8.優秀的作文必須有獨特的觀點和深入的思考，不能淪為空洞的陳述和概念的堆砌。想寫一篇優秀作文，不妨先來看看以下小編為大家準備的優秀作文范文。

小學生五年級優選（專業17篇）篇一

我叫陸澤如，今年九歲了。性別是女，我的老家在江西省彭澤縣的一個小島上。那里風景優美，空氣新鮮，我就出生在那里。

我長著一頭烏黑的頭發。扎起來時像馬兒的尾巴，放下來時像一條瀑布。我有一張小小的面孔，小小的嘴巴，挺挺的鼻子，而且我的鼻子也很靈敏。站在我們小區門口都能聞到媽媽做菜的香味。

我的優點是朗讀，每一次朗讀都有我。朗讀是我最喜歡最擅長的事情。我每次都被老師夸獎，說我讀得好。

我的愛好是畫畫，只要一有空，我就拿著畫筆和紙到桌子上畫，但是總畫不好，經過我不斷地努力，我終于畫出了一幅美麗的畫。

我的夢想是當一位老師，因為做一位老師可以快樂地跟同學們相互學習，相互陪伴，所以從現在開始我要認真學習，這樣才能離我的夢想越來越近。我有時不太講愛講話，偶爾脾氣不太好，但是我很珍惜和老師同學們在一起的時光，所以我要慢慢改變我的壞脾氣，做一個更受歡迎的小學生。

我就是我一個獨一無二的我。不知道大家喜不喜歡這樣的我？

小學生五年級優選（專業17篇）篇二

我們是二十一世紀的少年，我們是90后，我們是祖國的希望，也將成為祖國的棟梁。國家愛護我們，關心我們，一直注視著我們的成長。近幾年來，祖國不斷加強對青少年的法制教育，教會我們，遇到困難，要學會使用法律的手段解決問題。

在法制的藍天下，我們從一群羽毛未豐滿的小鳥，漸漸長成了可以翱翔于藍天的雄鷹。

法制與我們息息相關。倘若生活離開了法制，那么后果將難以想象，也許會是滅頂之災。而青少年的法律素質如何，關系到我國依法治國，建設社會主義法治國家的進程。所以，我們必須要知法守法，做任何事都要與法律同行。在生活中有關法制的事例很多，例如：同學之間產生矛盾，互相吵架甚至斗毆，有意傷害他人，這顯然是不正確的。這樣一來，萬一出了什么事故，不僅自己會受傷，而且也會受到家長，老師的批評。后果嚴重的，還要遭受到法律的制裁。這一例，足以看出有些人的道德觀念是多么的落后，xxx就此采取了措施。根據《xxx治安管理處罰條理》第二十二條第一項：“毆打他人，造成輕微傷害的，尚不夠刑事處罰的，處十五日以下拘留，二百元以下的罰款或警告。《xxx刑法》第二百三十四條：“故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑，拘役或者管制。”這小小的事例就告訴我們。一：要講文明，懂禮貌，團結同學。二：同學之間有矛盾要找老師或家長解決，不能互相動手打人，不能欺負小同學。

法律又是無處不在的。“與法律同行”從表面意思看是：和法律一起行動。最簡單的例子就是走路了，人們走在馬路上可不是那么簡單的，它也受法律的控制。“紅燈停，綠燈行”這是法律規定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到。這樣，法律就起到了它的作用。如果發生了交通事故，當糾紛的出現也意味著法律的到來。它可以合理解決事故，可以讓一切平息。沒錯，如果沒有人違反法律，就沒有事故的出現，也就不需要法律的制裁。這里面有著很奇妙的關系，而一切都關于法律，所以如果我們從一開始就與法同行，那么一切都不會發生了。

談到法，有許多事情給我留下了深刻的印象。記得一次在一家商店買了一支鋼筆，沒用幾天筆尖就裂開了，墨水都吸不進去。我氣不過，到商店要求調換，誰知老板竟推卸責任，說是我自己弄壞的，而且鋼筆這種小物品不包換。朋友們都勸我一支鋼筆值不了多少錢，自認倒霉算了。我想起政治書上消費者維權的有關條例。我去找政治老師，老師告訴我，這家商店的做法觸犯了消費者公平交易權。于是我理直氣壯的去找商家，那老板肚子里也是有些墨水的，不想影響生意，于是給我調換了一支新筆。這件事更讓我知道，運用法律武器維護自己的權益才是最正確的做法。

在學習和實踐法的過程，我學會了很多，收獲了很多。韓非子說的好：“奉法者強，則國強;奉法者弱，則國弱。”讓法常駐我心，為祖國的建設貢獻自己的一份力。

小學生五年級優選（專業17篇）篇三

今天，我想做飯。體驗烹飪的過程。

我自告奮勇地對父親說：“今天讓我做飯吧！”爸爸很震驚，看到我的自信，就答應了。

按照爸爸告訴我的煮飯過程，我把米洗好，放在電飯煲里，按刻度加水，按下煮飯鍵，等20分鐘米飯熟了。

時間長了，還沒聞到米飯的味道。為什么，怎么了？原來是我太粗心了。烹飪按鈕沒有到位，電源指示燈沒有亮起。米飯怎么能煮？突然，我害羞的臉看起來像一個紅蘋果。爸爸趕緊對我說：“沒關系，下次注意就好了。”在爸爸的幫助下，美味的米飯很快就做好了。

說做飯難不難，說簡單不容易。它讓我明白了一個道理：粗心不會有任何結果。

王藝璇曲陽第三小學四年級：

（四年級，300字）。

烹飪筆記浙江省余姚市臨山鎮中心小學b班齊從聰今天早上，我起得很早，感覺餓了。我媽媽通常做早餐，但是我媽媽還沒有起床。我決定給自己做早餐。

我來廚房學媽媽的樣子。我先洗了鍋，然后往鍋里倒了適量的水，然后拿出年糕來洗，切成小塊。我準備好了，我要展示我的力量。過了一會兒，水開了，我把年糕倒進鍋里，放了些蔬菜進去。我把年糕拿出來，里面放了些鹽和味精。最后，年糕做好了。我小心翼翼地把年糕放進碗里。我煮了一碗熱氣騰騰、香味誘人的年糕。

吃自己的早餐讓我感覺不一樣。

講師：周妙芬。

（四年級，300字）。

每當我媽帶好吃的金色荷包蛋。我總是兩眼放光，流口水。因為太喜歡吃荷包蛋了，希望有一天可以自己做。今天終于如愿以償了。因為老師讓我們盡量自己做早餐，我媽終于答應給我煎蛋了，我興奮得上躥下跳。

我先洗鍋，然后加熱。我媽站在旁邊指揮，我的心才更加安定。我先系好圍裙，然后從冰箱里拿出一個雞蛋，然后慢慢往鍋里倒了一點油，然后用鏟子把油抹均勻。問題來了。我從來沒有打過雞蛋。我輕輕敲了幾下，蛋液還是流不出來。所以我不得不征求媽媽的意見。我媽對我說：“把你的手指往蛋縫里一推，兩邊都掰，蛋液就流出來了。”之后我媽又給我演示了一遍，我才意識到。正當我準備把蛋液倒進鍋里的時候，媽媽停下來：“你的手舉得太高了，會被灑出來的油燙傷的。”我聽了嚇了一跳，趕緊把手放下。但是最后，我可憐的手被灑出來的油燙傷了。我媽心疼得一直用自來水幫我淋熱的地方。雖然那時候很痛苦，但是吃我炒的荷包蛋的時候，我覺得好吃的味道一點也不比我媽差。

雖然被燒傷了，但是很開心。因為我終于學會了炒荷包蛋。傳這個東西。我學到了一個道理：有些事情看似簡單，其實并沒有那么容易做到，但只要努力就會成功。

小學生五年級優選（專業17篇）篇四

天才剛剛亮，我便被媽媽從甜美的夢境里叫醒，一起出去散步。

我們漫步在馬路邊的人行道上，一股股清新的空氣迎面撲來，我貪婪地呼吸著，心中頓時感到了一絲快意。

遠遠望去，一抹淡紅色的云霞掛在天邊，多像小姑娘臉上淡淡的紅暈呀。眼前是一棵棵綠色的樹木，薄薄的晨霧恰似縷縷輕柔的素紗，籠罩在樹上。鳥兒們在樹上嘰嘰喳喳叫個不停，好像在和我們打招呼呢！多美的晨景啊！我真想變成一個巨人，用長長的胳臂把這一派美麗的晨景擁抱。

哎呀，我的鞋子怎么濕了？哪兒來的水？我踮起腳尖，摸了摸柳樹的枝葉。啊，涼絲絲的，手也濕了，我這才發現，青青的葉子上掛滿了粒粒水珠。噢，原來是露珠打濕了我的鞋子。

我便凝神地看著，一粒粒晶亮的露珠靜靜地臥在樹葉上，有的在葉子中間，有的在葉子邊緣，有的竟懸在葉尖上，微微地顫動著，晶亮欲滴。這圓圓的露珠，玲瓏剔透，就像嬌憨的胖娃娃正眨著那雙閃亮的眼睛，可愛極了！

不知何時，鮮紅的太陽從東方冉冉升起，“晨幕”不知被誰偷偷拉開了，綠葉上的粒粒露珠更加晶瑩透亮。“亞楠，發什么呆呀，快走！”媽媽的叫聲喚醒了“沉迷”的我。再看看媽媽，沐浴在柔和的陽光中，宛若圣潔的天使，我竟看得呆了。

小學生五年級優選（專業17篇）篇五

每一個心愿，都會實現，有一個漂亮的笑容，用微笑的姿態去迎接晴天、陰天還有下雨天。有心靈的好奇，學習的興趣，還有探索所有未知事物的熱情。更要有健康的身體、善良的心靈，明朗的性格。

一封封讀者的信，都是心中的心結，但都不是死結，只要大膽的與人分享，就可以打開心中不愉快的事情。

每一個心愿都會實現。夢想離現實真的很近。夢想是美麗的，它比現實美好，比幻想現實，是對未來美的愿望。有了星星，讓天空更加明亮，有了魚兒，讓大海更加歡暢：有了夢想，生命才會更加輝煌。

如果夢想是一個搖籃，那就是努力的枝條編枝起來的;如果夢想是一片大海，那就是用滴水積累起來的;如果夢想是一片森林，那就是用4年時間成長起來的。

美好的夢想像一條通往成功的小徑，但路邊長滿了有刺的荊草，當夢想要磨滅的時候，也只有幾步之遙了。

夢想，離現實不遠。堅持自己的夢想吧，讓夢想展現輝煌吧!

小學生五年級優選（專業17篇）篇六

平日寂寞無聊時，我最喜歡手捧一卷書，坐在桌前，細細地品味，體會那“日月之行，若出其中。星光燦爛，若出其里”的廣大胸懷;體會那“君問歸期未有期，巴山夜雨漲池”的思念之情;體會那“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的惆悵憂傷。

八歲時讀《三國演義》，我最佩服的人物是張飛，佩服他“取敵首級如同探囊取物”，佩服他往那兒一站，就把敵軍嚇破膽的威懾力，佩服他與兄弟一起“三英戰呂布”的英勇。他在我心目中就是無人能敵的，如同戰神一般的存在。

后來，時光飛逝，四年之后，我又重新捧起這卷《三國演義》，上面尚有當年余溫。

再度回味，我對張飛的佩服依舊，只是對他的認識有所不同。之前我所知道的，不過是在戰場上奮勇殺敵、百戰百勝的張飛，而現在，我所看到的是一個感情豐富的張飛。二弟關羽因大意，賠上了自己性命，三兄弟無法再度并肩作戰。張飛知道后，終日悶悶不樂、借酒消愁，最終被人在一個月黑風高的夜晚殺害，去與二弟“重聚”了。

張飛如此地重情重義，使我對他的佩服更深，理解更全面。在我心目中那個百毒不侵的戰神原來也有柔軟的一面。

書，亦如一杯好茶，小時候不懂得細細體味，只知道囫圇吞棗，一股腦的喝下去。長大后才能體味到茶的苦澀，知道生活艱辛。到了老年，就能品味出茶的酸甜苦辣，也嘗遍人生風雨。

手捧一卷書，在溫暖的陽光下，細細地品味，細細地讀。一生讀，讀一生。

小學生五年級優選（專業17篇）篇七

社會主義的核心價值觀聽起來深刻而神秘。其實它的內容非常清晰具體，體現在社會成員的具體行為和現實生活中，與我們每個人都息息相關。社會主義核心價值觀是指人們對社會主義價值觀的性質、構成、標準和評價的基本觀點和態度。它是人們從個人能否滿足主體的需要以及如何滿足主體的需要的角度，對主體的各種物質精神風貌和行為進行考察和評價，對個人、無產階級和社會主義社會的意義。社會主義核心價值觀能凝聚人心。我們必須樹立中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神、以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。

我們是一個充滿理想、活力和激情的群體，容易接受社會和諧必須遵守的價值目標和行為規范。很難全面理解和諧社會，即通過調整和處理各種利益關系和社會矛盾來實現社會和諧與和諧。我們應該做的是牢記“八榮八恥”，明白什么該做什么不該做，這有利于更好地形成社會文明道德，構建社會主義和諧社會。

我們是有遠大理想和堅定信念的新一代；新一代高尚而頑強的意志；視野開闊，知識豐富的新一代。現在，是我們的國家需要我們的時候了。我們應該努力學習，為中國的崛起而學習。“不拋棄，不放棄”，堅持共產主義信念，踐行社會主義核心價值觀。目標明確，肩上的責任更重。我們要努力在施工階段揮起鐵鍬，讓祖國的未來充滿陽光！

弘揚愛國主義是前提和核心。列寧認為愛國主義是對祖國最深厚的感情之一，祖國鞏固了幾千年。這里敬愛的國家是指國家為祖國。愛國，就是愛祖國。愛國主義是中華民族的優良傳統和寶貴的精神財富。這是一面幾千年來一直動員和鼓舞中國人民團結奮斗、抵御外敵的旗幟。它是中華民族生生不息的源泉，是各族人民共同的精神支柱。它在維護祖國統一和民族團結、抵御外來侵略、促進社會進步方面發揮著重要作用。這種愛國主義主要表現在以下兩個方面：一方面，中國兒女總是對祖國悠久的歷史、燦爛的文化、善良的人民表現出淳樸樸實的熱愛。另一方面，也說明在欣賞祖國的同時，對祖國的前途和民族的命運有著高度的責任感，積極參與反對xxx、維護祖國統一的偉大實踐。

倡導榮辱觀是最新的教育方式。有的少年不以勤儉敬業為榮，不以懶惰鋪張、游手好閑、厭學為恥。相反，他們嘲笑努力工作的人“不懂生活”，節儉的人“吝嗇”、“吝嗇”。他們期待的是不勞而獲的東西，追求的是鋪張浪費。由于榮辱觀顛倒，制xxx毒、搶劫盜竊、拐賣、賣肉、親近有錢人、依靠高官等等。

“集體主義”是社會主義核心價值觀的主要原則。集體主義作為一種整體優先、社會第一的價值觀，是國家利益、集體利益和個人利益的結合，把國家利益和集體利益放在首位，同時充分尊重個人合法利益；當國家利益和集體利益與個人利益發生沖突時，國家利益和集體利益最為重要。

古人云：禮與恥，國之四維；四維不散，國亡。是非善惡美丑的界限不能混淆，否則社會不會和諧。xxx爺爺提出的“八榮八恥”精辟闡述了社會主義榮辱觀的深刻內涵，吸取了時代精華，引領了時代潮流。“八榮八恥”是中華民族傳統美德與時代精神的完美結合。

我們的孩子是祖國的未來，是時代的精英，是祖國的希望。但是，“八榮八恥”為我們樹立社會主義榮辱觀指明了方向，為我們的成長提出了艱巨的任務。自從學校組織我們學習“八榮八恥”以來，我常常想：當一個人把“八榮八恥”當作一生的鏡子，他會更加了解自己，他能和世界上最偉大的人并肩而立！請看這一串光榮的名字：列寧，為了一個小花瓶，誰敢認錯；xxx，一生為人民服務，盡了最大努力而死；兩千多年前孔子就教導弟子要誠實，知其為知其為不知其為不知；在孔融，“四歲讓梨”的故事家喻戶曉，婦孺皆知；秋，對于大部隊的行動，堅守紀律，永遠活在烈火中；雷鋒，一雙補了又補的襪子，卻寄錢幫助戰友的家人.這些生動的例子告訴我們，無論過去、現在還是將來，“八榮八恥”的根源都是如何學會做人，對社會負責，為祖國人民做出貢獻。

同學們，讓我們行動起來！愛祖國，從愛家庭、愛班級、愛家鄉、愛環境開始；為人民服務，從服務父母、老師、同學、長輩開始；崇尚科學從苦學成才開始；努力從主動做家務，主動打掃班級和學校開始；要團結互助，學會合作，學會相處，關心同學，樂于助人；誠實守信，你永遠不會說謊、欺騙、欺騙，信守諾言；要守法，必須從遵守校紀開始；艱苦奮斗始于勤儉節約，與時俱進，珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙。

我們是祖國的希望。我們要從小樹立愛國主義、集體主義、誠實守信的觀念，明辨是非、榮辱與共，分清善惡，學美丑，自覺做到“以榮行，以恥止”。“不要善良渺小，也不要邪惡渺小”。讓我們一起為祖國爭光，為紅領巾增光添彩！

（六年級，800字）。

xxx爺爺真的很棒。

提出價值觀，二十四個字。

獻給國家和人民。

中國夢的內涵，國家必須富強。

國家應該復興，人民應該幸福。

我們小學生，從小就把目光放在。

為國家和人民努力學習。

長大后報效祖國，報效國家。

小學生五年級優選（專業17篇）篇八

夏日的天兒，仿佛是一片海洋，時而平和恬靜，時而驚濤駭浪;也仿佛高原上的大山，有時白雪峰頂，有時巖漿噴涌。夏天是情節跌宕的戲劇，花樣百出。你看好戲上演了!

午后，驕陽似火，烤得人們好不難受，恨不得一口吞下一個西瓜。道邊樹下乘陰涼的人們，盡管不停地搖著扇子，但還是汗流浹背。

夏日的戲劇可不是這么簡單呦!那是孩子的臉啊——說變就變，誰都知道這三伏天的午熱是怎么回事。

過了一會兒，過了一會，“轟隆隆”一聲巨響從響晴的天邊傳播開來，那聲音像是雄壯隊伍的戰鼓，告訴我們一個信號——他們必勝無疑。這支隊伍就是黑壓壓的云，在雷聲號角的感召下，一股腦地來了，一時間烏云翻滾，狂風大作，像似戰馬嘶鳴，烏黑的天空烏煙瘴氣，不可一世。再看城市，正是黑云壓城城欲摧。

不一會兒，豆大的雨點落了下來，好像是勝利者把敵人打得人仰馬翻，從空中摔了下來，砸在地上劈啪作響。雷聲陣陣，閃電四躥，那架勢就像勝利者沖破云霄的吶喊，也像失敗者的狂天哀嚎。再看那雨水，仿佛是斷了線的珠子直落下來，那聲音宛如點了火的鞭炮“噼噼啪啪”響個不停，來自四面八方的響聲，不知是勝利者的凱歌還是失敗者的喪鐘?權作是歡快的樂章吧。

夏日的雨，不像春雨“沾衣欲濕杏花雨”那么綿柔，也不像秋雨那樣傷感悲痛，而是一種淋漓盡致的暢快。夏天的雨，熱情而又奔放，滋養著世界萬物，洗禮著我們的靈魂，滌蕩了污垢和不快，讓我們的生命充滿了活力。夏日的雨，是一位嚴厲的父親還是慈祥的母親?但我知道，在狂風暴雨的洗禮中我們會成長的更好。

正在我想這想那的時候，太陽終于忍不住了，掙扎出烏云的包圍。陽光居高臨下，灑在云朵上面，雨后初晴，又是陽光燦爛的日子。雨停了，一只燕子飛向天空，沐浴陽光。

啊，經歷，我經歷了夏天的雨。

小學生五年級優選（專業17篇）篇九

吃完豐盛的晚宴，我們漫步于金雞湖邊，觀水。

風徐徐地吹來，每一次都使我那并不長的頭發立起，然后又一次趴下，不知有多久沒有觀水了，可能是紅酒牛排吃多了，不免有幾分醉意，這是我第一次知道，什么是醉，此時的我莫名地有幾分“醉湖樓觀水的雅致。

湖里波瀾起伏，讓我見到了一條條“銀鯉魚”。這些“魚兒”抖動著身子，在光下閃耀，時隱時現，它們的線條是那么的柔美，以至于我無法用筆墨來形容這一切。

又是一陣風刮過，頭頂上那些鍍銀的鷗鳥軒然而起，如同千鳥齊鳴，萬鳥飛騰，我不由地看看遠方，有揮臂擁抱夜空的沖動。

突然，隨著一陣高歌，噴泉拔地而起，讓人不由想起那滔天巨浪；噴泉在燈光的映照下，五光十色，千變萬化，有如王者歸來的氣魄，突然，泉突然落下然后，左半邊的噴泉突然高升，讓人仰頭觀而驚嘆，聞水聲而震撼，有一種似乎轉戰于千里的雄壯。接著，又一次落下，動作是那么得干凈利落，果斷迅猛，讓人望而生畏。最后一次，格外的高，似乎這渺渺煙波中真的矗立著一座山；慢慢地，更高，有一種豪放大地，敢戲白云，傲視天地的那十足的霸氣！再次升高，噴泉似乎頂破了天，直插云霄，宛如一線接天，萬丈高崖！

小學生五年級優選（專業17篇）篇十

我是一棵小草，雖然我沒有漂亮的花衣服，沒有蝴蝶姐姐那婀娜的身姿，但我作為大自然中的一員，點綴了這美麗的花花世界，我是幸福的!

當春姑娘悄悄來臨的時候，她把碧綠的裙子給了我，讓我在這神話般的環境中享受著春天的溫暖。我發奮的生長著，太陽公公給我送來了溫暖的陽光。幾天過去了，我最后鉆出了泥土，看到了無邊無際的天空。我是生長在一棵大樹旁邊草地上的一棵嫩綠的小草，我們汲取著充足的陽光和甘甜的露珠。

時刻過得飛逝，當夏雨姐姐將要來臨的時候，我閉著眼睛，耐心地等待著夏雨姐姐給我洗了一個涼爽的澡。夏雨姐姐走了，我的身上一塵不染，多么簡單，多么舒服啊!太陽公公最后出現了，明媚的陽光照射著我，我伸了個懶腰。這時候，勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌，飛到我身邊，說：“你好啊，小草!”停了一會兒，美麗的小蝴蝶翩翩地跳著舞，也飛到我身邊，說：“小草啊!你好。”

不知不覺，秋阿姨已經到了。我睜開眼睛看到了一些高大的房屋，那可能就是人類居住的地方吧。秋分瑟瑟，樹葉慢慢地落了，我也漸漸地枯黃了。

我是一棵小草，一棵堅強的小草。我的生命雖然短暫，但只要我的根在，來年依然能夠再生，依然還能夠一年之后一年的活下去，依然能夠為人類服務。我是一棵小草，我多么幸福啊!雖然犧牲了自己，卻給別人帶來了好處。能為大眾服務，為人們做出貢獻，我感到自豪，感到驕傲!

小學生五年級優選（專業17篇）篇十一

但算上以前的老本，現在還是黑棋大優的局面?親愛的，時間不早了，上班咯。哦，原來這個節目是說它怎樣聰明。現在，我害得您去打工，您的身體還十分虛弱，去的時候，拿的錢也不多；三是做同學的好榜樣。

“只有精神的升華才是社會進步的原動力”，于是，魯迅在疾呼，王朔在鞭撻，任長霞在奔走，邰麗華在詮釋。讓我們在一起度過每一個春，夏，秋，冬！狼牙山五壯士，面臨三面都是懸崖峭壁，正面是人多勢眾、虎視眈眈的鬼子的絕境時，他們毫不猶豫，視死如歸地跳入山谷，大聲呼喊：“xxx萬歲。

我們的友誼是不是也快到盡頭了呢。因此，偶說話的速度可想而知，曾一口氣讀了一篇散文，讀完同學們還莫名其妙，暈死了？您知道我當時是什么感受嗎。

也難怪，一個頭大大的，笑起來甜甜的，有著爽直、開朗的性格的女孩，誰不會多看一眼，多注意一下。這樣，不僅朱慕菊主編4、《新課程中教師行為的變化》在半山一間很出名的拉面店，我吃了一碗拉面，很大很大的聲音吃完的，絲毫沒有女孩子應該有的樣子?洗干凈以后，我拿了兩杯子水來到后門外的地里。

爺爺也哈哈大笑：“你等小兒怎能與我相比。

小學生五年級優選（專業17篇）篇十二

歡樂喜慶的春節過去了，但那喜慶的氣氛仍在回蕩。因為是寒假的關系，爸爸媽媽也放假了，所以，我們一家四口來到了廣州看電影，是最近流行的3d電影哦。

在去廣州的路上，風景非常美麗，都是一派喜慶的紅色。有很多樹木，郁郁蔥蔥，猶如一個大森林。哇！那邊還有好多大山呢！這條路真是太美麗了！進入了廣州市，我們就向廣百新一城的方向去了。去到那里，是我們來得太早了，電影城還沒有開門呢，但是影城樓下的那間酒樓就已經沸沸揚揚了，全都是來喝早茶的人。所以我們就先去了逛商場。

10點了，電影城開門了。哇，那里正在大排長龍呢，本來打算賣十點三十分的門票，但是已經被先到的人們買光了，真可惜。我們只能買下一場，兩點鐘的票。現在時間還尚早，我們就到旁邊的商場再逛了一圈。

時間過得飛快，2點了，我們進入了影院。3d高科技果然不同，人物都好逼真啊，戴上那特制的眼鏡后，屏幕里的人物觸手可及。真是太刺激了，第一次看立體電影，我還真是打開了眼界。

今天玩得真開心啊，還見識了一樣高科技——3d電影。

小學生五年級優選（專業17篇）篇十三

初春，杏花飄。

粉的，白的，相伴相依，旋轉著飄落，給地面鋪上一層半透明的輕紗。它們是那么弱不禁風，如果摘下一朵，捧在手心，一不小心，就會把它們碰碎。

白杏花和粉杏花是有區別的。白杏花有著雪白的瓣和嫩黃的蕊，就像十五六歲的清純女孩，十分清新，甚至帶有一點俏皮。粉杏花則有著淡粉的瓣與棕紅的蕊，香味也比白花醉人。它看起來格外成熟優雅，雖沒有白花那么顯眼，卻正好凸現出它的高貴。

在杏花飄落時，我會去撿那些完整的花朵。我用手指去觸摸它，能感覺到它的瓣比紙還要吹彈可破。花瓣的數量通常是四、五、六瓣，我觀察過花瓣的紋理，每片花瓣都有這樣的規律：中間一條最粗、顏色也最深的線作為“中線”，其它線順著它分散到四處，如同標了許多岔路的路線圖一般。它香味的來源是花蕊，花蕊總是很隨意的分散著，但錯落有致，并不顯得凌亂。

我喜歡拾到完整的花朵后，把它們壓制成書簽。先用濕棉簽輕輕把它們擦凈，再放進一張面巾紙里夾好，最后把面巾紙輕輕夾進一本厚書里，等上一兩天，再把花朵取出來，它就已經定型了，并且保持了原有的色澤。此時，你會驚奇地發現，它的香氣還在，雖然沒有盛放時的生動，但至少留住了它曾經的美麗。

至于那些殘花、零落的花瓣和花苞，我自然也不會拋棄它們，而是會收集起來做成香包。因為要撿拾很多才夠用，所以“工作量”不小。但一旦香包做成，那香味可真的不遜色于香水。

三月，杏花俏，心兒飄搖……

小學生五年級優選（專業17篇）篇十四

秋天來了，田野里，玉米沉甸甸地彎著腰向它招手；秋天來了，高粱紅著臉向它微笑；秋天來了，稻穗兒熟了，把田野裝點得一片金黃。秋天的田野猶如金子一般，秋天是成熟的季節，秋天是豐收的季節。

在秋天的果園里，各種各樣的水果掛滿枝頭。你看那紅彤彤的蘋果，它們紅著臉，像一個個害羞的小姑娘，躲到了碧綠的葉子后面不肯出來。葡萄身披紫衣，一串串地掛在葡萄架子上，好像在說悄悄話，還有那黃澄澄的鴨梨，還有那已經成熟得咧著嘴對著你直笑的大石榴。秋天是成熟的.季節，秋天是一個瓜果飄香的季節。

在秋天的花園里，桂花的香氣隨著秋風飄向四周，千姿百態的菊花盛開了，把花園裝點得分外美麗。

我抬起頭，看著那蔚藍的天空和雪白的云朵，秋高氣爽，秋天來了，秋天真的來了，秋天真美啊！

小學生五年級優選（專業17篇）篇十五

1.小丹婷，一學期來，你變得更加漂亮，更加文靜，更加懂事了，女孩子的溫柔嫻靜在你身上可謂愈演愈烈，有時還真想看看你大聲說話、怒發沖冠的樣子，我想一定也是氣壯山河吧!希望今后的你能更活潑開朗，更膽大、更從容些、更自信些。努力吧孩子，你會收獲更多的快樂，取得更大的進步!

2.性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手，風風火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍，創造力強，對于任何的挑戰都能主動出擊，把握住每一次機會，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調整前進的步伐，學會善待自己，善待別人，嚴于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

3.你雖然不愛說話，但是在班級里把很多事情都做得很好，能夠和同學友好相處，喜歡讀課外書，希望你今后要認真作業，把字寫好，提高自己的學習成績。

4.你依然優秀，依然可以率領班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽，學習很認真，可是作業書寫卻不如人意，關鍵是字，希望你能在假期里好好練字，爭取全面發展。

5.你是一個很有上進心的男孩，別看你平時話不多，但是工作和學習都不含糊，參加冬季三項賽勇奪跳繩第三，是班級獲得冠軍的功臣。如果平時能夠大膽的發言，敢于說出自己的想法，那樣就會有更大的進步。

6.你是一個好孩子，在班級里工作積極而又認真，在同學們中享有較高的威信，在學習方面需要加油，因為成績主要來自于平時的刻苦與認真，而且不能有絲毫的懈怠，希望你繼續努力，把成績在提高一步。

7.愛笑，是你最大的特點。和同學一起玩時，能聽到你銀鈴般笑聲，你的笑真令人感到快樂。可是在上課的時候，你還在和同學一起說說笑笑，或者自己一個人在偷笑。這樣就影響了你的學習，使你的成績一直好不起來。學習，需要專心致志，不容的思想開小差。希望你能改正缺點，取得更大的進步。

8.你是一個對班級活動非常熱心的孩子，代表班級參加冬季三項賽，為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時學習認真，喜愛閱讀，成績優良，希望你繼續努力，爭取更大的進步。

9.你的進步很大。剛開學時，看不出你和別的同學有什么不同，日子一天天過去，你的自我管理和管理他人的才能慢慢的顯現出來，并且不斷提高。學習上你不斷努力，勞動中你首當其沖，班級活動又不遺余力，你用行動證明了你是一個踏實的認真的學生，一個積極的能干的班長!

10.你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，思維很活躍，語文課上總能聽到你響亮而準確的回答。你有小男子漢的氣度，懂得與同學之間的相互包容和忍讓。希望你加強學習的自覺性和課堂紀律性。老師相信，聰明的小帥哥一定會有更出色的表現。

11.聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點，你對事物有獨特的見解，對生活有小大人的思考。喜歡體育鍛煉，毽球比賽時，你出色的表演讓大家賞心悅目。你樣樣都想超群，工作大膽負責。如果學習上能更加勤奮一些就更棒。優秀的你要牢記：沒有最好，只有更好!

12.在這學期里，你學得了很多的知識，和同學相處也越來越愉快。更可貴的是，你勞動積極認真，到學校上課準時準點。你認真的態度，我們大家都看在眼里。這是一件小事，但是一件小事也可以看到你的態度，態度端正，學習能力最終會得到提高的!

13.你是個性格內向且明理懂事的孩子，平時自覺遵紀守規，勞動積極，團結同學，學習尚認真，希今后上課積極舉手發言，努力提高作業質量，應牢記：“逆水行舟，不進則退”的道理，奮勇前進吧!

小學生五年級優選（專業17篇）篇十六

兒時的天空是一塊無瑕的玉，有天的藍，草的綠，充滿著夢想與渴望，但那顆天真的心啊，卻絲毫沒有發現，法制已悄然來到身旁。站在幼兒園的大門外，少不了父母的叮嚀：要聽老師的話，遵守紀律。到了幼兒園，又聽到老師的提醒：小朋友要遵守課堂紀律，認真學習。

到了公園，那隨處可見的標語又讓我那天生頑皮的心得以平息：“愛護花草樹木”“請不要亂丟垃圾”“愛護公共財產”……就這樣，法制一步步地走進我的生活，無時無刻不在我身旁，陪伴我成長。上了小學，我終于明白了那個叫做“法制”的東西，雖然沒有很具體的定義，只是知道，遵紀守法是每一個人應做到的基本準則，作為一個學生，要遵守校規校紀，遵守《中小學生日常行為規范》和《中小學生守則》。那一條條的規定，便成為了我嚴格要求自己的規章。在學校認真學習，積極參加勞動，尊敬老師，團結同學，在家里孝敬父母，做力所能及的家務……。正因為遵紀守法，讓我變得更加優秀。

突然間，我發覺“法制”是多么神圣的一個東西，我擁有的這一切，不正是“法制”所賜予我的嗎？在我成長的時刻，我慢慢地走進社會，去了解法制。就在我慢慢了解法制的時候，自己已經不知不覺地長大了。上了初中的我，對法制的接觸也就愈來愈頻繁了。

法律意識的淡泊，讓他們留下了一生的悔恨，也為人們對法制的理解敲響了警鐘。法制是空氣，它充斥著我們的世界。生活離不開法制，就像人離不開空氣一樣，法制給我們創造了一個更加和諧，更加安定，更加美好的社會。感謝法制，從兒到現在，法制一直伴我成長，讓我在人生路上走好每一步。

作為青少年的我們，祖國的未來要由我們去建造，更應該知法，懂法，不能因一念之差悔了自己的一生。我們前面的路還很長，為了自己的未來，為了家人朋友，為了國家的發展，更為了社會的安定和諧，遵法，守法是每個人義不容辭的責任。我們要更加努力學習，去建設祖國美好的明天。人生路上，法制伴我行。

小學生五年級優選（專業17篇）篇十七

1.你性情開朗積極樂觀，懂得在學習中享受生活;你團結同學，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優異的成績，順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中，相信你會以你執著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

2.經常聽到你“唉!”的嘆氣聲，為什么呢?你很優秀，很出色，只不過你還沒有挖掘出自己全部的潛力。嘆氣不能解決問題，靜下心來，查漏補缺，才是你要做的!

3.有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。

4.性格開朗，待人熱情，與同學相處融洽，總有自信的微笑。壓力之下，也有好心情，坦然面向生活、學習上的各種困難。專業學習踏實認真，一個學期以來，進步顯著。

6.你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個學期，你的學習有所進步，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，有一個美好的小學生活!

7.如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

8.能夠平靜對待挫折，勇敢地面對困難，堅持自己的選擇，不斷努力。課余時間有自己的安排，發展自己的各種興趣愛好，全面發展，培養自己多方面的能力。

9.下雨天的你，穿一雙長長的、濺滿黃泥的靴子，臉上洋溢著透身的朝氣，活脫脫一個美少年!你是一位樸直的同學，你熱情好客，有情趣，思維活躍。你很善于交友，虛心向你的朋友也是你的老師吳春同學請教，你的進步是大家有目共睹的。你還是一個能干的男子漢，凡是班上的拖帕、桌子壞了之類，都是你心甘情愿做的.事。學習中，如果你每一科都能像學語文這樣有熱情就好了。那天你笑著對我說，你在外打工的父親還是很看重各科成績的。試試看吧，能學好語文的你一定也能學好其他科的!

10.生活中的你，歌聲婉轉動聽;工作中的你，帶領小組員工牽頭完成新產品、新任務。工作給你的是磨難，你卻還工作一份笑臉。

11.該生聰慧多思，善于把握自己，把握時間。率直、聰穎、上進，對自己要求嚴格，有主見，對事情能夠認真分析，思想上要求進步。尊敬師長，團結同學，能力強，成績穩定，能保持前列。

12.每當遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是，為什么你上課總是心不在焉，做作業時馬虎粗心呢?老師在期待：你高高舉起的雙手你精彩的回答你優美的字跡和正確無誤的作業。不要讓老師失望，努力吧!

13.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加，由于你的努力，在學習上進步很大，希今后不要驕傲，堅持不懈，爭取做個好學生。

14.父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂成績良好關心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發言，給自己多創造一些機會，老師相信，你將是一位更優秀的學生。

15.你是個熱情大方，關心集體的孩子。這學期學習中規中矩，課堂表現令人滿意。你是咱班的體育委員，每次看到你發號施令的時候，覺得你好神氣，但這只能證明你一方面的能力，班上許多同學都是全面發展的，你要向他們一樣，擴大自己的興趣愛好，學習更多的知識，學會更多的技能，這樣才會得到更多人的欣賞和欽佩。

16.有較強的自學能力和自我管理能力，在專業學習上主動性強，進步顯著。與同學們相處融洽，適應能力強。能夠充分利用現有條件，發揮自己的才能，健康成長。自己喜歡的課程會花很多的時間去學習、練習，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真，很努力的人。和同學相處很融洽，對環境的適應能力很強。可以看到，這一年半的學習中，進步是很明顯的。

17.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”.

18.理想信念常常會產生不可預料的效果，因為人常常會超越自身的束縛，釋放出最大的能量。其實在你的體內有很驚人的能量，你的才智在目前只是流露出一點,并沒有完全發揮出來，我覺得主要的一點就是缺少激勵,缺少激情,。從現在開始，給自己一個目標，爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力，靜下心來,實現你的愿望!

19.你的能力和才干是大家公認的。在去年的會操比賽中，你的帶領咱們班取得了良好的成績，我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維，有深度的思想。老師希望你能堅持下去，做一個讓大家信服的好學生。你的學習習慣不太好，老師希望你在今后的學習中改一改，這樣你將會有更大的收獲的。