活動總結是對活動過程中所遇到的困難和問題的總結和解決方案的提出。以下是小編為大家收集的一些經典的活動總結范文,希望能夠給大家提供一些思路和借鑒。
暑假工的實踐活動總結大全(13篇)篇一
為了加強學生社會辦事意識,匆匆進學生德、智、體、美全面成長,學校勉勵學生寒暑假介入社會實踐運動。結合學校的近況和學生特點,我校今年暑假的實踐內容分為閱讀一本名人列傳、采訪一位身邊的名人以及社會運動實踐三類,學生可自主選擇其一。
學校勉勵學生閱讀名人列傳,有人觀賞蘇東坡“竹杖草鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的樂看與奔放,有人觀賞錢學森“五年返國路,十年兩彈成”的恬澹與敬業……學生通過閱讀,感悟名人百態人生,學習名人優秀品質,賡續晉升自身思想情操,為形成優越道德風尚奠定根基。
此外,學生還進行了多種多樣的社會實踐運動。如到工廠參看,了解一個企業的成長史;到福利院、孤兒院、養老院陪伴幼小與孤寡;還有到社區協助,體會工作的費力,辦事奉獻。
本學期開學后,學校對暑假期間學生的社會實踐運動記錄表進行了過細的匯總和闡發,并選出優秀的社會實踐運動申報,評出理工附中社會實踐優秀小組和優秀個人。從學生的實踐申報中,我們觀到了學生介入社會運動的積極性,觀到了他們支付的盡力和降服的艱苦,也相信他們在這個歷程中必然獲益良多。路在遠方,我們在路上。在往后的工作中,理工附中將在包管學生平安的環境下深入推進社會實踐運動,尤其是閱讀運動,賡續檢查、總結、晉升,做出成效,形成校園特色文化。
暑假工的實踐活動總結大全(13篇)篇二
整個八月份的時間我都在打工,這次選擇的工作地點是在家樂福大世界店,因為九月份開學的來臨,所以選擇做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個時候,面臨孩子們的開學,幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,商場里的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學生和家長的眼球。
剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作應該會很輕松。可是不然,上班之后,不久要按家樂福員工的上班時間,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結束。晚班在九點半的時候下班,因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之后回到家都十點半了,在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,還是比較輕松的,只用負責自己份內的工作就好了,可是在超市里,每個廠商的促銷員不僅要負責本廠商的促銷工作,每天還要幫助家樂福負責本課其他的商品。例如給在文具區域的商品打價格標簽,定時查價,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候,我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不應該我負責。可是工作幾天之后,我也明白了這些好像都是超市里面的規矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時還要為商場工作。現在的超市其實也是在節約成本。所以這些我每天都已經習慣了,忙忙碌碌的,也很充實。
超市里每天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會。大多數時候還是一些家長呆著孩子來買開學的學習用具,這樣的場合,可以培養自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學校里學不到的,是靠自己在社會上的積累得來的。現在的我們賺錢不是主要的,作為學生,應該一種學習的經驗來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐社會的`機會是很珍貴的。也是以后自己找工作,實踐社會的資本。
在家樂福里面工作,我還是看到了超市里面管理上存在的一些問題,雖然我學的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上,今天看到同事很辛苦的把商品一個個擺好,明天領導來了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經常發生,很浪費時間和人力,我覺得這些就應該盡早安排好,不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情,就是一件商品的價格在不同的時間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時候買了一款全新的拉桿書包,特價59元,因為當時可能是還剩了很少的貨,所以價格很便宜。八月份的時候,廠家又來了很多同款的書包,這款書包的原價是199元,現在促銷價是148元。同一商品59元和148元之間真的差了很多,六月份的時候買書包的顧客很少,難道是因為現在要開學了,買書包的顧客每天都有很多,所以這價格就相差了這么多?現在的顧客都覺得大型超市里面的東西比較公道,有一次我遇到一個廠家,從她的口中我得知了一款書包超市的進價是105元左右,現在銷售給顧客的價格是150元左右,一款書包超市的利潤就將近五十元左右,利潤相當于進價的二分之一,所以超市每天的利潤應該是很大的。
這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業績,這才是領導看重的。
不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。
暑假工的實踐活動總結大全(13篇)篇三
青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也?!泵總€人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生村官的深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉村城鎮的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。
在對大學生村官的調查實踐中,我們感受到了村里的建設,這里有孩子,農民,村干部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經過我們的采訪,知道了村里創業的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反應村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的'實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮,我們的實踐活動受到中國高郵網,郭集網,高郵信息報,揚州日報晚報的關注。為自己為一名南大學子感到自豪。
實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。
暑假工的實踐活動總結大全(13篇)篇四
為了拓寬自己的知識面,擴大自己與社會的接觸,增加自己在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,使自己畢業后真正進入社會,適應國內外經濟形勢的變化,處理好生活工作中的各種問題,我們大學生必須步入社會。
20xx年xx月xx日,我走進了xx市的xx公司,開始了這個假期的社會實踐。實踐就是把我們在學校里學到的理論知識運用到客觀現實中,使我們學到的理論知識變得有用。如果只學不練,那你學的等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這一段時間的實習,我學到了一些在學校學不到的東西。因為環境不一樣,接觸的人和事不一樣,從中學到的東西自然也不一樣。學會從實踐中學習,在學習中實踐。而且隨著中國經濟的快速發展,國內外經濟日新月異,每天都有新的東西不斷涌現。在擁有越來越多機會的同時,也有更多的挑戰。前天剛學的,今天可能就被淘汰了。中國經濟越是與外界接軌,對人才的需求就會越高。我們不僅要學習學校所學的知識,還要從生活和實踐中學習其他知識,不斷從各方面武裝自己。
在這次實踐中,我深深地感受到,在學校里,理論學習很多,而且是多方面的,幾乎涵蓋了方方面面;在實際工作中,你可能會遇到書本上沒有學過的情況,或者根本用不到書本上的知識??赡芄ぷ髦兄挥玫搅撕唵蔚膯栴},只要設置一個公式就可以完成一個任務。有時候我會抱怨實際操作這么簡單,但是為什么書上的`知識讓人學起來這么費勁?這是社會和學校的脫軌嗎?也許老師是對的。雖然大學生活不像步入社會,但最終是社會的一部分,這是不可否認的事實。然而,有時我不得不感謝我的老師們不知疲倦的教導。有些問題如果在課上認真消化,課后補充,會有更高的起點,有更多的知識去應對各種工作問題。作為一名新世紀的大學生,我應該知道如何與各行各業的人交流,處理社會上發生的各種事情,這意味著大學生應該重視社會實踐,這是必不可少的。
回顧這次社會實踐,我學到了很多。我從接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,能力得到了提升,這是我在學校學不到的。
暑假工的實踐活動總結大全(13篇)篇五
漫步赴紋枰,天慷助雅興。胸懷論道意,手釋縱橫聲。垂髫洗塵埃,青絲臻佳境。心入黑白子,愿現當年風,雨天赴燕趙棋社有感今天是6月16日,也是我第一天來燕趙棋社實習的日子,在緊張的期末考試復習周中,我這算也是不務正業,呵呵這就是所謂的忙里偷閑吧。遙想10年前的時候,我也如那些孩子一樣,活躍在秦皇島市乃至河北省的圍棋賽場上?,F在我升格了,成為了一名圍棋老師,孩子們都很可愛,我也希望把我的知識傳授給那些孩子們。
也是很感謝周昌亮老師,給我一個這樣的機會。不過當然,水平在這里,自然會有孩子可以進行教授。
我跟隨的老師是年輕有為的仇雨涵老師,仇老師二十五六歲,有一些書生氣,水平比我高,在河北省圍棋圈里名列前茅。很欣賞他對大局的掌控能力和跟孩子家長交流的能力。或許在這些方面,我還是比較欠缺的。由于我的棋力和棋風與比較真誠善良的心地與仇老師對圍棋的追求與執著我們一見如故,以雨涵哥相稱。
第一天下棋的孩子叫做賈興林,河北省業余三段,我當年也是這個水平,當然了,當年的水平還是硬一點,讓這個孩子兩個子。現在的孩子大局觀還是不錯的,基本功比較扎實,最讓我喜歡的是非常懂得思考下棋,可惜缺乏計算能力和力量,在復雜的攻防戰斗中還是不懂得如何取得主動與攻擊敵方要害,或許也是現代業余圍棋逐漸向暴力方向發展的緣故,孩子們在基本功變強的過程中一定程度上犧牲了計算力和強大的力量。依靠強大的力量贏了這個孩子,也是有些僥幸。
在仇老師復盤的過程中了解了一些在治理孤棋,大局觀方面存在的問題,水平高的棋手就是能夠更深的指點出較低水平的人存在的問題,對孩子的指導主要在大的方面,間或有小的計算。
授課結束后,與雨涵哥下了幾盤交流對局,對棋較生的我迅速被打到了讓二子,在下棋過程中,感到隨手棋過多,下網絡圍棋在對瞬間勝負感與思維敏捷性提高的同時,極大影響深思熟慮的能力與耐心。以后奠定了多下棋打譜的決心。
第二天的孩子叫柴博陽,也是河北省業余三段,這是一個另類的孩子,有些像我,思維能力很快,可惜缺乏思考的能力,發散性倒是很強,或許有一些計算上的天賦,不因為我是強手而怯于作戰,一點都不害怕我,讓我感到驚訝的同時對這個孩子非常喜歡。后來又下了一盤純快棋,分先,也就是不經思考完全憑感覺下棋,結果輸給了他,非常有意思。
下棋結束后得到雨涵哥的指點,跟家長溝通在于幫助家長,適當的對孩子進行提拔,家長總是望子成龍的,與家長溝通是一項比較高超的藝術,我還需要多多學習。
課程結束后,雨涵哥帶我去了三字禪茶房,幾位比較資深的棋友,都是比較成功的人士,我們一起在一個屋子里探討棋藝,在探討棋藝的過程中聽各位老師評點,獲益良多。結識的各位棋友很可能以后對我很大的幫助,畢竟都是一些成功人士,年輕時期的他們也曾經活躍在全國比賽之中,時常參加全國比賽,對局經驗和大局的掌控不是我可以比擬的,我的優勢在于比較強大的計算力與力量,這一點可以說擁有很大優勢。年齡增長對局增長閱歷,經驗增長的同時不可避免導致精力的衰退。老去的是英雄,不朽的是傳說,看見一位老師拿著全國比賽優異成績后職業高手提名的扇子實在非常羨慕。
第三天,是6月23號,這是端午節的前一天,期末考試之間,但是我十分珍惜和孩子們呆在一起的機會,我喜歡孩子們,這次還是和賈興林對局,兩盤讓兩子,一勝一負,賈興林的棋還是讓我非常喜歡,顯得十分大器??粗旰绾诎迳蠑[的死活題,遙想當年,最擅長死活題的我都是在他們做題半小時后才來,而后瞬間瞪出答案的能力讓他們目瞪口呆,真是懷念啊。
聽著雨涵哥復盤,其他孩子們的棋還是很差,開玩笑的起了一路小公主和壘墻小王子的不雅稱號,這樣鼓勵孩子教學還是不錯的,或許這就是鼓勵式教學所在。遙想當年我們嚴格的教學正如韋伯科層制管理模式,嚴格的戒尺傷害著我們純真善良的心靈。反觀他們呢,太寬松的環境恰恰讓一些孩子缺乏了強烈的進取心和在棋盤上思考靜坐的耐心,這也是我正在思考的問題,因為家長的溺愛,孩子的學習環境實在太好了。
第四天是一個雨天,突然想體驗一回雨中漫步的樂趣,公交車多坐了一站,從河北報社往棋社那邊走,雨中散步真的很有樂趣,再加上下棋的感受,于是就有了開頭的那首詩。
今天來了一位家長,來看望雨涵哥。在與家長交流的過程中也是得到了雨涵哥的一些指點,家長都是望子成龍,與家長交流主要在幫助家長理解孩子們的進步,將孩子們的進步反饋給家長,讓家長反過來督促孩子們,這或許是與家長溝通的關鍵所在。
課程結束后,與雨涵哥下了暑假前最后的一局棋,逐漸熟練的我這盤棋有了很多的機會,雖然仍然告負,但我的水平有了顯著增長是無疑的事實,只要領導行棋的步調,進入復雜的戰斗,我還是有很多的機會的。
這兩周八個小時的實習讓我明白了很多教授孩子的方法以及和家長溝通,最重要的是體會了一種對棋的執著精神,我也相信我一定會不斷努力在棋上下出自己的成績。
暑假工的實踐活動總結大全(13篇)篇六
暑假的時光過得總那么快,離開學的時間也只有那么幾天了。我的工作也接近尾聲,買了回學校的車票,收拾好了行李,也收拾好自己的心情等待火車票日期的到來。突然間閑下來,感覺空了?;貞浧疬@段時間的點點滴滴,感覺自己真的是慢慢成熟了。
做的工作雖然和專業沒什么關系,但是我還是覺得這樣的生產實踐是很有意義的。這是培養我們實際動手能力和獨立分析問題,提高我們業務素質及思想素質的重要環節。
想一想,這次來到蘇州收獲還是蠻大的,至少一臺一般的電腦還是沒什么問題的。其次在以下的這些方面有了提高,不止是技能的從無到有,也有覺悟的提升。第一是從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實際動手能力。
第二世培養了理論聯系實際,從實際出發分析問題研究問題和解決問題的能力。將所學的知識系統化。第三就是培養了我熱愛勞動不怕累的工作作風。第四是學會了手工焊錫的常用工具的使用和簡單的維護及修理。
掌握了手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立完成簡單電子產品安裝與焊接。熟悉了電子產品的安裝工藝的生產流程。了解電子產品的焊接,測試與維修的方法。第五是了解和體驗了生產過程中的各種心酸。
回想起這些日子,不禁有點佩服自己了,居然完成了自己的目標,了解到了工作的辛苦和賺錢的艱辛。這次生產實踐給我帶來了很多難得的社會經驗。憑借生產實踐這個大舞臺,同時也鍛煉了我的動手能力。也只有在這次在一線的工作,真的學會了很多書本上沒有的東西,起碼是在動手能力上的提高,不再是只會說不會做的花瓶吧。也知道了在底層工作的勞動者的種種酸甜苦辣。這對于我以后的學習有很大啟示和激勵作用。
這次工作是按時間來計算的,所以沒有過多的空閑時間,這次的收入對于一個初涉社會的我來說是頗豐的,不僅沒有出現支出大于收入的情況,而且還有一定的存款了。
所以這用鍛煉我管財理財的能力。這讓我們這些在象牙塔里生活的人知道什么叫做生活,那不是我們平時沒有節制的去根據自己的喜好去花錢,也不是沒有錢了才打電話回家。
一分一毫都來之不易,那都是我們父母的血汗錢。我們現在所得也是我們自己血汗所得,真是來之不易。在廠里看到那些員工們辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那些血汗錢,我辛辛苦苦的功能工作拿到我的工資時,才真正體會到錢是來之不易,以后用錢時也不得不三思而后行了??梢哉f這次的生產實踐給我上了一堂無形的思想道德課,讓我受益匪淺,教育意義深遠而獨有。
作為當代的大學生,我們應該盡早體會到這些,這能夠很好的鞭策我們去實現自我增值,學好我們要學的。現實點說起碼不要出去只能在廠里的一線工作吧。當然不是看不起底層勞動者,我們掌握好的知識還是要運用到適當的地方,一線生產還是留給那些暫時只能勝任這崗位沒思想的人吧。
不過出去一線生產還是難免的,但都只能是暫時的,只有不斷提高不斷學習才能向上!學校里學的生硬的書本知識,要想充滿熱血還得走出學校,社會讓人學會如何生存與發展,讓書生氣的學者更加瘋狂。但是無論在學校還是在社會,我們依舊在學習,在學習中奮斗,至于奮斗的結局沒有誰能夠預知,但是要相信努力不一定成功,放棄一定失敗。
以上是我這個暑假實踐的一些感悟,也僅代表成長中的我的想法。我知道我還有很多需要努力的,我也充滿了斗志與信心去為我的未來奮斗。
xx坡,是太行山東麓一個普通的小山村,滹沱擦村而過,兩岸灘地肥美,它和鄰近的xx、xx等村莊曾被聶榮臻元帥譽為“晉察冀邊區的烏克蘭”。1958年由于修建崗南水庫,西柏坡和東柏坡等20個村莊被搬遷。西柏坡中共中央舊址于1970年在距原址500米、海拔高于原址57米處復原建設。如今它依然是個風光秀美的山村,前面是碧波蕩漾的崗南水庫,后面是松柏蒼翠的柏坡嶺。
在毛澤東紀念館里,看著那倒轉的韶山地圖,本堅信科學的我,未免也為這應是機緣巧合,還是命中注定產生了疑惑??粗谴驖M補丁的睡衣,帶著滿滿的震驚,對毛主席的崇敬之情又更深一層??粗请p主席穿過的草鞋,瞬間又會覺得一國之主也“不過爾爾”,他沒有盛氣凌人之勢,沒有高高在上之感,反之有的只有親民愛民體民的深民形象??粗?3歲高齡的他最后一次游長江之勢,感受到的不是他體力上的不支,而是它那不屈于時光的青春力量!他那不管時光荏苒,依舊閑庭信步的超凡自信,與對自身的無限追求!
當轉角走到毛主席在革命根據地的居住地時,看著用磚頭和泥土構造的房子里的那張土炕,想著那不是用來睡覺而是用來放書時,又有著對自己,對這個時代的懷疑,真的有人愛讀書到如此境界嗎?腦中回想起毛主席的話“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀”他一生視書如命,手不釋卷,是與書為伴的偉人,書以伴行,書以入眠,甚至書以如廁,直到臨終前夕都在看書。毛主席一生讀了不盡其數的書,因此他不僅具有豐富的馬克思主義知識,更具有多數人不具有的淵博的中國文史和社會短識,是一位真正意義上的偉人。
在中央舊址門口首先看到的是“河北省愛國主義教育基地”碑,一道自色圍墻使中共中央舊址貌如當年。在這個小村莊里住著毛澤東,周恩來,朱德等優秀的革命人,當我來到這個充滿革命記憶的地方仿佛還能感受到我們革命老一輩在這里工作的氣息。
在每個人的住處我們都發現了各種在戰爭中繳獲的戰利品,在玻璃罩里,我看到了那個時候的電話、鏡子,并且感嘆在那個時代國外的科技都令我贊嘆,但是更令我欽佩的是我們竟在經濟條件和科技條件那么差的情況下實現了中國人民的獨立。
在參觀偉人們的住所時,我發現每個人的床上的用品都是淺淺的、非常樸素的顏色。他們的工作室和臥室基本上只有一墻之隔,有的人甚至在工作室里放著床,可見他們對工作十分勤奮。讓我印象十分深刻的是在周恩來總理的臥室里的兩個書櫥,根據引導員的介紹,我們知道那兩個書櫥竟然可以折疊,折疊后就變成兩個手提箱,方便離開時使用(因為經常會遇到危險)。
在我們好奇他們的浴室時,我們看到了毛澤東的臥室,里面最顯眼的便是那個浴缸了,因為當時那里沒有排水設施,毛主席是把水一桶一桶倒進去,洗完澡后再一部分一部分把水運出來的,可見當時的條件有多艱苦了。
我們參觀了紀念館。依次參觀了每一個展廳,首先是序廳:“光榮的平山”。這里介紹了抗日戰爭時期平山的光榮歷史;然后是一、二展廳:“中央工委在西柏坡”。介紹了工委在西柏坡召開的中國共產黨全國土地會議、領導華北地區的`解放戰爭、軍工生產和經濟建設等重大事件;三展廳:“決戰前夕”。介紹了大決戰前全國政治、經濟、軍事形勢;四、五、六展廳:“大決戰”。介紹了黨中央毛主席運籌帷幄、決勝千里和遼沈、淮海、平津三大戰役的戰場及人民支前情況。七展廳:“中國共產黨七屆二中全會”。八展廳是“新中國從這里走來”。
介紹了黨中央毛主席離開西柏坡赴京建國的情況;九展廳:“難忘的歲月”。展出了當年領袖和工作人員的一些工作和生活照片;十展廳:“歷史不會忘記”。展出了現在各級黨、政、軍領導及社會名人等參觀回訪西柏坡的歷史照片。 紀念館展室里的照片、物品如一幅長長的歷史畫卷,這里面,雖有失敗的風雨,但更多的是革命家的民族氣節和革命名勝地的喜悅。
通過這次社會實踐活動,使我深刻認識到西柏坡精神的可貴,激勵我把這種精神時時刻刻融入到日常學習和生活中,并轉化為扎扎實實、實實在在的行動,不斷的提高自身素質。雖然我們的社會實踐的時間很短,但它對我們的影響卻是永遠的。當我們要離開這片土地之時,回首那樹立在柏坡嶺上的西柏坡紀念碑,我相信我們每個人的心情都是無法平靜的,希望是從這里開始的,新中國從這里走來。
帶著滿心的期待,就這樣我們踏上了這次的洗禮之行,在組長的帶領下順利到達我國的革命圣地—西柏坡。我們格外的珍惜在西柏坡參觀學習的這幾天,這幾天里我們學到了很多,了解了很多以前我們并不知道的歷史。也讓我們更加堅信黨的群眾路線是正確的,只有走群眾路線,才能讓百姓更加信服于黨。雖然幾天的旅游很短但是帶給我們的感動卻很多,讓我們體會到了老一輩革命的心酸。我相信在黨的正確領導下,我們中華民族會成為世界上最偉大的民族。
暑假工的實踐活動總結大全(13篇)篇七
山東省煙臺市牟平區高陵鎮崖前村是膠東半島上的一個小村莊,自1999年,這個村莊摒棄了傳統的小麥玉米種植,引進了一些特色種植。大片的土地改中上蘋果苗,梨樹苗,楊樹苗和桑樹。樹苗運往其他省份,經濟效益極高,可大部分被外來的人承包,而桑樹則是村里的,種植桑樹,生產桑蠶不僅打破了傳統種植的種種弊端,每畝土地的純收入大幅度提高,而且為農村的過多勞動力提供了就業機會。暑假里,我利用兩天的時間,在桑蠶區里,通過具體的學習,聆聽和實踐對桑蠶技術有了初步的認識。
要養桑蠶,首先要種好桑樹。種植桑樹的土地土質肥沃,土層要厚(有效土層60cm以上)集中成片,排灌條件要好,而且要避免有環境污染的土地,成品苗以冬前栽植為宜,且可合理密植,這些條件對于污染較輕的農村來說是不難辦到的,待桑苗長成后,澆水松土,除草,剪伐,病蟲害防治都是不可缺少的步驟。
蠶是一種嬌貴的動物,在養蠶前要做好充分的準備,其它采桑,代桑,切桑消毒用具把感光孵化后的蠶種轉移到蠶匾上,即為收蟻收蟻后孵化的蠶種即可發育了。小蠶期是蠶兒充實體質的時期,也是生命迅速的階段,因小蠶體小,對桑葉質量和外界條件要求比較嚴格,因此加強飼養,管理,提高飼養技術,改善環境條件是養好小蠶的關鍵。共育室是培育小蠶的專用蠶室,要選擇通風,透光好,保濕,保溫性能好的房間。小蠶期蠶卵生長發育快,對桑葉要求嚴格。選葉時,應以葉色為主,結合手觸而定。
小蠶單位體重的體表面積大,皮膚蠟質層薄,體內水分和熱量容易散發,故小蠶喜高溫多濕環境,因此飼養過程中要合理的保溫保濕。
小蠶體質較弱,對各種蠶病及有害物質抵抗力差為了保證小蠶無病苗壯,必須在嚴格進行養蠶前消毒的基礎上做好防病工作。通常使用防僵粉、新鮮石灰粉等消毒劑。另外應注意在整個小蠶期動作應輕不傷蠶體。
蠶體的主要成分是蛋白質和水分,如遇天氣干旱,桑葉含水率低,滿足不了蠶兒對水分的需求,可在喂前對桑葉適當噴水,以噴濕不滴水為宜,并要加強桑葉的采、運、貯工作,做到快采,松裝,快運及時貯藏,貯桑室要低溫多濕,便桑葉新鮮不變質。
簇中管理應以通風排濕為重點,自上簇頭一天起,每天都要開放門窗通風排濕,陰雨天和晚秋蠶更應升溫排濕。簇室溫度要求保持在76-77゜f,干濕度差5-6゜f。
上簇后第七天(春季)夏、中秋6天,晚秋8-9天,蛹體呈黃褐色時才能開始采繭,采繭過早蛹體過嫩容易造成蛹體出血,內印繭增多,影響好蛹率,好繭率降低售繭價格,采繭時應先上先采,分批采繭,并要求輕采輕放,上繭、雙宮繭、黃斑和印爛,應分別堆放,分類出繭,要嚴格選繭,采下的繭可薄攤在蠶匾上或編織布上,厚度不得超過3粒繭,晾繭用具要離開地面放在蠶架上,并繼續開放門窗通風排濕。鮮繭采下,晾干,選好后,按繭站約定時間出售,售繭時必須使用筐簍盛裝,在售繭的當天隨走隨裝筐。不準提前裝筐以免繭發熱,嚴禁用麻袋,塑料編織袋等裝運好繭和下腳繭,應松裝,快運,防止日曬、雨淋及擠壓以免影響蠶質。
崖前村的繭全部由區絲綢公司收購,價格為每斤6-7元,每張繭能凈掙400元左右,由于養蠶勞動量大,一般都是集體飼養,而且實際飼養過程中會出現許多麻煩,并不像書本上寫的那樣,幸虧有專家指導。目前,村民對養蠶技術掌握的愈發熟練,產量漸創新高。
這兩天實地練習,給我留下的印象最深的就是累,但為了能過上好日子,早點富起來,村民對此毫無怨言。我相信,崖前村離騰飛的日子不遠了。
暑假工的實踐活動總結大全(13篇)篇八
暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學知識實踐的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐,進一步認識、了解巢湖濱水景觀。這次活動以濱水景觀設計為主題,以形式多樣的分析為載體,為創建更美好的巢湖而努力。
通過參加此次暑期社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對巢湖的了解與認識,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們學會了如何在團隊的協作下從頭到尾的解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職、互相配合、學會合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁,引導我們去觀察生活。
簡短的實踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學習,我們對巢湖濱水景觀有了更深的認識,對它的發展前景有很大的信心。
實踐收獲,主要有三個方面,
二是提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗;
三是團隊協作力量是不可估量的,讓我們的體會更加深刻。城市濱水區是構成城市公共開放空間的重要組成部分,并且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工景觀的區域,其對于城市的意義尤為獨特和重要。營造濱水城市景觀,即充分利用自然資源,把人工建造的環境和當地的自然環境融為一體,增強人與自然的可達性和親密性,使自然開放空間對于城市、環境的調節作用越來越重要,形成一個科學、合理、健康而完美的城市格局。
我們根據環巢湖地區旅游資源的特點,分析了旅游資源開發中存在的問題,主要集中在水環境、特色旅游項目、景區環境、經營管理等方面,從宏觀調控、法規法律、資源調查和保護、地區聯動和環境教育等角度,提出了環巢湖地區旅游業可持續發展的主要對策。巢湖是全國五大淡水湖之一,為國家重點風景名勝區。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地,歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產,我們更加需要珍惜。
暑假工的實踐活動總結大全(13篇)篇九
暑期社會實踐快要結束了,在這個時候,突然閑下來了,看看外面陰雨綿綿,慶幸同時也不由得有很多想法。
在這社會實踐同時也是學習的中,給我*大的感悟當然是團隊的作用。不是有句話叫一個人賺錢難,一群人捐錢容易嗎?人多力量大,而對于團結的團隊而言,這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問卷一樣,在大家的歡聲笑語中,我們以兩人一組的`方式,高效準確地整理出來了。而事實上,那天上午,我曾一個人坐在桌前,整理問卷,卻多次出錯,*終以失敗告終。唉,一個人辦事難啊,幸好有這么一個優秀的團隊帶著我前行,感謝大家。
另外,還有一個方面給我很多啟迪。我是那種比較懶得,很少參加活動,當然也不可能自己去組織活動。我一次帶領室友去參加611杯飛行器設計大賽,卻以慘敗告終。在以往很長一段時間內,我都有些不負責任的把失敗的責任推向兩位室友。我原本認為自己做了很多,沒有虧欠這個團隊,而別人做了很少,但事實上現在反思一下,在當時的情況和條件下,確是我的不對。這本來就是我這個隊長應該做的事,隊長理所當然的要沖在*前面,比隊員更加辛苦。并且在團隊遇到困難時,我沒能好好發揮團隊的效率、積極性,*終導致慘敗,這是我的責任。而通過這次暑期社會實踐活動,我覺得確實學到了很多,對團隊的作用和團隊中各個角色所擔當的任務和責任有了一些了解。相信以后,我一定能帶領我的隊員們拿回屬于我們的獎杯。
暑假工的實踐活動總結大全(13篇)篇十
現在的小學生多為獨生子女,是家長的心肝寶貝,無論是生活還是學習,都有家長越俎代庖,大多數孩子缺少身體、思想、心理上的歷練。然而,思想品德教育緊靠說教總是蒼白的,只有讓學生走進社會,了解社會,關注社會,關注家庭,關注家人,并以自己的實際行動為親人、為社會做力所能及的貢獻,讓他們親身體驗才能感受到自己擔負的責任,確立自己努力的方向,樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。
暑假里,我校本著將研究性學習與社會實踐相結合的原則,組織學生利用暑開展學生社會實踐和道德體驗活動,要求學生在家學會解決一餐飯;走出校園,走向社會,去訪名人、名勝,領略祖國的名山大川;走進社區,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題。現總結如下:
一、組成假日小分隊,開展敬老愛老活動。
假日小隊活動內容廣泛化,社會實踐活動有實效。全班共有三個小隊先后走進養老院,為養老院清掃衛生,為老人表演節目,使孩子們受到了鍛煉,增強了了適應社會的能力。
二、開展“綠色環?!毕盗谢顒?。
我市正在積極創建省級文明城市、國家衛生城市、國家新型智慧城市、國家創新型城市、全國雙擁模范城,學生們不僅收看新聞,了解“五城聯創”,更是積極行動起來,走進社區,走向社會,清掃樓道,清理草坪,清除小廣告,擦拭宣傳欄,人人爭做合格小公民。
學生們通過“認養一棵樹,栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗與創意活動,把自然、和諧的生態環保意識和簡潔、節能、文明的綠色生活理念帶回家。從節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭,輻射社會,真正讓環保成為時尚,讓綠色走進家庭,讓低碳融入生活。
三、當好家庭小主人。
家庭是孩子成長的又一片沃土,為了讓孩子們體會父母的辛苦,我們開展了“一做一接待”活動,號召學生做一日家長,接待一次客人。孩子們通過收拾房間、做飯、洗碗、照顧老人、接待客人等家務勞動體會到了當家的不容易,許多孩子在日記中表示“我們一天天的長大了,父母也一天天的老了,我們應該在休息的時候,多為他們分擔一些家務。因為父母實在是太累了!”
四、行萬里路,賞祖國美景。
讀萬卷書,還要行萬里路。我們的祖國山川秀美,孩子們利用暑假,在家長的帶領下紛紛出行。有的登上萬里長城做了一回“好漢”,有的領略了首都北京的悠久歷史,神圣莊嚴之感油然而生,有的親眼看到了大海的廣闊,瀑布的氣勢,古城的文化……那種體驗是終身難忘的。
五、參加夏令營,鍛煉身體、磨練意志。
也有的學生參加了各種類型的夏令營,或與愛好書法的老師、朋友一起探討、學習,或參加軍事夏令營,體驗軍旅生活,使自己的身體,意志都得到了鍛煉。
通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動,學生的綜合素質、精神面貌和道德品質,得到不同程度的提升,這些活動讓他們感受到自己擔負的責任,確立自己努力的方向,受益匪淺。
暑假工的實踐活動總結大全(13篇)篇十一
截止今天為止,暑期實踐活動已經結束約兩個星期,由于網絡問題,我現在才做總結,不管怎樣是我的失職。我向大家道歉。
有關這次實踐活動,我覺得我個人真的是受益匪淺。作為一個在煤礦城市里長大的孩子,平心而論我真的對煤炭知識知之甚少。正是由于這次的活動,才讓我了解了更多的煤炭知識,才讓我對我的家鄉有了更深的認識。除此之外,雖然活動期間也存在一些摩擦,但這次活動體現出的同學間團結互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動不已。不可否認,這次活動大大加深了我們之間真誠的友誼。
下面,我想總結一下這次活動所反映出的一些問題以及今后可以繼續努力的方向。
一、沒有及時聯系媒體,直接導致我隊失去上媒體的最佳時間。雖然后來也有《陽泉礦工報》的記者進行報道,但由于時間太晚,最后還是失去了上報的機會。這是我的責任,給我隊帶來嚴重損失。從這個過失中我們應在今后的活動中謹記一定要事先與媒體聯系,不可錯過任何機會。
二、隊員合作分工不夠具體明確,導致做后期工作時情況比較亂。雖然事先有初步分工,但未能嚴格遵守。
三、煤礦安全知識調查問卷制作不合理。由于我們對井下情況沒有一個具體的認識,雖事先進行了解培訓,但仍存在很大知識漏洞。導致忽略了井下工作人員分工問題。事后我與煤礦相關工作人員了解到,井下大概有200多個工種。在這種情況下,我們制作的煤礦安全知識問題范圍太廣,很多問題井下工作人員根本從未涉及過。這是我們之前準備工作方面的問題,也提醒了我們以后的活動必須對所實踐的課題有深入的研究,防止此類問題的出現。
四、最后一天對煤礦工人的調查時,由于我臨時有一些聯系媒體的工作,暫時離開隊伍。部分隊員與工作人員發生不愉快,這里有一部分我的責任。但是我認為,活動中必然存在一些困難,而這些困難恰恰可以鍛煉我們的溝通能力與處理問題的能力,應該也算幫助我們成長的因素。
五、我們的隊伍有一個明顯的特點,就是女生占隊伍的絕對優勢,只有唯一的一個男生。由于生活上的不方便,他只得住在別的地方。所以很多問題他都沒有參與的主動權。其次是登山那天,由于時間過早沒有公交車,他不得不早上4點左右起床,步行與我們會合。雖然是迫不得已,但我還是心存愧疚。在這里我對李鵬同志道歉:真的對不起了,這次活動真難為你了。
六、雖然大家上學期間都日夜相處在一起,但我忽略了南北方在生活習慣、文化風俗還是有差異問題的存在的,使我與部分隊員的溝通存在一些小問題,以后我會注意。
上面我總結了一些問題,但這次活動還是很圓滿的結束了。雖然這次暑期實踐活動只有短短的四天,但是工作強度大,實在是辛苦大家了。在這里我向全體隊員及一直關注我們活動的鄂老師說聲謝謝,謝謝大家了!這次活動將是我的一段珍貴的記憶。
暑假工的實踐活動總結大全(13篇)篇十二
這次的暑期社會實踐活動我們xx集中隊開展的是到五樓養老院“關愛孤寡老人”的志愿者服務活動。為了體現志愿者的風采,我們向院學生會借來了帶有“青少年志愿者”樣的帽子;因為開展暑期社會實踐活動還是第一次,我們也是沒有踏進社會的青少年沒有什么經驗,為了讓活動開展順利,我們第一天的活動主要是規劃接下來這幾天的活動。
首先我們規劃路線,通過手機地圖和百度搜索,我們找到一家位于xx科技大學南邊的養老院。為了再次確認養老院,我們給養老院院長打了電話,聽聲音院長是位阿姨,我們向院長說明情況,希望院長能夠同意我們去該養老院開展社會實踐活動,院長熱情的答應了,并為我們指明乘坐21路公交車到“車輛廠站”下車。我們感謝過院長之后,開始準備我們到養老院之后和老人有哪些交流,確定可以為老人們開聯歡會,我們選擇為老人們表演的節目,老人們生活的年代和我們有所差距,所以我們考慮的節目有:《天仙配》、《雪絨花》、《映山紅》等紅歌節目,最后我們還選擇了我們在學校學習的健美操為結尾節目;最后,我們列寫送給老人們的禮物,規劃到此結束了。
社會實踐活動的第二天,我們第一次進入養老院,對養老院的環境有了初步的了解,也熟悉了到達養老院的路線,為后來社會實踐活動的進行打下了堅實的基礎;第三天,正式進行社會實踐活動,但由于我們對老人們還不太了解,彼此都不是很熟悉,隊員們都是未進入社會的青少年不會與不同的人交談,第一次的相處很是尷尬。養老院阿姨為我們介紹了養老院老人的日常生活、家庭背景和患病情況,我們對老人們有了初步的了解使第四天的活動進行得很順利,我們和老人們相處得很愉快;第五天天氣很熱,我們仍然進行暑期社會實踐活動絲毫不畏懼悶熱,老人們對我們越來越像自己的孩子,我們和老人們的感情越來越好,似乎成為了不可分開的一個大家庭,每天的分離大家都有些不舍;第六天社會實踐中,我們舉辦了一個小型的聯歡會,為老人們表演了我們之前準備的節目,豐富了我們社會實踐活動的色彩,也給老人和我們一個很難忘的下午;最后一天社會實踐活動,我們將前幾天和老人合照的照片拿到照相館給洗了出來,和老人們共同分享照片的喜悅之后我們最后一次舉辦了聯歡,老人們也為我們準備了一首歌,最后一天結束,我們的暑期社會實踐活動也圓滿結束了,我們的社會實踐活動受到了養老院院長及養老院義工的一致好評,獲得了成功,隊員們的努力都沒有白費。
本次暑期社會實踐活動對我們啟示很大,雖然第一天的規劃很仔細,但是第二天仍然出現路線尋找的錯誤,可見規劃并不只能看到表面的成功,要仔細確認過后才能保證規劃無誤;與人交往是門很大的學問,我們剛開始與老人接觸的不適應和尷尬告訴我們應該學會人際交往,這是進入社會之前在大學里必須學會的技能;老人們其實不需要孩子們掙很多的錢給自己,老人生活了一輩子,什么樣的東西都見過什么樣的生活也都過過,老來最大的希望就是子孫滿堂,陪著孩子們過完自己最后的日子,所以我們應該多花點時間陪陪自己家里的老人,不能把手機當成自己的生活,多陪陪他們,別讓自己以后后悔。
現代社會缺乏了人情冷暖,很多人都忘記了人與人之間交往最基本的其實是愛,比起用手機交往的冷漠沒有感情的交流,與家人坐下來聊聊天,陪老人們走走路說說話才是最溫暖最長情的生活;家人永遠是自己無限的力量,除了家,再也找不到一個舒適港灣讓自己??浚湎г诩依锱c家人待在一起的每一分鐘,讓愛停在自己心里,永不褪色!
這次實踐活動我們收獲了老人們單純的感情,這是我們進入社會之后可能再也不會遇見的情感,在養老院里,沒有任何的目的性,老人們仍待我們像自己的孩子般,在這里我們也學會了與人交往將心比心,待人友好。
這次的社會實踐活動給未進入社會的我們上了最好的一課,而其中最重要的知識點就是告誡我們在物質世界中請記住家人永遠是你最堅強的力量,多陪陪他們吧,和他們在一起才不會迷失自己,才不會忘記人間最美的東西——那就是愛!
暑假工的實踐活動總結大全(13篇)篇十三
絢麗的七月,多彩的童年。為了豐富孩子們的暑假生活,增強廣大學生的綠色環保意識,讓學生親身感受到珍惜綠色生命、營造綠色家園的快樂。20xx年7月9日,芙蓉社區齊云居委會計生協聯合合肥一六八玫瑰園學校一(3)班的學生和轄區的留守兒童,來到了風景優美的翡翠湖風景區,開展了“快樂小義工”系列之“我是環保衛士”社會實踐活動。
當天下午,雖然天空還下著毛毛細雨,但參加本次活動的小義工們都提前來到了活動現場,孩子們熱情高漲,一見面就自發的聚在一起唱起了《低碳貝貝》這首歌。
活動開始時,首先是一位家長利用展板生動而直觀的給孩子們介紹大氣污染、水污染、化學污染等環境污染帶來的溫室效應、冰川融化、土地荒漠化等等危害,以及我們應該如何減少環境污染,共享碧水藍天。
隨后在班主任蔣老師的指導下將孩子們分成8個小組,每個小組的孩子帶上垃圾拾撿夾、垃圾袋,分散到公園的各處去拾揀地上的白色垃圾和煙頭等物,小朋友們認真細致的將揀到的垃圾分別放在可回收垃圾、不可回收和其他垃圾袋里,通過垃圾的拾揀引導孩子觀察、了解所在區域的環境狀況,同時清理垃圾、清除雜草,并學會了垃圾的分類,以實際行動告訴大家“人與自然,相連相生”!看著美麗的公園變的更加的干凈整潔,小朋友們倍感興奮,紛紛舉起展板向路人介紹一些環保小知識,可愛的鮑羽瑤小朋友一口氣向過往的行人介紹了節約用水、植樹造林、節約用紙等等環保知識,并且請行人在展板的背面簽名點贊,呼吁大家一起愛護環境,從自己做起。
活動的最后,大家一起動手在雨中種上了兩棵意義非凡小樹苗,孩子們也就是那一株株小樹苗,需要陽光、雨露,更需要風吹日曬的磨練!
通過這次社會實踐活動,培養了孩子的熱愛大自然、熱愛地球的美好情感;增加了他們的環保知識;增強了孩子們熱愛動植物、節約用水、愛護公共財產等環保意識。孩子們從“學、悟、踐”三個層面遞進式的提高了自身的環保意識,領悟到保護環境要從我做起,從身邊的小事做起。