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大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿(精選17篇)

時間:2025-07-29 作者:XY字客

新聞報道能夠提醒人們關(guān)注社會問題,促使問題得到解決。以下是小編為大家推薦的一些有關(guān)新聞報道的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿(精選17篇)篇一

為深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要指示,引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生在社會課堂中受教育、長才干、作貢獻,在觀察實踐中學(xué)黨史、強信念、跟黨走,xx月xx日物流與電商學(xué)院圓滿完成了為期5天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

適逢建黨百年之際,全黨全國都在回顧黨的百年奮斗歷史,謳歌黨的百年豐功偉績,在百年之中,那些為民立命的開創(chuàng)者、默默奉獻的紅色精神的傳承者令人肅然起敬,心向往之,更是廣大青年體悟人生價值、學(xué)習(xí)高尚品格的生動對象。本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動圍繞百年黨史的開創(chuàng)者、紅色精神的傳承者之英勇奮斗足跡展開,挖掘并發(fā)揚其現(xiàn)世意義,以實際行動慶祝中國共產(chǎn)黨成立xxx周年。

01。

繁星聚海豫州行憶。

作為中華民族和華夏文明重要發(fā)源地的xx,歷史悠久,文化燦爛,人杰地靈,無論是還是在革命年代的篳路藍縷中,亦或是發(fā)展改革的滾滾洪流中都涌現(xiàn)了一批紅色精神、英雄品質(zhì)的開創(chuàng)者、傳承者,他們或許默默無聞、深藏功名;或許德隆望尊,譽滿人間;但都可謂之百世之師,如點點繁星,構(gòu)成了xx浩瀚無垠的精神譜系。

此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動在xx省五個不同的地區(qū)同一時間展開,五組成員分赴各個活動實踐地區(qū),以蘭考焦裕祿精神、許昌燕振昌精神為主,xx雷鋒精神、xx登山精神、安陽殷墟?zhèn)鹘y(tǒng)文化為輔,探索了xx大地不同區(qū)域、不同人物的精神之魂、美德之光,發(fā)掘了其平凡而偉大的英勇事跡。同時借助專業(yè)知識,將自身所學(xué)、所長投入到了鄉(xiāng)村振興的偉大事業(yè)中,將自身價值與祖國命運緊密相連。

02。

實地考察探尋初心。

黨的十八大以來,習(xí)近平總書記高度重視引領(lǐng)全黨不忘初心、牢記使命,作出許多重要論述,反復(fù)諄諄告誡。在物流與電商學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小分隊臨行之際,物流與電商學(xué)學(xué)院黨委副書記兼副院長陳永剛就強調(diào),同學(xué)們要帶著問題去尋找,帶著問題去探究,什么是共產(chǎn)黨人的初心和使命,青年人的自我價值該如何去實現(xiàn),要求同學(xué)們在實踐中感受,在學(xué)史中力行。20xx年xx月xx日物流與電商學(xué)院三下鄉(xiāng)社會實踐團隊分別抵達xx市xx鎮(zhèn)水磨河村、蘭考縣東壩頭鎮(zhèn)夢里張莊村、xx市汝陽縣登山村及xx編外雷鋒團紀(jì)念館實地體驗紅色精神、對比舊村新貌,感受黨和人民的好干部,基層黨員以己之力造福一方的黨性光輝。

蘭考小分隊走進夢里張莊,仿佛走進了世外桃源,在講解員的帶領(lǐng)下,漫步幸福路,紅花基地、玫瑰花醋、張莊布鞋、春光芝麻鹽、紅色網(wǎng)紅直播基地……一個個獨具特色的小作坊交錯分布,不僅是獨具一格的美景之路,更是以焦裕祿為代表的基層黨員干部帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們奮進小康的致富之路。小分隊成員最后來到黨群服務(wù)中心“老兵之家”,一面面的榮譽墻,使同學(xué)們不僅了解到了焦裕祿當(dāng)年治理風(fēng)沙“貼膏藥”“扎針”的有效方法和焦裕祿同志強忍病痛帶領(lǐng)蘭考人民整治“三害”的不朽事跡,更讓同學(xué)們切實實地體會到了窮村巨變,奮進幸福的壯闊征程。

xx小分隊來到xx市xx鎮(zhèn)水磨河村,以燕振昌紀(jì)念館為主要活動場地向水磨河村探尋扎根鄉(xiāng)村最基層44年的村支書――燕振昌的偉大事跡與不朽精神,這個曾經(jīng)默默無聞的鄉(xiāng)村為什么能夠成為遠近聞名的黨教文化基地?在村委書記這一崗位上44年如一日耕耘奮斗的燕振昌同志到底給水磨河村帶來了什么?帶著這些問題,在水磨河村婦聯(lián)主席韓會軍的帶領(lǐng)下,xx小分隊深入走訪了水磨河村,對本村現(xiàn)任村黨委副書記燕松軍、部分村民進行了采訪,提起共事多年的老領(lǐng)導(dǎo)燕書記,燕松軍深情地說“老領(lǐng)導(dǎo)帶著全村人民不止搞生產(chǎn)發(fā)展經(jīng)濟,他就像治理一個國家,把村里大大小小的事情都考慮到位了”。并分享了燕書記保持每日讀報,有鉆研國家大政方針、基層政策的習(xí)慣,始終保持與時俱進的品質(zhì)。村民張金栓、張現(xiàn)增則在提起燕書記時紅了眼眶,稱“提起燕書記全村人都要道一聲大公無私,平易近人的燕書記走的太突然了,村民們到現(xiàn)在還難以接受”。被中共中央宣傳部追授為“時代楷?!睒s譽稱號的燕振昌同志,把一個昔日的貧困村建成為xx市最美村莊,多次主動放棄升遷機會,堅守在水磨河村,“忠于生養(yǎng)之地,造福鄰里鄉(xiāng)親”是燕振昌身為共產(chǎn)黨人的初心。

xx小分隊來到xx市汝陽縣登山村,“寧愿苦干改山河,不愿苦熬度歲月”是對曾與“紅旗渠精神”齊名的“登山精神”最好的概括。汝陽小分隊于汝陽縣登山村參觀了參觀了趙春蘭紀(jì)念館,在紀(jì)念館中,講解員為同學(xué)們講解了趙春蘭書記始終為民、艱苦奮斗、廉潔清正帶領(lǐng)登山人民走上辛福生活的奮斗的一生。負責(zé)人告訴大家:“書記的一生都在為村民的美好生活而奉獻,我們感謝他,愛戴他并一直將老書記的精神傳承至今?!壁w春蘭書記說的最后一句話是:“我死后一定要埋在家鄉(xiāng)的土地上,看著登山人過上好日子?!?/p>

xx小分隊來到了xx編外雷鋒紀(jì)念館,在同學(xué)們參觀展覽館的過程中,看到了雷鋒及其戰(zhàn)友的各種事跡,看到了被還原過的當(dāng)年的生活、學(xué)習(xí)、工作的場景,仿佛透過這些接觸到了雷鋒那一顆光明熾熱的心,也對那些雷鋒精神的傳承發(fā)揚者所致敬感激。志愿者們主要探索宋清梅、姚德奇兩位同志的事跡:雷鋒生前所在團第九任團長宋清梅,擔(dān)任xx市文明辦副主任,任職十多年,如一顆螺絲釘般默默奉獻自己;雷鋒生前所在團政治處原主任姚德奇,曾擔(dān)任xx市第一任房管局局長,使全市房產(chǎn)事業(yè)迅猛發(fā)展;他踐行、傳播雷鋒精神,在職期間一直是xx市優(yōu)秀黨員,退休后到全國各地作學(xué)雷鋒報告會百余次。

03。

云端聯(lián)動同頻共振。

xx月xx日,身處蘭考―焦裕祿紀(jì)念館的志愿者分隊在線聯(lián)通此刻正處于許昌-燕振昌紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)的志愿者,進行了一場別具一格的視頻云共享。以紅色精神為弦、英雄模范為鼓;以新媒體、云共享為途徑,兩地實時聯(lián)動,奏響了一曲扎根xx大地的贊黨之歌。

兩隊人員在事先溝通之下,相約于同處紀(jì)念館時開展聯(lián)動學(xué)習(xí),借助視頻會議為平臺,以現(xiàn)有的云臺、三腳架等媒體器材為支持從而進行實時聯(lián)動。在共享開始之初,兩隊志愿者分別介紹了此刻身處的位置及紀(jì)念館大致情況,隨后由許昌分隊首先開始了分享,小組成員將在紀(jì)念館講解員處學(xué)習(xí)到的燕振昌事跡轉(zhuǎn)化為自己的語言,動情講述,娓娓道來,同時移動鏡頭向蘭考分隊展示了紀(jì)念館內(nèi)景,代表燕振昌精神的93本手寫日記、燕振昌油畫等等,豐富多元。隨后蘭考分隊也開始了他們的講述,身處焦裕祿紀(jì)念館的他們深切體悟到了窮其一生為人民默默奉獻的為官者之偉大,向大家展示了焦裕祿同志曾經(jīng)殫精竭慮治理窮村、貧鄉(xiāng)的偉大事跡。視頻的最后兩隊志愿者都分享了自己在參觀學(xué)習(xí)中的感受,只有身處其中、實地考察才能更好的學(xué)習(xí)、體悟偉大人物身上的高尚品質(zhì)是大家的共鳴。

04。

感念模范砥礪奮進。

xx月xx日,身處許昌xx的隊員們攜帶禮品走訪了原劉少奇主席的警衛(wèi)班成員楊丙三爺爺,20xx年對祖國來說是建黨xxx周年,對楊丙三爺爺來說更是他入黨的第60個年頭,在與楊丙三爺爺?shù)慕徽勚?,隊員們了解到從北京中南海到云南邊陲小鎮(zhèn),從保家衛(wèi)國到投入到建設(shè)中國特色社會主義的滾滾洪流中他都使命如一,堅定不移跟黨走。在拜訪的最后,楊丙三爺爺向大家展示了曾經(jīng)的舊照片和“光榮在黨50周年”的紀(jì)念章,并面對鏡頭勉勵廣大青年朋友“好好學(xué)習(xí)、好好工作,聽黨話,跟黨走”。

7月8日,物流與電商學(xué)院黨委副書記兼副院長陳永剛、團委副書記王雪冰及輔導(dǎo)員尚津帶領(lǐng)蘭考隊員們來到開封市蘭考縣焦裕祿紀(jì)念園學(xué)習(xí)焦裕祿同志的先進事跡,感悟焦裕祿同志精神。在講解員的帶領(lǐng)瞻仰了焦裕祿同志陵墓,黨委副書記陳永剛和團委副書記王雪冰向焦裕祿同志陵墓敬獻了花籃,全體志愿者向焦裕祿同志陵墓三鞠躬,表達了對焦裕祿同志的懷念和敬佩之情。參觀焦裕祿紀(jì)念園,近距離接觸焦裕祿烈士生前89件遺物,逐一解讀300多幅照片,親身感受先進感人事跡和崇高精神,使同學(xué)們內(nèi)心倍受教育,對焦裕祿精神有了新的認(rèn)識:雖然他在蘭考工作僅一年多的時間,雖然他的生命歷程只有42歲,但他的事跡至今仍讓人們念念不忘,他高尚的思想品德和崇高精神至今仍為人民所稱頌,他不畏艱難困苦,大無畏的精神仍為青年學(xué)生所學(xué)習(xí)。

05。

奉獻青春身體力行。

我國農(nóng)業(yè)正處于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期,在農(nóng)村建立完善的物流體系成為當(dāng)前急需要解決的問題。xx月xx日物流與電商學(xué)院三下鄉(xiāng)社會實踐隊隊員來到周口市鄲城縣張完鄉(xiāng)菜鳥驛站借助自身所學(xué)習(xí)的物流知識,將閃光的青春投入到了鄉(xiāng)村振興的偉大事業(yè)中。

隊員們在驛站工作人員的帶領(lǐng)下,在菜鳥驛站進行了有關(guān)快遞分類、掃描、包裝及派發(fā)的相關(guān)工作。仲夏七月,同學(xué)們不懼酷暑,一次次分揀、裝卸,汗水所灑之處盡是青年一代的擔(dān)當(dāng)。經(jīng)歷幾天的親身體驗,同學(xué)們對于鄉(xiāng)村物流最后一公里的問題有了更深刻的理解,也向驛站負責(zé)人提出了一些行之有效的專業(yè)建議。既提高了了團隊協(xié)作能力與交際溝通能力,也進一步明確了當(dāng)代青年學(xué)生所肩負的歷史使命,堅定了以青春之我投入鄉(xiāng)村振興的偉大信念。

“踏浪行憶”團隊的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,可敬可愛的老師、當(dāng)?shù)卦S許多多熱情幫助的老鄉(xiāng)、基層干部都是團隊成員在實踐之路上最堅實的支持力量,相信在親身實踐中凝練總結(jié)出的高貴精神品格、偉大時代使命不僅會影響團隊每位成員今后的人生道路,更會以此力量帶動身邊每位同學(xué)將個人命運與國家命運緊緊相連,將青春之我投入到實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的壯闊征程之中。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿(精選17篇)篇二

近年來數(shù)以萬計的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進行“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,活動對當(dāng)?shù)匕l(fā)展的貢獻和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思,在這個暑假里,我作為蘭州隴橋?qū)W院外語系暑期三下鄉(xiāng)實踐隊的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進行實踐活動,這樣的親身經(jīng)歷使我對“三下鄉(xiāng)”實踐活動的意義有了更加深刻的理解。

從“三下鄉(xiāng)”的概念來看,大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開展科技,文化,衛(wèi)生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干,理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實踐活動注入新鮮的血液,貢獻更大的力量,回想我們的這次實踐歷程,覺得這次活動還是比較成功的,主要體現(xiàn)在如下方面:

第一:及早落實,認(rèn)真準(zhǔn)備為了組織好我系以“外送溫暖,語傳愛心”為主題的暑期社會實踐活動,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實施,我系成立了由28名隊員和2名帶隊老師組成的小分隊,我們是唯一一支國家級團隊,帶隊老師認(rèn)真制定了暑期社會實踐活動計劃,制定了詳細的社會實踐活動內(nèi)容和具體的時間安排。

第二:內(nèi)容豐富,注重實效實踐團隊圍繞主題開展了形式多樣的實踐內(nèi)容:社會問卷調(diào)查,下鄉(xiāng)支教,文藝匯演等內(nèi)容,不僅充分調(diào)動了隊員的積極性,而且通過文藝表演加深了隊員與學(xué)生之間的相互了解。

第三:成效顯著雖然隊伍的實踐時間僅有八天,但通過八天的實踐,我們的社會實踐取得了顯著成效。

第四:我隊隊員吃苦耐勞此次參加的隊員雖然沒有較高的專業(yè)知識,但是大家都吃苦耐勞,互相幫助,思想素質(zhì)較高,這是本次活動順利進行的`本質(zhì)本質(zhì)所在。我們在謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教,給他們贈送禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目,我們熱心真情的表演,表達了我們最真摯的祝福,我們和孩子們一起做游戲,嘮家常,讓他們切實感受到我們誠心的關(guān)懷,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖,我們的青春活力給他們帶來了無限生機,我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛心。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園;走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農(nóng)民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長才干,堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐相統(tǒng)一,走理論與實踐相結(jié)合的道路,歷來是青少年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),到祖國需要的地方磨練意志,把學(xué)到的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會有用的人才,實踐以充分證明,社會實踐促進了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸,了解,交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到深華,社會責(zé)任感增強,在實踐中,我們的人生觀,價值觀得到進一步的強化,提高了認(rèn)識能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿(精選17篇)篇三

社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。暑期實踐已告一段落,面對不可知的未來,我會汲取暑期實踐的經(jīng)驗,鍛煉提高融入社會的能力。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無反顧,勇往直前,將自己的能力展現(xiàn)出來,為社會貢獻出一份屬于自己的力量!

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點:

一、主動提問。

我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少,就是不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。但自己當(dāng)了這隊長之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問題就問我,有難點就向我提,而我也是學(xué)生,也會有問題,在這兒老師不在的時候我就相當(dāng)于是老大了,什么事都要解決,不會了怎么辦呢,只有自己去問啊,就這樣,我在同學(xué)們問我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢撠?zé)人了解過來,這樣一來,活動開展的順利,同學(xué)們也就都有了信心。

二、關(guān)心他人。

以前都是有活動了大家在,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

三、不斷的學(xué)習(xí)新知識。

在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!!

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿(精選17篇)篇四

根據(jù)今年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動要求,校團委啟動了我校以“踐行‘八字真經(jīng)’ 投身‘四個全面’”為主題的大學(xué)生暑期社會實踐活動,組織12個系部共14支校級重點團隊廣泛深入農(nóng)村、學(xué)校、社區(qū)等地區(qū),開展了形式多樣的志愿服務(wù)活動。

在6月24日的社會實踐啟動儀式后,各支團隊陸續(xù)奔赴實踐地開展活動,目前,除電氣系“赴企業(yè)實踐團”還未結(jié)束外,其他團隊均已完成既定計劃,活動取得了令人滿意的效果。

關(guān)愛留守兒童 我們“翼”起來——記“天使之翼”留守兒童幫扶團活動

由校團委組織的天使之翼留守兒童幫扶實踐團,于7月2日-6日,奔赴新鄉(xiāng)市定國村、聶莊村、呂村等地,對當(dāng)?shù)氐牧羰貎和闆r進行調(diào)研,受到當(dāng)?shù)卮逦瘯痛迕竦臍g迎。

志愿者們主要通過社會調(diào)查、溝通訪談以及游戲引導(dǎo)這三種方式了解并走進孩子的內(nèi)心世界。

活動中,志愿者們與孩子們相互交流、一起做游戲,贈送愛心文具。

志愿者們通過實地調(diào)查,認(rèn)為留守兒童由缺乏基本現(xiàn)代教育意識的(外)祖父母進行看護,重養(yǎng)輕教,致使孩子在學(xué)習(xí)時得不到有效的督促和引導(dǎo);同時,缺乏對孩子的綜合素質(zhì)進行培養(yǎng)。

因此,留守兒童的學(xué)習(xí)兩極分化現(xiàn)象較為嚴(yán)重,性格也較內(nèi)向,逆反心理較重。

關(guān)愛留守兒童,需要在政府主導(dǎo)下,全社會的共同參與,以實際有效的行動幫助國家的未來健康成長。

“艱辛知人生,實踐長才干”。

“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動,是大學(xué)生解了社會,開闊視野的重要途徑,用自身的.實踐行動去關(guān)心社會、了解社會、融入社會。

20xx年7月15日星期三,晴,為期三天的實踐調(diào)研,不僅加深了當(dāng)?shù)卮迕衽c大學(xué)生之間的交流,而且也使得“四個全面”即:全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局問題深入人心,深刻地體現(xiàn)出“以人為本”的理念。

活動結(jié)束之際,知曉我們渴望體驗鄉(xiāng)村生活心情的鄉(xiāng)書記周大姐和楊社長,領(lǐng)著我們體驗真實的鄉(xiāng)村生活。

真實的體驗了:如何割豬草、切豬草、喂豬;如何喂雞;又是如何用最古老的方式進行烹飪,今天我們親手為自己做了豐富的綠色晚餐。

活動結(jié)束時,周書記、楊社長爭相送行,同學(xué)一個個滿臉的不舍,蔡書記辭謝后,轉(zhuǎn)過身來對同學(xué)們說:“以后我們還會有更多像這樣的有意義的活動,這次活動不僅僅只是向鄉(xiāng)民們宣傳黨的先進思想,更是一種對大家的鍛煉,培養(yǎng)大家吃苦耐勞的精神,希望大家能不斷前行……” 贏得了同學(xué)們的一致贊揚。

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐是高校素質(zhì)教育的有效載體,也是大學(xué)生鍛煉自身綜合素質(zhì),提高實踐能力,更是展示我校風(fēng)采的最好平臺。

本次“三下鄉(xiāng)”活動即磨練了我們青年大學(xué)生的意志,也培養(yǎng)了大家的動手能力和團隊協(xié)作精神,實現(xiàn)了“實踐社會,鍛煉自我”的目的,也為將來如何更好的引導(dǎo)我校的學(xué)生進入基層,服務(wù)基層做出貢獻。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿(精選17篇)篇五

今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團委的支持和系黨組織的帶領(lǐng)下,我們“牽手石化儲運,共促科學(xué)發(fā)展”暑期實踐團隊的活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。

三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動中每一位同學(xué)都互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動。不論是活動的前后,大家都有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!我們隊員之間保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準(zhǔn)。我們每個人都記日記,記錄著當(dāng)天的生活點滴,每2~3日進行工作小結(jié)。

淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說的一句話還是時間過得好快,十二天的暑期實踐活動就這樣結(jié)束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長的十二天里,從我的心里飄過飄過,難以忘懷!這十二天的暑期實踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗……在參觀學(xué)習(xí)過程中遇到了兩位中國石油大學(xué)研究生的學(xué)長,學(xué)長跟我們聊了儲運專業(yè)的前景,另外學(xué)長建議我們在校大學(xué)生要好好珍惜在學(xué)校的時間,盡量多去學(xué)習(xí)。給我印象最深的是他說大三的專業(yè)課很重要,除了老師強調(diào)的重點知識外,一些細微的知識我們自己也要主動去鉆研,像海洋學(xué)院這樣比較年輕的學(xué)校,知識系統(tǒng)比起其他老資格的學(xué)校的來說還不是很全面,而大學(xué)的知識又是最最基礎(chǔ)的,為了把基礎(chǔ)打好,我們更得主動去多學(xué),學(xué)精,否則和那些211工程學(xué)校的同學(xué)競爭起來就相對較弱了。這些話很誠懇,很現(xiàn)實,聯(lián)想到自己近兩年來的學(xué)習(xí)態(tài)度,實在難以啟齒,大三,是得踏踏實實地學(xué)習(xí)專業(yè)知識了,不管今后是不是從事這一行,但對于自己多學(xué)知識總是有利的。這次的三下鄉(xiāng)活動,不僅僅是個好的學(xué)習(xí)平臺,更是我們鍛煉自己、接觸社會的一個很好的機會。先感謝一下給我這個機會和一直鼓勵我堅持下去的那些人們!

通過這次三下鄉(xiāng),在組織活動,到實踐活動這方面講,我還有以下幾點收獲:

一、合理分配。

不論是做什么工作,總會有要分配的時候。合作能力我也與同學(xué)們差不多,通過這一次的社會實踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前,我們的一些活動材料還沒有全部到位,留了一名同學(xué)在學(xué)校,團隊的活動日程才得正常開展,要是不分配下去而是全部留下來的話,那我們的團隊活動肯定是不完滿的。

二、主動提問。

我們學(xué)生與社會接觸不多,不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。沒有老師在,一切都需要我們自己去考慮,哪怕只是一根鐵絲,一枚釘子,都要我們想到?;顒又袝泻芏鄦栴},或許是個人無法考慮全的,那就需要大家集思廣益,把自己想到的提出來,把自己不懂的提出來,讓大家一起解決。

三、關(guān)心他人。

以前都是有活動了大家在一起,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

四、不斷的學(xué)習(xí)新知識。

在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!

五、團隊精神。

雖然這次我是一個普通的隊員,但正是這樣我看到了很多作為一個領(lǐng)導(dǎo)者所看不到的東西,這對我以后的工作有很大的幫助??赡苷媸菓?yīng)了那句旁觀者清吧,讓我將整個團隊看的更清楚。從一個領(lǐng)導(dǎo)者的角度,一個隊員的角度,不斷的換位思考,仔細斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理。現(xiàn)在的位置雖然各不相同,但有一點相同,即我們一直在為他人服務(wù)。因為你我的崗位各不相同,崗位因人而異,所以我們的工作都不一致,所提供的服務(wù)就各式各樣!在眼前的這個充滿現(xiàn)實的物質(zhì)社會,處于不同年齡階段不同層次的你我,每一刻所接觸的實事就會千差萬別。有理論、更有實踐、有講總括的、更有求細節(jié)的……在前進的路上,我們堅定著信仰、把握住正確的航向,對理論知識相互學(xué)習(xí),在社會實踐中公共奮進,通過交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂于幫助別人、互相幫助就是我們的精神所在,不斷的學(xué)習(xí)實踐讓我們永遠堅信,人生路上服務(wù)他人同樣是服務(wù)自我。的確,我們的共同目的都是為人民為國家服務(wù),這也是我們此次下鄉(xiāng)的目的之一。

十二天,如白駒過隙,三下鄉(xiāng)的到來仿佛就在昨天,而離別卻在今日;十二天,雖然時間不長,但離別總是讓人依依不舍;十二天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。十二天后的今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗有教訓(xùn)才是一個真正意義上的完整實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學(xué)校要更加學(xué)好理論知識將來應(yīng)用于實踐之中去,使我們將來能為社會作更大的貢獻!雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動畫上了圓滿的句號,但“三下鄉(xiāng)”的路還很長,“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿(精選17篇)篇六

作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)體會,而這次的暑期三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學(xué)習(xí)到知識,也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中。進入到農(nóng)村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料,更多的是心靈上的感悟。

本次下鄉(xiāng)的首個目的地是xx市香蕉大鎮(zhèn)——xx鎮(zhèn),那里盛產(chǎn)香蕉和淮山,是以農(nóng)業(yè)為主的一個城鎮(zhèn)。在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的香蕉林,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地,接待我們的是鎮(zhèn)政府的主任,本以為政府的主任應(yīng)該是很嚴(yán)肅的,見面后出乎意料的親切,親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對于我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒有他們的幫助,我們的活動也難以順利開展。

本次下鄉(xiāng)開展的活動包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點、派發(fā)新種子、開設(shè)見面會和為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民放農(nóng)業(yè)技術(shù)的相關(guān)影片,通過這一個個的活動,讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕步o予我們機會把我們所學(xué)到的知識教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關(guān)資料,我們真正的走進了農(nóng)村,也了解了農(nóng)村。

每個活動都讓我有所感悟,其中,感受最深的,是與農(nóng)民的見面會。我負責(zé)見面會的演講工作,為了把這件工作做好,事前也做了精心的準(zhǔn)備,考慮到當(dāng)?shù)匾苑N植香蕉為主,所以我所準(zhǔn)備的資料也是以香蕉為主,輔以淮山和我校的三個水稻新品種的相關(guān)資料。

那天下午,或許是通知方面出了點誤會,預(yù)計有30位農(nóng)民參加見面會的,結(jié)果只有6位,我也從坐在主席臺上演講變成了和農(nóng)民們坐在一起,進行了面對面的交流。塞翁失馬焉知非福,人數(shù)雖然比預(yù)計的少,不過坐到臺下,和他們面對面的交流,反正更深入的了解到他們最真實的情況。

通過交談,發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟的不少問題,特別是農(nóng)產(chǎn)品收購價問題,還有有機肥和農(nóng)藥的虛假問題,了解到這些,對于我們反饋給當(dāng)?shù)卣鸬搅艘欢ǖ淖饔茫瑫r,我也發(fā)現(xiàn)在栽培技術(shù)上的一些問題,有些簡單的防病蟲方法,事半功倍,但當(dāng)?shù)剞r(nóng)民卻認(rèn)為有點麻煩而放棄使用,了解到這些后,我盡力的去介紹一些防治方法給他們,同時強調(diào)雖然有點麻煩,不過效果顯著,希望他們可以接受。會后,有一位農(nóng)民邀請我有時間去他家做客,聽到這話,我知道我的付出是有成果的。

本次三下鄉(xiāng)分為兩部分,前半部分是在xx,而后半部分是在xx市的大鎮(zhèn)——xx鎮(zhèn)。很多人都有一個體會,就是說到xx市里面的鎮(zhèn),一般都會認(rèn)識xx鎮(zhèn),因為它確實是xx市里面的一個大鎮(zhèn),我們首先去到的是xx鎮(zhèn)的車站,一下子就已經(jīng)可以看到當(dāng)?shù)氐姆睒s,該鎮(zhèn)盛產(chǎn)荔枝和龍眼,有荔枝之鄉(xiāng)之稱。或許根本就不需要刻意的去了解當(dāng)?shù)氐睦笾妄堁鄣钠毡槌潭?,因為在街上荔枝樹和龍眼樹隨處可見。

在xx鎮(zhèn)開展的活動和在xx鎮(zhèn)的相差較大,在xx鎮(zhèn),我們所負責(zé)的是農(nóng)業(yè)調(diào)查和農(nóng)業(yè)知識的宣傳,而在xx鎮(zhèn),我們是負責(zé)一個國土資源保護意識的宣傳,主要是通過走訪鄉(xiāng)村派發(fā)調(diào)查問卷、開設(shè)講座和開展文藝匯演達到宣傳的目的。

開展工作的第一天,走訪農(nóng)村調(diào)查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民對于國土資源的知識了解不夠全面,甚至是缺乏,因為對于問卷的內(nèi)容,有很多都是不知道,以前沒有了解過,這無疑是一個消息傳播不夠快不夠全面的問題了。

在xx鎮(zhèn)工作的重點項目是文藝匯演,過半的時間都放在了排練方面,特別是唱歌和走秀方面,我簡直就沒有想過會參加這方面的活動,在排練的過程中,感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎,炎炎的夏日,我們都是盡力的演出,盡可能的把最好的表演帶給他們。表演后的攤位活動,簡直把氣氛推到最高潮,當(dāng)?shù)氐男『⒆臃浅5嫩x躍,最后我們把我們自己的一些東西也當(dāng)作禮品贈送給他們,xx鎮(zhèn)的中心頓時成為了最熱鬧的舞臺。

三下鄉(xiāng)活動圓滿的結(jié)束,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,農(nóng)村帶給我們的是另一種感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個隊員的心里。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿(精選17篇)篇七

暑期三下鄉(xiāng)新聞稿怎么寫?關(guān)于三下鄉(xiāng)的新聞有很多,下面就為大家?guī)砹巳锣l(xiāng)新聞稿范文!

幼兒師范學(xué)院支教小分隊赴永登縣開展暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動

為積極響校團委關(guān)于大學(xué)生開展社會實踐活動的號召,提升大學(xué)生社會主義核心價值觀,促進當(dāng)代大學(xué)生了解社會、服務(wù)社會的觀念和宗旨,7月14日下午,幼兒師范學(xué)院14名學(xué)生組成的 “守望麥田”暑期三下鄉(xiāng)社會實踐小分隊在學(xué)院馬玲老師的鼎力協(xié)助和院團學(xué)辦副主任王靜嫻老師的帶領(lǐng)下赴永登縣通遠鄉(xiāng)中心幼兒園開展為期六天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

本次社會實踐活動主要圍繞義務(wù)支教、宣傳調(diào)研、文藝演出三個方面進行。

本次活動可以鍛煉同學(xué)們的自身綜合素質(zhì),提高實踐能力,更好的展示專業(yè)技能,為今后成為一名合格的幼兒教師打好堅實的基礎(chǔ)。

同學(xué)們紛紛表示,一定會珍惜此次機會,虛心學(xué)習(xí),圓滿完成活動任務(wù)。

飲水思源—城市與環(huán)境學(xué)院赴安康暑期三下鄉(xiāng)實踐團隊

7月19日,西北大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院“飲水思源”暑期三下鄉(xiāng)實踐團隊的活動在安康市旬陽縣正式拉開帷幕。

伴隨著晴空萬里和炎熱無比的天氣,所有團隊成員以熱情飽滿的狀態(tài)投入了為期七天的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動中。

旬陽以洵河作為主河道環(huán)繞縣城,在城郊匯入漢江像遠處流去。

而本次的三下鄉(xiāng)課題以檢測水質(zhì)以及提供合理建議為最終目標(biāo),作為擁有兩條河網(wǎng)的縣城來說,水對這個地方的重要程度和奠基基礎(chǔ)是不言而喻的。

在衛(wèi)凌月老師的帶隊下,我們十人分為兩組分別對漢江段以及旬河段的水質(zhì)進行了分點檢測,每組采取了約十個樣點,對含鉻量、cod等指標(biāo)進行了測定和數(shù)據(jù)錄入。

在此基礎(chǔ)上,每組成員又對當(dāng)?shù)氐淖?、施工人員、商戶等不同性質(zhì)的人群進行了調(diào)查問卷的發(fā)放和填寫,也通過該過程了解到漢江、旬河在一定程度上水的.使用情況。

經(jīng)過兩天的戶外檢測和調(diào)查訪談,大家的面容略顯疲憊但收獲頗豐、感慨良多。

對每一位成員來說,我們或許會因為燥熱不堪的天氣而汗流浹背,或許會因為發(fā)放問卷過程中拒絕而心里暗自難過......但每一位成員的心永遠是炙熱的。

我們沒有怨言也不會有怨言,因為這是我們的目標(biāo),更是我們共同奮斗的夢想。

一件事,只有擁有不變的激情和信念才能堅持下去,才能有所突破。

而我們每一位成員將秉持這份激情與信念努力下去。

“落其實者思其樹,飲其流者懷其源”。

我們,一路向前

暑期三下鄉(xiāng)系列報道—溝通從心開始

今天是我們在宣化四村的第五天,經(jīng)過這幾天跟孩子們的相處,我們發(fā)現(xiàn)了孩子們身上的一些優(yōu)點和存在的問題。

在王鵬飛老師和隊長熊永健的帶領(lǐng)下于四村開展學(xué)生家訪活動。

家訪內(nèi)容分為兩方面:一是以問卷調(diào)查的方式了解家長的教育觀;二是與家長交流孩子這幾天在學(xué)校的表現(xiàn)。

當(dāng)孩子們聽到我們要去家訪的消息,都顯得格外興奮,并熱情地邀請我們到他們家里做客。

這群可愛的孩子充當(dāng)導(dǎo)航儀,為我們指路。

考慮到路程遠近的問題,我們一致決定對居住在學(xué)校周邊的學(xué)生進行家訪。

本次家訪分成五個小組,每個小組分別對一個家庭進行家訪。

在走訪過程中,我們主要向家長詢問學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況以及興趣愛好并向家長反映孩子這幾天在學(xué)校的表現(xiàn)。

家長們都十分認(rèn)真的回答我們的問題,他們都希望自己的孩子有一個良好的教育環(huán)境。

在與家長聊天的過程中,我們還了解到當(dāng)?shù)刂饕縿?wù)農(nóng)維持生計,這幾年因天氣原因?qū)е率粘梢恢辈缓谩?/p>

我們的記錄員認(rèn)真地將家訪內(nèi)容都記錄下來。

結(jié)束家訪的時候,家長都紛紛邀請我們留下來吃飯,此時此刻家長們的熱情像暖陽一樣,溫暖我們的心。

孩子們的熱情款待和對實踐隊支教活動的支持與感謝,是我們在這次家訪中最大的感觸,也是最深刻的感動。

在家訪中我們受到了很多震撼,也收獲了感動。

我們希望通過這短短幾天的支教,能給孩子們更多的關(guān)愛和幫助。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿(精選17篇)篇八

久不聞泥土的芬芳,久不見墻角的新綠,久不聽外婆的叨嘮,久不嘗家鄉(xiāng)的菜肴。已然淡忘家鄉(xiāng)的味道,只能望月思故鄉(xiāng)。

不知不覺,已然進入三下鄉(xiāng)的第二天,我們依然在做著下鄉(xiāng)的準(zhǔn)備,可我卻身在曹營心在漢,思緒已飄飛到童年的時代,一撮泥、一根草、一片藍天,傻傻的笑。

有人說,回憶是美好的,現(xiàn)實是殘酷的,未來是不可預(yù)測的??墒俏蚁胝f,回憶再美好,終究只是回憶,時光不可能倒流,過去了的就永遠無法回來,現(xiàn)實也許殘酷,但我們卻能改變,更何況,現(xiàn)實真的殘酷嗎?未來雖是不可測,但終究抱有一份希望。對于即將到來的下鄉(xiāng)之旅,懷著一份忐忑的同時,又充滿了澎湃的熱情。

自從離開鄉(xiāng)村,來到都市求學(xué),已有四五個年頭了,那一身純樸的農(nóng)村氣息,早已在城市的霓虹燈下消散無形,漸漸淹沒在燈紅酒綠之中,有時總在迷茫,自己是農(nóng)村的孩子還是城市的孤兒?然而這一次的下鄉(xiāng)之旅,卻喚醒了我兒時的回憶,這才意識到,原來自己只是流落在城市的農(nóng)村的孩子。

歲月真的很可怕,可怕到它不僅能治愈任何的心靈創(chuàng)傷,還能夠潛移默化的改變一個人。而這次多虧了三下鄉(xiāng),它讓我及時醒悟過來,沒在時間的毒藥中迷失本我。為了感謝它,我將以我最熱情的心態(tài)去迎接它。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿(精選17篇)篇九

每天清晨起來便是拿起相機,開始新的一天,記錄下隊里的`有趣的故事。每當(dāng)快門被按下,畫面定格在那一個瞬間時,總感覺自己好像找到了什么有趣的事情。所以總是相機不離手,總想隨時隨刻拍下那些瞬間。

然而今天難得有放下相機的時候,當(dāng)放下相機后,最開始好像總感覺少了點什么,后來慢慢習(xí)慣,開始與小孩子們嬉戲打鬧。漸漸發(fā)現(xiàn)自己不再是畫面外的人,而成為了畫中人。有時當(dāng)你掌握著相機,你可以記錄回憶;但當(dāng)你放下后融入孩子中,你則是創(chuàng)造回憶。小孩子們的天真笑容總是笑得那么燦爛,會讓你不知不覺感覺自己變幼稚了,變開心了,變簡簡單單了。孩子們的世界本來就不復(fù)雜,只是后來他們長大了,開始把自己慢慢藏起來了,而成為了一個大人。

這次三下鄉(xiāng)活動便讓我們難得能再次擁有一段簡單的幼稚生活。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿(精選17篇)篇十

一直以來,看《感動中國》的時候,總能看到一些善良無私的人或放棄優(yōu)越的生活,或甘于一直呆在山區(qū),在大山里支教,給孩子們教學(xué),給孩子帶來知識。每當(dāng)看見這些故事,心都會被觸動,不由自主的對這些人充滿了敬意。高中的時候,就聽說三下鄉(xiāng)了,那時就堅定了自己一定要在大學(xué)的時候參加一次,因而,一聽說三下鄉(xiāng),自己就報名參加了。大一暑假,“晨曦計劃”給了我這么一次機會,與一群可愛的人,去一個可愛的地方,遇見另一群可愛的人。

身在調(diào)研宣傳組,除了教學(xué)工作外,還有很重的調(diào)研任務(wù),4類問卷,一開始真的覺得挺大壓力的。前期的準(zhǔn)備工作繁雜卻又重要,問卷方面幸好有科學(xué)的分工及大家的努力,所有問卷都完成了,正所謂眾人拾柴火焰高啊!

16號晨,細雨飄飄,我們踏著夏天的氣息,邁著激動的腳步,向目的地——豐順縣潘田中心小學(xué)進發(fā)。

課的教學(xué),當(dāng)中有手語課與繪畫學(xué)英語課,真是不當(dāng)老師不知老師之艱,面對還處于活潑好動期的小朋友們,必須要大聲講話,扯著嗓子喊才能讓聲音響徹教室,才能鎮(zhèn)住孩子們。很欣慰的是,雖然每個班都有那么一兩個比較調(diào)皮的學(xué)生,但大部分都很認(rèn)真地在學(xué),課堂氣氛都很不錯??粗麄凖R聲地朗讀,或者積極的回答問題,都會覺得很欣慰!那一兩個調(diào)皮的學(xué)生,也并不是不認(rèn)真學(xué),只是覺得不喜歡這門課,不感興趣,所以不愿學(xué)。小孩子的天性就是愛玩,單純的認(rèn)為不喜歡就不干。面對這些孩子,我們能做的便是寓教于樂,同時要更加耐心和細心,課后要與之聊天,了解他們的想法。教學(xué)過程中有獎勵也要有懲罰,有溫柔也要有嚴(yán)厲,剛?cè)岵⑦M,其實也不只是運用在武術(shù)上。其實,我覺得我們所教的東西,由于支教時間短的關(guān)系,大部分都是淺淺帶過,不深入的,可能真正能被吸收的不多。不過,各種課程的開設(shè),目的也是為了豐富與開拓小朋友們的視野,讓他們了解到各方面的知識吧!看著他們高高舉起的小手,爭著搶著回答問題,心里真的很開心,想當(dāng)年自己都沒那么大膽地去表現(xiàn)自己呢。每次有回答問題的機會,都會盡量把舉手的.人都叫上,每當(dāng)看見一些不?;卮饐栴}的同學(xué)舉起了小手,都會給他們機會,為的是給他們肯定,讓他們敢于表現(xiàn)自己。無論答案正確與否,都不重要,過程才是最精彩的。

4次的調(diào)研,學(xué)到的是如何與人溝通,如何通過解釋讓別人接受你的問卷調(diào)查,如何用平常的話語去闡述問卷中的內(nèi)容,學(xué)會厚臉皮,學(xué)會面對拒絕,學(xué)會越挫越勇……走進街頭村落,切實了解了當(dāng)?shù)氐囊恍┕不A(chǔ)設(shè)施;入店入戶,訪問當(dāng)?shù)卮迕駥Ξ?dāng)?shù)毓不A(chǔ)設(shè)施的了解與需求建議。調(diào)研當(dāng)中,有人熱情善談,有人謹(jǐn)慎冷淡,狀況挺多的,被拒與被誤的也不少,不過任何難題都阻擋不了我們前進的腳步。走近村民,與他們聊天,還真能談到很多事情,要不是時間有限任務(wù)未完成,真的挺想一直與他們聊下去,聽他們講自己的經(jīng)歷故事。從談話中,聽出了許多欣慰與滿足,也聽出了一些失落與期望,他們的期望,以我們的能力或許做不了什么,而他們也深知路很長。每次想到這些就會覺得難過,真希望我們所做的東西,能帶給他們一點點影響。改變是不容易的,但是世界的改變不是因為少數(shù)人做了很多,而是每個人都做了一點點,真心希望每個人都在努力一點點,然后一切都因每個人的努力而更美好。走進村中,挨家挨戶派發(fā)南方農(nóng)村報提供的報紙雜志,一路上欣賞美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光,感受村民的純樸熱情。謝謝那三位熱情的當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生志愿者,因為有了他們,我們才這么順利。

2次做飯,20個人的伙食,真心不簡單,一句“后勤的同志辛苦了!”道不完對你們的感謝!

黨組織生活——親子運動會,從寫策劃書到準(zhǔn)備到開展,經(jīng)歷了很長時間,第一次策劃與組織一次重要的活動,當(dāng)時的壓力挺大的,在隊長的指導(dǎo)下,一次次完善活動策劃。這次真是天時地利人和,多虧有大家的支持與努力,有家長的配合,成果還可以。而自己也在當(dāng)中成長著。

成果匯演,看著小朋友們積極的參與,認(rèn)真的排練,真心感動!成果匯演時,許多小朋友都哭了,要離開的時候,好多小朋友都來送我們?;丶?,是疲倦與激動,感覺我們的不舍,遠不及那群孩子,只希望我們真帶給他們收獲、快樂與知識。

三下鄉(xiāng),有艱辛更有歡樂,有汗水更有收獲。與大家一起努力,一起奮斗的日子不會忘,相互扶持、相互幫忙、相互鼓勵、相互體諒,是溫馨,是家一般的感動!或許我們吃不飽也睡不好,但我們每天都有收獲,每次看到小朋友們天真的笑容,一切困意與疲憊都煙消云散了。那里的天空很美,人也很美。希望這一段經(jīng)歷能一直激勵我們,勇敢向前,路一直都在。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿(精選17篇)篇十一

20xx年7月16日,長安大學(xué)材料學(xué)院革命園區(qū)調(diào)研暑期實踐隊伍順利抵達四川省巴中市,并開展了以川陜蘇區(qū)將帥碑林為主要調(diào)研對象的暑期社會實踐活動。

為期8天的調(diào)研活動中,在隊長馬旭的帶領(lǐng)下,隊員們先后參觀了將帥碑林,了解了碑林歷史,與將帥碑林館長周宓進行座談會,在將帥碑林園區(qū)內(nèi)進行了3天的問卷調(diào)查活動,之后前往通江縣參觀了紅四方面軍指揮部舊址紀(jì)念館紅色景點。

革命園區(qū)調(diào)研暑期實踐隊伍,在馬旭領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下,共分為問卷組、宣傳組、安全組、財務(wù)組四個小組。

領(lǐng)隊主要負責(zé)統(tǒng)籌安排本次社會實踐的所有工作,包括確定實踐主題、招募團隊成員、監(jiān)督財務(wù)管理、聯(lián)系活動地點、安排成員住宿、與活動接收單位接洽、確定訪談時間、擬定訪談細則、確定參觀時間、統(tǒng)籌問卷調(diào)查環(huán)節(jié)、聯(lián)系媒體宣傳、審核新聞稿件、負責(zé)全隊安全、突發(fā)事件處理、整理實踐材料、總編調(diào)研報告、審核所有材料等所有與本次調(diào)研相關(guān)工作的部署及籌劃。

問卷組則主要負責(zé)協(xié)助領(lǐng)隊做好訪談工作,負責(zé)設(shè)計調(diào)查問卷、打印問卷,安排問卷調(diào)查環(huán)節(jié)的詳細工作,收集問卷并整理,統(tǒng)籌問卷分析工作,根據(jù)問卷反饋的內(nèi)容以及分析問卷所得的信息編寫調(diào)查報告。

宣傳組主要負責(zé)聯(lián)系媒體、撰寫新聞稿件、遴選活動照片、拍攝活動照片及視頻、剪輯活動視頻等其他有助于宣傳調(diào)研隊伍的.工作。

安全組主要負責(zé)與學(xué)院相關(guān)人員保持聯(lián)系,及時匯報隊伍情況,幫助隊員與當(dāng)?shù)厝罕娺M行溝通,購買防暑、急救藥品,處理緊急突發(fā)事件等,以便確保調(diào)研隊伍所有成員的安全。

財務(wù)組則負責(zé)管理全隊財務(wù),保管活動資金,購買活動所需各種車票,收集發(fā)票并做好隊伍財務(wù)統(tǒng)計工作。

各個小組分工明確,減少了許多不必要的麻煩及沖突,同時在為期8天的實踐過程中,小組成員之間都能互相協(xié)調(diào)配合,相互協(xié)作,很好的完成既定任務(wù)。

經(jīng)過整整8天的暑期社會實踐活動,團隊成員從最初的陌生人,經(jīng)過不斷磨合、接觸,最后成為了一起揮灑汗水的同伴,成為了彼此可以信賴依靠的朋友。

這一路走來,我們受過挫折,也收獲了感動。

通過此次暑期社會實踐活動,我們對紅色革命精神有了深層次、直觀的感悟,并在不斷的實踐中將感悟化為行動的動力。

活動的順利完成,離不開我們每天艱苦的付出,離不開川陜蘇區(qū)將帥碑林對我們活動的大力支持,更離不開堅持不懈、用于挑戰(zhàn)的團隊合作精神。

活動結(jié)束之后,大家真正體會到了暑期社會實踐豐富的精神內(nèi)涵,真正做到了“受教育、得鍛煉、長才干、做貢獻”,相信這次經(jīng)歷不只是每一位團隊成員寶貴的人生體驗,更是在今后的生活中面對挫折不可多得的有效經(jīng)驗。

20xx年7月11日,南京中醫(yī)藥大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院暑期社會實踐昆山實踐分隊在同豐路與黃河路交界處,長江居委門口為當(dāng)?shù)氐木用襁M行了主題為“品鹿城中醫(yī)文化,尋吳門醫(yī)派傳人”的義診活動。

義診成員們的工作也在如火如荼地進行。

為前來就診的居民測量血壓,給居民推拿緩解壓力和疼痛,泡制藥茶為居民將熱解暑,其中的消滯茶、明目清暑茶以及雙花茶等得到了廣大市民的喜愛……盡管已滿頭大汗,同學(xué)們?nèi)孕δ樝嘤?耐心地為前來就診的居民解答疑難,指導(dǎo)就醫(yī),得到廣大居民們的一致好評。

同時我們做了調(diào)查問卷,也為市民發(fā)放一下宣傳手冊來弘揚中醫(yī)文化,指導(dǎo)一些中醫(yī)的小知識以及夏天避暑的小秘訣,得到了廣大居民的認(rèn)可,讓中醫(yī)文化更好的弘揚。

通過這次實踐,感受到了昆山人民對于中醫(yī)的極大熱情,也意識了中醫(yī)的發(fā)展在昆山的極大潛力,希望越來越多的人能了解中醫(yī)、認(rèn)識中醫(yī)、相信中醫(yī)。

這次的義診活動,在讓小區(qū)居民獲得對中醫(yī)的感性認(rèn)識的同時,也向他們宣揚了中醫(yī)源于人民,幫助人民,改善人民生活的目標(biāo)和宗旨,同時讓更多的人了解了我們學(xué)校和我們學(xué)校一貫倡導(dǎo)的中醫(yī)文化。

居民們通過這次活動也可以深刻體會我們南中醫(yī)學(xué)子踐行我院學(xué)生“志愿社會實踐,服務(wù)祖國人民,學(xué)習(xí)創(chuàng)造奉獻,鍛煉意志身心”的誓詞,見證了我們提升自己將來的行醫(yī)境界,堅定我們?yōu)槊穹?wù)的決心。

我們誠摯的希望能通過這次活動讓大家更加了解中醫(yī),熱愛中醫(yī),在繼承中醫(yī)優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時,不斷弘揚中醫(yī)文化,不斷開拓發(fā)展中醫(yī)精髓!

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿(精選17篇)篇十二

珍貴的時光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼暑期社會實踐已步入尾聲。現(xiàn)在感覺原來社會實踐并沒有想象那般漫長。

前幾天在團市委召開的會議上,一位同學(xué)提出可否將社會實踐擴展到節(jié)假日并長期堅持下去,這個意見團市委的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也比較支持。我認(rèn)為這個意見不失為一個好主意,目前存在的現(xiàn)狀是大學(xué)希望獲得社會實踐的機會,社區(qū)需要高素質(zhì)人才為他們提供幫助,院系與社區(qū)結(jié)對子可以做到優(yōu)勢互補、互通有無。今天我與蓮花社區(qū)書記與主任交換了意見,并達成協(xié)議,我院與蓮花社區(qū)結(jié)對子,我院為蓮花社區(qū)提供長期的志愿服務(wù),蓮花社區(qū)為我院學(xué)生提供社會實踐場所。

這次暑期大學(xué)生社會實踐讓我結(jié)識了更多的朋友,鍛煉了自己提高了自身的綜合素質(zhì)。如果下次還有社會實踐的機會,我一定會毫不猶豫的爭取。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿(精選17篇)篇十三

你正在瀏覽的實習(xí)報告是大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實習(xí)報告

為了切實貫切“大學(xué)生三下鄉(xiāng)”精神,體會農(nóng)村農(nóng)民生活的艱辛,學(xué)習(xí)農(nóng)民們那吃苦耐勞的精神,我積極報名參加了今年學(xué)校組織的“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)”活動。

此次遐想去的地方是重慶市永川區(qū)雙竹鎮(zhèn)鳳龍村。第一天是去向當(dāng)?shù)氐拇迕衽笥褌冃麄魑幕R。我們分了幾個小組,我在的小組負責(zé)的是宣傳工傷這塊。在宣傳過程中,我們發(fā)現(xiàn)許多的村民根本不知道受了工傷后,還能向用人單位索要醫(yī)療賠償。還有一些村民或家屬在一些非法用工單位上班受了工傷卻得不到及時的治療和賠償?shù)鹊取a槍@些情況,我們組又分為兩小組分別向村民們詳細介紹了經(jīng)勞動部和社會保障部頒發(fā)的《工傷認(rèn)定法》、非法用工單位傷亡人員一次性賠償辦法以及因工死亡職工供養(yǎng)親屬范圍的規(guī)定。使他們真正地了解并學(xué)會怎樣保障自己的權(quán)利。

另外,還有許多人不知道工作前應(yīng)與用人單位簽定勞動合同,更別說合同里面須具備的基本內(nèi)容。對企業(yè)違法收取“入廠押金”、“風(fēng)險金”等違法行為不知道拒絕。還有的用人單位盡量延長工人的試用期等情況村民都不知道是違法行為。為了讓村民們了解并學(xué)會保護自己的合法權(quán)利,我們從勞動者應(yīng)簽定的勞動合同到勞動者怎樣解除違法勞動合同和怎樣的情況下用人單位不能解除勞動合同等等都一一為村民們作了詳細的講解。完了后,村民們激動的握著我們的手,非常感謝我們讓他們學(xué)到了那么多保護自己權(quán)利的知識。通過這一天的宣傳,我發(fā)現(xiàn)原來還有那么多人對自己的權(quán)利還不清楚,更別說保護自己的權(quán)利不受侵害。其實我想還有許多象這樣的人,學(xué)校組織此次活動非常好,而且應(yīng)一直堅持下來,讓更多的農(nóng)民朋友們學(xué)會保護自己的權(quán)利。

接下來,我們就去了該村的村委辦公樓,樓前有一塊很大的村務(wù)公開欄。上面有政務(wù)公開、村務(wù)公開、財務(wù)公開、服務(wù)公開以及點題公開。政務(wù)公開欄中有永川區(qū)民政局、永川區(qū)財政局關(guān)于進一步明確城鄉(xiāng)困難群眾醫(yī)療救助有關(guān)事項和關(guān)于做好資助退役士兵就讀中等職業(yè)學(xué)校的通知等內(nèi)容。村務(wù)公開就包含有:1、村民代表會議的決定及實施;2、2007年人口計劃安排情況;3、2006年農(nóng)村低保年凈上報審批名單。財務(wù)公開則包含上期結(jié)存、本期收入、本期支出和本期結(jié)存現(xiàn)金。服務(wù)公開則有:1、綜合服務(wù)社1——3月共組織化肥1200噸,農(nóng)藥500余件。2、修建永師公路鳳龍段垃圾池3個。3、為康居工程協(xié)調(diào)用電、供水和排水。4、申定上報2007年農(nóng)村低保。

公開欄旁邊是宣傳欄,有《八榮八恥》、《惠農(nóng)政策》和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿(精選17篇)篇十四

從7月10日到16日我所在學(xué)?!轿麽t(yī)科大學(xué)進行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動。這次活動的主題是:千里汾河,清水復(fù)流——保護母親河行動??谔柺牵喊l(fā)揚抗震救災(zāi)精神,投身汾河治理活動。我們這次活動緊緊圍繞主題展開,我們先后進行了清理河道,參觀蒙牛企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的歡迎來訪勞動,之后又舉行了義診活動,聽了省水文局李愛民處長關(guān)于汾河的講座,最后參觀了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實。

在這次活動中,我是宣傳組一員,和其它組員合作負責(zé)簡報整理。每天的戶外活動通常從早晨一直到下午,而每個人都在外出集體活動中有任務(wù)。最多兩個小時以后又要開總結(jié)會,然后開始工作直到九、十點。我的工作算輕松的,很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說,我們的確很累,連考試時都沒這么累,但我的收獲很大。首先,我學(xué)會了負責(zé)任的態(tài)度。我們的工作是責(zé)任到人的,每個人都需要為自己、為集體負責(zé),所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是對事人真的態(tài)度。既然不能逃避,就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的工作,那不是為應(yīng)付誰去做。我不僅為集體,也為自己,以及自己的心。再次,是對社會有了更進一步的認(rèn)識。也許我們并沒有直接面對社會,但通過此次活動以及各個方面對我們活動的支持、協(xié)調(diào),我們也間接學(xué)到了社會上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個社會人,我們都應(yīng)為社會盡相應(yīng)的義務(wù)。

此次活動對社會來說是非常有益的一舉。俗話說的好:五千年文明看山西??梢娚轿髟谥袊牡匚?,而作為山西的母親河,汾河就更重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多,但做到我們所力所能及的事,也是對社會做的一點貢獻。

最后,我希望全社會都發(fā)動起來保護母親河,為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿(精選17篇)篇十五

金色的七月,讓我收獲了不少珍貴的果實,這些果實不僅僅包括學(xué)習(xí)知識的方法與技巧,更重要的是從那些可愛的老師們中學(xué)到了認(rèn)真負責(zé)與無私奉獻的精神。他們的激情深深地影響著我,讓我暗下決心也要當(dāng)一名志愿者,讓我的愛與力量孕育出更強悍的“樹苗”。

他們的激情一直陪伴在我的左右,從沒有消失過,時刻鼓勵著我不要因為實現(xiàn)夢想的道路坎坷而放棄這個夢。為了感謝母校給予我的愛,我一直在計劃著如何在母校組織一次三下鄉(xiāng)社會實踐活動,讓我的師弟師妹們從中收獲書本之外的知識與人生的意義,也希望他們能把這種精神繼承并發(fā)揚光大。幸運,淚水沒有帶走我的夢,而是給予我機會,讓我也在這個金色的七月帶領(lǐng)著“青春之歌”社會實踐服務(wù)隊來到茂名電白二中組織本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動。

作為大學(xué)一年級的我們,沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,為了不讓這些可愛的小學(xué)生失望,我要求“小老師們”抽課余時間準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容并試講,并要求他們盡量往“快樂中學(xué)習(xí)”的方向備課。

同學(xué)們備課的熱情令我很感動,我相信我們可以帶給學(xué)生一個精彩難忘的暑假。

滿滿的期待拉開了三下鄉(xiāng)社會實踐活動序幕。每個隊員都有了自己的職務(wù),而我選擇了調(diào)研,放棄了支教,因為我依舊沒有勇氣站在講臺,因為隊友們早已認(rèn)定我是個不自信的人,把我熱衷的職務(wù)給了其他人,而我只能后退一步,但是我很想告訴他們,愛哭的我不是軟弱,我依然可以做得很出色。雖然不能支教,但是我會在調(diào)研組中好好鍛煉,認(rèn)真完成工作,收獲其它珍貴的果實------交際能力。

我們都知道調(diào)研是比較辛苦的,但我們樂在其中,因為我們不僅能好好完成工作,還可以與村民們交流心聲,體會到村民們的辛勤與快樂。令我們開心的是,他們非常支持我們的工作,有時候還會為我們著想,也會為我們抱打不平,因為隊長沒有給我們發(fā)工資。當(dāng)然,我們也會因為調(diào)研農(nóng)村合作醫(yī)療保險而被誤會我們是推銷保險而被拒絕填寫問卷。然而令我們愧疚的是,不能為村民們向上級反映他們對農(nóng)村合作醫(yī)療保險的看法,因為他們幾乎都把希望寄托在我們身上。希望政府能早點改善政策,真正做到為民著想。

雖然在調(diào)研中也學(xué)到不少知識,但是我依舊覺得不滿足,因為我少了一份與學(xué)生交流心聲的師生情,我很希望自己也能像那些“班主任”一樣收到學(xué)生給他們的信,因為信中的內(nèi)容很令我嫉妒,看到隊友們幸福的樣子,我就很羨慕。雖然如此,但我只能祝福他們,因為我相信以后我也會有機會的。

三下鄉(xiāng)是一段路,時而坎坷,時而沿途風(fēng)景獨好。她告訴了我,沒有一個人的前進道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯過并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向,你就會欣賞到獨特的風(fēng)景。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿(精選17篇)篇十六

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了快半個月了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。

參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸,有機會參加到東華理工大學(xué)化生材學(xué)院“愛無止盡,星火相傳”三下鄉(xiāng)團隊中來。這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在例會上激烈討論的情景,當(dāng)我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當(dāng)我想起學(xué)生天真調(diào)皮的笑容時,我滿懷開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!

作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學(xué)習(xí)到知識,也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中。進入到農(nóng)村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調(diào)查得到的資料,更多的是心靈上的感悟。

本次三下鄉(xiāng)地點是金溪縣何源鎮(zhèn)__村,我比較特殊,之前的踩點和張老師一起去過,對我們?nèi)锣l(xiāng)的地點及地形算比較熟悉,因此在三下鄉(xiāng)之前我提前去做好前期的后勤準(zhǔn)備。第二次抵達金溪縣沒有了第一次來時的好奇,也沒有了對金溪的向往,因為是來做前期準(zhǔn)備的,我是帶著做事的態(tài)度來的。前期準(zhǔn)備過程中最累的一天是7月8日,因為是三下鄉(xiāng)的最后沖刺前的準(zhǔn)備,我和另外的三個小伙伴將三下鄉(xiāng)所需要的物資購買好整理好,等著其余伙伴的到來。我還做了一件特別有意義的事情——和__村的村主任李書記接了一段水管,讓我的經(jīng)歷又豐富了一些。

7月9號,和大部隊匯合會,與藝術(shù)學(xué)院簡單的交流后,我們?nèi)锣l(xiāng)團隊到達__住所。到了目的地,接待我們的是__村的李書記,李書記向我們團隊介紹了一些情況,對于我們開展的工作也給予了最大的幫助:當(dāng)?shù)氐拇迕褚彩?、特別的淳樸,我們住的是山區(qū),條件比較簡陋,洗澡等一些生活條件存在問題時,村民會主動問我們的需求;在許多我們需要的物資上,村民會很樂意給我們幫忙,沒有他們的幫助,我們的活動也難以順利開展。

本次下鄉(xiāng)本人參加開展的活動包括了探訪鄉(xiāng)村、支教、對當(dāng)?shù)丶爸苓呧l(xiāng)村教育的調(diào)研、支教簡單招生,通過這一個個的活動,讓我更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕?,也給予機會把我所學(xué)到的知識教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關(guān)資料,與當(dāng)?shù)卮迕裼H身交流,讓我真正的走進了農(nóng)村,也了解了農(nóng)村。招生完之后就是正式的支教了。

說實話,一開始的時候我們的教學(xué)工作進行得并不是很順利,學(xué)生沒有我預(yù)想的那么聽話,因為支教對象基本是三年級以下的學(xué)生,學(xué)生不僅不聽課,還在課室里走來走去的,吵吵鬧鬧,確實讓人頭疼。然而,雖然有些小朋友很調(diào)皮,但是在這短暫的5天里我們的隊員們都很有耐心地教導(dǎo)他們,這些小朋友也慢慢變得乖巧。隊員們?yōu)樾∨笥褌兩险n,跟他們一起玩耍,一起聊天,花心思去教導(dǎo)那些搗蛋學(xué)生。漸漸地我們也被學(xué)生們認(rèn)可了,時不時地收到意外的禮物——學(xué)生送的紙折的玫瑰花、路邊采的野花。當(dāng)然在課間也經(jīng)常會被一群小朋友纏著,拿著一張張紙伸到我們面前,吵著要我們折百合花給他們。這樣的日子雖然有點累,但是感覺真的很充實,很開心。

在三下鄉(xiāng)中讓我最有印象及感動的課程是手工和唱歌跳舞課。由于種種原因,在農(nóng)村學(xué)校一些文藝課程相對欠缺,而今的孩子們卻又對這些東西特別的熱愛。尤記得小孩子在折紙鶴所折出的翅膀,折紙飛機時所放飛的夢想,編織手環(huán)所有的用心;當(dāng)在孩子們學(xué)會之后,有一個叫蔡思琪的小朋友送了一朵自己折的花給我,我感覺一切是那么的值得??粗∨笥烟栋职秩ツ膬骸返幕顫?,文藝匯報演出心里又是莫名的激動。

三下鄉(xiāng)團隊中,給我印象最深的是林莉和呂日文。一個是靦腆不愛說話的姑娘,一位是總被小朋友纏著不放的小伙子。林莉主要是支教與小朋友聊天、教小朋友做作業(yè)、手工藝品等;雖然在三下鄉(xiāng)的7天中,沒有和她說過幾句話,但觀察后發(fā)現(xiàn),她是一位默默做事不求回報,沒有功利性,做事很踏實,很讓人放心的那種人。呂日文能和孩子打成一片,玩在一塊,說明很有耐心,在這個浮躁的世界,這種品質(zhì)非常難得!從這兩位身上,讓我知道了耐心和踏實。

為期7天的三下鄉(xiāng)實踐活動很快就結(jié)束了,雖然離別的場面我已經(jīng)歷過很多,但是在活動結(jié)束的時候,坐在回程的班車車上,看著那一張張?zhí)煺娴哪槤u漸的離我遠去,真的有點舍不得這些那么活潑可愛的小朋友,當(dāng)?shù)責(zé)o私給予我們幫助的村民。

三下鄉(xiāng)是一段路,時而坎坷,時而沿途風(fēng)景獨好。她告訴了我,沒有一個人的前進道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯過并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向,你就會欣賞到獨特的風(fēng)景。

我很榮幸能加入到東華理工大學(xué)化生材學(xué)院“愛無止盡,星火相傳”三下鄉(xiāng)服務(wù)隊這個大隊伍中,這是一個溫暖的大家庭。這次三下鄉(xiāng)實踐活動也提高了我們的工作能力和解決問題的能力,發(fā)揮了我們吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神,同時讓我懂得了團隊的意義,我們經(jīng)歷過了,走過了,收獲了,這短短的一個星期又將成為我心底最美好的回憶。這次活動將會為我的人生增加不少的色彩,給我的人生寫下了重要的一筆。或許其中有不愉快的經(jīng)歷,有過牢騷,有過“批斗”,但是我們這個團隊最后還是能夠團結(jié)起來,都能開心地過好了三下鄉(xiāng)這幾天,讓這次三下鄉(xiāng)社會實踐活動完美地落下了帷幕。

打地鋪、洗冷水澡、睡眠不足的日子是艱苦的,但是這也是一次難忘的旅程,這也是一份讓我終身受用的經(jīng)歷,我將把它刻在記憶里終身收藏,即使我們大家相處的時間不多,但是我也不會忘記這段時間里相識的每個人,不會忘記這段時間里遇到的每一件事和做過的每一件事。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)新聞稿(精選17篇)篇十七

在火紅的七月,我們作為我校__年暑期“三下鄉(xiāng)”的其中一支隊伍——職業(yè)技術(shù)學(xué)院師生一行25人從學(xué)校出發(fā)前往興國縣__鄉(xiāng),進行“關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)、關(guān)注留守兒童暑期三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。雖然活動只有三天,但那三天的經(jīng)歷對我的印象卻很深。那將是我人生的一筆財富。

經(jīng)過幾個小時火車的長途跋涉,中午時分,“三下鄉(xiāng)”全體成員終于到達目的地。稍事修整后,隊員們又馬不停蹄地趕往__鄉(xiāng)中學(xué),在這里舉行了簡單的捐贈、捐助儀式。職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長幸筱流、團總支書記楊華、興國縣__中學(xué)校長李建春、副校長曾文歡等出席了捐贈儀式。李校長首先對我校高職學(xué)院師生的到來表示了熱烈的歡迎,并感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、師生對__鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)生的支持和幫助。他說,__中學(xué)地處偏僻,教學(xué)環(huán)境較差,教學(xué)資源也極為有限,此次的捐助可為是雪中送炭,使__中學(xué)的教育、教學(xué)條件得到極大的改善。在捐贈、捐助儀式上,高職學(xué)院將價值一萬元的校園廣播系統(tǒng)和中學(xué)物理實驗儀器捐給了__中學(xué)。為了組織好這次資助貧困學(xué)生活動,高職學(xué)院團總支積極組織廣大團員開展一年一度的“交納特殊團費”活動,所得資金用來資助兩名貧苦同學(xué),負擔(dān)兩位同學(xué)從初一到初三的全部學(xué)費。受資助學(xué)生代表在發(fā)言中這樣講到:“現(xiàn)在我的心中被兩個字籠罩著,那就是‘感謝’。感謝華東交通大學(xué)的老師和同學(xué),感謝他們對我的幫助,我今后一定會更加努力的學(xué)習(xí),不辜負大家對我的期望”。

我們在活動中還發(fā)現(xiàn)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民朋友當(dāng)前以及以后面臨的具體問題:當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的土地大部分已經(jīng)變賣,他們收人主要來源于自己打工,但農(nóng)民朋友知識文化水平普遍比較低,更沒有什么專業(yè)特長,只能靠自己的體力去干簡單的粗活。每家農(nóng)民一年凈收入也能有五六千元。這個數(shù)字還是可觀的??墒寝r(nóng)民拿著這些錢并不是很開心,接下來錢就要向外拿了。到了年底每年必不可少的家里孩子增幾件新衣服,那黑白電視機用了好幾十年了也該換了等方面的一般家用品。剩下的要全部給孩子來年的學(xué)費、生活費。要是萬一家里有個人生病,恐怕不借錢是看不起醫(yī)生了。這借來借去,家里就欠債了,以后的每年得節(jié)約,少吃幾頓好飯,少穿幾件新衣服,還了錢,才能松口氣。農(nóng)民收入除去支出,剩下的只能維持簡單的生活,萬一找不到工作干就更沒有辦法,借了錢總得要還,孩子讀書開支最厲害,要趕上了某些亂收費的學(xué)校,農(nóng)民更是苦不堪言。

要想農(nóng)民真正的富起來,靠自己的雙手是一方面,更重要的還是國家政策的正確領(lǐng)導(dǎo),國家政策整天在喊減輕人民負擔(dān),減來減去農(nóng)民還是被壓的喘不過氣。政策關(guān)鍵要落實。隨著中國科學(xué)技術(shù)和國民素質(zhì)的提高,現(xiàn)在對我們這些大學(xué)生就業(yè)都存在一定的難度。因而,對這部分沒有土地的農(nóng)民朋友而言,就業(yè)的難度就更難上加難了,這樣農(nóng)民收人減少而支出不會有多大變化,農(nóng)民負擔(dān)將會更重。如果像這部分沒有土地的農(nóng)民就業(yè)問題不能即使處理好,對我國的快速發(fā)展也可能是一個較大的障礙。種種以上,這些問題是值得我們當(dāng)代大學(xué)生和國家制定政策時需要考慮的。

這次“三下鄉(xiāng)”使我學(xué)到了很多東西,與老師和同學(xué)一起到外面進行社會實踐,是鍛煉與人相處的能力的好機會。互相關(guān)心同學(xué),配合老師,讓活動盡可能順利,生活盡可能方便愉快,親身經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)后,我對其有了更深刻的體會。

“三下鄉(xiāng)”的目的:是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,服務(wù)于當(dāng)今社會,只有真正的投入其中,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時也要互助、互愛?;顒拥那昂螅幸活w善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待和處理。

當(dāng)代大學(xué)生是明天社會各行各業(yè)的精英,是建設(shè)社會主義和諧社會的中流砥柱,擔(dān)負著國家和歷史賦予的光榮使命。我們應(yīng)該積極走出象牙塔,到社會的各個反面,各個角落,了解國情,服務(wù)社會。三下鄉(xiāng)是一個已經(jīng)為我們大學(xué)生搭建好的平臺,我為能參加這次“三下鄉(xiāng)”活動感到很幸運,同時看到那仍很貧窮落后的農(nóng)村,我感到很憂心。記得在回家的火車上,有一位乘客對我們說“你們大學(xué)生參加社會實踐非常有必要,有了在農(nóng)村的親身體驗,就不會在‘一片形勢大好’的媒體宣傳中迷失方向?!蔽蚁?,這或許正是我們最需要的!

常言道:鐵不煉不成鋼,玉不琢不成器。作為當(dāng)代大學(xué)生,不去體驗生活,不去了解農(nóng)村、了解社會,不與社會相溶,便不是真正優(yōu)秀的大學(xué)生、合格的社會主義的建設(shè)者。這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐,使我認(rèn)識了農(nóng)村,認(rèn)識了社會,同時也認(rèn)識了自己所處的社會位置,明確了自己肩上的使命,更進一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我將以新的心態(tài),更加努力的學(xué)好科學(xué)文化知識,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),鍛煉自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做必要的準(zhǔn)備。如果我不參加此次活動,也許,我用一生也無法體會。

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