優(yōu)秀作文的語(yǔ)言使用恰如其分，既不過(guò)于簡(jiǎn)單平淡，也不顯得太過(guò)華麗繁雜，能夠很好地表達(dá)作者的意思。接下來(lái)，我們一起來(lái)欣賞一些精彩的作文范文，相信能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。

記上中學(xué)后一次（通用17篇）篇一

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，這已是我進(jìn)入中學(xué)后的第二個(gè)月了。回想這如夢(mèng)般的一月，我的心中竟有了一種莫名的傷感，這一個(gè)月中我可是將初中生活的幾種味道領(lǐng)略過(guò)了，不信請(qǐng)看：

第一次周測(cè)成績(jī)出來(lái)了，試卷發(fā)到了我的手中。英語(yǔ)96分，數(shù)學(xué)97分，雖然沒(méi)有一個(gè)滿分，但總成績(jī)排在了班級(jí)第一，這一個(gè)月來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi)，我明確了以后的學(xué)習(xí)方向，心中只有一個(gè)字——甜。

好心情沒(méi)持續(xù)幾天，第二次神圣的考驗(yàn)又來(lái)臨了，這次考試中，我的數(shù)學(xué)竟然只考了91分，本想著能考一百分呢！怎么這么少？什么地方出了問(wèn)題？心中酸酸的，在老師同學(xué)面前我沒(méi)有流露出來(lái)，但一個(gè)人時(shí)，那種酸味就別提了，真的——酸。

學(xué)校要舉辦慶祝教師節(jié)的演講比賽了，平時(shí)喜歡朗誦的我自然不能錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)，我很快寫(xiě)好了稿子，修改后交給了老師，老師多次修改后又反饋給我，謄寫(xiě)了三次，老師終于滿意了，我舒了一口氣。開(kāi)始練習(xí)了，一會(huì)老師說(shuō)：“這里要加上動(dòng)作。”一會(huì)老師又說(shuō)：“這個(gè)動(dòng)作太柔了。”一會(huì)又說(shuō)；“這個(gè)動(dòng)作不自然”……唉，早知這么難，這么累，這么……我何苦要報(bào)名呢？真是——苦。

“獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：王妍……”終于盼到了結(jié)果，我高興的跳了起來(lái)，看來(lái)，努力沒(méi)有白費(fèi)，功夫不負(fù)有心人，成功屬于勇于拼搏的人！我忘記了幾天來(lái)練習(xí)時(shí)的埋怨，心中蕩漾著一種感覺(jué)——樂(lè)。

上了中學(xué)以后，盡管累，盡管苦，但細(xì)細(xì)品味，就會(huì)感受到一種不同尋常的快樂(lè)，讓我們享受著這多味的生活，走向成熟，走向成功！

記上中學(xué)后一次（通用17篇）篇二

暑假過(guò)去了，初中生活開(kāi)始了。有一句話時(shí)刻提醒著我：努力學(xué)習(xí)，不要讓家長(zhǎng)和老師失望，更不要驕傲。

踏進(jìn)焦村一中，才走進(jìn)新的班級(jí)，我就知道：我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，我要有一種中學(xué)生的敢于承擔(dān)和勇于履行的責(zé)任感與使命感。

漸漸的，一個(gè)星期過(guò)去了，老師、同學(xué)我也熟悉了。在第二周的星期四的下午，我們進(jìn)行了第一次周測(cè)，結(jié)果我英語(yǔ)96分，數(shù)學(xué)卻只有可憐的79分。為什么數(shù)學(xué)不好？是因?yàn)樯险n不專心？還是因?yàn)樨澩妫瑳](méi)有復(fù)習(xí)功課？一串串問(wèn)題在我腦海中閃現(xiàn)。

又一個(gè)星期到來(lái)了，班會(huì)課上，老師問(wèn)我：“你的數(shù)學(xué)得了多少分？”我慚愧的說(shuō)：“79分？”聲音小的像蚊子一樣。老師又問(wèn)：“為什么沒(méi)考好？”我沒(méi)吭聲。原以為老師會(huì)責(zé)罵我，一心等著迎接老師的疾風(fēng)驟雨，沒(méi)想到，老師卻是溫和的送了我一句話：“沒(méi)關(guān)系，一次失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗；我相信你，只要努力，一定會(huì)成功的，加油吧。不要灰心，不要放棄，我們?yōu)槟慵佑汀！蔽蚁蚶蠋熆戳艘谎郏蠋熚⑽⒌囊恍Α?/p>

回味著老師的溫馨贈(zèng)言，我知道，我要努力向上，永不放棄，不能讓老師失望。所以我在數(shù)學(xué)上不斷用功。一分耕耘，一分收獲，第二次周測(cè)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)得了98分，我激動(dòng)急了。下課了，老師又送了我一句話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，只要虛心，我相信下次，你會(huì)考得更好。”

我至今仍記得這兩句話，我想，這兩句話會(huì)伴我一生，是我一生受用不盡。老師啊，感謝你的諄諄教導(dǎo)，鞭策我不斷奮進(jìn)，鼓勵(lì)我成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。感謝你，老師！

記上中學(xué)后一次（通用17篇）篇三

中學(xué)，多美麗的字眼；中學(xué)，神秘而快樂(lè)的地方；中學(xué)，我要努力去拼搏……自從跨進(jìn)校園的那一刻，我的小學(xué)生活結(jié)束，中學(xué)的大門(mén)在我面前開(kāi)啟，一切為零，將重新開(kāi)始，待我去努力。

初中生活，像個(gè)五味瓶，各種味道樣樣俱全，讓我學(xué)會(huì)了在生活中感悟。初中生活有甜。月考過(guò)后，那卷子上紅紅的分?jǐn)?shù)，那光榮榜上的名字，使我的心像吃了蜜一樣甜。捧著試卷，喜人的成績(jī)，名列前茅的名次，我笑了，是那么甜。

上了中學(xué)以后，我深有感觸，雖然累了點(diǎn)、苦了點(diǎn)，但還是快樂(lè)的，我在班級(jí)，能得到大家的熱心幫助，老師經(jīng)常為我們講解答題的方法，對(duì)差一點(diǎn)的同學(xué)，也經(jīng)常“開(kāi)小灶”。

上了中學(xué)以后，我快樂(lè)，我幸福，我笑，我溫暖，我感受到了它的溫馨，同時(shí)，也有煩惱，也有苦悶。

我是一名中學(xué)生，我要努力做到最好，我要讓我的中學(xué)生涯發(fā)出光彩！

記上中學(xué)后一次（通用17篇）篇四

每當(dāng)我想起這件事時(shí)，都會(huì)情不自禁地哈哈大笑，笑得直流眼淚呢！

那是我五歲時(shí)的一個(gè)周末，那天，奶奶和媽媽都很忙碌，沒(méi)法帶我出去玩。我也很無(wú)奈，只得對(duì)著外面的院子發(fā)呆。

忽然，院子里有重物落地的響聲，嚇得我一屁股坐在地上。我小心翼翼往外一瞧，原來(lái)是一只大肥貓跌倒在地上。這時(shí)，廚房里有一陣陣香味飄過(guò)來(lái)，那只大肥貓吸吸鼻子，就向著廚房躍躍欲試地跳過(guò)去，我看著它那副模樣，似乎明白了它的用意。

于是，我突發(fā)奇想，用我最快的速度跑回去拿了盒彩泥，然后飛快地照著家里養(yǎng)的小金魚(yú)的樣子，用樹(shù)枝沾著顏料，做出了幾只逼真的、活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。我把這幾只逼真的小金魚(yú)輕輕地放在大肥貓的面前，歡喜地說(shuō)：“都中午啦，你一定是餓啦，快吃午餐吧！”說(shuō)著，把小金魚(yú)遞給了那只大肥貓，然后歡天喜地地跑向臥室，找出玩具玩了起來(lái)。

當(dāng)我又回到院子里時(shí)，發(fā)現(xiàn)肥貓一條金魚(yú)也沒(méi)吃，還把幾條金魚(yú)搭在肚子上呼呼大睡，我便生氣地說(shuō)：“你這只肥貓，怎么一條金魚(yú)也沒(méi)吃？”誰(shuí)知，貓只是睜睜眼，然后打了個(gè)哈欠，又打了幾個(gè)滾，睡著了。

一向受不了氣的我看著那貓盛氣凌人的樣子，更是氣急敗壞，竟大哭了起來(lái)。一向?qū)檺?ài)我的奶奶急忙沖過(guò)來(lái)安慰我問(wèn)：“寶貝兒，發(fā)生啥事啦？”于是我一邊抽泣，一邊把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，還不等我說(shuō)完，奶奶就“撲哧”一聲大笑起來(lái)。

奶奶好不容易才穩(wěn)住氣，緩過(guò)神，見(jiàn)我向她投來(lái)驚訝的目光，便說(shuō)：“傻小子，貓?jiān)趺磿?huì)吃橡皮做的金魚(yú)呢？貓是憑氣味來(lái)吃東西的，不信你看！”說(shuō)著，奶奶向大肥貓投了把魚(yú)骨頭，貓便大口大口地吃起來(lái)。看著貓那副饞樣，我也禁不住破涕為笑。

記上中學(xué)后一次（通用17篇）篇五

生活宛如一部情節(jié)曲折的電影，那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它使我的生活中充滿了歡聲笑語(yǔ)。每當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候，便會(huì)想起那個(gè)有趣的小鏡頭。平時(shí)，我只吃過(guò)番薯，但是從來(lái)沒(méi)有挖過(guò)番薯。有一次，我就和哥哥姐姐過(guò)了一回挖番薯的癮。

那一次，我們?nèi)齻€(gè)人在“探險(xiǎn)”的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一塊“風(fēng)水寶地”。哥哥告訴我們：“莖很多的地方肯定就有許多番薯。”我懷著強(qiáng)烈的好奇心，和他們找了一處枝繁葉茂的地，馬上就動(dòng)手了。一開(kāi)始，我大概是瞎貓碰見(jiàn)死老鼠，運(yùn)氣好，三下兩下就挖到了一個(gè)，后來(lái)，運(yùn)氣就沒(méi)這么好了，挖了好長(zhǎng)時(shí)間，可番薯像跟我們捉迷藏一樣，遲遲不肯現(xiàn)身。再看看哥哥和姐姐,他們挖到的番薯已經(jīng)堆成了一座小山。這可把我急壞了，我像一只沒(méi)頭蒼蠅一樣，東挖一塊，西挖一塊，可都是竹籃打水一場(chǎng)空，啥也沒(méi)挖到。我甚至懷疑哥哥的話是否屬實(shí)。再看看地上，這些番薯葉被我們折騰得五勞七傷，傷痕累累，真是浪費(fèi)啊！到底還是姐姐老練，她冷靜下來(lái)想了想，就對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有挖到番薯可能是我們挖的還不夠深，你看這地方莖這么多，肯定能挖到許多番薯的。”聽(tīng)了她的話，我覺(jué)得也挺有道理的，就接受了她的意見(jiàn)，開(kāi)始往深的地方挖……通過(guò)我們?nèi)齻€(gè)默契的配合，不一會(huì)兒，就挖到了許多番薯。我們挑了幾個(gè)比較好的番薯洗干凈后，接下來(lái)的的任務(wù)就是燒番薯。

雖然老師說(shuō)不能玩火，但是凡事都要嘗試的嘛，這樣的生活才有趣味嘛？（下不為例哦）。

晚上，我躺在床上怎么也睡不著，望著繁星閃爍的夜空，心想：通過(guò)了自己的勞動(dòng)，既得到了樂(lè)趣，又得到了享受，真是一件有趣的事啊！

記上中學(xué)后一次（通用17篇）篇六

童年，多么甜蜜的一個(gè)詞語(yǔ)！就是它，給了我們太多太多的歡樂(lè)，讓我們開(kāi)懷大笑。

還記得，那是一個(gè)大雪紛飛的冬天。

我和姐姐一看下雪了，便立即穿上棉衣出去玩。我們一起打雪仗，滑雪，盡情享受雪帶給我們的樂(lè)趣，這時(shí)，姐姐說(shuō)：“我們一起堆雪人吧！”“好啊！好啊！”我拍手叫好。

姐姐滾大雪球，我滾小雪球，最后合成了一個(gè)雪人。“這是一個(gè)雪人嗎？沒(méi)有鼻子，也沒(méi)有手，一點(diǎn)都不像。”我嘟著嘴嚷道。

“別急！”姐姐安慰我說(shuō)，“我們可以做進(jìn)一步的加工啊！”

我們回屋拿了一個(gè)胡蘿卜和一把掃帚，分別插在了雪人的頭部和身體的一旁。

“雪人做好了！”我高興的跳著。

“我再去滾兩個(gè)雪球，你和我一起嗎？”姐姐問(wèn)。

“不了，我要和雪人在一起！”我回答道。

我向手中呵了一口氣，因?yàn)樘鞖鈱?shí)在是太冷了！

“我這么冷，那雪人……”

我這么想，便回屋端來(lái)一盆熱水和一塊毛巾，“雪人，我知道你很冷，我來(lái)給你洗洗澡吧！”

我把毛巾浸在水里，擰干，便給雪人洗起澡來(lái)。洗著洗著，我發(fā)現(xiàn)雪人“變瘦”了，又洗了一會(huì)兒，雪人“消失”了！

我哭著喊：“雪人不見(jiàn)了，雪人不見(jiàn)了！”

姐姐聞聲趕來(lái)：“怎么了？”

“雪人不見(jiàn)了！”

姐姐看了看雪地里的熱水盆、里面的熱水還有搭在盆子上的毛巾，問(wèn)：“你干什么啦？”

我委屈地說(shuō)：“我只是給雪人洗了一個(gè)澡。然后，雪人就……”

“哈哈哈哈哈哈，笑死我了！”還沒(méi)等我說(shuō)完，姐姐就笑得直不起腰來(lái)。

我茫然的看著姐姐，姐姐說(shuō)：“你還小，你不知道雪會(huì)融化。你用熱水觸碰了雪，雪就會(huì)融化，就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤了！”

我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“哦，原來(lái)是這樣啊！”

而現(xiàn)在的我，回想起給雪人洗澡的事情，還是會(huì)忍不住大笑起來(lái)。但我現(xiàn)在是不會(huì)給雪人洗澡的！

記上中學(xué)后一次（通用17篇）篇七

那年暑假，爸爸帶著我到奶奶家度暑假，這也算是旅游吧。奶奶家住在鄖西縣的一個(gè)小山村里，那里幾乎被綠色“包圍了”，一片綠，滿山綠。門(mén)前，還有一條緩緩流淌的清澈的小溪。我想：就算是著名畫(huà)家也很難描繪這綠色的大自然的美景了。

我奶奶家是農(nóng)家小院，旁邊連著幾家，院子旁邊就是一片一片的玉米地，有一股濃濃的田園氣息。

第一次來(lái)這里，爸爸告訴我：這里面還有螃蟹、蝦、魚(yú)、泥鰍等動(dòng)物。我好奇地把洗衣石板輕輕地扳起來(lái)，發(fā)現(xiàn)有只大螃蟹，當(dāng)時(shí)我十分害怕，因?yàn)槲覜](méi)接觸過(guò)這種生物，嚇的一下子后退了幾步，于是浪花濺了我一身。后來(lái)，經(jīng)過(guò)多次嘗試，我不再怕這種生物了。

爸爸說(shuō)：“以前這里娃娃魚(yú)是到處可見(jiàn)，可惜的是現(xiàn)在一條都見(jiàn)不著了……”

小溪前有一片竹林，我也常常在這兒休息，竹子順著一條路的兩邊長(zhǎng)，我還仔細(xì)地觀察過(guò)竹子呢，一節(jié)一節(jié)的竹葉長(zhǎng)得十分茂盛，竹葉幾乎把太陽(yáng)光遮住了，這是個(gè)遮陰的好地方啊！

奶奶家處于大山中，種的菜也在山上的菜地里，有時(shí)，我也跟著奶奶一起到菜地里挖菜。站在菜地邊，遠(yuǎn)眺對(duì)面，就有一座高而大，綠油油的山，山的中央還有一片菜地，周圍的山襯托著使它顯得格外高，格外綠。

在大路上，我看見(jiàn)一座奇特的山，它的形狀與其他沒(méi)什么不同，但中間，卻有一個(gè)大洞穴，爸爸說(shuō)它是天然洞穴，我開(kāi)始不信，但乍一看，還不得不信。

小溪的盡頭就是以前修的水庫(kù)，大壩也不遠(yuǎn)，不過(guò)現(xiàn)在沒(méi)了，聽(tīng)說(shuō)那年山洪爆發(fā)，把大壩沖開(kāi)了一個(gè)大口子，就被公安局的人炸了。以前還可以釣到大魚(yú)，現(xiàn)在可能就只剩下一些野生的小魚(yú)了吧。

第一次回老家，讓我流連忘返，真難忘啊！

記上中學(xué)后一次（通用17篇）篇八

真是“逝者如斯夫”呀!開(kāi)學(xué)才幾天，第一次月考就在我們緊張而有序的忙碌中結(jié)束了。這次考試好也罷，壞也罷，喜也罷，憂也罷。這都不是重點(diǎn)。最重要的.是要分析原因，找到不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取不教訓(xùn)。找到自己進(jìn)步的途徑，爭(zhēng)取更大勝利!

這次成績(jī)總體上是可以的，但是有兩科還是不盡人意——地理、歷史。地理主要是因?yàn)榭荚嚂r(shí)不夠細(xì)心，計(jì)算和測(cè)量出了問(wèn)題。再就是概念、公式掌握不熟，以至于考試時(shí)有些手忙腳亂，最后只考了90分。歷史是記憶性的科目，主要是背誦，如果背的不好，當(dāng)然考不好。分析這次失利的原因主要是緊張，把剛剛背下來(lái)東西都忘記了。這也跟我們進(jìn)入初中第一次進(jìn)行這么大型考試，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。

吸取這次教訓(xùn)，以后考試前我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，俗話說(shuō)：“臨陣磨槍，不快也光”嘛!那樣的話，考試自己就不會(huì)再緊張了。

語(yǔ)文作文出現(xiàn)的問(wèn)題是：字體寫(xiě)的不夠好，涂改的地方較多，影響了文面的整潔。另外，語(yǔ)句也不夠優(yōu)美。

今后，我一定認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真復(fù)習(xí)，提高心理素質(zhì)和應(yīng)試能力，我堅(jiān)信，我一定會(huì)越做越好!

記上中學(xué)后一次（通用17篇）篇九

《生命一次，美麗一次》這篇文章寫(xiě)的是生命失去了并不重要，重要的是看你是否曾經(jīng)擁有過(guò)的故事。我一口氣讀完了它，從中我知道了生命的美麗。

面對(duì)死亡，不同的人有不同的態(tài)度。司馬遷曾感慨：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”文天祥在獄中留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青！”的豪邁詩(shī)篇。民族英雄林則徐有“茍利國(guó)家生死以，起因禍福避趨之。”的愛(ài)國(guó)情懷。

我的感悟是：在浩瀚的天際，每一顆星星都代表一個(gè)人，星星每時(shí)每刻都在發(fā)光，代表著這個(gè)人還活著。當(dāng)星星停止發(fā)光的那一刻，代表著這個(gè)人將離開(kāi)這個(gè)世界。所有的一切，世間的萬(wàn)事萬(wàn)物，都會(huì)迎來(lái)死亡的那一刻，更何況人呢。人類擁有生命時(shí)，像星星在墜落之前擁有光亮一樣，在這個(gè)世界上很短暫，雖然只有僅僅幾十年或百年，卻經(jīng)歷了喜愛(ài)、憎恨、歡樂(lè)、憂愁、成功、失敗、挫折、等待，這都是生命中不可缺少的精彩。

這些日子，我常常思索一個(gè)問(wèn)題：我們應(yīng)該如何對(duì)待生命？在《生命一次，美麗一次》中為我們作出了圓滿的回答。有了生命，不可為之之事也可為之呀！

記上中學(xué)后一次（通用17篇）篇十

記得六天前，我們臉上的還略帶幾分稚氣，手提著沉重的行李，剛下車就看見(jiàn)了操場(chǎng)上正刻苦訓(xùn)練的軍官們，那是多么挺拔的軍姿，多么響亮的口號(hào)啊，我的眼里流露著幾許崇敬與向往。

當(dāng)我們被帶到宿舍時(shí)，整個(gè)宿舍已被打掃得干干凈凈，整齊地?cái)[放著五張木制的高低床。宿舍的前后各有一扇窗戶，放下行李，我迫不及待地走到了窗邊，眺望遠(yuǎn)方，無(wú)限風(fēng)光盡收眼底，那江水一浪接著一浪，不斷沖擊著停靠著的艦艇。再遠(yuǎn)處便是美麗的招寶山了，山上的高塔是那樣的引人注目。仰望天空，天是那樣的`藍(lán)，惟有那炙熱的太陽(yáng)在驕傲地燃燒，提醒著我天氣的炎熱，但是，我決不退縮，決不妥協(xié)，我的軍訓(xùn)生活就將從這里開(kāi)始了！ 一聲響亮而短促的哨聲響起，我們慌忙地跑下樓去，排好隊(duì)伍隨即我們便被帶到了大禮堂。一句句懾人心弦話語(yǔ)映入我們的心頭，掌聲雷動(dòng)，我們的心也隨之一起澎湃，正如教官所說(shuō)“即將展開(kāi)的軍訓(xùn)定會(huì)取得圓滿的成功”！

火球似的太陽(yáng)高懸空中，炙烤著大地，地上熱浪騰騰，灼面而來(lái)。但是，這點(diǎn)困難又怎能難得倒我們，昂首挺胸，向著太陽(yáng)，向著困難，我們無(wú)所畏懼。幾天里，我們的張教官先后教了我們學(xué)習(xí)立正、稍息、正步走、齊步走耳聽(tīng)著他的嗓音逐漸沙啞，心中充滿了愧疚，而這也更加重了我們前進(jìn)的動(dòng)力。頭頂著火辣辣的太陽(yáng)，汗水不斷地從額頭上，鼻尖上冒出來(lái)，順著臉頰往下流，我咬牙堅(jiān)持著，我要學(xué)著像軍人那樣站如松，完全服從指揮！接下來(lái)的幾天，暴雨來(lái)襲，驅(qū)走了幾分炎熱，但逆風(fēng)而行，在風(fēng)雨中，我們同時(shí)也領(lǐng)悟了堅(jiān)持的真諦！

軍訓(xùn)生活不但有苦，同樣也充滿著樂(lè)趣。休息的時(shí)候，豐富而有趣的課外活動(dòng)使我們領(lǐng)略了教官的多才多藝，詼諧幽默；使我們了解了同學(xué)的活潑開(kāi)朗，真誠(chéng)大方；使我們?nèi)蹮捔税嗉?jí)體的團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力。笑聲中，大家無(wú)不忘卻了訓(xùn)練中的辛苦；掌聲中，大家抖擻了精神，更為接下來(lái)的訓(xùn)練補(bǔ)充了能量。每當(dāng)開(kāi)飯前，我們的軍歌響徹了整個(gè)操場(chǎng)，沒(méi)有流行歌曲的前衛(wèi)，但這歌聲卻充滿著軍人的昂揚(yáng)斗志，鏗鏘有力！“團(tuán)結(jié)就是力量”這不單單是我們所唱的，也正是我們的信仰！

我們還參觀了海軍的艦艇，碩大的艦艇停靠在江邊，給以人一種威嚴(yán)莊重的感覺(jué)。我站在艇上，一種莫名的感觸涌上心頭，那是一種自豪，一種對(duì)海軍日夜守護(hù)邊防的敬畏與感激，一種能有幸與海軍融為一體的滿足！

宿舍樓里，一聲聲震耳的“教官好”、“老師好”此起彼伏，每每喊完，我們總能看到教官或是老師臉上那淺淺的微笑，而這時(shí)，我們的心也是無(wú)比的舒暢，原來(lái)尊重他人，贏得微笑自己也會(huì)感到快樂(lè)。

六天的時(shí)光悄然過(guò)去，最激動(dòng)人心的是離開(kāi)前的閱兵式。在三次緊張的彩排后，閱兵式

正式開(kāi)始了。伴隨著激昂的進(jìn)行曲，和著教官那有力的口號(hào)聲，我們踏著整齊的步伐，喊著響亮的方號(hào)，一個(gè)個(gè)昂首挺胸，目光閃爍著從未有過(guò)的堅(jiān)定。依舊是陽(yáng)光燦爛，然而這次在陽(yáng)光下，我們的心中卻有著別樣的感動(dòng)，我們長(zhǎng)大了。在領(lǐng)導(dǎo)們的發(fā)言結(jié)束后，依舊是掌聲雷動(dòng)，這掌聲是獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)們的，更是獻(xiàn)給我們自己的！在這六天里，也許有過(guò)因訓(xùn)練強(qiáng)度過(guò)大而產(chǎn)生的埋怨，也許有過(guò)因想念家人而徹夜未眠，也許有過(guò)因飯菜不和胃口而咽不下飯，但我們從未輕言放棄，我們學(xué)會(huì)了一種名叫堅(jiān)持的東西，這一刻我們完全有理由驕傲地為自己歡呼喝彩，在這場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)役中我們是真正的勝利者！

感謝這次軍訓(xùn)所帶給我們的一切光榮與感動(dòng)，幸福與友情，磨練與自信！我們將會(huì)帶這一切走好未來(lái)的路！

記上中學(xué)后一次（通用17篇）篇十一

上周，我的孫女開(kāi)始上幼兒園了，我祝愿地成功。我撒了謊。我真正希望的是她能失敗，因?yàn)槲蚁嘈攀〉牧α俊?/p>

成功令人感到乏味。成功只不過(guò)證明你可以做好已經(jīng)知道該怎樣做的事情，或是第一次就把事情做對(duì)了，但這種勝利通常是有問(wèn)題的。第一次就成功，往往是僥幸。相反，第一次便失敗卻是意料之中的事，也是自然規(guī)律。

失敗是我學(xué)習(xí)的途徑。有人告訴我一句非洲諺語(yǔ)，它說(shuō)一個(gè)好廚師就是“打破了很多鍋碗瓢盆，你很可能已經(jīng)掌握了不少?gòu)N藝。一次我隨幾位大廚一起進(jìn)餐，他們互相比較起了刀傷和燙傷。他們很清楚這些失誤帶給他們的是怎樣的信譽(yù)。

我靠給一份報(bào)紙寫(xiě)每日專欄謀生。我知道，每周總會(huì)有一天的專欄是最差的。我可不是故意要寫(xiě)這么差的;每天我都會(huì)盡我所能去寫(xiě)，我懂得要珍惜每一天的專欄。成功專欄通常都意味著我只能關(guān)注我所熟悉的話題，套用老伎倆，或是用華麗的辭藻修飾那些流行的看法。而我所寫(xiě)的那些較差的專欄，都是由于我嘗試了一些此前不涉足的內(nèi)容，或是一些我甚至不確定能否寫(xiě)好的`東西。

我的小女兒是個(gè)空中的雜技演員，她曾經(jīng)花了三年時(shí)間完成了一套動(dòng)作，并且成功地表演了很多年。她沒(méi)有理由更換這套動(dòng)作——但她到底還是那么做了。她說(shuō)她學(xué)不到新東西，覺(jué)得很無(wú)聊。因此她對(duì)這套動(dòng)作做了修改。她不惜失敗和當(dāng)眾出丑，只為滿足自己內(nèi)心的渴望。

我的孫女是個(gè)完美主義者。我能感受到失敗，我也愿意在她失敗時(shí)安慰她。然而希望我還能讓她意識(shí)到自己從失敗中學(xué)會(huì)了什么，讓她明白下一次怎樣才能做得更好，無(wú)論做什么。我希望我能夠告訴她，盡管失敗了，但一次失敗并不是世界末日。事實(shí)上，幸運(yùn)的話，這會(huì)是一個(gè)新的開(kāi)始。

記上中學(xué)后一次（通用17篇）篇十二

跟著國(guó)慶大幕的落下，九年級(jí)的第一個(gè)月也已經(jīng)向我們揮手辭別。在這天天兩點(diǎn)一線的求助糊口中一個(gè)月的年華已經(jīng)暗暗流逝。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)也為分班的事變著急，就越發(fā)強(qiáng)項(xiàng)了九年級(jí)這一年進(jìn)步后果的刻意。對(duì)付新的情形，新的教師，新的.課程布置等等，顛末這一個(gè)月的進(jìn)修也已經(jīng)逐漸順應(yīng)。本次月考后果相對(duì)付前兩年也有了進(jìn)步。更重要的是在教師們的指導(dǎo)放學(xué)會(huì)了常識(shí)更好的應(yīng)用并且進(jìn)一步養(yǎng)成了較好的進(jìn)修風(fēng)俗。

語(yǔ)文：不停的弱項(xiàng)，做手段語(yǔ)基題照舊不足硬，連連失分。而這次這次測(cè)驗(yàn)最大的失誤，居然是被廣泛以為很簡(jiǎn)樸的閱讀，我一看到是寫(xiě)韓寒，興奮太過(guò)，甚至把什么答題思想能力什么都忘了，大家都得8分的選擇，我僅得3分，恰恰是僻靜均分的差距。詩(shī)歌觀賞方面需多增強(qiáng)，否則，高中數(shù)學(xué)，看得出來(lái)的就得高分，看不出來(lái)就差點(diǎn)零蛋，方差太大，是基本弱的示意。尚有，要多增強(qiáng)作文素材蘊(yùn)蓄。

英語(yǔ)：作文這次還可以。閱讀方面沒(méi)得說(shuō)，英語(yǔ)訓(xùn)練分學(xué)校的和本身的，而我，本身做的根基為零，光靠學(xué)校的。而別人本身做的量都比學(xué)校的多，你還欠好好反省？多擠時(shí)刻出來(lái)做完形閱讀，得閱讀者得全國(guó)！

物理：這次月考，第一道大題第一問(wèn)就數(shù)學(xué)計(jì)較錯(cuò)誤，然后第二問(wèn)還拿著錯(cuò)誤答案算得努力，高中數(shù)學(xué)，哎，警惕點(diǎn)，仔細(xì)點(diǎn)。做題不多，高考難度低落，別鉆難度大的題。教師不錯(cuò)，隨著教師，管飯！

化學(xué)：開(kāi)學(xué)主攻科目之一，無(wú)奈基本單薄，必要越發(fā)全力。這次測(cè)驗(yàn)居然呈現(xiàn)了正確答案顯著就在本身腦海中飄而我卻寫(xiě)了此外答案，失了n分，都是復(fù)習(xí)得不平穩(wěn)不足細(xì)的功效。多背多思索多問(wèn)！

生物：弱項(xiàng)之一，這次算是逃過(guò)一劫，比想象中好些。縱然對(duì)你來(lái)說(shuō)學(xué)起來(lái)沒(méi)什么樂(lè)趣，但你必然要當(dāng)真聽(tīng)課，當(dāng)真把功課完成。這科跟教師走完全可以辦理，只是你支付不足而已。其它，想太多，顯著答案出來(lái)了，你還理所雖然滴寫(xiě)了屢次你以為也許但有點(diǎn)自相抵牾的答案。尚有，填空題表述仍不足類型。

在此后的進(jìn)修糊口中，如故有一段很長(zhǎng)的路要走，精采的進(jìn)修風(fēng)俗是樂(lè)成的保障。我的方針就是在全部測(cè)驗(yàn)中不丟讓本身認(rèn)為遺憾的分。進(jìn)修而不思索，便是用飯不用化，我信托對(duì)付進(jìn)修中的題目，有了好的進(jìn)修立場(chǎng)，在顛末本身的思索和總結(jié)必然會(huì)晉升本身的進(jìn)修質(zhì)量。

記上中學(xué)后一次（通用17篇）篇十三

時(shí)間如飛，一眼已到重慶八中一個(gè)多月了，也就是說(shuō)我的第一次月考即將來(lái)臨；當(dāng)然了，緊張的復(fù)習(xí)是不可避免的。

1、學(xué)校方面：我們的老師可是每時(shí)每刻都無(wú)微不至的輔導(dǎo)著我們，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。常老師和王老師對(duì)我們是恨鐵不成鋼啊：利用自習(xí)課的一點(diǎn)時(shí)間給我們“加班”。每天的作業(yè)不說(shuō)多，但是卻是很多，如果那一天不做到9點(diǎn)或10點(diǎn)的話，那可是奇跡。

2、家長(zhǎng)方面：每天回到家，把學(xué)校的家庭作業(yè)作完后，又要馬上面對(duì)媽媽的任務(wù)，什么背書(shū)啊，作輔導(dǎo)作業(yè)啊……一大堆。還要把當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容全背下來(lái)，周五還要測(cè)驗(yàn)，以前晚上都可以出去放松一下，可現(xiàn)在晚上除了背書(shū)就是做作業(yè)，唉！悲哀啊！

3、個(gè)人方面：這也是最重要的一個(gè)方面，因?yàn)閷W(xué)到知識(shí)，考出的好成績(jī)是自己，誰(shuí)也搶不走，而且這次考試是要進(jìn)入個(gè)人檔按袋里的，如果考差的話那就會(huì)是一生的失敗，但考好的話，就是一生榮譽(yù)，這就得看他個(gè)人的了。

我知道，有很多人為都在為這次考試努力，都想出出風(fēng)頭，為家長(zhǎng)爭(zhēng)氣。

所以，我下定決心，一定要用我全身的力量去面對(duì)這次重要的考試！

文檔為doc格式。

記上中學(xué)后一次（通用17篇）篇十四

在我們的一生中，會(huì)經(jīng)歷過(guò)許許多多的第一次，而這些第一次都是見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。

在我印象中最深的是第一次打羽毛球，那是一個(gè)下午，老師在體育課上讓我們打羽毛球。開(kāi)始我感覺(jué)我不會(huì)打，怕在同學(xué)面前丟臉，所以不想打。但經(jīng)過(guò)幾個(gè)伙伴的鼓勵(lì)，我終于鼓起了勇氣去練羽毛球。

我首先拿了一個(gè)羽毛球拍，獨(dú)自一人去一個(gè)沒(méi)人的地方練習(xí)揮拍。勇氣還是欠佳啊。我練習(xí)了大半節(jié)時(shí)間，手臂都練得酸得不得了了，就像是吃了一個(gè)酸葡萄一樣。但我也是高興的，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了揮拍。心想：這次一定要在同學(xué)面前大展身手。

學(xué)會(huì)了揮拍之后，就和同學(xué)們?nèi)?duì)打了。第一個(gè)球我準(zhǔn)確無(wú)誤地接到了。人們不是常說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛。但我接得這么準(zhǔn)，不是開(kāi)了一個(gè)好頭嗎?下面就準(zhǔn)沒(méi)問(wèn)題了。

但是，事與愿違，下面的好幾個(gè)球我都沒(méi)接到。我的臉一下子就紅到了耳根子后面去了。我的心也緊張得砰砰亂跳，就像一個(gè)彈彈球在我的身體里亂跳。

這場(chǎng)羽毛球賽最終在我的失敗中結(jié)束了。我真是無(wú)地自容。開(kāi)始信心滿滿，就像在高高的云端上一樣，但現(xiàn)在，又“嗖”的一聲跌落在深深的谷底之中了。剛開(kāi)始時(shí)，真不該驕傲，這才導(dǎo)致敗下陣來(lái)的結(jié)果。哎，真是驕傲使人落后啊。

這就是我的第一次打羽毛球，同學(xué)們你們可不要像我一樣做事情容易驕傲哦。

記上中學(xué)后一次（通用17篇）篇十五

那一棵樹(shù)，是世襲的土著。無(wú)論風(fēng)吹雨打，它總是堅(jiān)守在那里。

不緊不慢地騎著車，秋風(fēng)襲進(jìn)了我單薄的衣衫，我不禁瑟索，腦中卻還在想著昨日與父母爭(zhēng)吵的情景。

一片銀杏葉忽飛到我的車簍里，順勢(shì)抬頭望去，又見(jiàn)到了那棵樹(shù)。秋風(fēng)才至，那黃就蔓延開(kāi)了。微風(fēng)拂過(guò)，但那樹(shù)葉便如蝶般飛舞、旋轉(zhuǎn)，與身后藍(lán)天交融幻變。

我拿起一枚落葉，那粗糙的葉面是它經(jīng)歷的滄桑，那清晰的脈絡(luò)是它堅(jiān)定的意志。扇動(dòng)鼻翼，仔細(xì)鑒賞著它散發(fā)出的淡淡幽香，我似乎聽(tīng)到了落紅的笑聲，似乎聽(tīng)到了她的淺唱低吟：

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”

我釋然，落葉歸根，烏鴉反哺，這些都是回報(bào)、感恩的生命姿勢(shì)吧？

自然用它無(wú)聲的語(yǔ)言點(diǎn)醒了我，讓我在平淡無(wú)奇的日子里，在怨天尤人的日子里，有了不小的驚喜！

深夜，萬(wàn)籟俱寂，我還在題海中遨游，冥冥中，似乎感到了身后的目光，轉(zhuǎn)頭望去，是媽媽！無(wú)數(shù)的日夜，父母是否就是用這種深厚的目光，注視著我的學(xué)習(xí)，注視著我的生活，注視著我的喜怒哀樂(lè)？他們站在我看不到的地方，以我感覺(jué)不到的方式，守望著我的成長(zhǎng)，望成一尊雕塑！

我朝她燦然一笑，她仿佛有些受寵若驚，轉(zhuǎn)身?

心中的憤懣早已悄然逝去，拿起一片葉子夾在書(shū)中，讓它成為我人生的警鐘，用她來(lái)紀(jì)念那次我收獲的驚喜。

記上中學(xué)后一次（通用17篇）篇十六

縱使大千世界姹紫嫣紅萬(wàn)千，我卻只喜歡那平凡而偉大的依米花。

在非洲的戈壁灘上，有一種叫依米的小花，僅由紅、黃、藍(lán)、白四瓣圍繞而成。然最令人為之折服的并非是它那嬌小美麗的外表，而是它對(duì)生命的執(zhí)著。它用僅有的一條根，花費(fèi)五年的時(shí)間蜿蜒盤(pán)曲地穿插地底深處，一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄養(yǎng)分。直到第六年的春天才吐綠綻翠，開(kāi)出小小的四色花。然令人惋惜的是五年的頑強(qiáng)拼搏換來(lái)的僅是兩天的美麗，兩天后便消失與天地之間。

或許有人會(huì)為此大呼不值，或許有人會(huì)萬(wàn)分惋惜，然我卻看到了它滿足的笑顏，在金色的陽(yáng)光下無(wú)聲的述說(shuō)著：“生命一次，美麗一次，足矣。”都說(shuō)一花一世界，它沒(méi)有牡丹雍容華貴的外表，沒(méi)有梅花風(fēng)霜高潔的傲骨，更沒(méi)有荷花超凡脫俗的高雅。有的僅是堅(jiān)強(qiáng)的意志，對(duì)生命的執(zhí)著，執(zhí)著到可以撐起一方天地。

一次的青春，一次的成功，一次的勇往直前，一次的轟轟烈烈，一次的無(wú)悔人生……一次，僅僅一次，卻需要長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取和歷盡千辛的跋涉，甚至耗盡一生的光陰畢生的精力。人生的路程遠(yuǎn)比依米花的一生漫長(zhǎng)，可在這漫漫求索的歷程中，我們卻不一定做得比依米花好。

不經(jīng)意的回眸，滿載好奇的凝望，換來(lái)了無(wú)悔人生的真言，足矣。

記上中學(xué)后一次（通用17篇）篇十七

每個(gè)人的一生，都有很多第一次；第一次就像繁星一樣那么多，數(shù)也數(shù)不清，如：第一次洗衣服，第一次燒飯、第一次釣魚(yú)……令我最難忘的是第一次燒烤。

那天，我和爸爸、媽媽、以及爸爸單位的同事一起來(lái)到上林湖燒烤。開(kāi)始燒烤了，爸爸拿出報(bào)紙和炭，我拿出烤爐，爸爸點(diǎn)著火放進(jìn)爐里，火花就往上面竄。我趕緊把鐵網(wǎng)放上，把肉串放上，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“政宇，給肉串涂點(diǎn)油吧！”于是我拿起刷子，把油均勻地涂在上面。不一會(huì)兒，香氣撲鼻而來(lái)。我連忙拿起肉串往嘴里一咬，急著吹，使勁一咬。原來(lái)肉串還沒(méi)烤熟。媽媽看著我狼狽不堪的樣子笑了起來(lái)。我又把肉串放回原處烤了起來(lái)，烤著烤著，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在可以了”。我在上面放了一些胡椒粉，吃起來(lái)更入味，高興地讓媽媽也嘗嘗，得到了媽媽的表?yè)P(yáng)。

在人的一生中，總會(huì)遇到許多的挫折和困難，我們不應(yīng)該退縮、放棄，在困難面前勇敢的面對(duì)，堅(jiān)韌不解，最終找到解決問(wèn)題的最佳途徑。

文檔為doc格式。