在寫(xiě)作文時(shí)，我們始終追求著優(yōu)秀的表達(dá)和思維深度。優(yōu)秀作文是對(duì)文筆、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面都有卓越表現(xiàn)的作品。它不僅僅是一篇文學(xué)作品，更是作者思想和情感的展示。以下是小編精選的一些優(yōu)秀作文片段，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

三年級(jí)真了不起（實(shí)用16篇）篇一

我特別喜歡《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)里聰明英俊、機(jī)智勇敢的狐貍爸爸。

博吉斯，比恩和邦斯這三個(gè)大壞蛋總是想捉到狐貍爸爸，但是狐貍爸爸總是與三個(gè)壞蛋xxx，取得了一次次輝煌的勝利。

我喜歡狐貍爸爸，因?yàn)楹偘职置刻熳爝吙倳?huì)掛著燦爛的微笑，這樣狐貍爸爸看起來(lái)很可愛(ài)。而且他勝利的時(shí)候嘴邊的微笑總是十分美麗。

我佩服狐貍爸爸，佩服狐貍爸爸的機(jī)智，佩服狐貍爸爸的勇敢，在與三個(gè)大壞蛋的xxx中，他總是很勇敢，并且成功了。那一次壞蛋們都守在山口，它不出去，就在地下挖了一條地道，通到三個(gè)壞蛋的養(yǎng)雞場(chǎng)、地窖來(lái)偷東西和孩子們一起吃，報(bào)復(fù)壞蛋。

我也很可憐狐貍爸爸，因?yàn)樗奈舶捅緛?lái)是方圓幾十里最漂亮，最長(zhǎng)的尾巴，可惜被三個(gè)壞蛋用槍打掉了，真是一只可憐的狐貍。告訴你，它的尾巴是捕食的時(shí)候被壞蛋們打掉的，我好同情它啊！

我喜歡智慧的狐貍爸爸！他小心謹(jǐn)慎，快樂(lè)活潑，聰明英俊，機(jī)智勇敢……。

三年級(jí)真了不起（實(shí)用16篇）篇二

今天，舅舅游完泳后我們回到了家，在我打算進(jìn)家門時(shí)，我注意到腳下的小螞蟻，我蹲下來(lái)觀察。

原來(lái)螞蟻再搬我面包殘?jiān)以谂詠G了一塊面包，螞蟻見(jiàn)了，馬上過(guò)來(lái)。它在上面爬來(lái)爬去，確認(rèn)了后在離開(kāi)，它和別的螞蟻用觸角“交談”了一會(huì)，便有一群螞蟻來(lái)搬這塊面包，人多力量大，這句話果然不假，螞蟻們搬起了這塊面包正打算放進(jìn)“糧倉(cāng)”時(shí)，它們發(fā)現(xiàn)“糧倉(cāng)”塞不下，于是又有更多螞蟻來(lái)了，他們?cè)诿姘吓姥脚溃Y(jié)果面包縮小一些放進(jìn)了“糧倉(cāng)”。

螞蟻真是厲害呀，我以后不再小瞧小動(dòng)物了。

三年級(jí)真了不起（實(shí)用16篇）篇三

習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)過(guò)：“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)。”偉大夢(mèng)想，照耀未來(lái)。這個(gè)夢(mèng)，中華民族孕育了一百多年，中國(guó)的老百姓也向往了一百多年，我們從來(lái)沒(méi)有像今天這樣接近夢(mèng)想成真。這個(gè)夢(mèng)，曾召喚著中華兒女團(tuán)結(jié)攜手奮力向前。

記得1840年，一場(chǎng)血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)——鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，叩開(kāi)了清政府長(zhǎng)期封閉的國(guó)門。從此，古老的中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)，成了西方列強(qiáng)瓜分的對(duì)象。面對(duì)山河破碎，列強(qiáng)欺凌，中國(guó)人民不屈服，不斷奮起抗?fàn)帯Ｒ淮忠淮嗜酥臼康孽r血點(diǎn)燃國(guó)民激情，用信心喚起力量，終于掌握了自己國(guó)家的命運(yùn)。1949年10月1日，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席在北京天安門城樓莊嚴(yán)宣布：“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了!”這雄偉的聲音通過(guò)廣播傳遍了整個(gè)北京城，傳遍了祖國(guó)大江南北，震撼了全世界。從此，中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，走向了偉大復(fù)興的光輝路程。

中華夢(mèng)，民族夢(mèng)，偉大的復(fù)興夢(mèng)，中華人民盼望了一百多年，如今已美夢(mèng)成真。新一代的我們，零零后的我們都是在蜜罐里幸福成長(zhǎng)著。看看身邊的同伴，哪一個(gè)不是“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”?哪一個(gè)不是父母的心肝寶貝?可我們不能盲目受寵，祖國(guó)的未來(lái)復(fù)興靠我們。目前的國(guó)際形勢(shì)不容小覷，越南、日本、菲律賓等周邊國(guó)家屢次挑釁，試圖侵犯我國(guó)領(lǐng)土主權(quán)。

“少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”，我們應(yīng)該敢于摔破蜜罐，從小立志，自尊自強(qiáng)。我們要多接受“吃苦教育”，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)意志，不屈不撓。我們可以從身邊小事做起，自己會(huì)做的事堅(jiān)決自己做，不會(huì)做的事學(xué)著做。總之，一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù)。

來(lái)吧，同伴們，為了偉大的祖國(guó)復(fù)興夢(mèng)，讓我們共同努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉。全面把握機(jī)遇，沉著應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，贏得主動(dòng)，贏得優(yōu)勢(shì)，贏得未來(lái)。

三年級(jí)真了不起（實(shí)用16篇）篇四

虎年的大年初一，中國(guó)男足在眾目睽睽之下，以1比3首次輸給了越南。這一場(chǎng)比賽堪稱恥辱，讓千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)球迷憤怒不已！就在廣大球迷們還沉浸在對(duì)男足的失望、憤怒中時(shí)，2月6日晚上迎來(lái)了女足亞洲杯決賽。

當(dāng)天晚上，我和爸爸、媽媽早早地守在電視機(jī)前收看女足比賽。比賽開(kāi)始了，一開(kāi)場(chǎng)中國(guó)女足連丟兩球，我的心提到了嗓子眼，家里的空氣仿佛在那一刻凝固住了，相當(dāng)安靜。好一會(huì)兒，爸爸長(zhǎng)嘆一聲：“看樣子女足也要輸啊！”而我什么也沒(méi)有，只在心里靜靜祈禱，希望有奇跡發(fā)生。

在這極其不利的局面下，在幾乎難以挽回的危局中，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。沒(méi)想到女足姑娘們連入兩球，以2比2追平了韓國(guó)隊(duì)。就在這最后在傷停補(bǔ)時(shí)階段，中國(guó)女足再次攻入一球，絕殺對(duì)手奪冠。球場(chǎng)的觀眾們沸騰了起來(lái)！我也興奮地從沙發(fā)上一躍而起，我和爸爸媽媽跟著現(xiàn)場(chǎng)的觀眾一起大聲歡呼，為我們的女足自豪！這是中國(guó)女足歷史上第九個(gè)亞洲杯冠軍！

在逆境中女足扭轉(zhuǎn)乾坤，讓太多人感嘆：“鏗鏘玫瑰”回來(lái)了！你可以永遠(yuǎn)相信中國(guó)女足！這就是中國(guó)女足，無(wú)論多難的逆境你都可以相信她們能逆風(fēng)翻盤！

不是因?yàn)橛邢Ｍ湃?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持拼搏帶來(lái)了希望！這就是女足精神，這份精神鼓舞著女足姑娘們不斷向自身極限發(fā)起挑戰(zhàn)！這份精神也必將感染著萬(wàn)千中華兒女永遠(yuǎn)不向困難低頭！我想大聲對(duì)她們說(shuō)：“你真了不起——中國(guó)女足！

三年級(jí)真了不起（實(shí)用16篇）篇五

有一次，我把這三種螞蟻?zhàn)絹?lái)把它們放在同一個(gè)瓶子里，觀察它們的生活。可是沒(méi)有想到一會(huì)兒功夫它們就打了起來(lái)，黃螞蟻和深黃螞蟻一起攻打黑螞蟻，黃螞蟻很多我捉了二十只左右而黑螞蟻連十只都不到，我想黑螞蟻慘了。但是黑螞蟻就像戰(zhàn)場(chǎng)上的精兵、精帥，把黃螞蟻殺得抱頭鼠竄。

我大吃一驚，為什么黑螞蟻可以以少勝多，為什么黃螞蟻不殺深黃螞蟻一定要?dú)⒑谖浵佀鼈儾豢梢曰瘮碁橛涯?一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦子里盤旋。最后我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里知道了答案，原來(lái)黑螞蟻專門搶黃螞蟻和深黃螞蟻的糧食。黃螞蟻老了就是深黃螞蟻。我恍然大悟。

螞蟻有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是特別勤勞。有一次，我給螞蟻們送吃的，連忙來(lái)搬回家，生怕有別的螞蟻來(lái)?yè)尅Ｋ鼈兊牧α糠浅?qiáng)大，一只螞蟻就可以搬一只大蚊子。可是一但有一只螞蟻看見(jiàn)身邊的伙伴在搬東西自己不由自主地去幫忙。不一會(huì)兒就搬了十米，團(tuán)結(jié)的力量真大啊!

螞蟻們的巢有些出名，我用繩子放下去，過(guò)了一分鐘才放完，那一共有5、6米長(zhǎng)，大約能住三千多只螞蟻。蟻穴不管風(fēng)吹雨打都可以讓螞蟻安心的在里面睡覺(jué)。

這就是螞蟻的生活。

三年級(jí)真了不起（實(shí)用16篇）篇六

或許，大人們看小孩子都不會(huì)覺(jué)得有什么了不起，又或許，我們小孩所謂的了不起會(huì)被看得比芝麻還小，但我們可不這么覺(jué)得，我們覺(jué)得扶老奶奶過(guò)馬路，為父母做點(diǎn)家務(wù)，喂路邊的小貓小狗吃點(diǎn)東西，扶起摔倒的小孩，這些在我們就覺(jué)得了不起，為自己驕傲。

記得有一次，在夜深人靜的夜晚，我們都睡得很香，忽然有什么東西在我床下“吱吱吱”地叫。我從夢(mèng)中驚醒，拉開(kāi)燈，一只灰不溜湫的小家伙跑了出來(lái)！我一看見(jiàn)，大喊一聲：“啊，有老鼠啊！”全家人都被我吵醒了。大家手里都拿著家伙來(lái)捉老鼠。只見(jiàn)老爸拿著一雙拖鞋，使勁往老鼠所在的方向拍去，可惜老鼠跑了。老爸不僅沒(méi)拍著老鼠，自己反而摔了個(gè)“狗吃屎”。只見(jiàn)老媽出場(chǎng)了，我媽手拿一把掃把，一把飛向老鼠的所在地，可惜也被老鼠溜了。爸媽都慘敗了，哼哼，該我出場(chǎng)了，我思考了一會(huì)兒，從冰箱里拿出一盒酸奶倒在盆子里，我和爸媽躲在一邊，觀察戰(zhàn)況，果然，不出我所料，貪吃的老鼠進(jìn)了籠子，現(xiàn)在都關(guān)上了，它出不來(lái)了。

那次，我感覺(jué)自己好了不起，我比爸爸媽媽還要了不起，我征服了一只老鼠！

三年級(jí)真了不起（實(shí)用16篇）篇七

今天天氣很涼爽。我和我的'朋友們?cè)跇窍峦鎯海赃叺臈顦?shù)的枝干和樹(shù)下的小草隨風(fēng)擺動(dòng)。

突然有一大群螞蟻引起了我的注意。它們圍在一個(gè)小土堆旁，我仔細(xì)一看，原來(lái)是螞蟻的巢穴，它們成群的在這里聚集著，在干什么呢？難道它們?cè)陂_(kāi)會(huì)？難道它們?cè)诮涣髅孛芮閳?bào)？難道它們要打仗了？難道它們正在開(kāi)一個(gè)盛大的party？呵呵，我可能想多了。

好奇心促使我蹲下來(lái)仔細(xì)看:幾十只小螞蟻齊心協(xié)力的拖著一只大蒼蠅往洞穴里拖。對(duì)于這些螞蟻來(lái)說(shuō)，這只蒼蠅實(shí)在是太大了，洞口太小，它們?cè)趺赐弦餐喜贿M(jìn)去，這下我有好戲看了，只見(jiàn)一只螞蟻爬到蒼蠅身上，而其它螞蟻停止了動(dòng)作。這只小螞蟻開(kāi)始瘋狂的咬這只蒼蠅的翅膀，其他螞蟻看到之后馬上開(kāi)始模仿它，分別爬到這只蒼蠅的各個(gè)地方，開(kāi)始撕咬。它們咬過(guò)來(lái)咬過(guò)去，不一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了。這只又肥又大的蒼蠅，竟然被一群小小的螞蟻給咬成了數(shù)小塊兒，然后被這些螞蟻們一塊兒又一塊兒地運(yùn)到了它們的洞穴里。

我和我的朋友們都驚呆了！想不到小小的螞蟻竟會(huì)是如此的聰明呀！

三年級(jí)真了不起（實(shí)用16篇）篇八

一場(chǎng)暴雨沖毀了螞蟻的家園，無(wú)數(shù)的螞蟻在這場(chǎng)暴雨中喪生。一只幸存下來(lái)的小螞蟻沿著陡峭的'高坡頑強(qiáng)地爬著，它爬呀爬，終于爬到了一條大河邊。

大河的那邊是一座峻峭的高山，山的周圍是一片茂密的叢林。小螞蟻望著河對(duì)岸開(kāi)始幻想起來(lái)，要是把新家安在河那邊該有多好啊。高高的山嶺永遠(yuǎn)也不會(huì)被雨水淹沒(méi)，茂密的叢林還可以避風(fēng)遮雨，可是我連游泳都不會(huì)，怎么才能到達(dá)河對(duì)岸呢？她哭喪著臉，皺起了眉頭。

突然，一陣秋風(fēng)刮來(lái)，幾片樹(shù)葉飛落到河里，順流而去。小螞蟻睜大了眼睛緊緊盯著那幾片樹(shù)葉，激動(dòng)地喊出了聲：“對(duì)呀，我可以乘‘葉舟’過(guò)河啊。”小螞蟻很快找到了一片大樹(shù)葉爬了上去，做好準(zhǔn)備，等著風(fēng)爺爺來(lái)幫忙。風(fēng)爺爺一個(gè)噴嚏，載小螞蟻的大樹(shù)葉飛了起來(lái)，飄飄悠悠地落到了河里。小螞蟻剛要松口氣，一個(gè)浪頭打來(lái)，小葉舟東搖西擺，差點(diǎn)兒被打翻。隨著陣陣秋風(fēng)，一個(gè)浪頭接著一個(gè)浪頭，小葉舟隨時(shí)都有可能被打沉，小螞蟻隨時(shí)都有可能葬身河底。它屏住呼吸，六肢牢牢地抓住小葉舟，一刻也不肯放松，一直與風(fēng)浪搏斗到天亮，才平安到達(dá)了河對(duì)岸。

小螞蟻站在峻峭的岸上，迎著初升的太陽(yáng)，開(kāi)始了新的一天。

三年級(jí)真了不起（實(shí)用16篇）篇九

我有一個(gè)班主任，一個(gè)嚴(yán)格又溫柔的老師，她就是我的語(yǔ)文老師王軫。

她有著較好的身材和中等的身高，她的眼中嚴(yán)肅中透著慈祥，一雙靈活的手卻覺(jué)得很鏗鏘，她每次為了讓我們成績(jī)提升，花費(fèi)了她所有的時(shí)間，我們坐在椅子上聽(tīng)課，她卻站立如松樹(shù)一般的在那仔細(xì)講課。

王老師雖然很嚴(yán)格，但她也有溫柔的一面，獎(jiǎng)勵(lì)總是那種幫助學(xué)習(xí)、讓我們能快樂(lè)的那種。她從不買垃圾食品給我們吃，都是買健康又美味的小零食。

她自己也很講究，總是在家中吃早餐，不會(huì)出去吃。

正是您這樣的老師，使我對(duì)語(yǔ)文增加了一份喜愛(ài)。

有一次我的作業(yè)本不行，留了下來(lái)，我有許多題不對(duì)，而您耐心的一一教給我，我留了一個(gè)小時(shí)，您也跟著我留了一小時(shí)。

我每天都在想著您，想著您的嚴(yán)格，但一旦想到您的慈祥，我的心中總是覺(jué)得很感動(dòng)。

我們小小年紀(jì)沒(méi)什么錢，我覺(jué)得用成績(jī)來(lái)報(bào)恩您應(yīng)該是最好的，謝謝您的教誨！

三年級(jí)真了不起（實(shí)用16篇）篇十

記得在一年級(jí)的時(shí)候，我在寫(xiě)卷子，寫(xiě)好了之后，我拿起卷子檢查起來(lái)。

到閱讀題的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)錯(cuò)別字，但是，我又不知道怎么寫(xiě)，突然我想起了媽媽用來(lái)查字的字典。于是，我拿起字典開(kāi)始查了起來(lái)。可是我怎么也查不到，我急得焦頭爛額。

這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“你拿字典干什么呢？”“我要查找錯(cuò)別字啊”我一本正經(jīng)地說(shuō)。“哦！你是不是不會(huì)查呀？”媽媽又問(wèn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽微笑著拿過(guò)字典說(shuō)：“我來(lái)教你吧。”媽媽先教我把“兜”的部首數(shù)一數(shù)有幾筆，我數(shù)了一數(shù)，是兩“筆”再在部首目錄里找，剛剛部首的筆畫(huà)數(shù)，接著在檢字表里找部首的頁(yè)數(shù)就可以查到了。在第108頁(yè)，是讀“dou”褲兜的“兜”。于是，我照著媽媽教我的一種方法開(kāi)始查山“嶺”的“嶺”字，我查呀查呀，突然我大喊：“我找到了！我終于找到了，是在第311頁(yè)。”媽媽在一旁豎起大母指說(shuō)：“我的女兒真了不起，只教一遍就會(huì)了，別人要教幾次呢！”我開(kāi)心地笑了，心里美滋滋的。然后，媽媽又教我拼音查字法，我一學(xué)就會(huì)了。

從這以后，我碰到不會(huì)的字都查一下字典。一查字典就想起媽媽夸獎(jiǎng)我的話，我心里覺(jué)得自己真了不起。

三年級(jí)真了不起（實(shí)用16篇）篇十一

自從人們會(huì)發(fā)明東西了，人們就越來(lái)越懶了，他們將一些古代東西改進(jìn)了。比如：“言”字，以前的“言”有7畫(huà)，現(xiàn)在只有2畫(huà)。雖然人變懶了，但我們?nèi)祟惖哪X瓜變聰明了。

我在學(xué)一年級(jí)的時(shí)候很怕寫(xiě)作文，在家里，媽媽看了我的作文，總是搖搖頭。爸爸經(jīng)常在我耳邊嘮叨：“你的作文這么差，以后你讀初中會(huì)吃虧了，作文是一個(gè)很要緊的題目，一扣就扣十五六分。”

一天，我被一個(gè)壞消息嚇呆了－－報(bào)作文興趣班。那天早上，媽媽喊我去興趣班，我就賴在床上，媽媽用錢誘惑，我不理她。這時(shí)，媽媽火冒三丈了，我和她大戰(zhàn)三百回合，最后還是輸了，我被媽媽扛上了車。路上我想，車熄火了，車胎爆了……可老天不助我啊！到了課堂上，我越來(lái)越緊張了，害怕我作文沒(méi)寫(xiě)好被老師破口大罵。后來(lái)我越上越開(kāi)心，和同學(xué)們一起開(kāi)心的做游戲，在游戲中學(xué)作文。時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼便放學(xué)了。從此，我便喜歡上這個(gè)地方－－小桔燈！

我對(duì)寫(xiě)作文有了信心，我相信我能把作文寫(xiě)好，把作文寫(xiě)順暢，我覺(jué)得自己真了不起！

三年級(jí)真了不起（實(shí)用16篇）篇十二

每當(dāng)我看見(jiàn)那只魚(yú)燈籠時(shí)，心里就立刻開(kāi)心起來(lái)，把所有不愉快的事都仍在了一邊。那是我即將在幼兒園畢業(yè)時(shí)發(fā)生的一件事。

那天，園長(zhǎng)來(lái)到我們班，為“六一”兒童節(jié)的慶祝會(huì)挑選小主持人。除了我以外，其他同學(xué)都舉手了。因?yàn)槟菚r(shí)我心里想：“如果我主持得不好，回去肯定會(huì)辜負(fù)媽媽的期望，還不如不舉手呢！”但我還是難逃一劫，被園長(zhǎng)選上了。

第二天早上，媽媽送我去幼兒園時(shí)，走到幼兒園門口，媽媽還問(wèn)了一句“你決定去不去？”“我，我去試試看吧！”然后，在園長(zhǎng)和老師的鼓勵(lì)下，我終于鼓起了勇氣，一遍、二遍、三遍……在反復(fù)練習(xí)了數(shù)遍之后，我逐漸掌握了主持的技巧。

期盼已久的一天終于來(lái)臨了。我站在舞臺(tái)上，只見(jiàn)臺(tái)下很多觀眾，我對(duì)著話筒大聲地說(shuō)：“歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)觀看我們小博士幼兒園‘六一‘兒童節(jié)慶祝會(huì)……”慶祝會(huì)圓滿結(jié)束后，園長(zhǎng)送給我了一只魚(yú)燈籠，作為獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)時(shí)我真的高興得跳了起來(lái)。

三年級(jí)真了不起（實(shí)用16篇）篇十三

你知道今天我為什么這樣高興嗎？是得了獎(jiǎng)，或是受到了老師的表?yè)P(yáng)？不是，都不是。

原來(lái)我今天做了一件好事——幫助了我的同學(xué)錢子儀。

事情得從晚托班說(shuō)起。當(dāng)時(shí)大家都在寫(xiě)作業(yè)，教室里安靜得只能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的“沙沙”聲。

突然，一陣哭聲打破了這份寧?kù)o。

我們趕緊圍過(guò)去。一看，原來(lái)是錢子儀。只見(jiàn)，她拿著一本破破爛爛的書(shū)。

我見(jiàn)了，不解地想：她不是很愛(ài)護(hù)書(shū)嗎？怎么現(xiàn)在她……。

“黃益把我的書(shū)掉包了！”錢子儀氣憤而悲傷地哽咽聲打斷了我的思緒。

我們把目光投向了黃益，可他死不承認(rèn)。無(wú)奈之下，大家只好不停地安慰錢子儀，可她依然難過(guò)不已。

我心里也非常著急。忽然，我看見(jiàn)自己那本嶄新的書(shū)，心里閃過(guò)一個(gè)念頭：把我的書(shū)送給她吧！可我又著實(shí)舍不得。我一會(huì)兒看看錢子儀那難過(guò)的神情，一會(huì)兒摸摸自己又新又美的書(shū)，就是拿不定主意！

突然，我胸前的紅領(lǐng)巾似乎說(shuō)話了：你作為一個(gè)少先隊(duì)員，應(yīng)該怎么辦？

聽(tīng)了紅領(lǐng)巾的這番話，我若有所思：是友情重要，還是一本書(shū)重要？當(dāng)然是友情重要嘍！我肯定地回答著自己。

于是，我便不再猶豫，拿起書(shū)大步走到錢子儀身旁，把書(shū)遞給了她。

錢子儀愣愣地接過(guò)書(shū)，什么也說(shuō)不出來(lái)，只有激動(dòng)的淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)達(dá)。我輕松地笑了笑：“不用謝，這是我作為一名少先隊(duì)員所應(yīng)該做的。”

放學(xué)回家時(shí)，我的腳步異常輕松。我想：雖然我的書(shū)破了點(diǎn)，但我卻讓錢子儀通過(guò)那本嶄新的書(shū)感受到了同學(xué)之間深厚的友情。回家告訴媽媽，她一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。

我真了不起！——我這樣想著，步子愈加輕快了。

三年級(jí)真了不起（實(shí)用16篇）篇十四

每當(dāng)看到學(xué)校的司令臺(tái)，我都不禁想起我第一次在上面做主持的事情。

那天老師把一個(gè)任務(wù)交給了我。我怎么也沒(méi)有想到老師會(huì)讓我當(dāng)下周升旗儀式的主持人。我拿著稿子，一看臺(tái)詞，哇，好多啊！下課我看了看，都讀不通順，平時(shí)看別人主持得很好，以為很容易。原來(lái)他們是在背地里一直很用功才能在司令臺(tái)上輕松自如啊！

我在學(xué)校和另一位同學(xué)一起背臺(tái)詞，可我總是出錯(cuò)。我回家后把這件事告訴了媽媽，媽媽大約是看我沒(méi)信心的樣子，說(shuō)：“別灰心，失敗乃成功之母，加油！”我說(shuō)：“嗯，我知道了！媽媽，您來(lái)陪我一起練習(xí)吧！”于是媽媽陪我練了起來(lái)，經(jīng)過(guò)反復(fù)的'練習(xí)，我已經(jīng)倒背如流了。可媽媽還不滿意，說(shuō)，“你表情太僵硬了，要自然一點(diǎn)！”我對(duì)著鏡子練習(xí)我的笑容，我有配上我的臺(tái)詞，媽媽也很滿意。

星期一早上，我走上司令臺(tái)，開(kāi)始演講起來(lái)，一開(kāi)始我很緊張，后來(lái)慢慢的，我不緊張了“尊敬的老師們，同學(xué)們?cè)缟虾?.....今天升旗儀式到此結(jié)束。”隨著我自然的微笑和流暢的話語(yǔ)，升旗儀式順利結(jié)束了。老師和同學(xué)們都夸我們主持的好，我的心里像灌了蜜一樣甜。

通過(guò)這件事，讓我更能理解這個(gè)道理：只要努力就會(huì)成功。啊！我真了不起！

三年級(jí)真了不起（實(shí)用16篇）篇十五

人人都有自己的特長(zhǎng)，我也不例外，我的閃光點(diǎn)有很多，今天，我就專門說(shuō)說(shuō)我的一個(gè)特長(zhǎng)——畫(huà)畫(huà)。

有一次，班主任老師通知我，美術(shù)老師請(qǐng)我單獨(dú)去他那兒畫(huà)畫(huà)。話音剛落，我就被嚇呆了。

“不……不，不會(huì)吧，就我一……一個(gè)人？”我不敢相信這事是真的。

“嗯，就你一個(gè)人。”班主任肯定地說(shuō)。

我面帶尷尬，擺著手勢(shì)，對(duì)老師說(shuō)道：“能……能不能不去呀！”我可沒(méi)這個(gè)自信。

老師卻認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“為什么不，這可是為班級(jí)爭(zhēng)光的事啊！你回家好好準(zhǔn)備，畫(huà)出你最好最拿手的畫(huà)。”

回家后，我越想越擔(dān)心，要說(shuō)畫(huà)畫(huà)的水平，我們班卻大有人才，為什么老師偏偏選中我一個(gè)人。如果我畫(huà)不好，不就出洋相了嗎！……這時(shí)，媽媽走到身邊，我就把這件事告訴了媽媽。媽媽似乎看出了我的心思，便安慰道：“孩子，不要擔(dān)心，你平時(shí)畫(huà)畫(huà)不錯(cuò)，這回只不過(guò)換個(gè)地方畫(huà)而已，對(duì)自己要有信心。”聽(tīng)了媽媽的話，我安心多了，認(rèn)真地準(zhǔn)備起來(lái)。

到了那天，我按時(shí)來(lái)到學(xué)校畫(huà)室，看著旁邊坐著的都是高年級(jí)同學(xué)，我又緊張起來(lái)了，手心里直昌汗。但想起老師和媽媽的話，我逐漸安定了下來(lái)。慢慢地我投入到畫(huà)畫(huà)的世界里去。畫(huà)還沒(méi)畫(huà)完，老師和同學(xué)們都圍到了我的身邊，都說(shuō)：“好，畫(huà)得真好。”

終于，我畫(huà)完了，一副以精制完美的畫(huà)展現(xiàn)在大家的面前。老師們不僅表?yè)P(yáng)了我，還獎(jiǎng)給我好多畫(huà)畫(huà)工具，我可高興了。

回到家后，我把這件事一清二楚的告訴的爸爸和媽媽，他們對(duì)我又是親又是抱的，夸我真了不起。但我的心里明白，這是我在老師的指導(dǎo)下自己努力的結(jié)果。

三年級(jí)真了不起（實(shí)用16篇）篇十六

怕寫(xiě)作文，怕鬼，我在某一天里，做了一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)我稱它為“鬼叫人寫(xiě)作文”。

有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：一天早上，我正站在自己的房間，我眼前全是作文本。突然，一封信飄到我手上。我打開(kāi)一看，里面寫(xiě)著：如果你不想被鬼帶到一個(gè)鬼的世界，就在三天之內(nèi)把這些作文都寫(xiě)完，信不信由你！一看到這封信上的話，我就不照它的要求辦。可忽然，一只鬼從我面前閃過(guò)，我立即被嚇得臉色蒼白，我像風(fēng)似地跑到書(shū)桌前，拿起一本作文本就瘋狂地寫(xiě)作文。終于，在一天之內(nèi)寫(xiě)好了一半，我剛剛休息了一會(huì)兒，那個(gè)鬼就從我面前閃過(guò)，我又沒(méi)了命似地寫(xiě)，又一天過(guò)去了，我更加瘋狂地寫(xiě)，可太累了，所以不知不覺(jué)在書(shū)面上睡著了。半天過(guò)去，我突然又起來(lái)寫(xiě)作文，我寫(xiě)啊寫(xiě)啊！終于還剩下一本了，可時(shí)間也只有一小時(shí)三十分了，一小時(shí)過(guò)去了，我也已經(jīng)寫(xiě)了一大半嗎，這時(shí)我速度加快，在二十分鐘內(nèi)寫(xiě)完了。

批改機(jī)開(kāi)始活動(dòng)了，它一本一本把作文都改好。這時(shí)，我醒了。原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)，我在夢(mèng)里也會(huì)寫(xiě)作文，我真是太佩服我自己了。