,能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運(yùn)用是非常實(shí)在和重要的,但是作為今后的一位會計(jì)人員職業(yè)道德也必須培養(yǎng)誠信,一個(gè)人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅(jiān)定的的信念。因此要想做一個(gè)好的會計(jì)員,要想做一個(gè)對國家有用的人,就一定要以誠信為本。證據(jù),在現(xiàn)在的法制社會,無論做什么都要講究證據(jù),我們都知道作為會計(jì)人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時(shí),都以證據(jù)進(jìn)行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,則不可以進(jìn)行賬務(wù)處理。所以在會計(jì)中,講證據(jù)是最重要的。敬業(yè)精神,經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)我們都知道會計(jì)行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎的對待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。所以敬業(yè)不僅是對企業(yè)負(fù)責(zé)更是使對自己的負(fù)責(zé)。要學(xué)會不做假賬,這是作為一個(gè)會計(jì)人員最起碼的道德準(zhǔn)則,也是一個(gè)會計(jì)人員最難遵守的原則。其中的矛盾實(shí)在難說,作為新一代會計(jì)人員,就應(yīng)該堅(jiān)守這一基本會計(jì)準(zhǔn)則,為國家做出自己的一點(diǎn)犧牲,奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。做為一名會計(jì)人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要我們每一位會計(jì)人員做到無私。是自己應(yīng)該拿的工資或獎(jiǎng)金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴(yán)以律己、謹(jǐn)慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計(jì)的應(yīng)該學(xué)會善于交際,與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來客戶打好人際關(guān)系,在不違背做人原則和會計(jì)原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系,這對我們的工作有很好的幫助。
學(xué)生校外實(shí)習(xí)心得體會大全(13篇)篇十一
工程實(shí)踐是我們教學(xué)的重要組成部分,是高等學(xué)校完整的教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡,因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)管理及技能型人才,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教育教學(xué)的成功與否,直接關(guān)系到高校學(xué)生能否把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化到實(shí)際運(yùn)用中去。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。
通過實(shí)習(xí)可以提高高校教育教學(xué)質(zhì)量,熟悉工程技術(shù)人員的工作職責(zé)和工程程序,獲得組織和管理生產(chǎn)的初步知識,虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí),培養(yǎng)熱愛專業(yè),熱愛勞動,遵守組織紀(jì)律的良好品德;學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù),從而鞏固深化所學(xué)的理論知識,培養(yǎng)分析和解決工程實(shí)際問題的初步能力。
我們參觀了金星啤酒廠、鄭州卷煙廠、國棉四廠、河南鴿瑞材料股份有限公司,下面分別說說我的見聞和感受。
1.參觀金星啤酒廠。
11月30日我們參觀了金星啤酒廠。金星啤酒的前身是東風(fēng)啤酒,上世紀(jì)80年代村辦企業(yè)東風(fēng)啤酒廠實(shí)行承包經(jīng)營,從未接觸過啤酒生產(chǎn)的張鐵山一舉中標(biāo)。當(dāng)時(shí),該啤酒廠年產(chǎn)量只有2000噸,瀕臨倒閉,張鐵山接手的最大資產(chǎn)是倉庫里100多噸不合格啤酒。24年后的金星啤酒廠金星成長為一個(gè)年產(chǎn)30萬噸、在河南省排名第一的啤酒企業(yè)。但是張鐵山絲毫沒有停頓,他的眼光時(shí)刻盯著更大的市場。金星啤酒有限公司創(chuàng)建于1982年,啤酒年生產(chǎn)能力達(dá)200萬噸,居河南省第一、全國四是全國食品行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)和河南省工業(yè)綜合實(shí)力百強(qiáng)企業(yè)。公司是集工、貿(mào)、科研一體化的全重點(diǎn)企業(yè)。
2000年以來連續(xù)被評為河南省工業(yè)百強(qiáng)企業(yè)和鄭州市工業(yè)20強(qiáng)企業(yè)。金星總結(jié)出了“獨(dú)資建廠,自我復(fù)制、小步快跑”的擴(kuò)張模式。這種模式也被業(yè)內(nèi)人士稱為“第三種擴(kuò)張模式”。“既要經(jīng)濟(jì)效益,又要白云綠水”,公司非常注重環(huán)境的綠化和美化工作,建立了花園式企業(yè),并于2004年6月正式通過了國家工業(yè)旅游示范點(diǎn)的驗(yàn)收工作,成為中西部啤酒行業(yè)旅游示范點(diǎn)。
企業(yè)擁有麥芽、動力、玻璃、化工等10余個(gè)配套公司,金星獨(dú)資建廠、自我復(fù)制、小步快跑的擴(kuò)張模式,被稱為中國啤酒行業(yè)第三種擴(kuò)張模式。金星新一代啤酒成為全國品牌。企業(yè)和產(chǎn)品先后榮獲全國食品行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)、中國食品綜合實(shí)力百強(qiáng)企業(yè)、博士后科研工作站、中國名牌產(chǎn)品、綠色食品、中國馳名商標(biāo)等140多項(xiàng)國家級殊榮。
當(dāng)我們到達(dá)鄭州金星啤酒廠公司時(shí),首先映入眼簾的是企業(yè)的啤酒發(fā)酵罐。隨后我們進(jìn)入了公司的參觀接待大廳。大廳里擺放著很多企業(yè)的各種產(chǎn)品及產(chǎn)品的介紹,使參觀者很好的了解企業(yè)的產(chǎn)品。同時(shí),擺放著接待廳的還有很多奇形怪狀的石頭,它們分別被寓意著各種博大精深的中華文化內(nèi)涵。
接著,在工作人員的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入了廠區(qū)的產(chǎn)車間觀看。站在樓上通過透明玻璃看著下面,聽著講解老師認(rèn)真的為我們講解啤酒的生產(chǎn)流程與生產(chǎn)程序,使我們獲益匪淺。
在參觀的過程中,講解員告訴我們他們的每一個(gè)分廠無論是方位布局,還是車間的設(shè)計(jì),幾乎都是完全一樣的。等到參觀企業(yè)文化大廳的時(shí)候,簡介告訴我們,進(jìn)行的發(fā)展有著他獨(dú)特的模式,即“獨(dú)資建廠,自我復(fù)制、小步快跑”也被業(yè)內(nèi)人士稱為“第三種擴(kuò)張模式”。
2.鄭州卷煙廠。
鄭州卷煙廠位于隴海、京廣鐵路交匯處的河南省省會鄭州。它北臨黃河,南依嵩岳,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。具有50年的生產(chǎn)歷史,經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的艱苦創(chuàng)業(yè),已發(fā)展成為擁有固定資產(chǎn)6.6億元,職工兩千余人,占地28.9萬平方米,從事卷煙生產(chǎn)、卷煙輔助材料生產(chǎn)、制版、印刷、機(jī)械制造等多元化經(jīng)營的現(xiàn)代化大型企業(yè),是全國500家最大工業(yè)企業(yè)之一,全國煙草29家大型骨干企業(yè)之一。
鄭州卷煙廠始建于1944年,位于河南省省會鄭州,具有50年的生產(chǎn)歷史,經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的艱苦創(chuàng)業(yè),已發(fā)展成為擁有固定資產(chǎn)6.6億元,職工兩千余人,占地28.9萬平方米,從事卷煙生產(chǎn)、卷煙輔助材料生產(chǎn)、制版、印刷、機(jī)械制造等多元化經(jīng)營的現(xiàn)代化大型企業(yè),是全國500家最大工業(yè)企業(yè)之一,全國煙草29家大型骨干企業(yè)之一。
鄭州卷煙廠現(xiàn)有主要卷煙設(shè)備100余臺,其中引進(jìn)英、法、意等國家先進(jìn)設(shè)備51臺,年生產(chǎn)卷煙能力60萬大箱。其主要產(chǎn)品有:“黃金葉”、“紅旗渠”、“彩蝶”三大系列產(chǎn)品,選料講究,配方科學(xué),工藝先進(jìn),吸味純正,可滿足廣大消費(fèi)不同需求,曾多次榮獲全國、省、市優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號,并多次獲獎(jiǎng),享譽(yù)全國。
這次實(shí)習(xí)是唯一一次戴著耳機(jī)跟著講解員的,眼見機(jī)器轉(zhuǎn)動,聞著香香的煙絲味,看到一根根煙如此快的就生產(chǎn)出來了,自動化程度如此之高很是震撼。
3.鄭州市國棉四廠。
本次工程實(shí)踐參觀的第三家企業(yè)是鄭州市國棉四廠,我們來到的是國棉四廠的新廠區(qū),位于鄭東郊區(qū)。給我們講解的是在學(xué)校給我們開專題講座的工程師,很是和藹。主要工序有清棉工序、梳棉工序、條卷工序、精梳工序、織造工序、并條工序、絡(luò)筒工序、捻線工序、搖紗工序、成包工序、粗紗工序、細(xì)紗工序、整經(jīng)工序、穿經(jīng)工序。
學(xué)生校外實(shí)習(xí)心得體會大全(13篇)篇十二
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供你參考!
一轉(zhuǎn)眼,六個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。在這段不是很長的實(shí)習(xí)階段,我體會到了工作的辛苦,也享受到了工作帶給我的成就感,意識到了什么才是值得我去追尋的,這些經(jīng)歷都是那么值得我去回味,值得我去思考。
在中國移動佛山分公司服務(wù)廳的這六個(gè)月里,我除了對移動公司的企業(yè)定位、發(fā)展歷程、長期目標(biāo)和現(xiàn)行的業(yè)務(wù)知識有了較明確的認(rèn)識以外,對移動公司的未來發(fā)展和中國移動的企業(yè)文化也有了一定的認(rèn)識,并且十分認(rèn)同這種文化,很希望自己能盡快地融入到整個(gè)公司的文化中!六個(gè)月的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),我逐漸實(shí)現(xiàn)了將自身身份由實(shí)習(xí)生向一名移動公司員工的轉(zhuǎn)變!在進(jìn)入移動公司前,我對移動公司的了解并不多,只知道省移動公司做的是什么產(chǎn)品、服務(wù)如何,在進(jìn)入佛山移動后,我知道中移動是通信行業(yè)的佼佼者,我為能在這樣一個(gè)公司工作,覺得很驕傲,并愿意付出了自己的努力。
在經(jīng)過長達(dá)兩個(gè)多月的的培訓(xùn)走向工作崗位以后,我認(rèn)真完成工作,努力學(xué)習(xí),積極思考,工作能力逐步提高。工作當(dāng)中的每一句話,每一個(gè)微笑,每一次行動都代表著公司的形象,所以,我在實(shí)際工作中,時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,做到兢兢業(yè)業(yè)。此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作,無論從業(yè)務(wù)能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我得到了廳領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的正確引導(dǎo)和幫助,有了正確的方向,我的工作能力提高很快,這為我的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
套用前中國國家足球隊(duì)主教練米盧的一句話“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度,才能運(yùn)用正確的方法,找到正確的方向,進(jìn)而取得正確的結(jié)果。具體而言,我對工作的態(tài)度就是選擇自己喜愛的,然后為自己的所愛盡自己最大的努力。我一直認(rèn)為工作不該是一個(gè)任務(wù)或者負(fù)擔(dān),應(yīng)該是一種樂趣,是一種享受,而只有你對它產(chǎn)生興趣,徹底的愛上它,你才能充分的體會到其中的快樂。我相信我會在對這一業(yè)務(wù)的努力探索和發(fā)現(xiàn)中找到我工作的樂趣,也才能毫無保留的為它盡我最大的力量。其次,是能力問題,又可以分成專業(yè)能力和基本能力。對這一問題的認(rèn)識我可以用一個(gè)簡單的例子說明:以一只駱駝來講,專業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存,而基本能力,包括適應(yīng)度、堅(jiān)忍度、天性的警覺等,決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人,專業(yè)能力決定了你適合于某種工作,基本能力,包括自信力,協(xié)作能力,承擔(dān)責(zé)任的能力,冒險(xiǎn)精神,以及發(fā)展?jié)摿Φ龋瑢⒅苯記Q定工作的生命力。一個(gè)在事業(yè)上成功的人,必是兩種能力能夠很好地協(xié)調(diào)發(fā)展和運(yùn)作的人。
在未來的日子中,我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,努力學(xué)習(xí),提高工作、業(yè)務(wù)能力。積極響應(yīng)公司加強(qiáng)管理的措施,遵守公司的。
規(guī)章制度。
努力做一名優(yōu)秀的員工,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
1.實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年3月22日—20xx年5月9日,共七周。
2.實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)3。在自治區(qū)內(nèi)2實(shí)習(xí)點(diǎn),區(qū)外實(shí)習(xí)點(diǎn)。具體實(shí)習(xí)地點(diǎn)詳見附件一,20xx屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表。
3.實(shí)習(xí)內(nèi)容。
實(shí)習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個(gè)別。
4.實(shí)習(xí)人數(shù)。
·(1)實(shí)習(xí)學(xué)生。20xx屆三個(gè)畢業(yè)班的13學(xué)生全部參加了實(shí)習(xí)。·(2)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。共1。由于實(shí)習(xí)點(diǎn)多,地點(diǎn)分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。
·5.實(shí)習(xí)形式。
根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。分散實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,都出具了三方簽名的書面材料(個(gè)人申請書、家長同意書和實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)的證明書)。集中實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實(shí)習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實(shí)習(xí)類型有畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)兩種,畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生10(3實(shí)習(xí)點(diǎn)),畢業(yè)設(shè)計(jì)2(實(shí)習(xí)點(diǎn))。根據(jù)學(xué)生個(gè)人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。
·6.實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
·(1)收到3實(shí)習(xí)點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)一份實(shí)習(xí)鑒定(實(shí)習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生做出了評價(jià),13學(xué)生單位實(shí)習(xí)鑒定成績?nèi)亢细瘛?/p>
·(2)收到學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告112份。其中畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生每人一份,共107份;畢業(yè)設(shè)計(jì)每組1份,共5份。實(shí)習(xí)報(bào)告全部合格。
·(3)收到實(shí)習(xí)教師每人一份實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,共17份。報(bào)告內(nèi)容包括三部分。一是對學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識掌握程度的評價(jià)。二是結(jié)合實(shí)習(xí)單位的意見,對自己指導(dǎo)的每個(gè)學(xué)生給出綜合實(shí)習(xí)成績。三是就畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改進(jìn)意見或建議等。全體學(xué)生綜合實(shí)習(xí)成績?nèi)亢细瘛?/p>
二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果。
·達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價(jià)。本次實(shí)習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主,同時(shí)與。
畢業(yè)論文。
選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1.工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作,同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè),實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
·2.實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。
·3.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
4.組織管理。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實(shí)習(xí)單位,檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問題,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗(yàn)。
指導(dǎo)老師們在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開始時(shí),老師們深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位,闡明實(shí)習(xí)大綱及。
實(shí)習(xí)計(jì)劃。
內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記,掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)結(jié)束后,老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績考核及評定工作,參加實(shí)習(xí)交流會,完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周與每個(gè)學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點(diǎn)、面談等。基本達(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。
xx年已過,在此實(shí)習(xí)期間,我通過努力的工作,也有了一點(diǎn)的收獲,借此對自己的工作做一下總結(jié),目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把今后的工作做到更好.
簡要總結(jié)如下:。
我是xx年9月19日來到貴公司工作的.作為一名新員工,我是沒有汽車銷售經(jīng)驗(yàn)的,僅憑對銷售工作的熱情和喜愛,而缺乏對本行業(yè)銷售經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識,為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來,到公司之后,一切從零開始,一邊學(xué)習(xí)專業(yè)知識,一邊摸索市場,遇到銷售和專業(yè)方面的難點(diǎn)和問題,我會及時(shí)請教部門經(jīng)理和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事,一起尋求解決問題的方案,在此,我非常感謝部門經(jīng)理和同事對我的幫助!
通過不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,收取同行業(yè)之間的信息和積累市場經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我對市場有了一個(gè)大概的了解,逐漸的可以清晰.流利的應(yīng)對客戶所提到的各種問題,對市場的認(rèn)識也有了一定的掌握.
在不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),自己的能力,業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高.
現(xiàn)存的缺點(diǎn)。
對于市場的了解還是不夠深入,對專業(yè)知識掌握的還是不夠充分,對一些大的問題不能快速拿出一個(gè)很好的解決問題的方法,在與客戶的溝通過程中,缺乏經(jīng)驗(yàn).
市場分析。
我所負(fù)責(zé)的區(qū)域?yàn)閷幭?西藏.青海.廣西周邊,在銷售過程中,牽涉問題最多的就是價(jià)格,客戶對價(jià)格非常敏感,怎樣在第一時(shí)間獲悉價(jià)格還需要我在今后的工作中去學(xué)習(xí)和掌握.廣西區(qū)域現(xiàn)在主要從廣東要車,價(jià)格和天津港差不多,而且發(fā)車和接車時(shí)間要遠(yuǎn)比從天津短的多,所以客戶就不回從天津直接拿車,還有最有利的是車到付款.廣西的汽車的總經(jīng)銷商大多在南寧,一些周邊的小城市都從南寧直接定單.現(xiàn)在廣西政府招標(biāo)要求250000以下,排氣量在2.5以下,這樣對于進(jìn)口車來說無疑是個(gè)噩夢.
寧夏的經(jīng)銷商多港口的價(jià)格市場比較了解,幾乎都是在銀川要車,銀川主要從天津,蘭州要車,而且從蘭州直接就能發(fā)銀川.
國產(chǎn)車這方面主要是a4,a6.幾乎是從天津港要車,但是價(jià)格沒有絕對的優(yōu)勢.青海和西藏一般直接從天津自提,往往有時(shí)咱的價(jià)格是有優(yōu)勢的,但是天津去西藏的運(yùn)費(fèi)就要8000元,也就沒什么優(yōu)勢了.
從xx年9月19日到xx年12月31日我的總銷量是3臺,越野車一臺,轎車一臺,跑車一臺,總利潤11500元,凈利潤10016元,平均每臺車?yán)麧櫴?339元.新年到了我也給自己定了新的計(jì)劃,20xx年的年銷量達(dá)到80臺,利潤達(dá)到160000,開發(fā)新客戶10家.我會朝著這個(gè)目標(biāo)去努力的.我有信心!
隨著市場競爭的日益激烈,擺在銷售人員面前的是-平穩(wěn)與磨礪并存,希望與機(jī)遇并存,成功與失敗并存的局面,擁有一個(gè)積極向上的心態(tài)是非常重要的.
-xx年。
工作計(jì)劃。
1深入了解所負(fù)責(zé)區(qū)域的市場現(xiàn)狀,準(zhǔn)確掌握市場動態(tài)。
2與客戶建立良好的合作關(guān)系。
3不斷的增強(qiáng)專業(yè)知識。
4努力完成現(xiàn)定任務(wù)量。
最后,感謝公司給我一個(gè)展示自我能力的平臺,我會嚴(yán)格遵守職業(yè)操守,朝著優(yōu)秀員工的方向勇往直前。碰到困難不屈不撓,取其精華,去其糟粕,和公司員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,讓團(tuán)隊(duì)精神戰(zhàn)勝一切。我有信心在我的努力下,讓四辟就像我的名字一樣迎春破曉,霞光萬丈。
學(xué)生校外實(shí)習(xí)心得體會大全(13篇)篇十三
實(shí)習(xí)是一場前往社會的實(shí)習(xí),是我們前往校外環(huán)境的一次旅途。作為一名大專的應(yīng)屆畢業(yè)生,我在一直十分期待這能在社會的環(huán)境下發(fā)揮自己這幾年來的學(xué)習(xí)收獲。為此,在學(xué)習(xí)中除了學(xué)習(xí)掌握專業(yè)的知識以外,也一直在關(guān)注著社會環(huán)境中大學(xué)生的就業(yè)狀況,了解社會的發(fā)展。
但所謂:“百聞不如一見”,在經(jīng)歷了這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷后,我自身也收獲了許多實(shí)踐的體會和感受,現(xiàn)將自己的實(shí)習(xí)心得記錄如下:
雖然來到了陌生的社會環(huán)境下,但我始終保持著對自身的積極和好奇心,對于社會中的新奇事物總是仍不住想去嘗試和體會。為此雖然帶來的不少的麻煩和辛苦,但也讓我在社會中充實(shí)的體會了一番,并認(rèn)識了很多校園中沒有的知識和經(jīng)驗(yàn)。
此外,在社會生活中也沒有了過去校園中那么多監(jiān)督我們紀(jì)律的人。為此,我竟一時(shí)間忘了自己的責(zé)任和日常的習(xí)慣。這樣“自由”的感覺不僅擾亂了我的生活,也讓我意識到自己必出在這個(gè)社會中學(xué)會自律,加強(qiáng)了對自己的管理能力和責(zé)任態(tài)度。
進(jìn)入社會后,我加入了許多新的環(huán)境,尤其是在自己的住所和工作環(huán)境中,我認(rèn)識了很多新朋友、老前輩……從這些經(jīng)歷豐富的社會人士身上,我充分的吸收了工作的經(jīng)驗(yàn),鍛煉了自己作為實(shí)習(xí)新人的工作能力、業(yè)務(wù)責(zé)任心以及在社會生活中的應(yīng)變經(jīng)驗(yàn)。這些前輩們身上累積的知識和經(jīng)驗(yàn)都是他們通過時(shí)間和社會體驗(yàn)收獲的智慧,在他們的指點(diǎn)下,我的能力也得到了巨大的改變。
通過真正體會工作的經(jīng)歷,我首先從自己的實(shí)習(xí)崗位中認(rèn)識了自己的“不足”!過去我總覺得只要學(xué)好大學(xué)的專業(yè)知識就算面對社會的工作也不會迷茫。但真正的`經(jīng)歷了社會工作的時(shí)候,我卻仍然感到手足無措,這讓我真正體會到自己和社會的差距。
但同樣,經(jīng)歷了這樣的體會讓我在工作崗位上也收獲了不少的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識。工作的體會雖然辛苦,但收獲時(shí)的喜悅也同樣讓人難以忘懷。
回顧實(shí)習(xí),雖然生活和,目標(biāo)都發(fā)生了許多變化,但前進(jìn)的道路仍然是不變的。我會繼續(xù)在社會中貫徹積極努力的道路,讓自己能在心的環(huán)境中也取得積極的進(jìn)步和成長!
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